在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幼師頂崗實(shí)習(xí)報告字篇一

剛剛進(jìn)入幼兒園,，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識都是一些理論的東西,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,，面對新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始,。

以前的我在踏進(jìn)幼兒園之前一直認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),，想著只是和小朋友一起玩玩、講講故事,、畫個畫聽聽兒歌之類的,，只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。記得剛進(jìn)班的時候孩子們對我是不理不睬的,，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,，我暗暗下定決心：一定要讓每個孩子都喜歡我,，為此我也在不斷的努力。

首先我要時刻保持微笑,，微笑是人與人之間最好的調(diào)和劑,，孩子們也是一樣，他們都喜歡有親和力的老師,。其次老師是孩子的榜樣,，幼兒教師更是孩子模仿的對象，老師的一言一行都會直接影響到他,，所以我得時刻注意自己的言行舉止,。每天我都會早早的來到教室等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字,，就為了能夠在早上與他們問好,，也為了能更好的與孩子們交流，因為我一直堅信每天親切的問候能夠促進(jìn)我和孩子之間感情的升溫,，同時它也為我和孩子在無形中架起了一座友誼的橋梁,；

無論是室內(nèi)還是室外,，活動還是休息，安全都是放在第一位的,！戶外活動時,，孩子熱了，馬上給孩子們毛巾,，增減衣物,； 回到教室，督促孩子去洗手,，喝水的時候,，提醒孩子不說話，并放好聽的鋼琴曲培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣,； 吃飯時,，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時要安靜,，不挑食,，細(xì)嚼慢咽；游戲時我常常以客人的角色加入到他們之中與他們一起玩耍,，甚至有時在和她們游戲時還會像孩子一樣學(xué)著耍賴,，去購物時和“小老板們”討價還價，扮演灰姑娘的可惡后母欺負(fù)灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士為去捉可憐的白雪公主,，扮演挑剔的小客人去小吃店用餐點(diǎn)菜,，做錯事情了我也會及時的向他們道歉，盡量做到與孩子們平起平坐,； 午睡時,，做好巡視工作，為孩子蓋好被子,。我利用一切時間與孩子相處,，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,，了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們與我混熟了，跟前跟后地纏著我問東問西,。早晨來到幼兒園,，他們見到我會說老師早，放學(xué)時會和我道一聲再見,。我的努力也慢慢的有了收獲,，看著孩子們那天真爛漫的笑臉，感覺自己仿佛很有成就感,。

最讓我難忘的還是上周因病休息了一天,，整整一天我都沒看見他們,，人雖然在外面可是我的心卻依然留在了他們身邊。我不時的問自己：孩子們一天都沒看見我了會想我嗎,？會不會把我給忘記了,。他們現(xiàn)在在干嗎呢？第二天當(dāng)我的腳剛踏進(jìn)教室的那一剎那,，我們班的xx小朋友突然將我抱住,，我以為她又和其他小朋友鬧別扭了,，結(jié)果讓我出乎意料的是她居然告訴我她想我了,，接著我們班其余的小朋友也開始不停的問：“老師，你昨天怎么沒來幼兒園??？老師，我想你了,?！倍潭痰囊痪湓捵屛业男臑橹徽穑抑牢业呐]有白費(fèi),，孩子們終于喜歡我了,。從而也說明孩子們對我已經(jīng)漸漸的產(chǎn)生了依賴，而我在他們的心中也已經(jīng)占據(jù)了一席之地,。

在教學(xué)工作中,，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真做好教具,，虛心接受x老師和x老師給我提出的意見,。x老師經(jīng)常說對孩子要有愛心、恒心,、耐心還要有一顆博愛之心,，把自己的熱情奉獻(xiàn)給那些可愛的孩子，讓孩子同時也能把自己的熱情奉獻(xiàn)出來,，從而能夠更好的學(xué)習(xí),。教學(xué)活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),，在活動中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,。我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系,，及時與家長進(jìn)行良好的溝通，把孩子在家和在園的情況互相交流,，可以幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣,，所以家長與教師的溝通也很重要,。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與家長打交道，一起分享孩子在園的表現(xiàn),。

總的說來,，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了幼教這個職業(yè)，那我們就一定要愛這份職業(yè),，最主要的一點(diǎn)是要對孩子充滿愛,，這樣孩子才會愛你，愛他們的老師,，因為幼兒的心靈是純潔無暇的,，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你,、信任你,。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的,。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,，我愿意走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,，了解孩子,，關(guān)心孩子。

這次實(shí)習(xí)對我來說是一次非常有意義的磨練和嘗試,。在這段時間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著,，堅持,，奮斗，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,，這也是我實(shí)習(xí)中的一點(diǎn)小小體會，我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,，需要不斷地積累經(jīng)驗,！

幼師頂崗實(shí)習(xí)報告字篇二

我于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日在xx市第二幼兒園進(jìn)行了一個學(xué)期得頂崗實(shí)習(xí)。四個月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,，現(xiàn)在回想起四個月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍,、有些留念。昨日還為在一個陌生的地方,，面對著陌生的人,，強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱；今天卻要為離開這可愛的孩子,，可親的老師,，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感,。xx這個地方充滿了我這個頂崗實(shí)習(xí)生的歡樂與淚水，xx二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦,，同時也見證了我的成長與收獲,。

為期四個月的實(shí)習(xí)生活，我已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。作為一名實(shí)習(xí)教師，我深感自己的責(zé)任重大,。因此腳踏實(shí)地,，虛心學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律,。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，處處注意自己言行和儀表，愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項工作,。同時作為一名實(shí)習(xí)生，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),。積極的參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項活動，很好的塑造了我們xx師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象,。

20xx年x月xx日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上xx頂崗分隊的客車歷經(jīng)3小時來到xx,，實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,。第二天我們?nèi)齻€實(shí)習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)教師班級,。我被安排到了大五班x老師的班級，第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識的感覺,。早晨的第一縷陽光迎來了我實(shí)習(xí)期間的第一批孩子,，他們看看我，我看看他們,，感覺都很陌生,。給孩子們介紹完自己，從此便有了新的稱呼“x老師”,。孩子們每天來到幼兒園都不會忘記說一聲“x老師好”“x老師,，再見”,。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的老師享受完，就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班,。我在大五班只有四天的實(shí)習(xí)生活,，第五天就被調(diào)到了大七班，剩下的實(shí)習(xí)日子便是在大七班度過的,。因此,，我又有了新的指導(dǎo)老師x老師。x老師非常的熱情,，在教學(xué)方面給了我很多的指導(dǎo)與幫助,。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升,。

剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的，因為我已經(jīng)熟悉了大五班的學(xué)生和環(huán)境,，再者是因為大七班的環(huán)境很差,。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班,、小班,，我們?nèi)齻€稱之為“冷宮”。因為這三個班級與前院與世隔絕,，還有就是環(huán)境差,，我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板,、40個孩子,，教室非常的小，座位完全是小學(xué)模式,。這就是這個班級的大概布局和設(shè)施,，完全不像幼兒園的教室。當(dāng)時心情非常的低落,，環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境,，想明白后，立馬改變了這種消極的態(tài)度,，以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子,。4月8日我便接手了x老師的班，開始自己去組織管理課堂,。但是在我剛帶班時,，一個孩子便出了事故。因為我的一些做法都是模仿這個班的老師做的，中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,，自己在屋里收拾衛(wèi)生,。沒想到孩子在自由狀態(tài)下，一個女孩摔倒了,，這件事情對我的觸動非常深,。讓我對幼兒教師這個職業(yè)又有了新的認(rèn)識，同時,，在那一瞬間感覺自己成長了,！也要感謝x老師的一句話：作為新教師自己帶班責(zé)任非常重，但是你要有一個“闖”勁,，就會做得很成功,。一個“闖”字讓我學(xué)會了面對班里發(fā)生的一切問題，沒有退縮,，重新又開始了我的帶班生涯?？偨Y(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗,，最后直到實(shí)習(xí)結(jié)束一切都很成功和順利,。我想這就是一種成長，這就是實(shí)習(xí)的一種收獲,。

在教學(xué)方面,，剛開始認(rèn)真聽園里骨干老師講課,，吸取經(jīng)驗,。之后在3月下旬就開始自己備課,，修改教案,，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解幼兒的個性差異,，針對幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。課堂上積極面對,，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。有錯必改，自我進(jìn)步,。

給幼兒上好一節(jié)課,，導(dǎo)入非常重要,，為了吸取幼兒的注意力，我經(jīng)常采用的方法有,，視頻,、頭飾、圖畫等,。導(dǎo)入成功這節(jié)課便成功了一半,。在教學(xué)過程中,，始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式,，尊重幼兒的個性發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,。教育無處不在，對幼兒的教育更貫穿的日常生活中,。觀察幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī),。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時也要求幼兒做一名懂禮貌,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。真正履行做一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

在服務(wù)幼兒園方面,，我們積極配合幼兒園參加一類園評比活動,。每個班級都要創(chuàng)設(shè)區(qū)域角，而我們大七班,，地方非常狹小,，什么材料也沒有，因此創(chuàng)設(shè)起來非常的困難,。我們?nèi)齻€老師在思索之后,，創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家,、美工區(qū),、自然角。所需要的圖書架,、美工區(qū)的小桌子,、自然角的花盆全是我們自己動手做的，正所謂“自己動手,，豐衣足食”,。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的,，在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗,，這又是一種成長，一種收獲,。

在實(shí)習(xí)學(xué)校工作方面,，積極努力的投入到實(shí)習(xí)學(xué)校的各項工作中，充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會,，參加學(xué)校的各項活動,，使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,，應(yīng)當(dāng)更加出色的完成高質(zhì)量的工作,，這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外,，我們還參加幼兒園的“教研活動”,、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動”,、“案例課題研究活動”、“幼兒運(yùn)動會”,、“組織大班考試”,、“師德師風(fēng)演講比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動”,、“主題課活動”,、“簡筆畫比賽活動”……積極參加學(xué)校組織的一切活動，并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng),，榮譽(yù)證書便是對自己最大的鼓勵,。這也是一種成長，一種收獲,。

在團(tuán)隊工作方面,，我們?nèi)齻€實(shí)習(xí)生都是來自同一個班級，因此比較認(rèn)識和了解,。在生活和工作方面都相互理解,、相互幫助。而我作為實(shí)習(xí)小組長負(fù)責(zé)通知他們學(xué)校里分配的各項任務(wù),，組織大家積極完成工作,。聽從駐縣老師的安排，積極配合,，完成任務(wù),。注重團(tuán)隊合作，相互學(xué)習(xí),，不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧,，即使有意見應(yīng)該提出來，大家一起分析解決問題,，保證團(tuán)隊了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù),。這更是一種成長一種收獲。

為期四個月的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束了,，最后我要對自己說一聲謝謝,。謝謝自己的努力，謝謝自己的勇敢,，使我最后滿載而歸,。相信這四個月的挑戰(zhàn)生活對自己未來工作和生活都將會影響至深?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走，但不管怎樣，我都將虛心求教,，勇敢的嘗試,，因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,！”