在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)學(xué)生檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了,。我錯(cuò)了,，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了,。我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。

通過這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正,。其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié),。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。

事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我是___,，是小學(xué)五年級(jí)（__）的學(xué)生，我一直來都有一個(gè)缺點(diǎn),，就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,，總是不認(rèn)真，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,，現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度,。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)?？荚?，就應(yīng)該對(duì)其重視的，但是由于我愛貪玩的緣故,，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,，進(jìn)而我學(xué)習(xí)成績也不好。

讀小學(xué)以來,，我就不怎么愛學(xué)習(xí),，到現(xiàn)在的五年級(jí)，馬上就升六年級(jí)了,，我還是這樣的態(tài)度,，由此而來我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級(jí)帶來不小的影響。我們班成績本來很好,，但是我的到來,，直接把平均分都下降了，我總是考倒數(shù)第一,，而且在全校中我也是在倒數(shù)的,。這次我們又考了一次試，因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好,，再加上還不復(fù)習(xí),，又把我們班的成績拉下去了，這次評(píng)好我們班又沒有了,。

這樣的狀態(tài),，讓您很著急，所以您事后找我談了話,，而這次談話我也從中知道自己的錯(cuò)誤在哪,。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績都在所有人之下,，也導(dǎo)致班級(jí)平均分上不去,，比同年級(jí)的班級(jí)低好多。這樣一個(gè)結(jié)果，都是因?yàn)槲移綍r(shí)就不好好上課,，不好好寫作業(yè)，也沒有認(rèn)真考試,，都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度不好的緣故,。平時(shí)上課就一直不停的講小話，而且還不聽勸,。老師布置的作業(yè)也不好好做,，很多時(shí)候都不上交，也落下了很多作業(yè),，我這樣做,，我成績根本就拿不到好成績，我一個(gè)人成績太差,，自然也就把班上的水平都拉下去了,。更甚至我在考試的時(shí)候從來不在乎，所以就隨便考試,，中途可能還會(huì)睡覺,，這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢？答案是不能,。所以通過老師您對(duì)我的疏通,，我知道自己的癥結(jié)是什么了。

既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,，那我以后一定聽老師話,，把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，上課認(rèn)真聽講,，所有布置的作業(yè)都做完,，以及還有之前沒有做完的作業(yè)，我從現(xiàn)在起慢慢追上來,?？荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺了，從考試開始的那一刻,，我就認(rèn)真看題,，做好每一道題，并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍,，努力讓自己不把我們班的平均分拉低,。希望老師您會(huì)原諒我這樣的行為，我知錯(cuò)就會(huì)改的,。

此致

敬禮,！

檢討人：___

20__年__月__日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇三

尊敬的老師：

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔,，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自-焚，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。

腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次,，老師跟我談了許多問題,，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個(gè)行為,，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格,，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。

小學(xué)學(xué)生檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書,。關(guān)于我不做值日,，提早離開，確實(shí)是犯了大錯(cuò)誤,。事情的經(jīng)過如下：

xx年xx月xx日,，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,，但我卻沒有留下來做值日,，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,，還把攔住我逃跑的x同學(xué)推倒了,，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,，我被同學(xué)舉報(bào),，我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。

首先,，此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,，提前回家的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該這么懶惰,。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,，而是一種逃避責(zé)任，無視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,，態(tài)度之惡劣,，令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無地自容,，無奈這1米5的個(gè)頭,，實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌,。

要說值日工作,，是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,，為了營造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,，因?yàn)榻酉聛淼闹芰苋瘴覀兊慕淌叶紱]有人打掃了,，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,，就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,，也影響老師、同學(xué)的上課心情,。

我到現(xiàn)在才意識(shí)到,，真是無可救藥的我。好在,，現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,，而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì),，讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

請(qǐng)老師多多吩咐，也請(qǐng)老師繼續(xù)的監(jiān)督我,，我要努力改正自己的不足,，將來成為對(duì)社會(huì)有用的人！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇五

我在這次語文第一冊(cè)四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,，因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí),，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,，被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

經(jīng)過老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育,，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的,，我很后悔自己的不良行為,，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯(cuò)誤,，用心聽講,，努力學(xué)習(xí)，爭取更好的學(xué)習(xí)成績,！做個(gè)好學(xué)生,！

xx

xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇六

很多小學(xué)生也是有寫檢討書的哦，讓我們一起看看小學(xué)生的檢討書寫什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生檢討書,，歡迎大家參考!

尊敬的老師：

您好! 今天的事情我感到很慚愧,，我當(dāng)時(shí)并沒有想這么多，并沒有想欺騙老師,，我只是想幫一幫我的好朋友,，所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。事后,，當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候，我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了,。

我心虛的要命,，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,，這時(shí)候,，我想到了不做虧心事，不怕鬼上門這一說法我到希望是在做夢(mèng),、是幻覺,、是發(fā)燒后的胡言亂語，希望這不是真的,?？墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的，借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí),。 我的錯(cuò)誤,，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的'知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生。

檢討人：

時(shí)間：

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時(shí),，我仗著自己身強(qiáng)力壯,，欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,，造成鼻破流血的后果,。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討,，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。 我身為少先隊(duì)員,，卻欺辱弱小同學(xué),，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩,。

事后,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,，也從反面深刻地教育了我,，觸動(dòng)了我。在此,，我鄭重地向×××同學(xué)道歉,，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后,。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué),，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,。 老師和同學(xué)們,，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人：

時(shí)間：

小學(xué)學(xué)生檢討書篇七

實(shí)在對(duì)不起，我讓您失望了,。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?，F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。

今天,，我們像往常一樣玩起了游戲,。可是我們今天人多動(dòng)作也大,，把別人的椅子,、水瓶都碰倒了,，還有時(shí)會(huì)關(guān)上門，不讓別人進(jìn)來,，還有時(shí)把別人碰倒,，卻總有一句簡單的：“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,，我并沒有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長的作用,，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),，我卻一次又一次讓您失望,。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長;傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);傷心我…… 我決定改過自新,，并做出以下幾條：

一,、上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),，做有益的體育運(yùn)動(dòng),，不做危險(xiǎn)游戲。

二,、老師交給的任務(wù)不拖拉,，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

三,、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì),。

四,、起好的作用，不再帶頭做不好的事,。

在此,，我要嚴(yán)格按以上幾條來做，不再讓您失望,。

檢討人：

日期：

小學(xué)學(xué)生檢討書篇八

尊敬的學(xué)校老師：

關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情,，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,，特此檢討,！

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚,。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,，充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,，沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途,。而我這樣上課睡覺,，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,，在今后就很難立足社會(huì)，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求,。

總而言之,，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,，我錯(cuò)了,，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后,，晚上我的心情也不好受,。

在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,，徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病,，即使聽不進(jìn),，我也努力看書,，爭取理解知識(shí)。

檢討人：xxxxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇九

我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.

今后我會(huì)做到:

1,、認(rèn)真聽講

2,、團(tuán)結(jié)同學(xué)

3、做事三思而后行

我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!

小學(xué)學(xué)生檢討書篇十

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,，檢討我的錯(cuò)誤,，我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：

第一,，是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn),。

從今日起,，我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí),、思想覺悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二,，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績差的.問題。

正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,，必須度煎熬”!從今日開始,，我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng),，刻苦努力勤奮讀書,。

學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉,、積累學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。

通過不斷地學(xué)習(xí),、積累,，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié),。

從今往后，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外,。

我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié),。

反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題，想出解決方案,，全面地總結(jié)學(xué)習(xí),。

最后，我必將深刻吸取教訓(xùn),，培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感,。

我一定做深刻的反省與自查自糾,，從思想高度上覺醒自我，認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡,。

并且,，以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí),。

使自己變得成熟,、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎,。

進(jìn)入高中這么久以來,，我接連犯錯(cuò),。

我愧對(duì)于老師，也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷,。

此次檢討之后,，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤，請(qǐng)老師不要放棄我,，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人：

時(shí)間：

尊敬的老師：

您好,，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起,。

在此，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤,，提出改正措施,，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。

我的錯(cuò)誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長,，該當(dāng)重罰,。

三，我目無尊長,，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。

因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,，督促自己時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

檢討人：

時(shí)間：

小學(xué)學(xué)生檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

作為學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。在20年x月x日事后,，我冷靜的想了很久,，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,，是不能被原諒的,，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

一,、思想上的錯(cuò)誤

在思想上分不清主次,，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé),。xx老師的課我是很感興趣的,，xx老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),，與學(xué)生互動(dòng)良好,，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬,，反而曠課,，這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。

二,、行為上的錯(cuò)誤

曠課回家,，沒有報(bào)告學(xué)校任何人，更沒有請(qǐng)假,，無視學(xué)校管理制度,，無視老師的權(quán)威

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，必然影響自己知識(shí)的積累，作為小學(xué)生是很不應(yīng)該的,。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性,，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,，給學(xué)校的管理帶來負(fù)面影響。

二,、學(xué)會(huì)正確處理問題,，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則,，分清主次,。

三、學(xué)會(huì)尊重人,，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒,，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,，希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇十二

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

尊敬的xx老師：

對(duì)不起，我錯(cuò)了,。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,，我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對(duì)我的過失向你表示無比的歉意,。

今天,，我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這次事件的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心!

老師：

這次的考試的成績不是很理想，我有必要進(jìn)行一下自我總結(jié),。

這次考試失利主要是因?yàn)槲姨^輕敵,，考試之前沒有做好充分的準(zhǔn)備，自認(rèn)為可以考出理想的.成績,，但結(jié)果卻出乎我的意料,，心中十分后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí),。

吃一塹長一智，經(jīng)過這件事我明白了一句名言：“天才=99%的努力+1%天分”,，如今我擁有了這1%，今后我將會(huì)好好利用這1%,，于此同時(shí)用我的努力填滿那空缺的99%,，創(chuàng)造屬于我自己的滿分。

老師,，相信我,，我以后一定會(huì)好好努力的!!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口， 那只能讓我更加慚愧,。

這份檢討書,，以向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯(cuò)誤的決心。

其實(shí),，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心,。

自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。

深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng) 上真正實(shí)行起來,。

思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要,。

所以我決定有如下整改措施：

1,、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!

2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3、認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將工作做好,，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌 補(bǔ)我的過錯(cuò)。

4,、經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通,。

保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

短短幾百字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深在我的心理,。

我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會(huì),。

如果組織上仍能給 我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量,，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí) 到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì)努力的工作,，說真心話，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事,，真的很開心很愉悅!

我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功 ,。