演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園班主任競聘演講稿分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

其實(shí)在我參加競聘前,，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭,。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,，我最終決定參加這次競聘,，經(jīng)過認(rèn)真思索，我愿意把這次競聘,，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更愿意把這個(gè)競聘,，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程。

今天,，我所競聘的崗位是班主任,，面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一,、我熱愛教育事業(yè),，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。

第二,、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作,，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,，拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作,。

第三、我有不怕吃苦,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。

以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚,，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一、班主任也許是天底下最小的“主任”,，但作為一個(gè)班級的組織者,、，首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量才能成為我貌同搞好班級工作的動(dòng)力;其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外,，還要與班級成員本著“我掉了你撿著,，你錯(cuò)了我指出，相互配合,，相互支持,，共同進(jìn)步”的原則。

二,、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃,。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。另外，不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,，給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高,。

三,、孩子的安全、健康,，應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題,。每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪,。在日?；顒?dòng)中,，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視幼兒的安全防范和保護(hù),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌,、情緒變化，及時(shí),、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長,。

四,、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友?！笔紫纫J(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動(dòng),，獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識(shí)，利用多種途徑與家長溝通,，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動(dòng),，充分利用家長資源等;另外，組織好家委會(huì)活動(dòng),，讓家園合作更加密切,。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》。今年本人已開始學(xué)前教育本科的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);也深知寫作水平不夠好,，因此還要多看書,、多寫，努力提高自己的寫作水平,。

六,、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),，互幫互助,，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心。

有人說,，擁有夢想是一種智力,，實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、幫助下,，不久的將來，我將擁有這一切,。那時(shí),，我會(huì)自豪地站在這里，對您說：“我不會(huì)自滿,、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻(xiàn)，但我有的是激情和愛心”,，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,，我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思,，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),、盡量完善自己，一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!

幼兒園班主任競聘演講稿分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

上午好!

今天我很榮幸參加班主任競聘會(huì)議。我認(rèn)為今天的會(huì)議既是一個(gè)遴選班主任的競爭之地,，也是班主任工作交流,、學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)。本著這樣的想法,，我把自己擔(dān)任班主任工作的心得和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做一匯報(bào)，懇請各位批評,、指正,。

我認(rèn)為做好班主任工作首先應(yīng)該樹立正確的學(xué)生觀，明確班主任管理工作的本質(zhì)。班主任作為德育工其實(shí),，班主任工作同其他管理工作一樣,，究其本質(zhì)就是服務(wù)。他必須服務(wù)于學(xué)生的成長,，服務(wù)于學(xué)校的中心工作,。服務(wù)性工作的特點(diǎn)是以服務(wù)對象為中心，而不是自身,。明白了這一點(diǎn),，那么班主任工作中的怨言自然就會(huì)少一點(diǎn)，行動(dòng)響應(yīng)就會(huì)多一點(diǎn),。另外，對學(xué)生也應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)為學(xué)生就是孩子,。孩子還不成熟，因此要有足夠的愛心,，用呵護(hù)的態(tài)度對待學(xué)生,。孩子還在成長，成長就會(huì)犯錯(cuò)誤,。因此要有寬容心善待學(xué)生錯(cuò)誤,，把學(xué)生犯錯(cuò)誤作為教育的機(jī)會(huì)。孩子還在學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就有一個(gè)過程,。因此要有足夠的耐心等待學(xué)生的成長，把過程看成是成長的需要,。孩子還在改變,，因此要用發(fā)展的眼光看學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成人,、成功,、成才。

其實(shí),，任何一個(gè)有孩子的教師都可以做兩個(gè)設(shè)想：假如我是孩子,，假如是我孩子。如果這兩個(gè)問題想清楚了,，那么一切問題就迎刃而解了,。其次，我認(rèn)為做好班主任工作應(yīng)該熟悉班主任工作的基本內(nèi)容和基本方法,。班主任工作的基本內(nèi)容在許多資料上都有,。我總結(jié)我們學(xué)校班主任工作的基本內(nèi)容是“一本兩操三地”的管理.。具體說一本就是學(xué)生的目標(biāo)成才方案，兩操就是課間操,、早操,，三地就是教室、寢室和學(xué)生課余活動(dòng)場所,。這些內(nèi)容基本覆蓋了我小學(xué)生管理的.主要方面,。

經(jīng)和學(xué)生說衡量一個(gè)學(xué)生或者班級好壞只需要看三點(diǎn)一、下課時(shí)教室走廊的喧鬧程度,，二,、晚自習(xí)鈴響后能否快速安靜下來，三,、星期天上午最后一節(jié)自習(xí)課教室的學(xué)生數(shù),。只要抓住了一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，往往如同找到了撬起地球的支點(diǎn),，事半而功倍,。最后也是最重要的是班主任工作需要不斷創(chuàng)新。

總之,，班主任工作一項(xiàng)值得探究,，大有可為的工作。他是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力,、才華的大好平臺(tái),。由于個(gè)人能力和工作經(jīng)驗(yàn)所限，匯報(bào)不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師多多指導(dǎo),。

幼兒園班主任競聘演講稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

每一次參加競聘之前,，我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,，我會(huì)問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會(huì)問自己有什么能力參加競聘?我還會(huì)問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,，我最終決定參加這次競聘,，經(jīng)過認(rèn)真思索，我愿意把這次競聘,，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更愿意把這個(gè)競聘,，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程。

根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn),，我權(quán)衡再三,，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色,。我的競聘理由有以下三點(diǎn)：

第一，我有不怕吃苦,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。

班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我正具有這些特長。面對小朋友,，我有很好的耐心,，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活,，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,，我真心的熱愛這份職業(yè)。

第二,，幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富,。

各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,，多年來,，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,，一種可以開創(chuàng)未來的資源。

第三,，我熱愛這份職業(yè)

熱愛是的教師,，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中,，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),，挑起班主任這副重?fù)?dān),。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚,，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去,，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作。

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二,、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，制定一套專題研究方案,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長。

四,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友,。”充分利用家長資源,。(例如：今年畢業(yè)匯演時(shí),、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時(shí)利用家長資源,、解決了本班問題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱,、短信互動(dòng)等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人。

六,、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào)，互幫互助,，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天,，也請你們繼續(xù)給予我支持,，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上,，我會(huì)用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望。如果沒有競聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方,，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視?huì)不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正,，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競聘臺(tái),，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),。

幼兒園班主任競聘演講稿分鐘篇四

演講稿在寫作上具有一定的格式要求,。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿,，大家知道演講稿的格式嗎,？下面是小編為大家收集的幼兒園班主任競聘演講稿，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大家好！

首先,，我在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，因?yàn)橛心銈兊膸椭銈兊墓膭?lì),，我才能有機(jī)會(huì)站到這個(gè)平臺(tái),。雖然我在之前并未擔(dān)任過去班主任的工作和職責(zé),。但我相信，在這個(gè)培育祖國花朵的xx幼兒園,，我也能在這里突破自己,，讓自己前往更高的層次。

20xx年x月,，我幸運(yùn)的來到的了xx幼兒園實(shí)習(xí),，并在同年x月，轉(zhuǎn)正加入了xx幼兒園,。至今,，我來到xx已經(jīng)有x年的'時(shí)間了。在xx幼兒教師的光榮崗位上,，我勵(lì)志要成為一名好老師,，一名讓學(xué)生敬愛，讓家長放心的教師,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,，我從基礎(chǔ)開始，一步步的去學(xué)習(xí)知識(shí),，接觸幼兒,。這幾年間，我在xx幼兒園里認(rèn)識(shí)了很多活潑好動(dòng)的小朋友,，在教育他們的時(shí)候,，我不僅感受到了他們的成長，也能清楚的感受到自己的經(jīng)驗(yàn)和能力都在不斷的累積,，這讓我累積了較為充實(shí)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),。

此外，即使來到了教師的崗位,，我也始終沒有放松自己的學(xué)習(xí)要求,。在日常里，我會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)和書籍去學(xué)習(xí)新的教育方法,，改善自己的教案和方法,。此外,，在工作中,，我也受到了xx以及xxx等眾多優(yōu)秀骨干教師的指點(diǎn)，在課堂上學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,，讓自己的能力得到了更進(jìn)一步的完善,。

當(dāng)然，渴望成為一名幼兒園班主任,，我在思想和性格品質(zhì)上也一直在加強(qiáng)完善,。熱愛幼兒,，關(guān)心幼兒，對待教育有熱情,、有恒心,，能不斷耐心的引導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)正確的習(xí)慣,，掌握良好的品質(zhì),。

其次，在與家長溝通環(huán)節(jié),，我也越來越熟練,。不僅與xx和xx班的家長們保持著良好積極的溝通情況，還促進(jìn)了交流群中班級和家庭的互相溝通,，讓家長們能和我們更多的溝通交流,，完善家校一體的教育。

另外,，近期來我在保育和幼兒保護(hù)方便也進(jìn)行了一些擴(kuò)展學(xué)習(xí),，在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛(wèi)生的知識(shí)，也能讓自己在平時(shí)更好的完善幼兒的健康保護(hù),，預(yù)防疾病的入侵,。

我明白，成為一名班主任,，不僅僅意味著更多的工作,，更是意味著一份重要的責(zé)任。父母愿意將孩子交給我們照顧,，我也希望能回應(yīng)他們的期待,，將自己的一切用來培育這些孩子，讓孩子健健康康的上學(xué),，開開心心的成長,！

以上就是我的演講，還望領(lǐng)導(dǎo)考慮,。謝謝,！

幼兒園班主任競聘演講稿分鐘篇五

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好,！

參加競聘之前,，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘？我憑什么來參加競聘,？思索再三,，我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,。更愿意把這個(gè)競聘過程當(dāng)做我向各位評判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì),。因此,，我是鼓著，十二分的勇氣,，來參加競聘的,。

幼兒園這次推行崗位競爭上崗，為老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開,，平等,，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境,。實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所,，人盡其才,，啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,。有人說,，人最大的不足在于，看不到自身的不足,。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,，我權(quán)衡再三，最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色,。所以,，我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,，但是針對大班班主任這一角色來說,，如各位所知，我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。有人說經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富，而我,，更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

當(dāng)然,，我更清楚,，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任,，那么請?jiān)试S我談幾點(diǎn)工作設(shè)想,。

一、 圍繞幼兒園工作目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，讓每位幼兒在本學(xué)期,，在各個(gè)方面都有顯著提高。

二,、 針對孩子的年齡特點(diǎn),，與身心發(fā)展需要，指定一套專題研究方案,，并認(rèn)真制定,，詳細(xì)記錄，堅(jiān)持實(shí)施研究,。

三,、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》,，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,，一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。與配班老師合作,，配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作，使幼兒健康快樂的成長,。

四,、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,，真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，內(nèi)圣方能外圣,。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界,。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,。虛心想其他教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)，多協(xié)調(diào),?；ハ鄮椭餐岣?。

俗話說,，擁有夢想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力,。也許在不久的將來,，當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼，那時(shí),，我會(huì)自豪地站在這里,，對所有人說：“我，競聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職,?！倍裉煺驹谶@里，我只能以丘吉爾的名言,，作結(jié)：“我沒有什么好奉獻(xiàn),，有的只是熱血，辛勞,，眼淚和汗水,。”

幼兒園班主任競聘演講稿分鐘篇六

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,，增強(qiáng)語言的感染力,。在學(xué)習(xí)、工作生活中,，演講稿對我們的作用越來越大,，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幼兒園班主任競聘演講稿,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！

首先，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)"公開,、平等,、競爭、擇優(yōu)"的良好環(huán)境,，才能使像我這樣的普通教師,，有機(jī)會(huì)以競爭上崗的形式得到快速提高,。同時(shí)，我也要感謝在座的各位,，是你們給了我無比的勇氣和信心,，對我個(gè)人而言，這不僅是一次競爭,，更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我去挑戰(zhàn)自己,，戰(zhàn)勝自己,，讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)和鍛煉,！我即使落選了，也能看到自己的差距,，為今后的努力指明了方向,。

我是xxx，今年xx歲,。自從我20xx年來到幼兒園工作,，至今已經(jīng)有x年的時(shí)間了。在這x年的工作中,，我一直是吃苦耐勞,，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè),，努力把自己的本職工作干好。通過這x年的工作,，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點(diǎn)：

一,、具有吃苦耐勞的精神,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度

班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我正具有這些特長,。面對小朋友，我有很好的耐心,，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏,，充實(shí)而又有意義的生活,，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè),。

二,、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)

各位知道，我從一走出xx幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作,，多年來,，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,，一種可以開創(chuàng)未來的資源。

三,、干一行,，愛一行，熱愛幼師工作

熱愛是最好的教師,，在從教的這些年來,，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,，能夠從事這份工作,，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),，挑起班主任這副重?fù)?dān),。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的.,，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。

如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,，他們有不同的愛好與特點(diǎn),，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄,，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長。

四,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,，做到我是"孩子們的老師，家長的朋友,。"充分利用家長資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通qq群等多種溝通渠道,，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。

六、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào)，互幫互助,，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天,，也請你們繼續(xù)給予我支持,，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上,，我會(huì)用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望。如果沒有競聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方,，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我?huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正,，如果下次有機(jī)會(huì),，我仍然會(huì)站上競聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

謝謝大家,！

幼兒園班主任競聘演講稿分鐘篇七

幼兒園班主任崗位競聘演講稿

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持,，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,，但自07年參加工作以來,，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手,，開始了不斷地充電,。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。

在魏幼任教六年,，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里,，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái),。在做班主任的生活中,，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱,，但我感覺做班主任充實(shí)了自己,，磨練了自己，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任,。

今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：

班級交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理,。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨,、晚上,，刮風(fēng)、下雨,，你心里始終要裝著這個(gè)班級,，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅(jiān)持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說,，我不一定是模范班主任，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。

這樣才能使班級和諧進(jìn)步,。我們有愛沒問題，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,，愛這個(gè)學(xué)校,，愛這個(gè)班級，愛你們可愛的學(xué)生們,。但不能光我們有愛,，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個(gè)班級,，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。

班主任是與學(xué)生接觸最多的,，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度，把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,，但應(yīng)注意與學(xué)生距離，不能讓他們太隨便,，但也不能太過,，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣,，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。

以前三點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作,。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。

二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力,、想象力、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展,。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競爭性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié),、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

幼兒園班主任競聘演講稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委，同事們：

大家好,！

首先感謝大家給了我這次展示自己,、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績的話,，首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助,。在此請各位接受我的謝意！今天,，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競聘演講稿,。

今天，我之所以來參加此次競聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢：

首先，我善于觀察,，勤奮,、好學(xué)、樂于接受新鮮事物,，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),，采用科學(xué)的方法做好班主任工作。

其次,，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋,，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì),。

再次，我善于溝通,，組織能力較強(qiáng),，工作的針對性強(qiáng)，務(wù)實(shí),、塌實(shí),，具有團(tuán)隊(duì)精神，這是做好班主任工作的重要保障,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委，大班班主任既要對不同崗位教師管理,，又要對幼兒管理,；既要對生活管理，又要對教學(xué)管理,。這就需要班主任,，有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重,、和諧、民主的育人環(huán)境,，帶動(dòng)班級教學(xué)工作的開展,。在這里，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,，讓我走上這個(gè)工作崗位,，我將盡職盡責(zé)，做好以下工作：

第一,，擺在位置,，做好與園長的工作協(xié)調(diào)。

如果競聘成功，我將迅速擺在位置,，協(xié)調(diào)各方關(guān)系,，工作之余協(xié)助園長做好工作，并做好銜接，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。

第二,，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)推進(jìn)班級工作向前發(fā)展,。

要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展?fàn)顩r，不斷開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。并加強(qiáng)對班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),、非智力因素的培養(yǎng),、幼小銜接等工作的管理力度。

第三,，提高服務(wù)意識(shí),，用心做好服務(wù)工作。

我將樹立服務(wù)意識(shí),，真正發(fā)揚(yáng)民主,。

幼兒園班主任競聘演講稿分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

我是xx,，從師范大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，是xx畢業(yè)生,，我從事幼兒教師這份專業(yè)也有x年了,。這次我站在這里，是想競選我們幼兒園班主任的職位,。我認(rèn)為不管是我的資歷也好,，我的能力也好，我都非常適合班主任這個(gè)職位,，我也相信我一定能夠做好,。

我大學(xué)學(xué)的也是幼兒教育相關(guān)的專業(yè)，在大學(xué)畢業(yè)之后,，我就來到了xx幼兒園，在這里一工作就是x年,。所以我的專業(yè)是比較對口的,，能夠更加的了解幼兒教師的工作。在從學(xué)校畢業(yè)之后，我也沒有停下我自己學(xué)習(xí)的腳步,，我一直在繼續(xù)自學(xué)教育方面的書籍,。這么多年的工作中，我從來沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤,，我自認(rèn)為我的工作是做的很不錯(cuò)的,。當(dāng)然，我也還有進(jìn)步的空間,，所以我也不會(huì)覺得自己已經(jīng)不用再學(xué)習(xí)了,。我的能力是得到了大家的認(rèn)可的，所以我覺得我有資格做班主任的工作,。

不管是大班還是小班的學(xué)生,，都很喜歡我，都會(huì)乖乖聽我的話,，所以我?guī)∨笥岩彩怯凶约旱囊惶追椒ǖ?。我認(rèn)為對待孩子要有足夠的耐心和信心，幼兒園的小朋友年紀(jì)都比較的小,，有很多的事情都不能自己獨(dú)立的做,，需要老師幫忙。特別是小班的朋友,，有一些詞他們不會(huì)說,，所以需要我們教師去引導(dǎo)他們，努力理解他們的意思,。我們需要把全部的注意力都放在他們身上,，防止他們在游戲的時(shí)候出現(xiàn)意外。所以從我的能力這一方面來說,，我覺得自己很適合班主任的崗位,。

我現(xiàn)在算是我們幼兒園資歷比較深的教師了，至少在我們的教師團(tuán)隊(duì)中,，我在幼兒園待的時(shí)間比較的.長,，所以怎么樣這次這個(gè)班主任輪也應(yīng)該輪到我了，再加上我的能力也不差,，所以我對班主任的這個(gè)崗位是勢在必得的,。我知道，當(dāng)了班主任之后,，我的工作會(huì)更多,，但我自己很愿意把我的精力多分一點(diǎn)在幼兒園，多分一點(diǎn)在那些可愛的孩子們身上,。班主任需要和家長進(jìn)行溝通,、交流,，我在這么多年的工作經(jīng)歷中，已經(jīng)有一套自己的和家長溝通的方法了,，所以我相信我可以做好這個(gè)工作,。

不管是從哪一方面來看，我都覺得我非常的適合班主任的工作崗位,，我也相信我自己一定可以做好的,。若是我成為了班主任，我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的,，因?yàn)槲疫€有很多可以進(jìn)步的地方,，我也需要做到與時(shí)俱進(jìn)。若是我沒有當(dāng)上班主任,，我也不會(huì)放棄,，我會(huì)繼續(xù)加油的。

謝謝大家,！