時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)期工作計劃初中篇一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長室制定的總體思路為指導(dǎo),，以學(xué)校教學(xué)計劃為總綱,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，營造規(guī)范有序的教學(xué)環(huán)境,；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的

學(xué)習(xí)

二,、工作目標(biāo)

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：確保各年級順利完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。 教學(xué)管理目標(biāo)：規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,，保障良好教學(xué)秩序；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,；加強(qiáng)科組管理，建設(shè)團(tuán)結(jié),、高效,、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

教研工作目標(biāo)：探索課堂教學(xué)的有效性,，促進(jìn)教師

專業(yè)

三、工作措施

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為

本學(xué)期以教學(xué)開放周的活動為主線,，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，突出各學(xué)科的特色,，通過活動檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實力,。

1、加強(qiáng)檢查與督導(dǎo),。教學(xué)處深入課堂聽課評課,，指導(dǎo)教學(xué)；多參加科組活動,，指導(dǎo)科組工作,；堅持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查與督促,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)檢查教案中的板書設(shè)計,、電子教案的二次整合，教學(xué)反思和作業(yè)設(shè)計,；檢查學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范,。

2、課程管理,。強(qiáng)化課程管理,；嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，開全課程,、上足課時,。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強(qiáng)音,、體、美,、信息技術(shù),、體育健康等學(xué)科的監(jiān)督管理。

3,、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,。嚴(yán)禁隨意調(diào)課，嚴(yán)禁曠課,、上課遲到,、隨意進(jìn)出教室、接聽手機(jī)等不良現(xiàn)象發(fā)生,，切實注意教師個人形象及職業(yè)操守,。

4、抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)管理,。

上課：要求做到三不：不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng),，信息反饋及時,。講求實效、高效,，訓(xùn)練及時,，容量恰當(dāng),。

作業(yè)：加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求，重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)設(shè)計,。作業(yè)設(shè)計要有科學(xué)性和效率意識,，基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例,。作業(yè)容量要合理,，必須在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成，各學(xué)科在布置作業(yè)時要兼顧

其他

輔導(dǎo)：強(qiáng)調(diào)培優(yōu)輔差,，特別是

英語

（二） 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效益

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性監(jiān)控,，多開展聽課評課活動，對課堂教學(xué)從教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容設(shè)定,、方法運(yùn)用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進(jìn)行科學(xué)合理的評價,。

2,、堅持月考制度，加強(qiáng)階段性檢測,，多做細(xì)致的教學(xué)質(zhì)量分析,，橫向縱向?qū)Ρ龋衙}問診，找出不足,，提煉經(jīng)驗,，及時調(diào)整教學(xué)方向。

3,、堅持評比促進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量從多角度、多-維度評比,，樹典型,，立榜樣，形成你追我趕的勢頭,。

4,、中考600分40人以上，爭取有700分,，在龍華新區(qū)民辦保持第一,；八年級生物地理會考通過率90%；七八年級整體

成績

（三）加強(qiáng)科組建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀教師

1,、充分發(fā)揮教研組作用,。教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,，研究教材，分析考綱,，制定計劃,，統(tǒng)一要求，安排活動,，做好教研組活動記錄,，期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,，形式多樣,，時間充裕，充分體現(xiàn)“新,、活,、實”。,，學(xué)習(xí)理論,，交流心得,，研究課例，推廣經(jīng)驗,， 讀書、聽課,、評教,、競賽、評比等,，結(jié)合實際,，大膽嘗試，豐富教研活動,。

2,、加強(qiáng)集體備課，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，熟悉教材、大綱,、和學(xué)生,，共同制定目標(biāo)、計劃,，共同探討教學(xué)教法,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)要求,。

2

3,、創(chuàng)新學(xué)

生活

4、加強(qiáng)課題管理,。主要課題有：語文組和英語組申報的區(qū)級課題,；前學(xué)期各科組的校級課題,。各科組的校級課題本學(xué)期要進(jìn)行整理結(jié)題；去年12月份申報的課題要認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極研討,。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián)，并對教學(xué)活動有很大的幫助,，要求切實做好課題研究和實踐來提高教學(xué)能力和水平,，提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

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學(xué)期工作計劃初中篇二

經(jīng)過一學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)工作、對本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,，針對我班的具體情況,，特指定本期班級管理的目標(biāo)和具體實施辦法。

樹立積極向上,，團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),，使學(xué)生有正氣，有上進(jìn)心,；積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項活動,；在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

2,、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵和競爭機(jī)制,，協(xié)調(diào)本班各任課教師，在本學(xué)期末爭取有３０名以上同學(xué)成績進(jìn)入九鎮(zhèn)前３００名,。

３,、樹立強(qiáng)烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”；加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,，爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級,。

（4）體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長，做好體育鍛煉,、運(yùn)動會的組織和安排等,。

1、班長對每天情況做好記載,，抽7：00的時間對班上好的現(xiàn)象,、好的人和事進(jìn)行表揚(yáng)；對違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心,；對嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),，及時報告給班主任。

2,、制定本班班級常規(guī)管理辦法,，對經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),，以有利于良好班風(fēng)的形成。

3,、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語,，以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題,，及時解決,。

4、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動,，保持班級活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

學(xué)期工作計劃初中篇三

開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計劃,。

一：上課前,，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水,，上好廁所,。迎接上課，爭取以最好的面貌上課,。

二：上課時,，積極回答老師的問題，認(rèn)真思考,，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他,，并提醒他不要再講了。不做小動作,，不開小差,。

三：認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女,。

四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補(bǔ)短,，更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個好成績,，并成為“三好學(xué)生”。

五：不打人,，不罵人,，禮貌用語，友好的.對待他人,，成為每一個人的朋友,。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績,。

我相信,，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的,。最后給自己說一聲：“加油”!

學(xué)期工作計劃初中篇四

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)期校長對教導(dǎo)處

教學(xué)

二,、主要工作目標(biāo)

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,，以扎實推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變思想觀念,、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷探索啟發(fā)式,、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。大力推崇開放式的,，適應(yīng)新教材的新型課,。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗性大科研型的轉(zhuǎn)變,，扎扎實實做好每一次工作，促進(jìn)全?；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展,。

三、

(一)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度

1.進(jìn)一步完善并實施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識,，明確工作的重點(diǎn)，重視常規(guī)工作的落實,。

2.提高教師備課工作的質(zhì)量,。將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計劃制定是否合理，教案設(shè)計是否科學(xué),、教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動等。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋,，切實提高教師備課質(zhì)量,，堅持每大周一次集體備課，促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步濃厚,，推進(jìn)青年教師的快速成長,，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平，做到“五定”：即定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定計劃,、定主講人,，計劃要及時上報教務(wù)處，做好集體備課活動記錄,，同時要求三年教齡以下的教師備祥案,。

3.抓好、批改,、改核,、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),，作業(yè)的批改應(yīng)及時，對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,。做好學(xué)科平衡工作,，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),，實行跟蹤調(diào)查，個性化輔導(dǎo),。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)情況,，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),，該加的加強(qiáng)，切實保證提高我校的優(yōu)秀率,，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,，為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件，讓優(yōu)等生強(qiáng)化,，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上。

4.開展優(yōu)秀教案,。優(yōu)質(zhì)課評選,，期中進(jìn)行教案設(shè)計比賽，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評選活動,，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識,，完善教師常規(guī)工作評價辦法。

5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，“主動參與,，樂于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式,。

6.搞好質(zhì)量分析制,。制定整改措施。學(xué)期初任課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析,，

總結(jié)

(二)完善教研組管理,。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能,。

1.提高教師參加教研活動,，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù),，教導(dǎo)處將教師是否主動承擔(dān)教研任務(wù),，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。

2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計劃,，科學(xué)安排教研組活動,，每兩周一次的教研活動要切實落實到位，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控,，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證教研組活動正常進(jìn)行，提高活動的質(zhì)量,。

3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展新的教學(xué)模式,、教學(xué)計劃和集體備課活動，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索,、創(chuàng)新意識和能力，提倡開放式教學(xué),。

(三)促成教師專業(yè)發(fā)展

1.充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。

2.做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作,，主動關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長，各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊的原則,，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃,，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo)，鼓勵教師相互學(xué)習(xí),，共同提高,，要求業(yè)務(wù)校長聽課不少于4節(jié)，主任聽課不少于4節(jié),，教研組長聽課不少于3節(jié),，一般教師停課不少于2節(jié)。對新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,，做到一年過關(guān),，兩年達(dá)標(biāo)，三年成為骨干,。

3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果，激勵教師鉆研業(yè)務(wù),，提高技能,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多撰寫教育教學(xué)論文,，盡早出教研成果,，爭取在上級教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎。

4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭,、示范作用的同時，配合學(xué)校推出校,、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師,。

5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評價,、懲獎體系,，通過調(diào)查聽課，學(xué)生平交際統(tǒng)計考試成績等形式,，幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教學(xué),，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性,。

(四)大膽進(jìn)行教改嘗試

2.英語課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“教練結(jié)合教學(xué)”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫作訓(xùn)練，要求每一周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練,，并要求有全批全改,。

3.數(shù)學(xué)科教改嘗試,。主要廠是“教練結(jié)合法”課堂教學(xué)模式,。

(五)抓好初三畢業(yè)工作指導(dǎo)思想：以推進(jìn)素質(zhì)教育，實施減負(fù)增效,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識和后進(jìn)生在工作上開拓，在教學(xué)上拔尖,，不甘平庸,，不甘落后，不滿足于過得去,，不滿足于一般化,，同心同德，群策群力,，反驕破滿,，真抓實干，再鑄輝煌,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組,，研究大綱，研究教材,，研究教法;深入學(xué)生,，了解學(xué)情，及時解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題,。

(3)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實教育;“知識就是力量”的學(xué)知識長才干增智慧教育;“做合格公民”的升學(xué)與就業(yè)教育,。

(4)強(qiáng)化初三校規(guī)校紀(jì)管理：班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項制度，對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評教育,，說處分就處分,，減少對其他同學(xué)的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用,。

(5)全員參與齊抓共管,，發(fā)揮整體功能。要個人奮斗與集體奮斗相結(jié)合,。全體教師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力保總分,，消除弱科爭全優(yōu)。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果,。

東明縣焦園實驗學(xué)校

2017年8月31日

學(xué)期工作計劃初中篇五

時光飛逝,，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作,，新的挑戰(zhàn),，是時候靜下心來好好寫寫計劃了~計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下小編在這給大家整理了一些初中新學(xué)期工作計劃,，希望對大家有幫助,！

新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，我新學(xué)期的打算如下：

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四,、做作業(yè),。

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;

5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;

7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復(fù)習(xí),。

1、及時復(fù)習(xí);

2,、計劃復(fù)習(xí);

3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到,。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在上學(xué)期狠抓習(xí)慣養(yǎng)成工作的基礎(chǔ)上,，大力倡導(dǎo)“天道酬勤、厚積薄發(fā)”思想,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀，勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),，以積極的心態(tài)面對生活與學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),。同時認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理,，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，深入學(xué)生群體,，關(guān)心與教育并重,，堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、班級情況分析：

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,，大約90%的學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但也有小部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的自覺性差,。根據(jù)這些情況，本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,，加強(qiáng)對學(xué)生的前途理想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀,、價值觀,，勤奮進(jìn)取,。同時準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考,。

三、現(xiàn)結(jié)合班級實際,，特制定計劃,努力做好以下幾方面：

1.貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

2.繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施,，細(xì)化班級考評制度,，及時總結(jié)反饋。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3.以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育,開展革命傳統(tǒng)教育,還要對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育等,。

4.繼續(xù)開展主題班會制度化管理,，定期、定時,、定主題,，發(fā)揮主題班會的德育教育主陣地作用。,。

5.寬容學(xué)生,，悅納學(xué)生，為學(xué)生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,，給予更多的呵護(hù)和友愛,，使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。注意榜樣的培養(yǎng),，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

6.建立互助合作小組,，以互助小組,、"1+1"小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實現(xiàn)個人,、小組與集體奮斗的目標(biāo),。

7.強(qiáng)化“天道酬勤、厚積薄發(fā)”的指導(dǎo)思想,，發(fā)掘其內(nèi)涵,，提高認(rèn)識，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)時間的投入,，珍惜時間,，合理利用時間，基礎(chǔ)差的學(xué)生要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大的收獲,。

8.密切與任課老師的聯(lián)系，聽取他們對班級管理及工作方面的意見,，邀請他們參加班級的活動,，爭取他們的支持，同心協(xié)力搞好班級管理工作,。

學(xué)習(xí)計劃建議

建議一

在規(guī)劃的方向上盡量讓計劃細(xì)致一些,，計劃不要太空太長，短期內(nèi)計劃可實現(xiàn)

需要注意的是,，大家要提早發(fā)現(xiàn)問題,，盡快正視問題，并且最終解決問題,。

建議二

做計劃的時候要確定自己的精力,，切忌平均用力，要重點(diǎn)突出,，解決重點(diǎn)困難

古人云：“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,，這就強(qiáng)調(diào)了計劃的重要性。在進(jìn)行計劃的過程中,，時間的分配和你自己對重點(diǎn)的把握是有直接關(guān)系的,。對每一個同學(xué)來說，學(xué)習(xí)時間都是公平的,。很多同學(xué)說：那我熬夜,，是不是就可以比別人有更多的時間來學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，這確實是一個方式,，但這樣的話你的學(xué)習(xí)效率可能就會下降，生物鐘也會被打破,。

集中精力解決一些小的問題,，再考慮其他問題,。不要考慮通盤解決，逐一擊破把問題都消化掉,，效果會更好。

建議三

把有效的學(xué)習(xí)時間放在重點(diǎn)喜歡的科目上

看到這個建議,，你可能會問：這樣不就會偏科嗎?

大家不要誤會,，這個建議不是讓大家偏科，而是要把自己優(yōu)勢的地方發(fā)揮到極致;在劣勢的地方揚(yáng)長補(bǔ)短和避短,。學(xué)習(xí)是一個綜合互動的過程,，并不是你天天埋在書本里就能夠成功或取得好成績的，如果方法不對很致命,。

建議四

勞逸結(jié)合

這個時候就需要換一個心情和環(huán)境,，比如打打籃球、聽聽音樂,，做一些自己喜歡的事情,。看似浪費(fèi)了一些時間,，但當(dāng)你回過頭繼續(xù)學(xué)習(xí)的時候,，往往會事半功倍。保證一個健康的身體狀態(tài)和心理狀態(tài),，去面對未來的考試和挑戰(zhàn),，比固執(zhí)地“死”學(xué)習(xí)要重要的多。

本學(xué)期,，初中語文教研組教學(xué),，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實有效地開展教學(xué),。

一,、指導(dǎo)思想：

直面目前我校學(xué)生語文整體水平不高，本學(xué)期語文教研組在學(xué)校和學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展相關(guān)教研活動,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)語文課堂教學(xué)改革的研究,，以單元考試為依托,，積極參與師生競賽,，全面提升語文科組的綜合實力。

二,、教學(xué)思路：

(一),、進(jìn)一步規(guī)范語文各項教學(xué)常規(guī)，緊抓常規(guī)落實

落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實,。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī),，改革課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。全面實施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地,。本學(xué)期，在對照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,，真正學(xué)好洋思經(jīng)驗,，牢固樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊,、呆板,、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計科學(xué),、新穎,、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧,、寬松,、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面賂全體學(xué)生,，照顧不同程度,，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,，大大提高語文課堂教學(xué)效率,。

(二)多管齊下，探索語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線,，也是我們語文教研組的重要教學(xué),。在目前社會中“減負(fù)”呼聲十分強(qiáng)烈的背景下，我們語文教師必須在如何實現(xiàn)“減負(fù)增效”上多動腦筋，才能適應(yīng)新教育形勢的要求,。

本學(xué)期,，主要采取教師自主研究實踐，加強(qiáng)備課組集體研討,，加強(qiáng)教研組層面分享交流以及學(xué)習(xí) “減負(fù)增效”的具體策略,，促使我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其,，各年級備課組必須每周認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課,，并形成教案上交，期中,、期末組織交流集體備課經(jīng)驗。同時,，積極開展讀書活動等形式多樣的興趣活動,，加強(qiáng)我校語文學(xué)科特色項目建設(shè)。

(三),、聚焦教研組建設(shè),，逐步形成教研組文化。

在認(rèn)真搞好教學(xué)教學(xué)和教科研教學(xué)的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研教學(xué),，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)上取得突破性進(jìn)展,，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平,，鼓勵學(xué)生多寫樂寫,，并將優(yōu)秀習(xí)作結(jié)集“出版”。

尊重語文教學(xué)規(guī)律,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真研究學(xué)情,，設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，充分發(fā)揮其主體作用，提高課堂效率,，使學(xué)生有實實在在的收獲,。所以我們要倡導(dǎo)全體語文教師充分了解學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，定出適合學(xué)生實際的教學(xué)研究方向,，力爭使學(xué)生在掌握知識的同時,，加強(qiáng)語文整體的感悟，由教材到生活，拓展語文的外延,，為終身學(xué)習(xí)打下基石,。積極開展作文、演講,、書法,、名著知識競賽。

寓教于樂,，有力促進(jìn)我校的第二課堂的開展,。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度,，認(rèn)真組織聽課,、評課，做好課堂即時指導(dǎo),，開展新老教師的結(jié)對活動,，促進(jìn)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)新教師的成長,。加強(qiáng)教研論文撰寫教學(xué),，以有效教學(xué)為主題，各備課組根據(jù)年段實際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,，多寫實踐中有自己思考、做法的文章,，加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思,，同時認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

一,、班級基本情況,。

本學(xué)期，我擔(dān)任七(7)班和七(8)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,。這兩個班的基本情況如下：從上期末的考試成績來看,，七(7)班數(shù)學(xué)平均分72分、達(dá)標(biāo)率83%,、優(yōu)秀率41%,、排在全級的第一位;七(8)班數(shù)學(xué)平均分71分、達(dá)標(biāo)率81%,、優(yōu)秀率40%,、排在全級的第2位。兩個班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣都比較高,，基礎(chǔ)亦有比較好,。

二、教學(xué)目標(biāo)與要求。

經(jīng)過本期的教學(xué),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、邏輯推理能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣和勇于探究的精神,，力爭全面提高兩個班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。加強(qiáng)對基礎(chǔ)較差的學(xué)生的輔導(dǎo),，同時也做好尖子學(xué)生的培養(yǎng),，總的來說：就是使基礎(chǔ)好的學(xué)生成績更優(yōu)秀，中等的學(xué)生越來越好,，基礎(chǔ)較差的學(xué)生能穩(wěn)步前進(jìn),。

三、教學(xué)的措施與方法,。

為實現(xiàn)所定的目標(biāo),，特制訂如下計劃：

1、課前準(zhǔn)備,。

認(rèn)真閱讀教材和教學(xué)參考書,，充分了解所教的學(xué)生的實際情況,，寫出詳細(xì)的教案,，準(zhǔn)備好充足的教具。

2,、課堂教學(xué),。

(1)在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

(2)用普通話上課,。

(3)多用啟發(fā)式教學(xué)方法來教學(xué),。

(4)對學(xué)生進(jìn)行因材施教，特別是在提問的時候,，更應(yīng)根據(jù)每位學(xué)生的實際情況去進(jìn)行,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(5)在課堂上注意經(jīng)常組織學(xué)生對知識進(jìn)行探究,。

(6)少布置作業(yè),，讓學(xué)生學(xué)得輕松。

(7)七(8)班加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,，七(7)班側(cè)重提高思維能力,。

3、教學(xué)反饋,。

(1)及時批改學(xué)生的作業(yè),，對缺陷的知識有針對性的進(jìn)行處理。

(2)單元測驗全批全改，對整個單元的知識缺陷進(jìn)行及時的處理,。

4,、辦好基礎(chǔ)輔導(dǎo)班。這個班的教育對象是后進(jìn)生,，組織成績較好的學(xué)生上課,。

5、在每班都組織21個學(xué)習(xí)小組,，開展互助學(xué)習(xí)活動,。

6、加大力度對尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),。

四,、培優(yōu)、轉(zhuǎn)差措施：

根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)情況分別給予學(xué)生不同教學(xué)要求,，按學(xué)生的不同基礎(chǔ)布置不同的作業(yè),，因材施教。多與差生交流,，與差生交朋友,，分析差生差的原因，給差生以信心和關(guān)心,，盡量給差生降低學(xué)生上的坡度;對于優(yōu)生教師利用課余時間拓寬學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力。在教學(xué)中適當(dāng)對知識進(jìn)行拓展,，給優(yōu)生以充分思索的空間,，多讓優(yōu)生自主探索，鼓勵優(yōu)生合作交流,。

五,、教學(xué)進(jìn)度

本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度暫按《人教版七年級下冊教師用書》進(jìn)度表進(jìn)行。

新學(xué)期,，新氣象,，新挑戰(zhàn)!初中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學(xué)、熱愛學(xué)生的思想,，努力提高教學(xué)質(zhì)量打造高效課堂,。特將本學(xué)期的教學(xué)計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研活動教學(xué)以高效課堂為主線,，以課堂教學(xué)改革為主陣地,，以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨，以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,，進(jìn)一步加強(qiáng)時間分配模式,、現(xiàn)代文課堂教學(xué)流程和“三進(jìn)”教學(xué)的研究,，強(qiáng)化對“自主、合作,、探究”學(xué)習(xí)方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校語文教育質(zhì)量,。

二,、教研教學(xué)目標(biāo)

轉(zhuǎn)變舊的教育模式，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，加大改革力度,，注重改革的過程和經(jīng)驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動,，提高語文教研組的整體水平,。改革落后的教學(xué)方法，真正落實改革在課堂教學(xué)中的地位,，真抓實效,，對改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析，鼓勵教師認(rèn)真,、大膽實驗,，推進(jìn)大量讀寫的改革進(jìn)程，并嘗試進(jìn)行其他方面的語文教改實驗,。

圍繞“說教材”活動,、理論學(xué)習(xí)和小課題進(jìn)行研討，扎扎實實地開展語文教研活動,，認(rèn)真完成研討專題,，提高教師的教學(xué)水平,，提高我校的語文教學(xué)水平,，使語文教研活動成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道。

三,、教學(xué)重點(diǎn)

(一)學(xué)好理論,，更新觀念，提高素質(zhì)

新時期的語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn),，適應(yīng)社會需求,，強(qiáng)化語文的人文性、實踐性,、實用性,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢,，不被淘汰,，我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和通讀一,、二本理論專著。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問題,，結(jié)合語文教學(xué)實踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

2.每位語文教師要堅持通讀一,、二種語文教學(xué)研究刊物,，及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路;同時,，結(jié)合自己的教學(xué)實踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求,。

3.緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率,。

(二)狠抓常規(guī),，改革教學(xué)，提高效率

1.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，完善課堂模式,。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī),、改革課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率。全面實施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地,。要對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和我校打造高效課堂要求，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，堅決做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,，大大提高語文課堂教學(xué)效率,。

2.加強(qiáng)常規(guī)教研,，確保教學(xué)效果。上好優(yōu)質(zhì)公開課,，同時,，教研組將配合教務(wù)處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改等多種方式,，檢查常規(guī)落實情況。

3.課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，有頭有尾;授課課型明確,，新授課、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課,、講評課區(qū)別分明。每天除了課堂作業(yè)外,，要有一定量的課外作業(yè),，有布置就要有檢查。

4.作文訓(xùn)練要確保8篇,，教師批改要做到“兩個眉批,、一個總批”。初一重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生寫生動的記敘文和簡單的說明文,，初二逐步訓(xùn)練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文,，初三訓(xùn)練應(yīng)全方位的。教學(xué)要克服隨意性,，形成作文教學(xué)的系列性,。每一篇作文都要詳細(xì)講評，提高學(xué)生的寫作能力,。初三年級面對的是中考,，作文訓(xùn)練盡量2周一次，采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則,。課內(nèi)訓(xùn)練主要是讓學(xué)生在規(guī)定的45分鐘內(nèi)完成,，課外訓(xùn)練學(xué)生可以盡量地查找資料,，充實作文的`素材,。必須注意并解決學(xué)生的書寫問題，書寫較差學(xué)生教師可令其交練字作業(yè),。盡可能進(jìn)行片段訓(xùn)練,，逐點(diǎn)逐項落實。

5.注意學(xué)困生的教育,，管理好課堂教學(xué)秩序,，能夠個別提醒指導(dǎo);不辱罵,、體罰、恐嚇學(xué)生,，也不放任自流,。

6.聽課每人不少于20次，要聽完組內(nèi)每一個老師的課,，可以反復(fù)聽一個老師的課,，聽課后可主動寫聽課心得，爭取共同進(jìn)步,。評課活動注重實效性,，擴(kuò)大交流的層面。評課在教師上課后及時進(jìn)行,，采取座談形式,，由教研組組長引領(lǐng)，一人主講,，人人參與,，評課時反對不痛不癢的“無病呻吟”，反對不著邊際的“紙上談兵”,。在評課時,，力求說出自己的一點(diǎn)感受、一點(diǎn)反思,、一點(diǎn)認(rèn)同或者一點(diǎn)求異,。同時，提倡評課者和上課者的現(xiàn)場互動,，力求做到暢所欲言,、各抒己見。

7.注重語文的課后輔導(dǎo),。各個教師在任教班級內(nèi)自選培優(yōu)補(bǔ)差對象,，鼓勵優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項競賽活動，積極參加各級各類征文活動,，參加語文學(xué)科的社團(tuán)活動;特別要注意學(xué)困生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)他們語文學(xué)習(xí)興趣，一定要爭取所有的學(xué)生愛母語,，愛語文老師,，愛語文學(xué)科。初一,、二學(xué)生要養(yǎng)成寫日記,、積累素材的習(xí)慣，每班一月一評,。一定要占領(lǐng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的思想陣地,，使課內(nèi)外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成為一體,，穩(wěn)步提升學(xué)生的語文水平和學(xué)科成績。

(三)加強(qiáng)課題研究,，培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時,，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力,。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,，我們要加強(qiáng)課題研究,，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面,，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書，如在初一,、初二開設(shè)閱讀課,，向?qū)W生推薦課外閱讀材料。

任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,，不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,，即"生活-課堂-生活"。再者,，學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,，這就需要不斷鼓勵學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此,，語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí),，更要重視社會生活中的言語實踐。

本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究過程管理,，及時計劃,、及時總結(jié)，鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實際,，積極科研實踐,。

(四)堅持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)教學(xué)

初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)20__年中考語文考綱和深圳市有關(guān)中考命題的有關(guān)精神,，認(rèn)真研究中考,，真正吃透中考改革的精神實質(zhì)，從而改革初三語文教學(xué),，有重點(diǎn),、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)。

為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)效率,，本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)教學(xué)研討：針對命題意圖,、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。同時,，初三語文老師要注意,，資料信息的收集、篩選,，共同研討復(fù)習(xí)教學(xué),。

四、具體活動安排

1.開展豐富多彩的課外活動,。

(1)提供各班必讀與選讀書目,，要求學(xué)生抽時間讀，教師應(yīng)督促檢查,。

(2)組織語文知識競賽,。七八年級漢字聽寫大賽(12.13周)。

(3)書法等級考試(16周),。

2.教研時間及常規(guī)檢查,。

(2)落實教學(xué)教研常規(guī)。每節(jié)課應(yīng)做到“不備課不上課,，不簽字不上課”,，不定期檢查教案和課堂作業(yè)、作文批改情況,。

(3)積極參加校內(nèi)校外的培訓(xùn),，并傳達(dá)或宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.公開課教學(xué)活動安排

(1)宗旨：圍繞學(xué)校的課改要求,，講究課堂藝術(shù)和教學(xué)效率,，堅持“一磨二上三展示”。

(2)時間：見安排表,。

(3)要求：有教案,，有教學(xué)反思。

本學(xué)期初中語文教研總體目標(biāo)：強(qiáng)化語文的人文性,、實踐性,、實用性，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。實施內(nèi)容包括：

(一)完善教科研制度,，規(guī)范教學(xué)科研

每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計劃,，有準(zhǔn)備，主題鮮明，內(nèi)容豐富,，讓每一次都能有所收獲,。保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課,、聽課任務(wù),，認(rèn)真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課,、示范課活動,，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

教者先說后講再反思。反思要求有：反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計,。要求筆記反思評價全部登載于個人教案后,。

評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點(diǎn)，找出執(zhí)教老師的一個不足之處,，提一條合理化建議,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,，提升業(yè)務(wù)水平

1,、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),，進(jìn)一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，新課程教學(xué)法,、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著,，加強(qiáng)理論與實踐并重的觀念,，促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變,。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,，特別是要認(rèn)真研究__中學(xué)、__中學(xué),、__口中學(xué)等名校的具體做法,，并結(jié)合自己的特點(diǎn),，逐步形成獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,，加快學(xué)校的課改教學(xué),。

2,、以課堂為主陣地,，合理、科學(xué),、有效地安排課堂,，向課堂要質(zhì)量，要成效,，提高課堂單位時間的使用率,。學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致,。背誦,、周記,、摘抄筆記等各項作業(yè)可以采取多種檢查形式，但一定要做到有布置就要有檢查,，有記載，把作業(yè)落到實處,。畢業(yè)班的老師要特別加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo)，在上新課的同時有針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救,，為明年的中考能取得好成績奠定基礎(chǔ)。要盡可能地多開展學(xué)生活動,，多層次培養(yǎng)學(xué)生能力,。每個教師每學(xué)期至少推薦五篇優(yōu)秀學(xué)生作品(讓學(xué)生制作成電子格式，注明指導(dǎo)教師,，最好有點(diǎn)評),。搞好競賽輔導(dǎo),，積極組織參加縣市舉辦的各項活動,，爭取拿出好成績。

3,、實行集體備課制度,。認(rèn)真開展好集體備課教學(xué)，同課頭的老師一定要群策群力,，想方設(shè)法備好每一節(jié)課,。備課要適應(yīng)課改的要求，理念要新穎,，方法要多樣,，教后反思不走過場。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,，資源共享,，互相學(xué)習(xí)，共同成長,。落實備課組每周一次的集體備課,。備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),，本單元檢測評價和分析方案,。備課組活動還要加強(qiáng)教師對習(xí)題的研究,，做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,，要研究中考的試題趨勢,。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案，集體備課做課后,，寫出相應(yīng)的分析反思，集中上交。

4.繼續(xù)落實好“幫帶教學(xué)”,，組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),，以__教育,、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,，夯實教師教學(xué)基本功,，促進(jìn)教師自身的成長,。在教學(xué)的過程中要勤于思考，善于總結(jié),，能找準(zhǔn)突破口，加強(qiáng)課題研究,，并要及時搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,，定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，還要善于捕捉教學(xué)靈感,，寫出心得體會，期末每個教師要寫出一篇較高質(zhì)量的教研論文,。

(三)落實教研職能,，加強(qiáng)校本教研

1,、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。加大教研組的校本研訓(xùn)教學(xué),，提高教研組的教科研能力,。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,，特別是要認(rèn)真研究洋思中學(xué),、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的具體做法,，并結(jié)合自己的特點(diǎn)，逐步形成獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,，加快學(xué)校的課改教學(xué),。

2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動,。以組內(nèi)公開課為契機(jī),，展開聽課評課活動，促進(jìn)語文教研教學(xué)的開展,。聽課時要認(rèn)真寫好聽課筆記，并積極做好評課教學(xué),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，互幫互助,，提高自身課堂教學(xué)能力的目的。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課,，組織教學(xué)研討活動,，圍繞相應(yīng)的課題,，組織相應(yīng)的公開課、隨堂課,，通過研討,、觀摩,、評議等形式,，促本組教師共同提高,。

3,、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動,，掌握教學(xué)信息,，研究新教法,，提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

(四)進(jìn)行課題研究,，提高教研質(zhì)量,。

1,、改變教研課研討方式，嘗試教研課一課多上,，一課多評,。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽，更是對教學(xué)的研討,，通過研討反思,，提高教學(xué)水平,。

2、嘗試推行教科研教學(xué)的“四個一”,。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,，上好一堂優(yōu)質(zhì)課，寫好一篇教學(xué)反思,，寫好一篇教學(xué)論文。

3,、抓好課題研討,，組織教師認(rèn)真上好公開課,、研究課及示范課,。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論,，深入研究探索,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，積極撰寫論文,，使理論學(xué)習(xí)落到實處,，落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課,。

新學(xué)期即將到來,，為了我們初中部的語文教學(xué)更好地開展,，經(jīng)教研組人員討論,，現(xiàn)將本學(xué)期的語文教研教學(xué)如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，以“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī),，以“注重積累,，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法,，訓(xùn)練思維，滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),，轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為,。保持與時俱進(jìn)的精神，不斷完善教育科研管理制度,，積極開展教學(xué)研究活動，努力提高教育科研管理水平,。

二、教研目標(biāo)

通過教研,、科研活動，全面提高教師新課程理論水平;增強(qiáng)教師信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的能力;充分發(fā)揮教研組作用,，積極為年輕教師的成長創(chuàng)造條件;認(rèn)真開展教研活動,，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,。

三、教學(xué)重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理,，確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”

推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”教學(xué)的有關(guān)精神，真正做好確保三條底線,、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率,、營造陽光心態(tài)等教學(xué)。落實三維目標(biāo),、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展,。據(jù)此,，我們要重點(diǎn)做好以下幾方面教學(xué)：

1.組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)名師教學(xué)理論，觀摩課堂實錄,。明確備課,、上課,、作業(yè)批改與輔導(dǎo),、學(xué)業(yè)檢測與評價的規(guī)范,，正確研讀新教材設(shè)計意圖,。

2.認(rèn)真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教學(xué),，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每一個學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的,，要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.堅持對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)教學(xué),。在教學(xué)過程中，要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo),、作業(yè)指導(dǎo),、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo),、看書指導(dǎo),、錯題集匯編指導(dǎo),、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)教學(xué),。

5.重視做好“四清”教學(xué)管理的教學(xué)，達(dá)成對學(xué)科基礎(chǔ)知識的真正落實,。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中,，要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過程中,，要堅持回歸基礎(chǔ),，回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;在高年級教學(xué)中，教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識并形成學(xué)習(xí)筆記,，以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識,，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”,。

6.作業(yè)布置要突出層次性,，落實培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué),。對布置學(xué)生的練習(xí)，教師自己先做,，要做到“四精”：精選、精練,、精批,、精講;對待學(xué)生的作業(yè),，要做到“四必”：有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有錯必糾,。

7.按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)教學(xué),。

8.重視實施分層教學(xué)策略，認(rèn)真落實培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué),。在教學(xué)過程中,，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,，使每一個層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展,。對待優(yōu)等生,，要注意從開學(xué)的第一天起,，就重視對他們的培優(yōu)教學(xué),，力求讓他們在學(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”,。為縣級學(xué)科競賽活動做好充分地準(zhǔn)備,，還要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”,，要給他們以更多的呵護(hù)和溫暖,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，及時給他們做好補(bǔ)差教學(xué),。

(二)加強(qiáng)學(xué)科“高效課堂”的研究,，致力構(gòu)筑“理想課堂”

倡導(dǎo)語文組人人參與學(xué)校所立課題的教研,，通過教研活動促進(jìn)教師的反思,，促進(jìn)專業(yè)成長,。

1.認(rèn)真落實教師個人的二次備課教學(xué),，教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容以及班級教學(xué)實際,，分析學(xué)情,，調(diào)整好教學(xué)方案,，并寫出每個課時的調(diào)整后的簡要教學(xué)思路和流程，在備課過程中,，要把教師自己“課前做練習(xí)”作為備課的一個重要環(huán)節(jié)。

2.努力提高學(xué)科教研組的教學(xué)實效,，在教學(xué)教研過程中落實教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助，規(guī)范和深化校本教研活動,，打造校園合作教研文化,，有效增強(qiáng)教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng),，努力構(gòu)筑“理想課堂”,。

3.青年教師積極參與校青年教師讀書會活動,。

4.切實開展課題研究。從而真正使課題研究能更好地為學(xué)校的教學(xué)教研教學(xué)服務(wù),，為教師的專業(yè)成長服務(wù),。

(三)拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道,，打造水平過硬的師資隊伍

本學(xué)年我校青年教師在我校教師中所占的比例進(jìn)一步加大，中老年教師的素質(zhì)仍然存在著較大的提升空間,，因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等教學(xué),，為教師搭建專業(yè)快速成長的平臺,，仍然是教學(xué)教研教學(xué)中的一項極為重要的任務(wù),。

1.繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)教學(xué),。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實際需要，開展師德,、教學(xué)技能,、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)教學(xué)。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教,、能說、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動,。

2.繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對教學(xué),。要求新教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課，并上1節(jié)課請師傅指導(dǎo),，并及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學(xué)習(xí),，與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得;積極參加區(qū)組織的新教師培訓(xùn)活動,，及時反思總結(jié),，將理論與實踐結(jié)合起來;善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源,，努力提升自己的課堂教學(xué)水平;加強(qiáng)自身基本功的練習(xí),，包括粉筆字、鋼筆字,、簡筆畫、普通話等方面的提高。在校外,，通過教育聯(lián)盟等渠道，有計劃地與校外優(yōu)秀教師開展“師徒結(jié)對”教學(xué),。

本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進(jìn)經(jīng)驗,，博采眾長，取長補(bǔ)短,，開拓思路,。

四,、20__年秋學(xué)季各月教學(xué)安排

九月份：

1.制定教學(xué)教學(xué)計劃,，落實相關(guān)教學(xué);

2.照常開展教研活動(上課,、聽課,、評課);

3.組織開展“師徒結(jié)對”教學(xué);

十月份：

1.照常開展教研活動(上課,、聽課,、評課);

2.組織參加鎮(zhèn)、區(qū)初中語文教師課堂教學(xué)評選活動;

3.組織參加語文教學(xué)專題研討會,。

十一月份：

1.照常開展教研活動(上課,、聽課,、評課);

2.組織開展期中教學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查;

3.組織開展初二年級學(xué)生“讀寫繪”競賽活動;

十二月份：

1.照常開展教研活動(上課,、聽課,、評課);

2.組織參加初中學(xué)生閱讀能力競賽;

3.組織參加書香班級評比;

一月份

1.照常開展教研活動(上課、聽課,、評課);

2.組織期末復(fù)習(xí),，做好期末檢測和教學(xué)質(zhì)量分析教學(xué);

3.做好課題結(jié)題、成果參評教學(xué);

4.組織期終教學(xué)常規(guī)檢查活動;

5.撰寫教學(xué)總結(jié),。

學(xué)期工作計劃初中篇六

進(jìn)一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神，緊緊圍繞全市教育教學(xué)工作中心,，牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念，以德育隊伍建設(shè)為突破口,，以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置,。進(jìn)行“昆山特色價值觀”教育,，進(jìn)一步充實德育內(nèi)容,、強(qiáng)化德育管理、培育德育特色,、豐富德育內(nèi)涵，促進(jìn)我校德育工作的新形勢下再上一個新臺階,。

1、加強(qiáng)管理,，配合到位,，提高德育工作水平,。

德育教育是第一生產(chǎn)力，是學(xué)校更好的開展工作的前提,，在德育工作管理上做到制度到位,、檢查到位,、獎懲到位的基礎(chǔ)上,，根據(jù)具體情況，及時調(diào)整部分德育工作的要求及方向,，使德育工作能與時俱進(jìn),，提高德育工作的有效性,。建立公平、公正,、公開的工作原則,，為班主任提供公平競爭的舞臺,，努力調(diào)動班主任工作的積極性。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校凝聚力,。

2）可以開展快樂校園,、書香校園等活動來營造校園積極向上的氣氛,。

3）可以開展評選文明班級,、文明學(xué)生的方式來樹立榜樣激勵其他同學(xué)，提升學(xué)生的精神面貌,。促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,。

3、深化養(yǎng)成教育,，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理。

德育教育是德育教育的基礎(chǔ),，繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育,，常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。,，建立養(yǎng)成教育的長效機(jī)制,。

1）通過各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等，利用學(xué)校各種教育媒體對學(xué)生深化養(yǎng)成教育,。利用升旗儀式,、入團(tuán)儀式,、開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2）加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查,，引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生,、愛公物、守紀(jì)律,、懂禮貌，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。

3）其他如安全教育、開展豐富的德育活動以及培養(yǎng)辦干部等,。

4）重視德育隊伍建設(shè),，抓好班主任隊伍建設(shè)。

具體方法：

1）除了挖掘自身的資源,，讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對班主任進(jìn)行培訓(xùn)外,，我校將不定期的請水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶,，加強(qiáng)班主任的理論水平,，促進(jìn)班主任的班級管理水平,。

2）加強(qiáng)對班主任的考核力度。硬件上我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)考核管理,，為此我們制定了婁江實驗學(xué)校班主任工作考核方案。以制度來管理人,，按照制度做事,。軟件上我們要采取學(xué)生、家長和任課老師來對班主任評價的方式,，促使班主任管理的精細(xì)化，努力提高管理水平,。

5,、加強(qiáng)安全法制教育，做好幫教轉(zhuǎn)化工作,，杜絕違法犯罪,。

充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機(jī),，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》,，《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,，利用板報,、廣播,、講座等形式,，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我約束,、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪,。加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作,，及時掌握我校生源的基本情況,，防患于先。利用已建立的德育導(dǎo)師制,，要求班主任,、副班主任、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生,，建立,、健全不良行為學(xué)生檔案,，落實幫教措施，及時了解不良行為學(xué)生的思想動態(tài),，切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活。同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),，幫助他們解除心理障礙,，及時進(jìn)行心理溝通。學(xué)校利用各方力量積極主動爭取家庭和社會的支持進(jìn)行幫教,。

6,、加強(qiáng)班級建設(shè)，開展豐富多彩的德育活動,。

根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，多講身邊人，身邊事,。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，每個班級辦出自己的特色,。以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

7,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理。

繼續(xù)加大對學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,，本學(xué)期加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,，使其明確班干部的職責(zé)，提高班干部的管理水平,，真正成為老師的得力助手,。

8、完善主題月教育活動,，精選德育內(nèi)容,，優(yōu)化德育方式。

以主題教育月為線索,，細(xì)化德育教育內(nèi)容,。根據(jù)我校實際情況，認(rèn)真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動方案,，精選合適的德育內(nèi)容,，優(yōu)化德育方式，扎扎實實開展各主題月教育活動,。

9,、利用xx市家長學(xué)校資源，加強(qiáng)家校交流,。

充分利用xx市家長學(xué)校資源,，通過現(xiàn)代化教育平臺，保持家長與學(xué)校老師,、教育專家的及時溝通,，以此推進(jìn)家庭教育工作，不斷提高家長素質(zhì),。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時與家長交流,，建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

10、開展有益身心的課余活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,。

為提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),，開展一些周期短，學(xué)生喜愛的文體活動,。

11,、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

貫徹落實教育部關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,，積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,，熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善,、健全學(xué)生的人格,。并舉辦心理咨詢講座。

九月份

1,、制定德育工作計劃,。

2、召開期初家長會,。

3,、慶祝x個教師節(jié)。

4,、開展“17個普通話推廣周”系列活,。

5、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。

6、參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)系列活動。

2,、開展建隊節(jié)x周年紀(jì)念活,。

3,、重陽節(jié)敬老活動

十一月

1,、繼續(xù)開展讀好書活動。

2,、開展愛國主義讀書活動,。

3、舉行寫字比賽活動,。

十二月份

1,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2,、開展“感恩,、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動,。

3,、結(jié)合“12,、9"紀(jì)念日,，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

20xx年一月份

1,、慶祝元旦活動,。

2,、總結(jié)20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路,。

學(xué)期工作計劃初中篇七

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)《2017年**中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》和學(xué)校工作的整體規(guī)劃，遵循學(xué)生思想道德品行形成的規(guī)律和社會發(fā)展的需要,，實現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習(xí)慣、規(guī)范班級建設(shè)” 的班級目標(biāo),，為八年級打下良好的基礎(chǔ),，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自律、自主和自信意識,，使七年一班基本實現(xiàn)“班級管理看自律,、班級活動練自主,、學(xué)習(xí)生活展自信”,。

二,、以目標(biāo)為導(dǎo)向,，開展班級建設(shè)

1,、育人目標(biāo)：正直,、善良,、智慧,、健康。

根據(jù)濱海新區(qū)“責(zé)任教育”的主題和學(xué)?！俺扇恕⒊晒?、成才”的辦學(xué)理念，對學(xué)生進(jìn)行成人的教育,。我們要讓學(xué)生成為真正的有用的人,，必須要培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊合作精神,、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理,。以主題班會為平臺，注重對學(xué)生思想的引領(lǐng),。以集體的力量影響學(xué)生，讓同學(xué)們明白我們是班級的主人,，集體的榮辱和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,，愛班愛校，就要從身邊的每一件小事做起,，撿起地上的每一片紙屑，愛護(hù)一花一木,，幫助同學(xué),，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體等等,，在校園里這都是成人的表現(xiàn),。

2,、紀(jì)律目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自律能力,，規(guī)范課上、課間和二分鐘鈴的紀(jì)律,。

“班級管理靠自律”，這里的自律能力我想主要通過引導(dǎo)學(xué)生自我教育和自我管理來實現(xiàn),。要讓學(xué)生習(xí)慣于自己提醒自己、約束自己,、控制自己。在課堂上，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,，尊重老師的勞動，自覺遵守課堂紀(jì)律,，同時要求學(xué)生要放得開,，收得住,，上好每一節(jié)課,；二分鐘鈴：做好課前和學(xué)具準(zhǔn)備，并在老師來之前,，自覺讀書,，由班長或課代表負(fù)責(zé)。課間十分鐘：指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間和活動,，相互監(jiān)督,，堅決杜絕學(xué)生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲,。

3,、活動目標(biāo)：以學(xué)校的特色德育為基礎(chǔ)，力爭在各種活動中表現(xiàn)突出,。

信任下產(chǎn)生的,。以學(xué)校特色德育為基礎(chǔ),，以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)復(fù)查為契機(jī),，真正的做好升旗儀式,、三操展示（零距離跑操）,、和自行車擺放的工作,。本學(xué)期,，學(xué)校組織的各種活動會很多，力求在學(xué)生中確立一個“展自信,、爭光彩” 的信念，同時更重要的是要在活動中鍛煉和提高學(xué)生的組織能力,、自主能力,。

4,、情感目標(biāo)：以人為本,，因材施教,，用信心與愛心關(guān)注每一個學(xué)生。

正確對待學(xué)生的成功與失敗，正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,，使他們形成健康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀和世界觀,。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育,。

一是要重視學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng),。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，挖掘他們的潛力,，學(xué)好各門功課,。多了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo),，放手把班級的各項工作交給學(xué)生，鍛煉學(xué)生,，鼓勵他們積極參加學(xué)校的興趣活動,，勤學(xué)苦練，學(xué)好一技之長,。

二是要重視對學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助,。對學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。包容他們的不足，做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,，不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學(xué)生。允許學(xué)生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù),，給他們機(jī)會,、勇氣和信心,，為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體,。經(jīng)常和學(xué)生家長保持聯(lián)系，共同研究教育內(nèi)容和方法,，家校聯(lián)合，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

三、需繼續(xù)完善和嘗試的重點(diǎn)工作：

1,、開展小組競爭，增強(qiáng)班級活力,。

小組建設(shè)在班級教育管理中有著積極的作用,，雖然我們班一直就有小組,，但上個學(xué)期它的作用發(fā)揮得并不明顯,，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，經(jīng)過總結(jié)反思,，本學(xué)期我想在班內(nèi)小組建設(shè)方面進(jìn)行一些嘗試和探索,。引進(jìn)競爭機(jī)制,，開展小組之間的各種競爭,，力爭將這種傳統(tǒng)的模式做實做細(xì)，并能真正的推動班級的蓬勃發(fā)展,。

2,、創(chuàng)新語文教學(xué),，把握班級思想。

作為語文教師,，我想在把握班級思想、實現(xiàn)班級管理方面確實應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的優(yōu)勢,。具體措施：一是在班級中建立“圖書角”或“推薦書庫”，給學(xué)生提供一個閱讀和學(xué)習(xí)的平臺,，同時也配合了本學(xué)期濱海新區(qū)提出的“五愛唱讀工程”；二是完善班級博客,，開辟情感交流欄目，梳理學(xué)生心理問題,，及時掌握班級動態(tài),；三是堅持隨筆化寫作,，并適時開展 “我寫我心”,、“我寫我家”、“我寫我班”的優(yōu)秀周記評選活動,，通過評比活動既能監(jiān)督學(xué)生按時寫周記，提高寫作能力,，又能了解學(xué)生生活,。

四,、各月份的工作安排：

三月：

1、開學(xué)常規(guī)教育

（1）提出班級近期,、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué),，讓他們的目標(biāo)清清楚楚,、張貼上墻。學(xué)生個人確定各自目標(biāo),，記錄在成長檔案。

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（2）開始實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

（3）座位調(diào)整,，繼續(xù)以小組展開各項活動和競賽。

2,、選聘新學(xué)期班委會成員。

3做好新學(xué)期的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，承擔(dān)好學(xué)校下放的自行車擺放和升國旗的任務(wù)。

4,、主題班會：《新學(xué)期，話理想》,。

5、責(zé)任教育,，開展“學(xué)雷鋒，我為七一做貢獻(xiàn)”活動,。

6、組織好月考檢測并做好總結(jié)工作及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

四月：

1、期中考試總動員,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、主題班會《正確對待挫折》,。

3,、準(zhǔn)備校春季運(yùn)動會。

4,、五一放假前的紀(jì)律和安全教育。

五月：

1,、期中考試的總結(jié)，進(jìn)行獎勵,。

2、主題班會：《擺脫自負(fù),，挑戰(zhàn)自卑,，重塑自信》

3,、做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的展演活動。

4,、第二次月考及總結(jié)。

六月：

1,、青春期教育,，為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備,。

2,、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識,，完善學(xué)生成長檔案表,。

3,、期末考試總動員,，做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和考試前的穩(wěn)定工作,。

4,、主題班會：《怎么過一個愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育。

5,、作好學(xué)期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。

一,、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里，初中部政教處仍將堅持以德育為首,，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以養(yǎng)成教育和文明習(xí)慣為主線,，以活動開展為載體，以感恩活動為特色,，以班級文化建設(shè)為主陣地，以總校政工處制定的工作計劃為基礎(chǔ)以級部管理,、班級管理,、班主任,、學(xué)生干部隊伍建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng),、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的雙語中學(xué)學(xué)生,，提升學(xué)校的社會滿意，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1．長遠(yuǎn)目標(biāo)

致力于積極探索和創(chuàng)新學(xué)校德育的有效途徑,，全面提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng),，使其成為我校對外宣傳的靚麗名片。

2．學(xué)期目標(biāo)

1,、抓師德教育，以包生工作為突破口,，營造和諧師生關(guān)系，提高家長滿意度,。

2、通過班主任論壇,、班主任例會、班教導(dǎo)會,、明星班主任評選和種子班主任的培養(yǎng),，快速提升班主任隊伍整體建設(shè),。

3,、完成兩項重要工作：一是深化、鞏固,、提升班級文化建設(shè)取得的成果，加強(qiáng)班級文化建設(shè),，推進(jìn)班本課程的研發(fā)，二是通過各種活動讓學(xué)生掌握一項收益終生的特長這一宗旨不變,。

4、抓好三條德育教育主線：一是以培養(yǎng)文明和養(yǎng)成習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育,，二是以感恩活動和重大節(jié)日貫穿全年的感恩教育成序列,，三是生命教育為主線的安全教育，確保學(xué)生能夠安全度過初中生活和青春期,。

課的準(zhǔn)備工作；晚間——按時就寢,，養(yǎng)精蓄銳，以充沛的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)之中,。

6、藝體工作再上新臺階,。

7、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)宿舍餐廳等生活區(qū)的管理,，讓家長放心。

8,、進(jìn)行“孝德”校本課程的初步開發(fā)工作,。

三,、具體工作措施：

（一）加強(qiáng)教師德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。

樹立以學(xué)生為本的教育觀念，確立良好的師德風(fēng)范和師表形象,，塑造一支師德水準(zhǔn)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、工作效率高,，以資深教師為后盾，教壇新銳為骨干知識,、年齡結(jié)構(gòu)合理精干高效,、政治堅定、熱愛學(xué)校并具有奉獻(xiàn)精神的高質(zhì)量師資隊伍,。

1,、建立完善師德考評制度，在考核和獎懲機(jī)制上有所創(chuàng)新,，建立學(xué)生參與師德評價的辦法,，將師德表現(xiàn)與個人考核、獎懲相掛鉤,，將師德建設(shè)工程與學(xué)校文化建設(shè)相聯(lián)系。

2,、優(yōu)化師德建設(shè)環(huán)境,，在校園和基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)方面，為教師提高師德素養(yǎng)提供良好條件,，形成體現(xiàn)人文關(guān)懷的和諧校園環(huán)境，教師職業(yè)幸福感明顯提升,，愛生敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良教風(fēng)更加濃厚,。

3、繼續(xù)開展《感動中國年度人物》學(xué)習(xí)工作,，組織教師簽訂“廉潔從教,、信守承諾”師德承諾書,，認(rèn)真組織教師舉行“陽光心態(tài),、幸福工作”主題演講活動,，利用校內(nèi)外各種宣傳媒體,，宣傳學(xué)校師德先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，展現(xiàn)我校教師隊伍的精神風(fēng)貌,。

4,、及時總結(jié)我校師德建設(shè)的工作經(jīng)驗和成績，擴(kuò)大學(xué)校師德建設(shè)的社會效應(yīng),，進(jìn)一步提高學(xué)校的社會聲譽(yù)，人民群眾的滿意度和社會信譽(yù)大幅上升,。

5、加強(qiáng)教師日常常規(guī)的管理力度,，加強(qiáng)教師坐班、上課、簽到、著裝,、會議等相關(guān)常規(guī)的管理力度,。

（二）加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

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班主任是班級工作的指導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)校德育工作的執(zhí)行者和主力軍,，一言一行對學(xué)生有著潛移默化的影響,。沒有高素質(zhì)的教育者，就沒有高素質(zhì)者的受教育者，具有雙重身份的班主任，更要盡快地轉(zhuǎn)變觀念,，提高自身素質(zhì),。

1,、班主任工作要有四個轉(zhuǎn)變,，三個前移：（一）增強(qiáng)服務(wù)意識,；（二）增強(qiáng)嘗試和激勵意識,；（三）建立平等和諧的師生關(guān)系；（四）增強(qiáng)時代性,、針對性,、主動性和實效性的教育手段,?！叭齻€前移”：意識前移,，不能出了問題以后才后悔,；工作前移,，不能出了問題以后才補(bǔ)救,；責(zé)任前移,，不能出了問題以后才承擔(dān)。

3,、結(jié)合總校推出的明星班主任評選工作和班主任論壇等平臺,，完善班主任工作評價體系,，加強(qiáng)班級考核工作，大力推進(jìn)班級文化建設(shè)工作,，充分發(fā)揮種子班主任典型引領(lǐng)作用,，樹立典型,，向典型看齊，推進(jìn)活動的有效開展,；加大對種子班主任的扶持力度，在班主任考核中,，設(shè)立專項基金對種子班主任予以傾斜,，激勵種子班主任爭先創(chuàng)優(yōu),，進(jìn)而帶動全體班主任整體水平的提高。

4,、定期開好家長會,，并通過家訪,、短信,、校訊通,、qq群,、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法（特別是問題學(xué)生,、單親學(xué)生）,。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，便于對學(xué)生實施靈活的,，有針對性的教育。為了加強(qiáng)學(xué)校德育的有效性和實效性,，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和抓政教工作級部主任的隊伍建設(shè),，是學(xué)校德育目標(biāo)能否實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié),。

（三）持續(xù)完成兩項重要工作

第一項工作：繼續(xù)深化,、鞏固,、提升班級文化建設(shè)取得的成果,，爭取有所創(chuàng)新和發(fā)展,。

經(jīng)過一個學(xué)期的探索和研究,，我們的班級文化建設(shè)已經(jīng)取得了較好的效果,，無論是班級衛(wèi)生、班容班貌,、還是學(xué)生的精神面貌，都發(fā)生了巨大的變化,。本學(xué)期初中部政教處將從以下幾方面繼續(xù)深入研究班級文化建設(shè)的相關(guān)工作：

（1）,、繼續(xù)穩(wěn)固和完善已有的建設(shè)成果，完善各班級的制度建設(shè),，突出班級管理的精細(xì)化、管理網(wǎng)絡(luò)化,，級部內(nèi)要對各班級如：就餐管理員、自習(xí)課檢查員,、門窗管理員、安全管理員,、講臺物品管理員,、眼保健操管理員等等進(jìn)行有針對性的對位檢查,，并進(jìn)行評比,，以達(dá)到促進(jìn)作用。

（2）,、期中考試后學(xué)校將對各班級的“三本三冊”即“班規(guī)班紀(jì)匯編、“我愛我班”—班級日志,、“日行一善”—好人好事記錄本、值周班委履職手”

冊,、小組合作量化手冊、圖書借閱手冊落實情況進(jìn)行檢查評比,。

（3）、學(xué)校政教處牽頭將對精神文明建設(shè)中的“書香教室”,、“百科講壇”、“班級博客”的落實情況分別進(jìn)行評比,，形成我校班級文化建設(shè)的特色內(nèi)容,。

（4）、大力培養(yǎng)種子班主任,，使班級文化建設(shè)的排頭兵有持續(xù)性,，級部內(nèi)要培養(yǎng)級部種子班主任，為種子班主任儲備人才,，積極籌備6月份總校組織的《班級敘事》班級文化交流活動,。

（5）、加大班本課程的研究工作,，根據(jù)總校的提議，每級部3-4個主題,，（原則上至少兩個班級具有同一主題，便于相互學(xué)習(xí)和交流）,，學(xué)校政教處定期舉行全校相同班本課程的研討和交流，讓班本課程成為班級文化建設(shè)的'一大亮點(diǎn),。

第二項工作：繼續(xù)推進(jìn)讓學(xué)生終生受益的一項特長活動和特色課間操計劃。

1,、大力推進(jìn)讓學(xué)生終生受益的一項特長活動工作進(jìn)度,，開學(xué)后召開音體美學(xué)科專門會議,，制定相關(guān)計劃和考核方案,，重申此項活動的重要意義,，每月一次碰頭會,，杜絕流于形式,。

2,、以打造“龍口第一操”為目標(biāo),，由政教處牽頭,，強(qiáng)化課間操的師生規(guī)范和制度，加大對級部和班級的考核力度,，加大評比和公示，營造氛圍,。

（四）,、抓好三條德育教育主線：

1、抓好以培養(yǎng)文明和養(yǎng)成習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育是我們的第一條主線

多年來,，初部一直堅持總校提出的以養(yǎng)成教育和四個文明為方向的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，本學(xué)期為了更好地落實和加強(qiáng)此項工作,，初中部政教處決定按照總校計劃結(jié)合規(guī)范管理月,，將學(xué)期,、月份和周次序列,，與常規(guī)教育有機(jī)結(jié)合，制定出適應(yīng)新形式和學(xué)?，F(xiàn)實的活動序列，按照學(xué)期有計劃,、月月有主題,、周周有活動的要求，靈活的對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使學(xué)生真正做到“六無五有”即身邊無廢紙,、周邊無痰跡,、桌面無刻畫,、墻上無腳印,、公物無損壞,、出言無臟話；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步,。抓好學(xué)生“四自工作”即：生活上自理、學(xué)習(xí)上自強(qiáng),、行為上自愛、思想上自信,，抓好學(xué)生“四間”管理,。做到：晨間——書聲朗朗,；午間——秩序井然,；課間——適度調(diào)節(jié),，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?，做好下一?jié)課的準(zhǔn)備工作；晚間——按時就寢,，養(yǎng)精蓄銳，以充沛的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)之中,。

各級部自行制定監(jiān)督方案,，實行周總結(jié)，月表彰的鼓勵模式,，并上交典型名單,，交政教處存檔,。重點(diǎn)是寄宿生在生活區(qū)（宿舍、餐廳）的表現(xiàn)更要加強(qiáng)監(jiān)督,，樹立楷模。通過多訓(xùn)練,，多表彰使學(xué)生由“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要真樣做”讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生受益終生的自覺行為。

2,、讓感恩活動和重大節(jié)日貫穿全年的感恩教育形成序列是我們的第二條主線

感恩教育在初中部已成為深入人心的常規(guī)教育,，學(xué)部除了在平時重視孝德教育外，每逢重大節(jié)日和三天以上的假日,，都要布置孝心作業(yè),，這已成為了慣例,，像母親節(jié)、父親節(jié)、清明節(jié),、重陽節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)等等中學(xué)部都要下發(fā)書面的孝心人物,，尤其是母親節(jié)的親親母愛活動,，感動了很多母親，今年中學(xué)政教處將仍堅持以往取得良好效果的各種活動形式,，大力推進(jìn)國慶和中秋孝德活動,，加以創(chuàng)新和歸納，將像九,、一八、國慶等愛國主義教育節(jié)日融入班會序列,、國旗下講話序列，貫穿整個學(xué)期,。

3,、抓好生命教育為主線的安全教育,，確保學(xué)生能夠安全度過初中生活和青春期是我們的第三條主線,。

系列安全活動，二是注重心理疏導(dǎo)工作,，定期召開心理班會，開辟新的心理溝通渠道：如心理咨詢信箱,、心理咨詢熱線、心靈貼吧等,，拓寬心理咨詢工作的途徑，更好地為學(xué)校各項教育工作服務(wù),，不斷提高學(xué)生的心理健康的水平，使心理健康課程成為我校政教工作的一大亮點(diǎn),，也使學(xué)生安全度過青春期，從達(dá)到人身和心理兩個方面的安全,。 （五）、抓好藝體工作,，再創(chuàng)佳績。

1,、組織好體育教師參加市中小學(xué)生春季運(yùn)動會的相關(guān)工作,，加強(qiáng)訓(xùn)練篩選工作，加大投入精力和考核力度,。

2,、繼續(xù)加大男女籃的訓(xùn)練力度，爭取下學(xué)期再創(chuàng)佳績

3,、抓好特長生的訓(xùn)練和培養(yǎng)，為今年的中考工作添磚加瓦,。

4、及早動手和訓(xùn)練,，認(rèn)真組織校合唱隊的選人和選曲及訓(xùn)練工作,。

（六）,、開好家長會,、家長學(xué)校課程，做好家校溝通。

（2）,、定期開好家長會,，并通過家訪,、短信、表揚(yáng)卡,、榮譽(yù)卡、電話聯(lián)系等方式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法（特別是問題學(xué)生,、單親學(xué)生）。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，便于對學(xué)生實施靈活的，有針對性的教育,，讓包生老師成為學(xué)生家庭教育的咨詢師,。

（3）,、各級部利用好班班通,，定期對家長進(jìn)行相關(guān)的視頻學(xué)習(xí)和提高,。

（七）進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)宿舍餐廳等生活區(qū)的管理,，讓家長放心

1、生活教師要認(rèn)真履行崗位職責(zé),，管好本轄區(qū)的日常事務(wù)

3、值日行政,、值日教師、班主任協(xié)助生活老師對學(xué)生實施全過程,、全方位管理

4、大力推進(jìn)餐廳管理的管理,，使之成為學(xué)校的文明窗口。

（八）,、進(jìn)行“孝德”校本課程的初步開發(fā)工作

根據(jù)上學(xué)期指定的初中部學(xué)校孝德活動計劃,，進(jìn)行初步的探索和整合活動,，將我校堅持多年的孝德教育,，提升層次,。

總之,，學(xué)校德育工作要做到“有布置,、有落實、常檢查,、見成效”,，我們將結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路,、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性,、有效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)期工作計劃初中篇八

20xx年,，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和雙高普九為抓手,，以深化改革為動力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),，突出重點(diǎn)項目建設(shè)和職教招生工作,，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一,、加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

2,、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),。圍繞規(guī)范化、有特色,、創(chuàng)品牌目標(biāo),，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立責(zé)任黨建,，主題黨建，特色黨建理念,，狠抓思想、組織,、制度、作風(fēng)、廉政,、特色六大建設(shè),。計劃發(fā)展新黨員2明,，充實,、壯大基層組織,。

3,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé),切實抓好五個一.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,，認(rèn)真落實兩免一補(bǔ)政策，深化政務(wù),、校務(wù)公開,。

二、突出立德樹人工作,，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

4,、切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動,。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展憶先烈,，思故人,，講孝道，知回報,，爭做優(yōu)秀中學(xué)生專題教育活動,。母親節(jié)開展和媽媽談?wù)勑睦镌挕⒔o媽媽一聲問候,、幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)、達(dá)成媽媽一個心愿等活動,。教師節(jié)開展師恩在我心主題班會，舉行感師恩,，憶師情演講比賽,。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時開展今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝等學(xué)校奮斗史教育,，使學(xué)生愛我校園、凈我校園,、美我校園,。堅持每周一升旗儀式,，并確定學(xué)生國旗下演講,，1周1個主題,，全年共確定40個主題，對全體師生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、民族精神,、學(xué)校奮斗史等教育。

5,、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循以內(nèi)涵促發(fā)展,，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)主題,，堅持規(guī)劃先行，分步實施,，因校制宜,，突出特色的原則,，實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,，保持市級文明校園光榮稱號。

三,、

6,、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標(biāo)工作,，今年要嚴(yán)格按合同施工,，力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化,、操場硬化,、標(biāo)準(zhǔn)籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進(jìn)行,，8月底全面竣工。

7,、突出管用，認(rèn)真抓好部室建設(shè),。在原有普九、普實,、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,，按照《山陽縣兩創(chuàng)工作規(guī)劃》和《山陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,，做好音樂室、美術(shù)室,、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃,、分類建配,，保證部室用房,。8,、鞏固陣地,，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè),。普九時，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,，配備了桌凳、電教器材,、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計劃對已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換,，按照十有要求進(jìn)行完善，扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作,，使其成為名副其實的省重點(diǎn)成技校。

9,、突出特色，打造亮點(diǎn),，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè),。

兩創(chuàng)縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》,，對照標(biāo)準(zhǔn),，加大投入，改善硬件條件,，全方位提高服務(wù)水平，著力打造家園式學(xué)校,，力爭年底創(chuàng)建a級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,。

11,、堅持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作,，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)

縣上擬4月份召開全縣兩創(chuàng)建檔工作培訓(xùn)會,，屆時，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室,，配備必備的辦公設(shè)施,，試行電腦管理，并按照兩基,、雙常規(guī)、教師業(yè)務(wù),、校建、財務(wù)等類別分類整理,、分卷裝釘、專柜存放,、專人管理,，達(dá)到一看就清,，一查就準(zhǔn)，一核就實的要求,，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)兩創(chuàng)工作的又一個亮點(diǎn),。12、扎實做好學(xué)校校舍安全工程,。去年該工程啟動后,，已完成排查、鑒定等工作,，今年主要是強(qiáng)化項目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設(shè)任務(wù),。

13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作,。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),。要高度關(guān)注留守兒童,解決好學(xué)困生問題,，建立留守兒童和學(xué)困生檔案,。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動,，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住,、學(xué)得好,。

四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教育質(zhì)量

14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,，向管理要質(zhì)量。依據(jù)教與學(xué)兩者之間相輔相成的關(guān)系,，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真,即：認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織檢測,，認(rèn)真組織第二課堂,；學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)六認(rèn)真:認(rèn)真預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，認(rèn)真應(yīng)對檢測，認(rèn)真參與活動,。為保證這兩個六認(rèn)真落到實處,，收到實效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評估六認(rèn)真:認(rèn)真檢查教案,，認(rèn)真聽課,，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查，認(rèn)真抽查作業(yè),，認(rèn)真考核評估,，認(rèn)真評定特長。用這三個六認(rèn)真,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,，向管理要質(zhì)量,。15,、深化課堂教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力,。扎實有效地開展教育教學(xué)研究成果,，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達(dá)的各項任務(wù),。

18,、提高認(rèn)識，關(guān)心支持職業(yè)教育,，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，重視抓部署、抓落實,、抓協(xié)調(diào),，制定可行的招生辦法，落實招生工作責(zé)任,，創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力,，特別要抓住春季招生的大好時機(jī),，力爭完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù),。

五,、深化教師隊伍建設(shè),，著力提高育人水平

（1）健全和完善教代會制度,，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán),，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護(hù)好,、發(fā)揮好,。

（2）堅持和推行校務(wù)公開工作,，切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程,。重大事情和決策,，如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核,、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,，分別在職工會或公開欄公示?？冃ЧべY分配方案，先讓教師充分討論,，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后,，校務(wù)會議集體決定，期末考核兌現(xiàn),。一補(bǔ)資金更是嚴(yán)格程序，陽光操作,，名額公開，享受對象公開,，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心,、關(guān)注的事情,，全部公開,，保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性,。（3）嚴(yán)格財務(wù)管理,，合理使用經(jīng)費(fèi),。對上級撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算,，嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序,，票據(jù)嚴(yán)格實行三筆會審,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能,。

六,、精心管理,，落實責(zé)任,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定

22,、健全安全機(jī)制，扎實做好各項安全工作,。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé),，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機(jī)制,，切實將安全工作納入規(guī)范化,，科學(xué)化和法制化管理的軌道,。

23,、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識,。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,，上好安全課,，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,。充分發(fā)揮校園廣播,、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

24,、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作,。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查,、通報、登記制度,，加大對宿舍、食堂,、微機(jī)室,、實驗室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全,。要進(jìn)一步推動平安校園的創(chuàng)建步伐,，力爭今年創(chuàng)建為縣級平安校園。

一,。指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督促有效,、服務(wù)到位為目標(biāo)，遵照上級部門的指示,、決定，以為學(xué)校,、為教師,、為學(xué)生服務(wù)為己任,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重細(xì)節(jié),、提高效率,、落實到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實地,，勤奮工作，默默奉獻(xiàn),，為學(xué)校迎來百年華誕做好本職工作,，更為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,。主要任務(wù)與目標(biāo)

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作,。 1.協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通,，做到及時，全面,，準(zhǔn)確，高效.協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作,。

2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體,、全面的第一手資料，在求實,、務(wù)實、落實上下功夫,。3.做好雙周工作安排撰寫工作,，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1.爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,，完善內(nèi)部管理，堅持從高,、從嚴(yán)、從全,、從細(xì)要求。同時,，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象,。做好辦公室與各科室、年級組,、工會等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識,。

2.根據(jù)學(xué)校的實際情況,，做好《實驗小學(xué)制度匯編》，做到格式統(tǒng)一,，行文規(guī)范,。按月整理學(xué)校《大事記》并上報區(qū)教育局宣傳辦，做到實事求是,。完整無缺,。

3.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體,、全面的第一手資料,，在求實、務(wù)實,、落實上下功夫,。4.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn),、工作

總結(jié)

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。 1.為學(xué)校迎來百年華誕做好工作,。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù),，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作,，信息采集、上報的管理工作,。對上級來文,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話,、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯,。各項文件材料,，力求及時,、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

與學(xué)校各部門一起，做好完美教室,、十佳優(yōu)秀班主任,、讀書節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,，做好百年校慶的各項準(zhǔn)備工作,。全力打造文明校園,、書香校園、完美校園,。2.繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作。

制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃,，注重宣傳的系統(tǒng)性,，對學(xué)校舉行的重大活動進(jìn)行事先策劃，統(tǒng)籌安排,。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn),，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站,、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,，以信息為載體,，反映學(xué)校實力，展示亮點(diǎn),，營造氛圍,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫《學(xué)校新聞報道統(tǒng)計表》,，力爭學(xué)校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅,。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站,，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會,、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁,，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫,。并逐步建立班級網(wǎng)站,，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采,、學(xué)習(xí)成果以及個人才能,。此項工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來抓。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

以創(chuàng)建省級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

4.做好檔案管理工作。

做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作,，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,。符合保密要求,，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù),。5.管理好單位印章,，實事求是地開具各類證明、介紹,，慎重使用學(xué)校印章,，做好印章使用登記。

6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù),。

總之,，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實地,，勤奮工作,，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

敬愛的x老師：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此，我向老師做出深刻檢討：

通過這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時也是長期以來對考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生,，應(yīng)該嚴(yán)以律已,，對自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能正確地幫助同學(xué),，給其他同學(xué)帶來了惡劣的影響,；雖然自己并非有意?？墒?，由于自己的錯誤，給學(xué)校風(fēng)氣帶來了嚴(yán)重的不良影響,，后果不堪設(shè)想~~~這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)生活沒有足夠的自律心,，也沒有把學(xué)校要求切實做到,，沒有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中,，沒有對義氣有真正的理解?，F(xiàn)在，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭。

因此,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心,。

同時,，要誠心的謝謝老師，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的,。因此,，通過這件事，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向老師做出檢討的同時,，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后,，希望自己的錯誤,，給其他敲響同學(xué)警鐘。同時,，我請求老師再給我一次機(jī)會,，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,，做一個嚴(yán)于律己的好學(xué)生,，請老師相信我！