人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

消防演練日記篇一

今天，老師告訴我們,，要在我校舉行消防演練,，大部分人都帶了毛巾可我沒(méi)帶。我想：這可怎么辦,，我沒(méi)帶毛巾啊,。

到了下午，老師說(shuō)：“帶了毛巾的同學(xué),，帶上毛巾,，把毛巾弄濕，捂在口鼻處,，排隊(duì)下樓,。沒(méi)帶毛巾的同學(xué)，用校服捂住口鼻,，排隊(duì)下樓,。大家都排隊(duì)下樓到食堂旁邊集合。待會(huì)兒,，會(huì)有一個(gè)警報(bào)聲響起,，大家聽(tīng)到警報(bào)就立即下樓明白了嗎?”大家回答說(shuō)：“明白了?！?/p>

“嗚嗚”一陣警報(bào)聲響起,，我們快速隨著王老師一起下樓，從西樓梯下去,，一直走到食堂旁邊,。到了那邊老師就叫路隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。一會(huì)兒,，林老師走過(guò)來(lái),，問(wèn)我們?nèi)藬?shù)情況，我們說(shuō):“到齊了!”經(jīng)林老師匯報(bào)：五三班少四個(gè)人,，五七班到齊了......過(guò)了一刻左右的時(shí)間,，應(yīng)老師說(shuō)：“二樓的可以回去了,。”過(guò)了一會(huì),，應(yīng)老師又說(shuō)：“三樓的可以回去了?！笨粗麄兓厝チ?，老師說(shuō)：“我們也走吧?！甭逢?duì)長(zhǎng)就把我們帶回去了,。在路上，我們被擠扁了,，過(guò)了好久才到樓上,。

到了樓上，我們來(lái)得很晚,，消防隊(duì)員們已經(jīng)在救第三個(gè)人了,，消防隊(duì)員把那個(gè)人綁上繩索，從云梯上慢慢地爬下來(lái),。然后,，爬到下面的時(shí)候，消防隊(duì)員把他從上面抱下來(lái),，再解開(kāi)繩索,。救完所有人之后，消防隊(duì)員把噴水器開(kāi)起來(lái),，灑出了很多水,。我說(shuō)：“哇，好多水啊!”

我覺(jué)得這次消防逃生演練,，讓我們懂得在生活中我們也應(yīng)該有這種自救的知識(shí),。但更重要的是在生活中，我們遇到火災(zāi),，應(yīng)該學(xué)會(huì)逃生自救,。

消防演練日記篇二

前幾天，我們學(xué)校展開(kāi)了“消防演習(xí)”,。那天上午,，我們?cè)谝曨l里看到學(xué)校操場(chǎng)那邊有這個(gè)活動(dòng)，我們看的心里直癢癢,。終于,，輪到我們了，我們歡呼著飛奔了下去,。

火,，大家都知道,，它是一把雙刃劍。運(yùn)用得當(dāng),，它就能給你帶來(lái)光明與溫暖,，要是控制不當(dāng)，它隨時(shí)會(huì)變成一頭兇惡殘忍的野獸,，撲向你并撕咬著你的身體,。

今天這個(gè)活動(dòng)就告訴我們，怎樣馴服”火”這頭暴躁易怒的野獸,，讓它為你服務(wù),。

我們今天首先要體驗(yàn)的第一個(gè)活動(dòng)是“穿越消防逃生隧道”。在隧道門口的姐姐給我們每人發(fā)了一張濕紙巾,。在逃出隧道時(shí)我運(yùn)用了平時(shí)老師教我們的’遇到煙霧是要拿濕紙巾或濕毛巾掩住口鼻,，要弓著腰，否則會(huì)嗆進(jìn)更多的煙霧‘的道理,，成功逃出了隧道,，但我還是嗆了幾口濃煙，嗆極了,。

我們體驗(yàn)的第二個(gè)活動(dòng)是.‘匍匐前行‘,，我們要排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)在擺成一排的桌子下穿行,，我最后爬出來(lái)時(shí),，手和胳膊還有鞋子都臟了，但十分好玩,。

隨后,，我們還體驗(yàn)了破窗逃生，安裝消防栓,，穿越火線等活動(dòng),，它們都是教我們?cè)鯓玉Z化“火“，這頭野獸的,。

其中,，給我印象最深的是‘使用滅火器‘的活動(dòng)。

看到前面的同學(xué)興奮地使用滅火器將干粉噴向小火桶里的火苗時(shí),，看他們臉上紅彤彤的,，我也有點(diǎn)迫不及待了。當(dāng)輪到我時(shí),，我拿著干粉滅火器對(duì)著小火桶里的小火苗一頓掃射,，看那干粉在飄散空氣里形成的白色煙霧時(shí)，看那橘紅色的,，好像毛毛茸茸的毛球似的小火苗慢慢被那飄渺的白色煙霧壓了下去,，我覺(jué)得好玩極了,，不禁笑出了聲，也許是那時(shí),，一點(diǎn)白霧進(jìn)了我的嘴巴,，咸咸的，澀澀的,，說(shuō)不清是什么味道,，我不禁皺起了眉頭，但心里十分高興,，就跟吃了蜜糖一樣。

眼看活動(dòng)接近尾聲,，我趕緊去換了一個(gè)好看的掛飾,，看著它，我心里有說(shuō)不出的喜悅,，這畢竟是我的勞動(dòng)成果啊,。

這次活動(dòng)不禁讓我們懂得怎樣馴化”火”這頭野獸，還讓我們從中收獲了快樂(lè)與喜悅,，啊,，真是一次讓人難忘的.活動(dòng)！

消防演練日記篇三

今天,，風(fēng)和日麗,，真是個(gè)好天氣。

我來(lái)到了學(xué)校,，林老師就說(shuō)：“有沒(méi)有帶毛巾和穿校服呀,。”他掃視了一下四周說(shuō)：“還有一部分人沒(méi)有穿校服,，沒(méi)有帶毛巾,，我昨天發(fā)給你們的短信沒(méi)有收到啊?你們沒(méi)有準(zhǔn)備好的加緊準(zhǔn)備?！?/p>

到了下午,，我們突然聽(tīng)到了一聲警報(bào)聲，我們就像離弦的劍一樣從后門和前門沖了出來(lái),。我們向前一看,，就看到了一股紅煙。大家都驚訝的說(shuō)：“是怪獸來(lái)了啊,?！苯又覀兛吹搅撕芏嗳藦慕淌依锱芰顺鰜?lái),。紅煙就好像一股很大的火,，所以也有一陣很難聞的味道,。我們從南面的樓梯跑了下來(lái)。

后來(lái),，我們到了樓下,，這時(shí)林老師正在一班班的清點(diǎn)人數(shù)。不一會(huì)兒,，林老師焦急地說(shuō)：“五四班少四個(gè)人,，五八班少六個(gè)人?！比缓?，我們回教室了，到了二樓的'時(shí)候,，還是有一陣濃煙,，我們好幾個(gè)同學(xué)都來(lái)不及反應(yīng)吸了幾口，包括我,。

后來(lái),，我們排好隊(duì)站在樓梯口前，看消防隊(duì)叔叔救人了,。我看見(jiàn)了有很多的人都被救了下來(lái),，還有幾個(gè)是120的醫(yī)生救下來(lái)的。然后,，消防隊(duì)員們來(lái)滅火了,。

通過(guò)這次演練，我增長(zhǎng)了很多知識(shí),，比如：逃生時(shí)要用濕毛巾來(lái)捂嘴,，還要跑得快，要有序地逃到空曠的地方,。

消防演練日記篇四

昨天,，我們演消防疏散演練了。

上完語(yǔ)文課,，我們就看見(jiàn)薛老師在講臺(tái)上說(shuō)：”一會(huì),，我們要消防疏散演練，要有這3個(gè)要求：

1,、不能掉隊(duì),；

2、不能吵鬧,；

3,、不能笑?！耙獣r(shí)刻保持警惕,，跟真正的火災(zāi)一樣緊張,。

突然警報(bào)鈴響了，我們出去著急的排隊(duì),，然后快速的往外面逃,，逃到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)去報(bào)告,，然后是校長(zhǎng)說(shuō)話,，最后我們又回到了教室。

今天真好,，如果以后發(fā)生災(zāi)難,，我們就能及時(shí)撤離。

消防演練日記篇五

每年,，每月,，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生,，在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí)，也威脅著我們的人身安全,，它像一只巨大的吸血鬼,，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,，但有時(shí)是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力,。

為響應(yīng)教育局,，學(xué)校的宣傳，今天,，我們?cè)诩依锱e行了一次小小的家庭火災(zāi)演練,。

我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字,，表示那里是逃生出口,，在窗戶，陽(yáng)臺(tái)的地方畫上紅色的叉叉,，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走,，生命是最重要的；在每個(gè)房間,，我都畫了兩條通往門的逃生通道,，一條是通過(guò)房門的，但如果房門被大火,，濃煙堵住時(shí),，就可以從窗戶通往陽(yáng)臺(tái)到大門逃出,。

畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看,，讓他們了解了家里的主要逃生通道,。

我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______（某地）為會(huì)合點(diǎn)，在那里見(jiàn)面,。這樣,，我們計(jì)劃好了逃生方法。

鬧鐘的聲音響起,，好像就是那只大大的吸血鬼來(lái)了,，我的.心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上,，拿起被子堵住門縫,，然后拿枕巾，從書(shū)桌上的花瓶,，往外倒出水在枕巾上,，捂住口鼻，打開(kāi)窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生,。到門口時(shí),，我看見(jiàn)爸爸媽媽，他們同我一樣,，用毛巾捂住口鼻,，爸爸為我和媽媽讓開(kāi)了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓,，到____（會(huì)和地點(diǎn)）等爸爸媽媽,，等了一會(huì)兒，媽媽到了,，接著是爸爸,。

我們見(jiàn)了面，拿開(kāi)一直捂著口鼻的毛巾,，對(duì)視著笑了,，互相擊掌表示演練成功。

通過(guò)這次演練,，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要,。天災(zāi)無(wú)情，生命是最重要的,，而這次練習(xí),，鞏固了我和家人的防火意識(shí)，也鍛煉了我的逃生技能。

消防演練日記篇六

今天下午,，消防員叔叔要來(lái)到我們學(xué)校給我們講解消防知識(shí),。

下午第三節(jié)課上課的時(shí)候，廣播通知同學(xué)們到大操場(chǎng)聽(tīng)消防知識(shí),。大家聽(tīng)完廣播后,，馬上向大操場(chǎng)跑去。大家到了大操場(chǎng)后,，張老師說(shuō)：“今天教官要告訴大家如何滅火和怎么逃離火場(chǎng),。”

首先,，教官說(shuō)：“從二樓的窗戶逃走,，要用窗簾綁成一條繩子，從繩子的上面往下滑,，或著用海綿墊扔到樓下去,，然后從二樓跳下去，如果是更高的樓層就不能用這種辦法,?！苯又坦俳涛覀?cè)趺从脺缁鹌鳒缁稹Ｋf(shuō)：“滅火器的閥表里的針指著綠的是有動(dòng)力的,，指針指著紅的是沒(méi)有動(dòng)力的,。”然后其他幾位消防員叔叔把一瓶油倒進(jìn)鐵桶里,，教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了倒?jié)M油的鐵桶，忽然一股濃煙冒了出來(lái),，教官用滅火器“嗞嗞嗞”把著了火的鐵桶撲滅了,。

最后是我們的演習(xí)，大家回到教室,。著火的警報(bào)聲響了,，大家用準(zhǔn)備好的毛巾捂住口鼻，彎下腰迅速地向操場(chǎng)跑去,，著火的警報(bào)聲停了,，演習(xí)也結(jié)束了，大家才松了一口氣,。

通過(guò)這一次演習(xí)和教官的講解,，讓我懂得了許多消防知識(shí),。

消防演練日記篇七

今天上午課間操的時(shí)候我們進(jìn)行消防演練。

開(kāi)始演練了，全校的同學(xué)彎著腰捂著口鼻從容不迫地向外跑,。到了樓梯那我們有條不紊地下樓。雖然是演練，但是大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，好像災(zāi)難真得來(lái)臨一樣,。我們穿過(guò)了階梯教室，大家迅速地跑到操場(chǎng),，然后清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。

通過(guò)這次演練，我知道了生命比什么都重要,。

消防演練日記篇八

今天,，我校舉行了消防逃生演練。早讀課時(shí),，一陣警報(bào)聲響起,，大家迅速地拿起濕毛巾，快速走向走廊,，排成兩排,。大家拿起濕布捂住口鼻，彎下腰來(lái),。我們一路小跑,，在小跑時(shí)，我緊張的不得了,，仿佛自己馬上就要被無(wú)情的火給奪走生命似的,。但是，一看到同學(xué)們跟我一樣的緊張表情時(shí),，我像剛剛放下了幾擔(dān)水似的,。

我們迅速的跑到了安全地帶——操場(chǎng)。走到指定的地方蹲下,。過(guò)了大約半分鐘,，警報(bào)器停了下來(lái)。李老師站在主席臺(tái)上講了許多關(guān)于火災(zāi)和珍惜生命的話題,。

經(jīng)過(guò)這次消防逃生演練,，我懂得了生命只有一次，我們要珍惜生命,，不做危險(xiǎn)的事,。

今天第一節(jié)下課后，我們要消防演練,?；馂?zāi)報(bào)警玲聲響起，我們把毛巾拿著,，捂住鼻口,，彎著腰。一個(gè)接一個(gè)向外跑。不擁擠,，不推搡,，注意腳下，以免摔交,。

跑到外面的操場(chǎng)上集合好后,，消防員中隊(duì)長(zhǎng)給我們講更多的消防知識(shí)。通過(guò)這次演練,，提高了我的消防安全知識(shí)和自護(hù)自救能力,。

廣播通知，馬上消防演練了,，我故意裝著非常害怕的樣子,。

一陣鈴聲過(guò)后，演練開(kāi)始,，我迅速的用毛巾捂住了口鼻,，彎下腰和其他同學(xué)走出教室。來(lái)到樓梯里,，人很多,，非常的擁堵，像蜂巢一樣,，我找不到班級(jí)了,，心里一陣恐慌，我害怕被人撞倒,，被人踩到,。我緊緊的跟著人群。來(lái)到操場(chǎng),，每個(gè)班級(jí)已經(jīng)整整齊齊的站在原地,，好像整裝待發(fā)的隊(duì)伍一樣。消防叔叔給我們講了消防知識(shí),。

這次消防演練，讓我知道了更多的火災(zāi)知識(shí),，如果家中發(fā)生火災(zāi),，我們千萬(wàn)不要恐慌，及時(shí)撥打119,。

今天,，我們高新一小早上第一節(jié)課休息的時(shí)候，我們參加了”緊急火災(zāi)逃生演練“ 拿上濕毛巾,，捂住鼻,， 有序逃生。

另外我們還知道消防通道,。如果逃不出去,，我們就去廁所，把縫隙堵住,，拿自己的毛巾朝窗子外面甩讓別人來(lái)救援,。通過(guò)這次活動(dòng)，提高了我的消防安全意識(shí)和自防自救能力,。

昨天,，我們演消防疏散演練了,。

上完語(yǔ)文課，我們就看見(jiàn)薛老師在講臺(tái)上說(shuō)：”一會(huì),，我們要消防疏散演練,，要有這3個(gè)要求：1、不能掉隊(duì),；2、不能吵鬧,；3、不能笑,。“要時(shí)刻保持警惕,，跟真正的火災(zāi)一樣緊張。

突然警報(bào)鈴響了,，我們出去著急的排隊(duì),，然后快速的往外面逃，逃到操場(chǎng)上,，個(gè)個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)去報(bào)告，然后是校長(zhǎng)說(shuō)話,，最后我們又回到了教室,。

今天真好，如果以后發(fā)生災(zāi)難,，我們就能及時(shí)撤離,。

今天在回家的路上,，我們發(fā)現(xiàn)有一些消防員在演練，有幾個(gè)消防員讓我們靠左邊行,，有幾個(gè)消防員拿著一把水槍在滅火,，還有的消防員在指揮。

我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這是不是真的著火了”我們把頭都蓋起來(lái)了,，用最快的速度離開(kāi)了,。