方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園迎新活動方案篇一

1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗,。

2.按照＂大,、小,，大,、小,，大、小……”的.模式制作燈籠圖,。

課件準(zhǔn)備：過年相關(guān)照片,、燈籠圖。

紙面教具：用紅紙打印紙面教具中的燈籠,，并剪下,。

材料準(zhǔn)備：大海報紙、膠棒、水彩筆,。

一,、和幼兒一起聊聊過新年。

你知道今年是什么年嗎?

新年快到了,，人們會做哪些事呢?(穿新衣服,、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)

二,、播放課件中有關(guān)過年的照片,，請幼兒觀看。

三,、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報,。

1.教師示范把燈籠按照“大、小,，大,、小，大,、小……”的模式貼出3組,，請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。

這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

接下去要怎么貼呢?

來年所對應(yīng)的動物屬相,，并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上,。

幼兒園迎新活動方案篇二

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,，了解民間習(xí)俗,，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對新年的期盼,，我們將組織家長,、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，體驗成功的喜悅,。

小班全體小朋友及部分家長

20xx年12月30日上午,。

小二班教室。

（一）唱新年歌曲,，感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,，感受新年快樂氛圍。

（二）介紹美食制作的方法及需要的材料1．材料的介紹面粉、糯米粉,、餡（冬筍,、五花肉、豆腐干,、咸菜,、蔥花）托盤。

2．制作方法的介紹個別有經(jīng)驗的家長示范,，大家一起學(xué)做,。

（三）制作美食--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動，讓幼兒通過實踐操作,，自己動手制作,，體驗成功的喜悅，感受新年的快樂,。

1．制作要求幼兒動手搓捏面粉,，搓成圓形，并通過自己的想象,，制作各種不同的,、美觀的造型。

2．活動形式幼兒自己制作湯圓,，教師及個別家長制作團(tuán)圓糕,，并巡回指導(dǎo)。

3．注意事項在制作過程中,，能夠根據(jù)教師的要求,，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里,。

（四）分享美食

幼兒園迎新活動方案篇三

為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年,，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動,。讓孩子們在感受新年所帶來愉快的同時，通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲,，與人分享的快樂,。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅,，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通,，加深家園情、師生情,、親子情,。

此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演,，讓家長了解幼兒的發(fā)展,，同時增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步,。

20xx年12月30日上午

小五班活動室

1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂,。

2,、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動手能力及審美能力,。

4,、通過親子合作游戲，體驗新年到來的快樂,，感受與同伴,、家人一起過新年的快樂。

參加人員：全體幼兒,、家長,、老師

1、創(chuàng)設(shè)一個歡快,、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置

2,、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放

3,、小氣球,、報紙，橘子

4,、新年禮物和獎品

5、表演相關(guān)的道具

6,、一體機(jī)音樂

7,、獎狀

一、開場白：

師：新年的鐘聲即將敲響,，元旦是新一年的開始,，在這個歡樂的日子里，我們歡聚在一起,，共同迎接20xx年的到來,。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家,，新年快樂,！特別要感謝爸爸媽媽們在本學(xué)期對我們工作的大力支持和幫助，以及對寶貝們像一家人一樣的愛和關(guān)心。

這些日子里,，我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗,，見證著孩子們一點一滴的進(jìn)步，茁壯的成長,。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,，新年的陽光即將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,，在這里我們一起來迎接新年的到來吧,！20xx年的新年是不一樣的新年，因為這是我們寶貝第一次在幼兒園這個大集體里跟伙伴,、爸爸媽媽,、還有可親可敬的老師一起度過的節(jié)日。那么請用我們最美妙的歌聲去表達(dá)我們對這個不一樣的節(jié)日的特殊感情吧,。請欣賞集體表演：

一,、《新年好》以及新年賀詞（全體幼兒）

二、幼兒歌舞表演：（全體幼兒）

1,、 《開門紅》

2,、《小豬嚕嚕》

3,、《小雞出殼》

4,、《快樂騎兵》

三、歌表演幼兒唱誦,。（分男女）

誦：兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》

四,、幼兒手指操展示（全體幼兒）

白：常說手巧心靈，心靈手巧,，為了讓我們的小手更加的靈活,，讓我們的頭腦更加聰明，我們每天都在做手指操游戲：有趣的兒歌,，加上豐富多彩的手指動作,，別提我們做的多快樂啦！讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧,！接下來請欣賞手指操表演,。（共十首）

五、英語特色表演（全體幼兒）

白：英語是我們班的特色,，寶貝們在開心愉悅中游戲,、學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子們對英語的興趣,，讓寶貝們愛上英語是我們的初衷,，請欣賞我們寶貝們的英語表演吧,！

六、親子游戲

白：接下來就是我們快樂的游戲時間啦

1,、《老鼠偷蛋》（一位家長和幼兒）分組,，一組6個

準(zhǔn)備：報紙

玩法：幼兒與家長面對面站好，指令開始,，家長跑到幼兒處,，把幼兒放在報紙上拖回起點，快者為勝,。

2,、 《夾沙包》（幼兒與一位家長）分組，一組6個

準(zhǔn)備：沙包五個

3,、《甜蜜蜜》（一家三口）分組,，一組6個

準(zhǔn)備：桔子若干

玩法：父母孩子同時參加，三人并排站立,，幼兒站中間,，父母挨著孩子的手捆住，用另外的一只手配合剝桔子,，剝好后將桔子喂給幼兒,，先完成者為勝。

4,、《放鞭炮》（一位家長與幼兒）分組,，一組6個

準(zhǔn)備：小氣球若干

玩法：家長與幼兒相對站好，家長拿氣球準(zhǔn)備,，聽到發(fā)令后,，家長迅速吹氣球6個，吹好后,，將氣球系好,，抱氣球跑至幼兒面前，與幼兒踩破氣球后,，家長與幼兒返回起點,，先者為勝。

七,、頒獎,、贈送禮物

1,、全勤小明星獎

2,、愛心小明星獎

3、晨練小明星

4,、進(jìn)步小明星

5,、分發(fā)禮物

（讓班里的每一個孩子都能得到不同的獎,，共同體會成功后的自信和快樂）

尾聲：播放《歡樂今宵》背景音樂

師：歡樂的時光總是那么短暫，伴隨著開心,、快樂,，我們的元旦迎新聯(lián)歡活動也臨近尾聲，孩子們今天你們玩的開心嗎,？爸爸媽媽們今天過的快樂嗎,？是不是回到童年的感覺呢？轉(zhuǎn)眼間我們就要送走20xx年,，迎來新的20xx年,。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧！在這里,，我代表我們小五班的三位老師,，也代表省政府機(jī)關(guān)幼兒園的每一位領(lǐng)導(dǎo)，祝我們小五班的每一個成員都幸福,、快樂,！祝我們的寶貝們新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福!祝爺爺奶奶,、姥姥姥爺，身體健康,！笑口常開,！我們明年見!

幼兒園迎新活動方案篇四

1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

2.按照＂大,、小,，大、小,，大,、小……”的模式制作燈籠圖。

課件準(zhǔn)備：過年相關(guān)照片,、燈籠圖,。

紙面教具：用紅紙打印紙面教具中的燈籠，并剪下,。

材料準(zhǔn)備：大海報紙,、膠棒、水彩筆,。

一,、和幼兒一起聊聊過新年。

你知道今年是什么年嗎?

新年快到了,，人們會做哪些事呢?(穿新衣服,、貼紅對聯(lián),、掛燈籠……)

二、播放課件中有關(guān)過年的照片,，請幼兒觀看,。

三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報,。

1.教師示范把燈籠按照“大,、小，大,、小,，大、小……”的模式貼出3組,，請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼,。

這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

接下去要怎么貼呢?

來年所對應(yīng)的`動物屬相，并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語,。

活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上,。

幼兒園迎新活動方案篇五

1、回憶過新年的景象,，初步學(xué)念兒歌,。

2、了解過新年要拜年,，嘗試說說祝福的話,。

3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

4,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

【活動準(zhǔn)備】

【活動過程】

一,、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮

聽聽音樂中的喜慶氣氛,，激起幼兒興趣。

二,、初步學(xué)念兒歌

出示“新年到”背景圖,，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年,，是中國的新年,。

讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?

(把小朋友的圖片貼到背景圖中)

提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服，戴帽子時,，老師將新衣服,、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上,。)

用兒歌的語言小結(jié)：新年到,、新年到，穿新衣,、戴新帽,。

提問：過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包,、拜年”時,，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)

用兒歌的語言小結(jié)：放鞭炮,、拿紅包,，大家說聲新年好。

三,、看圖片,，完整學(xué)念兒歌

新年到，新年到,，

穿新衣,，戴新帽。

放鞭炮,、拿紅包,，

大家說聲新年好。

四,、拓展

提問：你們知道拜年時除了說新年好,，還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)

嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里,，如：將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂,、大家說聲心想事成……”等等。

每人一個紅包,，一起念念兒歌,，學(xué)著拜拜年。

幼兒園迎新活動方案篇六

元旦即將到來,，在這辭舊迎新之際,，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我班特舉行：“慶元旦 迎新年”活動,。

幼兒游戲和家長游戲,、幼兒才藝和家長才藝；包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容,。

讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,；讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團(tuán)結(jié)合作,，增進(jìn)友誼,；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣,。

1,、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好,！新的一年即將來臨,，來為我們播撒新的希望、新的生活,！兔年再見,！讓我們一起迎接新的一年。

2,、（開場曲）在新年好的歌聲中,，幼兒拍手進(jìn)入教室。

3,、（幼兒拜年詞）看,！中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康,、笑口常開,！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海,、壽比南山,。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,。向大家拜年,！

4、（家長祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈,！他們的祝福是純潔的,！美好的！也一定會實現(xiàn)的,！有一位家長朋友,，她也想借此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,，大家掌聲歡迎,！

5、（教師節(jié)目）下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》

6、（幼兒節(jié)目）“我們愛學(xué)習(xí),，我們有禮貌,，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活,、學(xué)習(xí)的真實寫照,。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎,！

7、（幼兒游戲）俗話說：知子莫若父,，知女莫若母,，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解,、熟悉自己的父母呢,？下面這個游戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了,，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》,。這個游戲分為兩組。

9,、（女生節(jié)目）小女孩請起立,，家長朋友們，看,，這些女孩子們長的漂亮嗎,？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心,、她們的聲音同樣是漂亮的,。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》,。

10,、（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面,，到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,，加油吧！小男孩請起立,。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》,。

11、（家長節(jié)目）孩子們表演的多神氣,，多認(rèn)真,。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧,！作為家長,，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認(rèn)輸哦,！下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,，掌聲歡迎！

12,、（幼兒游戲）噢,！又到了小朋友喜歡的游戲時間啦！游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜,，報紙做岸邊,，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰啦,。

13,、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩,。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示,。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》,。

14,、剛剛，小朋友展示了自己的才藝,，現(xiàn)在,，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》,。

15,、小朋友，我們還會其他本領(lǐng),，對不對,？下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊,，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,，蹲下行走，哪組先到達(dá)終點,，哪組獲勝,。

16、（幼兒節(jié)目）請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,，有時圓圓像盤子,，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰,。小朋友，是什么呀,？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子的心靈,，對生活充滿著憧憬,。

下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立,；

接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立,。

17、（家長游戲）我們都知道一個道理,，團(tuán)結(jié)力量大,，接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊,，每隊六個人,，每個人嘴里咬一個紙杯,，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,，第二個傳給第三個,，以此類推，最后哪隊剩下的水最多,，哪隊取勝,。請注意，游戲開始后,，就不可以用手了,。

18、（幼兒節(jié)目）做完了激烈的游戲,，讓我們來輕松一下,，請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎,！

19,、看！男孩子們也躍躍欲試了,。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下,。

20、（英語歌曲）好聽的故事和詩歌我們已經(jīng)欣賞完了,，小朋友們也該活動活動啦,！請欣賞英語律動《walking walking》。

21、讓愛永遠(yuǎn)住我家,，讓愛永遠(yuǎn)住你家,，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。請欣賞王藝翔,、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》,。

22、（結(jié)束曲）小朋友,，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎,？（喜歡）。

好,，現(xiàn)在,，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手,，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,，快樂音樂響起來，大家一起來吧,！

23,、（結(jié)束語）孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的,。家長朋友們,，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天,，健康每一天,，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂,，天天快樂,。感謝大家的`光臨與參與，新年茶話會活動到此結(jié)束,，謝謝大家,。

幼兒園迎新活動方案篇七

形式:集體活動

目標(biāo):了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂,。

準(zhǔn)備:

1,、各國慶祝新年的錄像

2、大掛歷一本;小年歷片若干

過程:

1,、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

2,、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

3,、看完錄像后回憶:有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

4,、教師介紹中國新年,。

5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?

6,、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?

幼兒園迎新活動方案篇八

為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年,，小五班特舉辦“歡樂迎新年” 的元旦活動,。讓孩子們在感受新年所帶來愉快的同時，通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲,，與人分享的快樂,。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅,，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通,，加深家園情、師生情,、親子情,。

此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線,，通過幼兒的匯報表演,，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進(jìn)親子的感情,，感受幼兒的進(jìn)步,。

20xx年12月30日上午

小五班活動室

1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年自己又長大了一歲,，體驗成長的快樂。

2,、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),，提升幼兒的動手能力及審美能力。

3,、通過表演活動,，鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng),，增強(qiáng)其的自信心,。

4、通過親子合作游戲,，體驗新年到來的快樂,，感受與同伴、家人一起過新年的快樂,。

參加人員：全體幼兒,、家長,、老師

1、創(chuàng)設(shè)一個歡快,、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置

2,、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放

3,、小氣球,、報紙，橘子

4,、新年禮物和獎品

5,、表演相關(guān)的道具

6、一體機(jī)音樂

7,、獎狀

一,、開場白：

師： 新年的鐘聲即將敲響，元旦是新一年的開始,，在這個歡樂的日子里,，我們歡聚在一起，共同迎接20xx年的到來,。再次讓我們以最誠摯的心意,、用最吉祥的語言祝福大家，新年快樂,！ 特別要感謝爸爸媽媽們在本學(xué)期對我們工作的大力支持和幫助,，以及對寶貝們像一家人一樣的愛和關(guān)心。

這些日子里,，我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗,，見證著孩子們一點一滴的進(jìn)步，茁壯的成長,。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 20xx年,，新年的陽光即將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,，在這里我們一起來迎接新年的到來吧,！20xx年的新年是不一樣的新年，因為這是我們寶貝第一次在幼兒園這個大集體里跟伙伴,、爸爸媽媽,、還有可親可敬的老師一起度過的節(jié)日。那么請用我們最美妙的歌聲去表達(dá)我們對這個不一樣的節(jié)日的特殊感情吧,。請欣賞集體表演：

一,、《新年好》以及新年賀詞（全體幼兒）

二、幼兒歌舞表演：（全體幼兒）

1,、 《開門紅》

2,、《小豬嚕?！?/p>

3、《小雞出殼》

4,、《快樂騎兵》

三,、歌表演 幼兒唱誦。（分男女）

誦：兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》

四,、幼兒手指操展示（全體幼兒）

白：常說手巧心靈,，心靈手巧，為了讓我們的小手更加的靈活,，讓我們的頭腦更加聰明,，我們每天都在做手指操游戲：有趣的兒歌，加上豐富多彩的手指動作,，別提我們做的多快樂啦,！讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧！接下來請欣賞手指操表演,。（共十首）

五,、英語特色表演（全體幼兒）

白：英語是我們班的特色，寶貝們在開心愉悅中游戲,、學(xué)習(xí),，激發(fā)孩子們對英語的興趣，讓寶貝們愛上英語是我們的初衷,，請欣賞我們寶貝們的英語表演吧,！

六、親子游戲

白：接下來就是我們快樂的游戲時間啦

1,、《老鼠偷蛋》（一位家長和幼兒 ）分組,，一組6個

準(zhǔn)備：報紙

玩法：幼兒與家長面對面站好，指令開始,，家長跑到幼兒處,，把幼兒放在報紙上拖回起點,，快者為勝,。

2、 《夾沙包》（幼兒與一位家長）分組,，一組6個

準(zhǔn)備：沙包五個

3,、《甜蜜蜜》（一家三口）分組 ，一組6個

準(zhǔn)備：桔子若干

玩法：父母孩子同時參加,，三人并排站立,，幼兒站中間，父母挨著孩子的手捆住,，用另外的一只手配合剝桔子,，剝好后將桔子喂給幼兒,，先完成者為勝。

4,、《放鞭炮》 （一位家長與幼兒）分組,，一組6個

準(zhǔn)備：小氣球若干

玩法：家長與幼兒相對站好，家長拿氣球準(zhǔn)備,，聽到發(fā)令后,，家長迅速吹氣球6個，吹好后,，將氣球系好,，抱氣球跑至幼兒面前，與幼兒踩破氣球后,，家長與幼兒返回起點,，先者為勝。

七,、頒獎,、贈送禮物

1、全勤小明星獎

2,、愛心小明星獎

3,、晨練小明星

4、進(jìn)步小明星

5,、分發(fā)禮物

（讓班里的每一個孩子都能得到不同的獎,，共同體會成功后的自信和快樂）

尾聲：播放《歡樂今宵》背景音樂

師：歡樂的時光總是那么短暫，伴隨著開心,、快樂,，我們的元旦迎新聯(lián)歡活動也臨近尾聲，孩子們今天你們玩的開心嗎,？爸爸媽媽們今天過的快樂嗎,？是不是回到童年的感覺呢？轉(zhuǎn)眼間我們就要送走20xx年,，迎來新的20xx年,。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧！在這里,，我代表我們小五班的三位老師,，也代表省政府機(jī)關(guān)幼兒園的每一位領(lǐng)導(dǎo)，祝我們小五班的每一個成員都幸福,、快樂,！祝我們的寶貝們新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福! 祝爺爺奶奶,、姥姥姥爺,，身體健康！笑口常開,！我們明年見!

幼兒園迎新活動方案篇九

移動的目標(biāo):20xx年小班迎新年親子活動方案

1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的`實踐能力,提高父子感情,。

2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛,。

準(zhǔn)備:

1,、面具模型。

2,、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃,、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等,。

類準(zhǔn)備:剪刀,、膠、雙面膠,、橡皮筋,。

3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”,、“找朋友”,、“新年快樂”

過程:

1,父母和孩子到類教室。

2,主機(jī)致開幕詞,。

3,、親子生產(chǎn)“美麗的面具”

(1)主機(jī)教授的生產(chǎn)方法。

(2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計,生產(chǎn)過程開始參與的孩子,。

4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具,。

5,化裝“新年快樂”

兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受

新年快樂。

幼兒園迎新活動方案篇十

新的一年,，我們滿載著豐收,，送走了龍年，以飽滿的精神迎來了蛇年,，為了更好的迎接新一年的到來,，小朋友們開展了一項迎新年才藝大比拼活動，看看他們都設(shè)了那些項目吧,！

1,、會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方,，聲音響亮。

2,、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。

參賽者每人準(zhǔn)備一個1—2分鐘的故事,，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)打分,，得分高的.幼兒獲勝,。

連貫講述3分，聲音響亮3分,，有表情2分,，在規(guī)定時間內(nèi)2分。

1,、能在同伴面前大膽,、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感,，節(jié)奏好,，并能用肢體表現(xiàn)出來。

2,、體驗成功,、體驗自信的快樂。

1,、自備歌曲一首,，并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝,。

2,、也可以清唱歌曲。

3,、幼兒能大膽表演,，并能用肢體動作表現(xiàn)，節(jié)奏正確,，樂感好,。

1、唱歌比賽場景

1,、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題,。

2、速度最快,、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者,。

1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告,。

2,、能有表情，有動作地表演。

自備道具,。

1,、每則廣告限時2分鐘以內(nèi)，不能超時,。

2,、廣告詞要流利，通暢,，中間不能停頓,。

3、遵守會場規(guī)則,，觀看者不提醒或講話,。

1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡,。

2,、通過比賽，知道自己的特長和本領(lǐng),。

1,、圣誕老人。

2,、圣誕花環(huán),。

3、圣誕氣球,。

1,、站在起點雙腿并攏縱身向前跳。

2,、跳到相應(yīng)格子獲得對應(yīng)獎項,。

新年新氣象，希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長,，讓新年的這個舞臺充滿著歡聲笑語,，若是你還有什么好的項目可以一起報名來參與，最終獲勝著還有大獎等著噢,！