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幼兒園工作心得總結(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 02:47:03
幼兒園工作心得總結(匯總10篇)
時間:2023-10-11 02:47:03     小編:GZ才子

工作學習中一定要善始善終,,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園工作心得總結篇一

20__年下學期,在園領導的正確領導下,,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,,圍繞幼兒園的中心工作,務實創(chuàng)新,、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,,取得了一定的成績。現將本學期的后勤工作總結如下:

一,、加強財務管理,,嚴格財經紀律。

建立健全財務管理制度,,在財務工作方面,,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上,。堅持做到年初有預算,,年終有決算,收支有據,,辦事有計劃,,真正做到有章可循,,有法可依。在嚴格財經方面,,認真按照財政制度和財經紀律辦事,,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,,并定期向家長,,教職工公布有關的收支情況,合理控制,,有計劃使用經費,。

二、合理使用有限的經費,,努力改善辦園條件,。

為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:1,、新裝修了多功能活動室;2、食堂增加了消毒柜等設備;3,、對園內的大型玩具進行了整修;4,、各班電器設備進行查修。 三,、加強財產管理,,提高使用效益。

根據幼兒園工作規(guī)程,,要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件,。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,,期末進行清點后交學校統(tǒng)一保管,。同時,定期檢查核對設備用具,,定期檢查及時維修,、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,,每階段清點,,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

四,、加強食堂的管理,,不斷提高服務質量,。

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,,我們建立健全了各項膳食制度,,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》,、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》,、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等,。真正做到每天幼兒食譜多樣化,,力爭做到每周食譜不重復,定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析(每期2次),,分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量,、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,,嚴格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生,、消毒制度,保證孩子“吃好,、吃滿意”,。合理使用膳食經費,做到收支平衡,,定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工,、家長公布),每日盤庫結帳,,變化菜譜,,保證質量。本學期的具體做法:1,、每月組織召開一次后勤會議,,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,,同時布置下月的工作重點;2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,,發(fā)現問題及時指出并加以改正,,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

五,、狠抓安全工作,,消除不安全的隱患。

我園對一些易產生安全事故的設施,,設備采取了事先排查防范的預防措施,,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài),。

針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,。把安全工作放在全園工作的首位。

1,、每學期開學前,,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查,。徹底清除安全隱患,,讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。

2,、開學后,,每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的,、隱蔽的,如,開關,、電器、食品衛(wèi)生,、消毒,消防栓,、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。

六,、保教并重,,加強幼兒一日生活管理

為了做好衛(wèi)生保健工作,本學期來,,認真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定,做好幼兒膳食,、疾病預防,、衛(wèi)生消毒管理工作。

1,、重視抓改善幼兒伙食,,提高膳食質量。

2,、制定合理的幼兒一日生活作息制度,。

3、堅持嚴把“三關”,,即每天晨檢關,、每天午檢關、每天消毒關,。

4,、堅持抓好計劃免疫工作,。

及重大責任事故。本學期我園后勤工作圓滿完成,,時代進入了二十一世紀,,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),,我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn),。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務工作,。

幼兒園工作心得總結篇二

不知不覺,,一個星期 的見習生活已經結束。 此次的見習給了我很大的沖擊感,,不管是對“幼兒生活”的體驗,,還是對將近兩年年來的專業(yè)學習與技能的實踐鑒定,都無疑讓自己感慨良多,。原來自己任重而道遠,,需要學習的還有很多很多,在出發(fā)永遠是理想,,上路之后永遠是挑戰(zhàn),。

到世紀城現代幼兒園見習的第一天,與同學們一起熟悉環(huán)境,。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是世紀城現代幼兒園吸引人眼球的獨特設計以及幼兒一周的食譜,,然后就是幼兒大型的游樂場地??吹窖矍暗囊磺?,我感覺頓時回到了童年時光,進入了孩子們的世界,。

進入了幼兒園,,才知道原來在學校里學到的關于學前教育知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗,,跟實際一線的學前教育有很大的區(qū)別,,帶著很多問題去見習,一系列的疑問都需要自己去探索解答,,走進孩子們的內心世界,,發(fā)現孩子。

每天我們都會早早的來到幼兒園在教室等待孩子們的到來,,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,,我利用一切時間與孩子相處,聊天,,盡可能地走進孩子的心靈,,了解他們的內心世界。

記得第三天早上的時候,,我所在的中二班的譚老師就要求,,我們給孩子們上了一堂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,,我感覺到了肩上的重擔,,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。

給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天,。因為人生第一次講課,,我的內心是很緊張的,卻也對于初步嘗試有著無比的興奮與渴望,。

上課前,,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課,。開始上課了,,我懷著萬分激動的心情邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊張,,但是我不斷的提醒自己,,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,。

在上課的過程中,,盡管我讓自己的語氣與神情融入整個過程,盡量把自己當小朋友,,走進小朋友的世界,,可是結果卻很不盡人意。我的眼睛并不能離開書注視著小朋友,,始終只能唱著“獨角戲”,,而他們也在我講得亂七八糟的故事中,眼神透著懵懂,。注意力不在集中聽我講課,,課堂氣氛一片混亂,他們開始興奮的講話,,當時我就手足無措了,,如果不是譚老師幫我“維持紀律”,我的課真有上不下去的感覺。我想是的,,再深情并茂,,我還是沒有使幼兒的注意力集中在我的身上甚至是上課中來,因此我的第一節(jié)課以失敗而告終了,。

想象力與專注力;3)怎樣結合幼兒心理發(fā)展特點對其進行表揚鼓勵或者批評懲罰等等一系列不同教育方法,。在每堂課的授課過程中,都會遇到許多問題,,這就需要我去認真求索,,在疑問中彌補自己的不足之處。

聽課,,看常規(guī),,做好記錄,談聽課感想,。在幾天的聽課過程中,,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,,隨機應變幼兒各種怪異的提問,,不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

當然,,見習的過程中我不僅關注幼兒的學習生活,,也關注幼兒的日常生活。在保育工作中,,我積極和保育老師搭配,,突出體現了“教中有保,保中有 教”,。戶外活動時,,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,,增減衣物;回到教室里,,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,,觀察每一位孩子的進餐情況,,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,,細嚼慢咽;睡覺時蓋好被子,,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,,讓孩子在幼兒園,,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,,關心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,。抓住細節(jié),引導幼兒,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。

通過這次的見習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,,也看到了自身的不足,,讓我增長了見識,這是一筆難得的財富,。見習讓我的思想逐漸成熟,,使我懂得了“學高為師,行正為范”的道理,,也讓我更深刻地體會到了何謂“教書育人,,言傳身教”。幼兒老師是一個崇高而神圣的職業(yè),,要當一名好幼教不容易,,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,我只要在學習中不斷的完善自己,,提高技能水平,,才能更好的全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

微笑著離開那群可愛的孩子們,,離開新世紀現代幼兒園,,謝謝他們給我指明了方向,給了我學習的欲望,,工作的動力!我有決心,,有信心,今后能做一名優(yōu)秀出色的幼兒教師!

心得幼兒園的工作總結4

幼兒園工作心得總結篇三

本學期,,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,,堅持以“科學的教育發(fā)展觀”理論為指導,進一步貫徹落實《綱要》,以教育局提出的“規(guī)范,、校本,、有效、文化與特色”為切入點,,繼續(xù)牢固樹立質量意識,,創(chuàng)新機制,在全園教師的團結協(xié)作,、努力工作下,,按計劃開展并順利的完成了各項工作。下面是我們幼兒園園務工作總結:

(一)調整布局,,整合幼教資源

今年正逢幼教年,,針對我鎮(zhèn)5所村級幼兒班,我們積極爭取zf部門的大力支持,,對本鎮(zhèn)村兒班進行摸底調查,,統(tǒng)一規(guī)劃,著實推進村級幼兒班的撤并工作,,努力形成規(guī)模辦園的新格局,。在經過科學、合理的論證基礎上我們及時向zf部門申請對我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并,,東片開發(fā)區(qū)地段新建成型園一所,,西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,力爭下學期準時開班),,全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,,真正實現教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學管理的軌道,,切實提高保教質量,。

(二)安全保障,將精致化管理落實于細處

1,、大力宣傳,,專題學習,充實安全知識

利用園內所有宣傳陣地,,針對廣大師幼不同知識結構和特點,,有計劃、有重點地開展校園法制,、安全宣傳教育,。繼續(xù)與交警中隊、派出所的警校共建活動,,定期為師生作法制講座,。堅持法制教育同德育活動相結合,,增強吸引力,同日常行為規(guī)范相結合,,增強自覺性;組織師幼開展專題學習,,知識競賽等,增強安全意識,,提高安全防范能力和技能,。邀請消防專家到校作防火講座,掌握消防工具的操作使用,。開設“安全教育課”定期邀請法制副校長,、校外輔導員、民警到我校對師幼進行交通安全和法制教育,。

2、把好“三關”,,安全措施落實到實處

(1)嚴把校門關,。嚴格控制幼兒在園時間,做好師生出入學校請假審批制度,,要求幼兒到園后無特殊情況不準外出,,家長有事憑卡來接,班主任送出園門,。禁止外來閑雜人員及車輛進校,,園外人員來訪由警務室值班同志做好出入登記。裝有報警器1個,園長室安裝報警裝置1個,。門房安裝報警裝置1個,,并作報警點。在學校各要部位安裝監(jiān)控器,,24小時開啟,。

(2)嚴把晨檢關:幼兒入園晨檢是第一關。因此我們認真做好晨檢工作,,致力晨檢工作做實到位,,及時發(fā)現問題及時解決,嚴把新生入園體檢關,,健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度,。一學期來,無發(fā)生一起安全大小事故,。

(3)嚴把食品衛(wèi)生關,。嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,指定專人負責食品衛(wèi)生,,嚴把炊事員健康關,,食品采購關,,烹調及生熟菜分放等環(huán)節(jié)。嚴格執(zhí)行食品留樣,,主要原料統(tǒng)一采購,,嚴防食物中毒,加強對食堂工作的管理和指導,,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關,,按照要求規(guī)范操作,合理配制營養(yǎng)食譜,。著實做好飲食中毒,、多發(fā)病和傳染病的預防工作。作為“--市食堂aa級單位”的我們,,又被市教育局,、衛(wèi)生局推薦參加下學期的“五常法”評比活動。

3,、落實各項安全管理工作,,樹立安全第一的意識

安全重于泰山,構建和諧校園,,進一步加強,、完善、落實了各項安全管理工作,,樹立安全重于泰山的意識,,加強對設施、場地,、設備的檢查與及時維修工作,,嚴格按相關部門的要求健全各項安全制度,規(guī)范了各項安全工作,。構建和諧班集體活動,,把教師與教師間、教師與幼兒間,、教師與家長間,、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構建和諧校園的基礎,設立了平安獎機制,,使教學,、安全、衛(wèi)生保健,、師德師風等工作融為一體,。各班加強對幼兒有目的、有計劃的進行安全教育,,各年齡班根據其年齡特點制定出恰當的安全教育內容,,在每周工作計劃中安排一節(jié)安全教育課,,有效的開展了安全教育活動,。增加了幼兒安全知識,,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。我園在上學期獲得“--市平安學?!钡幕A上,,再接再厲,于下學期積極爭創(chuàng)“江蘇省平安學?!睘槠鯔C,,努力構建和諧校園。

(三)加強隊伍建設,,構建學習型的新集體

1,、加強思想政治學習和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,,即:愛國,、愛崗、愛園,、愛生、愛已,。特別關注新上崗教師的教育與引領,,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學習教育活動,,教職工努力自覺做好本職工作,,樹立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風,,團結一致,,齊心協(xié)力。本學期繼續(xù)實行家長問卷,,不斷規(guī)范師德行為,。

2、強化反思與研究,,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學,積極開展“1,、3,、5”行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能,。認真總結教學實踐經驗,,積極撰寫教育筆記與教育論文,,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質價值。

3,、加強骨干教師培養(yǎng),,發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理,,通過上課,、講座、沙龍,、競賽等形式,,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學習研討的機會,,提高全體教師的工作能力,。本學期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級2a級優(yōu)質課評比,其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績獲得了--市第二屆a級優(yōu)質課教師的榮譽稱號!

(四)開展園本教科研,,努力構建園本特色

本學期深入開展有效教學研究,,立足本園特點,以園本教科研為平臺,,不斷提高保教質量和教師素質,,完善評價機制,切實提高課程的實施水平,,努力構建具有園本特色的園本課程,。

2、繼續(xù)開展課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究,,進一步加強對課題的常規(guī)管理,,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導,,重視幼兒的實踐操作活動,,從而促進幼兒多元素質的發(fā)展。做好經驗的總結,,資料的收集,、整理、匯總工作,,提高科研的實效性,,張揚科研興園的理念,開啟本園特色亮麗的風景線,。

3,、構建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系,。本學期,,小小班在園幼兒22名,,我們定期開展各類親子活動,以良好的保教服務贏得了廣大家長的一致好評,。在橫向上,,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,,推進托幼一體化建設,,形成家庭、幼兒園,、幼兒園和社區(qū)相結合的本站絡,。組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育,、指導等服務工作,,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質量不斷提高,,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,。

(五)落實班級精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動

進一步貫徹落實新《綱要》精神,,科學合理安排幼兒一日活動,,保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動,,保教并重,。根據本園的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,,并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤,。經常深入第一線,,觀摩活動,對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,,注重互幫互學與引導,。本學期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,切實提高了全體教師班級管理的意識和管理班級的能力,。

(六)密切家園聯系,,形成幼兒教育合力

我園繼續(xù)辦好家長學校,發(fā)揮好家委會作用,。通過各班家長園地,、幼兒園網頁、幼兒園家教宣傳櫥窗,、半日活動開放,、家教專題講座等多種形式,,幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,,增進家長對幼兒園,、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園,、家庭,、社會教育的整體效果?!傲还?jié)”邀請了鎮(zhèn)各條線領導和全體在園幼兒家長,,觀看了我園慶“六一”文藝表演,使社會各界和家長及時的了解幼兒園工作,,展示了我園的風采,。其中由大班年級組表演的舞蹈節(jié)目“中國龍“在參加--市慶“六一”文娛匯演中,榮獲市級一等獎,。

幼兒園工作心得總結篇四

在社會各界大力呼吁安全第一的形勢下,各幼兒園已把安全工作擺到了幼兒園重要的工作之中,。安全工作既是幼兒園的基礎工作,也是幼兒園的首要工作。下面是本站小編整理的一些關于幼兒園安全工作心得總結,,供您參考,。

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,,老師深知安全工作的重要性,,不予余力的做好安全工作。現將安全教育

工作總結

如下:

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。

1 、教室,、寢室每日通風換氣,、保持干凈,并閉窗消毒半小時;

2 ,、保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;

3 、每周清洗,、消毒玩具;

4 ,、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及時預防傳染病的發(fā)生,。

6,、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全,。檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,,保障幼兒安全,。

7、通過標記,進行潛移默化的教育,。 制作“有電,,不要觸摸”、“不摸插頭開關”,、“小聲說話”等圖標,,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,,小聲說話,、保護嗓子。

8,、注意幼兒的細節(jié),,教育幼兒不做有危險的事。 不亂往嘴里放東西,,以免小物體堵塞氣管,。也不能將小東西塞到、鼻,、耳中,。常給幼兒剪指甲。

二,、談話引導,,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則,。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,,和幼兒探討,、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣,。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識,。

運用兒歌,、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全,、交通規(guī)則等,。

學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119,、120,,學習正確表述困難、得到營救,。了解簡單的自救技能,,通過消防演習,學習自救,。能背出父母的電話號碼,,家庭住址等。

四,、做好家長的安全工作,。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者,。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識,。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,,宣傳交通安全,、校園安全、飲食安全等知識,,配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。家園合作,,充分利用家園專欄,班級博客,,向家長宣傳安全教育,,達成家園共識,引起共鳴,。

本學年,,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協(xié)力,,團結合作,,堅持“預防為主,、防治結合、加強教育”的原則,,通過安全教育,,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面,。

這學期,我們在安全管理上求真,,在安全教育上務實,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,,使幼兒形成初步的安全意識,,對安全工作總結如下:

一,、加強領導,,嚴格管理,明確責任,,抓好幼兒園安全工作

1.“安全”是幼兒園永恒的主題,。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,,要落實在每個人的思想上,,更要落實在實際行動中。為此,,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,園長具體負責安全工作,。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗,。每天安全小組人員進行安全巡視,,發(fā)現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,,切實將安全工作做扎實,。

2. 幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,。這學年,我們主要在安全管理中突出重點,,堅持開展安全教育和培訓工作,,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,,就談不上任何工作,。從而在思想上、行動上形成共識,。通過培訓,、學習和實際演練、操作,,使全體教職工在掌握安全知識,、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,,強化了安全意識,,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力,,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全,、修改,、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,,注重安全管理制度化,。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度,。成立安全管理小組,,由園長親自擔任組長,各班主任為成員,,各成員分清職責,,層層簽訂安全目標

責任書

,明確安全責任,,強化安全責任心,。每月按時進行例會,并對安全情況總結分析,,每月召開安全工作專題研討會,,發(fā)現隱患及時處理,,使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,,安全管理小組都會在園長的帶領下,,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施,、設備,、活動場地、大型玩教具,、器械,、護欄、門窗,、電源,、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài),,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,,可及時獲得外來援助等,,從而確保安全工作順利進行。

二,、高度重視安全工作,,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,通過學習,,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,,使教職工在思想上對安全工作高度重視,。組織教職工學習報刊、雜志,、媒體報道的各類事故、案例,,分析產生事故的原因,進行討論評述,,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,,要引以為戒,,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期,,我們共進行了一次消防安全演練,,一次地震應急演練,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識,。

三,、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,,做到職責到崗,,責任到人。保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,,保證食堂各項設施,、設備、物品和食物的采購符合安全要求,,嚴格把好食品安全質量關,,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,,自覺抵制不干凈食品,,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,,不進過期,、腐爛、變質食物,做好消毒記錄,、物品采購和食品留樣記錄,。

四、加強門衛(wèi)管理制度

為加強安全管理,,保證幼兒安全,,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,,先要給本班老師打電話,,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,,一律不準放行,,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,,禁止外人入內。

五,、做好衛(wèi)生保健工作,,為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境

2.平時注意預防燙傷幼兒,。把開水,、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著,。

3.堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳,、鼻,、口的現象發(fā)生。中午值班,,加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理,。

4.把好幼兒入園,、離園關。每天,,在孩子入園離園的時段,,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失,、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生,。

5.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈,、并按時消毒,。每二周,提醒家長把被子拿回家,,清洗晾曬,,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,,確保幼兒在園的安全。

通過本學年的努力,,我園安全工作取得了一定實效,,沒有出現重大安全事故,我們將繼續(xù)努力,,開拓創(chuàng)新,,積極營造安寧、穩(wěn)定,、和諧的幼兒園環(huán)境,,確保每位幼兒健康平安成長。

本學期,,我園在上級主管部門的正確領導下,,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,,牢固樹立“預防為主,,安全第一”的思想,居安思危,、警鐘長鳴,。幼兒園安全工作做到制度化、經?;?、科學化。進一步完善了安全工作制度,,把安全工作作為重中之重,,具體總結如下:

一、完善安全制度 ,確保安全防范

我園安全教育工作以各班級為主線,,對園內安全工作實行全員,、全方位、全過程的安全管理,,做到責任層層落實,,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,,制定了切實可行的幼兒園安全教育

工作計劃

,,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,,開學一次性排好班,,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,,制訂了安全

應急預案

,,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,,開展了校園防火安全知識講座,,消防安全知識宣傳,防踩踏事故安全宣傳,,預防傳染病安全知識教育,,印發(fā)了安全宣傳材料,、安全小常識,、溫馨提示等,并將相關信息報送了教育局安全辦,。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦,、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊,。

二,、嚴格值班管理 抓好安全防范

(一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,,采取雙管齊下的安全管理措施,。制定了國慶節(jié)安全值班表,xx屆四中全會安全值班表,,元旦期間安全值班表,,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室,、札薩克鎮(zhèn)辦公室,。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班,、門衛(wèi)值班,。所有值班均有記載,發(fā)現問題,,及時處理解決,,有些萌發(fā)性的問題,我們及時整改處理,,把問題處理在萌芽狀態(tài),。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈,。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局,、消防大隊、派出所,、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導,。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業(yè)人員培訓,,做到警鐘長鳴,,嚴格要求。

(三)對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,,以《食品衛(wèi)生法》為依據,,要求認真做好食堂內的環(huán)境衛(wèi)生,嚴格食品衛(wèi)生制度,,切實執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理》,,炊事人員做到分工明確,責任到人,,嚴格采購,、貯存、保管和消毒制度,,嚴格實行生熟食分開,,切實保證食品衛(wèi)生,嚴防食物中毒,。要求教師常學習勤檢查,,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講,、處處講,、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,,確保各類災害事故處理在第一時間,。

(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關系,,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理,、生理的變化,,用說服、引導,、示范,、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書,。教師有高度的責任心,,幼兒全部離園后才離開。

(五)園內組織了為期一周的親子運動會,、秋游活動,、社區(qū)重陽節(jié)活動、圣誕節(jié)活動,、新年活動,,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,,分工明確,,責任到人,嚴格管理,。組織秋游活動,、社區(qū)重陽節(jié)活動時,由于要過馬路,,向小朋友們介紹交通規(guī)則,,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等,。

(六)活動課,、游戲課,,教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動,,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推,、拉,、擁擠。向幼兒講清要求,,不勉強幼兒做生硬的動作,。

(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園

地震逃生疏散演練,。組織演練和活動時,,以“預防為主,,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練

活動方案

,,地震逃生疏散演練活動方案,,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,,教育幼兒不得擁擠,、推拉、沖撞等,,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,,做到萬無一失。并進行了寒假,、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳,。

(八)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發(fā)交通安全知識宣傳材料,,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動,。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,,更不能在馬路上打鬧,、嬉戲、追逐等,。入園離園的路上一定要注意,,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳,。做到了高高興興入園,,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,,通過家長會對家長,、幼兒講清上車、下車,、坐車的安全教育,。

3.加強了門衛(wèi)的工作職責,臺格家長須知,、家長會等,,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,,閑雜人等一律不得入園,,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續(xù),。

(九)教學設施安全

1.電器,、用具等使用前進行了安全檢查,,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好,、漏電等,。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育,,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,,避免幼兒在樓道、走廊內追逐,、打鬧等危險動作,。

(十)飲食衛(wèi)生

1.嚴格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,,經體檢合格,,持證上崗。

2.制定好各項衛(wèi)生制度,,嚴格按照操作規(guī)程操作,,做到了證照齊全。

3.經過育兒常識的宣傳教育,,幼兒不喝生水,,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下,,防止了燙傷等安全事故,。

4.嚴格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票,、索證,,采購、入庫人員,、廚師嚴格把關,,嚴禁不合格食品、腐爛,、變質食品進入食堂,,食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購,。確保了食品安全隱患,。

5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,,創(chuàng)建文明食堂,。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,,均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,,并對排查出的安全隱患,,及時排除、整改,,進行了墻面瓷磚大批脫落,、松動的維修、門框的維修,、門把手的維修,,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,,院內大面積工字磚維修和建筑內存在安全隱患整改,。

2.切實做好安全保衛(wèi)工作,本學期進行了防盜,、防火,、防水患等工作措施,確保了全園安全,。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作,。

三、強化安全教育,,增強防范意識

(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神,,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會,。并根據其精神結合園內工作的實際,,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人,,并將防范措施發(fā)放到班級,張貼到宣傳欄,,隨時對照檢查,。

(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能,。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,,提高自救自護能力,。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,,收到良好的效果,。

四,、毒品、液化氣預防教育富有成效

(一)毒品預防

根據工作需要,,園內組建了禁毒教育工作領導小組,,園長梁燕擔任領導小組組長,副組長由劉永和擔任,,組員由各班主任管理負責,,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊伍的素質,,做到人員落實,,隊伍穩(wěn)定。

(二)液化氣預防

我園液化氣瓶儲存在室外地下室,,并加了防護欄,,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露,。

幼兒園工作心得總結篇五

不知不覺間,,20_年最后的一個月也結束了。在這一年里,,我負責著_x班的教育工作,。經過了一年的學習和成長、如今,,他們已經是中班的小朋友了!

隨著幼兒們的成長,,我們老師在教育的工作中也在逐步的變化,逐漸的反思?,F在,,反思這最后的十二月,在這一年的最后一天里,,有不少的活動和題材讓我們完善教育工作,。回顧這個月,,我們幾乎可以說是載歌載舞的渡過的,。如今,我對_x中班十二月的工作情況做如下的總結:

一,、保育方面

十二月的氣溫急降,,在工作方面,我們也及時的進行了應對,。好在,,中班的孩子比起小班時候已經長大了不少,因此在照顧方面也簡單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,,為此,,我們在工作上還是沒有任何的放松和懈怠,。

首先,,在幼兒的接送方面,我們開始更加仔細的確認幼兒的身體情況,,針對身體不適和有感冒癥狀小朋友,,都及時的和家長商討帶回家照顧,。冬季是感冒和許多疾病多發(fā)的季節(jié),,而且教室內部封閉,為了您能保證幼兒們的安全和健康,,我們必須嚴格的對待健康安全,。

其次,我們還加強了室內溫蒂的調整以及幼兒們的活動計劃,,保證幼兒們您能在溫暖的教室學習,、游戲,并能保持適量的運動,,增加幼兒的抵抗力,。

當然,我們也嚴格的注意了每個幼兒的出汗情況,,及時的調整和照顧,,方式有幼兒因溫度和運動出汗,如果因此感冒,,那就得不償失了,。

二、教育方面

在教育上,,十二月有很多可以舉行活動和教育的事情,,如:冬季、冬至,、平安夜,、圣誕節(jié)等,此外,,即將到來的元旦,、臘八節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等,我們_x幼兒園的老師在這個月里積極的籌備,,有計劃的教導的了幼兒們這些相關的知識和習俗,,并展開了校園的趣味活動,讓幼兒們親身的體會到了這些節(jié)日的快樂和習俗。進一步的收獲了傳統(tǒng)文化和一些西方文化的節(jié)日常識,。

三,、下月的計劃

隨著一月的到來,馬上就是元旦,,隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日,,為此,時間也變的極其短暫,。作為老師,,我要在這有限的時間里,安排好工作和教育計劃,,圓滿的完成這一年的教育工作,,同時,還要給各位幼兒們準備一些節(jié)日小禮品,,讓大家開開心心的渡過今年!

幼兒園工作心得總結篇六

1,、邀請x班家長觀摩教學。

2,、由于手足口和水痘疫情,,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風箏或踢足球活動,,多增加陽光浴的時間,。

3、認識春天,,組織全園幼兒外出寫生,。

4,、召開伙委會,組織各班生活教師、食堂領導及食堂工作人員,,針對伙食情況提出改進意見,。月底兩個部門的領導及主要操作人員又一次針對提高伙食質量進行商討,。

5,、全園教師參加一年一度上崗體檢,

6,、愛讀書活動:"每人會講一個故事"啟動,。

7、各班開設活動區(qū),,為培養(yǎng)孩子們自主學習,、合作意識、想象力,、創(chuàng)造力等提供空間,。

8、由外教組織全園幼兒體驗"國際文化節(jié)—復活節(jié)"活動。

9,、4月x日為4月過生日的小朋友集體生日會,,本次生日會由x班教師負責。老師們的童話劇和每個班帶來的精彩節(jié)目,,為生日會增添光彩,。

10、迎接教委領導及其它園園長來園指導,。各位領導及園長對我園所做的工作給予充分肯定,。

11,、教師相互觀摩課,,為提高教師專業(yè)水平提供平臺。注重評價和總結,。

12,、培訓全園教師對幼兒常見外傷的處理。

13,、制定手足口,、水痘防空措施,應急預案,。加強日常消毒管理,,發(fā)放家長問卷,及時發(fā)放關于傳染病防控知識,。

14,、國防教育啟動。已組織部分幼兒參與篇章一"觀看閱兵式",。

15,、組織教師到姐妹園所參觀學習。

16,、策劃運動會程序和游戲項目。組織全園幼兒練習大型操,。

17,、對全園教師進行幼兒體能測試的培訓。各班把測試的內容納入到戶外體育游戲中,。

18,、組織西瓜班部分幼兒練習升國旗。參加5月4日學校升國旗活動,。

19,、早教下社區(qū)活動,組織教師到萬科進行早教宣傳工作。

20,、邀請x班家長參加由小學部李校長主持的招生會,。

幼兒園工作心得總結篇七

一年來,我們以幼兒園和諧,、持續(xù)發(fā)展為目標,,在教師職業(yè)道德建設和平安學校建設上有了新的提升,在教師隊伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的提高,,在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的突破?,F將幼兒園工作鑒定如下。

1,、安全工作規(guī)范到位

規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,,提高了工作效率。制定并嚴格實施《門崗,、保安安全工作流程》,,教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育落實到位,開展安全實戰(zhàn)演習10次,,每周的安全大檢查與落實及時到位,,每日安全值班工作要求具體明確;園門口的交通安全落實到位,幼兒園在大門口進行“大手牽小手,,安全出門口”的溫馨提示;本學期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生,。

2、保健工作規(guī)范發(fā)展

工作中,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健檢查和記錄,,發(fā)現問題及時解決;規(guī)范幼兒一日活動資料,各項操作和記錄規(guī)范有序;衛(wèi)生保健檔案建設進一步規(guī)范;本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生,。

3,、幼兒健康歡樂成長

幼兒園加強對日常保教工作的指導,堅持以游戲為基本活動,,鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動,,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件,,確保幼兒充足的戶外活動時間,,開展的教育資料貼合幼兒認知規(guī)律;按照季節(jié)變化及時調整了幼兒一日作息時間,確保各項活動及時有效開展,。嚴格落實學期工作計劃,、周工作計劃和一日活動安排,各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習慣逐步建立起來;以環(huán)保為主題,,開展豐富多彩的教育教學和游戲活動,,在“六一”,、“元旦”全面展示了幼兒健康、藝術,、語言,、社會等領域的發(fā)展。

4,、活動區(qū)創(chuàng)立有所突破

教師利用身邊的廢舊材料,,創(chuàng)設活動區(qū),制作出了集科學性,、知識性,、趣味性于一身又貼合幼兒年齡特點的玩教具,玩教具涉及到五大領域各項活動,,在可操作性,、安全性和美觀性方面體現了她們的獨具匠心,不僅僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,,還豐富了幼兒園玩教具資源,。

5,、促進教師專業(yè)化發(fā)展

幼兒園為教師供給外出學習,、培訓的機會與條件,培訓后及時記錄,、反思和鑒定,,開闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》開展園本培訓,,由幼兒園骨干教師和班組長擔任培訓任務,,教師們在準備、學習和交流的過程中自我學習,、相互學習,,到達了提升教育理念和專業(yè)水平的目標。

6,、開好兩次家長會

開學初進行學期工作計劃的傳達,,學期末進行學期工作的鑒定,讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標和需要家長配合的工作,,為學期中的家園配合打下扎實基礎,。學期末進行工作匯報,對五大領域幼兒的發(fā)展進行鑒定,,讓家長明確自我孩子的優(yōu)勢領域和需要提升的領域,,以便下一步的大力配合。

7,、家長進課堂活動豐富多彩

各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動,。托班的故事爸爸和故事媽媽,,讓家長資源充分發(fā)揮,小朋友體驗著和教師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂融融;中班的茶文化更是專業(yè)水平高,,幼兒興趣濃;大班小朋友在教師的帶動下和媽媽一齊制作節(jié)日禮物,,讓家長體驗到做母親的成功與偉大。家長們走進課堂,,與孩子,、教師一齊活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學習的過程。正是這樣一個融合與互助的過程,,才讓家園構成有效的合作,,更好地對幼兒實施教育。

幼兒園學期工作總結心得2

幼兒園工作心得總結篇八

時光飛逝,,歲月如流.回首即將結束的這個學期,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,,我將自己的工作總結如下:

一,、政治思想方面

本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,,對工作有奉獻精神,、熱愛幼兒,作風正派品德良好,,為人師表,,盡忠職守,關心每一位幼兒,,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,,關心國家大事,,認真參加政治學習,寫好心得體會,,了解黨中央貫徹的一些思想,。平時關心時事,堅持讀報等關于課改的書籍資料,,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平,。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,,不斷地完善,、充實自己,,開拓創(chuàng)新、與時俱進,。

二,、教育教學方面

本學期我們中班有__名幼兒.我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,,其次要從每一個細節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展,。同時要加強孩子的自我服務意識,,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣,。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

在教育教學上,,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,,周計劃,科學安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。

能根據本班幼兒的特點寓教于樂,,充分調動幼兒的積極性,,主動性,趣味性,。尤其是在開展“角色游戲”中,,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,,交往能力和團結合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色,。在教學上,,我刻苦鉆研各科教材,,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,多討論的原則,,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識.

這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,,把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

三,、家長交流方面

老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個復雜的教育,,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,,它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經驗,。這學期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐。

幼兒園教學工作心得總結3

幼兒園工作心得總結篇九

做一名優(yōu)秀的幼兒教師,,要為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!下面本站小編為大家?guī)碛變簣@工作心得總結,希望對你有所幫助!

一,、政治思想方面

本人能積極參加政治學習,,關心國家大事,熱愛人民,,熱愛社會主義祖國,,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,,忠于職守,,嚴于律己,為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想,,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,。

二、教學方面

在教學上,,針對小班幼兒心理情況,,我們開展了主題教學活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,,提前備課,,運用多種教學方法,制作精美的自制玩教具,。我們從幼兒的實際出發(fā),,注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合積極更換主題墻的內容,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設立了美工區(qū)、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。事實證明,,善于總結才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,,對自己的每一節(jié)課進行總結,。

三、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,,如:幫助幼兒認識自己的毛巾,、杯子,培養(yǎng)飯前便后洗手等良好的生習慣,,督促幼兒多喝水,,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。我們每天都認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,,,做好預防幼兒常見疾病的工作。

四,、家長工作方面

我深知,,幼兒的進步離不開家長的支持。設立家園聯系窗,,進行家園共育,。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等,。

當幼兒教師是很累,,特別是小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,,這都是免不了的,,但是,當你走近幼兒,,看到那一雙雙求知的眼睛,,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,,當孩子把你當成最好的朋友,,當家長打電話來告訴你,孩子變了,,變的懂事聽話了…… 那種快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,,要想成為每一個幼兒的朋友,,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,,無論是著裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響,。

但是,,這一切都很值得,因為,,我的付出,,得到的將是一個個美麗的童心世界!

一、教育保育方面:

本學期我們班有13名幼兒,,我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫助新來的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性。

照本班幼兒的實際情況制定班級

工作計劃

,,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,,促進幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,,根據本班幼兒的特點寓教于樂,,充分調動幼兒的積極性,主動性,,趣味性,。

凡兒童自己能做的應該讓他們自己做,凡兒童自己能想的應該讓他們自己想,。培養(yǎng)幼兒的自理能力,,讓幼兒自己的事情自己做,也是幼兒自身發(fā)展的需要,。從不會扣扣子的到喜歡鋪桌布,,孩子想做的事情越來越多了,因此,,小小值日生就這樣產生了,。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡單,、生硬的辦法強迫幼兒學習,。

于是,我們采取寓教于樂的方式,,讓幼兒在游戲中學習,,如“我是能干的值日生”、有時也讓幼兒扮演成“媽媽”,,鍛煉幼兒刷牙,、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理能力,。在游戲中,,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時也掌握了一定的技能,。再次,,我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,得到了家長的支持,。就這樣我們強化了幼兒的生活自理意識,,使之逐漸形成自動化的習慣。

在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,,督促幼兒多喝水,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,,減少細菌滋生,。

二、家長交流方面:

老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,每天放學后,,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,,幫助幼兒糾正,。如發(fā)現缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作,。

三、自身工作

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經驗,。這學期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐,。

總結五:幼兒園中班上學期總結

轉眼間一個學期的工作又結束了,,在這個學期中看到孩子們的進步和成長都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合,??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?,我覺得自己的付出并沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一,、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學習,,認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團結同事、對待幼兒有愛心,。嚴格遵守園里的各項

規(guī)章制度

,,不遲到、早退,。并參與各項活動,。

二、工作方面在日常的工作中,,我能認真的完成各項工作計劃,,認真對待每天的活動,有時還組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

三、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個重要部分,。因為有許多家長非常重視教育,,也很配合教師。所以我們要讓家長們全面,、深刻地了解本學期幼兒園,,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,,我們通過多種形式(家長園地,、多利用早、晚接送交談,、)向家長介紹幼兒在園的生活,、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學習,,生活,。

很多人都說,你們好辛苦呀,,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還要有細心,,更重要的是要有一棵愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,,這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心,。愛孩子不是說在嘴上,,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好,、紹幼兒在園的生活、學習情況,,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學習,生活,。

當然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好,。四,、德育工作方面很多人都說,你們好辛苦呀,,必須要有愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是尊重孩子,,不要嫌棄他臟和調皮而不理他,,相反的我們更要親近他,愛護他,。愛孩子就是責任,,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好,。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我最大的心愿,,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

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幼兒園工作心得總結篇十

時間飛逝,轉眼間,,一個緊張而又充實的學期又過去了,。回顧這學期,,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務,。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。

一,、師德表現

積極參加園內各項活動及級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進步,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,熱愛集體,,服從分配,,團結同事,愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人,。

二、教育教學情況

在教學工作中,,我注意做到以下幾點:

1,、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認真研究教材,,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平,。

2,、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,,保證教學質量,。

3、注意聽取幼兒的意見,,及時了解幼兒的學習情況,,并有目的的對幼兒進行輔導。

4,、堅持聽課,,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,。

5,、注重教育理論的學習,,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

三,、配班工作

這學期我擔任了小一班的配班老師,。作為配班老師,,我除了做好自己本職工作外,,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,,做到嚴要求,、高標準,。

四,、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在小班,,因小朋友年齡小,,自理能力比較差,,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高,。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,,我采取了以下措施:

1,、主動親切地與家長溝通,。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。

2,、定期進行家訪,、電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,,使關系更密切,。

3、讓家長參與到我們的工作中,。

在主題教學活動中,,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,,這活動不僅能促進我們與家長的關系,,而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教學工作心得總結2

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