每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
才藝展示活動(dòng)主持詞篇一
一,、【主持人開場詞】:
【男】尊敬的各位老師,
【女】親愛的同學(xué)們,,秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律
男:激-情彰顯生命的執(zhí)著
女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男:星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途
女:風(fēng)采飛揚(yáng),,用激越的心情擁抱藍(lán)天
男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽
女:在不懈的追求中雕琢歲月
男:在人生的博弈中塑造夢(mèng)想
女:讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌
男:讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天
【女】金風(fēng)送爽,,丹桂飄香,,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,,我們又迎來了五年級(jí)才藝展示,。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,,在這里盡情發(fā)揮?!安潘囌故尽北荣悺介_始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備,。
【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來的精彩表演,。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!
【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演,,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備
【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來的精彩的表演,。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來的精彩表演,。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!
【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來的表演,。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來的請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)7班帶來的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來的
請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!
【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演,。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對(duì)今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫,,壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí),,夏陽冬雪
【女】根深幾尺,,葉發(fā)幾度
【男】親愛的同學(xué)們,伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師,,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,,再見!
才藝展示活動(dòng)主持詞篇二
慧:各位老師;
上:親愛的各位同學(xué),;
合:下午好,!
東:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,,我們又迎來了我校12月迎新才藝展示。
合:這一切一切,,充分展現(xiàn)了四(3)班的青春活力,,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
上:今天下午
慧:迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演講成功,。
東:下面請(qǐng)以熱烈的.掌聲歡迎他們給我們帶來非常精彩的表演,。
慧:同學(xué)們,朋友們,,讓我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
慧:本次晚會(huì)即將拉下帷幕,,她將成為我班歷史的一頁,。
才藝展示活動(dòng)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
各位家屬代表:
親愛的護(hù)士姐妹們:
下午好
五月鮮花綻放,欣欣向榮,;五月陽光燦爛,、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢(mèng)的主旋律中,,我們迎來了第xx個(gè)國際護(hù)士節(jié),。今天,大家匯聚一堂,,共同慶祝,。(逐一介紹邀請(qǐng)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo))
醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、務(wù)實(shí)管理;離不開各科室主任,、護(hù)士長和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們?cè)诒澈蟮哪冻?。感謝您們!因?yàn)槟鷤?,才有了我院今天的?guī)模和實(shí)力;因?yàn)槟鷤?,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑?/p>
同樣,我院護(hù)理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持,,才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進(jìn),,碩果累累!讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)所有為護(hù)理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁表示最崇高的敬意,!對(duì)所有堅(jiān)守崗位、辛勤工作,、無私奉獻(xiàn)的護(hù)士們表示節(jié)日的祝賀,!
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,。也正是有了白衣勝雪,、美麗如花的護(hù)士們散發(fā)出來的迷人芳香,才使得我院今天繁花似錦,,香飄杏林,。她們牽著春風(fēng)走來,她們沐著晨露走來,,像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊,,開放在病人心里。
才藝展示活動(dòng)主持詞篇四
【女】親愛的同學(xué)們,,秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律
【男】激-情彰顯生命的執(zhí)著
【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
【男】星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途
【女】風(fēng)采飛揚(yáng),,用激越的心情擁抱藍(lán)天
【男】豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽
【女】在不懈的追求中雕琢歲月
【男】在人生的博弈中塑造夢(mèng)想
【女】讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌
【男】讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天
【女】金風(fēng)送爽,,丹桂飄香,,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級(jí)才藝展示,。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,,在這里盡情發(fā)揮?!安潘囌故尽北荣悺介_始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的,。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備,。
【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來的精彩表演,。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!
【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備
【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來的精彩的表演,。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,,請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!
【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來的表演,。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來的(##)請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)7班帶來的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來的(##)請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!
【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來的精彩表演,,下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演,。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對(duì)今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫,壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺,,雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí),,夏陽冬雪
【女】根深幾尺,葉發(fā)幾度
【男】親愛的同學(xué)們,,伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師,,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,,再見!
才藝展示活動(dòng)主持詞篇五
(開場詞)
甲:金秋頌韶光,青春展風(fēng)采,,
乙:紅葉書和諧,,百姓舞翩躚,。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,
乙:現(xiàn)場的朋友們,,
(合)大家好,!
甲:歡迎來到“愛我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽的比賽現(xiàn)場!
乙:為了推動(dòng)創(chuàng)建全國文明縣城工作向縱深發(fā)展,,進(jìn)一步豐富廣大人民群眾業(yè)余文化生活。
甲:共青團(tuán)xx縣縣委,、縣文明辦聯(lián)合陜西移動(dòng)公司xx縣分公司組織開展“愛我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽,,現(xiàn)在開始。
乙:喜看江山如畫,,展望前程似錦,;
甲:生活鑄就多姿才藝,,文明書寫爛漫華章
1、舞蹈:《爾瑪澤姆》
甲:這是一個(gè)收獲的季節(jié),,錦繡大地碩果飄香,;
乙:這是一個(gè)繽紛的時(shí)代,七彩xx縣澄江如練,。
甲:xx縣,,這塊美麗的土地,爾瑪人家在這里繁衍生息,;
乙:xx縣,,這方神奇的山水,羌族兒女在這里幸福甜蜜,。
2,、歌曲:《隱形的翅膀》(龍玉清)
甲:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,,因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀,;
3、歌曲:《紅旗飄飄》(聞晨旭)
甲:五星紅旗,你是我的驕傲,,
五星紅旗,我為你自豪,,
為你歡呼,我為你祝福!
你的名字,比我生命更重要,。
接下來請(qǐng)欣賞歌曲:《紅旗飄飄》
4,、舞蹈:《后現(xiàn)代古典韻》(劉欣如)
乙:現(xiàn)代與古典的奏鳴,舞姿與韻律的融合,;
讓我們走進(jìn)后現(xiàn)代古典韻帶給我們的舞蹈神話,。
請(qǐng)欣賞舞蹈:《后現(xiàn)代古典韻》
5、豫?。骸墩l說女子不如男》(柴金平)
6,、歌曲:《奔跑》(王少峰)
乙:人生的旅途,充滿逆境和不幸,,
我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄夢(mèng)想,,
任坎坷挫折有何妨,
朝著心中永恒的理想,,讓生命一路輝煌,!
請(qǐng)欣賞由王少峰獻(xiàn)給大家的歌曲:《奔跑》
7、歌曲:《蒙古包》(朱其武)
甲:朋友,,你到過美麗的大草原嗎,?你見過圣潔的蒙古包嗎?你聽過天籟般的歌聲嗎,?讓我們隨著歌手悠揚(yáng)的歌聲,,去神游美麗的蒙古大草原,,去看那綠色的草海,去聆聽牧民們幸福的`歌唱吧,!
8、快板:《說保健贊xx縣》(王今義)
乙:像一只彩鳳飛落山巒,,那是巍巍秦嶺中美麗的xx縣,;
如一顆明珠閃現(xiàn)深山,那是滔滔嘉陵江邊七彩的xx縣,。
請(qǐng)欣賞快板《說保健贊xx縣》
9,、薩克斯演奏:《瑤族舞曲》(延欣苗)
10、獨(dú)唱:《越長大越孤單》(李華婧)
乙:轉(zhuǎn)身望去,,自己已經(jīng)長大,,
“越長大越孤單”,
內(nèi)心充滿了無奈的感嘆,,
青春已不再停留在昨天,,
讓我們一起去創(chuàng)造新的明天!請(qǐng)欣賞歌曲《越長大越孤單》
11,、器樂伴唱:《映山紅》(師寶峰張敏)
甲:映山紅開,,紅似火焰;
人民等待,,紅軍歸來,。
一首深情地《映山紅》表達(dá)了人們對(duì)紅軍的期盼和熱愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲組合《映山紅》
12,、器樂伴唱:《請(qǐng)到我們xx縣來》(王清河)
乙:月亮之上,,月光之城;
鳳凰之鄉(xiāng),,羌族故里,。
xx縣的山美水美人更美。
中國最美小城歡迎你,!
請(qǐng)欣賞器樂伴唱《請(qǐng)到我們xx縣來》
13,、古箏獨(dú)奏:《山丹丹花開紅艷艷》(權(quán)瑞)
甲:黃土高原氣勢(shì)恢弘,
陜北民歌源遠(yuǎn)流長,;
山丹丹花開紅艷艷,,
古箏旋律更悠揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞根據(jù)同名歌曲改編的古箏彈奏《山丹丹花開紅艷艷》有請(qǐng)演奏者上場,。
結(jié)束語:
甲:歡歌唱盛會(huì),,豪情醉城鄉(xiāng);
乙:紅葉染秦嶺,,舞起嘉陵江,。
甲:今天的才藝展示精彩紛呈,,高潮迭起。
乙:愿我們?nèi)巳硕紴闃?gòu)建文明xx縣,,構(gòu)建和諧社會(huì)積極行動(dòng),,從我做起,為把我縣建成老百姓最幸福的地方共同努力,。
甲:“愛我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽到此結(jié)束,。謝謝大家,再見,。
才藝展示活動(dòng)主持詞篇六
乙:大家下午好,!
甲:“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,
乙:“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光,;
甲:今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄穑?/p>
乙:精彩的才藝將在這里展示
甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)
乙:青春的活力將在這里迸發(fā)
甲:火熱的激情將在這里點(diǎn)燃,。
乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛華致辭!
1、兒行千里母擔(dān)憂,,在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長不大,,無論你走的再遠(yuǎn),卻總走不出母親的那顆心線,。下面,,有請(qǐng)狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》,伴奏:李利梅老師,。
2,、總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,??傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng),。我們愛你啊,,中國,無論我在世界的哪一個(gè)角落,。我們愛你啊,,中國,這是您的孩子心靈的訴說,。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊,,中國》。
6,、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,,它不僅是一種玩具,更是一種休閑放松,,提高空間思維能力的方式,。請(qǐng)看劉曉鵬,、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方,。
7,、“疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅絲帶,,愿善良的人們天天好運(yùn)來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,,迎接好運(yùn)的到來。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運(yùn)來》,。
10、花兒為什么這樣紅,,是因?yàn)殛柟庥曷洞汗饷?,各族人民為什么這樣甜,是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,,西部開發(fā)春風(fēng)勁,,邊疆處處風(fēng)光美。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,,表演者譚曉花老師,。
11、書法,,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),,漢字書法更是被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞,;無圖的畫,,無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演,。
12,、“首孝悌,次謹(jǐn)信,、泛愛眾,。”目前,,全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,我們學(xué)習(xí)國學(xué),更應(yīng)該踐行經(jīng)典,,爭做有“孝德,、誠德、愛德”的三德人,,請(qǐng)欣賞李麗梅老師的獨(dú)唱《三德歌》,。
13,、祖國的大建設(shè)一日千里,看不完數(shù)不盡勝利的消息,。農(nóng)村是青年人廣闊的天地,,接下來的舞臺(tái)卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設(shè)一日千里》,。
14,、每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子,。下面進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)展示:首先,,請(qǐng)欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。
王國勛行進(jìn)間運(yùn)球上籃曹利普1分鐘投籃
李會(huì)平等花樣踢毽
【結(jié)束部分】
乙:動(dòng)聽的歌謠,,在我們心頭久久回蕩,,回蕩起初夏的熱情奔放
甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,,流淌出青春的無限遐想
乙:為了理想,,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞
甲:為了孩子,,我們無私奉獻(xiàn)青春才華,,青絲變成白發(fā)
乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛,。
甲:詩詞歌賦,,頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。
乙:此時(shí)此刻,,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。
甲:此情此景,,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。
乙:老師們,,讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,,獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)!
甲:“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動(dòng)
合:到此結(jié)束,!
才藝展示活動(dòng)主持詞篇七
才藝展示是為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)才藝新人 ,,為廣大少年兒童搭建藝術(shù)展示平臺(tái),促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展而舉辦的活動(dòng),。下面就是本站小編給大家整理的兒童才藝展示
主持詞
,,僅供參考。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:金色之秋 ,,它如同一個(gè)信使,,俏無聲息的來到了人間。
乙:霎時(shí)間植物開始轉(zhuǎn)向凋零,,沒有了夕日的綠色,,然而卻老練了許多。
甲:似乎向人們展示著豐收在望的秋景,。瞧,,小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),,有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng),。
乙: 這一切,,充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采,。
甲: 這一切,,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果,。
乙:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段20xx年校園才藝展示演出:
合:正式開始,。
1,、合唱《蟲兒飛》
2、相聲《安全最重要》
同學(xué)們,,大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢,,有人認(rèn)為是吃好吃的,到底是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲《安全最重要》,。
3,、舞蹈《小蘋果》
4、朗誦《我長大了》
5,、拉丁舞《快樂童年》
6,、舞蹈《字母歌》
abcdefg,字母歌真好聽,小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒,,同學(xué)們想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈《字母歌》,。
7、電子琴串燒《哇哈哈 》《粉刷匠》
童話般的年齡,,擁有著童話般的夢(mèng),,下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒,
8、朗誦《校園贊歌》
9,、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》,。
郭犇同學(xué)聰明好學(xué),他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn),,他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣,,請(qǐng)欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10,、故事《公雞和狐貍》
大家都喜歡聽故事嗎,,今天有一二班小朋友給大家?guī)砭实墓适隆豆u和狐貍》,大家掌聲有請(qǐng),。
11,、詩歌朗誦《我驕傲,我是一名老師》
12,、小合唱《歌聲與微笑》,。 我們成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,,我們是新世紀(jì)的太陽,,讓我們載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,,請(qǐng)欣賞 二二班 帶來的小合唱《歌聲與微笑》,。
結(jié)束語:
王:本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
王:讓我們的笑容在這里化為永恒
楊:希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,用知識(shí)開啟理想之門,,用才干塑造藝術(shù)人生。
王:最后,,預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來越好,。。
尊敬的家長,,親愛的小朋友:
大家上午好!
我們可愛的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了,,在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱,、愛跳,、愛說、愛玩,。今天是孩子們才藝展示的日子,,我想此時(shí)此刻,我們的家長朋友一定比孩子們更加的激動(dòng),,那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!
1,、韻律活動(dòng):《找朋友》
2,、歌唱:《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,,也不哭,,也不鬧,叫聲老師好,。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?,F(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3,、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)
機(jī)器貓小組的寶貝真大方,,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,,我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎,。
4、喜洋洋,、米老鼠小組演唱:《親親》
5,、我的朋友在哪里
6、(水果歌)
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),,在這樣一個(gè)季節(jié)里,,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,,看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果,。
什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的,。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的,。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的,。
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船,。
什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤,。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜,。
7、生活模仿動(dòng)作表演
寶貝們,,看看錢老師在做什么?(刷牙,、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,,把自己打扮的漂漂亮亮的,。
8、故事講述《小熊醒來吧》
9,、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)
11,、集體音樂游戲《開火車》
是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,,孕育了無數(shù)未來的希望,。
現(xiàn)在我想讓我們的家長朋友們輕松一下,一起來玩?zhèn)€音樂游戲,。
13表演游戲:拔蘿卜
劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜,,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,,我們一起去看一看,,有請(qǐng) (、 ,、 孫)
12,、丫丫舞社:走步、擴(kuò)指,、小星星
時(shí)間總是那么的短暫,,孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了,在這短短的2個(gè)月里,,孩子們回報(bào)給我們這么多,,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請(qǐng)家長朋友們用一句簡短的話來結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng),。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
b:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
a:我們心兒歡暢,
b:我們激情飛揚(yáng)!
a:今天,,我們迎來了三年級(jí)的才藝展示活動(dòng),。
b:讓我們一起快樂體驗(yàn),放飛夢(mèng)想吧!
合:三年級(jí)學(xué)生才藝展示,,現(xiàn)在開始!
a:第一個(gè)節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》,,有請(qǐng)三(5)班的五個(gè)小女孩。
b:請(qǐng)三(6)班做好準(zhǔn)備,。
a:漢族的服裝美,,漢族的舞蹈更美,下面請(qǐng)欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來的漢族舞,。三(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
a:送走了一位喜歡跳舞的小姑娘,又迎來了一位喜歡魔術(shù)的小男孩,。下面請(qǐng)欣賞三(4)班的小魔術(shù),。三(3)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a:童年像一首詩,,純凈,、甜美;童年是一幅畫,,絢麗、多彩;童年是一支小夜曲,,悠遠(yuǎn),、綿長。
b:童年的天特別藍(lán),,童年的水特別清,,童年的花特別香,童年的月特別明,??赏暌灿姓f不盡的煩惱,。請(qǐng)欣賞黃舒穎帶來的《童年》.
a:三(2)班的詩朗誦請(qǐng)準(zhǔn)備,。
a:親愛的老師,,是你,,陪伴著我們每一天。
b:親愛的老師,是你,,用愛滋潤著我們的心田,。
a:下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師,,親愛的媽媽》,。
b:三(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
a:這次才藝表演的節(jié)目真好看,。
b:對(duì)啊,,接下來的舞蹈也很精彩,,接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈,掌聲有請(qǐng),。
b:“我穿一件新衣服,,斑鳩對(duì)我咕咕咕??”
a:--,,不用唱了,我們請(qǐng)三(6)班的同學(xué)來唱吧,,好嗎?
a:好,。三(5)班的街舞請(qǐng)準(zhǔn)備。
a:街舞以它獨(dú)特的魅力吸引了千萬觀眾,,今天,,我們現(xiàn)場也來了幾位街舞能手,大家可以一飽眼福了,。掌聲有請(qǐng)三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞,,掌聲有請(qǐng)。三(4)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備,。
b:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個(gè)同學(xué)已按捺不住了,,她們急于想秀一下自我。有請(qǐng)她們給大家表演舞蹈不怕 不怕,,大家歡迎,。三(3)班做好準(zhǔn)備。
b:踏著歡快的節(jié)拍,帶著燦爛的笑容,,你們看,,三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌荨?/p>
a:青春是那么火熱,那么充滿激情,,如秋日的天空高遠(yuǎn)而明麗.
b我們是那樣年輕,,那樣朝氣蓬勃,,用歡樂盡情演繹,,一路歡歌一路笑語,
a:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陳概廷,。
b: 三(6)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
a:你們聽過日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。
b:氣氛有點(diǎn)緊張,,我們先請(qǐng)李老師給大家放點(diǎn)音樂,。 (聽音樂 ) (頒獎(jiǎng))
才藝展示活動(dòng)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
接下來,,將要展示的是xx小學(xué)全體教師的特長匯報(bào),,幾年來,在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下,,在校領(lǐng)導(dǎo)以身示范的引領(lǐng)下,,xx小學(xué)全體教師積極投身到非專業(yè)特長形成與強(qiáng)化當(dāng)中。
日月穿梭,,時(shí)光荏苒,,千百個(gè)晨曦與晚霞的更替中,xx教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁,,多少回大賽和頒獎(jiǎng)的舞臺(tái)上xx教師展示著他們的豪邁?,F(xiàn)在,xx教師又增加了一份無私奉獻(xiàn)之外的執(zhí)著追求,。那就是凝聚生命靈性的藝術(shù)特長,,蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。
個(gè)人特長的形成與發(fā)展凝聚著xx人多少執(zhí)著,、追求和期待,,個(gè)人特長的延伸和豐富促進(jìn)了xx教師育人能力再上新臺(tái)階,個(gè)人特長的交流與共進(jìn)為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆,,為樹立新時(shí)期的良好教師形象添上了新的華章,。
現(xiàn)在,正為我們用鋼琴彈奏《夢(mèng)中的婚禮》的是康桂杰老師,,她是一名班主任教師,,哈爾濱市語文學(xué)科帶頭人,哈爾濱市語文骨干教師。她曾經(jīng)自豪地說:“沒有跳動(dòng)的音符,,沒有婉轉(zhuǎn)的旋律,,我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛?!爆F(xiàn)在,,她常常在彈奏間歇向同事們介紹:“我彈奏的是用心靈來譜寫的樂章,這里凝結(jié)著我對(duì)事業(yè)的熱愛,,對(duì)生活的渴望,,我要用一生來奏響她?!?/p>
在舞臺(tái)中央為大家展示的是由體育教師,、班主任教師組成的教師舞蹈隊(duì)。她們或許沒有更多,、更大的舞臺(tái)去展現(xiàn)自己對(duì)藝術(shù)的追求,。但是,她們會(huì)永遠(yuǎn)固守著心靈中那一方凈土,,并毫無保留地奉獻(xiàn)那一代又一代秧苗,。在奉獻(xiàn)中,她們年輕的心永遠(yuǎn)不會(huì)老去,。伴隨著音符的跳動(dòng),,她們輕揮手,展絹帶串串;枉凝眉,,留花影叢叢,。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,每一次會(huì)心的微笑,,揮灑的是青春的熱情,,傳遞的是對(duì)于事業(yè)的自信。
在舞臺(tái)后方的老師們正在進(jìn)行毛筆書法和粉筆詩意畫的演示,。三尺講臺(tái),,亦小亦大,如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺(tái),,你的生活也許會(huì)失去許多樂趣,。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺(tái),你收獲的將不僅僅是樂趣,,而是自己存在的價(jià)值和意義,。
現(xiàn)在,書法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品,。請(qǐng)大家瀏覽并指正,。
……
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,我們xx小學(xué)借全市教師崗位大練兵的東風(fēng),,伴隨著教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的不斷深入,,在每位老師的三尺講臺(tái)上都結(jié)出了累累碩果。但是,,我們的進(jìn)程中或許還會(huì)有不完善,、不科學(xué)的地方,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、專家不吝賜教,。
才藝展示活動(dòng)主持詞篇九
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:金秋的風(fēng)給我們送來愜意涼爽,,
女:金秋的風(fēng)給我們吹來瓜果飄香,,
男:金秋的陽光令我們激情蕩漾,,
女:金秋的天空任我們自由翱翔,。
男:在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。女:今天才藝展示的班級(jí)是五年二班,。
男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭,,王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》
男:感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來的故事《獅子和他的三個(gè)顧問》
女:同學(xué)們聽完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般,,下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿,,高美琪,王心夢(mèng)帶來的歌曲《魔法城堡》,,大家掌聲歡迎,。
女:悠揚(yáng)的歌聲,歡快的旋律,,謝謝你們,,每一位才藝展示者,你們的勇敢,,你們的激情是最棒的,。
男:老師,是你們讓我們真正明白了,,每一個(gè)人都是人生的歌者,,心靈的舞者,用行動(dòng)去表演,,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩,。
合:我們相信,有了老師您和我們的共同努力,,我們的學(xué)校會(huì)越來越美麗,,經(jīng)過共同的拼搏,,老師們會(huì)笑得更燦爛,每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才,。
女:此時(shí)此刻,,歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘,揮灑青春的老師們,。
男:此情此景,,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們,。
女:尊敬的老師們,,謝謝您一路陪送我們成長。
合:親愛的同學(xué)們,,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,楊帆遠(yuǎn)航!
男:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,老師的到來,,五年二班才藝展示至此結(jié)束,謝謝大家!
【女】金風(fēng)送爽,,丹桂飄香,,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級(jí)才藝展示,。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,,在這里盡情發(fā)揮?!安潘囌故尽北荣悺介_始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的,。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。
【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來的精彩表演,。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!
【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備
【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來的精彩的表演,。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,,請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!
【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來的表演,。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來的請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)7班帶來的精彩表演,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來的請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!
【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演,。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對(duì)今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫,,壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí),,夏陽冬雪
【女】根深幾尺,,葉發(fā)幾度
【男】親愛的同學(xué)們,,伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,,再見!
甲:尊敬的各位老師
乙:大家下午好!
甲:“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,,
乙:“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;
甲:今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄穑?/p>
乙:精彩的才藝將在這里展示
甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)
乙:青春的活力將在這里迸發(fā)
甲:火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。
乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛華致辭!
1,、兒行千里母擔(dān)憂,,在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長不大,無論你走的再遠(yuǎn),,卻總走不出母親的那顆心線,。下面,有請(qǐng)狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》,,伴奏:李利梅老師,。
2、總有一種激情讓我們感動(dòng),,總有一種生活令我們向往,。總有一種力量讓我們奮進(jìn),,總有一種精神讓我們昂揚(yáng),。我們愛你啊,中國,,無論我在世界的哪一個(gè)角落。我們愛你啊,,中國,,這是您的孩子心靈的訴說。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊,,中國》,。
6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,,它不僅是一種玩具,,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式,。請(qǐng)看劉曉鵬,、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方,。
7,、“疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅絲帶,,愿善良的人們天天好運(yùn)來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,,迎接好運(yùn)的到來,。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運(yùn)來》。
10,、花兒為什么這樣紅,,是因?yàn)殛柟庥曷洞汗饷模髯迦嗣駷槭裁催@樣甜,,是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,,西部開發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美,。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,,表演者譚曉花老師。
【結(jié)束部分】
乙:動(dòng)聽的歌謠,,在我們心頭久久回蕩,,回蕩起初夏的熱情奔放
甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,,流淌出青春的無限遐想
乙:為了理想,,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞
甲:為了孩子,,我們無私奉獻(xiàn)青春才華,,青絲變成白發(fā)
乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛,。甲:
詩詞
歌賦,,頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。乙:此時(shí)此刻,,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。
甲:此情此景,,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。
乙:老師們,,讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,,獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)!
甲:“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動(dòng)
合:到此結(jié)束!