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小學(xué)生逃課檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1—2節(jié)的,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人。進(jìn)學(xué)校以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的.事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,！同時真心希望老師給我機(jī)會,，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分,，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒,，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)生逃課檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1—2節(jié)的xxx,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人。進(jìn)學(xué)校以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,！同時真心希望老師給我機(jī)會,，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分,，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒,，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生逃課檢討書篇三

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一,、積極行動，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn),。

這次發(fā)生逃課的事，對我們班,，對我個人來講,，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是每一個學(xué)生都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。

對于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二,、提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評,。

當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我年級乃至全校造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。

三,、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為五四班的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓平地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,，實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯了，我逃課了,。我錯了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,，我會化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

小學(xué)生逃課檢討書篇四

尊敬的老師：

我逃課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于"學(xué)習(xí)重要性"的認(rèn)識，我身為一名小學(xué)生,，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么,，顯然我什么也做不起來。

人就像一棵樹木,，并且能夠行走,。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽光,。試問,，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn),、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,，顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒有意識到這一點(diǎn),，才會做出逃課這一幼稚的錯誤的行為?，F(xiàn)在，我經(jīng)過您的批評教育,，終于知道自己錯在哪里了,。

今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時間,。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生逃課檢討書篇五

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心,。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候,，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué),，不得遲到，不得曠課,?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐,。我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì),。見微知著,，由小及大，我作為學(xué)生干部,、共青團(tuán)員,，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

對于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 1這樣有事沒請假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。2在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯以鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。4思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合作為逃課的一分子,，我覺得有必要對我們的行為做出檢討。

如果我（們）這樣做傷害了你的感情的話,，我（們）要真誠的對你說一聲對不起,！我真心認(rèn)識到自己的錯誤，以后會以此為戒,，改正缺點(diǎn),，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟,，完善自己,。努力將期考試考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯 望老師能在我初范,，認(rèn)識深刻,，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)生逃課檢討書篇六

尊敬的體育老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯了,，經(jīng)過您的悉心批評以后,，我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,，我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識,。

首先，我要坦誠我體育課逃課的原因,，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒,。因此,，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的`逃課,。

其次,，我坦白犯錯細(xì)節(jié)。這天下午,，我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢,。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室,。當(dāng)然了,，期間我還去了一趟廁所。

現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過,，我覺得非常對不起您,。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,，這對我非常不利,。

向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

小學(xué)生逃課檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課課.在課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為.

其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.

還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo).我真的覺得這樣做是不對的.

現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.

所以.尊敬的老師,請再給我一次機(jī)會吧.我會認(rèn)真反省我的過錯,我會認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭做老師眼里的好學(xué)生,。

檢討人：

時間：20xx年**月**日

小學(xué)生逃課檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是逃課,。在xx課上,，我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講，認(rèn)真的寫筆記,，而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,，檢討我今天的錯誤行為。

其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,，但是我今天做了這樣的事情,，我覺得對父母很過意不去.因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機(jī)會,，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,，我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,，就是希望我們有一個好的成績,，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時,，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo).我真的覺得這樣做是不對的,。

現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,，所以我貪婪的將玩放在首位,，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴(yán),，沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的,。

所以.尊敬的老師,，請再給我一次機(jī)會吧.我會認(rèn)真反省我的過錯，我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,，爭做老師眼里的好學(xué)生,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生逃課檢討書篇九

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃學(xué)的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會逃學(xué)。

我這樣做,，直接造成了惡劣影響,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思. 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，不逃學(xué)，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩!請老師相信我!

【小學(xué)生逃課檢討書二】

小學(xué)生逃課檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

今天是2019年x月x日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課,。

我這樣做,，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思. 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，不逃課,，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩,！請老師相信我,！

檢討人：xxx

2019年x月x日

小學(xué)生逃課檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課課.在**課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為.

其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.

還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo).我真的覺得這樣做是不對的.

現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.

所以.尊敬的老師,請再給我一次機(jī)會吧.我會認(rèn)真反省我的過錯,我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭做老師眼里的好學(xué)生。

【小學(xué)生逃課檢討書五】

小學(xué)生逃課檢討書篇十二

萬分尊敬的老師,。

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書,，可每次寫的都不深刻,，沒有觸及靈魂深處。為此,，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則,。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條,，我卻根本沒有遵守,。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì),。真是晚節(jié)不保,。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟,，痛定思痛過后,，我決定洗心革面，立志從新做人,。

自從你上課以來,，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除,，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留,。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢查,，說明老師還信任我,，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂,、士遇知己,。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則,，是個學(xué)生所要有的道德,，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次,，上課講小白話幾次,，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時間,。魯迅先生說過：時間就是生命,。看來我還沒有看清腳下的路,，而去上網(wǎng),，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后,，才能找到問題,，給自己和老師一個交代，從而進(jìn)步,。

想想,，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想,。老師的批評猶如雪中送炭,。

我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心,，十分感激,，我爭取用自己的實(shí)際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

小學(xué)生逃課檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我逃課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識，我身為一名小學(xué)生,，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來,。

人就像一棵樹木,，并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分,，學(xué)校就像陽光,。試問,，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn),、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,，顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒有意識到這一點(diǎn),，才會做出逃課這一幼稚的錯誤的行為?，F(xiàn)在，我經(jīng)過您的批評教育,，終于知道自己錯在哪里了,。

今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時間,。

檢討人：xxx

2019年x月x日

小學(xué)生逃課檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃學(xué)的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會逃學(xué),。

我這樣做，直接造成了惡劣影響,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思.望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，不逃學(xué),，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩,！請老師相信我,！

致此！

致敬,！

檢討人：xx

時間：20xx年xx月xx日

小學(xué)生逃課檢討書篇十五

敬愛的老師：

今日,，正午陽光明媚，又逢政治課,，滋生學(xué)生我逃課欲望,，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球,。因我球技不精,，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球,。霎時,，只見人影稀疏，逃之,。好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,，一片狼籍。好奇之際,，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,，匆忙之間,，我也只好不語。老師當(dāng)時定以為我躲避老師才向背,，其實(shí)不然,。老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán),，抗拒更嚴(yán)”,。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑,。

“停課一周,，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,，想這下完了,。告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,，斬!”聲音之洪亮,，身體又為之一顫，想第一次就被歹住,，后悔不已,。頓時大徹大悟，明白此時非同小可,，怪學(xué)生自己不爭氣,，明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣,，搖頭以示—不該這么若老師生氣,。

此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者,，其實(shí)不然,。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討,。特獻(xiàn)此檢討書,，以表真誠。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的,，雖此文不倫不類,，但并非有戲弄之意，請見諒,。

檢討人：

20xx年xx月xx日