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回母校演講稿初中 初中生回母校演講稿(大全10篇)

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回母校演講稿初中 初中生回母校演講稿(大全10篇)
時間:2023-10-11 07:57:02     小編:影墨

演講比朗誦更自然,,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

回母校演講稿初中篇一

尊敬的各位領導,親愛的老師以及師弟師妹們:

大家,,晚上好,!

很榮幸能代表2008屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先,,請允許我代表08屆的全體同學向我們的母校,,以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開的,。

盼望著,,盼望著,終于盼到這個重返母校的日子,。在開學的三個多月里,,我無時無刻不在想念這個我生活了三年的地方,想念我的老師,,想念這里的體育館,、教學樓、風雨連廊,,想念這里的一切的一切,。三年了,從剛剛踏入初中的大門到現在成為了一名高中生,。三年的時光里,,我的母校和老師讓我學會了許多,,也收獲了許多。文字已無法表達我心中的那份謝意,。我想,,等你們一年之后就能體會我此時的感覺。

看著如今的你們,,讓我回想起了去年的這個時候,,文化科的學習再加上每天的體育鍛煉,簡直讓我承受著心理和身理雙重煎熬,,但其實現在回過頭來想想,,初三的這一年鍛煉了我的體魄,磨練了我的意志,,這些東西都是使我終身受用的,。

相信在座的同學也許會問過自己這樣的問題:我為什么要學習?我為什么要這么拼命起早摸黑地學習,?其實當初的我也有這方面的困惑,,幸好當時我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個不斷學習的過程,,我們要通過學習來完善自己,。如果僅僅是為了考試而學習,這樣的話你就會有很重的功利心,,只注重結果而忽視了過程,。我們應該是為了學習而學習,要享受那個通過學習獲得知識的過程,,享受與同學老師們一起拼搏奮斗的過程,,而當你抱著這樣的心態(tài)去學習,你會發(fā)現你的擔子會輕松許多,,同時也能夠取得意想不到的結果,。

關于學習的方法,相信老師們已經和同學講過不少,,我在這里就不多說了,。其實只有適合自己的學習方法才是最好的學習方法,不要刻意去模仿學習他人的學習方法,,要根據自己的特點,,學習效率來摸索出一套最適合自己的方法,這樣才能在初三繁重的學習生活中游刃有余,。

但我想和同學們強調幾點,,第一,要把課堂當作學習的主陣地,,上課時一定要專注,,可以利用空余的時間把老師所講的知識進行消化理解,,要形成自己的知識結構,。第二,,對于各科學習時間的分配要合理,在現階段還沒進入總復習時一定要把自己的弱科補上去,,還記得我初一初二時語文一直是我的弱科,,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上學期的時候便有側重點的把時間多花在語文上,,于是在下學期考試中語文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎,,在我初一初二的時候這可是想都不敢想的。所以,,請相信那句話“有付出就會有收獲”,。在初三,只要你肯努力,,你肯付出,,沒有什么是不可能的。第三,,要學會問老師,,當做題時遇到不懂的地方或看書有不明白的地方,在旁邊做上標記,,然后找機會問老師,,不要覺得自己的問題很弱智之類的,老師是永遠不會嫌棄你的,,只要你敢去問,。對于實在不明白的可以問兩遍甚至三遍,我當時經常拿作文,、閱讀題給老師面批,,英語老師也時常被我拖延她的下班時間。通過老師的指點,,都使我有了較大的進步,。第四,要學會放松,,學會把壓力變?yōu)閯恿?。別讓壓力把自己壓垮,初三拼的不僅是體力,,更重要的是心理素質,,平常要多與朋友,老師,,家長談談心,,把自己的苦悶,、壓力向他們傾訴。最后還要強調一點,,不能浮躁,,一定要做到靜下來,拼上去,!特別是最后的時期,,這一點是我自己都沒有很好地做到,以致于留下一個永遠的遺憾,,但至少我現在已經明白了,,也希望你們也能夠懂得靜下來的重要性。

回母校演講稿初中篇二

尊敬的老師們,,親愛的同學們:

大家好!

在北京某學生剛考上大學后向父母承諾,,上大學的'所有費用均為向父母借貸等工作以后逐步償還,這件事引起了社會上的議論,。

父母總是把最好的一面留給我們,。記得有這樣一個故事,醫(yī)生說一位母親最多只能活三個月,,這位母親想見一見那個連“媽媽”都不會叫的孩子,。老公抱著孩子,站在她旁邊,,她伸出雙手想抱,,無奈,手舉不起來,。孩子看到媽,,特別親切,手舞了起來,,腳動了起來,,也許這就是親情吧。站在一邊的人都流下了眼淚,,孩子的父親將孩子放到孩子母親懷里,。媽媽微笑著輕輕吻著孩子,然后頭朝向床里,,流下了眼淚,。最后一眼,她留給孩子的是微笑,。

孩子心中也許無法留下媽媽的映像,,但心靈深處會有一個慈祥的笑容,父母總是把最好的一面留給我們,,這也許是我們應當報答他們的原因,,所以,,我們要學會感恩。

13歲的趙子森是山東省濟寧市看莊鎮(zhèn)前迄小學學生,,在他9歲時,,母親查出有腸癌,而父親又身患尿毒癥,。年幼的子森便一邊上學一邊照顧生病的母親,,每天早起晚睡,,用他那稚嫩的肩膀,,承擔起了家庭的重擔。母親的去世,,子森繼續(xù)精心照顧父親,。父親的情緒不穩(wěn)定,他便不厭其煩地開導,,父親病情加重時更是徹夜不眠,,幫父親翻身,喂水,,洗臉,,耐心的伺候父親的大小便……直到父親去世。

子森是感恩父母的典范,,他被評為看莊鎮(zhèn)首屆“看莊好人道德模范”“看莊鎮(zhèn)孝道少年”“孔孟之鄉(xiāng)二十四孝星”,。他用堅韌和毅力挫敗了命運的嘲笑,讓父母寧靜而幸福的離去,。我們應當向他學習,,學會感恩。

帶著感恩出發(fā),,每一天都會將行囊裝滿,,無論是喜是憂,那都是我們和父母人生閱歷上一個揮之不去的字碼,。

回母校演講稿初中篇三

親愛的畢業(yè)生同學們,,敬愛的老師們:

大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,,為20xx屆畢業(yè)生送行,,畢業(yè)典禮演講稿:歡迎回母校。首先,,我代表學校黨政和全體師生員工,,向圓滿完成學業(yè)、即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生同學們,,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

大學生活是人生中最令人難忘的階段,,也是影響人生發(fā)展軌跡的重要節(jié)點,。同學們已經在長大學習了4年,有些同學學習了7年,、xx年甚至更長的時間,。長江大學已經成為大家放不下、舍不得的家園,。由于任期超過十年,,我即將離開已經工作了xx年的崗位,今天也是我最后一次以長江大學校長的身份和你們交流,,為你們送行,。此時此刻,我感到無比的驕傲,、無比的欣喜,、無比的感慨、無比的珍惜,。

一個月前我就開始思考今天發(fā)言的內容,。如果追溯更遠的話,其實在一年前,,甚至從我擔任校長的第一天起,,我就在構思今天的發(fā)言。我知道我登上這個講臺,,總有一天會走下這個講臺,。就像同學們走進這個校園,總有一天會走出這個校園,。就像我20xx年曾經講過的,,人生是一條流水線,這也許就是長大長新的內涵,。

每到畢業(yè)的季節(jié),,大學校長的寄語總是一份分量很重的講話。這幾天,,我反復在網上搜索國內外著名大學校長在學校畢業(yè)典禮上的講話,,我深為這些講話所折服,我自覺沒有那些學富五車,、通貫中外的高水平大學校長的哲學思想,、文學風采和科學涵養(yǎng),我寫不出,、更說不出那些光彩照人的語言,。我把qq、微博、微信,、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家,,諸位若想學習校長的講話,可以在網上盡情地瀏覽,。

30年前的這個時候,,我從這個校園畢業(yè)了。我比你們幸運,,我沒有找工作的煩惱,,但我又與你們不同,我沒有選擇的權力,。為了能夠多掙錢養(yǎng)活老人,、補貼家用,也為了響應組織的號召到艱苦的地方,、到西北,、到黨和國家需要的地方去,我毅然填報了新疆油田,、南海油田這些環(huán)境艱苦但收入較高的地方作為我工作的選擇。班主任老師征求我的意見,,如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答說一定去,。因為青海的柴達木比新疆的準噶爾更艱苦,我作為一名共產黨員義無反顧,。然而,,畢業(yè)分配的結果卻讓我十分意外,我在準備去柴達木的召喚之中被留在學校當了一名大學老師,。工作之后,,我曾經的一位老師告訴我,之所以將我留校工作,,是因為在一次考試中,,我在答卷中指出了試卷本身存在的問題,得到了老師的肯定,。

人生就是這樣,,有時你想做的事不一定有機會,有時你想不到的機會可能會突然出現在你的面前,。對很多同學來說,,留校也許是一種向往,但對我卻不一定是最有興趣的選擇,。但在那個年代,,我必須服從,否則就失去了飯碗,失去了工作的機會,。今天也是一樣,,同學們畢業(yè)后所處的環(huán)境、所做的工作,,不一定是你所向往的城市,、向往的工作、向往的生活,,但你必須接受現實,、服從現實、立足現實,,然后去改變現實,。

畢業(yè)后的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢,,記得有兩次回老家花光了所有的錢,,不得不向剛參加工作的同學發(fā)電報請求支援。就在東校區(qū)東墻角至今仍然保留的一間半的平房里,,我開始閱讀和翻譯國內外河流沉積學的.文獻,,在那里我迎娶了我的妻子,誕生了我的女兒,寫出了第一篇研究論文,獲得了首屆全國青年地質學家大會優(yōu)秀論文獎,。

剛畢業(yè)的生活是艱澀的。同學們不要抱怨房價太高,、工資太低、車子太貴,、工作不好;同學們不要與他人拼爹,、拼娘,也不要低三下四,、討好領導,。自己的未來,還要靠自己去創(chuàng)造,。正所謂“吃得苦中苦,,方為人上人”,演講稿《畢業(yè)典禮演講稿:歡迎回母?!?。這里的“上”,不是地位,、不是權力,、不是金錢,而是高尚的尚,是人格,、水平,、能力、貢獻以及自我的滿足,,這就是人生的幸福,。同學們要珍惜創(chuàng)業(yè)的幸福,以苦為樂,。

有人說過,,機會總是青睞那些有準備的人。但我覺得有時候毫無準備也會遇到一些機會,,只要你自己足夠豐富,、足夠強大。88年,,我受學校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生,,在90年那個大家紛紛厭學的季節(jié),我由碩士直接攻讀博士學位,,93年在申請從事博士后研究工作未得到學校批準的情況下,,我回到學校開始了我的儲層沉積學教學研究工作。1994年,,正當我在油田從事科研工作的時候,,系里通知我回校擔任地質系副主任,分管科研工作,。1995年,同樣是在外出差的時候,,學校通知我擔任地質系主任,。,我在美國科羅拉多礦業(yè)學院的訪問研究剛進行了一半時間,,學校通知我中國石油天然氣集團公司任命我為江漢石油學院副院長,我不得不中斷訪問學者的工作,,回校參加正在開展的本科教學評價。

系主任和副院長也就是今天的院長和副校長,。這些職位是不少人積極努力的方向,,也是不少人為之奮斗的目標。在今天可能為了這些職位,,有些人要費盡心機去疏通關系,,去打招呼,去表現,,去宣傳,,但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。后來我發(fā)現,,我當時所從事的研究方向正是石油地質學科方興未艾的領域,,在江漢石油學院更是新鮮,我用英語向評估專家匯報地質系發(fā)展狀況,,為來訪的美國和澳大利亞教授擔任專業(yè)翻譯,,在當時的同輩中并不多見。訪學歸來,,有些人把收獲藏于腦中收入囊中,,而我向學校提交了一份美國地學教育的考察報告,這也許就是我所做的準備,。

我有一個博士生今年畢業(yè),,他xx年入學,在長江大學完成了本科,、碩士和博士階段的學習,,前幾天在歡送他畢業(yè)的項目組討論會上,他做了題為“我與學校共成長”的報告,,學生對學校,、對老師的感情的確讓人感動,但回顧長大的歷史,,審視長大的現狀,,我又感到十分的不安與遺憾。同學們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開,,體育設施還不夠完善,,學生宿舍有些還比較擁擠,食堂的就餐環(huán)境還不盡如人意,。學校缺乏學術大師,,老師們還時常為上課為住房為酬金抱怨,實驗設備零零散散,,校園道路坑坑洼洼,,機關作風還有些懶散,官僚習氣還充斥校園,,尊重學生,、尊敬學者、尊崇學術的風氣尚未形成,,長大長新的校訓還停在嘴邊,,兩地辦學機制尚不完善,辦學質量和效益還不明顯,。但是我相信,,這些雖然是我的遺憾,,但絕不會是長大的遺憾。

同學們也許會關心我的去向,,我可以真誠地告訴大家,,我會將此生永遠留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因為我熱愛她,,我在此求學,、在此工作、在此娶妻生子,、在此安居樂業(yè),,是長大培養(yǎng)了我、造就了我,,我沒有理由不為她工作,,為她梳妝、打扮,,為她做出貢獻;我選擇留在長大是想做一名真正的教師,,因為我還沒有完成一個教師的心愿。我可能過足了“官癮”,,但還沒有過足學術癮,,我認為自己在管理上不可能有新的建樹,但也許我在自己喜歡的專業(yè)領域能夠做出一些新的貢獻;我選擇留在長大是想告訴大家,,共產黨的干部能上能下,、可上可下。學術應當是學者的終生追求,。在當今的國內很多大學里,,官僚主義盛行,一些人不爭學術,、不比科研,,而是想方設法去謀取與自己專業(yè)無關的一官半職,這是中國高校的悲哀,。事實上,在大學里只有“學術”和“學者”才是真正的無冕之王,。長大要實現百強,,需要一批有真才實學的專家學者,需要一支強大的學術帶頭人隊伍,。長大百強的目標還沒有實現,,我們將努力不止;我選擇留在長大,是因為我愛你們,。在這里我可以獲悉你們成功的喜訊,,我可以看到你們回家的笑容,,我可以傾聽你們創(chuàng)業(yè)的故事,我可以為你們當參謀助手,,助你們騰飛,。

親愛的同學們,東校區(qū)的枇杷熟了,,西校區(qū)的荷花開了,,武漢校區(qū)的湖岸綠了,花開花落年復一年,,但生命對于每一個個體卻只有一次,,請同學們珍惜人生,珍藏過去,,珍愛眼前,,珍重未來。

請大家記住,,長大是我們永遠的家園,,我在母校等著你們!

謝謝大家!

回母校演講稿初中篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,!

感謝有您__小學,,您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃,;您是一片蔚藍的天空,,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場,。

我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了__小學,,“團結文明,,求實進取,”的精神嵌入了我們的靈魂,,還記得無數個歲月如歌的冬夏,,我們在這美若天堂的樂土細數流年、仰望夢想,;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子,;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場,;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里,。

感謝有您__小學,,您是我們成長的搖籃,。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響,!

感謝有您__小學,,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構思燦爛的未來,,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇,!

您積淀了深厚的文化底蘊,。“招南北東西杰才寫特色,,集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅持“人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,,踐行者“成人,、成才、成功”的辦學目標,,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。

您是我們遠行的羅盤,,堅定著我們前進的步伐,,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,,您雄關漫道,,前進的腳步始終堅定而從容。

在最后,,我還是要真誠的說上一句:“謝謝您,,我的母校”,!

回母校演講稿初中篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!今天,,我們帶著即將收獲的喜悅與期盼,帶著即將分別的傷感與不舍,,又一次共聚在這里,,共同回顧這三年來無數美好的記憶,,共同展望無限美好的明天。

時光飛逝,,三年的光陰仿佛只是彈指一揮間,,三年的征途,是光榮的荊棘路,,帶著夢想與期待,,我們一路走來。此時此刻,,站在希望的門前回首張望,,那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇,在這碩果累累的夏日里,,我們心存感激,。

感謝學校,是您包容了我們的懵懂無知,,是您孕育了我們的睿智果斷,,是您給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。在寬敞明亮的教室里有現代化的多媒體設備,,還有裝備齊全的實驗室,,器材完備的運動場。這些都是您精心為我們打造的學習與生活的樂園,。在教室留下我們刻苦學習的身影,,在運動場上留下我們頑強拼搏的精神,在舞臺上留下我們的才藝和演出,。因為有了您,,我們三年的生活才多姿多彩——您為我們準備了內容豐富的科學套餐,讓我們盡情探索科學的奧秘,,體驗科學的魅力,;您為我們打造書香校園,讓我們品讀古今中外的文化盛宴,;您組織我們開展感恩活動,,教導我們在接受贈與與幫助時常懷感恩之心;您為我們建立了令人向往的行知園——實驗基地,,讓我們體驗動手動腦的樂趣,,感受大自然的美好;您號召我們向汶川地震災區(qū)捐款捐物,,讓我們懂得眾志成城,、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中,,我們心懷夢想,,放飛夢想,,洋溢著青春的活力與激情。

感謝老師,,是您的辛勤付出,,無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,,并毫無保留地傳授給我們,,您無私奉獻,不知您亮著燈度過了多少夜晚,,為我們精心準備課件,,批改我們的作業(yè),不知您多少次忍著疼痛,,用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課,;您體貼入微,使校園充滿家的溫暖,。您的培育與教誨,,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。您用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,,給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的力量,。在此,讓我們把最誠摯的敬意獻給你們,。

感謝同學,,相伴走過三年美好的時光。成功的喜悅我們共同分享,,失敗的苦澀我們共同品嘗,。在歡聲笑語中,我們互相促進,,共同成長,,在彼此的鼓勵中,我們勇敢面對困難,,更加堅強,。有了同學,初中三年才更加完滿,。

最美好的初中生活即將成為最美好的記憶,,08屆的學子們即將離開母校遠航,我們相信,,畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,都將定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠直率的目光,,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,,低眉處無奈流年似水,,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。”我們勇往直前,,定將用碩果與榮耀報答母校,。老師們,請相信我們吧,,我們要以更成熟的頭腦與世界對話,,中考不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺,,戰(zhàn)勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強大,。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口,;風雨交加的夏天,,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,,將到達幸福的彼岸,。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌,!

回母校演講稿初中篇六

尊敬的領導,、各位老師,親愛的同學們:

大家,,晚上好,!

很榮幸能代表20xx屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先,,請允許我代表08屆的全體同學向我們的母校,,以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開的。

盼望著,,盼望著,,終于盼到這個重返母校的日子。在開學的三個多月里,,我無時無刻不在想念這個我生活了三年的地方,,想念我的老師,想念這里的體育館,、教學樓,、風雨連廊,想念這里的一切的一切,。三年了,,從剛剛踏入初中的大門到現在成為了一名高中生。三年的時光里,,我的母校和老師讓我學會了許多,,也收獲了許多。文字已無法表達我心中的那份謝意,。我想,,等你們一年之后就能體會我此時的感覺。

看著如今的你們,,讓我回想起了去年的這個時候,,文化科的學習再加上每天的體育鍛煉,簡直讓我承受著心理和身理雙重煎熬,,但其實現在回過頭來想想,,初三的這一年鍛煉了我的體魄,磨練了我的意志,,這些東西都是使我終身受用的,。

相信在座的同學也許會問過自己這樣的問題:我為什么要學習?我為什么要這么拼命起早摸黑地學習,?其實當初的我也有這方面的困惑,,幸好當時我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個不斷學習的過程,,我們要通過學習來完善自己,。如果僅僅是為了考試而學習,這樣的話你就會有很重的功利心,,只注重結果而忽視了過程,。我們應該是為了學習而學習,要享受那個通過學習獲得知識的過程,,享受與同學老師們一起拼搏奮斗的過程,,而當你抱著這樣的心態(tài)去學習,,你會發(fā)現你的擔子會輕松許多,同時也能夠取得意想不到的結果,。

關于學習的方法,,相信老師們已經和同學講過不少,我在這里就不多說了,。其實只有適合自己的學習方法才是最好的學習方法,,不要刻意去模仿學習他人的學習方法,要根據自己的特點,,學習效率來摸索出一套最適合自己的方法,,這樣才能在初三繁重的學習生活中游刃有余。

但我想和同學們強調幾點,,第一,要把課堂當作學習的主陣地,,上課時一定要專注,,可以利用空余的時間把老師所講的知識進行消化理解,要形成自己的知識結構,。第二,,對于各科學習時間的分配要合理,在現階段還沒進入總復習時一定要把自己的弱科補上去,,還記得我初一初二時語文一直是我的弱科,,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上學期的時候便有側重點的把時間多花在語文上,,于是在下學期考試中語文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎,,在我初一初二的時候這可是想都不敢想的。所以,,請相信那句話“有付出就會有收獲”,。在初三,只要你肯努力,,你肯付出,,沒有什么是不可能的。第三,,要學會問老師,,當做題時遇到不懂的地方或看書有不明白的地方,在旁邊做上標記,,然后找機會問老師,,不要覺得自己的問題很弱智之類的,老師是永遠不會嫌棄你的,,只要你敢去問,。對于實在不明白的可以問兩遍甚至三遍,我當時經常拿作文、閱讀題給老師面批,,英語老師也時常被我拖延她的下班時間,。通過老師的指點,都使我有了較大的進步,。第四,,要學會放松,學會把壓力變?yōu)閯恿?。別讓壓力把自己壓垮,,初三拼的不僅是體力,更重要的是心理素質,,平常要多與朋友,,老師,家長談談心,,把自己的苦悶,、壓力向他們傾訴。最后還要強調一點,,不能浮躁,,一定要做到靜下來,拼上去,!特別是最后的時期,,這一點是我自己都沒有很好地做到,以致于留下一個永遠的遺憾,,但至少我現在已經明白了,,也希望你們也能夠懂得靜下來的重要性。

回母校演講稿初中篇七

尊敬的母校老師,,親愛的學弟學妹們:

大家好,!我是黃岐中學705 班的郭xx。 ,。

很高興回到母校,。看到這熟悉而又陌生的校園,,我首先感謝母校對我的培養(yǎng),,感謝六年級的班主任劉衛(wèi)平老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們,。今天,,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。

以前的我是個做事集中不了注意力的人,。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽,,但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力,。成績雖然不錯,但是做事有些馬馬虎虎,。誰都想不到,,今天的我,能專心致志地盡量做好每一件事,,專心上課,,專心做功課。

我的變化這么大,,其實與我的學?!S岐中學有很大的關系。

進入中學,,我們開始了每天一次的靜思活動,。學校開展的靜思活動,讓我的性格變得沉穩(wěn),,文靜,,學習變得高效、專注,。調皮躁動的同學,也變得彬彬有禮,,文明向上,。

在中學生活里,科目從原來小學時的語數英三科變?yōu)榱似呖?,學習任務更加繁重,。為了有個好成績,在上課時我專心的聽課,。老師也會及時指導我們,,教我們學習的方法技巧。有時上課時,,我也會感到煩躁,。但靜思活動,讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來,,認真聽課,。每當靜思的時候,覺得自己的煩惱就煙消云散,,浮躁的心慢慢沉靜下來?,F在,我已經能做到入室則靜,,動靜分明,。專心,,專注對我的生活有很大幫助,也讓我取得了在級部名列前茅的好成績,。

在成長的路上,,會有許多困難,但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己,,不屈不撓,,終究會獲得成功。

學弟學妹們,,黃中除了靜思,,還有豐富多彩的社團生活,名目眾多的節(jié)日,,可以讓你大展身手,,充實自己。期待在黃中看到你的身影,!

我的分享到這里,,謝謝大家!

回母校演講稿初中篇八

演講稿

是演講者通往演講大門的“敲門磚”,,一份優(yōu)秀的演講稿往往會使演講者達到事半功倍的效果,。下面小編為您帶來的是初中生感恩母校的演講稿相關內容,希望對您有所幫助,。

尊敬的老師,,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《感恩母校》,。

同學們,,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學生活,。踏入了二中開始了我的初中生活,。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的,、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露,。

轉眼三年的時光匆匆而過,今日我要背起行囊,,迎接我人生中的一次重要考驗,。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,,不經意的一次次駐足觀望,,教室里的每一棵樹都那么親切,不經意的深情注視,。,。每一位親切的老師,,每一個可愛的同學,那感人的故事,,一件件都在放大著,、拉長著,清晰的定格在我的記憶里,。

三載的時光,,難忘的母校,讓我有太多的留戀,;教室里見證離我拼搏奮進的身影,,花壇邊,國旗下,,留下了我朗朗的讀書聲,,操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱,。,。

三載的時光,難忘母校的老師,。

一方不大的講臺是您的駐地,,一直靈動的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情,。,。曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們萬眾一心的力量,;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,,教室里又是怎樣的鴉雀無聲,;曾記否,我生病時您的目光里又有多少焦急與關愛,,然后放下一切,,快速的載我奔向醫(yī)院。,。

老師,,我謝謝您!

二中,,我謝謝您,!

二中,我的母校,,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊的正本清源,;我的性格里傳承著你的勤奮進取,,自信堅強的精神風骨。

今天我出發(fā),,帶著你的性格出發(fā),,融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,,更有著憧憬與激動,。

請相信,昨天的我和今天的我一如既往,,秉承二中的性格,,我們青春洋溢的臉龐,永遠不會顯示怯懦,,我會搖起奮斗的雙槳,,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸,!

各位老師,,各位學姐學長,在座的各位朋友們:

大家晚上好,!

今天我要演講的題目很簡單:感謝母校,,愛我木中。

乍用木中二詞,,也許有人會疑惑,,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,,來自蘇州,,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學,也就是我的母校,,昵稱木中,。

她坐落在天平,靈巖之間,,據說是目前為止蘇州境內風景最優(yōu)美的學校,。

俗話說得好:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪,?!敝劣谛S岩娦S衙矗敲醋匀皇乔椴蛔越?,眼淚叭答答啦,。背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng),,才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛,;背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位,。

至今,,還清晰的記得剛踏入木中時的情景,那時的我懷著異樣激動的心情,。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺樓閣,,不是仙境,,卻勝似仙境。木中的同學也很可愛,,有時甚至會為了一盆洗腳水,,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,甚至打架,。奇怪的是,,感情卻越打越深了。

然而,,正如一位詩人所說的:“時光容易把人拋,,紅了櫻桃,綠了芭蕉,?!睆椫敢粨]間,三年的高中生涯已然不存在了,,正如你們所看到的,,現在的我已經站到了這里,站到了這個容我傾吐一切的講臺,。

與母校朝夕相處的日子是過去了,。但是永遠無法遺忘,木中的一草一木,,因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘,,木中的亭臺樓閣,,因為那里浮現著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,,木中的小橋流水,,因為那里珍藏著最深刻的記憶。

木中的風景是優(yōu)美的,,但也不可否認,,當時的宿舍條件是艱苦的,。八個人共住一個宿舍,共用一個衛(wèi)生間,,沒有空調,,沒有電腦,沒有電視,,甚至沒有電扇,,沒有桌子,你們可以想象,,那是一副怎樣的光景,。

形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間,,就是把我們床對面的那些櫥子啊,,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床,;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了,;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色,;最好呢,,再在墻上踢上幾個腳印,摁上幾個指紋,,那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了,,寒酸吧。

但是,,我們都挺過來了,,因為作為木中人,我們都有著那股木中精神:

我們渴望成功,,為了目標我們可以克服一切困難,;我們害怕失敗,因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚,。

我們的木中精神是:今天我以木中為榮,,明天木中以我為榮。

感謝母校,,陪我成長,;感謝母校,助我飛翔,。

如果今天,,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,,感謝母校,,愛我木中;如果不是,,那也不打緊,,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,,有著這么一所美麗的學校,,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學,在華夏的大地上,,她活躍了半個多世紀,,培育了一代又一代優(yōu)秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東,,有中國物理界新秀呂力,,當然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了,。

如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校,。

我的演講完了,,謝謝大家。

各位老師,、各位同學:

大家好,!

我很榮幸能代表全體初三同學在此發(fā)言。今天對我們而言,,是一個值得銘記的日子,。再過兩個星期,三年的初中生涯即將結束,。此時此刻,,我的心情和大家一樣:有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的回憶和留戀,。

在今天這個特別的時刻,,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。感謝你們三年以來對我們的悉心教導。傳道,,授業(yè),,解惑,你們與我們迎難而上,;快樂,,傷心,奮進,,你們與我們形影不離,。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心,;是你們關愛的目光,,使我們從容地走進考場。感謝你們,,教會我們如何做人,。也許我們曾經任性,讓您難過,,也許我們曾經調皮,,讓您傷心,但請原諒我們,,那是我們經歷青春,,走過成長的真實故事,也正因為如此,,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng),。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,,你們辛苦了,!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了,。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,,都會化做頻傳的捷報,如期而至,,飛到你們的案前,。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答,。

有人說,,初中的生活是一本太倉促的書。是的,,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段,。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,,編織了溫馨絢爛的初中生活,。課堂上,有我們專注的眼神,;運動場上,,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節(jié)的舞臺上,,有我們清亮的歌聲,、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,,我們默默地傳遞著關愛和友誼,,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的大集體,?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,,從無知走向理智,,從淺薄走向充實。我們的青春在奮斗中譜寫,,我們的汗水在拼搏中揮灑,,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,,我們在這里相聚,,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,,我們又要在這里告別,,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物,。而唯有努力學習,,才是對青春的最好珍惜。學習是我們生命的重要組成部分,,希望大家在升入高一級學校之后,,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學風,,不斷地,、踏實地學習新的知識,充實自己,。讓我們銘記自己曾經是一位臥龍初中學子,,以一種進取的、自強不息的精神,,不斷激勵自己,、完善自己,。

最后,愿同學們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學,,記住在臥龍初中的每一天,!

謝謝大家!

回母校演講稿初中篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《心懷感恩》。

因為活著,,所以我們應該感恩,,如果沒有感恩,活著等于死去,。要在感恩中活著,,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,,感恩于提供我們學習環(huán)境的學校,,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,,感恩于我們的祖國,,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好,。

懷著感恩的心,,一代偉人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,,因為我對這片土地愛得深沉,?!?/p>

一個人要學會感恩,,對生命懷有一顆感恩的心,,心才能真正快樂,。一個人沒有了感恩,,心就全部都是空的,。“羊有跪乳之恩”,,“鴉有反哺之情”,,“贈人玫瑰,手有余香”,,這些都因懷有一顆感恩的心,,才芬芳馥郁,香澤萬里,。

有一顆感恩的心,,不是簡單地忍耐與承受,,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生,。我相信,,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,,一種感恩中的感動。

同學們,,感恩不是口號而是行動,,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

感恩無處不在,,回報不論大小,。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,,學會關心,、理解父母;安心學習,快樂生活,,讓父母少操心;勤奮學習,,以優(yōu)異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環(huán)境,,做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享,,感悟生活的美。在感恩行動中,,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,,學會回報是一種美德!

回母校演講稿初中篇十

尊敬的各位老師,親愛的學弟學妹們:

大家好,!我是黃岐中學805班的朱xx,。

發(fā)言之前,我想先感謝母校對我的悉心栽培,,感謝陪我在六年級一起并肩奮斗的`老師,,感謝每一個教過我的科任老師。今天回到母校,,想跟現在六年級的學弟學妹們分享一下學姐我的成長故事,。

剛才我站在母校門口,看見那熟悉而又陌生的校門口,,看見里面的教學樓,、八角亭,就好像看見了當年的我自己,。

還在讀小學五六年級的我已經過上了初中般的生活,。為什么這樣說呢,?別著急,等我細細講來,。

那時,,我要參加很多比賽,每天早起回到學校就要開始一項接著一項的訓練,,有時候在訓練之余還要準備學校的,、班級的各項主持,寫稿,、背稿,、寫稿、背稿…哇,,那時候的學習生活啊,那叫一個crazy!

但上了初中,,我覺得初中的生活就是小學生活的比較級,,razier!我總在學校說,,我在一個瘋狂的班級里過著瘋狂的生活,。那是因為,我不知哪里來的運氣,,讓我一上初中就遇見了儀姐,。

儀姐是我的班主任,她給我的第一印象就是一個很兇很兇的老師,,她甚至以“變態(tài)老師”來自稱自己,。但是,快過了兩年的今天,,覺得,,她不僅是一位“變態(tài)老師”,還是一位“逗逼老師”??!記得進入中學的第一天,儀姐就跟我說,,這個學期你來當班長吧,。當時的我受寵若驚,明明中心的,、岐小的人才一抓一大把,,憑什么要選我當班長呢?但我沒有拒絕,,我也想趁此機會來熟悉一下同學們,,在這個班級建立一些友誼,。但這個班長啊,可謂當的提心吊膽??!一方面又怕達不到老師的要求,另一方面呢,,又怕影響了和同學的友情,。

每當我做的不好的時候,儀姐總是提醒我,,耐心的教我,,有時還愛跟我談談心事,談談生活,,開開玩笑,,犯犯傻。我最深刻的儀姐跟我講的一句話就是:“欲戴皇冠,,必承其重,。”這句話一開始我也琢磨不透,,但后來,,我慢慢的懂了,一點一點的懂了,。

這樣的老師你到哪里找,?黃中就有一大把啊,!我在黃中這個大家庭里成長了很多,,由開始的懵懂到現在的懂事,由開始的低要求到現在的高標準,。學弟學妹們,,加入黃中這個大家庭吧,我希望今年九月,,我能在黃中看見你,!

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