在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇一

個(gè)人工作計(jì)劃

新學(xué)期新氣象，新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn),。俗話說(shuō)："活到老,，學(xué)到老"，本人一直尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主努力提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展地形式。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，特此制定新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索,、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高身體素質(zhì),；繼續(xù)抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)比賽上再創(chuàng)佳績(jī)。

二,、主要工作目標(biāo)：

1,、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃等。

2,、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,集體備課,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。

3、抓好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的準(zhǔn)備工作與數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

4,、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

5,、督促低年級(jí)認(rèn)真上好間操及體育課,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。

6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育,。

7,、做好傳統(tǒng)項(xiàng)目資料的準(zhǔn)備工作。

三,、工作重點(diǎn)及主要措施

1、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足,、上好體育課,，認(rèn)真落實(shí)"體育大課間活動(dòng)"，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),，確保學(xué)生每天有一定時(shí)間的活動(dòng)總量,。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生隊(duì)形隊(duì)列的訓(xùn)練,，確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

2、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性。

3,、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,，我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召，積極參與體育教研活動(dòng),，積極參與教研中心組織的課例大教研,，做好"在體育課中運(yùn)用游戲教學(xué)"的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課。和組內(nèi)教師要開(kāi)展多聽(tīng)課,、多評(píng)課活動(dòng),，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

四,、具體安排：

九月份：

1,、制定體育工作計(jì)劃。

2,、抓好課間操和課外活動(dòng),。

3、認(rèn)真完成課上教學(xué)內(nèi)容,。

十月份：

1,、繼續(xù)抓好課間操的訓(xùn)練工作，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

2,、進(jìn)行正規(guī)隊(duì)形隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練,。

3、課題研究性學(xué)習(xí),，查閱相關(guān)材料,。

4、開(kāi)展實(shí)施"體育大課間"活動(dòng),。

十一月份：

1,、繼續(xù)開(kāi)展"體育大課間"活動(dòng)，更新活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真抓好冬季鍛煉工作，提高師生的全民健身意識(shí),。

3,、課題研究學(xué)習(xí)，相關(guān)項(xiàng)目測(cè)試,。

十二月份：

1,、完成冬季教學(xué)內(nèi)容。

2,、進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)考核,，作好分析比較統(tǒng)計(jì)。

3,、課題研究結(jié)題,，研討課，撰寫(xiě)課題論文,。

4,、期末總結(jié)工作。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇二

二月份活動(dòng)：給好朋友的賀卡三月份：

1,、主題活動(dòng)：寶寶和媽媽2,、節(jié)日教育："三八"親子活動(dòng)3、健康教育：身體咕嚕嚕4,、科學(xué)探索動(dòng)：肚子里的寶寶5,、美術(shù)創(chuàng)作：送給媽媽的禮物6、音樂(lè)欣賞：愛(ài)我你就抱抱我7,、家園聯(lián)系欄四月份：

1,、主題活動(dòng)：青青小草2、組織開(kāi)展"好玩的球"3,、語(yǔ)言與科學(xué)：蒲公英5,、科學(xué)探索：各種各樣的草6,、美術(shù)創(chuàng)作：深深淺淺7、繼續(xù)開(kāi)展一日常規(guī)管理活動(dòng)五月份：

1,、主題活動(dòng)：可愛(ài)的豆寶寶2,、組織幼兒開(kāi)展"卡拉ok歌唱比賽"3、社會(huì)與健康：五個(gè)孩子撿黃豆4,、科學(xué)探索：剝豆豆5、美術(shù)創(chuàng)作：豆莢來(lái)照相6,、音樂(lè)欣賞：老豆豆過(guò)生日7,、準(zhǔn)備"六一"節(jié)活動(dòng)六月份：

1、主題活動(dòng)：彩色大集合2,、組織幼兒進(jìn)行"我會(huì)穿鞋疊被子"活動(dòng),。

3、節(jié)日教育：端午節(jié)4,、科學(xué)探索：七色花5,、實(shí)踐活動(dòng)：小藍(lán)和小黃6、美術(shù)創(chuàng)作：花臺(tái)布7,、健康活動(dòng)：我是特種兵,。

七月份：

1、幼兒發(fā)展情況測(cè)查評(píng)價(jià)2,、班務(wù)總結(jié),、個(gè)人工作總結(jié)3、幼兒離園安全教育

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃范文(六)

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇三

本班現(xiàn)在幼兒35人.其中男孩19人,女孩16人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,。

由于初次入園,，哭鬧情況比較多,對(duì)父母和祖輩依賴性較強(qiáng)。

但在情緒穩(wěn)定后,，發(fā)現(xiàn)大部分的幼兒具有初步的自理能力,。

比如會(huì)告訴老師自己的需求，會(huì)自己如廁,、自己搬椅子,、自己吃飯等。

但個(gè)別幼兒情緒轉(zhuǎn)移較慢,，會(huì)一整天都在鬧脾氣或不給老師安慰,。

因?yàn)槎际寝r(nóng)村幼兒，平時(shí)多用海南方言交流,，所以普通話表達(dá)不夠流利,，但能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單詞句。

本學(xué)期本人擔(dān)任語(yǔ)言,、健康,、社會(huì)三個(gè)領(lǐng)域的教學(xué),，現(xiàn)就這三個(gè)領(lǐng)域擬定教育目標(biāo)如下：

1,、喜歡運(yùn)用語(yǔ)言與人交往,，樂(lè)于當(dāng)眾表達(dá),，能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和表述。

2、培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。

3,、正確發(fā)音,，會(huì)說(shuō)完整句,，學(xué)說(shuō)兒歌。

4,、喜歡聽(tīng)故事,，感受故事的主要情節(jié),。

5,、喜歡看書(shū),，學(xué)會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)，有初步的閱讀能力。

1、喜歡參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣,。

2,、學(xué)習(xí)模仿操及簡(jiǎn)單徒手操，動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏,。

3,、自然協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,，學(xué)習(xí)鉆、爬,、攀登等動(dòng)作,。

4、學(xué)習(xí)用雙手拋接球,，用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作,。

6、玩大型運(yùn)動(dòng)器械,，桌面玩具及簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)器械。

1,、學(xué)會(huì)自己喝水,，獨(dú)立進(jìn)餐，正確使用小勺,。

2,、懂得飯前便后要洗手，飯后要漱口,、擦嘴,。

3、學(xué)習(xí)自己洗臉,、洗手,，早晚刷牙，正確使用毛巾及手絹,。

4,、學(xué)會(huì)自己入廁，養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣,。

5,、按次序地穿脫衣服、鞋襪,，逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡,、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣,。

1、不遠(yuǎn)離成人,、不接受陌生人的東西,，不跟陌生人走。

2,、不觸摸危險(xiǎn)物品,，不去危險(xiǎn)地方。

3,、懂得玩大型器械的方法與規(guī)則,，上下樓梯時(shí)不擁擠。

4,、不亂吃東西,，不將異物放入口、耳,、鼻中,。

5、身體不適時(shí)知道主動(dòng)告訴成人,，知道打針,、吃藥能治病、防病,。

1,、認(rèn)識(shí)最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、喜歡上幼兒園,，喜歡老師和小朋友。

3,、愛(ài)家庭,、父母及親人。

情緒穩(wěn)定,，有安全感,，不愛(ài)哭，不發(fā)脾氣,。

4,、認(rèn)識(shí)自己的名字，性別,，標(biāo)記,。

5、會(huì)區(qū)分明顯的對(duì)與錯(cuò)，喜歡模仿好的榜樣,。

6,、喜歡與同伴交往，會(huì)與同伴一起游戲,。

幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,，我喜歡和天真爛漫的孩子溝通，喜歡跟他們做游戲,，喜歡這些可愛(ài)的孩子們?cè)谖宜v的故事里歡呼,，從而達(dá)到和幼兒成為好朋友，開(kāi)發(fā)幼兒的腦力發(fā)育,。

我的愿望實(shí)現(xiàn)并得到了升華,，通過(guò)努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的.管理者了,。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主,，20xx年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行,。

使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

二.加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒()。

業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報(bào)告,。

當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。

四.做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。

并且做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。

要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理。

五.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛(ài)惜食品，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。

并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

六.抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作,。

注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育,，教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。

堅(jiān)持用普通話,，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù),。

七.在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作,，并做到有訪有記載。

及時(shí)做好個(gè)別教育,，不岐視差生,，要愛(ài)護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合,，共同教育好幼兒,。

八.在備課中，積極與其他教師共同研究,，全面合作,，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。

九.以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃。

總之,，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步,，使自己走得更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇四

班級(jí)管理方面應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子從而培養(yǎng)他們的自信心，雖然通過(guò)以往的教學(xué)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)方面得到了不小的進(jìn)步,，但是仍然有部分性格內(nèi)向的孩子在回答問(wèn)題的時(shí)候不夠積極,，這種怯弱的性格無(wú)論是對(duì)今后的學(xué)習(xí)還是和其他小朋友相處都是不太好的,，因此要嘗試去進(jìn)行鼓勵(lì)從而讓他們的性格變得活躍一些，從這方面進(jìn)行突破的話也能夠取得更好的教學(xué)效果,，只不過(guò)在具體實(shí)施方面還是要多向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行請(qǐng)教才行,，畢竟在激勵(lì)孩子的過(guò)程中也有可能取得適得其反的效果，因此要進(jìn)行全面的考慮再落實(shí)這方面的教學(xué)舉措比較好,。

課堂教學(xué)方面則可以開(kāi)始嘗試教導(dǎo)孩子們英文字母方面的知識(shí),，關(guān)于這點(diǎn)可以通過(guò)唱英文字母歌的方式來(lái)培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)感，在有一定基礎(chǔ)以后再來(lái)教導(dǎo)一些常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞,，主要是為了孩子們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定好基礎(chǔ)自然要十分重視,，在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中也要注意觀察孩子們?cè)谧帜复笮?xiě)方面是否規(guī)范，其中需要注意的是讓孩子們認(rèn)識(shí)到英文字母與漢語(yǔ)拼音之間的區(qū)別,，至少不能夠讓班上的孩子們?cè)谶@方面產(chǎn)生混淆以至于影響到自身的學(xué)習(xí),，所以在教導(dǎo)英語(yǔ)知識(shí)的時(shí)候應(yīng)該要合理把控好教學(xué)進(jìn)度才行。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇五

1,、 依據(jù)人口與計(jì)劃生育法律法規(guī),，在開(kāi)學(xué)初對(duì)教職工進(jìn)行計(jì)劃生育的調(diào)查摸底工作，建立我園教職員工計(jì)劃生育的相關(guān)資料,，切實(shí)做好計(jì)劃生育工作,。

2、 組織教師學(xué)習(xí)計(jì)劃生育條例及有關(guān)法規(guī),，明確上級(jí)有關(guān)計(jì)生工作要求,。

3、 把計(jì)劃生育工作納入學(xué)校工作重要議程,，抓緊抓好,。按照計(jì)生部門(mén)要求，積極參加有關(guān)計(jì)生重要工作會(huì)議及活動(dòng),、協(xié)調(diào)解決工作中存在的計(jì)生問(wèn)題,；定期進(jìn)行計(jì)生自查，并做好相關(guān)紀(jì)錄,。

4,、 根據(jù)本園工作職能，制定嚴(yán)格的計(jì)劃生育管理規(guī)章制度,；明確職責(zé)分工,；有得力措施。做到學(xué)期初有工作計(jì)劃,，期末有檢查,，年底有考核。

5,、 做好哺乳期優(yōu)育指導(dǎo)工作,，宣傳母乳喂養(yǎng)好,，同時(shí)做好面對(duì)面避孕指導(dǎo)工作，向她們宣傳各種避孕方法,，避孕節(jié)育知情選擇,，降低人流率。

6,、 對(duì)未采取穩(wěn)定措施（工具,、外用藥等）的育齡婦女，每月進(jìn)行月經(jīng)情況的了解,，同時(shí)做好避孕藥具發(fā)放的管理工作,。對(duì)已采取穩(wěn)定措施（放環(huán)）的育齡婦女每年定期督促她們?nèi)メt(yī)院檢查率100%，減少不必要懷孕,，保護(hù)育齡婦女健康,。

7、 經(jīng)常性的保持與教育局工會(huì),、計(jì)生辦和居委會(huì)密切配合,，積極主動(dòng)與他們一起共抓計(jì)劃生育工作。

8,、 將人口與計(jì)劃生育宣傳教育納入幼兒園的教育內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)中,，開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。

9,、 加大人口與計(jì)生宣傳力度,，做到每學(xué)期出一期板報(bào)，征訂有關(guān)計(jì)生報(bào)刊資料,，組織女教職工閱讀,，并且有圖片文字存檔。

1,、 全面完成本園人口與計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任任務(wù),，幼兒園綜合考核中的計(jì)劃生育工作中優(yōu)秀得10分，工作較好得8分,，工作一般得6分,，工作較差得4分。

2,、 做好每年計(jì)劃生育自查和檢查工作,，進(jìn)一步落實(shí)計(jì)劃生育的各項(xiàng)政策和法規(guī)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),，切實(shí)完成上級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

此外，我們還要結(jié)合工會(huì)及教代會(huì)工作,，堅(jiān)持以人為本,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象,，并將以上一系列工作條例,，成為計(jì)劃生育工作宣傳的焦點(diǎn)，工會(huì)工作的重點(diǎn),，教職工參與的熱點(diǎn),，計(jì)劃生育工作的新起點(diǎn)，使計(jì)劃生育工作與校務(wù)工作緊密結(jié)合,，相互促進(jìn),，相得益彰，努力打造我校計(jì)生工作更加出色的新局面,！

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇六

伴隨著喜慶的`鑼鼓,；清脆的鞭炮聲，我們?cè)谟有履甑耐瑫r(shí),，也迎來(lái)了新的學(xué)期,，新的開(kāi)始。本學(xué)期我們將根據(jù)上學(xué)期的不足之處稍作調(diào)整,，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué),，達(dá)到更好的教學(xué)目的。往后工作計(jì)劃如下：

這學(xué)期我班共有幼兒20人,，開(kāi)學(xué)初有兩位幼兒升上小班,。同時(shí)，有兩名新生如園,，因此我班幼兒人數(shù)不變,，男生9名，女生11名,。通過(guò)上學(xué)期的集體生活,，班上大部分幼兒能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，每天能高興地來(lái)園,，愉快地和老師,、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,，大部分幼兒會(huì)自己穿脫鞋襪,、會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐，還學(xué)會(huì)了自己上廁所,、找自己的杯子喝水,。在學(xué)習(xí)、游戲方面,，多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，他們喜歡參與集體活動(dòng)，能與老師,、小朋友友好相處,。此外，還通過(guò)日常的游戲及戶外體育活動(dòng),，增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),，孩子的出勤率相對(duì)較高。但由于小小班的孩子年齡較小,，還有個(gè)別幼兒不能很好地控制自己的行為（如：動(dòng)手搶玩具等）,，挑食現(xiàn)象有所存在，安全意識(shí)也較薄弱,。因此,，我們對(duì)孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強(qiáng)。

根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況,，結(jié)合托班幼兒的,，我們將本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在對(duì)幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上。通過(guò)一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育,，并以游戲?yàn)橹鳎囵B(yǎng)幼兒大膽地語(yǔ)言表達(dá)及對(duì)音樂(lè)的興趣,，使幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

（一）新生入園工作：

1,、向家長(zhǎng)告知新生入園須知,，及注意事項(xiàng)。

2,、請(qǐng)幼兒帶上一盞花燈,，參加鬧花燈活動(dòng),。

（二）安全教育工作：

1、嚴(yán)把入園關(guān),，堅(jiān)持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，加強(qiáng)常規(guī)教育,，關(guān)注每一環(huán)節(jié),，每個(gè)幼兒。

3,、經(jīng)常檢查班級(jí)及周圍環(huán)境玩具,、用品的安全性,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或向有關(guān)部門(mén)匯報(bào),，消除安全隱患,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)老師及阿姨的安全防范意識(shí),。在帶班期間,，提高警惕，照顧好孩子,，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

5、做好家長(zhǎng)配合工作,。嚴(yán)格遵守接送卡制度,，把好入園,、離園關(guān)，外出活動(dòng)時(shí),，對(duì)孩子進(jìn)行安全強(qiáng)化教育,，并請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與活動(dòng)。

6,、配合幼兒園開(kāi)展安全教育系列活動(dòng),，加強(qiáng)自我防范意識(shí),。

（三）保育,、衛(wèi)生工作：

1、保育,、教育一體化,。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重,。

2、嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定,，做好各方面的衛(wèi)生、消毒,、安全檢查等工作。

3,、幫助、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)和提高各種生活自理能力,。（如學(xué)習(xí)穿,、脫衣褲,，洗手,、入廁等）

4,、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，不偏食,、挑食,，能將自己的一份飯菜吃完，并保持桌面清潔,。

5,、培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,。安靜地入睡,，不吵醒別人,。并養(yǎng)成睡前入廁的習(xí)慣,。

6、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí),，培養(yǎng)自我保護(hù)能力，防范意識(shí),。

（四）家長(zhǎng)工作：

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù),；上學(xué)期的工作總結(jié),。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,，孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,。耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，以達(dá)到家園共育的目的,。

2,、根據(jù)本園要求和月工作重點(diǎn)布置家教園地,，定期向家長(zhǎng)介紹幼兒教育方面的文章,，每月一期的親子游戲,；幼兒食譜,；周活動(dòng)計(jì)劃表等,。做好與家長(zhǎng)的溝通和交流,。

3,、樹(shù)立家長(zhǎng)是合作伙伴的意識(shí),，結(jié)合活動(dòng)的需要,，運(yùn)用家長(zhǎng)的資源,、特長(zhǎng)及興趣,，開(kāi)展助教活動(dòng),，讓家長(zhǎng)參與到教育活動(dòng)中去,，爭(zhēng)取達(dá)成對(duì)幼兒整體身心發(fā)展的共識(shí),。豐富并提升家長(zhǎng)育兒知識(shí),，并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),。

4,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),；參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和春游活動(dòng)。

（五）特殊及個(gè)別兒童教育工作：

1,、規(guī)范教師用語(yǔ)，培養(yǎng)幼兒聽(tīng),、說(shuō)的能力,，還不會(huì)說(shuō)話的幼兒用詞及短句表達(dá)自己的意愿。

2,、對(duì)個(gè)別攻擊性較強(qiáng)的幼兒，加強(qiáng)看護(hù),、引導(dǎo),。

3、對(duì)父母都在國(guó)外的幼兒,，加倍關(guān)愛(ài),，給予心理慰寄。

（六）課題研究工作：

繼續(xù)制定班級(jí)音樂(lè)課題研究工作,。

內(nèi)容：《跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

研究時(shí)間：20xx

具體計(jì)劃另見(jiàn)課題研究計(jì)劃

（七）常規(guī)培養(yǎng)工作：

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛(ài)，喜歡上幼兒園,。

2,、科學(xué)安排各種生活、游戲活動(dòng),，幫助幼兒能友善地與同伴相處,。并學(xué)會(huì)分享。

3,、在老師的指導(dǎo),、幫助下,，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，學(xué)習(xí)初淺的生活自理能力,。學(xué)會(huì)幫助他人,。

（八）班務(wù)會(huì)工作：

1、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，并及時(shí)做好會(huì)議記錄,。

2、做好溝通,、協(xié)商工作,，衛(wèi)生各方面的工作關(guān)系，開(kāi)試布公共同做好班級(jí)工作,。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇七

新的一學(xué)期也快要開(kāi)始了,，本學(xué)期我?guī)У男“啵谀抢镂覀冇钟瓉?lái)一群天真可愛(ài)的小朋友,，我們會(huì)讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),、在歡樂(lè)中發(fā)展，學(xué)中玩玩中學(xué),，并在團(tuán)體生活中健康全面的發(fā)展,。一切為了孩子為了孩子的一切，把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動(dòng),。我會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：

上學(xué)期，由于我個(gè)人的問(wèn)題,，異常的情緒化,，沒(méi)有認(rèn)真的去工作，尤其是沒(méi)有去注意那些小細(xì)節(jié),，并且由于自我家里的種種原因,，導(dǎo)致在工作走了下坡路，其實(shí)我也對(duì)自我上學(xué)期有種種的不滿,，所以我打算從這學(xué)期,，拼命努力的工作,，因?yàn)槲疑钪也慌ξ沂裁炊疾皇?，畢竟自我還是很年輕,，努力的做好自我的本職工作,，并且協(xié)助主班和生活教師做好本班工作，團(tuán)結(jié)向上,。按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)，放好態(tài)度,，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、交流，不懂就問(wèn)不懂就學(xué)多反思,。我的成長(zhǎng)路上有你,，幼兒的相伴,，幼兒的成長(zhǎng)路上有我,，我的跟隨，我和幼兒共同成長(zhǎng),，必須會(huì)對(duì)孩子有愛(ài)心細(xì)心職責(zé)心!嚴(yán)格的要求自我,，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，努力的做到更好,。

多與幼兒園xx園長(zhǎng)還有園里有經(jīng)驗(yàn)的教師多交流,、虛心的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在出勤方面，我會(huì)很嚴(yán)格的要求自我,，做到無(wú)重大事故不請(qǐng)假!

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇八

本班系幼師專業(yè),，共20名女學(xué)生。

1,、學(xué)生平均約十五六歲,，加之小學(xué)初中教育所得本就不多，所以,，導(dǎo)致她們多數(shù)意志品質(zhì)較為薄弱,，心理的堅(jiān)持與忍耐力和恒心較差。

2,、由于在學(xué)習(xí)上多年的“慣性”的影響,，來(lái)職高就讀的學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)積極性不高,，她們常以“失敗者”自居,，缺乏學(xué)習(xí)的信心與勇氣，又特別是面對(duì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目的學(xué)習(xí),。這會(huì)嚴(yán)重地影響專業(yè)課程在教室內(nèi)進(jìn)行的理論課教學(xué),，面對(duì)技能課，學(xué)生倒是有著一定的興趣,。

3,、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)較差，有不少同學(xué)來(lái)讀職高有逃避初中學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),，她們厭倦初中學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,，而把職高的學(xué)習(xí)生活理想化。而沒(méi)有了解到職高的知識(shí)技能的獲得也得需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力,，也需要在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí),，需要補(bǔ)償文化知識(shí)，學(xué)習(xí)技能課程。這種理想與現(xiàn)實(shí)的差距造成了學(xué)生的失落感,，使部分學(xué)生感到灰心失望而情緒低落,，乃至大大地降低他們?cè)诖俗x書(shū)求學(xué)的積極性。部分學(xué)生甚至產(chǎn)生了被蒙騙的想法,，對(duì)教師與學(xué)校不信任,，而封閉自己的心扉，給以后的教育教學(xué)產(chǎn)生極大的困難,。

4,、部分學(xué)生脾氣暴躁，自控力極差,，自我為中心,，不能禮讓他人。他們與本校學(xué)生發(fā)生磨擦的機(jī)會(huì)很大,，打架事件易于發(fā)生,。

5、部分學(xué)生行為習(xí)慣差,，作息,、紀(jì)律觀念差。遲到,、早退,、缺席現(xiàn)象較為嚴(yán)重，不太熱愛(ài)勞動(dòng),，清潔保持習(xí)慣差,。

6、部分初到校的外鄉(xiāng)鎮(zhèn)同學(xué)較為動(dòng)蕩,，她們處于班級(jí)“中立”場(chǎng)面,，他們初離父母，極易學(xué)到不良行為,，班級(jí)情況的好轉(zhuǎn),，很大程度上與他們相關(guān)，他們定之則班級(jí)定之,。

7,、班級(jí)也不乏一些優(yōu)秀的學(xué)生，她們力求上進(jìn),，誠(chéng)實(shí)踏實(shí),，敢于直言，想為班級(jí)做點(diǎn)事,。

1,、樹(shù)班風(fēng),，強(qiáng)班貌，按照校規(guī)班紀(jì)的高要求,，“班”要成之為“班”,，力爭(zhēng)本期的班級(jí)建設(shè)能上新的臺(tái)階,，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

2,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成愿學(xué)樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生努力鉆研專業(yè)課程知識(shí),。

3,、注重學(xué)生平常表現(xiàn)出來(lái)的思想品質(zhì)、心理素質(zhì),，加強(qiáng)引導(dǎo),，讓學(xué)生在人生的層面上在本期學(xué)有所獲。

4,、糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、關(guān)心他人,、幫助他人的精神品質(zhì),，學(xué)會(huì)“換人角度看人生”的道理。

5,、加強(qiáng)與科任教師之間的協(xié)作,，形成教師之間的合力，注意學(xué)生動(dòng)向的掌握和意見(jiàn)交換,，緊密配合科任教師的工作開(kāi)展,。讓科任教師對(duì)班級(jí)滿意。

6,、以情為主,，曉之以理，動(dòng)之以情,，激發(fā)學(xué)生成為自己的主人,，成為班級(jí)的主人。

7,、通過(guò)努力,，力爭(zhēng)在學(xué)校流動(dòng)紅旗上得到“肯定”，并在寢室“文明”稱號(hào)上得到“肯定”,，從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生的進(jìn)步,。

8、充分了解學(xué)生，做好流失工作,。

2,、班主任以身作則，榜樣教育,，以長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈教育,、影響全體學(xué)生；

4,、抓住班級(jí)重點(diǎn)學(xué)生和突出現(xiàn)象,，早制、狠制,，預(yù)見(jiàn)性地開(kāi)展工作,，以學(xué)帶班促班；

6,、努力協(xié)調(diào)科任教師,，通過(guò)教師們之間的合力來(lái)教育更多的學(xué)生；

7,、進(jìn)行人生教育導(dǎo)向,，利用極好的故事匯編書(shū)籍《智慧背囊》、《意林故事》教育感化學(xué)生,，利用語(yǔ)文課,、自習(xí)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀宣講。

1,、鞏固學(xué)額,，控制流失；

2,、改選班委,，定期召開(kāi)班委會(huì)；

3,、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生生日晚會(huì)的祝福,；

4、組織學(xué)生參加校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),；

5,、組織學(xué)生參加學(xué)校的文藝演出；

6,、召開(kāi)任課教師聯(lián)系會(huì),；

7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),；

8,、學(xué)生動(dòng)態(tài)情況了解,；

9、班務(wù)總結(jié),、資料歸檔,。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇九

新學(xué)期開(kāi)始了，我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,，包括各方面的能力,、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,，個(gè)人班務(wù)計(jì)劃如下：

以學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),，深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神,，以新教材為主要參考資料,，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織,，并嘗試生成性主題活動(dòng),。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作,、嘗試,，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn),，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng),。

1“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然,?！?/p>

其過(guò)程是堅(jiān)辛的！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。學(xué)前教育本學(xué)期,，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。

2不斷挑戰(zhàn)自我,。

一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己，從而樹(shù)立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊,。

3善于合作,，具有人格魅力。

作為幼兒園的一分子,，會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師,。與其他老是和睦相處,，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。注重區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性,。在游戲中有目的,、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。

教育目標(biāo)

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1．傾聽(tīng)理解

（1）．能聽(tīng)懂多重指令,，并能按順序行動(dòng)。

（2）．對(duì)生活中的語(yǔ)言,、聲調(diào)節(jié)奏敏感,，能辨別不同的語(yǔ)言、聲調(diào),、節(jié)奏所表達(dá)的含義（情緒,、態(tài)度等）

（3）．能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思,。

2．表達(dá)交流

（1）．愿意與不熟悉的人交談,。

（2）．能清楚地講述事情的前后經(jīng)過(guò),，語(yǔ)言清楚完整。

（3）．會(huì)用多種方式提出問(wèn)題,。

3．欣賞閱讀

（1）．能專注地閱讀圖書(shū),，知道畫(huà)面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對(duì)語(yǔ)言的敏感性,，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律,。

（2）．喜歡制作圖書(shū)，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力,。

4充滿愛(ài)心,，受孩子尊敬。

“用愛(ài)心將孩子的心留下”,。追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠,。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功,。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格,?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格,，才能成為“大家”,。

5勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我,。

“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀,。”（布萊克）勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí),，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高,，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū),。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的,，而如果教師是一問(wèn)三不知,，他們就非常失望。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

總之,，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力,！

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇十

時(shí)間稍縱即逝,，成績(jī)已屬于過(guò)去。新一輪的工作即將來(lái)臨,，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃,。相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧！下面小編帶來(lái)的幼兒園工作計(jì)劃個(gè)人大全,，希望大家喜歡,！

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

1,、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),，努力提高教師教育理論水平,，明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

2、要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，認(rèn)真作好摘錄,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個(gè)必須：必須是先進(jìn)的教育思想,，必須是科學(xué)的教育理論，必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,。學(xué)習(xí)時(shí)做到邊學(xué)習(xí),、邊理解,、邊應(yīng)用，使自己盡快更新觀念,，形成新的理念并適時(shí)交流,。

3、每位教師每月都要積極撰寫(xiě)觀察記錄,，每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思并進(jìn)行交流,。

二、開(kāi)展各種活動(dòng),，提高教育教學(xué)質(zhì)量

我園針對(duì)教師的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體，根據(jù)教師不同特點(diǎn)和需求,，開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,，制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃,。

2、落實(shí)每周互相聽(tīng)課制度,，采用不定期與定期抽查,。

3、教師仿效優(yōu)秀案例,，邊學(xué)邊思邊做,，開(kāi)展案例研討。

4,、觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),，吸收新經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

5,、賽課活動(dòng),，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng)，引導(dǎo)教師們通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀摩,，會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快,。

6,、加強(qiáng)游戲和區(qū)域管理，組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的游戲,、區(qū)域活動(dòng),，區(qū)域活動(dòng)要有豐富的材料,。

7、開(kāi)展家園合作研究,，促進(jìn)家園的更好配合,。

教師與家長(zhǎng)要密切聯(lián)系，做好家訪工作,。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),，繼續(xù)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和舉辦家長(zhǎng)會(huì),，展示幼兒的方方面面，注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細(xì)節(jié),，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)合作,，共育幼兒。

三,、活動(dòng)安排

二月份：

1,、各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃

3、檢查各班教學(xué)工作開(kāi)展情況（包括活動(dòng)室環(huán)境,、主題墻,、備課筆記、家長(zhǎng)園地等）

三月份：

1,、結(jié)合＂三八婦女節(jié)＂開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》主題活動(dòng)

2,、專題研討：有效的教學(xué)提問(wèn)

3、各班環(huán)境布置評(píng)比

四月份：

1,、主題墻評(píng)比

2,、幼兒戶外春游

五月份：

1、幼兒手工比賽（中,、大班）

2,、教師活動(dòng)案例評(píng)比

3、慶＂六一＂活動(dòng)

六月份：

1,、課題組活動(dòng)

2,、備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評(píng)比

3,、幼兒期末能力發(fā)展水平測(cè)試

4,、各班評(píng)選＂好寶寶＂

5、學(xué)期結(jié)束資料整理

20__年度,，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以新的課程理念為指導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以教學(xué)教研為支撐,，立足本校實(shí)際,，以解決在課程實(shí)施中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以提升教師專業(yè)成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo),，以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨,，推動(dòng)我校課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。

為了更好地落實(shí)教學(xué)工作會(huì)議精神,，推進(jìn)我校教育整體發(fā)展,，均衡發(fā)展，根據(jù)抓教研促教學(xué),，抓教研上水平的內(nèi)在要求,，我校教研工作以新課程為導(dǎo)向，以科研為先導(dǎo),，搭建相互交流,、相互學(xué)習(xí)、相互合作,、相互提高的平臺(tái),，不斷提高我校教研管理水平和教研質(zhì)量，引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),，追求課堂效益的最大化，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

一、工作目標(biāo)

通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,，不斷提高教師專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,，解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,，使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭(zhēng)我校教研工作有特色,、有實(shí)效,，教學(xué)工作上層次、升臺(tái)階。

二,、工作重點(diǎn)與措施

加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究,，強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究，不斷推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究,，通過(guò)教學(xué)研討會(huì)，提高我 校的教學(xué)管理水平,。

三,、加強(qiáng)教師之間的交流與合作

四、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教師觀念

1,、構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式，繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)上培訓(xùn),、外出培訓(xùn),，學(xué)校集中培訓(xùn)等模式。發(fā)揮學(xué)科骨干教師教育教學(xué)理念新,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)硬帶頭示范作用，讓他們經(jīng)常給教師們上示范課,、觀摩課,，起到名師引路示范的作用，推動(dòng)觀念的轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長(zhǎng),。

2、深入鉆研教材,、教法,，備好課，廣泛開(kāi)展“聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng),。通過(guò)派教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),，組織教師深入課堂聽(tīng)課等方式，充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法,，“拿來(lái)”與創(chuàng)新并舉,，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高課程的實(shí)施水平,。改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得知識(shí)與技能的過(guò)程成為學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程,。

隨機(jī)聽(tīng)課三種途徑來(lái)督促教師上好每一堂課,，教齡不滿三年的教師要積極聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合自身及學(xué)生實(shí)際創(chuàng)新自己的教學(xué)方法；每學(xué)期進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)一次,。

嚴(yán)格評(píng)課要求,。評(píng)課時(shí)，要求所有聽(tīng)課的老師必須談出自己的看法,，從根本上提高聽(tīng)課,、評(píng)課效果，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同發(fā)展,。

3、實(shí)行定期交流“課改所得”制度,。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,，通過(guò)自我反思，形成反思習(xí)慣,，倡導(dǎo)對(duì)教學(xué)進(jìn)行課前,、課中、課后的全程反思,，同時(shí)及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)隨筆,、教學(xué)案例及教育故事，分析課改中的成敗得失,，對(duì)成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考,，隨時(shí)交流。積極開(kāi)展網(wǎng)上交流,，每學(xué)期集體組織交流1次,，在公正、公平進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí),，解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,。

五、改革評(píng)價(jià)制度,，促進(jìn)師生發(fā)展

建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)方式的分析與反思，建立以教師自評(píng)為主,，校長(zhǎng),、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度,，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)對(duì)骨干教師與普通教師分層管理，提出明確的要求，同時(shí),，使用學(xué)生課堂反饋表,，教學(xué)反思質(zhì)量，學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)質(zhì)量等項(xiàng)目,，加強(qiáng)對(duì)教師的考評(píng),，進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)制度。

操作等方式,，也可用課堂觀察,、課后訪談?？梢岳^續(xù)嘗試采用成長(zhǎng)記錄袋,，家長(zhǎng)聯(lián)系卡，鼓勵(lì)教師嘗試采用學(xué)科成長(zhǎng)記錄袋,?！俺砷L(zhǎng)即成果”，通過(guò)學(xué)生自評(píng),、家長(zhǎng)評(píng),、教師評(píng)等定性評(píng)價(jià)和考試這樣的定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法定時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生，從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。

六,、為教師綜合素質(zhì)的提高，創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái)

加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),，提升教師綜合素質(zhì),。以校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、教學(xué)能手，六盤(pán)名師等專業(yè)帶頭人為龍頭,，積極組織聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),。做到聽(tīng)評(píng)結(jié)合，節(jié)節(jié)提高,。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或新的教學(xué)思想進(jìn)行專題講座,；通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”教研活動(dòng),，有計(jì)劃,、有步驟地邀請(qǐng)教研室的領(lǐng)導(dǎo)、外校先進(jìn)教師來(lái)校作專題講座或示范教學(xué),，不斷開(kāi)闊教師眼界,；有重點(diǎn),、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽(tīng)課研討，回校后傳經(jīng)送寶,，提高學(xué)習(xí)的效益,。通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，到圖書(shū)室學(xué)習(xí)等多種方式等途徑,，贏得專業(yè)指導(dǎo),。

提一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題并組織研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教課進(jìn)程中好的做法給以肯定,、總結(jié)好的做法予以推廣、搞好教師的服務(wù)工作,。利用送教下鄉(xiāng)加強(qiáng)校際之間的交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展,。

七,、匯總資料上報(bào)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、落實(shí)措施,，形成“我為人人，人人為我”齊抓共研的新局面,。

2,、加強(qiáng)“科研促教，科研興?！鳖I(lǐng)導(dǎo)組成員的職能作用,，做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，形成“層級(jí)負(fù)責(zé)制”,。

3、加強(qiáng)教研理論學(xué)習(xí),，更新教育科研理念,，增強(qiáng)教育科研質(zhì)量意識(shí),，教研組每學(xué)年教研理論學(xué)習(xí)不少于兩次,，年級(jí)組教研組每學(xué)期教研理論學(xué)習(xí)不少于2次，并做好記錄和資料收集,，學(xué)期末匯總上報(bào),。

一、班級(jí)概況

本班幼兒共計(jì)21人,，男生15人,，女生6人,，本班幼兒年齡較小，各方面潛力都比較弱,，自理潛力比較差,。大多數(shù)幼兒不會(huì)講普通話，在與教師的溝通方面存在必須的難度,。本班幼兒語(yǔ)言、動(dòng)手潛力方面比較弱點(diǎn),。新幼兒入園以來(lái),，情緒比較不穩(wěn)定，為了讓其他工作能夠更好的進(jìn)行我對(duì)班級(jí)進(jìn)行了目標(biāo)定位,。

二,、現(xiàn)階段中心工作：

從班級(jí)狀況來(lái)看，本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)就應(yīng)放在以下方面：

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生

2,、抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪，拉近幼兒園與家長(zhǎng)間的距離

3,、摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教

三,、具體工作安排：

教育教學(xué)五大領(lǐng)域

健康領(lǐng)域

1、逐漸適應(yīng)群眾生活,，體持穩(wěn)定,、愉快的情緒。

2,、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、在生活處理活動(dòng)中,，能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作,。

4,、喜歡參加走、爬,、跑,、跳、跨,、鉆,、攀、平衡等活動(dòng),，能從中獲得愉快的體驗(yàn),。

5,、能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

6,、喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂(lè)趣,。

7,、有初步的安全意識(shí)，能避開(kāi)明顯的不安全因素,。

根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)，讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后,，能有所進(jìn)步,。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1、喜歡傾聽(tīng)和參與成人或同伴的交談,。

2,、樂(lè)意回答成人的提問(wèn)，也能向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。

3,、能用幾句話說(shuō)出剛才的經(jīng)歷，并能讓聽(tīng)者基本聽(tīng)懂,。

4、能在成人幫忙下說(shuō)出畫(huà)面上的主要資料,。

5,、喜歡聽(tīng)成人讀書(shū)、講故事和念兒歌,，并有自發(fā)模仿的用心性,。

6、會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)和看書(shū),，看完后把書(shū)歸位,。

7、喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌,。

社會(huì)領(lǐng)域

1,、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。

2,、樂(lè)意在成人的`幫忙下學(xué)習(xí)自我的事情自我做,。

3、能遵守簡(jiǎn)單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,。

4,、能親近教師和同伴，樂(lè)意幫他們做點(diǎn)事,。

5,、在成人的指導(dǎo)下，樂(lè)意與同伴交換或分享食物和玩具,，并能獲得愉快的體驗(yàn),。

6、喜歡參加群眾活動(dòng),，能互不干擾地與同伴一齊游戲,。

7、對(duì)同伴的情緒有適度的反應(yīng),，有關(guān)心同伴的表示。

8,、明白自我的姓名,、年齡、性別,，明白父母的姓名和家庭住址,。

9、會(huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),。

科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望,。

2、樂(lè)意并能較專注地參與識(shí)別,、比較,、選取、歸類,、匹配,、改錯(cuò)、回憶,、尋找,、想象等智力活動(dòng),。

3、能憑感覺(jué)辨別物體的氣味和其他特征,。

4,、能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外,、前后和遠(yuǎn)近,。

5、能認(rèn)識(shí)并說(shuō)出3—4種顏色,、認(rèn)識(shí)圓形,、方形。

6,、明白一和許多,。

7、能點(diǎn)數(shù)2—3件物品,。

藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏、音高,、色彩,、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情,，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn),。

2、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),，對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力,。

3、樂(lè)意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自我的本領(lǐng),。

4,、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試多種材料做造型游戲,。

四,、保育工作

飲食方面

1、注意幼兒食品的冷,、熱程度,，保證幼兒不吃冰冷、過(guò)燙的食品,。

2,、注意幼兒食品衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。

以生活老師為主,，但本班教師也要配合,。及時(shí)對(duì)生活老師提出推薦。

五,、安全工作

1,、注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利,、消毒洗滌用品物品,。

2、注意幼兒藥品管理,。

3,、防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑。

六,、消毒工作

1,、嚴(yán)格遵守消毒制度。

2,、每星期曬一次被褥,，每月拆洗一次被單。

3,、每周消毒一次玩具，每一天消毒餐具,、毛巾,、口杯。

4,、每一天清洗幼兒盥洗室,。

七、健康工作

1,、照顧好體弱多病的幼兒及對(duì)一些食物過(guò)敏的幼兒,。

2、及時(shí)給多汗及尿褲的幼兒換衣服,。

八,、家長(zhǎng)工作

家訪、電訪,。

1,、對(duì)未來(lái)園的幼兒及時(shí)做好電訪，家訪工作,。

2,、電訪及家訪工作做到有記錄。

3、電訪,、家訪時(shí)詢問(wèn)清楚幼兒在家狀況,。并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來(lái)園上課。

后勤工作,，是幼兒園的重要工作,，只有后勤做好了才能保障老師工作的順利進(jìn)行，才能夠讓幼兒園從滿歡笑,。

一,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理

對(duì)于幼兒園的安全，一直都是重中之重中,，在學(xué)校要設(shè)立專門(mén)的門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)校園工作,，保障校園安全，避免一些閑雜人等進(jìn)入校園危害校園內(nèi)的幼兒人生安全,，對(duì)校園要做好巡邏工作,，在一些經(jīng)常交通的地方要安上攝像頭，保證校園安全,。

每天早上幼兒上學(xué)的時(shí)候都應(yīng)該做好幼兒接送,，保證幼兒安全。每天晚上放學(xué)都要做好巡邏,，檢查校園情況,，遇到突發(fā)事件及時(shí)處理避免為題的繁復(fù)，做好校園安全,，當(dāng)然校園防火安全也是一樣要重視的,，在學(xué)校每個(gè)教師都要配有滅火器，保證在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候能夠第一時(shí)間滅火,。

禁止在校園內(nèi)攜帶打火機(jī),，禁止老師吸煙，老師工作,，必要時(shí)也會(huì)對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),，教導(dǎo)老師做好應(yīng)對(duì)，讓學(xué)校治理的更加合乎情理,，也容易做事,。

二、飲食健康衛(wèi)生

來(lái)到幼兒園的小朋友很多人的午餐都是在我們幼兒園吃的,，對(duì)于他們的飲食健康我們就必須要保證安全,，沒(méi)有任何污染，沒(méi)有任何的危害,，保證每一個(gè)學(xué)生在飲食時(shí)不會(huì)因?yàn)槭澄飳?dǎo)致生病,。

在我們購(gòu)買(mǎi)食材的時(shí)候我們一定選擇的都是綠色無(wú)污染的食材,，因?yàn)樾『⒆邮窃陂L(zhǎng)身體的時(shí)候，需要注意飲食,，當(dāng)然為了保證放心安全,，學(xué)校專門(mén)請(qǐng)廚師為學(xué)校幼兒做午餐，廚師會(huì)再幼兒園的要求下按照規(guī)定來(lái)做好每一份午餐,，保證幼兒在食用的時(shí)候沒(méi)有任何問(wèn)題,。

還有就是對(duì)于學(xué)校幼兒使用的餐具，我們每天都會(huì)進(jìn)項(xiàng)消毒處理在碗筷洗好之后我們第一時(shí)間消毒,，并放在潔凈的儲(chǔ)藏柜里面,，在要使用的時(shí)候進(jìn)行二次消毒處理，一定保證無(wú)任何危害,，以學(xué)生的健康為首要,。

三、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生

干凈生生活環(huán)境是必須的,，更何況是幼兒園,，幼兒園里面的衛(wèi)生要求要比其他地方要高因?yàn)檫@些學(xué)生的抵抗力都是比較差的，需要我們好好呵護(hù)他們成長(zhǎng),。

因此在幼兒學(xué)習(xí)的場(chǎng)所每天要做到一天兩到三次到掃,，每次打掃的時(shí)候幼兒都不會(huì)在里面，對(duì)幼兒使用的一些學(xué)習(xí)工具也會(huì)經(jīng)常清洗,，做好衛(wèi)生,，不會(huì)讓幼兒直接在地面上打滾，對(duì)幼兒活動(dòng)的所有地方都做好衛(wèi)生防護(hù)工作,，每天都會(huì)做好,，每次都會(huì)安排專門(mén)的人員進(jìn)行清掃工作，給幼兒們創(chuàng)造一個(gè),，潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓各位爸爸媽媽放心的把小朋友給我們照顧,。

我們所用的一切都是要經(jīng)過(guò)消毒的,。每天的打掃也是常事。對(duì)于后勤工作,，我幼兒園時(shí)刻謹(jǐn)記,，保證后勤的全面，做好后勤工作,，給各位老師提供好的教育環(huán)境,，避免因?yàn)楹笄趩?wèn)題二影響老師教學(xué)，保證幼兒在幼兒園可以開(kāi)開(kāi)心心的學(xué),，沒(méi)有任何的壓力與負(fù)擔(dān),。

本學(xué)期,，我和稀罕老師帶__班。我們以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,，國(guó)家教委頒布的《幼兒園,、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)教育局,、旗婦幼保健院的要求,，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健,。

一,、工作目標(biāo)：

1、嚴(yán)格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例,。

2,、不斷加強(qiáng)個(gè)人幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的學(xué)習(xí)，不斷提高保健質(zhì)量,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防孩子食物中毒,。

4,、按時(shí)督促家長(zhǎng)帶孩子體檢，協(xié)助我園做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,，使幼兒膳食平衡,，努力使幼兒的身高、體重,、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上,。

二、工作要求：

1,、對(duì)新入幾名學(xué)生體檢手續(xù)檢查把關(guān),，做到入園到班的幼兒健康合格率為100%。

2,、做好飯前便后幼兒務(wù)必洗手,。

3、各組每月一次換座位,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸,、二看,、三問(wèn)、四查,，對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)處理,。

5、認(rèn)真檢查,、衛(wèi)生和消毒工作,，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境,。

6,、提醒保育老師加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作，睡前給幼兒聽(tīng)聽(tīng)故事,，使他們安然地入睡,。

7、加強(qiáng)一餐兩點(diǎn)時(shí)的管理工作,，教育幼兒不要隨便浪費(fèi),。

8、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,，對(duì)意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長(zhǎng),，或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。

三,、工作要點(diǎn)：

1,、做好新生入園到班幼兒體檢工作，和預(yù)防接種卡登記工作,。

2,、做好每天班級(jí)教室清理打掃工作。

3,、做好圖書(shū)晾曬消毒工作,。

4、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后的洗手習(xí)慣。

6 ,、做好開(kāi)窗通風(fēng)工作,，保持新鮮空氣不斷流通。

7,、做好流感的預(yù)防工作。

8,、督促提醒保育老師,，做好每月一次的被子換洗工作。

9,、針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒的矯治,。

10,、做好每天消毒記錄。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇十一

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,，為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主,，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)職責(zé)心,，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自我的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。

四,、做好安全,、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理,。

五,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自我的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，堅(jiān)持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛(ài)惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

六,、抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、貼合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育,，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話,，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù),。

七,、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育,，不岐視差生，要愛(ài)護(hù)每位幼兒,，與家長(zhǎng)密切配合,，共同教育好幼兒。

八,、在備課中,，積極與其他教師共同研究，全面合作,，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的理解力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。

九、總之,，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自我有所提高,，使自我走得更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn),。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇十二

上學(xué)期我園廚房工作人員緊緊圍繞幼兒園的工作目標(biāo),，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，為幼兒、家長(zhǎng),、教職工提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。本學(xué)期廚房工作人員沒(méi)變，同時(shí)承擔(dān)起全園小朋友的洗碗消毒工作,。為了使廚房工作有更大的提高,，能為幼兒、家長(zhǎng),、教職工解決后顧之憂,，提供一流的服務(wù),，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，特補(bǔ)充制定了以下工作重點(diǎn):

加強(qiáng)廚房工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

1,。向書(shū)本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中積極探索,，勇于創(chuàng)新。

2,。向人探討烹調(diào)技術(shù)的理論和實(shí)踐的培訓(xùn)指導(dǎo),。

3。繼續(xù)保證每人每學(xué)期1—2種創(chuàng)新菜的制作,。

成立火管會(huì),，體現(xiàn)幼兒園、家庭的共同參與,，定期召開(kāi)會(huì)議,，階段總結(jié)反思幼兒膳食的品種安排，營(yíng)養(yǎng)搭配等,。

加大對(duì)廚房工作人員的檢查督促力度,，炊事班長(zhǎng)做好每天的監(jiān)督檢查工作，做好記錄,，每周上報(bào)一次,。

1。每天做好盤(pán)頭著裝上崗,，,。

2。做好各種機(jī)器的安全操作,。

3,。切生菜熟菜的砧板嚴(yán)格分開(kāi)擺放。

4,。嚴(yán)格按幼兒人數(shù)分發(fā)飯菜,，避免浪費(fèi)和不夠吃的現(xiàn)象發(fā)生。

5,。清洗幼兒碗筷時(shí)注意清點(diǎn)數(shù)量,，避免丟失。

6,。節(jié)約用水用電,。

7。做好下班前的各種安全檢查,，人離門(mén)鎖,，防止外人進(jìn)入,。

四、加強(qiáng)組與組之間的協(xié)作關(guān)系,，時(shí)間上不要斤斤計(jì)較,。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園篇十三

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活,，新的挑戰(zhàn),，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí),？以下是小編收集整理的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo),，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,，服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng),。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，這學(xué)期,，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

1、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度,。

2,、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語(yǔ)特色班，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ),，沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),。幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹更多游戲,、歌曲、故事等形式,，讓幼兒融入其中,，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。

2,、智育方面

多開(kāi)展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過(guò)觀察,，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng),，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過(guò)渡,，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字,、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長(zhǎng),，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候,。

4,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃,。

5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信,，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心,。