總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇一
一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)的各項(xiàng)工作,教師美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。為人師表,,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,把全身心投入到教育教學(xué)中去。為了下學(xué)期更好的工作,,我現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期擔(dān)任一年,、二年和學(xué)前的美術(shù)教學(xué)工作。班級多,,學(xué)生的狀況均有不同,。按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我努力加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系既重視教師的教,,也重視學(xué)生的學(xué),,體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,提倡師生平等關(guān)系,。
一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,,講評作業(yè),廣泛學(xué)習(xí)各種知識,,以便能在教學(xué)中得到更多的`應(yīng)用,,在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,,語言簡練,、生動,課堂氣氛活躍,,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,。平時(shí)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,使美術(shù)教育教學(xué)工作順利完成。
我認(rèn)真地分析了小學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系,,懂得了美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,然后就有放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
一,、教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,以學(xué)生為主體,,教師起到引導(dǎo)作用,。
我覺得上課就像上舞臺,“導(dǎo)演”就是教師,,但學(xué)生決不是“觀眾”而是“演員”!教師要做一個(gè)好導(dǎo)演,,要引導(dǎo)學(xué)生去演,去學(xué),,教師工作總結(jié)《教師美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)》,。學(xué)生不可能40分鐘都聚精會神地聽老師滔滔不絕地講授知識,引出課題必須抓住學(xué)生的思維,,就如一個(gè)好的故事開頭往往會吸引一大堆聽眾,,需要一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地吸引他們,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抓住機(jī)會吸引學(xué)生的思維,,把學(xué)生吸引住了,,學(xué)生的思維跟上來,,積極性自然就上去了,例如《形形色色的世界》一課,,在課本上有這么一句話:如果沒有了形和色,,生活會變得怎樣?我覺得這樣不能引起全部學(xué)生的注意,所以我換了一種問法:你們知不知道這些畫只是畫家們用了某種高超的技術(shù)騙取了你們的視覺?你知道他們是怎么騙你們的嗎?話音剛落,,所有目光都聚集在我身上,。隨后還要把學(xué)生能夠發(fā)揮參與的機(jī)會讓給他們,學(xué)生三四個(gè)活了,,肯定會帶動著七八個(gè)人,,七八人又慢慢牽動著全班人,如果學(xué)生不能或不會回答或參與時(shí),,可適當(dāng)調(diào)低難度,,例如提示,激發(fā)促進(jìn)學(xué)生思維,,最后涉及知識面,。比如可讓學(xué)生先去參與知識點(diǎn)的研究,讓他們悟出錯(cuò)在哪,,老師再進(jìn)一步總結(jié),,同時(shí)還可以結(jié)合生活中的實(shí)例對比著講。
教師對學(xué)生興趣的激發(fā),,關(guān)鍵是捕捉學(xué)生思維的興奮點(diǎn),,對學(xué)生的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會了什么,,而不是學(xué)了什么,,而且要讓他們學(xué)以致用。棋迷,、球迷們?yōu)槭裁磿懊浴蹦?因?yàn)檫@里有競爭,,如果直接參與競爭更能入迷,“迷”即是高度的“興趣”,,有了這種興趣,,自然就會在愉快中學(xué)習(xí)了。例如《汽車的造型》一課中讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一輛概念車,。細(xì)致觀察,,學(xué)生在競爭中是非常活躍的,,連后進(jìn)生都不甘示弱,。教師再利用部分時(shí)間進(jìn)行作業(yè)評講,這樣更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,。
二,、對教師而言,,學(xué)生的任何豐富的想象力,我們都應(yīng)該支持,。
玩是孩子的天性,,那些活潑寬松的課堂看起來似乎有點(diǎn)亂,但就是在這種亂的過程中,,學(xué)生發(fā)揮的了自己的主動性,、創(chuàng)造性,生動活潑地學(xué)到了知識,。我不要輕易地否定學(xué)生,,而是相信學(xué)生的創(chuàng)造潛能與學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)新,,杜絕只要一種答案,,只追求共性,忽視個(gè)性的評講方法,,否定用“像不像”等來作為衡量的標(biāo)準(zhǔn),。因?yàn)椴皇敲總€(gè)學(xué)生都是要考藝術(shù)院校。例如《我為同學(xué)畫張像》和《想象的汽車》,。我覺得美術(shù)教師首先應(yīng)該做一個(gè)積極,、善意的旁觀者,在學(xué)生遇到困難的時(shí)候,,總站在他的身邊,,或輕輕點(diǎn)撥讓學(xué)生茅塞頓開,或真誠鼓勵(lì)使學(xué)生充滿自信,。
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇二
不知不覺中,,20xx年轉(zhuǎn)眼間就過去了。過去的一年既是忙碌的一年,,也是收獲的一年,,新的一年即將來臨,追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、思想認(rèn)識
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。一學(xué)年來,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和其他教師所布置的各項(xiàng)工作,。作為學(xué)校團(tuán)支部書記,,我在思想上更是嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),,時(shí)時(shí)以身作則,,以一個(gè)團(tuán)員的身份來嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,和其他青年教師一樣,,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹立競爭意識,、服務(wù)意識,,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二,、教育教學(xué)
為提高自己的教育教學(xué)認(rèn)識水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作。我始終相信“一份耕耘,、一份收獲”,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個(gè)別的差生,,能細(xì)心輔導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。我經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,,有目的,、有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識,。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果。
三,、主要收獲
在這一學(xué)年里,,我所任教班級英語成績在整個(gè)輔導(dǎo)校區(qū)質(zhì)量調(diào)研測試中能夠保持前列。在暑假里,,我獲得了教育部頒發(fā)的《全國多媒體課件制作大賽》優(yōu)秀獎(jiǎng),,藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)校內(nèi)評比一等獎(jiǎng),負(fù)責(zé)中心?!秞xxxxx》的編輯排版工作及學(xué)?!秞xxxxx》專用網(wǎng)站的建設(shè),另外在本學(xué)期學(xué)校為創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化示范村小,,我負(fù)責(zé)了校園文化建設(shè),、電子資料臺帳建設(shè)等工作,其后各項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致肯定,。
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇三
年度個(gè)人教學(xué)
工作總結(jié)
對老師來說是一項(xiàng)任務(wù)之一,。下面是小編搜集整理的2019年度個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,。一學(xué)年來,,我認(rèn)識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,尊重并熱愛學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所長,,全面發(fā)展,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):
在本學(xué)年的教學(xué)中,,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,以“三個(gè)代表”為理論指導(dǎo),以“八榮八恥”嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),,把對學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,,積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治筆記與理論筆記,,從中汲取營養(yǎng),,不斷提高思想認(rèn)識和政治修養(yǎng)。
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),,本學(xué)年我做了下面的工作:
1、備好課,,認(rèn)真鉆研教材,,從備課本、備學(xué)生,、備教法等方面入手,,積極做好課前準(zhǔn)備。
認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念、每個(gè)知識點(diǎn)都鉆研清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,分析應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,??紤]教法,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,,解決如何充分挖掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,,把知識傳授給學(xué)生,,讓學(xué)生形成技能、能力等,。
2,、認(rèn)真組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,,形成良好的師生關(guān)系,,提高每節(jié)課的教學(xué)效率。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),深入學(xué)生,,認(rèn)真耐心地幫助他們,。
3,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。積級參加教研,,不斷學(xué)習(xí),。
4、以身作則,,以自己的一言一行去感染學(xué)生,。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,。
5、積極挖掘教育資源,,拓寬學(xué)生的視野,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6,、尊重領(lǐng)導(dǎo),,積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,積極做好自己分內(nèi)的工作,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,,團(tuán)結(jié)學(xué)校的同志,,尊重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,,一心為學(xué)校,、為學(xué)生的發(fā)展而努力。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:上學(xué)期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,,這學(xué)期平均分全縣排名第八,,均在全縣前三分之一。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,,注重學(xué)生人格,、進(jìn)取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認(rèn)識了社會的形勢,,了解了社會,,重視了學(xué)生的全面發(fā)展,力爭在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,,根據(jù)他們的興趣愛好,,個(gè)性特長,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展 ,。一年中,,切實(shí)看到了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
當(dāng)然,,作為一個(gè)新教師,,工作中也存在不少問題,例如教學(xué)方法,、班級管理,、反饋練習(xí)、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等,。但是,,我相信,在我的不懈努力下,,一定會有很大的提高,。
總而言之,在知識科技日新月異的今天,,教育教學(xué)理念在不斷更新,,對教師的素質(zhì)要求越來越高,為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,,培養(yǎng)未來型的社會人才,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
(我們教育界有句
名言
--“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,在知識科技日新月異,、教育教學(xué)理念不斷更新的今天,教師的素質(zhì)如果不提高,,就不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,,培養(yǎng)未來型的社會人才。因此在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,使自己的教學(xué)水平更上一層樓。)這一學(xué)期以來,,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古
詩詞
表演中獲故事大王稱號,為絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文
《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無足赤,,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇四
不知不覺中一學(xué)期工作結(jié)束了,,回顧工作中的點(diǎn)滴,有成功、有失敗,,下面談?wù)劚緦W(xué)期的教育教學(xué)感受,。
一、教師的行為規(guī)范是教師個(gè)人道德情操的體現(xiàn),。
工作中我為自己確立了一個(gè)教育孩子的目標(biāo),,而且不奢求教育好每一個(gè)孩子,但是決不放棄每一個(gè)孩子的教育,,為了讓每一個(gè)孩子體會到我對他的關(guān)心,,讓每一個(gè)孩子多得到老師對他們的愛,我努力做到,,要求孩子做到的,,自己首先就要做到。所謂“言傳身教”老師的一切行為都是他們模仿的典范,。因此,,我贈送給孩子最有價(jià)值的禮物是,一個(gè)良好的榜樣,。
二,、教學(xué)方面。
我班的孩子有校外幼兒園新來的孩子,,我因材施教,,我從沒放棄過一個(gè)孩子。在教學(xué)方面,,考慮結(jié)合班級實(shí)際出發(fā)將自己該想到的,,該做到的事情都做到位。英語教學(xué)方面每天晨談時(shí)我都會給孩子放一些英語歌曲,,讓孩子隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),,英語卡片教學(xué)我都會教給孩子一些簡單的動作,這樣學(xué)習(xí)起來不會乏味,,而且知識掌握的也很好,為了讓孩子能活學(xué)活用,,每節(jié)數(shù)學(xué)活動都做到有實(shí)物,,讓孩子準(zhǔn)備數(shù)字卡,晨間活動中領(lǐng)孩子做圖卡,,激發(fā)幼兒動手操作能力,,提高幼兒的邏輯思維能力,邊讓幼兒操作邊思考,,掌握方法和規(guī)律,。
三、嚴(yán)格班級管理,,注重養(yǎng)成教育,。
首先,,從思想和行動上落實(shí),一切為孩子的方針,,要樹立愛心,、細(xì)心、耐心的原則,,在學(xué)習(xí)上生活上愛護(hù)他們,,把他們的閃光點(diǎn)放大,不在家長面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或是錯(cuò)誤,,特別是缺點(diǎn)突出的孩子,,更不能強(qiáng)化做到。不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),,相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,,在班級中為他們樹立自信,表揚(yáng)是我們最常用的手段,,再次,,在游戲活動時(shí),認(rèn)真觀察孩子,,了解孩子和孩子們打成一片,,做孩子們喜愛的良師益友,在安全工作上做到了萬無一失,。
四,、家園聯(lián)系。
教師與家長互動效果,,直接影響班級的經(jīng)營成效,,家園溝通教師與家長協(xié)力解決教育問題,共同分擔(dān)教育責(zé)任,,孩子的快樂是對我工作的鼓勵(lì),,家長的滿意,是對我工作的肯定,,真誠的對待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對孩子的教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,。讓家長感到我們不只足是孩子的老師,,也是家長的朋友,這樣,,我們班的許多家長對老師的工作非常滿意,。
在今后的教學(xué)中要注意以下幾個(gè)方面:
1、努力培養(yǎng)幼兒的自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力。
2,、想方設(shè)法調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,。
3、積極探求適合幼兒學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,。
4,、要求學(xué)生學(xué)說普通話,在?;顒又泻徒處熁蛲瑢W(xué)交談,,都強(qiáng)調(diào)學(xué)生用普通話進(jìn)行交注。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步,,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,增長了許多知識,在欣喜之余,,我們也在反思不足,。如:平時(shí),我有時(shí)說話的語氣不夠生動,,在課堂上沒有充分利用好多媒體課件,,這些不足都有待于我以后逐步積累經(jīng)驗(yàn)來改進(jìn)和提高。
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇五
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校工作的重心所在,,教導(dǎo)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)從“備、講,、批,、輔、考,、評”諸環(huán)節(jié)抓起,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真操作,,效果良好,。
教師備課要力求體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神,要把備課從過去的重點(diǎn)備“教師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)備“學(xué)生如何學(xué)”上,,在此基礎(chǔ)上,寫出形質(zhì)兼美,,指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)教案,。本學(xué)期分別于月日、月日、月日對教案進(jìn)行了三次全面檢查,。依據(jù)《教案審查細(xì)則》,,對教案的量、質(zhì)及創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行了認(rèn)真的核查評估,。評出的優(yōu)質(zhì)教案有:xxxx十位同志等,。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的.主戰(zhàn)場,也是體現(xiàn)課改理念的主渠道,。教導(dǎo)處采取集中聽課與重點(diǎn)針對性聽課相結(jié)合的方法,。認(rèn)真組織好“聽、講,、評”系列活動開展,,為老師們研究教法,取長補(bǔ)短提供了一個(gè)很好的平臺,。本學(xué)期xxx等老師分別獲得市縣級優(yōu)質(zhì)課老師榮譽(yù)稱號,。
作業(yè)批改要求堅(jiān)持及時(shí)批改,全收全改與重點(diǎn)面批相結(jié)合,,并且要做好批改記錄,,以備糾正。本學(xué)期分別于月日,、月日,、月日進(jìn)行三次作業(yè)檢查。對作業(yè)檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)在例會上總結(jié)反饋,,起到了有效的督導(dǎo)作用,。累計(jì)評出優(yōu)秀作業(yè)人次,張榜公布,,表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
上好輔導(dǎo)課是對課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,學(xué)校提倡教師提前進(jìn)班輔導(dǎo)或利用節(jié)假日對弱科生無償補(bǔ)課,。提前進(jìn)班輔導(dǎo)超過次的有:xxx等,,超過次的有:xxx等。這種付出是教師無私奉獻(xiàn)精神的最好印證。
考試評估是教學(xué)工作總結(jié)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,教導(dǎo)處從制卷,、組織考試,、評卷,、輸分,、排名等環(huán)節(jié)都認(rèn)真操作,力求客觀公正。本學(xué)期初三進(jìn)行了四次月考,一、二年級也進(jìn)行了期中,、期末及各種抽考,這些考試起到了以考促教,以考促學(xué),,以考代練的良好作用,。
本學(xué)期于月日組織了評教評學(xué)問卷,每班人,共有名同學(xué)參加了這次活動,,問卷從責(zé)任感、講課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)四個(gè)方面對任課老師進(jìn)行客觀公正的評價(jià),,同學(xué)們對老師教學(xué)工作計(jì)劃的充分肯定及提出合理化建議體現(xiàn)了當(dāng)今師生之間平等交流的新型關(guān)系,。
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇六
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的書籍,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二,、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任高二年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的課堂教學(xué)研討課學(xué)習(xí)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫論文《讓作文教學(xué)如此美麗》《詩歌鑒賞教案》《讓個(gè)性揮灑語文課堂》《高中語文教學(xué)中口語交際能力的培養(yǎng)》獲一等獎(jiǎng),。
三。遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)并初步掌握了多媒體課件制作,。
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是____________的教師——_________。光陰如箭,,生命如歌,。轉(zhuǎn)眼間繁雜而又忙碌的一年即將結(jié)束,在這一年中,,我和______x老師在______x各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及領(lǐng)導(dǎo)下,,帶領(lǐng)三百零五名各族兒女在這里平穩(wěn)度過了一年的學(xué)習(xí)、生活,。已順利完成上級領(lǐng)導(dǎo)托付給一名教師在學(xué)校應(yīng)該做到的各項(xiàng)教育管理,、生活管理工作。現(xiàn)將所做的各項(xiàng)工作簡單匯報(bào)如下:
自身素質(zhì)
本人忠誠黨的教育事業(yè),。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的民族政策,嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,,一身作則,,為人師表,樂于奉獻(xiàn),,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,以自身高素質(zhì)的形象來影響和感染我們的學(xué)生。特別熱愛“教師”的這份神圣而又艱辛的職業(yè),。對待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),,一絲不茍,。
培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
在學(xué)校統(tǒng)一管理、統(tǒng)一安排下,,本人除了做好正常的學(xué)生思想溝通工作外,,還具體分管學(xué)生宿舍的午休、晚休紀(jì)律,、內(nèi)務(wù)整理每天的檢查,、餐廳就餐、早操,、就醫(yī),、住院陪同、學(xué)生包裹的收發(fā),、洗澡安排,、周六自習(xí)課的管理、周天外出請假、外出安全,、節(jié)假日里各項(xiàng)管理等工作,。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣,我遵循學(xué)校______制定的一系列規(guī)章制度,,結(jié)合______的管理工作有關(guān)條例,、,面對全體學(xué)生,,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,嚴(yán)格要求同學(xué)們的言行舉止,,并有秩序,、有組織的開展各項(xiàng)有意義的活動及外出活動,而且做得非常到位,。在進(jìn)行各項(xiàng)活動中,,不帶有任何私人感情色彩,更沒有絲毫的民族之分,。做到對每位學(xué)生公平公正,。因此,我所的一切深受全校師生的一致的尊重和愛戴,。
談心因人而異
陶行知先生說過:“人像樹木一樣,,要使他們盡量長上去,不能勉強(qiáng)都長的一樣高,,應(yīng)當(dāng)是:立腳點(diǎn)上求平等,,于出頭處某自由?!蔽覀兊膶W(xué)生有著不同的性格,、不同的品質(zhì),為此,,每當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),,談心教育都得因人而異,作為教師,,與學(xué)生談心是常事,,要使談心達(dá)到預(yù)期效果,必須因人而異,,有的放矢,。今年______x的______x是首屆高考、畢業(yè),,同學(xué)們都很緊張,,茫然,。在4月初,就開始打聽高考信息,,如何報(bào)志愿等,,有的學(xué)生四處打電話詢問,有的學(xué)生出現(xiàn)心慌意亂,、心里煩躁,、情緒暴躁,晚上回到宿舍坐立不安,,亂竄宿舍等,,我看到這些情景,主動找她們交換意見,,安撫他們的情緒,,幫他們排憂解難,要求他們主要把心放在復(fù)習(xí)功課上,。到5月中旬時(shí),,開始報(bào)志愿了,同學(xué)們更是心里忐忑不安,,不知所措,,就像大海撈針,沒有方向,,找不準(zhǔn)適合自己的目標(biāo),,尤其是好多女生在填志愿時(shí),高不攀低不就,,拿不定主意..
還有,,在高考前,由于同學(xué)們思想壓力大,,負(fù)擔(dān)重,。出現(xiàn)心理上和身體上的大病沒有、小病不斷,,這兒不適、哪兒疼痛等都來找我,,我全權(quán)代替了他們的父母,,非常理解他們,做到不厭其煩,,有求必應(yīng),,該看的、該治的,、該心理療法的,,我做到嚴(yán)格把關(guān),、細(xì)心照顧,盡可能排除同學(xué)們的后顧之憂,,使同學(xué)們思想放松,、心情舒暢的迎接人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻“高考”。
“橫看成玲側(cè)成峰,,遠(yuǎn)近高低各不同”,,我們的學(xué)生富有個(gè)性、充滿朝氣,、積極向上,、前途無量,需要我們以心換心,、以愛育愛,、以德養(yǎng)德,能夠做好我的本職工作,,贏得同學(xué)們的愛戴和眷戀,,我認(rèn)為是無上光榮的。
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇八
一轉(zhuǎn)眼,,一年就要過去了,。在這一年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,,現(xiàn)作簡單總結(jié):
一、在政治思想方面
作為一位教師,,我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)科研活動,,并且做了自我總結(jié)。端正思想,,教書育人,,為人師表。
二,、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,,認(rèn)真編寫好教案,,制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生,。在傳授學(xué)生知識時(shí),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,耐心教導(dǎo)學(xué)生,;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。
在課堂上,,認(rèn)真授課,上半年,,任教九(x)九(x)班,,下半年,任教七(x)七(x)班,,充分利用學(xué)校的電教平臺,,制作好每課課件,情景教學(xué),、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重師生互動,、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,,對普遍性錯(cuò)誤,,在全班重復(fù)講解、分析,。
針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,提高教學(xué)質(zhì)量,。功夫不負(fù)有心人,學(xué)生的成績就是最好的見證,。所教的兩個(gè)班九(x)九(x)班的學(xué)生成績在同層次的班級中名列前茅。20xx年的中考成績也在同層次中排列最前,。
三,、在工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),,從不因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。還不斷的撰寫教學(xué)論文,,如上半年,我撰寫的論文《xx》在xx發(fā)表,。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)交流,。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),。對于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師,。我將會努力學(xué)習(xí),,把最好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好,!
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇九
本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,,在學(xué)校各處的通力合作及全體教工的共同努力下,以新的“課改理念”為指導(dǎo),,以“科研興教,,減負(fù)增效”為宗旨,真抓實(shí)干,,教書育人,,成績顯著。現(xiàn)將個(gè)人在本年度教學(xué)工作總結(jié)如下:
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇十
小學(xué)教育是不容輕視的,,這個(gè)時(shí)候的孩子們從不諳世事到逐漸自主獨(dú)立,,除了學(xué)識和見識在不斷增長之外,還有思想也開始發(fā)生變化,。在本學(xué)期因?yàn)橐斕鎋老師,,我從一名科任老師光榮的晉升了雙重身份,加了班主任的工作,,帶領(lǐng)一年級_班小朋友在下學(xué)期中一起成長,,一起學(xué)習(xí),。雖然只有短短一學(xué)期的時(shí)間,但是我真的收獲到了很多,。
一開始,,我很怕小朋友會排斥我,因?yàn)楫吘筥老師已經(jīng)和孩子們相處了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,,開學(xué)孩子們報(bào)到的時(shí)候,,孩子們和家長都很熱情,也很配合我的工作,,這讓我松了一口氣,。我也開始大膽的做我接下來的工作。針對我們班小孩子的特點(diǎn),,我在下學(xué)期中做了如下的工作:
我發(fā)現(xiàn)孩子們都聽調(diào)皮的,,這個(gè)時(shí)候的孩子們是動的時(shí)候,雖然表面上是挺聽話老實(shí)的,,但是其實(shí)在我看不見的地方調(diào)皮著,。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)孩子們對獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度比較能很好的去執(zhí)行,。
于是,,我在開學(xué)不久,就著手準(zhǔn)備班級文化建設(shè)了,。我把獎(jiǎng)懲制度合理規(guī)劃好,,并張貼在教室墻壁上,并采用小組比拼個(gè)人競爭的雙重規(guī)則,,用“蝸牛上樹”的主題詮釋給小朋友,,需要怎樣去做。結(jié)果還是很理想的,,大家為了讓自己的小蝸牛能爬上大樹,,都很自覺地表現(xiàn)好。
一周一次的班會我都充分利用好,,完成好學(xué)校布置下來的任務(wù),,除此之外,用其他空余時(shí)間開展主題班會,,教小孩子們熱愛勞動,、學(xué)會樂于助人、學(xué)會尊重等優(yōu)良習(xí)慣和傳統(tǒng)美德,,充分利用資源與時(shí)間,,引導(dǎo)孩子們變得更加懂事,明理。
開學(xué)之初就已經(jīng)創(chuàng)建了家長群,,及時(shí)將每天孩子們的表現(xiàn)狀況,、課后作業(yè)、有的問題或者值得大家學(xué)習(xí)的方面都分享在群里,,做到積極與家長溝通。
此外,,我還特地向?qū)W校申請開展了一次特別有意義的活動,,是家長和孩子們共同參加的,參加人數(shù)占全班的大半,,通過這次活動不僅增加了孩子與父母之間的交流,,也加強(qiáng)了我和家長們之間的聯(lián)系,以更好地開展教育工作,。
我在本學(xué)期還積極開展特色活動,,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,如:“讀書會”,、“模仿大賽”,、“我是家務(wù)小能手”等小小活動。做到真心實(shí)意讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,,了解自己的閃光點(diǎn)與需要改掉的壞習(xí)慣等,。
我覺得這學(xué)期我比較滿意的完成了工作,有需要改進(jìn)的我也會注意去改進(jìn),,希望新的學(xué)期孩子們能變得更加懂事,、優(yōu)秀,我的工作也能更加幫助到孩子們的健康成長,。
教學(xué)工作年度總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇十一
在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。對自己嚴(yán)格要求,,力爭在思想上、工作上,、在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案》等書籍,。還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的`學(xué)習(xí)成績都是那么好,。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來也非常起勁,有的進(jìn)步非???。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕負(fù)擔(dān),。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé),。還常給班干定時(shí)開會,,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在他們的努力下,,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號,。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,,有六個(gè),加上原來的一共有13個(gè),,全是男生,,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼,。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,,并且有幾個(gè)象xxx、xxx等是最調(diào)皮的,。特別是xxx,,這個(gè)小孩特別好奇、好動,。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,,今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀,。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前,、中午一時(shí)四十分前就到校,,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育,。經(jīng)過一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作,。這一學(xué)期,,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬,。像xxx同學(xué),她的家長因?yàn)橥渗P心切,,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán),。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),中午要她寫兩頁的生字,,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,,上課也沒精打彩的,,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差,。我跟她家長談過幾次,,了解到這樣的情況,給他們提了個(gè)建議,,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法,。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,,數(shù)學(xué)還考了一百分,。她的家長也對我表示謝意。