計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇一

經(jīng)歷了高考,，我們站在了大學(xué)學(xué)校門口,，這時(shí)，我們就務(wù)必要思考自我的未來(lái),，自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃,。我們就應(yīng)干什么，怎樣干,，要讓自我擁有一個(gè)明確的目標(biāo),。

進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生,，自我的職責(zé)仍是學(xué)習(xí),。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí),、潛力,、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系,。絕不能夠?yàn)樗鶎W(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí),。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，和個(gè)人興趣,，特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)明白自我以后的學(xué)習(xí)和生活。

一,、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃

自我分析

我的興趣：愛運(yùn)動(dòng),，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,，業(yè)余時(shí)間喜歡看書,，聽音樂(lè)以及自我感興趣的東西，做事將球腳踏實(shí)地,，有始有終,，不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自我的想法和看法,。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,，善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)精神,。

我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀,，不怕困難,，有很好的抗壓潛力，充滿熱情,，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡探索，不喜歡一成不變,，具有良好的學(xué)習(xí)潛力,，當(dāng)遇到自我感興趣的事，能過(guò)不畏一切困難,，全心全意投入其中,。

我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定，容易懶散,。粗心,，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)潛力差,，缺乏主見,。

總結(jié)：務(wù)必沉下心來(lái)，虛心理解他人的推薦和意見,，缺乏意志力,，培養(yǎng)毅力。

分析未來(lái)：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì),，市場(chǎng)需要超多的財(cái)務(wù)管理人才,，能夠說(shuō)，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,，可是,，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化,，缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才,，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

二,、強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃,，，下頭我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處,。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理潛力,，沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心,，心態(tài)消極怠慢,，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)完美光陰,，浪費(fèi)青春,。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分，從而重視此刻,，把握此刻,，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè),。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過(guò)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì),，對(duì)自我的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行比較和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)夢(mèng)想,，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施,，不斷增強(qiáng)自我的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)夢(mèng)想。從大一開始,，同學(xué)們就就應(yīng)認(rèn)清自我的目標(biāo)和努力,，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自我到底想要什么,，改變以往的被動(dòng)局面,，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的用心向上和自我完善,。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),，也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感,，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,，使自我對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),，進(jìn)而更有信心，勇氣,，到達(dá)自我完善,。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位,。同學(xué)們要不斷的了解自我，發(fā)掘自我的特點(diǎn),，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,，找出自我感興趣的領(lǐng)域，確定自我能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在,，明確切入社會(huì)的起點(diǎn),，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位,。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自我“能干什么”,，“社會(huì)能夠給我?guī)Ыo什么機(jī)會(huì)”，“我選取干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,，進(jìn)而夢(mèng)想具有可操作性,。為進(jìn)入社會(huì)帶給明確方向。

三,、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

學(xué)年具體規(guī)劃

大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語(yǔ),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。當(dāng)然在這一階段，我會(huì)好好培養(yǎng)自我的溝通,、表達(dá)和寫作潛力,，練好自我的普通話，同時(shí),，我要堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀,，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)透過(guò)。計(jì)算機(jī)也不能輕視,。另外就是持續(xù)必須的閱讀量,，并且也完成自我以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外,，要看一些有關(guān)一些自我專業(yè)的書,，豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自我的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,，拿到足夠的學(xué)分,。

大二：在這一年里,，我要將基礎(chǔ)抓好,。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,，并且，還要瀏覽一下大三的課程,，以便自我從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程,。同時(shí)，在這一時(shí)期,，如果可能我要用心參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐,。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,，使自我的知識(shí)多元化,，也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不一樣層次的生活,，培養(yǎng)自我吃苦耐勞的精神,。另外，也不能松懈下英語(yǔ),，畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,，自我要努力將六級(jí)透過(guò)。并且在這一年,，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來(lái)，所以在專業(yè)課上,，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,，對(duì)課本資料都自我深入的理解和思考，同時(shí)到圖書館運(yùn)用超多時(shí)間來(lái)閱讀書籍,，提升自我的管理實(shí)踐思維潛力,，提升自我財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,，讀一些自我喜歡的書,，比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書,，開闊視野，儲(chǔ)藏知識(shí),，同時(shí),，大二留給自我的思考時(shí)間是最多的，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,，做足準(zhǔn)備,，為自我接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ)。

大三：大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規(guī)劃自我將來(lái)的去向，理解有關(guān)考研的信息,，準(zhǔn)備考研,。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入大三這一年,，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要用心參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，參與導(dǎo)師的科研活動(dòng),。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間，努力查缺補(bǔ)漏,，完善專業(yè)知識(shí),，拓展知識(shí)面，為找工作和考研做準(zhǔn)備,，不能留戀于簡(jiǎn)單地生活方式,，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主,，各種知識(shí)輔助自我的專業(yè),，精益求精。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年,、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，所以,，我們僅有把自我的思維用到別人所走過(guò)的路上,，獲得屬于我們自我的財(cái)富。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力,。

大四：大四是大學(xué)的最終一年,，尤為重要。做事要果斷,，學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的決定并制定一個(gè)可行的方案,。大四進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研,，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,，除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外,，還要加強(qiáng)自我與社會(huì)的溝通潛力，畢竟考研并不是人生的最終目的,，也不是考上研自我就能夠高枕無(wú)憂,，最終還是要走向社會(huì),，考研可是是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),，還是要總結(jié)自我的大學(xué)階段,，看看那些在規(guī)劃中，卻沒(méi)有做到,，努力分析原因，為自我的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),，并找出原因就,，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時(shí)間：

周一至周五：5:50起床,，梳洗整理內(nèi)務(wù),。6:10分到操場(chǎng)跑步，6:10-6:30跑步,，6:30-7:10分上早自習(xí),。背誦自我的英語(yǔ)，需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀,，背誦,。大三至大四，考研詞匯突擊背誦,，政治背誦,。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,，堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí),，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做高數(shù)考研題,，做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空,。

4學(xué)業(yè)規(guī)劃的評(píng)估和反饋

計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化，可是沒(méi)有計(jì)劃,，人生就是一片混亂,，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自我一個(gè)目標(biāo),，訂一個(gè)計(jì)劃,，就是給自我增加動(dòng)力。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇二

二,、宗教

《世界十大宗教》,、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》

三,、歷史

《上下五千年》,、《二十四史》,、《西方文明史》

四、心理學(xué)

五,、經(jīng)濟(jì)學(xué)

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》

六、管理學(xué)

七,、營(yíng)銷學(xué)

王孝明,，張利《麥當(dāng)勞的十八堂課》、《店鋪管理實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》

八,、傳播學(xué)

《畸變的媒體》,、《新聞學(xué)概論》、《對(duì)外傳播學(xué)》

九,、文學(xué)

十,、其他

我所列的這些，都是最初級(jí),、適合入門的書籍,。這些書閱讀難度并不大，但里面真知灼見卻并不少,，對(duì)于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說(shuō)足夠了,。不過(guò)一旦你真的投身到讀書生涯中去，也許你對(duì)某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,，我想你就會(huì)深入到學(xué)科里面,，孜孜不倦，取得一定成就,。也許哪里一天,，你真的成為了這方面的專家呢，甚至比科班出身的還厲害,！

在大學(xué),，讀這些書能影響到你的一生，所以,，讓自己投入到無(wú)限的讀書生活中去吧,！

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇三

我步入大學(xué)已近一年，明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),，這是新的起點(diǎn),，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始,。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃,。

據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè),。但還要考慮到找工作的原因,，應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

二,、合理安排時(shí)間,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,，做好預(yù)習(xí),，有針對(duì)性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

五,、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問(wèn)題,，要及時(shí)向老師請(qǐng)教,，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

六,、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上

課件

七,、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自我,。

八、利用課余時(shí)間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作,。

由于本身專業(yè)是師范類,，需要大量的教學(xué)技能?？梢栽趯W(xué)習(xí)之余兼職家教,，提高自身的教學(xué)能力，總結(jié)好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),，以應(yīng)用于以后的工作,。

總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,，加以改進(jìn),、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè),。

我也是理科生,，個(gè)人很喜歡讀書，相對(duì)于文科,，以前我們的閱讀很有限,，現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,，一點(diǎn)點(diǎn)建議希望采納。

首先,，大學(xué)的最重要的還是學(xué)習(xí)本專業(yè),，所以學(xué)習(xí)方面不要放松。

然后,，對(duì)于以后的旅途,，英語(yǔ)是很重要的一門技能要好好加強(qiáng)。

最后,，我們終是要邁入社會(huì)的,，所以職場(chǎng)方面的書籍也要多加涉獵。

大一上的時(shí)候,，建議多讀名著,，看一些經(jīng)典的國(guó)內(nèi)外名著。比如飄,京華煙云等打好自己的基礎(chǔ),。

大一下的時(shí)候,，建議在讀名著的基礎(chǔ)上,，增加一點(diǎn)自己感興趣的領(lǐng)域的書籍,。比如如果喜歡

詩(shī)詞

大二上的時(shí)候,，建議在看名著的基礎(chǔ)上,，看一點(diǎn)熱銷書籍,。比如追風(fēng)箏的人達(dá)芬奇密碼等等

我現(xiàn)在進(jìn)入大三，對(duì)自己的要求是,，看一點(diǎn)輕松的全英文的小說(shuō)之類的,，配點(diǎn)熱賣的英文雜志。比如瘋狂英語(yǔ)等等,。

到了大三下,，我要開始準(zhǔn)備考研了，可能就沒(méi)有太多時(shí)間看閑雜書了,，當(dāng)時(shí)這一切都是建立在已經(jīng)將自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)搞定的基礎(chǔ)上,，祝你有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。

現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下,。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè),。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,，東邊一場(chǎng)籃球賽,，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利,。

大二：承前啟后。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，如下鄉(xiāng),、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái),。好好利用它,，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō)："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的,。就比如語(yǔ)言能力，我們從小就開始訓(xùn)練,，對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底,、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,，一定時(shí)間空間的。

大三：奮起直追揚(yáng)帆千里,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，請(qǐng)教寫求職信、

個(gè)人簡(jiǎn)歷

畢業(yè)論文

在大學(xué)?？破陂g,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要,，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力,。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航!

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇四

把握青春、不要浪費(fèi)時(shí)光,，大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃是怎樣的呢,？下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。

韓愈曾說(shuō)：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！?/p>

這里的“預(yù)”可理解為一種預(yù)見性,、計(jì)劃性。

許多同學(xué)都問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題：“我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?”對(duì)于這樣的人生困惑,，每個(gè)人都有過(guò),。要回答好這個(gè)問(wèn)題，我們所要做的,，就是做好自己的人生規(guī)劃,。

大學(xué)人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,，我們必須明確自己的人生目標(biāo),，并對(duì)這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行逐級(jí)分解。比如,，我的長(zhǎng)期目標(biāo)——成為一名科學(xué)家,。接下來(lái)，就要將此目標(biāo)進(jìn)行一級(jí)分解：大學(xué)四年,，我要達(dá)到的目標(biāo)——要考研究生,。下面將此目標(biāo)進(jìn)行二級(jí)分解：

明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績(jī)?cè)?0分以上，英語(yǔ)過(guò)六級(jí)，計(jì)算機(jī)過(guò)三級(jí);作為一個(gè)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人或自己創(chuàng)建一個(gè)社團(tuán),，提高社會(huì)實(shí)踐能力;加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

在此基礎(chǔ)上,，繼續(xù)將目標(biāo)進(jìn)行三級(jí)分解,，具體到每一年應(yīng)完成什么，每一學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo)：如這學(xué)期有哪些課程,，學(xué)期末各科成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn);處理好人際關(guān)系,，統(tǒng)籌安排做好社團(tuán)工作;堅(jiān)持體育鍛煉，身體素質(zhì)要過(guò)硬,。

最后,，就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么：怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作，鍛煉多長(zhǎng)時(shí)間等等,。接著開始行動(dòng),，在行動(dòng)中不斷對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估，并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo),。

通過(guò)對(duì)大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),，并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化，具體落實(shí)到每一天,，我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動(dòng)力了,。

也許我有過(guò)迷茫，也許我不知道要追求什么,。那么,，我會(huì)花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，來(lái)做一個(gè)大學(xué)人生規(guī)劃,，它會(huì)對(duì)我大有裨益的,。人生是一曲動(dòng)聽的贊歌，卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,，卻也要標(biāo)點(diǎn)讓它奔放,。把握好每一天，把握好每一刻,，追求自己的理想,，腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持不懈,，我一定會(huì)成功的!

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼、新的希望,，新的征程,，新的收獲。新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

追求：是充實(shí)生命的必然途徑,。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,，過(guò)去的五年里,，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來(lái),。難道真要這樣,，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望,，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻,。

新學(xué)期到了,，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí),，我的打算和別人一樣,，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言,。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),，做到這些,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī),。我知道,，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底,，永不退縮,，那這些又將變得非常容易,。

共

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大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇五

近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直備受社會(huì)關(guān)注,，我國(guó)高等教育的矛盾已經(jīng)從“入口”轉(zhuǎn)移到“出口”,，即從入學(xué)難轉(zhuǎn)移到就業(yè)難。供需雙方的結(jié)構(gòu)性矛盾明顯我國(guó)雖是人口大國(guó),，但同時(shí)又面臨嚴(yán)重的人才短缺,。一方面。大學(xué)生培養(yǎng)的總量并不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要,。高校擴(kuò)招使我國(guó)大陸接受高等教育的人口比例達(dá)到5%左右,，而即便如此，與發(fā)達(dá)國(guó)家接受高等教育人口占1/3的比例相比,，我國(guó)的高等教育人才培養(yǎng)規(guī)模還遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,；另一方面，高校的人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求脫節(jié),，市場(chǎng)需要的不能有效供給,，市場(chǎng)不需要的又培養(yǎng)了很多，“有人沒(méi)事干,，有事沒(méi)人干”的現(xiàn)象比較普遍,。同時(shí)，大學(xué)生在就業(yè)目標(biāo)選擇上表現(xiàn)出明顯的失衡狀態(tài),，畢業(yè)生紛紛涌向發(fā)達(dá)地區(qū),、中心城市和熱門領(lǐng)域，相對(duì)落后的.中西部地區(qū),、二三線城市和基層單位,、冷門行業(yè)則少有人問(wèn)津。

二,、大學(xué)生就業(yè)道德能力提升的思考

1.要深入生活,，學(xué)以致用

在過(guò)去的課堂教學(xué)過(guò)程中，教師把學(xué)生固定在課堂的某個(gè)位置上,，缺乏足夠有效的活動(dòng)和想象空間,。因此，在新課改的大背景下,，大學(xué)課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的生活化,，根據(jù)課本內(nèi)容，模擬現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境,，通過(guò)熟悉的生活的環(huán)境進(jìn)行教學(xué),，深化學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解程度，這樣才能有效解開對(duì)學(xué)生的束縛,，為學(xué)生提供更加寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,，教師要積極鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂和家庭,，走向校園和社會(huì),，做到學(xué)以致用。大學(xué)指導(dǎo)員要保證教學(xué)內(nèi)容貼近生活,、實(shí)際和學(xué)生,，要圍繞生活為中心，在生活實(shí)踐中,，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，實(shí)現(xiàn)讓生活走進(jìn)大學(xué)課堂，將政治引入到生活的目的,，這樣就可以有效的把學(xué)生學(xué)習(xí)的理論放在社會(huì)生活的大背景下,，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的空間和范圍，幫助學(xué)生更好的理解和體驗(yàn)生活,，努力建設(shè)生活化的大學(xué)課堂,。

2.以傳統(tǒng)文化中的積極因素引導(dǎo)大學(xué)生價(jià)值取向

中國(guó)傳統(tǒng)文化以“真”“善”“美”為最終旨?xì)w，其誠(chéng)信觀以“求真”“求實(shí)”為基礎(chǔ),，從實(shí)踐與倫理學(xué)角度闡釋了實(shí)事求是是“誠(chéng)信”的本質(zhì)要求,；其和諧觀強(qiáng)調(diào)人、自認(rèn),、社會(huì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，強(qiáng)調(diào)“天人合一”的自然發(fā)展，闡明了自然界,、人類社會(huì)共生的內(nèi)在要求,。此外，中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化中的“利義觀”提倡重義輕利,，舍生取義,，指出“君子喻于義，小人喻于利”,，強(qiáng)調(diào)君子應(yīng)“義為上”,，將“義”作為行為準(zhǔn)則和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，有利于提高人的認(rèn)知,、道德水平,。這些傳統(tǒng)的價(jià)值取向在經(jīng)歷了歷代思想家的提煉、升華,，積淀成了深厚的民族傳統(tǒng)價(jià)值觀念,、價(jià)值導(dǎo)向，對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的形成具有積極影響,。因此,，大學(xué)教師在教學(xué)或平時(shí)生活中應(yīng)多傳播這些正面的傳統(tǒng)文化觀念,，引導(dǎo)學(xué)生以這些觀念為價(jià)值取向去評(píng)判社會(huì)中的一些人或事，從而樹立起正確的價(jià)值觀,。

3.增加自我約束和管理

大學(xué)生多數(shù)有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和生活閱歷,，來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)都有成為人才的愿望。所以學(xué)生管理工作的首要就是要幫助他們制定未來(lái)計(jì)劃,，不管未來(lái)是繼續(xù)進(jìn)修,、找工作等，有了目標(biāo),，才前進(jìn)的動(dòng)力,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，提高自我控制能力,。硬性的管理辦法會(huì)給學(xué)生壓力,，叛逆的學(xué)生不服管束，更加叛逆,。

4.招生就業(yè)工作全程化的職業(yè)指導(dǎo)

在這個(gè)過(guò)程中,，需要對(duì)招生就業(yè)工作進(jìn)行全程化的職業(yè)指導(dǎo)，這不僅能夠給予即將入學(xué)的學(xué)生指明明確的選擇方向,，對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生也能夠帶來(lái)一定的就業(yè)幫助,，并且在整個(gè)過(guò)程中能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。于此同時(shí),，實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)教學(xué)的相結(jié)合,，以就業(yè)崗位的需求為導(dǎo)向進(jìn)行專業(yè)化的教學(xué)，并結(jié)合市場(chǎng)需求和企業(yè)的需求實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,，這樣能夠?qū)⒚恳粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)都和實(shí)際的工作崗位相連通,，強(qiáng)化了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，真正做到學(xué)有所用,，這樣也能為今后的招生工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇六

一、認(rèn)知自我

古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識(shí)你自己,！”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,，同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難。規(guī)劃未來(lái),，必須了解自我,。

1、

自我評(píng)價(jià)

我個(gè)人覺得我是一個(gè)性格開朗有責(zé)任感的人,。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,，樂(lè)于創(chuàng)造新穎，與眾不同的結(jié)果,，渴望表現(xiàn)自己,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,，樂(lè)觀自信,，好交際，能言善辯,，謙遜,，善解人意,，樂(lè)于助人,，細(xì)致，做事有耐心,。

2,、我的優(yōu)勢(shì)

我小時(shí)候生活較艱辛，以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運(yùn)的不公，相反,，他對(duì)人有一種督促作用,，讓人越挫越勇，人生經(jīng)歷一些挫折,，是對(duì)人的一種磨礪,，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,，使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。

3,、我的劣勢(shì)

過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,，脫離實(shí)際，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，人脈較少,。

二、社會(huì)分析改革開放以來(lái),，我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),，以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用，將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。

三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃

大學(xué)一年級(jí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己,，了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),，作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力。

大學(xué)二年級(jí)：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,；通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,，并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。

大學(xué)三年級(jí)：提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作

心得體會(huì)

簡(jiǎn)歷

四,、求職計(jì)劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

(1)學(xué)位證書,、資格證書,，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚，是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以,，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,，這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作,。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

（6）要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),，關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì)信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件。

五、總結(jié)

任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；未來(lái)，要靠自己去打拼,！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的,，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),，放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)希望,。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇七

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)發(fā)展也非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，來(lái)充實(shí)自己,，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),，能力傾向，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,，同時(shí)考慮到各種外界因素,，經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮，來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,，以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：性格外向,、開朗、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真，待人熱情,，思維敏捷,，表達(dá)流暢，有學(xué)習(xí)新事物的欲望,，自學(xué)能力強(qiáng),，考慮問(wèn)題全面，具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力,。工作認(rèn)真投入,，有非完成不可的決心。

2,、個(gè)人缺點(diǎn)：缺乏主見,，做事不夠果斷，不夠主動(dòng),，自控能力較差,，容易情緒化。

3、個(gè)人小結(jié)：正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過(guò)程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,，但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒(méi)有幾個(gè)。我在性格方面,，外向開朗,。這樣的性格使我樂(lè)觀、看待事情積極,，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛好廣泛,，喜歡運(yùn)動(dòng),、看書、聽音樂(lè),，可以說(shuō)我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),，比較缺乏的是做事的主動(dòng)性。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎,？只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看,！”

4、個(gè)人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,，人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,，自己拿主意,，做事要積極主動(dòng)，學(xué)會(huì)約束自己,，為人處事要冷靜,，面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考，對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的判斷,，并解決好,。

1、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析：現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定,，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。

2、專業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析：由于全球金融危機(jī)的爆發(fā),，中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,，沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻，但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾,，作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn),。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備，為未來(lái)找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生可以做銷售員、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,，也可以在公司做營(yíng)銷策劃,，但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力做后盾，而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,，我們更應(yīng)該努力提高自己的能力,，迎接我們的未來(lái)。

1,、短期規(guī)劃——大學(xué)時(shí)期

大三：現(xiàn)已有計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,、三級(jí)營(yíng)銷師助理證書，目前正在為英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取一次性通過(guò),。大三的目標(biāo)是拿到營(yíng)銷師二級(jí)證書和英語(yǔ)六級(jí)證書，因此在這段時(shí)間里,，努力提高自己的英語(yǔ)水平和專業(yè)知識(shí)，每天早晨背誦英語(yǔ)單詞,，課后的業(yè)余時(shí)間也積極利用起來(lái),，到圖書館借一些專業(yè)知識(shí)的書籍來(lái)看，以便將自己的專業(yè)知識(shí)豐富起來(lái),。多看一些財(cái)經(jīng)新聞,，及時(shí)了解國(guó)家發(fā)展和出臺(tái)的一些新政策，上一些網(wǎng)站收集一些關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷遇到的問(wèn)題和解救方法,。大三也是臨近畢業(yè)的一年,，要為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,，收集一些素材開始寫畢業(yè)論文，早些做好打算,。如果準(zhǔn)備考研,，那就要開始復(fù)習(xí)了?？傊?，要將自己的生活充實(shí)起來(lái)。

大四：作為畢業(yè)生,，很快會(huì)離開校園了,，踏入社會(huì)。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息,、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),，提出自己的見解,，鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信，了解搜集工作信息的渠道,，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況,。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。最后，預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校和其他方面提供的條件,，了解用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。開始接觸社會(huì),，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位,。

2,、長(zhǎng)期計(jì)劃——工作時(shí)期

如果考研成功，接下來(lái)的時(shí)間就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。如果考研失敗了,，那也不要?dú)怵H，早點(diǎn)步入社會(huì),，未必就不是一件好事,，可以早點(diǎn)讓自己成熟起來(lái)，以下是我對(duì)今后工作目標(biāo)的規(guī)劃,。

畢業(yè)以后首先考慮的應(yīng)該是能拿到一份穩(wěn)定的工作,，而考公務(wù)員則是一項(xiàng)很不錯(cuò)的選擇，所以我應(yīng)該會(huì)去考公務(wù)員,。如果能成功,，那就在這個(gè)工作崗位上好好努力，公務(wù)員俗稱人民的公仆,，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務(wù),。如果沒(méi)有考取公務(wù)員，那就結(jié)合自己的專業(yè)按部就班的找一份自己感興趣的工作,，從基層做起,，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,。再通過(guò)自己的努力，把職位提升上去,。

如果沒(méi)有找到合適的工作,，創(chuàng)業(yè)是我最大的考慮。相信這也是現(xiàn)在許多大學(xué)生的想法,。因?yàn)榇蠹叶贾?，在這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)下，想找一份工作真的很難,，更別說(shuō)自己喜歡的工作了,。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及，他們總覺得創(chuàng)業(yè)只是理想主義的空想,，很難實(shí)現(xiàn)，但我認(rèn)為,，創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有想像中那樣困難,，只要自己肯付出,，相信就一定會(huì)有收獲。我會(huì)從最低最基礎(chǔ)的做起,，經(jīng)過(guò)一步一步的努力,，最終獲得成功。許多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)難是因?yàn)樗麄儧](méi)有毅力去堅(jiān)持,。創(chuàng)業(yè)真的是一個(gè)很漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程,，如果沒(méi)有毅力，你就會(huì)半途而廢,。所以只要有一個(gè)對(duì)創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識(shí),，并準(zhǔn)備為它而長(zhǎng)期奮斗，再加上自己的所學(xué),，創(chuàng)業(yè)其實(shí)也沒(méi)那么遙遠(yuǎn),，我會(huì)以自己的努力來(lái)取得成功！

中國(guó)人常說(shuō),，盡人事,，聽天命。對(duì)于我們可以控制的,，理當(dāng)全力以赴,，因?yàn)椴僦谖遥粚?duì)于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念，那就是不做則已,，要做就要做好,。在工作中，努力奮斗,，自動(dòng)自發(fā),，精益求精。這樣,，才能贏得收獲,。

一個(gè)人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,，很多困難是不能預(yù)見的,，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,，臨危不亂,，保持冷靜的心態(tài)，急中生智,，想出好辦法來(lái),。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn),，成竹在胸,，料事如神，成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,，談笑間，檣櫓灰飛煙滅,。

任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。理想,，信念，追求,，成功,，未來(lái)，一切的一切都要靠自己去打拼,！

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程，不妨坐下來(lái)好好寫寫工作計(jì)劃吧,。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢,？下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃，希望大家喜歡,！

一,、前言

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會(huì),，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)發(fā)展也非常快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，來(lái)充實(shí)自己,，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一,。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),，能力傾向,，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等”自身因素，同時(shí)考慮到各種外界因素,，經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮,，來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置，以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

二、自我認(rèn)識(shí)

1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：性格外向,、開朗、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真,，待人熱情，思維敏捷,，表達(dá)流暢,，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng),，考慮問(wèn)題全面,，具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認(rèn)真投入,，有非完成不可的決心,。

2、個(gè)人缺點(diǎn)：缺乏主見,，做事不夠果斷,，不夠主動(dòng)，自控能力較差,，容易情緒化,。

3、個(gè)人小結(jié)：正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過(guò)程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,，但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒(méi)有幾個(gè),。我在性格方面，外向開朗,。這樣的性格使我樂(lè)觀,、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成,。我的愛好廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng),、看書,、聽音樂(lè)，可以說(shuō)我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感,。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),，比較缺乏的是做事的主動(dòng)性,。

4、個(gè)人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,，人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,，自己拿主意,，做事要積極主動(dòng)，學(xué)會(huì)約束自己,，為人處事要冷靜,，面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考,，對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的判斷,，并解決好,。

三、環(huán)境形勢(shì)分析

1,、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析

現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定,，是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。但在2008年,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn),。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩,；
國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,，使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化,，多國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,，各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響，這一情況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來(lái)新的挑戰(zhàn),。

2,、專業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析

由于全球金融危機(jī)的發(fā)生，中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,，沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,，但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾，作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn),。當(dāng)前,，我國(guó)建筑業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位，同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用,，各種智能建筑概念的產(chǎn)生，以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,，促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)上了,。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備，為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),，建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員、施工員,，也可以在公司做項(xiàng)目類整體策劃或項(xiàng)目管理等,，但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力做后盾，而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,，我們更應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)與實(shí)踐能力,，迎接我們的未來(lái),。

四、未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃

大二：現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)還沒(méi)有考下來(lái),，一直比較焦急的事情,，眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級(jí)又即將開始了，目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書上面,，爭(zhēng)取今年可以拿到,。還有就是英語(yǔ)四級(jí)的問(wèn)題，去年參加了四級(jí)考試,，成績(jī)一直沒(méi)有下來(lái),，倘若沒(méi)有通過(guò)四級(jí)，那就是爭(zhēng)取下一次能過(guò)順利的通過(guò),，當(dāng)然了還是很想這一次就可以過(guò)的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了，對(duì)于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,，在自己的學(xué)業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己,。

大三：作為畢業(yè)生,，已經(jīng)離開校園了，踏入社會(huì),。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),，提出自己的見解，鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問(wèn)題,，以及現(xiàn)在社會(huì)的求職方向，同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,，征求一下老師的意見,。在工作當(dāng)中，積極關(guān)系,，虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位，以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向,。

五,、結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)人常說(shuō)，盡人事,，聽天命,。對(duì)于我們可以控制的,，理當(dāng)全力以赴，因?yàn)椴僦谖遥?br/>對(duì)于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念，那就是不做則已,，要做就要做好,。在工作中，努力奮斗,，自動(dòng)自發(fā),，精益求精。這樣,，才能贏得收獲,。

一個(gè)人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,，很多困難是不能預(yù)見的,，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài),，急中生智,，想出好辦法來(lái)。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展情況,，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸,，料事如神,，成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅。

任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。理想,，信念,，追求,，成功，未來(lái),，一切的一切都要靠自己去打拼,！

古人云：“良好的開端是成功的`一半?！贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按邏輯推理,，我就已經(jīng)失敗了一半,。可是我又不甘心,，因?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平,。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,，那么能帶給我最大安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。

特此，我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,?！坝袎?mèng)想就有希望”，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一,、學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還要懂得如何與他人交往、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,，將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過(guò)程中,，我還要努力學(xué)習(xí),，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師?？傊?，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。

這就意味著我必須博覽群書,，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外，英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作，英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,，所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),，為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,，在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。

大二：

一,、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過(guò)，拿了證就算是本事了,。

二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯

英語(yǔ)考砸了,，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,，整天沒(méi)課就無(wú)所事事，多看一本書,，可以多學(xué)一個(gè)道理（概數(shù)）,。

三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,，爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書有了,，但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書，擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,，它基本上沒(méi)什么用處可言,。“物以稀為貴”,，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫,、勢(shì)在必行，即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人（學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）所述,，沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào)，沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰,、無(wú)所事事，處于零成功階段,，而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,，雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,?？加?jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與,。

五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說(shuō)，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,，那么課堂上學(xué)得再好,，你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”，遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理,。所以,，必須要求自己學(xué)以至用。

大三：

一,、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,，對(duì)六級(jí),，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過(guò)也原諒自己,，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,，或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難。

二,、證書大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師,，獲取對(duì)自己最有效的信息,，然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然,，教師資格證也該備用，以便不時(shí)之需,，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,，不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐（除對(duì)工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行）,。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),，記好每一筆賬,，把自己最真誠(chéng)、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),，把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì),，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二,、后期,，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯,，最終能順利畢業(yè),。

三、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己,，因?yàn)楫厴I(yè)后，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,，相反的,，應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候，一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛,。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。

第二、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二,、尊重身邊的每一個(gè)人,，不管他（她）有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利,，不計(jì)較利益,，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事,，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

第三,、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久，如果在這里我都不能很好的生活,，那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無(wú)論如何也不逼自己，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次,！

一、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,，每周至少打一次籃球，這是必須的,，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂(lè)和不安,，一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

一,、自我分析

在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人,。

不管是否愿意，分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好,，要是無(wú)法辦好,，一開始就不會(huì)接下。無(wú)論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt,，還是漫畫社里的各種瑣事,，做好自己分內(nèi)的事，成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無(wú)論是考慮什么事大概都會(huì)以機(jī)會(huì)成本和效用理論為前提吧,，追求理性判斷，追求效率與速度是我們的共性,，從某種程度來(lái)說(shuō),，我們都是急性子。

但過(guò)于理性在感性的人看來(lái)是無(wú)趣并且急躁的,，我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來(lái)形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,，熱衷于計(jì)劃，無(wú)論什么樣的心情,，無(wú)論發(fā)生什么事情,，都會(huì)按點(diǎn)出發(fā)。

這樣的人最沒(méi)趣了,！”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì),、富有創(chuàng)意的人對(duì)我們這類人的無(wú)奈。這樣的我們不會(huì)因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變?cè)杏?jì)劃,，注定了我們不會(huì)成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,，朝九晚五或許才是我們的歸宿。

在為人處事上,，大多數(shù)時(shí)候我可以說(shuō)是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人,，但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會(huì)變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí),。

折中的,，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一部分,。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,，善于與人交往與合作，但要長(zhǎng)久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力,。

可以說(shuō)我善于與一群人交往,，卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談,。當(dāng)然，我也有執(zhí)拗的一面,，在對(duì)某些人與事的處理上,，我的行事可以說(shuō)與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn)，算是僅有的任性吧,。

但這樣也未嘗不可,，缺乏原則也是讓人無(wú)法忍受的。

一個(gè)搖滾歌手說(shuō)“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事,，并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì),，他就是幸福的。如果這樣來(lái)說(shuō),，我真是個(gè)幸福的人呢,。”

我相信這是每個(gè)人的職業(yè)理想,，從事一份自己喜歡的工作,，不會(huì)給別人添麻煩，不會(huì)影響他人的擇業(yè)自由,，能做到這樣就可以問(wèn)心無(wú)愧了,。

但現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦约合矚g的工作,，維持生計(jì)自力更生是這個(gè)社會(huì)生存下去的法則,，脫離現(xiàn)實(shí)的任性是不被允許的，這一點(diǎn)我看得很清楚,。直面我們將肩負(fù)的責(zé)任,，直面現(xiàn)實(shí)的殘酷，一個(gè)人不能活的太自私,。

二,、專業(yè)就業(yè)前景分析

我目前的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser,。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè),，我可以從事金融、財(cái)政,、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作,。當(dāng)前中國(guó)正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,，這一市場(chǎng)已經(jīng)過(guò)熱,，但就未來(lái)發(fā)展看，這一市場(chǎng)還沒(méi)有達(dá)到飽和,，對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的,。而國(guó)貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),，為我提供了更多的擇業(yè)方向。

我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人,，追求激情與變化,，拒絕個(gè)性的抹殺，因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,，即使這是我家人的期望。

在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代,，我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”,。“鐵飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,，在這個(gè)講求效率,、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì)，本來(lái)就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,，能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷,。

因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百?gòu)?qiáng),，是不是連鎖大公司,，也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。

能力有限,，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷，從頭做起,，從小做起,，穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。

管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說(shuō)的就是這個(gè)道理,，我們不需要刻意貶低自己,，但高估自己的能力只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃项l頻碰壁。

我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,，過(guò)于追求風(fēng)光的大公司與頭銜,。在我看來(lái)，這個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問(wèn)題,。

名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,，認(rèn)清自己的實(shí)力，給自己合理定位,，這就是我的就業(yè)態(tài)度,。可以用股票來(lái)形容就業(yè)的雙向選擇：我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强?jī)優(yōu)股,，企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股,。

就目前中國(guó)cosplay的發(fā)展?fàn)顩r,，想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來(lái)自給自足是不可能的。中國(guó)本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低,，國(guó)民對(duì)cosplay的認(rèn)識(shí)程度也還不高,，coser市場(chǎng)的無(wú)秩序都是該職業(yè)的局限性。

但cosplay對(duì)80,、90后的影響是有目共睹的,，特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國(guó)日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè),，它將伴隨著中國(guó)動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展,。

我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay，并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來(lái)做cos,。如果能為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸,。這是值得我付出全部精力，對(duì)我意義重大的職業(yè),。雖然阻力重重,，但我會(huì)堅(jiān)持著走下去。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，我只能選擇在從事與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí),，利用一切富裕時(shí)間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇,。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn),。

三、職業(yè)分析

對(duì)我來(lái)說(shuō),，進(jìn)入企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè),。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選，讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到,，在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久,。

對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)重，對(duì)經(jīng)濟(jì)類的工作而言,，除了學(xué)術(shù)研究外,，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的，而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書本無(wú)法學(xué)到的,。

雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同,，但就機(jī)會(huì)成本來(lái)考慮，相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,，獲得的東西也更多,，這不過(guò)是個(gè)選擇問(wèn)題。

誰(shuí)也不知道結(jié)果如何,，成功失敗的例子都有,，能做到什么程度終究是成事在人,，只要問(wèn)心無(wú)愧，能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了,。

而要成為一名職業(yè)coser,，我的道路還很長(zhǎng)，我的cos道路才剛剛起步,，從我目前的作品看都是很幼稚的,。

要想將cos作為自己的職業(yè)，現(xiàn)在的自己真是差太多了,，無(wú)論是cos本身還是后期制作,。因此在道具、造型創(chuàng)意,，表演藝術(shù)，化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力,。

四,、三年計(jì)劃

對(duì)于自己的本職專業(yè)，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必須的,，這是個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過(guò)程,。

一、認(rèn)知自我

古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識(shí)你自己,！”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,，同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難。規(guī)劃未來(lái),，必須了解自我,。

1、自我評(píng)價(jià)

我個(gè)人覺得我是一個(gè)性格開朗有責(zé)任感的人,。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,，樂(lè)于創(chuàng)造新穎，與眾不同的結(jié)果,，渴望表現(xiàn)自己,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。追求完美,，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,，樂(lè)觀自信，好交際,，能言善辯,，謙遜，善解人意,，樂(lè)于助人,，細(xì)致,，做事有耐心。

2,、我的優(yōu)勢(shì)

我小時(shí)候生活較艱辛,，以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí)，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運(yùn)的不公,，相反，他對(duì)人有一種督促作用,，讓人越挫越勇,，人生經(jīng)歷一些挫折，是對(duì)人的一種磨礪,，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,，使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。

3、我的劣勢(shì)

過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,，脫離實(shí)際,，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，人脈較少,。

二,、社會(huì)分析

改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),，以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,，將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn)。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。

三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃

大學(xué)一年級(jí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己,，了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù)，作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力,。

大學(xué)二年級(jí)：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試；
通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,；
熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),，競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人，并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。

大學(xué)三年級(jí)：提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

心得體會(huì),；
學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信；
同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí),，做好第二條準(zhǔn)備——考研,。

四、求職計(jì)劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),，人們的生活日益安逸,，但隨著工作壓力的增加，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化,，人們的日常生活秩序被打亂，也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。

（1）學(xué)位證書、資格證書，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書,。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以,，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,，這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

（4）要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作,。

（5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

（6）要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),，關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì)信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件。

一,、前言

站在人生的十字路口上,，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,，開始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì),，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

二、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二,，性格總體上偏外向,，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂(lè),，上網(wǎng)還有看書,，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激,。平時(shí)與人友好相處,，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是非常的多,。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。

我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,，常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī),。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,，但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差,。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài)；
不太活躍,，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),，比賽等。缺乏鍛煉,，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想,。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,，我不能離開他們,。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三,、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路,。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。

四,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

s：優(yōu)勢(shì)因素

1,、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確,。

2,、善于思考，不人云亦云,。

3,、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍,。

4,、謙虛謹(jǐn)慎,。

5、做事踏實(shí),，為人善良,。

6、個(gè)人生活能力較強(qiáng),，能不依賴他人,。

7、有一定的政治敏感度,，在一些問(wèn)題上能形成自己的見解,。

w、弱勢(shì)因素

1,、人際交往中主動(dòng)性差,，溝通性一般。

2,、在一些問(wèn)題上急于求成,。

3、懶惰行強(qiáng),，缺乏恒心,。

4、對(duì)自己信心不足,，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì),。

5、表達(dá)及寫作能力較差,。

外部環(huán)境因素

o,、機(jī)會(huì)因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì),。

2、中國(guó)入世,，與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切,，外向型人才，尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺,。

3,、復(fù)合型人才稀缺,。

t,、威脅因素

1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，人才劇增,，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才,。

2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,，加之研究生擴(kuò)招,，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,。

swot總結(jié)

經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間,，嚴(yán)格按照分析上所書，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩,。