隨著社會不斷地進步,,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
團隊社會實踐報告篇一
xxxx年下半年,,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對社會各方面也有了新的認識,,學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律,。我要更多的去思考未來,思考工作,,尋找最適合自我的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識,,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有好處的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)潛力上有所提升,,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,,假期實踐增強了我的辦事潛力交往潛力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,,叫我懂得體會人間疾苦,,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來用專業(yè)知識幫忙他們,。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐資料只有短短兩天,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學(xué)生生而言,,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,,我毅然踏上了社會實踐的道路,。想透過,親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,,想透過社會實踐,,找出自我的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的潛力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐,。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這兩天時光的實習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,,更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不一樣,,接觸的人與事不一樣,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。
中國的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的`變化,,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),,在越來越的民主的同時,,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦,。
在實踐的這段時光內(nèi),,我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,,也接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,,明天做些什么,,但在那里,不會有人會告訴你這些,,你務(wù)必要自我認真總結(jié),,要自我認真分析,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時光,。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
回想這次社會實踐活動,,我學(xué)到了很多,,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,,自我的潛力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地理解,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。
經(jīng)驗的積累也是十分重要的。經(jīng)驗猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了經(jīng)驗,,辦事就很難順利,。第一次接觸政治,,對我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),,要想把工作做好,,就務(wù)必了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,,積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富,,必須會利于以后的工作!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自我的同時讓自我認識的更多,,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小,,但這次社會實踐依然對我好處重大,,甚至能夠說是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
團隊社會實踐報告篇二
——關(guān)于綠色環(huán)保,,低碳生活的社會實踐
賈明明2011012385市場營銷1102班
張鑫2011012422財務(wù)管理1106班
王瑾2011012411財務(wù)管理1103班
朱步樵2011012363市場營銷1101班
一,概述
說到暑期社會實踐,,有的人也許認為根本沒有多大用處,,只不過是走走形式罷了,最后只要蓋個章就行了,。但是任何一件事只要努力認真地做,,不管結(jié)果如何,總是有收獲的,。而暑期社會實踐就是一個很好的鍛煉機會,,尤其是在一個小分隊里與其他人一起努力。該團體在這次的暑期社會實踐中就得到了很多的快樂和收獲,。
該團體這次活動的主題是“綠色環(huán)保,,低碳生活”。圍繞這個主題,,他們開展了一系列的活動,。該團體選擇了他們所在學(xué)校的淠河流域為實踐地點,在六安以及其附近地區(qū)以及該團體成員的家鄉(xiāng)開展暑假社會實踐,。
在這次活動中,,該團體的成員團結(jié)一致,各司其職,,一起為同一個目標去努力,。從活動的策劃,,前期準備,到活動的進行,,總結(jié)報告,,后期宣傳,該團體的成員各司其職,,進行地還是相當順利的,。該團體中的每一個人都團結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),,大家為同一個目標去努力,,沒有勾心斗角,沒有人偷奸?;?,大家之間相互幫助,都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用,,而有關(guān)該團體這次的活動主題,,低碳消費,是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,,應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,,限制奢侈浪費。人類生活“小事”可以拯救地球,,2004年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,,而是我們每天取得的小小進步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,,也不會改變舒適的生活,,需要的是認真從生活細節(jié)做起。
二,,實踐目的1.通過深入社區(qū),,大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
三,、實踐形式:
1.對各年齡段人群進行詢問,。
2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區(qū)進行實地訪問
4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃
7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念,;
四,,實踐地點
六安月亮島,巢湖市含山縣,,阜陽市阜南縣,,合肥市,馬鞍山市
五,,實踐時間
2012年7月5日至2012年7月8日,,巢湖市含山縣
2012年7月10日至2012年7月14日,馬鞍山市
2012年7月16日至2012年7月21日,,合肥市
2012年7月23日至2012年7月27日,,阜陽市阜南縣
2012年8月24日至2012年8月30日,六安月亮島
六,,實踐建議
1,、少用紙巾,重拾手帕,,保護森林,,低碳生活。
2,、每張紙都雙面打印,,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;
4,、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,,在家種些花草一樣可以,還無須開車,;
5,、是的,一只塑料袋5毛錢,,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍,;
7、關(guān)掉不用的電腦程序,,減少硬盤工作量,,既省電也維護你的電腦;
8,、想避開車來說,,騎自行車上下班的人一不擔心油價漲,二不擔心體重漲,;
10,、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感
七,,成員心得:
賈明明:這次活動讓我認識到:
1,、“團隊精神,、共同合作”在工作中的重要性。 每個人對每件事的看法是不同的,,所以處理事情有分歧是很正常的,,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,,工作開展也會越來越順利,。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,,勁往一處使,,工作才能順利出色的完成2、前期準備工作在整個過程中的重要性,。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,,你就不能夠搞好你的活動,。
張鑫:我覺得做一件事,只要你用心去做了,,不管結(jié)果怎樣都是成功的,。通過這次實踐活動,讓我真正學(xué)到不少,,對社會的理解也在活動中加深了,。實踐中學(xué)其他知識,不斷的從各方面武裝自己,,能在競爭中突出自己,。作為新時期的一名大學(xué)生,我們必須堅持正確的方向,,努力學(xué)習(xí)好各種知識,,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,,增加自己對復(fù)雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,,增加適應(yīng)社會的能力,,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。
王瑾:通過這次對家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理,,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,,我們?nèi)叶颊J識到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開支,,節(jié)約能源,,還可以減少廢氣排放,減少污染,,造福子孫后代,。所以,,我們要堅決支持“低碳聯(lián)盟,,環(huán)保生活”
朱步樵:這次宣傳活動不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)?!敝R,,讓市民積極參與進來,也讓我們自己對“低碳,、環(huán)?!庇辛烁羁痰恼J識。這次活動的成功會勉勵我們繼續(xù)努力,,為建設(shè)一個低碳,、環(huán)保、和諧的社會作出自己的貢獻,。
總之,,在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源,保持低碳的的方法,。只要我們從身邊的小時做起,,一定可以拯救我們的地球和家園。
所以,,推薦該團體為暑期社會實踐先進團隊,。
八,附圖
2012年9 月6 日
團隊社會實踐報告篇三
今年是我進入高中后的第一個暑假,,天氣格外的炎熱,,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,,雖然家在外地,,但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,,一到家我就開始思考,,這次的社會實踐到底要做寫什么才好。
后來經(jīng)過媽媽的幫忙,,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,,但畢竟是自己勞動換來的,,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員,,幫別人點單,,上菜。剛開始的時候,,我顯得很懶散,,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退,。工作的時候mp4也總不離手,大概是因為如此,,其他的工作人員也跟我走的很遠,,平時不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,,跟媽媽說想換一份工作來實習(xí),。
后來媽媽告訴我,對待每件事,,我們都必須有一個認真的態(tài)度,,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一起努力,,當然會遠離你,。你可以試著改變你的態(tài)度看看。
第二天,,很早我就到了店里,,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,,一天下來,,雖然比平時累了很多,但一起工作,,一起下班,,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,,充實,。
漸漸的,關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,,得到的也是更多的贊揚,。
大概是幾個星期都的一天,,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,,點菜后一會,,他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案?,我來到蛋糕店,,天?這蛋糕可真大,而且還是3層的,。
蛋糕拿回店里,,突然我開始擔心一個問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕,。
這真是對我?guī)椭囊淮紊鐣嵺`,,它不僅給我的是勞動的快樂,,而且給了我不少做人的道理,,社會實踐對我們將要走如社會的學(xué)生是一項很有幫助的活動。
團隊社會實踐報告篇四
大學(xué)生暑期社會實踐是高等教育引導(dǎo)當代大學(xué)生在實踐中增長才干,、鍛煉能力,、服務(wù)社會,增強歷史使命感和社會責任感的重要途徑,。我們13名來自08級旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團委和景區(qū)管委會的安排下,,8月19日,來到天柱山風(fēng)景區(qū),,本著深入景區(qū),,體驗生活,提高能力,,服務(wù)社會的理念,,進行了為期6天暑期社會實踐活動。
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時期,,各項工作都具有一定的代表性,。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問,、文明旅游簽名活動,、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗,、景區(qū)清潔,、路線咨詢、景點講解,、旅游知識宣講等活動,,積極探索,、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí),、全心全意服務(wù)社會,、思考擇業(yè)就業(yè),取得了豐碩的成果,。
一,、在六天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下方面內(nèi)容:
1,、深入景區(qū)調(diào)研,,了解景區(qū)動態(tài);
8月19日,大家到達景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后,,就拋卻旅途跋涉后的勞累,,立即就進入認真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查,。工作人員簡單的問候,,游客親切的交談,耐心的填寫,,讓我們感到了溫暖,。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩,但隊員們的不懈努力還是讓二天的問卷進展無比順利,,盡管依然會時不時地碰到冷眼相待的閉門羹,,依然會言語生澀的無法回答上問題,依然會手忙腳亂,,但這慌亂無序的前奏序曲是不會影響到美妙樂章的躍動,,因為我們知道,一切才剛剛開始,,努力仍需繼續(xù),。通過問卷,我們得到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息,。我們在20日晚通過spss軟件對所得數(shù)據(jù)進行了整理分析,,完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報告》。
白天我們對游客進行問卷調(diào)查,,晚上我們就對附近居民進行走訪,。調(diào)查景區(qū)對他們在經(jīng)濟、文化,、環(huán)境,、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪,。首先我們通過耐心的溝通解釋,,打消居民的戒備心理,,然后通過對人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況),,文化(傳統(tǒng),、宗教、語言等方面發(fā)生的變化),,社會準則的改變(價值觀,、道德等),消費形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施,,消費商品)以及環(huán)境(污染,、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中,,我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾,。景區(qū)的部分規(guī)定措施,讓我們思索頗多,。同時,,這些居民的純樸和配合,讓我們無比感動,。通過調(diào)查走訪和總結(jié),,我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對周邊居民影響的報告》。
2,、倡導(dǎo)文明旅游,建設(shè)和諧天柱;
8月21日,,我們攜手化材學(xué)院的8名實踐隊員,,開展了“匯聚點滴力量,共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動,。該活動以倡導(dǎo)文明旅游,,文明旅游從我做起為主旨,由“文明旅游,,從我做起”大型簽名活動和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成,。該活動得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺,、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會的大力支持,。令我們記憶深刻的是一個韓國旅游團中的一個老爺爺,在得知我們的活動目的后,,爽快的簽下了姓名,,并用韓文說了很多話,雖然不動他到底說了什么,,但我們看懂了他在臨走時豎起的大拇指!雖然烈日當空,,人群川流,,但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風(fēng)采,旅游人的風(fēng)采,,更向外國朋友展示了我們中國人的風(fēng)采!
3,、專業(yè)聯(lián)系實際,真心服務(wù)社會;
在開展了一系列大型活動后,,我們將注意力轉(zhuǎn)移到細節(jié)部分,。通過幾天的摸索,我們對天柱山的結(jié)構(gòu),、路線已經(jīng)熟悉,。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點,幫助沒有散客朋友們指路和景點講解,。有時候,,他們會誤會我們要收費。但當他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生,,在這里免費擔當導(dǎo)游的時候,,他們既驚訝又感動。說真的,,我們自己也為自己的行為驕傲不已,,每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,,但我們的笑容一直掛在臉上,,這,是會心的笑容,?;蛟S這時我們才真正明白,服務(wù)他人是何等的快樂!
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團隊社會實踐報告篇五
2020年是我們團隊快速發(fā)展的一年,。一年來,我校共青團,、少先隊工作在上級團組織和學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下,,堅持科學(xué)發(fā)展,實事就是,,解放思想,,帶領(lǐng)全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作,,在團隊的自身建設(shè),、服務(wù)青年、服務(wù)大局,、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步,。
正因如此,,我校團委在成立至今不到兩年的時間內(nèi),實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,,于2020年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創(chuàng)建單位”?,F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機,堅持科學(xué)發(fā)展,,打造一流初級中學(xué)團隊工作精品》年度團隊工作總結(jié)范文如下:
一,、加強團隊自身建設(shè),促進團隊科學(xué)發(fā)展
1,、黨建帶團建:自成立以來,,在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校團隊建設(shè)工作發(fā)展迅速,,校黨支部一直將團隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當中,,每年專項研究團隊工作至少兩次,每周行政會上都會對團隊工作進行討論,,并幫助解決實際問題,。
2、計劃總結(jié):我校團委年初工作有計劃,,年終工作有總結(jié),,并根據(jù)學(xué)校團工作的特點,按學(xué)期制訂工作總結(jié),,及時上報團區(qū)委,、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排,,學(xué)生會有半月工作簡報,。各班級支部都有團隊工作手冊,內(nèi)容翔實,、活動豐富。工作手冊上各支部計劃,、總結(jié),、周工作總結(jié)、活動記錄,、團籍登記等等,,應(yīng)有盡有。
3,、團員發(fā)展:團員發(fā)展工作是團工作的生命線,,我校團委一直常抓不懈,并積極開展團員意識教育活動,,在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作,。針對我校學(xué)生基數(shù)較大,,管理陣地以級部為主,故在發(fā)展工作時,,巧妙運用級部,、班級推薦表制,在推薦入團學(xué)生時進行嚴格把關(guān),。每年按學(xué)期舉行兩次新團員宣誓儀式,。每位團員能按要求積極地繳納團費。
二,、服務(wù)大局和青年,,促進青年科學(xué)發(fā)展
1、招商引資工作:我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會議,,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,,通過行政會匯報、教師會宣傳的方式,,多次強調(diào)招商引資工作的重要性,。但由于實際原因,在有所作為上未能實現(xiàn)突破,。
2,、青少年思想政治教育:自成立初,我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點,,本著這樣的原則,,開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動:1)團委重點開展的“6.5”環(huán)境日系列活動:組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動,,在校內(nèi)回收廢舊電池,,設(shè)立環(huán)保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,,出手抄報,,征集環(huán)保故事等等。此次活動贏得市委常委,、副市長黃東升同志的高度贊揚,,他與方泉老師親切握手并交談,鼓勵十二中要繼續(xù)開展類似有針對性的活動,。
3,、校園周邊環(huán)境治理:我校團委積極配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初,、期中,、期末的安全、衛(wèi)生排查工作,并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況,,每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動,,每周學(xué)生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。(本站)
4,、深化青年文明號創(chuàng)建活動:我校團委雖成立時間不長,,但在創(chuàng)建青年文明號活動中,目前處于積極籌備之中,,已聯(lián)合教務(wù)處,、政教處在各級部、教研組中開展此項活動,,得到了全體師生的支持,。
三、參與重點工作,,緊跟上級科學(xué)步伐
1,、在團區(qū)委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會》活動中,,積極推薦人員報名參加活動,,協(xié)助團區(qū)委工作人員做好會務(wù)工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動,,并協(xié)助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作,。
2、參加于5月4日,、8月20日分別舉辦的共青團宣州區(qū)十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議,。
3、積極發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團區(qū)委舉行的“迎國慶,、講文明,、樹新風(fēng)”青少年志愿者集中行動。返校后,,組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動,,學(xué)生活動情緒高漲,教育意義深遠,。
四,、積極對內(nèi)對外宣傳,發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用
積極做好各類優(yōu)秀集體和個人的推報宣傳工作:每學(xué)期開學(xué),,我校團委利用宣傳欄以團員風(fēng)采錄的形式展示團員青年的風(fēng)采,利用廣播站進行大力宣傳,,尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進行了重點的報道,。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中,我們通過網(wǎng)絡(luò),、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細致的報道,。組織“校園之聲”廣播站進行換屆,,播音節(jié)目進行進一步的改進,現(xiàn)有的特色節(jié)目有:“溫馨提示”,、“多國語言課堂”,、“音樂快車”、“校園七彩樹”,、“nba戰(zhàn)報”等,。如今的校園里,“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素,,在宣傳國家政策,、傳達學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
總結(jié):目前,,我校團委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團委”工作之中,。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創(chuàng)建單位”負責人培訓(xùn)會議時,充分認識到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團委之間的不足,。在新的一年里,,我校團委會繼續(xù)堅持在上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下,以創(chuàng)建為契機,,堅持科學(xué)發(fā)展,,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,,力爭打造一流初級中學(xué)團隊工作精品,。
團隊社會實踐報告篇六
這個寒假的社會實踐我選擇了家教,輔導(dǎo)一名初二年級的學(xué)生,,在這次實踐過程中我有很多的收獲和感悟,。
通過這次近一個月的社會實踐,我從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高,。可以說,,這次家教的實踐讓我受益匪淺,,自己的實踐結(jié)果還是不錯的。
從事教學(xué)工作一定要認真地備課,。雖說以我目前的知識水平,,初中的知識是輕而易舉,但自己會和能把他人教會完全是兩碼事情。我還是找齊了教材,、資料和筆記專心背課,,力求做到知識上準確無誤。
在與孩子的接觸過程中,,忽然有種錯覺,,可能就是代溝吧。這個年紀的孩子大多生活富足,,他們張揚,、自我,而這種特點與其說是個性,,我倒覺得是任性吧,。這個小女孩其實是很聰明的,然而成績卻不是很好,。她說是因為上課不專心,,經(jīng)過那么多天的相處,我卻認為是懶惰,,總是找理由逃避學(xué)習(xí),。她聽課時,時常一副心不在焉的樣子,,有時,,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心也別無他法。每當她走神時,,我都會提醒她,,耐著性子給她講下去;她做題時,總是口頭上說會了卻懶于動手,。我清楚地知道:懶惰在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的,。于是,我經(jīng)常告誡她,,只有認真學(xué)習(xí)才能把成績提高,。我盡量把講課的氣氛營造的輕松愉快,但要掌握好尺度,,不夠嚴肅更容易造成她的懈怠,。課余時間我給她講了很多我在她這個年紀時學(xué)習(xí)上的事情,這種朋友式的交流讓她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些改觀,。
在家教的過程中,,我做了這樣一些總結(jié):
一、在講課方面,,要分清楚什么是重點,,不是重點的可以一帶而過,,畢竟學(xué)生在學(xué)校上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的章節(jié)要詳細講解,,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高,。
二,、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,,慢慢的給學(xué)生講,,我認為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩躁,,盡量讓自己心平氣和的講解,。
三、在習(xí)題布置與講解上,,要細心挑選,,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,要重質(zhì)量而不要一味圖數(shù)量,,并監(jiān)督她對錯題的整理和回顧,。另外這個學(xué)生基礎(chǔ)比較弱,要先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次,。
四,、要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當朋友,,而不是老師,,這樣才能夠更好的溝通。這個女孩子的學(xué)習(xí)成績處于中下游,,很容易產(chǎn)生自卑心理,,所以平時要多加鼓勵,讓她能重拾自信心,,相信她自己是能學(xué)好的,。
五、要注意與學(xué)生家長的交流,,一方面能更深入了解學(xué)生的情況;另一方面能及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,,有利于家長的配合與支持。
團隊社會實踐報告篇七
秉承20xx年暑期社會實踐活動的成功開展以及取得的可喜成績,,借助世界女子地擲球比賽在我院隆重舉行的時機,,浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播及培訓(xùn)實踐隊本著“宣傳地擲球世錦賽,關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實踐活動,,今年的暑期社會實踐活動將以地擲球世錦賽和中老年人健康為重點,,同時,,在實踐進行的過程中,結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè),,為本次實踐增添了意義,。
我實踐隊是一支赴溫州各社區(qū)地擲球文化傳播及中老年地擲球培訓(xùn)實踐隊,成立于20xx年6月下旬,,從成立之初我們的團隊始終堅持以團結(jié)作為成功開展工作的法寶,。我實踐隊共有帶隊老師1名、實踐隊員15名(設(shè)隊長1名),,整個實踐活動共開展7天,,活動主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地擲球場內(nèi)開展。
此次活動,,主題的提出合乎社會和學(xué)院的需求是我們的第一個優(yōu)勢;實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團隊另一個亮點;教授起中老年人來更覺得要增加社會責任意識,。
主題:弘揚地擲文化共建和諧社會
意義:
1、世界女子金屬地擲球錦標賽在這個夏天將要來臨溫州,、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,因此,如何作好賽事之前的準備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在,,當然,,宣傳是準備工作中的重中之重。
2,、在經(jīng)濟日益發(fā)展的21世紀,,健康成為人們最為關(guān)注的焦點,此次活動,,我們把對象定位在中老年人身上,,通過此次活動,使中老年朋友們能夠?qū)Φ財S球運動有個深入的了解,,同時也幫助他們增強體質(zhì),,并通過他們將地擲球運動向全社會普及。
3,、此次活動突出了社區(qū)之間的交往,,在最后的“社區(qū)對抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼,??梢哉f此次活動為構(gòu)建和諧社會起了很大的重用。
4,、做為即將走向社會的當代大學(xué)生來說,,在平時的學(xué)習(xí)和生活中很少有機會接觸社會,此次實踐,,我們充分的深入社會,,無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉,。
目的:本著深入社會、鍛煉自身為目的,,為今年在地擲球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作,,同時為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點點貢獻。
形式:深入社區(qū)宣傳地擲球知識,,在各社區(qū)組建一支中老年地擲球隊開展中老年地擲球夏令營,,并在培訓(xùn)末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地擲球友誼賽,。
時間:20xx年7月7日----20xx年7月13日
地點:球場
為了搞好這次暑期社會實踐,,隊長提前一個月開始投入策劃,。在申請完此次活動便通過面試招收隊員,。全體隊員提前一個星期投入最后的準備工作:
社區(qū)聯(lián)系小組主要負責聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會恰談關(guān)于實踐目的,、宗旨服實踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地擲球隊,;平面小組負責設(shè)計噴繪海報,、宣傳單,、橫幅等,;教練小組進行教練自身地擲球訓(xùn)練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地擲球隊并尋找相關(guān)地擲球運動規(guī)則等知識的尋找等,;后勤小組負責一些必需品的購買,,如防暑降溫藥品、感冒藥等,;通訊小組:主要負責資料收集和整理及一些會議紀錄等,,應(yīng)當來說,前期的準備工作分工細膩,,充分落到實處,。
(一)地擲球文化宣傳
在實踐開始的提前三天,我們將附近各社區(qū)的健身場所里掛了一張噴繪的大幅海報,。在社區(qū)宣傳期間,,我們的隊員有的忙著掛海報,有的忙著掛橫幅,,社區(qū)的各個角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們,。那邊的地擲球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決,雖然總是有人將“擲”發(fā)錯音,,但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗,,有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地擲球世錦賽,對世錦賽目前的籌備進展相當關(guān)注,,整個現(xiàn)場更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面,。整個宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份,,其中春園社區(qū),、芳園社區(qū),、明園社區(qū)、沁園社區(qū),、綠園社區(qū),、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點。居委會的領(lǐng)導(dǎo)對我們活動的大力支持是我們順利開展的前提,。由于我們宣傳工作非常的到位,,所以報名參加地擲球夏令營培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。
(二)中老年地擲球培訓(xùn)
宣傳階段結(jié)束的那一天,,我們從各居委會辦公室里拿到了各社區(qū)的報名名單,,據(jù)完全統(tǒng)計,報名參加此次地擲球培訓(xùn)活動的中老年人為53人次,。本次實踐隊在招收人員方面相比其他實踐隊而言有些特殊,,因為考慮到地擲球的培訓(xùn)工作,因此需要我們的教練組有足夠地擲球方面的知識,,于是,,我向我系地擲球隊的隊員發(fā)出邀請,并由他們擔任本次夏令營培訓(xùn)的教練員,。信息工程系地擲球隊在全院總體實力算是最強的的一支隊伍,,在去年下半年剛過去的院地擲球比賽中,我第榮獲女團冠軍,,男團亞軍,,及數(shù)個單打、雙打冠軍,,成績斐然。因此,,由他們擔任教練無形中增強了我們團隊的實力。從拿到名單開始,,我們采取分工制度,,將各教練員分配到各社區(qū)中,,每社區(qū)兩名教練員,,此兩名教練員主要負責該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容,。培訓(xùn)工作就是我們重點工作了,,前期宣傳是為了更好的培訓(xùn),,最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果。我們安排了5支小組負責各個社區(qū)的指導(dǎo)工作,,一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,,我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個學(xué)員培養(yǎng)成世界級選手,,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情,。
我的隊員每天早上都要負責到各個社區(qū)接送學(xué)員們,,以保證學(xué)員們在這段時間內(nèi)健康平安,。每天的培訓(xùn)課結(jié)束,,各小組便抽訪幾戶家庭,,仔細了解自己的學(xué)員們的家庭情況,以便達到相互間更好的溝通。
原定于7月14日開始的中老年地擲球友誼賽因為臺風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進行。
比賽共設(shè)團體和單打兩項展開,學(xué)員們在場奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場指導(dǎo)、場下的拉拉隊則為他們吶喊助威。在將近三個小時的比賽中可謂實力相當、競爭激烈,決賽中,,春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團體冠軍,林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績榮獲單打第一名。
在頒獎儀式,,我們將世錦賽組委會提供的吉祥物和地擲球紀念品分到了每個學(xué)員的手中,,做永久的紀念。培訓(xùn)的時候我們本著低要求,多解說的教學(xué)方式授教,,特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷,我們不能太可以的找細節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn)。比賽時,,我們更多是鼓勵和吶喊,。
1、隊員團結(jié)努力感觸至深
大學(xué)生要重視在學(xué)校里對知識的學(xué)習(xí),,要培養(yǎng)堅實的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識,。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識,還包括對個人能力的培養(yǎng),。
2,、大學(xué)生要有精誠全作積極進取的團隊精神。面對工作,,本著把工作做好的態(tài)度,,求同存異,勁往一處使,,只有這樣才能把工作做好,。
3、通過此次暑期社會實踐,,我們不僅明白了很多道理,,更重要的是我們用實踐檢驗了自身的價值,同時也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采,。
(三)領(lǐng)導(dǎo)支持媒體關(guān)注成績喜人
本次實踐活動我們得到了世錦賽組委會,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、溫州日報及溫州各社區(qū)居委會的大力支持,,同時,,世錦賽組委會為本次中老年地擲球友誼賽即“社區(qū)對抗賽”提供了豐富的獎品,溫州日報的記者也專程為我們這次活動作了相關(guān)的報道,。
(四)實踐活動留有不足
第一次充當教練角色的我們,,對這種特殊學(xué)員(長輩)的心理特點沒有足夠的認識和了解,所以只能慢慢摸索,,不斷改善;由于活動的不確定因素及資金的有限,,本次實踐只能在一個星期之后結(jié)束,。上述缺點與不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照,我們將努力做的更好,,做的更完善,。
團隊社會實踐報告篇八
河北xx大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院、理學(xué)院赴承德隆化小分隊開展暑期社會實踐活動”為主題的慶祝建黨九十周年暑期社會實踐活動,。
為悼念董存瑞烈士,,緬懷先烈的豐功偉績,7月17日,社會實踐小分隊來到董存瑞烈士陵園開展活動,?;顒又校蓪W(xué)生黨員代表帶領(lǐng)全體學(xué)生向烈士敬獻了花籃,,并重溫了入黨誓詞,,之后,現(xiàn)代科技學(xué)院的負責人與縣委常委宣傳部長為本次活動舉行了揭牌儀式,。隨后,,在解說員的引導(dǎo)下,同學(xué)們分別參觀了董存瑞紀念碑,、題詞碑廊,,以及董存瑞烈士紀念館,再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概,。使同學(xué)們深深地懂得了生命的可貴,,懂得要珍惜來之不易的美好生活,努力奮發(fā)學(xué)習(xí),,為國家繁榮富強做出自己最大的貢獻,。
18日上午,河北xx大學(xué)赴承德隆化小分隊與承德校友開展校友座談會,。座談會上,,來自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達了對母校培養(yǎng)的感激之情以及母校“太行山精神”在學(xué)習(xí)工作中的指導(dǎo)意義,。隨后,,針對學(xué)校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面問題,,各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,,紛紛提出了自己寶貴的意見,希望學(xué)校能夠加強與地方經(jīng)濟建設(shè)的溝通聯(lián)系,,為社會經(jīng)濟建設(shè)貢獻更多的力量,。
當天下午,河北xx大學(xué)赴承德隆化暑期社會實踐小分隊到隆化變電站進行參觀學(xué)習(xí),。在參觀過程中,,xx縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊各成員詳細講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國電力事業(yè)的發(fā)展歷程,。此外,,小分隊各成員在工作人員的帶領(lǐng)下,到變電站輸,、變電工作崗位進行了切身的實習(xí)體驗,,協(xié)助工作人員做了力所能及的事情,。通過此次參觀學(xué)習(xí),使大學(xué)生明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高綜合素質(zhì)的重要性,,對大學(xué)生今后更好的適應(yīng)社會和順利就業(yè)具有重大意義,。
19日,小分隊奔赴圍場縣,,領(lǐng)略草原風(fēng)情,。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加熱愛祖國的大好河山,也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的偉大,,更加堅定了他們立志成才,、報效祖國的信念。
此次社會實踐活動的順利開展全面提高了大學(xué)生思想道德修養(yǎng),,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐精神,,有利于大學(xué)生更加全面的認識黨、了解黨,、堅定跟黨走的決心和信心,,對大學(xué)生了解社會、接觸社會,、培養(yǎng)其適應(yīng)社會的能力具有重大意義,。
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