演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,,說(shuō)服聽眾,取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇一
由于舜是垣曲人的緣故,,我聆聽著舜帝的故事和傳說(shuō)長(zhǎng)大,所以對(duì)帝舜的認(rèn)知和了解更多更深一點(diǎn),。
舜乃孝德之祖,。舜以孝悌而立身、以善政化萬(wàn)民,、以仁德治天下,。
古有“百善孝為先”之說(shuō),,。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人,,一直以來(lái)都把孝德固化其中,。“教”字可以分解為“孝”和“文”,。從古人的造字,,到現(xiàn)今的貫之,,都說(shuō)明只要有了孝德和文化,,才算是受過(guò)教化和教育的人。
時(shí)期的又紅又專就是講既要思想好,,又要有專業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,,同樣把德教放在了教育的首位,。進(jìn)入新的時(shí)期,國(guó)家在用人方面的指導(dǎo)思想是:德才兼?zhèn)?,以德為先,。在治?guó)方面提出:以德治國(guó)等等,這些都表明國(guó)家已把德教,、得用,、德治納入了推進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步之中。所以從孝為德之基來(lái)講,,在全社會(huì)推崇孝德就成了必要和必然之舉了,。
感恩是更進(jìn)一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對(duì)長(zhǎng)輩,、對(duì)師長(zhǎng),,上升為對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家的回報(bào),。我們每一個(gè)人對(duì)自己所擁有的一切都應(yīng)心存感激或感恩。無(wú)論是成長(zhǎng)進(jìn)步,,還是成就自我,,或是自己幸福平安生活這個(gè)事實(shí)本身,都需要去感恩,、去戴得,。
學(xué)會(huì)感恩,從自身講可以產(chǎn)生愛(ài)心,,從他人講可以產(chǎn)生滿足,;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會(huì),。
由此想來(lái),,推崇孝德,,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)個(gè)人,、對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家就善莫大焉,。
因?yàn)樾⒌?,所以善行;因?yàn)槲拿?,所以昌盛?/p>
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么,?就是感恩,。感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的.傳授教育之恩,,感恩生活,,感恩自然,同學(xué)們,,常懷一顆感恩之心,,生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
感恩父母,,是他們給了我們生命,,是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方,。沒(méi)有了父母,我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,,將看不見(jiàn)多姿多彩的世界,,也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒(méi)有父母,,我們就像斷了線的風(fēng)箏,,找不到回家的方向。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母,。
感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí),是他們給了我們打開知識(shí)大門的鑰匙,,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,他們用陽(yáng)光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材,,是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì),。在我遇到難題時(shí)耐心地講解。當(dāng)我們成功時(shí),,他們無(wú)比的歡樂(lè),,當(dāng)我們失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)和支持,。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,,卻不求一絲毫的回報(bào),他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。
感恩生活,。生活就像一顆大樹,,在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,,翻來(lái)覆去的輪回,。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,,世上沒(méi)有十全十美的事,,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜,;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,努力沖破一道道難關(guān),。事情往往有好的一面,,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,,卻忘記了壞的一面,。生活給了我們?cè)S許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活,。
感恩自然,,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,,愛(ài)護(hù)它。春天時(shí),,鳥語(yǔ)花香,,使人心曠神怡,,秋天時(shí),碩果累累,,使人感受到豐收的喜悅,。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無(wú)限的遐想,,草原是那么的寬廣,,給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧,!
同學(xué)們,,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),,看待父母,,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),,放開你的胸懷,,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧,,這會(huì)使人間更加美好,。
愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
謝謝大家,!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩
學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩無(wú)處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情,,感恩老師的傳授教育之恩,,感恩生活,感恩自然,,同學(xué)們,,常懷一顆感恩之心,生活會(huì)充滿陽(yáng)光,。
感恩父母,,是他們給了我們生命,是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方,。沒(méi)有了父母,我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,,將看不見(jiàn)多姿多彩的世界,,也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒(méi)有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,,找不到回家的方向,。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母,。
感恩老師,。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí),是他們給了我們打開知識(shí)大門的鑰匙,,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,他們用陽(yáng)光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材,,是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì),。在我遇到難題時(shí)耐心地講解。當(dāng)我們成功時(shí),,他們無(wú)比的歡樂(lè),當(dāng)我們失敗時(shí),,給予我鼓勵(lì)和支持,。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求一絲毫的回報(bào),,他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。
感恩生活,。生活就像一顆大樹,,在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,,翻來(lái)覆去的輪回,。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,,世上沒(méi)有十全十美的事,,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,,努力沖破一道道難關(guān).事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,,卻忘記了壞的一面.生活給了我們?cè)S許多多的啟示,,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
感恩自然,,大自然哺育了我們,,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,,愛(ài)護(hù)它,。春天時(shí),鳥語(yǔ)花香,,使人心曠神怡,,秋天時(shí),碩果累累,,使人感受到豐收的喜悅,。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無(wú)限的遐想,,草原是那么的寬廣,,給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!
同學(xué)們,,懷著一顆感恩的心,,去看待社會(huì),看待父母,,看待親朋,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),放開你的胸懷,,讓潔白的雪照亮你的心靈,。學(xué)會(huì)感恩吧,這會(huì)使人間更加美好,。
愿你有一顆感恩的心,,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
剛上初中那會(huì)兒,,我很不適應(yīng),。不熟悉的學(xué)校、不熟悉的教師,、不熟悉的同學(xué),,一切都是陌生的,。我對(duì)自我不是優(yōu)錄生的身份有些自卑,我的學(xué)習(xí)熱情也不高漲,。爸爸看到我整天愁眉苦臉的樣貌,,便有了讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法。他說(shuō):“既然你不能適應(yīng)這所學(xué)校,,那我們就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校吧,,能夠嗎?”
轉(zhuǎn)學(xué),?讓我選擇逃避嗎,?我還真有些不甘心??墒?,如果三年都是這樣的狀態(tài),那我該怎樣辦,?我沒(méi)有回答爸爸的話,。
“你不用立刻告訴我,我只是把選擇權(quán)交給你啊,,你好好想想,,盡快作出選擇?!卑职忠?jiàn)我沒(méi)做聲,,拍了拍我的肩膀說(shuō)。
回到學(xué)校,,我一言不語(yǔ),,沒(méi)有對(duì)任何人提起這件事,心中的糾結(jié)與不安早已使我發(fā)不出聲,。
下課了,我走出教室,,看著樓下郁郁蔥蔥的花草,,看著操場(chǎng)上互相追逐的同學(xué)們,看著遠(yuǎn)方教學(xué)樓上的爬山虎,,我想到了那個(gè)艱難的選擇,。
這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái):“吃巧克力嗎,?”“多謝,。”我努力讓嘴角扯出一個(gè)笑容,,接過(guò)了巧克力,,她又蹦跳著走開了,。我將巧克力放入嘴中,是苦的,。原先她給我的是一塊黑巧克力,,我心中有些埋怨。
我繼續(xù)看著遠(yuǎn)方的爬山虎,,風(fēng)拂過(guò),,他們的綠色大衣上,就像被推開一層又一層的波浪,,被其他綠葉遮蓋住的陰影也趁機(jī)曬曬太陽(yáng),。我突然想到歌德的一句話:“陽(yáng)光越是強(qiáng)烈的地方,陰影就越是深邃,?!蔽以跄芤?yàn)橐粫r(shí)的沮喪而做逃兵呢?這時(shí)我從嘴里嘗出了一絲甜味,,頓時(shí)我的味蕾綻開,。漸漸的,巧克力不再苦澀,,煩惱一揮而去,,我心中已有了選擇。
“爸爸,,我不轉(zhuǎn)學(xué)了,。”我豁然開朗,,一回到家就笑著對(duì)爸爸說(shuō),,爸爸的臉上也浮現(xiàn)出了滿意的微笑。
時(shí)至今日,,我從沒(méi)為那天的選擇而后悔,,一年半的學(xué)習(xí)生活也證明我的選擇是正確的——在實(shí)中我遇到了最好的教師,最好的班級(jí)和最好的同學(xué),,我的各科分?jǐn)?shù)也與日俱增,。雖然生活中仍會(huì)有一些小波浪,但我的青春在那里已經(jīng)飛揚(yáng),,還將繼續(xù)充滿歡樂(lè),。
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇五
有人說(shuō),老師是春蠶,,他吐盡蠶絲,;老師是蠟燭,他燃盡生命,;老師是園丁,,他負(fù)盡職責(zé)……但是,,不論老師是什么,他都是為我們著想的人,,他都是為我們付出,!
在學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許多老師,,有的只是暫時(shí),,有的卻是永恒。永恒,,這個(gè)無(wú)限制的名詞,,無(wú)論是相聚還是分別,我們都在一起,,用心去感應(yīng)彼此的祝福,。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。
許老師,,我們小學(xué)的語(yǔ)文老師兼班主任,,在他教我們的3年中,我懂得了許多也讓我成長(zhǎng)了很多,。上她的課,,一點(diǎn)也不會(huì)無(wú)聊,反而你會(huì)提起精神認(rèn)真聽,,仿佛她的聲音會(huì)吸引人,,像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語(yǔ)文課代表,,這讓我有了無(wú)比壓力,。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她不會(huì)責(zé)怪我,,而是好好教導(dǎo)我,,給我鼓勵(lì),教我怎么做,,給我莫大的力量,;當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),她會(huì)走過(guò)來(lái),,輕輕撫摸著我的頭,問(wèn)我不開心的原因,,安慰我,,讓我變憂為喜……她就像一個(gè)母親一樣,在任何時(shí)候都幫助我,,守護(hù)我,。
我記得六年級(jí)臨畢業(yè)前,,她專門給我們講了一堂“愛(ài)”的講座。愛(ài),,有朋友的愛(ài),,也有父母的愛(ài),她讓我們學(xué)習(xí)知足,,學(xué)習(xí)感恩,,不要抱怨別人,因?yàn)槿巳擞袗?ài),。我也想告訴她,,我們學(xué)生很愛(ài)老師。
我在她家里補(bǔ)課的'時(shí)候,,他讓我把這當(dāng)自己的家,,不要拘束。在她家,,我不僅學(xué)到了知識(shí),,還學(xué)會(huì)與別人交往。我和她女兒可妍一起玩,,幫她婆婆喂雞,,和小狗玩耍……一切都是那么美好,。漸漸的,,我似乎真把那當(dāng)成我的家,而才他們似乎成為我的家人,。許老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),,每次考完試,她都會(huì)問(wèn)我考得如何,。如果不好,,她就會(huì)鞭策我;如果好,,她就會(huì)祝賀我,。當(dāng)我去前黃考試后,問(wèn)我只考了73分,,只差2分時(shí),,她并沒(méi)有覺(jué)得可惜,因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)了這么一句話:“沒(méi)考上沒(méi)關(guān)系,,學(xué)校好壞不是關(guān)鍵,,而是你肯不肯學(xué),只要努力,,就可以成為佼佼者,!”老師的這番話讓我覺(jué)悟,。于是,我?jiàn)^起追趕,,努力學(xué)習(xí),,不辜負(fù)老師的期望。
如今,,我已在新學(xué)校里待了一年,,也有一年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師。眼下,,又迎來(lái)了初中第二個(gè)教師節(jié),。在這個(gè)屬于老師的教師節(jié)中,他們是最驕傲的,。我想向老師們說(shuō)一聲:“您辛苦了,!”更想對(duì)許老師說(shuō):“老師,謝謝您,!”
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇六
感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式。中學(xué)生更加應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。下面是小編帶來(lái)的中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿,與你分享!
同學(xué)們:
在這個(gè)世界上,,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨,。
其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,,那就是人的心靈和意志,,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
馬加爵事件,,大家都知道,,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問(wèn)題,斗志有問(wèn)題,。
那些老人會(huì)操起棍棒就想......——這是心靈出了問(wèn)題呀!另外,,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,,就起了殺人的念頭,。
是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),,將來(lái)的一切都未知數(shù),,沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。
由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,,要有差別那大體上就只有男女之別。
這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,,于是,,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,,有些人很平庸;有些人很幸福,,有些人很痛苦。
你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功,、出色,、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
在這個(gè)美好的下午,,讓我們聽著音樂(lè)好好地享受,,讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,,與自己的心靈對(duì)話,。
讓我們從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……
人活世上,,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),,回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
可是,,歲月的風(fēng)霜,,世事的艱辛,人情的冷暖,,使許許多多的人變得麻木世故,,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,,不思進(jìn)取,,怯于奮爭(zhēng)......
尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們:
你們好!我是來(lái)自高一(x)班的xxx,。
首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人,。
今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),,感恩是人的天性,。
中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó),、勤勞英勇,、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德,。
感激父母,,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感激教師,,授予我們學(xué)問(wèn),,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,,給予我們最真誠(chéng)的友誼,。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,,在人生的十字路口,,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,,在思索中蘇醒,。
是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海,。
在人生的旅途中,,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,,給我們插上了理想的翅膀,,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的'海洋里。
當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華,。
您的恩情,我們將銘刻于心,,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師,。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,,允著母親的乳汁分開了襁褓,,揪著父母的心,邁開了人生的第一步,。
在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),,父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。
永遠(yuǎn)我都記得,,在我肩上的雙手,,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,,換我終身的幸福,、快樂(lè)。
感恩朋友,,人們常說(shuō),,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,,最精彩的樂(lè)章,。
幾年,固然只要短短的一霎時(shí),,可我們一同歌唱友愛(ài),、歌唱希望、歌唱拼搏,、融進(jìn)了深情厚意,。
晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,,我們并肩回家;課堂上,,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,,有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,,沉淀了我們。
滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母,,感激我的教師,感激我的同窗,,感激身邊一切的人,,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,,從你我做起!從心做起!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,收獲快樂(lè)》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求,。
它是一種生活態(tài)度,,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。
有人說(shuō),,一個(gè)人最大的不幸,,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,,卻漠然視之,。
一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),,他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
我們要感恩父母,。
我們要感恩老師,。
感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨,。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。
好好學(xué)習(xí),,天天向上,,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式,。
心存感恩,,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,,才會(huì)朝氣蓬勃,,遠(yuǎn)離煩惱。
只有充滿博愛(ài)心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式,,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。
不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求,。它是一種生活態(tài)度,,是一種優(yōu)秀品質(zhì),,是一種道德情操,。有人說(shuō),,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,,而是得到了,,卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人,,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味,。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,,感念老師的辛勤付出和教誨,。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,。好好學(xué)習(xí),,天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,,這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),,才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱,。只有充滿博愛(ài)心,、仁慈心、善良心,、同情心,、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界,。
感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望,。作為一名學(xué)生,,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力,。我們要專心致志,,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母,、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量,;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的`快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),,在勇于比,、學(xué)、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),,無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,,感恩是一種生活態(tài)度,,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情,、友情的人,,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人,!
最后,,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣,;
常懷一份感恩之情,,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家,!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求,。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),,是一種道德情操,。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,,不是得不到別人的“恩”,,而是得到了,卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人,,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),,他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味,。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,,老師為我們傾盡了他們的心血,,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,,我們要感恩父母,。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷,、多一句問(wèn)候,,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,,感念老師的辛勤付出和教誨,。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,。好好學(xué)習(xí),,天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,,這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),,才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱,。只有充滿博愛(ài)心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式,,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力,。
我們要專心致志,,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母,、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量,;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),,在勇于比,、學(xué)、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),,無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,,感恩是一種生活態(tài)度,,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情,、友情的人,,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人,!
最后,,我想與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),;常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光,。
謝謝大家,!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家節(jié)日好!
我是三年級(jí)一班學(xué)生 ,。
今天我為大家演講的題目是《媽媽,,謝謝您》。
在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首手語(yǔ)歌《感恩的心》,,我的心靈深深地被震撼了,。
歐陽(yáng)菲菲深沉、蒼涼的聲音,,凄美的旋律,,感人的歌詞,卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它深刻的內(nèi)涵,。
這是發(fā)生在臺(tái)灣的一個(gè)真實(shí)的故事,。
有一個(gè)天生失語(yǔ)失聰?shù)男∨ⅲ职衷谒怀錾腿ナ懒恕?/p>
她和媽媽相依為命,。
媽媽每天很早出去工作,,干著繁重的活來(lái)維持家計(jì)。
每到日落時(shí)分,,小女孩就開始站在家門口,,充滿期待地望著門前的那條路,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕回家,。
在她們貧窮的日子里,一塊小小的年糕都是人間的美味了,,這也是小女孩最快樂(lè)的時(shí)候了,。
有一天,下著很大的雨,,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。
小女孩站在家門口望啊望啊,,總也等不到媽媽的身影,。
天,越來(lái)越黑,,雨,,越下越大,,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。
她走啊走啊,,走了很遠(yuǎn),,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。
她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒(méi)有閉上,,她使勁搖著媽媽的身體,,媽媽卻沒(méi)有回答她。
她感到恐懼,,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。
她拼命地哭著,,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,,小女孩也不知哭了多久。
她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),,現(xiàn)在就只剩下她自己,。
每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千,。
小女孩,,一個(gè)小小的生命如此珍惜自己,以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,,無(wú)論多大的風(fēng)雨,,都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),永不言棄,。
由此我想到自己,,想到日夜為我操勞的媽媽。
能每天生活在媽媽的懷抱,,我們是多么幸福呀,。
媽媽,在此我想對(duì)你說(shuō):您對(duì)女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,,是您為女兒找到了生活的溫暖,。
女兒一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您,。
讓我再說(shuō)一聲:“媽媽,,謝—謝——您!”
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》,。
我先給大家講個(gè)故事,。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,,在密林里踉踉蹌蹌地向前走,。
他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了,。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,,你們將得到比金子還寶貴的東西,。
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,,道路越來(lái)越難走,,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?/p>
終于有一天,,綠色的屏障突然拉開了,,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”
于是,,打開箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命,。
這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo),。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的.事情,,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力,、永不放棄的精神所感動(dòng),,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),,永不放棄,。
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃,、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑,。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大,。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,,然后把他們深深銘記在腦海中,,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,,應(yīng)付自如,。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,,從現(xiàn)在開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們,、經(jīng)歷它們,、相信它們。
相信,,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí),。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我申報(bào)的是四好少年綜合類,。
我是一名自信開朗的女孩,熱愛(ài)祖國(guó),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勤奮學(xué)習(xí),在班級(jí)里,,作為班長(zhǎng),,我積極配合老師完成工作,是老師的得力助手,。
在課堂上,,我專心聽講,積極回答問(wèn)題,做作業(yè)更是一絲不茍,,每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整齊,、干凈,常得到老師的表?yè)P(yáng),,在老師的精心培育下,,我的成績(jī)總在班上名列前茅。
在家里,,我是媽媽的好幫手,,如:收拾自己房間、洗碗等,。
我的愛(ài)好也很多:彈電子琴,、畫畫,還對(duì)打乒乓球情有獨(dú)鐘,。
我獲得的榮譽(yù)有:“20xx年寒假活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)員”,、“20xx年度體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩第八名”、“20xx年度體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng)會(huì)投沙包第四名和跳短繩第九名”,、“博學(xué)俱樂(lè)部第一屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)”,、“折紙社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員”、貝因美“童真童趣”模特秀最具才藝獎(jiǎng),、“校年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽一等獎(jiǎng)”,、“20xx年和20xx年的大學(xué)之星”、“上城區(qū)三好學(xué)生”,。
雖然獲得了很多榮譽(yù),,但我覺(jué)得我要從自身做起,從小事做起,,在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,嚴(yán)格要求自己,努力成為一名真正的四好少年!
請(qǐng)大家支持我,,謝謝大家!