為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇一

1.確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場),。

2. 設(shè)立路線圖，專人接送,，提示注意安全,。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組,。確保同學(xué)們無安全隱患,。

4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動,。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心,，從而加入我們活動。

工作安排：

(一),、宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題,、目的和意義,。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學(xué)們的感情),。

2,、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負責(zé)。

3,、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷,、李蝶思負責(zé)。

(二),、活動現(xiàn)場

1,、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),，以便集體出發(fā),，避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳軍,、何澤敏,、張重舟負責(zé)。

2,、路線指引由李艷,、譚天負責(zé)。

3,、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思,、傳霞、李昕負責(zé)(注意活動的目的和主題,，不可偏離主題,，控制住場面)。

(三),、返校工作

1.考慮到時間問題,，所以必須控制返校時間，以確保同學(xué)們的個人安全,。

2.到校后,，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校,。

"注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué),。

經(jīng)費預(yù)算：

1、車費：100元,，4元/人,。

2、糖果：40元,。

3,、飲料：100元,。

4、餐費：(共兩餐)：500元,，20元/人,。

5、后期材料處理費用：10元,。

6,、簽字筆5支： 10元 2元/支。

7. 飲用水： 15元.

合計：760元,。

學(xué)校端午節(jié)活動(五)

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇二

（2）背誦與該節(jié)日有關(guān)的古詩,，加強語言文字的積累；

第一步：查找資料,，走近端午節(jié) ,。

（1）提前布置查找資料的作業(yè)，請學(xué)生找到自己最喜歡一首的有關(guān)端午節(jié)的古詩,，熟讀成誦,。

（2）以《又是端午粽葉香》為主題，辦手抄報一份,，并及時發(fā)表到本班博客圈中,。

第二步：學(xué)包粽子，品味端午節(jié),。

（1） 學(xué)生親自動手,，跟家長學(xué)包粽子，交流自己對端午節(jié)的感悟,。

（2） 根據(jù)實踐經(jīng)歷寫出博文,，與大家分享節(jié)日快樂。

第三步：讀書交流,，感悟端午節(jié),。

自古以來，端午節(jié)就是一個重要的節(jié)日,。端午過后,，氣溫升高，夏天的氣息越來越濃,。20xx最新端午節(jié)主題活動方案文章20xx最新端午節(jié)主題活動方案出自,，此鏈接！,。蝴蝶老師將和心愛的學(xué)生一起,，召開讀書會，穿越千年時空，零距離接觸愛國詩人屈原,；品嘗粽子,，感受端午節(jié)的深刻內(nèi)涵，了解祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,，激發(fā)民族自豪感,，更加熱愛祖國！

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

二,、活動主題：

揚傳統(tǒng)節(jié)日頌傳統(tǒng)美德

三、活動時間：

6月12日班會課

四,、主要工作：

(一)前期準(zhǔn)備：

1.電子屏出示本次宣傳主題口號。

2.各班布置學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的資料,，安排好周六主題活動的相關(guān)主持學(xué)生,，班會課前布置好黑板(文字內(nèi)容為“揚傳統(tǒng)節(jié)日頌傳統(tǒng)美德”

……中隊主題班會)。

(二)活動過程：(以下活動內(nèi)容及資料僅供參考)

活動一：介紹端午節(jié)的由來

(參考資料)1,、紀(jì)念屈原說,。此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據(jù)說,，屈原于五月初五自投汨羅江,，死后為蛟龍所困，世人哀之,，每于此日投五色絲粽子于水中,，以驅(qū)蚊龍。又傳,，屈原投汨羅江后,，當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，千直行至洞庭湖,，終不見屈原的尸體,。那時，恰逢雨天,，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁,。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動,，爭相劃進茫茫的洞庭湖,。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上,，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽,。‘看來，端午節(jié)吃粽子,、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),，有唐代文秀《端午》詩為證：“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原,?？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚??！?/p>

2、迎濤神說,。此說出自東漢《曹娥碑》,。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神,，世人哀而祭之,，故有端午節(jié)。

3,、龍的節(jié)日說,。這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》,。他認為,，五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,，都與龍相關(guān),。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟,。(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,，況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,，這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡,。

活動二：講講端午節(jié)的故事

(參考資料)

1、紀(jì)念偉大詩人屈原

屈原是戰(zhàn)國時代的楚國人,，二十二歲時,，就已官居左徒、三板大夫,，輔助楚懷王,。其時楚懷王受到奸臣的進讒，沒有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張,，被說客張儀騙到秦國軟禁起來,，逼他割地獻城,，后因憂慮成疾，不久便死于秦國,。

屈原知道后悲憤欲絕,，上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞,，不思振復(fù),，將屈原削職放逐江南，其后楚國被秦國攻陷,，亡在旦夕,。屈原救國的愿望破滅了，在極度憂憤悲慟的心境下,，于公元前278年(屈原六十二歲時)農(nóng)歷五月五日縱路投入波濤洶涌的汨羅江,。

楚國人民聞訊，紛紛劃船去追他,，但追至洞庭湖上,，已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端,。之后，人們每年這個時候,，都把米撒入江中以祭祀他,。但由于人們祭屈原的米，都讓江上的蛟龍吃掉,，故后來人們改用粽葉,、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此后,，歷代沿襲下來,，便演變成端午節(jié)吃棕子的風(fēng)俗。

2,、伍子胥的忌辰

伍子胥名員,，楚國人，父兄均為楚王所殺,，后來伍子胥棄暗投明,，奔向吳國，助吳伐楚,，五戰(zhàn)而入楚都郢城,。當(dāng)時楚平王已死，伍子胥掘墓鞭尸三百,，以報殺父兄之仇,。吳王闔廬死后,，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂,，百戰(zhàn)百勝,，越國大敗，越王勾踐請和,，夫差許之,。伍子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國,，夫差不聽,，吳國大宰，受越國賄賂,，讒言陷害伍子胥,，夫差信之，賜伍子胥寶劍,，伍子胥以此死,。伍子胥本為忠良，視死如歸,，在死前對鄰舍人說：“我死后,，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳,?！北阕载囟溃虿盥勓源笈?，令取伍子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,，因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

3,、紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江而死

曹娥是東漢上虞人,，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體,，當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲,，晝夜沿江號哭。過了十七天,，在五月五日也投江,，五日后抱出父尸。就此傳為神話,，繼而相傳至縣府知事,，令度尚為之立碑，讓他的弟子作辭頌揚,。孝女曹娥之墓,，在今浙江紹興,，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié),，在曹娥投江之處興建曹娥廟,，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江,。

4,、紀(jì)念現(xiàn)代革命女詩人秋瑾

秋瑾是六月五日殉國，后人為敬仰其詩,，復(fù)哀其忠勇事跡,，乃與詩人節(jié)合并舉行紀(jì)念,，而詩人節(jié)亦因紀(jì)念愛國詩人屈原而定為端午節(jié)。秋瑾字睿卿競雄,，號鑒湖女俠,，小字玉姑,，浙江紹興人，幼年擅長詩,、詞,、歌,、賦,，且喜騎馬擊劍,，有花木蘭、秦良玉在世之稱,。28歲時參加革命，影響極大,，預(yù)謀起義,，開會時為清兵所捕，不屈,，于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義,。

活動三：說說端午節(jié)的習(xí)俗

1,、觀看視頻《賽龍舟》(見視頻附件)并了解端午節(jié)舉行龍舟比賽的原因：愛國詩人屈原因為擔(dān)憂國家興衰,，憤而抱石頭投汨羅江自盡,，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體,，不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇四

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,，學(xué)校舉行了端午節(jié)活動,。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校端午節(jié)

活動方案

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書不能回家與家人團聚,，四川警安職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午系列活動",。

活動目的:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛, 豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

活動時間：6月4日 16：:00活動地點:男生公寓門口活動具體安排：

(1)追憶歷史,，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目. 同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品,。

(2)夾彈珠游戲每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品,。

(3)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米,，以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝,。(男女鏢牌有區(qū)別),。

(4)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦,，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,，讓大家增長見識,，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束,。

注：

一：活動前期宣傳由院宣傳部負責(zé),。

二：有獎知識問答題由學(xué)習(xí)部負責(zé)。

三：活動橫幅由團委辦公室負責(zé),。

四：電影下載和有關(guān)題材的視頻由電影協(xié)會負責(zé),。

五：活動現(xiàn)場安排由主席團和團委秘書長，團委組織部負責(zé),。

活動經(jīng)費預(yù)算：

橫幅：20元飛鏢盤：80(買兩個)紀(jì)念品：200元共計：300元

活動目標(biāo)：

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,，同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子,、掛香包、看劃龍船,，從來沒有深入去認識端午節(jié),，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余,，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康,，在看劃龍船之余,，也能體會一下團體同心的重要性。

活動準(zhǔn)備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

活動過程：

一,、全體立正,、各小隊整隊

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)

三、出旗,、奏樂,、敬禮

四、唱隊歌

五,、主題活動開始：

(一)端午奇緣話習(xí)俗,。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解,。)

學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹,，也可回答下面的問題,。

1,、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2,、那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事,。(各種起源故事附后)

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗,。(班上7位外來學(xué)生)

(三)做香袋比賽。

(主持人)：同學(xué)們,，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,，心里樂滋滋的,。今天，我們就自己動手做香袋,，看誰的手最巧,，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩,。

活動前準(zhǔn)備：

1,、材料：碎布、棉花,、香料粉,、絲線(或中國結(jié)細線)。

2,、工具：剪刀,、針、縫衣線,。

3,、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形,、三角形,、桃形、動物形等,。

4,、剪下相對的兩片。

5,、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊。

(2)翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動手做香包,，然后進行評比,。

(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦,。

(每一小隊自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè))

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人)：同學(xué)們,，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 ,。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)

(主持人)：看了剛才的錄像,，想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點,。

六、輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們,，今天的活動搞得非常成功,，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息,、資料的搜集能力。通過本次活動,，我們近距離接觸了端午節(jié),，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思,。到時候我們再一起來包粽子,，表達一份我們對屈原的懷念。

七,、呼號,。

八、退旗,、奏樂、敬禮,。

九,、宣布活動結(jié)束,。

一、活動背景：

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解這節(jié)日的淵源，形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動,，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

二、活動目的：

1. 初步了解端午節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,，體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福,。

3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理,，比較,，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力,。

三、活動時間：端午節(jié)前兩天

四、活動準(zhǔn)備：

1,、將學(xué)生分為4組,，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料,。

五、活動方案

第一階段：活動準(zhǔn)備

一,、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱,、由來,、端午節(jié)的傳說故事等等,。

二,、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三,、端午節(jié)故事演講,。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

二,、進入活動主題,，交流感悟

第一主題：話說端午

第二主題：端午實踐活動

三、討論端午節(jié)活動方案

四,、小結(jié)

隊員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識,，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個人心中有個共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香,，香廚房;艾葉香,，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽,，那兒端陽,，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

老師感到好開心!最后,，我提前祝大家端午快樂!

第三階段：拓展,，延伸。

(分4個活動小組)

1,、端午的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、端午的傳說和故事,。

3,、關(guān)于端午的詩詞。

4,、關(guān)于端午的食品,。

六、實施策略

這次活動的實施分為三個階段,。第一階段,，活動準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱,、由來,、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動的節(jié)目,，端午故事演講等等,。第二階段,，以班會形式進行“五月五，是端午,。吃粽子,，看龍舟。齊歡聚,，賀佳節(jié)”的班會活動,。第三階段，拓展,，延伸,，進一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等,，在此基礎(chǔ)上擴大研究范圍,，可研究關(guān)于，端午的詩詞,，端午的食品等,，使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。

七,、評價方式,。

活動評價方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評價主要由家長來評,，目的是督促學(xué)生做好資料的收集,，可用優(yōu)、良,、及等級制,。活動階段的評價以隊員為主,，可以隊員互評,，小組評，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡,?；顒咏Y(jié)束階段進行一次總結(jié)性評價，結(jié)合爭章給予評價,。

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學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇五

二活動前期準(zhǔn)備

1制作策劃書(x月x日前)

2制作通知單

3確定活動場地,，與食堂老板協(xié)商

4海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)

5led宣傳

6橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)

7申請音響設(shè)備,，桌椅，紅布,，臺簽,，攝影設(shè)備

8制作報名單、評分表,、評分細則

9確定邀請名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤),，制作邀請函

10與系學(xué)生會主席團協(xié)商，每個班級派出一個代表隊,，下發(fā)通知單

三活動中期準(zhǔn)備

1包粽子材料的準(zhǔn)備

2派發(fā)邀請函

3主持人邀請,，主持稿的書寫

4聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐

5聯(lián)系xx文學(xué)社采訪

6確認參賽人員名單

7制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8工作人員分組

四活動后期準(zhǔn)備

1確認申請物品是否到位

2購買飲料,、水果(嘉賓席用)

3包粽子原材料的分配

4會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,，主席臺的布置，臺簽的擺放)

5設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口

6比賽場地分區(qū)

7各組人員各就各位

9確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

五比賽流程

1各班級代表隊到位,，發(fā)放材料

2嘉賓評委入場

3主持人介紹嘉賓評委

4嘉賓致辭

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇六

1,、知識資料。

農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，古稱“重五”,，與九月九日稱“重九”之意相同，又稱“端五”,、“端陽”,。此外，端午節(jié)還有許多別稱,，如：午日節(jié),、五月節(jié)、浴蘭節(jié),、女兒節(jié),、詩人節(jié)、艾節(jié),、夏節(jié),、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來,，說法甚多,，如：紀(jì)念屈原說，紀(jì)念伍子胥說,，紀(jì)念曹娥說,，起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等,。其中,，最為人們所知曉的一段傳說，是為了紀(jì)念2000多年前投江而死的我國偉大詩人屈原,。

端午節(jié),，民間有賽龍舟、吃粽子,、吃五黃(雄黃酒,、黃魚、黃瓜,、黃鱔,、黃豆芽)、掛五端(菖蒲,、艾草,、石榴花、蒜頭,、龍船花),、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域,，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起,。古時，五月五日又稱為“惡月惡日”,，吃五黃飲雄黃,、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,，其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲?，F(xiàn)在,，除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外，其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國,，如：賽龍舟等,，突破了時間、地域界線,，成為了國際性的體育賽事,。

2、教學(xué)資料,。

屈原的故事

屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,，他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓，幫助楚王治理國家,，使楚國變得很強大,，楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,，心里很不高興,，經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,，動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話,，放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,，一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交,。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職,，將他流放到很遠的地方,，堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。秦國見楚王中了計,，就派了很多兵去攻打楚國,。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去,，最后死在了秦國,。

屈原雖然被免除了官職，但他非常關(guān)心自己的國家,，他擔(dān)心楚國的命運,，常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗,、楚王死在秦國的消息后,，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,，來到了汨羅江邊,，用力向江心一跳，很快沉了下去,。屈原死的這天,，是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,，爭著劃船,，到處去撈屈原，賽船的風(fēng)俗就這樣形成了,。為了紀(jì)念屈原,，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇七

端午佳節(jié),，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,。

不回家的同學(xué)和師兄師姐。

中心湖草地

6月16(星期三)晚七點半

1,、主持人暖場端午佳節(jié),，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚,，但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂,。

2、暖場過后大家吃零食,，彼此玩笑片刻,，大概十五分鐘左右。

3,、主持人出場,，開始游戲時間。

(一)007圍成一個圈,，由開始一人發(fā)音零,，右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音零，第二個人則發(fā)音柒,，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，中槍者手作投降狀，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,，而槍手不作任何動作,。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,，相同花色牌號的為一組,，一組倆個人，由主持人叫出四組,，倆人合力用背部擠爆氣球,，氣球內(nèi)有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字,。最慢的那一組另有懲罰措施,，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,，后果自負,。

4、粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。

5、游戲繼續(xù)

(三)速配踩報紙牌收上來,，同上個游戲,，不過只是牌號即可，相同分成三人一組,，共倆組,。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙,，輸?shù)囊唤M就報紙對折,，最后落在報紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,，大家戳破后,，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,，抓住任何一個除了左右倆邊人的手,，此時是一個相當(dāng)混亂的一團，讓然后一個一個的解開,，解開后應(yīng)是一個圓圈,，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定,。

此時可能已十點多了,，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,，就結(jié)束了,。

食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......

負責(zé)人：奶爸奶媽道具

準(zhǔn)備：報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦

音響負責(zé)人：

現(xiàn)場裝飾：提前到場半個小時鋪好

報紙負責(zé)人：

活動經(jīng)費：五百塊。

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇八

1.舉行一次有關(guān)端午節(jié)的60秒錄制語音活動,。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識,。

(2)搜集進行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,，對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗,、與端午節(jié)相關(guān)的小故事,。

5)關(guān)注我們學(xué)校的公眾號，錄制好的60秒語音發(fā)送過來,，集贊評優(yōu),，給予獎勵。

2.“我向長輩學(xué)一技”小視頻征集活動

(1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,，在學(xué)習(xí)的過程中,，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格,、不同特色的粽子,，感受粽子的香甜。

(2)和家長共同動手制做香囊,，體驗勞動和分享的樂趣,。

3)關(guān)注我們學(xué)校的公眾號，創(chuàng)建活動群,，發(fā)小視頻,，集贊評優(yōu),，給予獎勵。

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇九

二、地點：錦江大酒店

三,、活動目標(biāo)及活動宗旨

1,、讓顧客了解錦江大酒店,，打消顧客對消費檔次的各種顧慮,。

2、 豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,，刺激親情消費;

3,、 開發(fā)現(xiàn)有場地資源,，調(diào)動清淡時段的營業(yè)潛力;

4、 凝聚賓館銷售合力,，調(diào)動全員積極性,，捆綁式營業(yè)。

四,、公眾對象：端午節(jié)期間的散客,、家庭、親朋好友,。

五,、定位：“ 融融端午情 團圓家萬興 ”在祁陽酒店消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下，首先在廣告攻勢上獨樹一幟,，活動標(biāo)新立異,，令人耳目一新，營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛,。

六,、促銷活動組合

1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略,，毎現(xiàn)金開房1間送20元餐飲消費卷,。

2、 餐飲部以“ 融融端午情 團圓家萬興 ”的名義開展如下促銷活動,。

1),、美食城的菜價10元，燕京純啤買一送一,。

2),、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元，并送ktv下午場(不含海鮮,、鮑翅燕,、煲湯、煙酒),。

3),、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴，預(yù)定團園宴送ktv下午場,。并推出幾款特價端午菜品,。

4)、在這一系列的活動過程中,，一定要把握“地道”,、“原汁原味”的原則。家庭用餐,、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構(gòu)成,。那么酒店的產(chǎn)品就應(yīng)以滿足這類客人的需求為主,，菜品方面要求口味清淡,，老少皆宜，菜量偏多,，價格適中,，并適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜,、招牌菜,、新派菜等，使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,，促進酒店形象品牌的樹立和推廣,。這是此次營銷的主要目的，也是此次活動中的主題項目,。

3,、 ktv

a) 開晚場消費送餐飲消費卷20元。

b) 消費超過300元者再送下午場中包一間,，送茶水一壺,。

c) 餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包，提供茶水一壺),。

4,、桑拿中心

全套300元

送餐飲消費卷20元。

七,、營銷活動效果分析

1,、這次策劃體現(xiàn)錦江大酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想(也就是先做人氣)，讓顧客敢進酒店來消費，讓酒店的服務(wù)設(shè)施能夠獲得廣大顧客的認知,，對端午節(jié)期間的家庭,，親朋好友的優(yōu)惠能體現(xiàn)酒店對顧客的誠意。

2,、 酒店所有營運部門的銷售目標(biāo)向餐飲部傾斜,，以部門聯(lián)動拉升餐飲人氣。

3,、 此活動會讓顧客留下許多美好,、甜密的回憶，加深顧客對錦江大酒店的認識,。

4,、通過此次營銷計劃，應(yīng)實現(xiàn)目標(biāo)：客房1,。2萬元/天,，餐飲1萬元/天，ktv3千元/天,，休閑中心1,。2萬元/天?？傆?,。7萬元/天。

八,、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃：

1,、祁陽縣城主干道50條橫幅廣告。費用3500元,。由奉總負責(zé),。

2、祁陽縣所有的手機尾數(shù)帶6,、8,、9用戶地毯式短信覆蓋。預(yù)計發(fā)5000條,，共500元,。由鐘經(jīng)理負責(zé)。

3,、租用一臺專用宣傳車?yán)@城宣傳10天,。費用xx元。由奉總負責(zé),。

4,、祁陽縣所有的出租車車張貼廣告,。費用1000元。由蔣部長負責(zé),。

5,、組織員工上街拉練，散發(fā)宣傳資料,。費用300元,。由蔣經(jīng)理、楊經(jīng)理負責(zé),。

6,、消費卷制作400張，費用50元,。由李姣姣負責(zé),。

附：廣告詞

1、 新錦江 新娛樂 新消費 端午節(jié)全場贈送 驚喜多多

2,、 新錦江 新口味 美食城毎款菜價10元,，啤酒買一送一

3、 錦江ktv全新裝修改版,，傾情推出唱歌送餐飲

4,、 錦江桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量

5、 “開心唱歌,、暢心用餐” 錦江大酒店高貴而不昂貴

6,、 “天籟之音,，魅力互動”來錦江ktv有意外驚喜

7,、“ 融融端午情 團圓家萬興 ”錦江預(yù)定酒宴送ktv下午場

九、其它在6月25日前應(yīng)完善和配套的工作

1,、 所有部門的工作服發(fā)放到位,。由唐四軍負責(zé)。

2,、 ktv及餐飲改造完工,。由趙總負責(zé)。

3,、 ktv小姐服制作完畢,。由唐四軍負責(zé)。

4,、 消費卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善,。由陶會什負責(zé)。

5,、 所有部門的宣傳鼓動及準(zhǔn)備工作完成完成,。由各部經(jīng)理負責(zé)。

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇十

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂活動中,，我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口，將其納入學(xué)校偉德娛樂教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂,，弘揚傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感,。

圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題，從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手,，為學(xué)生提供研究方向,，讓學(xué)生成為實踐活動的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動手,，各個參與,，自主探究，培養(yǎng)探究能力,、創(chuàng)新能力,、實踐能力和協(xié)作能力?；顒幽繕?biāo)可歸納為：

1,、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2,、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取偉德娛樂的能力,。

3,、通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力,。

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問,、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包,、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

2,、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

3,、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?

1,、提出問題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說?

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點，偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,，為學(xué)生提供了研究方向,，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,，用自己的方式去操作,、去探究,。

2,、探索與展開

(1)組織調(diào)查

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面，偉德娛樂可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,，偉德娛樂可以提議學(xué)生相互協(xié)作,，學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈,、包粽子,、折葫蘆等。

3,、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來,。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會活動,，讓隊員了解屈原的故事,，培養(yǎng)他們愛國進取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動,，體驗父母持家的辛勞,。

4、反思與拓展

通過師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評比,，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子,、話屈原”主題班隊活動,，讓學(xué)生在活動中充分展示自己,，同時讓學(xué)生愛護他人、珍惜生命,。

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇十一

一,、引出話題。

t：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,，我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,，請你拿一個看一看，摸一摸,、想一想,，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說?；顒咏榻B：淡淡棕葉香,，濃濃世間情，根根絲線連,，切切情意牽,，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",，又稱端陽節(jié),、五月節(jié)、端五,、等等,。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲,，賽龍舟，吃粽子,，飲雄黃酒,，佩香囊。

小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

二,、品嘗粽子,，并講述。

1,、認識粽葉。

t：粽子的形狀真有趣,，我們來聞一聞,，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,，它叫粽葉。

2,、幼兒品嘗,。

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道,。

小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!

三,、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

小(1)：五月五,，是端陽,。門插艾，香滿堂,。吃粽子,，灑白糖。龍舟下水喜洋洋,。

小(2)：五月五,，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香,，最香是菖蒲,。

小(3)"棕子香，香廚房,。艾葉香,，香滿堂。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃,。這兒端陽，那兒端陽,，處處都端陽,。

小(4)五月節(jié)，天氣熱,，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,，楊梅紅出血。

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇十二

過傳統(tǒng)節(jié),，共中國情

向各班派發(fā)端午節(jié)海報,，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品,。

其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,，讓同學(xué)們在端午收到驚喜,，感受驚喜,，從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩,。

過端午,，端午知識當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,，編集成海報,，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā),，讓同學(xué)們過端午,，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,，答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。

根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,，在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查,，看看同學(xué)們對于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識,。

端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多,，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,。

去看一次賽龍舟,。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,，鼓聲震天,，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,，似一條條真龍欲一躍而起,，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚,。

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,，今天我們所能看到的粽子,，不論是造型或內(nèi)容,，都有五花八門的變化。先就造型而言,，各地的粽子有三角,、四角錐形、枕頭形,、小寶塔形,、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異,。就口味而言,，粽子餡葷素兼具，有甜有咸,。北方的粽子以甜味為主,，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,、小棗粽,、豆沙粽、八寶粽,、雞肉粽,、鮮肉粽、椒鹽豆粽,、蓮蓉粽,、栗蓉粽、咸肉粽,、蛋黃粽等,。

如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息,。

在家里,，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了,。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,，人們把粽子投入江中,，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中xx籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰,，送上我們的關(guān)懷,，送上我們對xx人民的信心。

在學(xué)校,，可以利用社團活動時間,，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法,。聯(lián)系好廚房的師傅,，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué),，尤其是住在宿舍的同學(xué)們,。

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊,，為自己祈福,，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,，重建起美麗的家園,。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù),。

今年的端午節(jié),，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新,，在普及端午知識的同時,，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日,，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇十三

活動背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華名族智慧的結(jié)晶,，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,，因而更容易在淡化的過程中喪失，此刻人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思,。隨著經(jīng)濟發(fā)展,，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,，道德迷茫,，是非糊涂,，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,，沒有了歷史，失去了鑒別,。

活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,，透過本次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識,，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,，給端午增光添彩,。增強同學(xué)之間的感情,，團結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互交流的平臺,。

活動主題：感悟傳統(tǒng),，團結(jié)你我。

活動時間地點：xx

活動流程：

1.2018年6月1號召開班會,，宣傳我們的端午節(jié)活動計

劃,。做好人員統(tǒng)計。

2.2018年6月**日前把活動場地安排好

3.設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃,，游戲性質(zhì),。闡明活動好處

（1）.增強同學(xué)之間的相互了解，促進班級凝聚力的構(gòu)成,。

（2）.增強當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

1.確定集合地點（重慶工商大學(xué)校前廣場）,。

2.設(shè)立路線圖,，專人接送，提示注意安全,。確保人人安全到達,。

3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患,。

4.除以上措施外,，我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心,，從而加入我們活動,。

工作安排：

? ? ?（一）、宣傳工作

1,、班會上由班長李蝶思負責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,，并闡明此次活動的主題,、目的和好處。（為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的好處是增強同學(xué)們的感情）,。

2,、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負責(zé)。,。

5,、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負責(zé),。

? ? ? （二）,、活動現(xiàn)場

1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo),。等待其他同學(xué),，以便群眾出發(fā)，避免個人主義,。關(guān)注大家安全由陳軍,、何澤敏、張重舟負責(zé),。

2,、路線指引由李艷、譚天負責(zé),。

3,、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的用心性由李蝶思、傳霞,、李昕負責(zé)（注意活動的目的和主題,，不可偏離主題，控制住場面）,。

（三）,、返校工作

1.思考到時間問題，所以務(wù)必控制返校時間,，以確保同學(xué)們的個人安全,。

2.到校后，要在校前廣場點名,，以確保每個人都安全返校,。

注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。

經(jīng)費預(yù)算：

1,、車費：100元,，4元/人。

2,、糖果：40元,。

3,、飲料：100元。

4,、餐費：（共兩餐）：500元,，20元/人。元/支,。

主辦單位：設(shè)計藝術(shù)學(xué)院承辦單位：級工業(yè)設(shè)計一班

5,、后期材料處理費用：10元。

6,、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計：760元,。

學(xué)校端午節(jié)活動方案策劃篇十四

1.確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場)。

2. 設(shè)立路線圖,，專人接送,，提示注意安全,。確保人人安全到達,。

3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患,。

4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動,。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心,，從而加入我們活動。

二,、工作安排：

宣傳工作

1,、班會上由班長李蝶思負責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題,、目的和意義,。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學(xué)們的感情)學(xué)校端午節(jié)包粽子活動策劃方案學(xué)校端午節(jié)包粽子活動策劃方案。

2,、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負責(zé),。

3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷,、李蝶思負責(zé),。

活動現(xiàn)場

2,、路線指引由李艷,、譚天負責(zé)。

3,、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思,、傳霞,、李昕負責(zé)(注意活動的目的和主題，不可偏離主題,，控制住場面),。

返校工作

1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間,，以確保同學(xué)們的個人安全。

2.到校后,，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校,。

注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué),。

經(jīng)費預(yù)算：

1,、車費：100元,，4元/人。

2,、糖果：40元

3,、飲料：100元。

4,、餐費：(共兩餐)：500元,，20元/人,。

5,、后期材料處理費用：10元。

6,、簽字筆5支： 10元 2元/支,。

7. 飲用水： 15元.

合計：760元。