時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇一

1,、專業(yè)知識(shí)講座(11月份)

協(xié)會(huì)不僅是一個(gè)僅僅在活動(dòng)中才能學(xué)到知識(shí)的平臺(tái)，還是一個(gè)有著專業(yè)性質(zhì)極高的交流平臺(tái),。專業(yè)知識(shí)講座能促進(jìn)會(huì)員對(duì)專業(yè)知識(shí)技能的正確認(rèn)識(shí),。作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)，本協(xié)會(huì)認(rèn)為開(kāi)展一次好的專業(yè)知識(shí)講座是必不可少的,。

希望會(huì)員通過(guò)講座后能對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)好的認(rèn)識(shí),，為自己今后專業(yè)的學(xué)習(xí)提供好的方法和渠道為今后走入社會(huì)做好積極的準(zhǔn)備。

2,、市場(chǎng)調(diào)查 加強(qiáng)實(shí)踐(11月份)

作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)開(kāi)展一次與協(xié)會(huì)專業(yè)性質(zhì)相關(guān)的活動(dòng)是必不可少的,。一次好的市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng)既能利于會(huì)員對(duì)專業(yè)的實(shí)踐的能力的提高，又能更好的發(fā)揮本協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),。

一次市場(chǎng)調(diào)查能更好地融合實(shí)踐與理論的結(jié)合,，也能讓會(huì)員了解市場(chǎng)調(diào)查對(duì)一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情。同時(shí)也是會(huì)員社交技能提高的一種好的方法,。通過(guò)本次的活動(dòng)希望會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)和交流能更進(jìn)一層,。

3、協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)交 上學(xué)年活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)(12月份)

協(xié)會(huì)一年一次的換屆是必不可少的,，一個(gè)協(xié)會(huì)能培養(yǎng)出很多有能力的會(huì)員,。這些會(huì)員也將是下一屆協(xié)會(huì)的管理人，只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會(huì)才會(huì)有不斷發(fā)展不斷向更好的一級(jí)的方向。

既然有了換屆,，那么一次學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)與表彰大會(huì)是有必要實(shí)行的,。每一次的活動(dòng)都會(huì)有表現(xiàn)優(yōu)秀的會(huì)員，那么協(xié)會(huì)就要來(lái)表彰他們?yōu)閰f(xié)會(huì)所付出的,，來(lái)鼓勵(lì)他們自己得到的,。活動(dòng)的總結(jié)能更好的吸收經(jīng)驗(yàn),，為今后活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊,。

下學(xué)年計(jì)劃：

1、協(xié)會(huì)野炊 加強(qiáng)會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)(4月份)

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活動(dòng)計(jì)劃表篇二

1,、扮家家(選自教材p34)

材料提供：娃娃,、衣褲、仿真食品,、餐具,、廚房用品、家具等;

觀察要點(diǎn)：嬰幼兒在扮家家中的行為表現(xiàn),，是否出現(xiàn)簡(jiǎn)單的角色意識(shí)

2,、裝扮小娃娃

材料提供：大、小彩色夾子;小娃娃,、小動(dòng)物面部圖板;

觀察要點(diǎn)：嬰幼兒對(duì)裝扮活動(dòng)的興趣表現(xiàn)

3,、喂娃娃(選自教材p87)

材料提供：自制各種大嘴娃娃;準(zhǔn)備各種形狀的小積木食物和喂食的操作工具;

觀察要點(diǎn)：嬰幼兒握勺的方法以及喂食的方法

4、生日蛋糕(選自教材p211)

材料提供：蛋糕積木;各種裝飾蛋糕用品;

觀察要點(diǎn)：是否對(duì)過(guò)生日活動(dòng)有興趣,，樂(lè)意參與

活動(dòng)名稱：動(dòng)物園(雞寶寶墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè))

1,、小雞出殼了(選自教材p139)

材料提供：自制紙制蛋拼版(裂縫剪成不同圖形)，里面藏有小雞圖片;

觀察要點(diǎn)：是否對(duì)拼合紙制雞蛋的操作感興趣

2,、蛋寶寶送回家

材料提供：不同顏色,、圖形的拼合雞蛋;標(biāo)有顏色圓點(diǎn)的蛋格

觀察要點(diǎn)：是否愿意根據(jù)玩具蛋內(nèi)部的特征分類放置。

3,、美麗的鏈子(選自教材111)

材料提供：紅,、黃、藍(lán),、綠等彩色串鏈

觀察要點(diǎn)：串鏈的方法(隨意,、單一、間隔)

4,、毛毛蟲(chóng)一：(選自教材p189)

材料提供：已串好的毛蟲(chóng)積木圖片若干,，不同顏色的毛蟲(chóng)積木、骰子;

觀察要點(diǎn)：是否樂(lè)意嘗試用不同的方法串毛毛蟲(chóng)(隨意,、單一顏色或形狀,、二維)

5、毛毛蟲(chóng)二：

材料提供：彩色圓形紙片;毛毛蟲(chóng)墻面環(huán)境，2-4個(gè)點(diǎn)數(shù)不等的小插袋,，

觀察要點(diǎn)：是否愿意按點(diǎn)數(shù)嘗試拼接毛毛蟲(chóng),。

小汽車嘀嘀嘀

1、小司機(jī)(選自教材p182)

材料提供：紅,、綠燈指示牌;各類玩具車;停車場(chǎng)

觀察要點(diǎn)：是否愉悅，有自主的表現(xiàn);

2,、小汽車排排隊(duì)(選自教材p180)

材料提供：道路情景創(chuàng)設(shè);紅,、黃、藍(lán),、綠汽車圖片;

觀察要點(diǎn)：是否能按顏色進(jìn)行歸類

3,、汽車拼板

材料提供：木制特種車輛汽車拼板;kt板自制汽車拼板

觀察要點(diǎn)：對(duì)拼板是否感興趣

4、裝車輪(選自教材p238)

觀察要點(diǎn)：能否根據(jù)大,、小的不同進(jìn)行車與車輪的匹配

春天里的……

1,、蝴蝶飛(選自教材p148)

材料提供：創(chuàng)設(shè)春天花園的情景;各種顏色的小花、蝴蝶;糨糊,、棉簽;

觀察要點(diǎn)：對(duì)花園里的小花和蝴蝶是否感興趣并樂(lè)意去操作

2,、春天的花園(選自教材p151)

材料提供：小草背景圖;拓印材料：蘿卜、土豆,、生姜,、青菜等;玩色工具;

觀察要點(diǎn)：對(duì)拓印材料與顏色的選擇

積木樂(lè)園

材料提供：海綿積木、球形插塑積木,、圖形積木等

觀察要點(diǎn)：幼兒在構(gòu)建中是簡(jiǎn)單的創(chuàng)造力與想象力,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇三

1、建立一支熟悉業(yè)務(wù),，比較穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì),。

人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,。沒(méi)錯(cuò),，先制定出銷售人員個(gè)人工作計(jì)劃并監(jiān)督完成。建立一支具有凝聚力,，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們現(xiàn)在的一個(gè)重點(diǎn),。在工作中建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的銷售團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓,。

2,、完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法,。

銷售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,，銷售人員出差，見(jiàn)客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，對(duì)工作有較強(qiáng)的責(zé)任心,，提高銷售人員的主人公意識(shí)。

3,、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，總結(jié)問(wèn)題，不斷自我提高的習(xí)慣,。

培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)成熟業(yè)務(wù)員的檔次,。

4、市場(chǎng)分析,。

也就是根據(jù)我們所了解到的市場(chǎng)情況,，對(duì)我們公司產(chǎn)品的賣點(diǎn)，消費(fèi)體,，銷量等進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

5,、銷售方式。

就是找出適合我們公司產(chǎn)品銷售的模式和方法,。

6,、銷售目標(biāo)

根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,，每周,，每日；以每月,，每周,，每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù),。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī),。

7、客戶管理,。

就是對(duì)一開(kāi)發(fā)的客戶如何進(jìn)行服務(wù)和怎樣促使他們提高銷售或購(gòu)買,；對(duì)潛在客戶怎樣進(jìn)行跟進(jìn)。根據(jù)我以往的銷售過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題,，約好的客戶突然改變行程,，毀約，使計(jì)劃好的行程被打亂,，不能完成出差的目的,。造成時(shí)間,，資金上的浪費(fèi)。我希望領(lǐng)導(dǎo)能多注意這方面的工作,！

20__年,，我堅(jiān)信在自身的努力和公司的培訓(xùn)以及在工作的磨練下，自己在各方面一定會(huì)有所成就,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇四

游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展價(jià)值已得到國(guó)內(nèi)外教育界的普遍認(rèn)同,，大班教師如何制定游戲計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的大班游戲活動(dòng)計(jì)劃，歡迎閱讀,。

一,、我班幼兒戶外體育活動(dòng)情況分析：

經(jīng)過(guò)大班的上學(xué)期，目前我班幼兒在體育動(dòng)作發(fā)展和堅(jiān)持行方面已有一定的基礎(chǔ),，體能大部分能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但班級(jí)上的幼兒動(dòng)作發(fā)展水平存在著一定的差異,，還有很多幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠,，在遇到困難時(shí)候欠缺勇敢和克服困難的勇氣，對(duì)環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差,。所以,，在今后組織幼兒體育活動(dòng)中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動(dòng)作發(fā)展，照顧幼兒的個(gè)別差異,，進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉,，讓每個(gè)幼兒都得到提高發(fā)展。

二,、戶外體育游戲活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣，堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育,。

2、通過(guò)體育活動(dòng),，開(kāi)展對(duì)幼兒的走,、跑、跳,、投擲,、鉆爬、平衡,、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,，使幼兒體力、速度,、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

3,、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器材進(jìn)行鍛煉的能力,，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,，促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展,。

4,、利用晨間活動(dòng)及游戲時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則,、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困難的良好品質(zhì),。

三,、分月安排：

三月：本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--走、跑能力的戶外體育游戲?yàn)橹?，其他能力為輔,。

1、練習(xí)聽(tīng)老師信號(hào)改變速度方向走,、跑和躲閃地走跑練習(xí),，初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性。

如：體育游戲《機(jī)器人》,、《分清左右》,、《老鷹捉小雞》等。

2,、練習(xí)自如地繞過(guò)障礙物曲線走和跑,，發(fā)展幼兒對(duì)動(dòng)作的控制性。

如：體育游戲《請(qǐng)你跑》,、《我最棒》等,。

3、練習(xí)距離為20--25米的速跑動(dòng)作,，能追逐躲閃,，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。如：體育游戲《快跑比賽》,、《冰糕化了》等,。

4、每周開(kāi)展戶外體育游戲8-10次;四月：

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--跳躍的能力為主,，其他能力為輔,。

1、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作和跨跳動(dòng)作,，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性,。

如：體育游戲《青蛙捉害蟲(chóng)》,、《看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)》、《小馬過(guò)河》等,。

2,、練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳，要求落地平穩(wěn),，繼續(xù)發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。如：體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等,。

3,、學(xué)習(xí)能練習(xí)縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,，發(fā)展小腿踝部伸肌,，培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如：體育游戲《摘果子》,、《投籃》,、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等,。

五月：

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--投擲能力(投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)等方面練習(xí))為主,，其他能力為輔,。

1、練習(xí)兩人相距3米左右,，熟練拋接皮球,，發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。

如：體育游戲《看誰(shuí)接得準(zhǔn)》,、《叫號(hào)拋接球》等,。

2、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動(dòng)作,，發(fā)展上臂肱二頭肌,、肘屈肌和伸肌，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,。

如：體育游戲《小飛船上天》,、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等,。

3,、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲，發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力,。

如：體育游戲《套圈》,、《投球》等,。

六月：

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--鉆爬、平衡能力為主,，其他能力為輔,。

1、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,，能順利鉆過(guò)障礙物,。

如：體育游戲《小猴摘桃》、《小動(dòng)物比賽》等,。

2,、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動(dòng)作或者持物走，發(fā)展幼兒平衡能力,。如：體育游戲《體操運(yùn)動(dòng)員》,、《頂沙包走小橋》等。

3,、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,，單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。

如：體育游戲《小飛行員》,、《小蝌蚪找媽媽》,、《金雞獨(dú)立》等。

4,、每周開(kāi)展體育游戲8-10次,。

七月：

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--攀登為主，同時(shí)通過(guò)綜合能力的練習(xí),，發(fā)展幼兒對(duì)體育活動(dòng)能的積極性和創(chuàng)造性,。

1、練習(xí)向上攀登的動(dòng)作要領(lǐng),，發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。

如：體育游戲《攀登墻》等。

2,、利用各種球,、棒、圈,、積木,、輪胎等器械創(chuàng)造性地進(jìn)行各種體育活動(dòng)，通過(guò)綜合游戲練習(xí),，提高幼兒協(xié)調(diào),、速度、靈敏,、柔韌等方面的身體素質(zhì),。如：體育游戲《貓捉老鼠》,、《闖關(guān)》、《創(chuàng)造性玩圈》,、《奪紅旗》等,。

3、每周開(kāi)展體育游戲6-8次,。

總之,，體育活動(dòng)的開(kāi)展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì),，而且對(duì)幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,。所以，我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,，認(rèn)真地,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),，提高體育活動(dòng)質(zhì)量,，使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

一,、班級(jí)情況分析：

我班幼兒對(duì)角色游戲具有濃厚的興趣,。通過(guò)游戲他們反映成人的社會(huì)生活，在游戲中他們社會(huì)交往能力,、口語(yǔ)表達(dá)能力,、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,，幼兒在游戲中還存在著一定的問(wèn)題：如不同的幼兒,，有著不同的興趣,、愛(ài)好和個(gè)性,、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣,，所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,，因此他們的合作有一定的難度等。因此,，針對(duì)實(shí)際情況,，本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

二,、游戲總目標(biāo)：

1,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信,。

2,、培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題,，思考問(wèn)題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力,，思想力和創(chuàng)造力,，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力和社交能力。

3,、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能,，目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng),，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng),，合作意識(shí)增強(qiáng)。

三,、具體內(nèi)容安排

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

角色游戲

1,、游戲中，堅(jiān)持使用普通話,，不斷提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力

2,、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂(lè)

3、促進(jìn)幼兒間的交往,，提高幼兒的社會(huì)交往能力

4,、能自覺(jué)遵守游戲規(guī)則

《實(shí)幼旅行社》

《美味餐廳(中西餐廳)》

《時(shí)代超市》

《愛(ài)心門診》寶應(yīng)旅游景點(diǎn)的圖片。

餐具及廢舊物品,。

各種日常廢舊生活物品,、擺物柜等。

藥柜,、白大褂,、聽(tīng)診器等

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

結(jié)構(gòu)游戲

1、豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí),。

2,、通過(guò)接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型,。

共

2

1

1

2

活動(dòng)計(jì)劃表篇五

1月4日，我們博物館幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),，僅僅半天的活動(dòng)又贏得了家長(zhǎng)們的手掌聲,，贊揚(yáng)聲，并且運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)下圓滿結(jié)束,。

本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主要體現(xiàn)出全家總動(dòng)員,，一起體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里有個(gè)親子操，要求家長(zhǎng)站在幼兒身邊跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái),，家長(zhǎng)們做早操的年代相信都已經(jīng)過(guò)去很久了,，在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r(shí)候，會(huì)沒(méi)有時(shí)間跟寶貝一起運(yùn)動(dòng)鍛煉,，這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,，也是一個(gè)溝通的過(guò)程。讓我們高興的是男,、女家長(zhǎng)都沒(méi)拘束,，很自然也很高興的動(dòng)起來(lái)了。

在游戲中,，很多家長(zhǎng)都極力配合活動(dòng)要求,，守規(guī)則，提倡樂(lè)趣第一,，比賽第二,。并且通過(guò)活動(dòng)我看到多數(shù)家長(zhǎng)特有班級(jí)榮譽(yù)感，自己參加時(shí)就盡最大努力讓孩子享受活動(dòng)樂(lè)趣,，過(guò)后還在一旁給其他人鼓勁加油,，希望孩子班上能贏，當(dāng)聽(tīng)到孩子班上贏了時(shí),，發(fā)出了喜悅的歡呼聲,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅，使孩子體會(huì)了合作,、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,，也讓家長(zhǎng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解?？粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌?，我心里無(wú)比欣喜，,?？粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情，家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,，與孩子們一起參與各項(xiàng)活動(dòng),，也讓大家忘記了時(shí)間和年齡,，仿佛都在這一刻定格,，這不僅是一個(gè)愉快的日子，我想也將是孩子們長(zhǎng)大后難忘的一天,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇六

3,、能與同伴合作游戲、不爭(zhēng)搶，能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題

4,、愛(ài)護(hù)玩具,、自覺(jué)整理玩具。

《白田廣場(chǎng)》

《寶應(yīng)二橋》

《實(shí)驗(yàn)幼兒園》

《玩具王國(guó)》大,、中,、小型積木，有空心或?qū)嵭男头e木,，動(dòng)物拼圖積木等,。

塑料制作的各種形狀的片、塊,、粒,、棒等部件。

各種廢舊物品,、玩沙工具等,。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

表演游戲

1、幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能

2,、讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物,，體驗(yàn)所扮演的情感

3、感受舞蹈的美,，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美,。

《龜兔賽跑》

《大雁和鴨子》

《跳舞吧》

錄音機(jī)磁帶。

背景圖,。

各種舞蹈服裝,，舞臺(tái)背景，音響,，磁帶,、碟片等。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

音樂(lè)游戲

1,、發(fā)展幼兒的聽(tīng)力,、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對(duì)音樂(lè)的感受能力

2、激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣

3,、要求幼兒根據(jù)音樂(lè)和提示進(jìn)行游戲,、并遵守游戲規(guī)則

4、通過(guò)多種音樂(lè)游戲活動(dòng),，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力,。

《逛公園》

《蓋房子》

《小小帆船》

《貼燒餅》錄音機(jī)磁帶

各種頭飾衣物道具

背景圖

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注

體育游戲

1、通過(guò)游戲,，培養(yǎng)幼兒鉆,、爬、跳、攀等技能,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

2,、培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神,。

3,、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線，會(huì)鉆過(guò)60厘米高度的拱形門,，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性,，鍛煉動(dòng)作的速度。

《植樹(shù)去》

《小馬春游》

《救護(hù)傷員》

《一起跳竹竿》竹竿若干根,。

小椅子若干把,。

各種動(dòng)物頭飾。

錄音機(jī)磁帶,。

角色游戲《理發(fā)店》

主題活動(dòng)的由來(lái)：

之前看小朋友在娃娃家里總喜歡用頭梳在娃娃的頭發(fā)上梳呀梳,，女孩子還喜歡給娃娃批辮子等，于是我們想在角色游戲中增設(shè)"理發(fā)店"的主題,。洗發(fā),，理發(fā)是每個(gè)幼兒都經(jīng)歷的事，因此,，"理發(fā)店"的游戲?qū)τ變簛?lái)說(shuō)并不陌生,，它有生活經(jīng)驗(yàn)支持，貼近幼兒,。

游戲預(yù)期目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)扮演理發(fā)店的理發(fā)師,，初步了解理發(fā)師的工作職責(zé)，理發(fā)程序和不同的發(fā)型,。

2.演戲中能大膽地進(jìn)行顧客與理發(fā)師之間的對(duì)話,，促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展。

3.學(xué)習(xí)用協(xié)商,、合作等友好交流的方式分配角色,，嘗試解決游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4.能在游戲中正確使用禮貌用語(yǔ),，體驗(yàn)角色扮演,、交往的興趣。

第一次游戲(第二周)9月10日星期一下午

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解理發(fā)店的工作人員,，初步了解理發(fā)師的工作職責(zé),。

2.會(huì)簡(jiǎn)單地溝通，并使用禮貌用語(yǔ)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：提供頭梳,、剪刀,、電吹風(fēng)、洗發(fā)屋,、噴浴頭等及理發(fā)店場(chǎng)景2.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在談話中與幼兒討論以下問(wèn)題,。你的頭發(fā)長(zhǎng)了怎么辦?你去理發(fā)店理發(fā)嗎?理發(fā)店都有哪些工作人員?引導(dǎo)幼兒祿步了解理發(fā)店在生活中的用途。

活動(dòng)指導(dǎo)：

一：情景導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒的興趣

1,、師：小朋友們的頭發(fā)長(zhǎng)了怎么辦呢?那么，理發(fā)店里都有哪些工作人員?

2,、師扮演理發(fā)師給榮藝婷小朋友理發(fā),，進(jìn)行情景示范，邊說(shuō)邊示范,，讓幼兒初步了解理發(fā)的程序,。

二：提出游戲要求

1.游戲前要先把游戲材料擺放好。

2.游戲時(shí)要遵守自己所扮演角色的職責(zé),，如理發(fā)師的工作內(nèi)容和工作程序等3.要做文明的顧客,，要使用禮貌用語(yǔ)。

三：幼兒自由選擇角色開(kāi)展游戲,，師觀察指導(dǎo),。

1.觀察幼兒能否主動(dòng)并適宜地?cái)[放游戲材料。

2.重點(diǎn)觀察理發(fā)師的工作情況,。

觀察與調(diào)整：

在本次活動(dòng)中幼兒的興趣點(diǎn)較高,，他們對(duì)理發(fā)店的工作已有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在理發(fā)的程序上幼兒還有點(diǎn)混亂,，弄不清先干嘛后干嘛,。建議在下次的活動(dòng)中讓幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)更豐富一點(diǎn)，活動(dòng)起來(lái)更得心應(yīng)手,，在下次的活動(dòng)中可以對(duì)理發(fā)店進(jìn)行更大范圍的服務(wù),，增加一些服務(wù)項(xiàng)目。

第二次游戲(第四周)9月17日星期一下午

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解理發(fā)的程序,，如：洗發(fā)--剪發(fā)--吹頭發(fā),。

2.會(huì)進(jìn)行禮貌的對(duì)話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：在理發(fā)店的相應(yīng)地方掛上理發(fā)程序示意圖;

2.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在游戲區(qū)投放理發(fā)智育示意圖以及剪刀,、電吹風(fēng)等玩具,，讓幼兒學(xué)當(dāng)理發(fā)師，組織情境表演"理發(fā)"活動(dòng)指導(dǎo)：

一：通過(guò)談話,，示范,，幫助幼兒進(jìn)一步了解理發(fā)的程序

1.師："理發(fā)師是怎么工作的?師出示理發(fā)程序示意圖。

2.請(qǐng)兩價(jià)目幼兒上來(lái),，一個(gè)當(dāng)理發(fā)理財(cái),，一個(gè)當(dāng)顧客,。理發(fā)師理發(fā)時(shí)，師一邊指著理發(fā)程序示意圖,，一邊講解理發(fā)程序,。

二：提出游戲要求

1.游戲前要先把游戲材料擺放好

2.游戲時(shí)要做到三輕

3.理發(fā)師要主動(dòng)與顧客問(wèn)好，顧客要做文明的顧客

4.理發(fā)師在理發(fā)時(shí)要看理發(fā)程序示意圖理發(fā)

三：幼兒自由選擇角色開(kāi)展游戲,，師觀察指導(dǎo)

1.觀察幼兒能否主動(dòng)并適宜地?cái)[放游戲材料

3.觀察游戲中幼兒解決問(wèn)題的能力四：整理游戲材料和環(huán)境,，師幼兒分享游戲體驗(yàn)，評(píng)價(jià)游戲情況師："今天你們都是怎么玩的呢?在游戲過(guò)程中碰到問(wèn)題了嗎?你們是怎么解決的呢?在理發(fā)店中理發(fā)師是怎么迎接顧客的呢?理發(fā)師是怎么理發(fā)的?"觀察與調(diào)整在本次活動(dòng),，小朋友都表現(xiàn)的很熱情,，整個(gè)活動(dòng)室沒(méi)有出現(xiàn)很吵的現(xiàn)象，小朋友之間合作的很愉快,，在理發(fā)店,，有4個(gè)小朋友，其中心月是顧客,，榮藝婷是理發(fā)師,，從他們之間的合作已經(jīng)能很明顯的看出他們已經(jīng)掌握了理發(fā)師是如何剪頭發(fā)的，他們已經(jīng)知道要先問(wèn)剪什么頭發(fā),，然后一步一步的進(jìn)行下來(lái),，但是在后面，兩個(gè)人剪完頭發(fā)以后就沒(méi)有事情做,，在今后類似的活動(dòng),，要想的更全面一些，比如可以讓剪完頭發(fā)的顧客介紹另一個(gè)顧客來(lái),。

第三次游戲(第六周)10月8日星期一下午

游戲目標(biāo)：

1,、在活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)一步了解工作人員的具體工作，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè),。

2,、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的交往能力和規(guī)則意識(shí)。

3,、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,。

游戲準(zhǔn)備：

化妝品、梳子,、鏡子,、熱水器、蒸頭器等;ic卡,，小電腦,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、啟發(fā)談話,，激發(fā)幼兒活動(dòng)熱情,。

2,、引導(dǎo)幼兒開(kāi)展討論。

(1)顧客應(yīng)該怎樣做?

(2)營(yíng)業(yè)員應(yīng)該怎樣做,，要注意些什么?

(3)幼兒講述,，教師做小結(jié)。

3,、幼兒按意愿自由分配角色,。

4,、幼兒以角色身份布置游戲用具,。

5、開(kāi)展游戲,，教師以角色身份參與活動(dòng)中,，指導(dǎo)有個(gè)體差異的幼兒。

6,、工作人員共同收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地,，結(jié)束活動(dòng)。

7,、師生共同小結(jié)活動(dòng)情況,，評(píng)選"最受歡迎的顧客"。

觀察與調(diào)整活動(dòng)中幼兒玩得蠻好的,，之前沒(méi)什么顧客,，但到后面還是有很多幼兒去玩，例如兆哲,、柏恩等幼兒,。在理發(fā)店里有兩位理發(fā)師，他們都做的很好,，例如金夢(mèng)情,，她都有按老師講的一步步去做，看起來(lái)就象一個(gè)專業(yè)的理發(fā)師,，她的顧客是昕悅,，他們兩配合的很好，還有一位理發(fā)師是葉茹蕓,，他也按理發(fā)師的角色一步步的操作,，總的來(lái)說(shuō)幼兒還是掌握了理發(fā)的技能。本次活動(dòng)是在幼兒理解剪頭發(fā)的基礎(chǔ)上,，添加多種發(fā)型圖以及電吹風(fēng)和定型水的用途,，下次還可以在理發(fā)店里增設(shè)染發(fā)、梳頭發(fā)等游戲內(nèi)容,，但也有不足之處,，本次活動(dòng)我沒(méi)有講清楚規(guī)則,，因此在常規(guī)上還是有些亂的，下次需加強(qiáng),，把游戲規(guī)則講清,。

第四次游戲(第八周)10月15日星期一下午

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能積極參與角色游戲活動(dòng),，對(duì)角色游戲形成濃厚的興趣,，能正確反映角色的社會(huì)職責(zé)和角色相互之間的社會(huì)關(guān)系。

2,、能自主選擇角色,，學(xué)會(huì)用協(xié)商的方法分配角色，學(xué)會(huì)分工合作,，與同伴友好交往,，分享游戲的快樂(lè)，初步學(xué)會(huì)解決在游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

3,、通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,、禮貌待人,、遵守規(guī)則等良好的品德行為。

4,、嘗試選用替代物來(lái)豐富游戲,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)、家中常用的家具,、炊具,、餐具、食品等;

(2),、貨柜,、貨架、商品,、宣傳單,、導(dǎo)購(gòu)員和收銀員的服裝及工作牌;

(3)、漢堡包,、薯?xiàng)l,、雞腿、可樂(lè)等;

(4),、各種絹花,、塑料花、紙花,、包裝紙等;

(5),、各種玩具,、"存折"、"錢"等,。

活動(dòng)指導(dǎo)：

一,、提出游戲主題，幼兒自由選擇,。

二,、幼兒看錄像，討論解決上次游戲時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,。

三,、幼兒分組，自主選擇游戲,，學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色,，合作布置游戲場(chǎng)所,。

四,、師以"記者的身份參與游戲，在游戲過(guò)程中指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,，講文明,，有禮貌，引導(dǎo)幼兒大膽地模仿扮演角色,，動(dòng)腦筋大膽地選擇可用的替代物,。用替代物。

五,、結(jié)束游戲,，講評(píng)游戲。

(2),、說(shuō)說(shuō)在游戲中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，讓幼兒思考，想辦法解決,，為下一次游戲做好準(zhǔn)備,。

觀察與調(diào)整：孩子們玩角色游戲是越來(lái)越投入了，因?yàn)橛辛讼嚓P(guān)的生活經(jīng)驗(yàn),，孩子們玩游戲的情節(jié)也更加豐富了,。麥當(dāng)勞的接待員很熱情的招待客人，無(wú)論是本班的小朋友,，還是客人老師,，他們都能夠大方的介紹。游戲主題貼近幼兒的生活,，從幼兒的興趣出發(fā),，是游戲能夠受到孩子喜歡的基本,。

因此孩子們玩角色游戲是越玩越愛(ài)玩，每一次玩都能夠深入一些,。不過(guò),，孩子們玩游戲還是停留在已有的經(jīng)驗(yàn)之上，沒(méi)有動(dòng)腦筋去創(chuàng)新,，膽子還太小,，沒(méi)有放開(kāi)，不會(huì)選用替代物,。以后玩游戲要重點(diǎn)引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋去創(chuàng)新,，選用替代物。

共

2

2

1

2

活動(dòng)計(jì)劃表篇七

1.注重學(xué)生發(fā)展,面向全體學(xué)生

初中物理教學(xué),，應(yīng)按新課標(biāo)理念，以全面提高公民的科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),，著眼學(xué)生的發(fā)展,，使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣及一定的學(xué)習(xí)能力,。

2.重視“雙基”,，使學(xué)生掌握一定的物理知識(shí)與技能

使學(xué)生有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)和一定的操作基本技能，仍然是初中階段教師的首要任務(wù),。對(duì)于物理概念和規(guī)律,，要求學(xué)生熟練掌握并用于實(shí)際，能解釋有關(guān)現(xiàn)象,、解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題;對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作,，要切實(shí)加強(qiáng)，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì),、創(chuàng)新能力。

3.重視科學(xué)探究,，強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法的學(xué)習(xí)

在物理知識(shí)與技能的探索與學(xué)習(xí)過(guò)程中,，使學(xué)生體驗(yàn)探究的過(guò)程并掌握一些簡(jiǎn)單的方法。教師在教學(xué)中,，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：獲取知識(shí)的方法,，增強(qiáng)探究未知世界的興趣和能力，以及學(xué)生對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解和科學(xué)價(jià)值的樹(shù)立,，是與科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)等同的,。

4.情感、態(tài)度與價(jià)值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲,，樂(lè)于探索,、勇于探索，有將科學(xué)技術(shù)用于日常生活,、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),，樂(lè)于參與觀察、實(shí)驗(yàn)或制作活動(dòng),。注重培養(yǎng)學(xué)生克服困難的信心和勇氣,，能使學(xué)生體驗(yàn)到克服困難、解決問(wèn)題的喜悅,，做到使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展,、自然環(huán)境及人類生活的影響。有理想,、有抱負(fù),、愛(ài)祖國(guó)，有振興中華的使命感與責(zé)任感,。

5.注重科學(xué)探究,，提倡教學(xué)方式多樣化。加強(qiáng)科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)(sts)的教育,。對(duì)于評(píng)價(jià)教師應(yīng)由過(guò)去評(píng)價(jià)體系的重結(jié)果輕過(guò)程向重視過(guò)程與關(guān)注結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變,。

6.分層教學(xué),，把握標(biāo)高,，圓滿完成教學(xué)任務(wù)

初三教師要根據(jù)這學(xué)期時(shí)間緊，內(nèi)容新,，任務(wù)重,，要求高的特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，深入鉆研新教材,，精心備課，課堂教學(xué)掌握適當(dāng)?shù)臉?biāo)高和進(jìn)度,，不加班加點(diǎn),，真正做到高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),。

(二)教學(xué)進(jìn)度

期中考試前：初二年級(jí)(八年級(jí))授完義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》八年級(jí)上冊(cè)第一章《聲現(xiàn)象》至第三章《透鏡及其應(yīng)用》的第二節(jié)《生活中的透鏡》,。初三年級(jí)(九年級(jí))授完義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》第十一章《多彩的物質(zhì)世界》至第十三章《力和機(jī)械》。

期中考試后：八年級(jí)授完上冊(cè)第三章《透鏡及其應(yīng)用》第三節(jié)《平面鏡成像》至第五章《電流和電路》,。九年級(jí)授完第十四章《壓強(qiáng)和浮力》至第十五章《功和機(jī)械能》,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇八

區(qū)域游戲： 階段目標(biāo)：1、能使幼兒積極投入游戲中去，樂(lè)意與同伴共同游戲,。

2,、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的,。

3,、幫助幼兒建立物歸原樣的意識(shí)。

活動(dòng)流程：區(qū)域創(chuàng)設(shè)——幼兒自主活動(dòng)——交流評(píng)價(jià),、分享成果

活動(dòng)指導(dǎo)：

一,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)

1、 語(yǔ)言區(qū)——看圖書,、擲骨子 (骨子,、圖書若干)

指導(dǎo)語(yǔ)：看了什么書?書上有什么?

把骨子往上拋，看一下落在地上時(shí)看到了什么水果寶寶?

要求：講完整的話

2,、 生活區(qū)

喂娃娃吃飯——學(xué)習(xí)使用小勺子,，發(fā)展小肌肉(大嘴娃娃、各類食物)

粘貼果子——練習(xí)手指的靈活性(果樹(shù),、果子若干)

打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法(珠子,、頭繩、梳子等)

要求：做到物歸原樣

3,、 益智區(qū)

找朋友——能找到配對(duì)的手套,、鞋子、手腳印(手套,、鞋子,、手腳印若干)

拼圖——能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片(拼圖版、積木)

找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子(瓶子,、瓶蓋)

4,、 美工區(qū)

橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋果,、橘子粘在果樹(shù)上

涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法,，先打圍墻再小螞蟻一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的涂 (蠟筆、水果圖)

手指點(diǎn)畫——顏料,、彩紙

二,、幼兒自主游戲，教師巡回指導(dǎo)

三,、交流評(píng)價(jià),、分享成果

指導(dǎo)語(yǔ)：誰(shuí)能告訴大家你今天玩了什么?是怎么玩的?作品大家一起看，共同欣賞評(píng)價(jià),。

重點(diǎn)講評(píng)生活區(qū)種果子,，請(qǐng)幼兒討論“我在樹(shù)上種滿了果子,，如果別的小朋友再想種怎么辦呢?”

生活活動(dòng)：

內(nèi)容：我會(huì)折衣服

目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到亂扔,、亂放衣服是不對(duì)的,。

2、交給幼兒簡(jiǎn)單把衣服折小的方法,。

3,、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服，不亂扔,、亂放的習(xí)慣,。

重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到不能亂扔衣服，并能做到脫掉的衣服折好以后再放下,。

難點(diǎn)：掌握折衣服的方法,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小朋友的外套

活動(dòng)流程：觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習(xí)

活動(dòng)指導(dǎo)：

一、 觀察發(fā)現(xiàn)

“小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧,，熱的小朋友把外套脫下來(lái)放到后面的箱子里”

請(qǐng)幼兒觀察

“箱子里的衣服亂七八糟好不好看啊?那我們想辦法讓衣服整齊一點(diǎn)好不好?”

二,、 請(qǐng)幼兒到前面演示一下怎樣折衣服，其他小朋友觀察,。

三,、 幼兒練

教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法，請(qǐng)幼兒把自己的衣服取回,，折好以后再放回來(lái),。

活動(dòng)的延伸：以后脫下衣服要折好再放進(jìn)來(lái)，在家也應(yīng)該這樣,。

學(xué)習(xí)活動(dòng)：

活動(dòng)名稱：水果色拉

設(shè)計(jì)思路：結(jié)合本月主題采果子,，請(qǐng)幼兒在感知水果的基礎(chǔ)上，自己動(dòng)手剝果皮,、用玩具小刀切水果,，在老師的幫助下自己動(dòng)手制作水果色拉。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒喜歡吃水果,、熱愛(ài)水果的情感，發(fā)展幼兒小肌肉,，體驗(yàn)自己勞動(dòng)成果的喜悅,。

活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒喜歡水果,、愛(ài)吃水果的情感,，引發(fā)幼兒自己動(dòng)手的興趣并能從與同伴的分享中感受到快樂(lè)。

2,、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,，如剝,、切等，發(fā)展小肌肉,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)水果外形特點(diǎn)、味道,、吃法的感知水平,。

重難分析：重點(diǎn)：加強(qiáng)感知水平并培養(yǎng)喜歡水果、分享快樂(lè)的情感

難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的剝,、切的能力

活動(dòng)流程：感知討論——?jiǎng)邮种谱鳌窒沓晒?/p>

活動(dòng)指導(dǎo)：一,、感知討論

1、出示水果籃

“這里有什么水果啊?”

“小朋友們告訴大家你最喜歡吃什么水果?”

“為什么?”

2,、討論吃法

“這些水果我們都吃過(guò),，誰(shuí)來(lái)告訴我香蕉是怎么吃的?” ——?jiǎng)兤?/p>

“怎么剝皮，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)剝剝看”

“橘子是怎么吃的?”——?jiǎng)兤?/p>

“蘋果和生梨是怎么吃的?”——削皮

演示給幼兒看怎樣削皮,，并告訴幼兒小朋友不可以玩小刀,。

二、動(dòng)手制作

1,、告訴名稱

2,、老師示范

邊演示邊講解

去皮——用勺子切成一段一段放進(jìn)碗里——澆上色拉醬——用勺子拌勻

3、請(qǐng)幼兒自己做

將幼兒分成六組,，請(qǐng)幼兒自己分工,，提醒他們澆上色拉醬以后再吃。

三,、分享成果

幼兒做好以后,，請(qǐng)他們自己品嘗，也可交換品嘗,，請(qǐng)老師品嘗,，體驗(yàn)自己動(dòng)手做事情的自豪感。并引導(dǎo)他們說(shuō)一說(shuō)味道有什么不一樣了,。

運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：

活動(dòng)名稱：小刺猬背棗子

活動(dòng)目標(biāo)：1,、鼓勵(lì)幼兒愉快主動(dòng)地參與活動(dòng)，體驗(yàn)快樂(lè)和友愛(ài)的情感;

2,、引導(dǎo)幼兒練習(xí)側(cè)身翻滾,，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：1,、紅色皺紙剪成的“棗子”若干,、小籃子若干、墊子若干,、竹梯,、小橋,。

2、錄音機(jī)和音樂(lè),、幼兒身穿毛衣

活動(dòng)計(jì)劃表篇九

如果有人問(wèn)你,，如何把電商網(wǎng)站銷售提升，你會(huì)怎么回答,？有的人會(huì)說(shuō),，產(chǎn)品質(zhì)量要好，要便宜,，性價(jià)比要高,；有的人會(huì)說(shuō)，制定好購(gòu)物流程,，有的人或許會(huì)說(shuō),，優(yōu)化好網(wǎng)站的性能；有的人會(huì)說(shuō),，提升客戶體驗(yàn)等等,。不同的人對(duì)于銷售提升有著自己不同的看法，上述所說(shuō)的也都是對(duì)的,。

但是由于11月份是電商的最旺月,，國(guó)內(nèi)有11。11這種大型購(gòu)物加單身狗節(jié),，國(guó)外也有黑五,、網(wǎng)一這樣的購(gòu)物狂歡節(jié)。年終即將來(lái)臨,，不管是為了沖公司業(yè)績(jī),，還是為了讓自己過(guò)年獎(jiǎng)金多一點(diǎn)，電商網(wǎng)站無(wú)疑都要把握好11月份的這些大型購(gòu)物節(jié)日,。那么,，如何去把握這些大型購(gòu)物節(jié)呢？做一個(gè)好的活動(dòng)肯定能讓網(wǎng)站銷售更上一層樓,！

首先,，大家都知道，工作其實(shí)不是最累的,，最累的是工作中人與人,、部門與部門之間的溝通，然而做一個(gè)大型活動(dòng)又少不了各部門的支持,，因此我們需要自己有一套活動(dòng)流程去把握好時(shí)間點(diǎn)對(duì)接各部門，提升效率,，節(jié)約自己的時(shí)間,。

下面開(kāi)始正式進(jìn)入主題,，一個(gè)好的網(wǎng)站活動(dòng)應(yīng)該怎么從開(kāi)始的準(zhǔn)備到后期的完成，我們應(yīng)該準(zhǔn)備些什么,，遵循怎樣的步驟,？還是老規(guī)矩，先上一張圖再說(shuō)話,。

不同公司可能由于部門分工,，人員等略有差異，酌情參考,。

1,。活動(dòng)運(yùn)營(yíng)需要做前期的調(diào)研,，確認(rèn)活動(dòng)主題

通常網(wǎng)站做活動(dòng)總要想好一個(gè)噱頭,，無(wú)緣無(wú)故的促銷也無(wú)法讓客戶相信你是真的在搞促銷，因此做一個(gè)活動(dòng)需要進(jìn)行前期調(diào)研,。

可通過(guò)一些數(shù)據(jù)來(lái)源網(wǎng)站如百度指數(shù),，谷歌趨勢(shì)查看近期的熱搜詞、流行趨勢(shì),、根據(jù)網(wǎng)站近期數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)反應(yīng)的網(wǎng)站情況,，及時(shí)把握住網(wǎng)站的變化，積極做出應(yīng)對(duì)等（如萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨,，是不是應(yīng)該做一期萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),，把相關(guān)產(chǎn)品集成到一個(gè)活動(dòng)頁(yè)面）。

明確活動(dòng)的主題,，是節(jié)日,、最近的流行元素、還是網(wǎng)站出了爆款,，是為了拉新,、清倉(cāng)、還是為了沖銷量等（要做到有的放矢,，根據(jù)目標(biāo)來(lái)做活動(dòng)）,。

2。運(yùn)營(yíng)方（活動(dòng)運(yùn)營(yíng)+網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)）對(duì)活動(dòng)的`初步構(gòu)思

初步對(duì)活動(dòng)的方案進(jìn)行構(gòu)思,，隨后進(jìn)行細(xì)節(jié)上的完善,，規(guī)劃好相應(yīng)資源及部門配合。

確認(rèn)好活動(dòng)的上線時(shí)間,，分為幾個(gè)階段,，什么時(shí)間預(yù)熱，什么時(shí)間正式,，什么時(shí)候返場(chǎng)等,。

根據(jù)活動(dòng)的主題確定參與活動(dòng)的產(chǎn)品,，品類和板塊。

確認(rèn)活動(dòng)采取什么樣的營(yíng)銷手段,，送什么樣的優(yōu)惠券,，滿減還是直減，百分比還是具體金額,，直降還是買x免1,，包郵還是限量，電商促銷手段很多種,，在這不一一多說(shuō),。

效果預(yù)期（銷售增長(zhǎng)，品類曝光,，活躍客戶,，轉(zhuǎn)化率等等，根據(jù)具體情況而異）,。

3,。品類運(yùn)營(yíng)選定活動(dòng)品類

選取產(chǎn)品應(yīng)該注意以下幾個(gè)維度：

配合主題、根據(jù)數(shù)據(jù)和推廣計(jì)劃,，選定活動(dòng)參與品類,，確定活動(dòng)版塊。

產(chǎn)品風(fēng)格是否完整,，是否搭配,。

上架時(shí)間，近期銷售數(shù)量,，熱賣品和新品的搭配,。

價(jià)格區(qū)間是否合理。

是否需要考慮庫(kù)存問(wèn)題,，需要考慮的話,，回貨方面是否有壓力。

4,。運(yùn)營(yíng)方確定確定價(jià)格,，確定文案，制作活動(dòng)頁(yè)面模型

根據(jù)品類運(yùn)營(yíng)給出的產(chǎn)品方案,，及活動(dòng)性質(zhì),，確認(rèn)活動(dòng)力度，決定最終活動(dòng)期間的產(chǎn)品利潤(rùn)比,，價(jià)格等,，建議大型活動(dòng)將活動(dòng)產(chǎn)品及價(jià)格記錄進(jìn)表格，實(shí)時(shí)檢查，保證價(jià)格穩(wěn)定,，要保證廣告效果,。

根據(jù)活動(dòng)的特征,，促銷手段,，活動(dòng)產(chǎn)品，價(jià)格等確認(rèn)活動(dòng)文案,。

咨詢seo,，拿到活動(dòng)相關(guān)seo信息以備活動(dòng)上線后加進(jìn)活動(dòng)頁(yè)。

模板化活動(dòng)：選擇有效的模板,，明確產(chǎn)品和活動(dòng)信息顯示要點(diǎn),，直接提設(shè)計(jì)需求（包括不同平臺(tái)的banner，活動(dòng)頁(yè),，推廣所需要的廣告都需要一起,，有很多種尺寸）。

規(guī)劃出活動(dòng)上線的時(shí)間前所有環(huán)節(jié)的deadline,，以便嚴(yán)格跟蹤進(jìn)度,，確保按時(shí)上線。

通知推廣部門提前做好推廣計(jì)劃,，預(yù)先定好廣告位或進(jìn)行預(yù)熱等,，推廣渠道包括很多種，具體的推廣計(jì)劃因公司,、渠道的差異而定,。

內(nèi)測(cè)完成后，提前做好一份內(nèi)含活動(dòng)說(shuō)明,，功能說(shuō)明的文檔給到客服部門,，方便客服及時(shí)解答來(lái)自于客戶的問(wèn)題。

劃重點(diǎn)：

時(shí)間一定要把控好,，因?yàn)檫\(yùn)營(yíng)方和設(shè)計(jì)對(duì)稿的時(shí)候不是每次都那么對(duì)眼,，每個(gè)人有不同的欣賞眼光，經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷?duì)設(shè)計(jì)稿的原因而導(dǎo)致時(shí)間很趕或來(lái)不及設(shè)計(jì)出符合運(yùn)營(yíng)方滿意的設(shè)計(jì)稿而被迫使用過(guò)得去的活動(dòng)設(shè)計(jì),，這樣的活動(dòng)效果起不來(lái),，很有可能就是因?yàn)闆](méi)有充分時(shí)間給設(shè)計(jì)去找素材，和運(yùn)營(yíng)方溝通,，了解活動(dòng)詳情等等,，一定要預(yù)留好時(shí)間給對(duì)稿，這樣才有時(shí)間,。

功能需求同理,，測(cè)試有時(shí)候測(cè)試很久，活動(dòng)功能不能及時(shí)上線，而廣告噱頭都已經(jīng)打出去,，浪費(fèi)廣告預(yù)算,，與此同時(shí)，很多客戶白等一場(chǎng),，也會(huì)對(duì)自己的口碑有影響,。

5。運(yùn)營(yíng)方上線后活動(dòng)維護(hù)及效果跟蹤

活動(dòng)上線后,，需對(duì)活動(dòng)產(chǎn)品價(jià)格和狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè),，避免由于誤操作或其它原因所導(dǎo)致的產(chǎn)品下架，利潤(rùn)比調(diào)整,。

根據(jù)效果進(jìn)行活動(dòng)產(chǎn)品更新或替換,，好的產(chǎn)品是否要加量，豐富促銷手段,，加大推廣,；壞的產(chǎn)品要及時(shí)撤下來(lái)，不要占用你的機(jī)會(huì)成本,。

效果跟蹤：針對(duì)預(yù)期效果和實(shí)際數(shù)據(jù),，進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，可作為接下來(lái)活動(dòng)的策略參考,。

活動(dòng)計(jì)劃表篇十

讓更多的市民增加環(huán)保意識(shí),，參與到此次簽名活動(dòng)中來(lái)，環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重,，為積極響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召,，全面推進(jìn)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的步伐,，“地球日”期間我們將通過(guò)對(duì)“地球日”的積極宣傳和系列活動(dòng)的開(kāi)展,，使更多的張掖市民參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái),。保護(hù)我們生活的環(huán)境,，讓我們的生活的環(huán)境更美好。

二,、活動(dòng)時(shí)間

4月22日

三,、活動(dòng)口號(hào)

保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球,，將綠色環(huán)保進(jìn)行到底!

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1、萬(wàn)人簽名活動(dòng)：準(zhǔn)備好簽字筆,，以及印有“保護(hù)環(huán)境,，珍愛(ài)地球，將綠色環(huán)保健康進(jìn)行到底!”的橫幅。

2,、資料宣傳：向行人發(fā)放“地球日的由來(lái)”及“我們力所能及的事”宣傳單,。

3、橫幅宣傳：保護(hù)環(huán)境,，珍愛(ài)地球,，將綠色環(huán)保進(jìn)行到底!

五、活動(dòng)主要進(jìn)行流程

8點(diǎn)30——各成員將所需物品帶到活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn),，如市民廣場(chǎng),，并做好事前的各種準(zhǔn)備，包括橫幅的懸掛,，宣傳單，簽字筆等物品的整理,。

8點(diǎn)45——活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

12點(diǎn)半——午飯時(shí)間。

18點(diǎn)半——收工時(shí)間,。

回公司——參加活動(dòng)的人上交活動(dòng)感受及總結(jié),。

六、人員分配及物品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)資料宣傳這部分的宣傳工作,。

物料組：準(zhǔn)備宣傳所用橫幅,。

推廣組：準(zhǔn)備其他必備物品。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳資料：

“我們力所能及的事”0.1-500

“地球日的由來(lái)”0.1-500

橫幅：10m-4.5-2=90元

總計(jì)：190元