人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

期末考試廣播稿篇一

親愛的老師和同學(xué)們，紅領(lǐng)巾電臺再次與你們見面,。

我是今天的主持人,，四年級四班的xx。

我是今天的主持人:四年級四班的xx,。

學(xué)生們這學(xué)期剛剛結(jié)束期中考試,。今天，我們需要知道我們的考試結(jié)果,。

在學(xué)校學(xué)習(xí)時,，我們必須面對各種各樣的測驗。談到考試，有些學(xué)生很緊張,，甚至害怕,。其實要正確對待考試和分?jǐn)?shù)。

答:我一考試就緊張,，說明這些學(xué)生沒有意識到考試在學(xué)習(xí)中的作用,。考試是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),，對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用,。考試是檢查和評價學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的重要方法之一,?？荚囘^程是一個知識系統(tǒng)化、理解深化,、鞏固提高的過程,，也是一個培養(yǎng)每個人思維能力、創(chuàng)造精神,、訓(xùn)練提高學(xué)習(xí)能力的過程,。同時也能激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，修改學(xué)習(xí)計劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，從而提高學(xué)習(xí)成績,。

讓我們給學(xué)生們講兩個名人的故事:

首先是林肯的故事

有一個人二十一歲的時候生意失敗了。二十二歲那年,，他競選美國州議會落?。欢臍q時,，生意又失敗了,；27歲時，他精神崩潰,；三十四歲那年,，他再次落選美國眾議院；四十五歲那年,，他落選美國參議院,；47歲時，被提名的副總統(tǒng)落選,；49歲時,，他再次被美國參議院擊敗,。然而，正是這樣一個屢敗屢戰(zhàn)的人,，在52歲的時候被選為美國第16任總統(tǒng),。這個人是林肯。

第二個是愛迪生的故事

愛迪生一生只上了三個月的小學(xué),，靠媽媽的教和自學(xué)學(xué)會的,。他的成功應(yīng)該歸功于他母親從小到大的理解和耐心的教導(dǎo)，使得原本被視為低能兒的愛迪生,，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明之王”,。

愛迪生從小對很多東西都很好奇，喜歡自己去嘗試,，直到明白真相,。長大后，他根據(jù)自己在這個領(lǐng)域的興趣,，致力于研究和發(fā)明,。他在新澤西建立了一個實驗室，一生中發(fā)明了20xx多種東西,，比如電燈,、電報機(jī),、留聲機(jī),、電影機(jī)、破碎機(jī)等等,。愛迪生強(qiáng)大的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻(xiàn),。

“浪費，最大的浪費就是浪費時間,?！睈鄣仙?jīng)常對他的助手說?！叭松喽?，用很少的時間想更多的辦法，做更多的事,?！?/p>

一天，愛迪生在實驗室工作,。他遞給助手一個沒有開燈的空玻璃燈泡,，說:“你量一下燈泡的容量?！彼值皖^工作了,。

過了很久,，他問:“容量是多少？”他沒有聽到回答,，轉(zhuǎn)頭看到助手用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度,，并拿著測得的數(shù)字躺在桌子上計算。他說:“時間,，時間,，為什么要花這么多時間？”愛迪生走過來,，拿起空燈泡,，裝滿水，遞給他的助手,，說:“里面的水倒進(jìn)量杯,，馬上告訴我它的容量?！?/p>

助手立即讀出了數(shù)字,。

愛迪生說:“多容易測量啊。準(zhǔn)確,，省時,。怎么想不出來？”還在數(shù),，不是浪費時間嗎,？"

助手臉紅了。

愛迪生喃喃道:“人生苦短,，太短了,，節(jié)約時間，多做點事吧,！”

b:在這兩個故事中,，我們可以看到林肯的毅力和非凡的勇氣，以及愛迪生對方法和如何珍惜時間,、努力工作的重視,。

如果我們聯(lián)系自己，考砸了,，就永遠(yuǎn)無法挽回,，放棄自己，這是不應(yīng)該做的,。學(xué)生應(yīng)該知道,，在人生的道路上，我們每個人都會遇到各種意想不到的挫折和挫折,，學(xué)習(xí)也是如此,。不要把分?jǐn)?shù)看得太重,，但也不能抱著無所謂的態(tài)度。相反,，你應(yīng)該對試卷進(jìn)行評論和反思,。如果考試分?jǐn)?shù)高，我們會總結(jié)經(jīng)驗,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng),；如果考試分?jǐn)?shù)低，反思為什么會有這樣的結(jié)果,；如果基礎(chǔ)差,，“債”太多，就要盡快把“債”補(bǔ)上,；基礎(chǔ)知識掌握有缺陷的,，一定要認(rèn)真閱讀教材，請教他人,，及時彌補(bǔ)缺陷,；如果你粗心，你應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,。只有這樣,，每次考試才能成為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。

答:以下是“推薦好書”一欄,。今天推薦給你的好書是《青銅葵花》,。

《青銅葵花》:這本書延續(xù)了曹文軒小說中一直采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事,。在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,，他們樂觀而平靜地生活著，應(yīng)對著洪水,、蝗蟲等一切苦難。

向日葵,，一個來自城市的女孩,，小時候失去了母親。在與父親在大麥地里度過的短暫快樂時光中,，她結(jié)識了一位溫柔善良的啞巴“青銅哥”,。突如其來的命運讓向日葵失去了父親，坐到了青銅屋的餐桌旁,。當(dāng)她12歲的時候,，命運把她召回了這座城市，莫名的悲傷在已經(jīng)成為“哥哥”的青銅心中升起...

向日葵在這篇文章中接受了失去父親的痛苦,，卻得到了另一個家庭的愛和溫暖,。青銅一直照顧著“姐姐”,，偉大、慷慨,、無私的愛逐漸治愈了她的精神創(chuàng)傷,。但是最后她的命運并沒有她想要的那么好。她離開了她心愛的“父親”,、“母親”和“哥哥”...

好書被介紹給這里的每個人,。時光飛逝。紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,。

今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,。下次再見。

期末考試廣播稿篇二

(齊)："雞蛋皮小帽白光光,，橘子皮做我的花衣裳,。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦,。

甲：親愛的同學(xué)們,，大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進(jìn)行時......》,。

乙：你不知道怎么回事?我們在考試嘛,，當(dāng)然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

甲：對噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了,。

甲：是什么絕招呢?快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙：好,，聽好了,，在這段時間里我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率也低,。

甲：是啊，身體是學(xué)習(xí)的本錢,，可別亂吃零食,，萬一生病了，就會耽誤學(xué)習(xí)了,。

乙：復(fù)習(xí)時,，還要注意方法,，方法得當(dāng)，事半功倍呢,。

甲：好啊,，有好方法就要和大家分享。

乙：1,、及時復(fù)習(xí),。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固,，學(xué)習(xí)偷不得一點懶,。

甲：2、分散復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)規(guī)定一個時間,，中間再休息一會兒，然后再接著復(fù)習(xí),，這樣效果更好,。

乙：3、交叉復(fù)習(xí),。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法,。

甲：你說的對，要把知識掌握牢固,，就需要我們每個人緊密的配合老師,，課堂認(rèn)真聽講，細(xì)心練習(xí),，并對知識進(jìn)行靈活,、多變的思考，做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒,。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

乙：對,，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時也可以過一個愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始珍惜時間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，相信好成績等著你!

甲：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽，

乙：祝大家取得好成績,。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》,。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢,。

時梅聰：我是一(2)班的時梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛,，當(dāng)然靜悄悄的,，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢：對噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?，這可不是絕招,，但一定有用。

錢藝夢：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好,，聽好了，在這段時間里,，我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時間,，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢：同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,，做到少生病,，因為身體是學(xué)習(xí)的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西,。

時梅聰：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個機(jī)會把知識完全弄懂，在利用課外時間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說的對,，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題,，并對知識進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,，爭取靠出理想的成績,，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢：對,，成績好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩,，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽，祝大家考出好成績,，給自己一個愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

期末考試廣播稿篇三

親愛的老師們，同學(xué)們,，早上好,，歡迎來到新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾直播。

錢一蒙:我是一班的錢一蒙,。

石美聰:我是一(2)班的石美聰,。

王一清:我是1 (3)班的王一清。

石美聰:你不知道發(fā)生了什么,？我們在考試,，當(dāng)然很安靜。這是考場規(guī)則,。因為期末考試快到了,，我們緊張有序地學(xué)習(xí)。

錢一蒙:是的,，我們從事的是緊張而有趣的學(xué)習(xí),。不知不覺,，時間過得好快,。離期末考試越來越近了,。

石美聰:我想教你最后復(fù)習(xí)階段的一些注意事項。如果學(xué)生能做到,，我相信你會取得好成績,。這不是什么絕活，但肯定會有用,。

錢一蒙:有什么訣竅,？加油，同學(xué)們等不及要學(xué)了,！

王一清:好了,，聽好了。在這段時間里,，我們每個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，好好休息。天氣一天比一天冷,。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間,，我們就很難集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也很低,。

錢一蒙:同時,，我們每個學(xué)生都要有自己良好的飲食習(xí)慣，以免生病,，因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,。萬一亂吃零食生病了，就不能上學(xué)讀書了,，復(fù)習(xí)的時候?qū)W的會少很多,。

石美聰:這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。課本都學(xué)完了,，我們都要跟著老師搞緊張復(fù)習(xí),。在這個復(fù)習(xí)階段，如果發(fā)現(xiàn)自己沒有掌握之前所學(xué)的知識,，就會利用復(fù)習(xí)的機(jī)會充分了解知識,，利用課外時間系統(tǒng)掌握。

王一清:你說得對,。要牢牢掌握知識,，我們需要每個人與老師密切合作，上課認(rèn)真聽講,，專心做題,，靈活思考知識。我們應(yīng)該機(jī)智、清醒,，努力產(chǎn)生理想的結(jié)果,，并呈現(xiàn)給老師和父母。

錢一蒙:是的,，好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物,。同時，我們可以有一個快樂的新年假期,。我們都一起努力,。從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí)。我們不想玩,。我相信好成績等著你去考,。

結(jié)論:今天的播出到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽,。祝大家成績好,，寒假愉快。再見,！

期末考試廣播稿篇四

甲：播撒知識陽光,，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音,。老師們,、同學(xué)們，大家好,。我是今天的播音員甲,，我是今天的播音員乙。

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,，是收獲的季節(jié),，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，所以,，我們所有的老師,、同學(xué)，從今天起,、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,，奏響每個同學(xué)人生的交響曲,，書寫淮外的新篇章。

乙：此時此刻,，我們一定要明確目標(biāo),，制訂期末復(fù)習(xí)計劃,。學(xué)習(xí)，是一個系統(tǒng)工程,，是由淺入深,、由少到多、逐步深入的過程,。訂好復(fù)習(xí)計劃再學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的,、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,、忙亂性,。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來,，時時提醒自己,，時時鞭策自己,。

甲：同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子,。明日復(fù)明日，明日何其多,。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動,！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

乙：同學(xué)們,，期末考試離我們越來越近,。我們會在思想上,、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難,。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng),。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者,。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣,，迎難而上,，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,。我們要記住：失敗者總是千方百計找借口,，成功者總是千方百計找方法。

不該看的書,，一頁都不能看,，不該交的朋友一個都不能交,，不該聊的天，一句都不能聊,。從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

乙：同學(xué)們,，我們要以對自己負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天,，無悔于自己的每一天,。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,，都會有結(jié)果,，所有的汗水，都不會白流,；所有的努力,，都會有回報。為了自己的成功,，讓我們努力吧,。

甲：小小廣播站，心系你我他,。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽,。再見,！

乙：再見！

期末考試廣播稿篇五

男：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的,。

大家好!我是四(3)中隊的,。

男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試,、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨,，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了,，心里有些緊張,，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新,。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點,，供同學(xué)們參考、借鑒,。

女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完整地看一遍教材,，理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),。

男：三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點,。四,、講究方法,適當(dāng)做題，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

女：這個我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,，大家聽聽。

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再復(fù)習(xí),，這樣就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好,。

(3)交叉復(fù)習(xí),，這20分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué),，再之后又變成別的什么,，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習(xí),，比如復(fù)習(xí)語文,，可以以朗讀、背誦,、默寫,、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，就可以看書、記公式,、做練習(xí)題(計算題,、應(yīng)用題),，而且習(xí)題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變,，自己復(fù)習(xí),，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

男：嗯,，說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,，考時自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點,，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，仔細(xì)琢磨,。從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài),。

女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男：人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時間由你來把握,。相信你一定能抓住它,，駕馭它!

女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí),，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長知識,，讓你回味無窮!最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開,。

男：本次播音到此結(jié)束,，本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,，再見!

期末考試廣播稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，早上好,！

光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試,。考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一種手段,，所以我們要高度重視,，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),。造成精神上壓力,。為此，我們建議同學(xué)們做好以下幾點：

1,、有效復(fù)習(xí)知識,，查漏洞補(bǔ)不足。為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么,，復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),，課外,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),，也可請同學(xué)互助,，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。

2,、養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上集中注意力認(rèn)真聽講,，敢于質(zhì)疑,，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考,、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子,，只要你付出努力,，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實,，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

3、勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦,。“一張一弛是文武之道”,，要想提高學(xué)習(xí)成績,，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦,。心理學(xué)研究證明,，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處,。因此,，同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備，提高對考試失敗的心理承受能力,，從過度緊張中解脫出來,，始終做到心情舒暢，精神愉快,。

4,、不要做激烈的運動，保持平和心態(tài),，克服急躁心態(tài),，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲,，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,，避免安全事故的發(fā)生,。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報。

最后,，我們希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報,。謝謝大家,！

期末考試廣播稿篇七

b：親愛的同學(xué)們：

合：早上好!

a：我是主持人

b：我是主持人

a：不知不覺中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試,。

a：我認(rèn)為，在這個關(guān)鍵時期,，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去,。并根據(jù)自己的實際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃,，嚴(yán)格執(zhí)行!

b：老師常說“方法決定效果”,。所以，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí),，才能學(xué)得輕松,，學(xué)出效率。

a：具體來說,，要合理地安排利用時間,，對各學(xué)科的基本知識、基本方法,、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí),，掌握牢固所學(xué)知識。

b：最重要的一點,，就是我們每個人都要緊密的配合老師,，課堂認(rèn)真聽講，專心做題,，并對知識進(jìn)行靈活多變的思考,，做到融會貫通，舉一反三,。

a：同學(xué)們,，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí),，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,，測出水平，展現(xiàn)風(fēng)采!

b：在此,，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

b：我覺得,，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī),，積極參加一些實踐體驗活動,。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：

a：(1)制定作息時間表,。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂,、體育鍛煉,、勞動等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過得充實又有意義,。

b：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動,。每日堅持讀書半小時，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,，撰寫讀后感或自己的閱讀體會,。

a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目,。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件,。

b：(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，收集春聯(lián),、對聯(lián)。

a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,，在春節(jié)拜年時主動向親人,、長輩、老師,、好友打電話或發(fā)短信,，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。

b：(6)“感恩在行動”——在寒假里,，同學(xué)們要孝敬父母,，關(guān)心長輩，聽從教導(dǎo),，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù),。體驗父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷,。并以“今天我當(dāng)家”為題,，把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a：(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”,。做到勤儉節(jié)約,，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進(jìn)行合理分配,，做一些有價值、有意義的事,。

b：(8)走出家門,，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,，同學(xué)們要學(xué)會邊游玩邊觀察,，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡,、風(fēng)味特產(chǎn)等,。

a：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則,。不做有危險的游戲,，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食,。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識,。

b：陽光體育活動。同學(xué)們在享受寒假生活的同時,，別忘了堅持體育鍛煉,。只有每天鍛煉一小時，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天,。

a：最后,，衷心的希望大家都能過一個安全、文明,、愉快,、充實的假期生活!

b：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽,，咱們下學(xué)期再見,。

期末考試廣播稿篇八

如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的期末考試廣播稿,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

親愛的同學(xué)們：

再過一天,，高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都很想知道自己學(xué)習(xí)的成果如何,。期末考試的成績將直接決定你在班級的學(xué)習(xí)地位,，也將直接影響你寒假過年的心情，更是高一學(xué)生文理分科時的'重要參考依據(jù),。因此我相信每位同學(xué)都以最認(rèn)真,、最嚴(yán)肅,、最負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期末考。

今天我主要說兩方面內(nèi)容：臨考建議和考試紀(jì)律,。

首先,，保持飽滿的精神，積極的情緒,。對于考試這幾天,，知識和能力大局已定，因此,，不要再去啃難題和面面俱到地復(fù)習(xí),，主要是通過看書上的目錄、標(biāo)題,、自己平日勾畫出的重點等,，一科一科地進(jìn)行回憶，發(fā)現(xiàn)生疏的地方,，及時重點溫習(xí)一下,，已經(jīng)熟練掌握了的內(nèi)容，可以“一帶而過”,，還可以看自己平時整理的提綱,、圖表、考卷,，重溫重要的公式,、定理等，進(jìn)行“收縮復(fù)習(xí)”,、“強(qiáng)化記憶”,。要充分自信。給自己一種“萬事俱備,，只欠東風(fēng)”的平穩(wěn)感覺,，有“躍躍欲試”的應(yīng)考狀態(tài)!“來吧!就等戰(zhàn)斗的號角吹響?！?/p>

其次,，適度緊張，防止怯場,。進(jìn)入考場后,，要排除外來干擾，減少怯場心理,。一旦出現(xiàn)怯場,，甚至于臨時頭腦空白。那么：

一要自我暗示,，我肯定行的;

二要停止答卷,，深呼吸,，靜默一會兒，平定心境,，驅(qū)散緊張氣氛;

三要確保集中精力，思考試題,。

考試中,，掌控時間，注意答題技巧,。做好總體的時間分配,，比如要給作文留足時間。按照先易后難,，從容解答,。對于特別難的題，沒有一點思路的,，要敢于先放棄,，等答完整張卷子回過頭來再做。要做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分,。千萬別緊張,，新題難題大家都一樣困難，就看誰冷靜,。提前答完卷子的,，要充分利用時間檢查。記住,，考場中的每一分都是寶貴的,。利用每一分時間爭取拿更多的分，一分將在年級里前后浮動好幾個名次,。

一,、按照規(guī)定時間，進(jìn)入指定考場,。進(jìn)入考場后,，按學(xué)校安排的座位就座，不得擅自挪動位置,。

二,、考場內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

三,、進(jìn)入考場,，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復(fù)習(xí)材料,，更不得攜帶計算器,、手機(jī)等通訊工具,。

四、在規(guī)定地方填好班級,、姓名,、考試號等相關(guān)信息，不得在密封線以外填寫名字等,。不得填寫與考試內(nèi)容無關(guān)的東西,。

五、考試終了時刻,，考生必須立即停止答卷,，退出考場，拖延不交者,，試卷作廢,。

六、考生有以下行為之一者以作弊論處：該科成績記0分,，并在全校通報批評,，通知家長。

1,、將手機(jī)等通訊工具帶入試場著

2,、夾帶有關(guān)資料進(jìn)入考場未主動交出，無論得逞與否;

3,、答卷過程中傳遞紙條或有關(guān)資料;

4,、偷看他人答卷，或故意舉起試卷讓他人抄襲;

5,、其他徇私舞弊行為,。

同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識到作弊是一種可恥行為，誠信是一種品行,，更是一種責(zé)任,。考試就是對我們誠信的一種考驗,?！白屨\信常駐心中讓作弊遠(yuǎn)離校園”,。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為,，同學(xué)們應(yīng)該自覺抵制，主動舉報給年級組或政教處,，學(xué)校將一查到底,，嚴(yán)肅處理,。希望同學(xué)們相互監(jiān)督，自覺自律，嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律,。

考試期間請各班做好各項常規(guī)工作,，尤其是衛(wèi)生值日和安全管理工作?？记翱己笳埜魑煌瑢W(xué)在教室安靜自修,，就餐、放學(xué)時間照平時,。

期末考試廣播稿篇九

合：親愛的老師,、同學(xué)們，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢,。

時梅聰：我是一(2)班的時梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛,，當(dāng)然靜悄悄的,，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢：對噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?，這可不是絕招,，但一定有用。

錢藝夢：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好,，聽好了，在這段時間里,，我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時間,，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低 錢藝夢：同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,，做到少生病,，因為身體是學(xué)習(xí)的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西,。

時梅聰：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個機(jī)會把知識完全弄懂，在利用課外時間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說的對,，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題,，并對知識進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,，爭取靠出理想的成績,，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢：對,，成績好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩,，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽，祝大家考出好成績,，給自己一個愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),，在知識的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通,、舉一反三,，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1,、上好復(fù)習(xí)課,。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,，進(jìn)行有目的的練習(xí),。

2、敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),、有疑問的一定要提出來，問同學(xué),、問老師,、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

3,、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間,，老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

4,、自我復(fù)習(xí),。

每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計劃,，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5,、給自己定一些時間限制,。

連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分,，把每一部分限定時間,，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,，這樣不僅有助于提高效率,，還不會產(chǎn)生疲勞感。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯題開始,，當(dāng)初做錯的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半。錯題改過后再進(jìn)入知識歸納,、題型歸類,、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段,。

7,、一定要立足課本：問渠那得清如許，為有源頭活水來,。對課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡單的把課本看一遍,，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好,。

8,、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時自信

在復(fù)習(xí)時,，要有虛心的心態(tài),，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,，仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),，努力放松自己,，以必勝的信心，坦然面對考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段,，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),，并不斷積累經(jīng)驗,，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài),。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件"苦差事"，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時間由你來把握,。相信你一定能抓住它,，駕御它。

期末考試廣播稿篇十

早上好,！

光陰易逝,，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試,?？荚囀菣z測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一種手段，所以我們要高度重視,，不掉以輕心,。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,。為此,，我們建議同學(xué)們做好以下幾點：

1.有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補(bǔ)不足,。為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么,。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助,，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上,。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上集中注意力認(rèn)真聽講,，敢于質(zhì)疑，敢于提問,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成,。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來，不看或少看一點電視節(jié)目,，改掉懶懶散散的老樣子,，只要你付出努力，一定會有所改變,，復(fù)習(xí)得越扎實,，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3.勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦,。"一張一弛是文武之道"，要想提高學(xué)習(xí)成績,，還要注意勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦。心理學(xué)研究證明,，誰能在緊張中解脫出來,，誰就會在考試中得到好處。因此,，同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備,，提高對考試失敗的心理承受能力，從過度緊張中解脫出來,，始終做到心情舒暢,，精神愉快。

4.不要做激烈的運動,，保持平和心態(tài),，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧,，不做一些危險的游戲,，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,，避免安全事故的發(fā)生,。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報。

最后,，我們希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長,、向老師匯報,。謝謝大家,！