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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書 大學(xué)生端午節(jié)活動策劃(優(yōu)秀14篇)

2023年大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書 大學(xué)生端午節(jié)活動策劃(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 13:31:03
2023年大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書 大學(xué)生端午節(jié)活動策劃(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-10-12 13:31:03     小編:HT書生

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇一

展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采成就就業(yè)形象大使

主辦單位:學(xué)生處

校團(tuán)委

經(jīng)管系學(xué)生會

承辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委

當(dāng)代大學(xué)生公社

活動宗旨

為了弘揚(yáng)中華文明禮儀,,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育,,增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識,,豐富大學(xué)校園文化,為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采,、詮釋自我激情的閃亮舞臺,。

并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),,推動學(xué)生就業(yè)工作,,開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作,,以促進(jìn)大學(xué)生全面成長為目標(biāo),,大力推進(jìn)河蟹校園建設(shè),弘揚(yáng)師院精神,。

活動地點(diǎn):

忻州師院行知廣場中心

活動時(shí)間:

__。#####晚上

參賽對象:

忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生

到場嘉賓:

學(xué)生處老師,,校團(tuán)委老師,,經(jīng)管系老師,

團(tuán)委書記,,08級輔導(dǎo)員老師,,

09級輔導(dǎo)老師,,10級輔導(dǎo)員老師,

學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負(fù)責(zé)人

邀請?jiān)u委:

校禮儀隊(duì)禮儀人,,校文藝部部長,女生部負(fù)責(zé)人

活動程序:

活動前期:

1,、開會討論:做出詳細(xì)策劃書,,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動的審批工作

2,、前期宣傳:

a,、制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進(jìn)行宣傳

b,、向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時(shí)在論壇上貼出通知

d、邀請嘉賓及各報(bào)記者

3,、準(zhǔn)備工作:借用場地,,證書制作,購買獎(jiǎng)品及所需物品,,打印評分表等

比賽方式及時(shí)間安排:

比賽采取初賽加決賽制,經(jīng)初賽選出15名進(jìn)入決賽,。分為初賽,復(fù)賽,,決賽,。

參賽要求:

1、成績優(yōu)良,,在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%,。

2、形象好,、氣質(zhì)佳,、能力強(qiáng)、作風(fēng)正,。

3,、有較強(qiáng)的組織能力,、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,。

內(nèi)容要求:

1,、內(nèi)容積極健康,,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。

2,、參賽選手必須衣著得體,臺風(fēng)自然,,舉止文明,。

內(nèi)容要求健康積極向上,,藝術(shù)品位高,能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理,,形式不限。

3,、比賽的道具、服裝,、音樂等均需自備,,有特殊要求請?jiān)趫?bào)名表中備注。

活動中期:

比賽前期培訓(xùn):

1,、邀請老師等有關(guān)人員進(jìn)行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)

2、以視頻的形式對選手進(jìn)行培訓(xùn)

比賽現(xiàn)場:

選手在活動前抽簽決定自己的號碼(1,、2,、3,、4……)

1,、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,、評委及拉拉隊(duì),。

2,、選手走秀:自我介紹(中英文均可,每位選手有30秒的自我展示時(shí)間),,儀容儀表展示(形體、服飾,、風(fēng)度等)。

3,、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”(選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目)

方式一:撥打和接聽電話,、問路、乘坐公交車,、餐桌上等禮儀;禮儀的作用,,禮儀與禮貌的區(qū)別,如何加強(qiáng)個(gè)人自身修養(yǎng);握手的禁忌,、化妝禮儀,、交友原則、公共場合的站姿,、走姿、坐姿等禮儀等,。

方式二:現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻,,參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)

4、嘉賓解說禮儀(可通過ppt)

5,、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——“個(gè)人風(fēng)采比拼”:選手個(gè)人才藝展示,包括歌曲,,舞蹈,,樂器,,詩歌朗誦,相聲小品等(題材不限)

按抽到的號依次上臺,,通過晉級,選出5名選手,。

6,、現(xiàn)場表演舞蹈,,烘托現(xiàn)場氣氛,。

7,、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大pk”(現(xiàn)場抽取題目,,使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對場景,做出決定,,以測試選手的應(yīng)急能力,、個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。)

模擬現(xiàn)場:應(yīng)聘,、聚餐,、觀賽、家中接待客人等場景

選手條件符合者,,現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號,,并頒發(fā)聘書

8、主持人公布最終成績,,頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品及宣布禮儀形象大使稱號

9,、主持人宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓和評委

10,、清理現(xiàn)場(社團(tuán)社聯(lián)全體成員)

晉級到第三個(gè)環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn):

比賽總體形式:晉級制

個(gè)人才藝展示前15人晉級,,禮儀知識問答前3人晉級,,現(xiàn)場等級排名

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)項(xiàng)

冠軍:形象獎(jiǎng),氣質(zhì)獎(jiǎng),,禮儀獎(jiǎng),風(fēng)采獎(jiǎng)

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名:現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)杯及就業(yè)形象大使證書

活動后期宣傳:

1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門

2,、生活廣場條幅懸掛一個(gè)月

3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊

4,、在各報(bào)紙上進(jìn)行宣傳

5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌

贊助方式

1,。宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡,可以將各種宣傳信息,、消費(fèi)信息在有效的校園中傳播。

2,。宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因?yàn)樗@明,、概要而更能引起同學(xué)們的注意,,達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長,,噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。

3,、總冠名

對商家的回報(bào)

我們對商家提供以下服務(wù):

1,、在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱

2、活動中允許以各種方式展示宣傳單

3,、活動主持人報(bào)幕時(shí)相關(guān)中選包贊助商名稱及地點(diǎn)

4,、有獎(jiǎng)知識問答題目與商家名稱、地點(diǎn)及所售產(chǎn)品有關(guān)

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇二

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,,時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

活動日期:端午節(jié),,也就是夏歷五月初五。

活動地點(diǎn):重慶工程學(xué)院內(nèi)

活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 ,。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情,。

活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的,。

1,、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,, 有是為了紀(jì)念屈原的寓意,,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,,但不論怎樣,,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)組織這么多同學(xué)去現(xiàn)場賽龍舟是不太可能的,不過我們可以以視頻的方式觀看賽龍舟比賽,,與同學(xué)們觀看刺激,,緊張的比賽也是不錯(cuò)的`,。

最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,,所以一定是最美味的,。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,,鴨蛋,鵝蛋,,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,,南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,,而我們作為一個(gè)富有想象力的大學(xué)生,,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,,相信這是十分有趣的,。

3,、 端午節(jié)要佩戴香囊,,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

作香囊送給家人,,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,,感謝他們平日為我們的辛勞。

4,、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識,,派發(fā)端午節(jié)禮品,。 其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè),;端午節(jié)賀卡一張,,香囊艾葉菖蒲適量,。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,,感受驚喜,,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩,。

5、端午節(jié)知識競賽:

過端午,,端午知識當(dāng)然必不可少,,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,,編集成海報(bào),,一份張貼于校門口,,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,,知端午,,過一個(gè)充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè),。

6,、端午節(jié)問卷調(diào)查:

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,,看看同學(xué)們對于端午知多少,,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識,。

注意事項(xiàng):

過程中注意財(cái)產(chǎn)安全人身安全。

活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,,是中華名族智慧的結(jié)晶,,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因而更容易在淡化的過程中喪失,,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,精神文化的缺失令人感覺頗深,。信任危機(jī),道德迷茫,,是非糊涂,黑白難辨,。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,,沒有了歷史,,失去了鑒別,。

活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,,普及端午知識,,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,,給端午增光添彩,。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力,。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺。

活動主題:感悟傳統(tǒng),,團(tuán)結(jié)你我。

活動時(shí)間地點(diǎn):2017年6月20日 重慶市南岸區(qū)南山

活動流程:

一.前期準(zhǔn)備

1.2017年6月18號召開班會,,宣傳我們的端午節(jié)活動計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì),。

2.2011年6月19日前把活動場地安排好

3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動游戲策劃,,游戲性質(zhì)。闡明活動意義

(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,,促進(jìn)班級凝聚力的形成。

(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

二.活動階段1.確定集合地點(diǎn)(xx工商大學(xué)校前廣場),。

2. 設(shè)立路線圖,專人接送,,提示注意安全,。確保人人安全到達(dá)。

3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組,。確保同學(xué)們無安全隱患,。

4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動,。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇心,,從而加入我們活動,。

工作安排:

(一)、宣傳工作

1,、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,,并闡明此次活動的主題、目的和意義,。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情),。

2,、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。

5,、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé),。

(二),、活動現(xiàn)場

1,、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。等待其他同學(xué),,以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義,。關(guān)注大家安全由xx舟負(fù)責(zé),。

2,、路線指引由xx負(fù)責(zé),。

3,、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由xx負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,,控制住場面),。

(三),、返校工作1.考慮到時(shí)間問題,所以必須控制返校時(shí)間,,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全,。

2.到校后,,要在校前廣場點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校,。

"注:此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué),。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1,、車費(fèi):100元,,4元/人,。

2、糖果:40元,。

3,、飲料:100元,。

4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,,20元/人,。

5,、后期材料處理費(fèi)用:10元,。

6、簽字筆5支: 10元 2元/支,。

7. 飲用水: 15元.

合計(jì):760元,。

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇三

“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”,。

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,,是中華民族智慧的結(jié)晶,,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日,。

通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動 ,,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,,并作出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義,?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化,?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

xx文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者,。

xx。

xx年xx月xx日 星期xx下午5:00-6:30,。

以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講,,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講,。

(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部在xx月xx日之前貼出相關(guān)海報(bào)。

(2)邀請社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:xx,。

(3)場地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。

(4)接待來賓:詩歌部,。

(5)板報(bào):宣傳部,。

(6)場地布置裝飾:文藝部。

(7)活動拍攝:記者部,。

(8)演講人員,、表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備,。

(9)會場秩序維持:組織部。

(10)茶水:編輯部,。

(11)xx論壇會后收拾:編輯部。

(1)xx年xx月xx日下午5:00開始“xx論壇”,。

(2)主持人宣布活動開始,,簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的,。

(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩,。

(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講,。

(6)小品娛樂節(jié)目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究,。

(8)請大家暢談自己的感受,。

(9)小游戲“快樂傳真”,。

(10)由社長做最后點(diǎn)評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣布結(jié)束,。

1,、社干會員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法,。

2,、“xx論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開始,請同學(xué)們提前十分鐘到場并登記,。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言,。

3、大家盡可能的發(fā)言,,并控制好時(shí)間,,可談自己認(rèn)為對的關(guān)點(diǎn)。

4,、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好,。

5、秘書處,、詩歌部,、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達(dá)會場。

xx元左右,。

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇四

1.冠名:在整個(gè)活動中,所有的宣傳方式(海報(bào)橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“***-校園端午節(jié)”,,在校園的每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng),。

2.宣傳條幅,彩旗

3.展板:設(shè)置專門的展板區(qū),,在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息,。

4.海報(bào):在整個(gè)活動期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動的預(yù)告海報(bào),同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息,。

5.廣播:在活動前期,,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期,對活動進(jìn)行宣傳,。

6.視覺識別系統(tǒng):在活動現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘,,進(jìn)行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,,形成視覺識別系統(tǒng),擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳,。

7.電視報(bào)紙媒體:本次活動意義深遠(yuǎn),,參與度高,。我們會邀請到青島市媒體對活動進(jìn)行報(bào)道。這將會更好更廣的擴(kuò)大本次活動的宣傳攻勢,,提高本次活動的影響力,,為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

10橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字

11制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的logo

可由公司提供的,;

費(fèi)用合計(jì)1090元

申請場地的費(fèi)用

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇五

(一)

一,、活動主題

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié),、艾節(jié)、端五、重午,、午日,、夏節(jié)。雖然名稱不同,,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,,掛艾葉菖蒲,,賽龍舟,吃粽子,,飲雄黃酒,,游百病,佩香囊等,。

端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩人屈原,。

屈原(前340—前278)名平,字原,。任楚國左徒,世稱三閭大夫,。他對內(nèi)主張舉賢任能,,改革弊政,;對外主張聯(lián)齊抗秦,,興邦強(qiáng)國,。因遭讒臣嫉謗,,被楚懷王蔬遠(yuǎn),后又放逐湘沅,,雖輾轉(zhuǎn)艱辛,,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,,憂憤交加,,投汨羅江以殉國難。古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,,弘揚(yáng)民族精神,,抒發(fā)愛國情懷,已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識,,這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié),,既“端午情結(jié)”。

在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個(gè)節(jié)日:

懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,,是端午節(jié)習(xí)俗,。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,。唐明皇開元,自驪山講武回宮,,瘧疾大發(fā),,夢見二鬼,一大一小,,小鬼穿大紅無襠褲,,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑,。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,,捉住小鬼,挖掉其眼睛,,一口吞下,。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,,即武舉不第,,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,,瘧疾痊愈,,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,,通令天下于端午時(shí),,一律張貼,以驅(qū)邪魔,。

掛艾葉菖蒲:在端午節(jié),,家家都以菖蒲、艾葉,、榴花,、蒜頭,、龍船花,制成人形稱為艾人,。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,,貼以艾葉,,婦人爭相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴,。用菖蒲作劍,,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效,。

賽龍舟:當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí),,盛行于吳,、越、楚,。清乾隆二十九年中國臺灣開始有龍舟競渡,,當(dāng)時(shí)中國臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在中國臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽,。香港有競渡,,近來英國人也有仿效我國人作法,組織鬼佬隊(duì),,進(jìn)行競賽活動,。

但是這樣一個(gè)重要的節(jié)日,目前卻正在衰退之中,。到二十世紀(jì)50年代以后,,中國社會的社會制度,人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化,,特別是意識形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng),,端午節(jié)習(xí)俗越來越衰落,目前除個(gè)別地區(qū)和民族外,,大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識在逐漸淡化,,端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失,。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著,但懸掛菖蒲,、艾草,、飲雄黃酒、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡,;粽子也已不再是節(jié)令食品,,在大城市隨時(shí)都可以買到。另一方面,,端午節(jié)自古以來一直是民間節(jié)日,,平民化、生活化是它的顯著特征,。也就是說,,中國的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年,但從來沒有上升到儀式化,、禮儀化,、典禮化的程度,沒有制度上的保證,。民俗的這種隨意性,,決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性,這也影響到它的傳承,。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的,,這一習(xí)俗在中國流傳幾千年,畢竟有它存在的理由,,畢竟有民眾的心理,、思想在支持這一活動的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望(情趣)體現(xiàn)—文化娛樂(競技)開展,,是端午節(jié)俗演變的軌跡,。

中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),,形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈,。中、日,、韓,、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的,。我們不只是要探討它的源流,,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響,。韓國江陵的端午祭,,不僅是韓國的文化遺產(chǎn),,也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,,受到重視和保護(hù),這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒,。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗,,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),將是對世界文化的貢獻(xiàn),。

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,,更有社會效益,。

二、活動背景:

紀(jì)念屈原,,屈原的愛國精神和感人詩辭,,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,,目前正在衰退之中,,大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),,對端午節(jié)開展紀(jì)念活動,,將是對世界文化的貢獻(xiàn)。

三,、活動目的與意義:

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,,對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母,、尊長敬先等思想教育,。這樣的活動使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日,、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

四,、活動內(nèi)容:

活動地點(diǎn):x教202教室

活動時(shí)間:20xx年6月17日晚7點(diǎn)

活動負(fù)責(zé)人:全班班委

活動參加者:44人(全班44人)

五,、活動流程:

(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng),、查閱書籍等方式了解)

學(xué)生暢所欲言,,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以抽簽的形式隨機(jī)上臺介紹,,也可回答下面的問題,。

1,、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2,、你們知道端午節(jié)的來歷嗎,?

3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等,。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗,。(班上4位外來學(xué)生)

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學(xué)們,,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,,心里樂滋滋的,。今天,我們就自己動手做香袋,,看誰的手最巧,,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué),。

活動前準(zhǔn)備:

1,、材料:碎布、棉花,、香料粉,、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);

2,、工具:剪刀,、針、縫衣線,;

3,、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形,、三角形,、桃形、動物形等,;

4,、剪下相對的兩片,;

5,、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊,。

(2)翻過來,,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合,,再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動手做香包,,然后進(jìn)行評比,。

(四)與詩共舞

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié),?不知道吧,,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,,下面請各小隊(duì)表演詩朗誦,。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

(五)觀看賽龍船慶端午的*或者短片。

(主持人):同學(xué)們,,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒樱彩且豁?xiàng)體壇盛事,!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷*而投江自盡,,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,,以免它們啄食屈原的軀體,。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的*。龍舟長10米多,,以龍頭和龍尾作裝飾,,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖,;每只龍舟可容納20至22人,,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的*或者短片,。)

(主持人):看了剛才的錄像,,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

香袋材料工具:xx元

其他備用費(fèi)用:xx元

七,、活動注意事項(xiàng)及安全

1、小心運(yùn)用剪刀,、針等工具,;

2、認(rèn)真聽主持人安排活動,;

3,、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的了解(通過查資料);

4、保持活動地點(diǎn)的干凈整潔,活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃,。

(二)

初入六月,,端午將至,為響應(yīng)我?!拔覀兊墓?jié)日”系列主題活動,認(rèn)真貫徹黨的精神,做好當(dāng)代大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升工作,,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),創(chuàng)建精神文明校園,,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,,增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力,、感染力,,深化“講文明,樹新風(fēng)”的活動主題,,我院結(jié)合自身教育教學(xué)的切實(shí)情況,,深入挖掘端午特色文化內(nèi)涵,特舉辦了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的“我的端午節(jié),,我的中國夢”系列主題活動,。

一、活動目的:

帶領(lǐng)我院全體學(xué)生,,過中國節(jié),、養(yǎng)中國心,以一種快樂的,、體驗(yàn)式的活動方式,,讓我院同學(xué)體會端午,親近中國文化,激發(fā)中國夢,。

二,、活動主題:我的端午節(jié),我的中國夢

三,、活動時(shí)間:20xx年6月9日-20xx年6月12日

四,、活動對象:電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生

五、活動內(nèi)容及形式:

1.“端午之思”主題詩歌朗誦

通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,,使同學(xué)們更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,,認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,,并作出思考,。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。

2.端午知識競猜

準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,,制作成宣傳好報(bào),張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,,另外以班級為單位分發(fā),,讓同學(xué)們過端午,知端午,,過一個(gè)充滿知識趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子及精美香囊各一個(gè),。

六,、活動要求:

3,、重視宣傳性,。通過活動展板、新聞稿,、微博,、貼吧、飛行平臺等多種途徑,,大力普及端午節(jié)日知識,,廣泛宣傳開展活動情況,營造濃郁端午節(jié)日氛圍,,在全院叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題,。最后,要做好活動照片的及時(shí)采集和發(fā)布,。

七,、活動宣傳:

1.展板宣傳:宣傳部在6月8日做出宣傳展板;

2.微博宣傳:院學(xué)生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進(jìn)行及時(shí)發(fā)布和宣傳,;

3.貼吧宣傳:臵頂帖,,在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化,;

4.飛信平臺宣傳;院團(tuán)委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進(jìn)行前期宣傳和活動過程的實(shí)時(shí)播報(bào),。

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇六

帶領(lǐng)我院全體學(xué)生,,過中國節(jié)、養(yǎng)中國心,,以一種快樂的,、體驗(yàn)式的活動方式,讓我院同學(xué)體會端午,,親近中國文化,,激發(fā)中國夢。

我的端午節(jié),,我的中國夢

xx學(xué)院全體學(xué)生

1.“端午之思”主題詩歌朗誦

通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,,使同學(xué)們更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化,,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。

2.端午知識競猜

準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,制作成宣傳好報(bào),,張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,,知端午,,過一個(gè)充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,,答對題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子及精美香囊各一個(gè),。

3、重視宣傳性,。通過活動展板,、新聞稿、微博,、貼吧,、飛行平臺等多種途徑,大力普及端午節(jié)日知識,,廣泛宣傳開展活動情況,,營造濃郁端午節(jié)日氛圍,在全院叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題。最后,,要做好活動照片的及時(shí)采集和發(fā)布,。

1.展板宣傳:宣傳部在6月8日做出宣傳展板;

2.微博宣傳:院學(xué)生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進(jìn)行及時(shí)發(fā)布和宣傳,;

3.貼吧宣傳:臵頂帖,,在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;

4.飛信平臺宣傳,;院團(tuán)委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進(jìn)行前期宣傳和活動過程的實(shí)時(shí)播報(bào),。

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇七

2、競技游戲性的扎風(fēng)箏

3,、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動

4,、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板

參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,,伙管委以及所有大學(xué)生

策劃背景:經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生,,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,,這是我們中國人所不能忍受的,,所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們 的端午節(jié),這是每個(gè)熱血中國人的責(zé)任和義務(wù),!

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇八

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,在夏歷五月初五,過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。

端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

端午節(jié),,也就是夏歷五月初五,。

可以在自己家里

大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,,可以與家人增進(jìn)感情。

活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

1,、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,,緊張的比賽也是不錯(cuò)的,。

2、端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子的味道不用說了,,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的,,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,,所以一定是最美味的,。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,,鵝蛋,,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,,南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,,相信這是十分有趣的,。

3、端午節(jié)要佩戴香囊,,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,,感謝他們平日為我們的辛勞,。

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇九

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。"——— 屈原冬去春來,,春去夏至,,又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí),,我們又想起了汨羅江畔的那位故人,。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且,。他用自己的方式表達(dá)了對君主的忠心,,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,,洗凈世俗的渾濁,。

雖然他不在了,但是他的精神,、他的忠貞留在了人們的心中,,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念,。今年,在端午節(jié)到來之際,,我們提出了此次活動,,旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,,讓今年的端午節(jié)過的更有趣,、更有意義、更回味無窮,。

"書楚辭,,送粽子"

5月27日上午11:00點(diǎn)至下午13:30

一食堂廣場

慶祝端午,緬懷屈原,;豐富同學(xué)們的文化生活,;傳播國學(xué)文化

1、活動之前準(zhǔn)備:筆,,墨,,紙,粽子,,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方,、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報(bào)做好,。

2,、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào),。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào)。

3,、活動當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)20分,,在一食堂廣場集合,布置場地,,需寫字桌子兩張,,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,,共四張,。

4、活動當(dāng)時(shí):

a,、每個(gè)桌子兩人,,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,,一張物品整理,。需8人至10人。

b,、新聞科的同學(xué)必須到場,,攝影。

5,、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個(gè),。(注:參與者可用不同的字體書寫,,一種字體一個(gè)粽子。)

6,、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室,。

財(cái)務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,5月29日上報(bào)社聯(lián),。

綜合科將資料備份,,網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學(xué)會博客里。

1,、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,,國學(xué)會不出費(fèi)用

2、毛筆,,墨盤,,筆洗,毛氈等從國畫班借用,,不需費(fèi)用(5月25日前借好)

3,、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)

4,、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

5、小海報(bào):25張x2=50元(一張2元)

6,、大海報(bào)(90cmx120cm):一張 20元總計(jì):186元

雖然此次活動時(shí)間不長,,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象,,使之對國學(xué)有更多的了解,。"書楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞,,多一些收獲,,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華,,喜獲粽子,。

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇十

活動目的:

為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才,。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗,、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),。并推動我院羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,,具體規(guī)程如下:

參加對象:

黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生

活動安排:

報(bào)名時(shí)間:-12--------12

活動地點(diǎn):搏擊館內(nèi)

比賽項(xiàng)目:男單,、女單

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(5)本次比賽比分在20平時(shí),,允許加分,,加到30分,而只有一次機(jī)會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán),。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有,。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效,。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),,雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球,。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球,。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”,。

宣傳計(jì)劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,,輔以一條橫幅,、學(xué)院廣播臺宣傳;

獎(jiǎng)品設(shè)置:

比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書;

獎(jiǎng)品待定:

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

比賽表格及費(fèi)用15元

比賽用水費(fèi)用20元

比賽用球費(fèi)用60元

比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計(jì):

院團(tuán)委、飛揚(yáng)羽毛球社

策劃書,、負(fù)責(zé)人:樂庸順

聯(lián)系電話:

xx年x月x日

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇十一

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五,。

活動地點(diǎn):可以在自己家里

活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,,可以與家人增進(jìn)感情,。

活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

,、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是為了紀(jì)念屈原的寓意,,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,,緊張的比賽也是不錯(cuò)的,。

、端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子的味道不用

說了,,是十分美味的,。但并不是每個(gè)人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的,。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,,鴨蛋,鵝蛋,,這是流傳下的習(xí)俗,。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,,也可以發(fā)明一下粽子的口味,,形狀,相信這是十分有趣的,。

,、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞,。

1,、明白給誰寫策劃案,

一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動,。

,、策劃的這次活動要解決什么問題。

為什么要做活動,,活動的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的,每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏,,跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去,,這樣才能主題明確?;顒訜o非兩個(gè)目的:銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,,是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù),不要搞成個(gè)人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心,。

,、案子中要策劃出明晰的活動三個(gè)階段,。

策劃案中有抑有揚(yáng),,明晰活動的的三個(gè)階段。

小說有鋪墊有高潮,,四季有醞釀有收獲,,人生有汲取有綻放,活動也如此,,如果都是高調(diào)參與者會疲憊,。活動的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期,。

鋪墊期。告訴參與者要做什么,,他們能得到什么好處,,慢慢傳播,好處一次比一次多,,慢慢升溫,,這個(gè)時(shí)期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,,盡量讓他們期待,。

活動期。期待中,,高潮終于來了,。餓了半天,給碗炒米飯,,真好吃,。這個(gè)活動中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子,對這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,,就看者是高手還是衰手,。

降溫期(后續(xù)階段)。這個(gè)階段也很重要,通過活動讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,,這個(gè)階段是完成購買的階段,,趁熱再給點(diǎn)好處,就能達(dá)到活動的目的,。

4,、搞出活動鮮明的記憶點(diǎn)

活動的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn),每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好,。舉個(gè)演出例子說,,鋪墊期--發(fā)門票了,憑門票還可領(lǐng)禮品;活動期--那個(gè)歌真好聽,,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,,下個(gè)星期天去商場看看,買個(gè)回來,。

綜上所述記憶點(diǎn)是:第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來)--到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段:(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍,,留者去商場看看他們打折情況,買一個(gè)回來,。

,、注意細(xì)節(jié)

在提案的過程中,客戶短時(shí)間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略,,于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵,。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式,段起頭是否空格,,用詞是否準(zhǔn)確,,有沒有錯(cuò)字等。

另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間,、流程,、工作分工等是否細(xì)致科學(xué)。我有過這樣的經(jīng)歷:我把活動執(zhí)行明晰到一張表格中,,細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,,他認(rèn)為我非常專業(yè),,這是個(gè)很討好的招。

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇十二

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,在夏歷五月初五,。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,,端午節(jié)也可以舉行許多活動,,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

活動日期:端午節(jié),,也就是夏歷五月初五,。

活動地點(diǎn):重慶工程學(xué)院內(nèi)

活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 ,。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,,可以與家人增進(jìn)感情。

活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的,。

1,、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,, 有是為了紀(jì)念屈原的寓意,,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)組織這么多同學(xué)去現(xiàn)場賽龍舟是不太可能的,,不過我們可以以視頻的方式觀看賽龍舟比賽,,與同學(xué)們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的,。

最漂亮的,,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的`,。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,,鴨蛋,鵝蛋,,這是流傳下的習(xí)俗,。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的大學(xué)生,,也可以發(fā)明一下粽子的口味,,形狀,相信這是十分有趣的,。

3,、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,,感謝他們平日為我們的辛勞。

4,、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品,。 其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張,;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,,香囊艾葉菖蒲適量,。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,,感受驚喜,,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩,。

5,、端午節(jié)知識競賽:

過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,,編集成海報(bào),一份張貼于校門口,,另外以班級為單位分發(fā),,讓同學(xué)們過端午,知端午,,過一個(gè)充滿知識趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè),。

6,、端午節(jié)問卷調(diào)查:

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,,看看同學(xué)們對于端午知多少,,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。

注意事項(xiàng):

過程中注意財(cái)產(chǎn)安全人身安全,。

一,、活動主題: 品味五月五

二、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)

承辦單位:膳委會

三,、活動時(shí)間:2017年6月10日

四,、活動地點(diǎn):食堂門口

五,、活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

六、活動內(nèi)容及流程

1.前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動用具,分配好負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.

2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳:橫幅,、廣播站,、海報(bào)的宣傳.

3.活動開始.

熱場游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇十三

每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié),,在這一天,,親朋好友聚集在一起,吃粽子,,賽龍舟,,戴香包、詠詩來紀(jì)念屈原,。下面是小編為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生端午節(jié)活動方案,,希望大家喜歡。

端午佳節(jié),,讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,,

不回家的同學(xué)和師兄師姐。

中心湖草地活動時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

1 主持人暖場"端午佳節(jié),,我們異地慶祝,,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂,。

2 暖場過后大家吃零食,,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右,。

3 主持人出場,,開始游戲時(shí)間。

(一)007圍成一個(gè)圈,,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",,第二個(gè)人則發(fā) 音"柒",,隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"?。⒌穆曇簦鴺屖植蛔魅魏蝿幼?。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn),。

(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,,一組倆個(gè)人,,由主持人叫出四組,,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字,。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,,后果自負(fù),。

4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂,。

5 游戲繼續(xù)

(三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,,不過只是牌號即可,,相同分成三人一組,共倆組,。每組中一個(gè)人出來猜拳,,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對折,,最后落在報(bào)紙外的為輸家,,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞,。

(四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),,讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,,措施待定。

6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊,。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了,。

食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負(fù)責(zé)人:

現(xiàn)場裝飾:提前到場半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人:

活動經(jīng)費(fèi):五百塊,。

大學(xué)生端午節(jié)活動策劃書篇十四

根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于20__年假期的安排,今年的“端午節(jié)”假期從6月20日至22日為3天,。為加強(qiáng)端午節(jié)期間的值班工作,,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一是各單位負(fù)責(zé)人和辦公室主任必須保證手機(jī)24小時(shí)開放,副手也要保證溝通渠道暢通,,保證溝通及時(shí),。

二,、各單位要結(jié)合安全生產(chǎn)月和夏季消防檢查工作,積極開展節(jié)前安全隱患排查整改工作,,加強(qiáng)節(jié)日期間值班工作,,確保值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員,、值班車輛和通訊工具的落實(shí),。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須保證24小時(shí)通訊暢通,及時(shí)掌握,、組織,、協(xié)調(diào)和處理自己職責(zé)范圍內(nèi)的各類突發(fā)事件。

三,、采取多種形式,,加強(qiáng)節(jié)假日前后的安全教育。節(jié)日期間發(fā)生緊急情況和重大突發(fā)事件時(shí),,各單位必須及時(shí)向公用局報(bào)告,。

四、請?zhí)顚憽豆饷餍聟^(qū)教育系統(tǒng)20__年“端午節(jié)”假期值班安排表》(見附件),,于6月19日中午12:00前提交至教育科保衛(wèi)處郵箱,。

明確細(xì)節(jié),把握重點(diǎn)

端午節(jié)是一年四大節(jié)日之一,,也被稱為“五月底”,。值此端午節(jié)之際,為了讓社區(qū)居民更好地了解中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)的知識,,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,同時(shí)傳達(dá)我們的愛。6月10日下午,,我院新泉志愿者協(xié)會志愿者走進(jìn)中信社區(qū)石,、的家中,為他們帶來了夏日清涼喜慶的氣氛,。

積極動手,,認(rèn)真配合

學(xué)生們在最熱的天氣到達(dá),但這并沒有影響他們對服務(wù)的熱情,。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個(gè)孩子身上,和他們玩一些簡單的游戲,。孩子的媽媽拿出糯米,、蜜棗、葡萄干,、粽子葉,、水果等,。前一天由志愿者帶來的,我們的志愿者很快就把它們放了進(jìn)去,。門外,,很多熱心的住戶也主動加入進(jìn)來,,氣氛很熱烈,。在社區(qū)居民和志愿者的配合下,粽子很快被包好了,。當(dāng)雙胞胎的母親煮粽子時(shí),,我們的志愿者很快和兩個(gè)害羞的孩子玩游戲,在不斷的交流中傳遞溫暖和快樂,。

告別了兩兄弟,,我們一行人又來到了施寶玲老人的家。老石凌豹的家很冷清,,盡管這是一個(gè)像端午節(jié)一樣的家庭團(tuán)聚的節(jié)日,,因?yàn)樗ハ聸]有孩子。為了讓他們享受家庭幸福,,我們的志愿者主動打掃房間,,認(rèn)真問候老人的身體狀況,與老人聊天交談,,希望用他們的愛溫暖老人,。老人還說,他非常想念新泉的志愿者學(xué)生,,希望他們能多回家看看,。

愛情繼續(xù),端午節(jié)傳遞愛情

志愿服務(wù)活動總是短暫的,,但每次活動帶來的精神財(cái)富是無價(jià)的,。每次志愿服務(wù)活動結(jié)束后的總結(jié)是下一次活動的良好開端。通過這次活動,,我院“新泉”志愿者協(xié)會志愿者所展現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)精神,,在號召他人關(guān)愛弱勢群體方面起到了非常好的引領(lǐng)作用。我們所有的志愿者將繼續(xù)以各種形式組織和開展服務(wù)活動,,始終堅(jiān)持下去,,并在活動過程中不斷改進(jìn)和完善我們的服務(wù)內(nèi)容,以爭取更好的效果,。努力提高自身整體素質(zhì),,進(jìn)一步強(qiáng)化信用責(zé)任意識,提高服務(wù)技能水平,,努力推動各項(xiàng)任務(wù)的開展和完成,。

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