人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

消防演練日記篇一

今天，老師告訴我們,，要在我校舉行消防演練,，大部分人都帶了毛巾可我沒帶。我想：這可怎么辦,，我沒帶毛巾啊,。

到了下午，老師說：“帶了毛巾的同學(xué),，帶上毛巾,，把毛巾弄濕，捂在口鼻處,，排隊下樓,。沒帶毛巾的同學(xué)，用校服捂住口鼻,，排隊下樓,。大家都排隊下樓到食堂旁邊集合。待會兒,，會有一個警報聲響起,，大家聽到警報就立即下樓明白了嗎?”大家回答說：“明白了?！?/p>

“嗚嗚”一陣警報聲響起,，我們快速隨著王老師一起下樓，從西樓梯下去,，一直走到食堂旁邊,。到了那邊老師就叫路隊長清點人數(shù)。一會兒,，林老師走過來,，問我們?nèi)藬?shù)情況，我們說:“到齊了!”經(jīng)林老師匯報：五三班少四個人,，五七班到齊了......過了一刻左右的時間,，應(yīng)老師說：“二樓的可以回去了。”過了一會,，應(yīng)老師又說：“三樓的可以回去了?！笨粗麄兓厝チ?，老師說：“我們也走吧?！甭逢犻L就把我們帶回去了,。在路上，我們被擠扁了,，過了好久才到樓上,。

到了樓上，我們來得很晚,，消防隊員們已經(jīng)在救第三個人了,，消防隊員把那個人綁上繩索，從云梯上慢慢地爬下來,。然后,，爬到下面的時候，消防隊員把他從上面抱下來,，再解開繩索。救完所有人之后,，消防隊員把噴水器開起來，灑出了很多水,。我說：“哇，好多水啊!”

我覺得這次消防逃生演練,，讓我們懂得在生活中我們也應(yīng)該有這種自救的知識,。但更重要的是在生活中，我們遇到火災(zāi),，應(yīng)該學(xué)會逃生自救,。

消防演練日記篇二

前幾天，我們學(xué)校展開了“消防演習(xí)”,。那天上午，我們在視頻里看到學(xué)校操場那邊有這個活動,，我們看的心里直癢癢。終于，輪到我們了,，我們歡呼著飛奔了下去,。

火,，大家都知道,，它是一把雙刃劍。運用得當(dāng),，它就能給你帶來光明與溫暖,，要是控制不當(dāng),，它隨時會變成一頭兇惡殘忍的野獸,，撲向你并撕咬著你的身體,。

今天這個活動就告訴我們,，怎樣馴服”火”這頭暴躁易怒的野獸,，讓它為你服務(wù),。

我們今天首先要體驗的第一個活動是“穿越消防逃生隧道”,。在隧道門口的姐姐給我們每人發(fā)了一張濕紙巾,。在逃出隧道時我運用了平時老師教我們的’遇到煙霧是要拿濕紙巾或濕毛巾掩住口鼻,，要弓著腰,，否則會嗆進更多的煙霧‘的道理,，成功逃出了隧道,，但我還是嗆了幾口濃煙,，嗆極了,。

我們體驗的第二個活動是.‘匍匐前行‘,，我們要排好隊,，一個一個在擺成一排的桌子下穿行,，我最后爬出來時,，手和胳膊還有鞋子都臟了,，但十分好玩,。

隨后,，我們還體驗了破窗逃生,，安裝消防栓,，穿越火線等活動,，它們都是教我們怎樣馴化“火“，這頭野獸的,。

其中,，給我印象最深的是‘使用滅火器‘的活動。

看到前面的同學(xué)興奮地使用滅火器將干粉噴向小火桶里的火苗時,，看他們臉上紅彤彤的,，我也有點迫不及待了,。當(dāng)輪到我時,，我拿著干粉滅火器對著小火桶里的小火苗一頓掃射,，看那干粉在飄散空氣里形成的白色煙霧時,，看那橘紅色的,，好像毛毛茸茸的毛球似的小火苗慢慢被那飄渺的白色煙霧壓了下去,，我覺得好玩極了,，不禁笑出了聲，也許是那時,，一點白霧進了我的嘴巴,，咸咸的，澀澀的,，說不清是什么味道，我不禁皺起了眉頭,，但心里十分高興,，就跟吃了蜜糖一樣,。

眼看活動接近尾聲,，我趕緊去換了一個好看的掛飾,，看著它，我心里有說不出的喜悅,，這畢竟是我的勞動成果啊,。

這次活動不禁讓我們懂得怎樣馴化”火”這頭野獸,，還讓我們從中收獲了快樂與喜悅，啊,，真是一次讓人難忘的.活動！

消防演練日記篇三

今天,，風(fēng)和日麗，真是個好天氣,。

我來到了學(xué)校，林老師就說：“有沒有帶毛巾和穿校服呀,。”他掃視了一下四周說：“還有一部分人沒有穿校服,，沒有帶毛巾,，我昨天發(fā)給你們的短信沒有收到啊?你們沒有準(zhǔn)備好的加緊準(zhǔn)備?！?/p>

到了下午,，我們突然聽到了一聲警報聲，我們就像離弦的劍一樣從后門和前門沖了出來,。我們向前一看,，就看到了一股紅煙。大家都驚訝的說：“是怪獸來了啊,。”接著,，我們看到了很多人從教室里跑了出來,。紅煙就好像一股很大的火，所以也有一陣很難聞的味道,。我們從南面的樓梯跑了下來,。

后來，我們到了樓下,，這時林老師正在一班班的清點人數(shù),。不一會兒，林老師焦急地說：“五四班少四個人,，五八班少六個人,。”然后,，我們回教室了,，到了二樓的'時候,，還是有一陣濃煙,，我們好幾個同學(xué)都來不及反應(yīng)吸了幾口,，包括我,。

后來，我們排好隊站在樓梯口前,，看消防隊叔叔救人了,。我看見了有很多的人都被救了下來，還有幾個是120的醫(yī)生救下來的,。然后,，消防隊員們來滅火了。

通過這次演練,，我增長了很多知識,，比如：逃生時要用濕毛巾來捂嘴，還要跑得快，要有序地逃到空曠的地方,。

消防演練日記篇四

昨天,，我們演消防疏散演練了。

上完語文課,，我們就看見薛老師在講臺上說：”一會,，我們要消防疏散演練，要有這3個要求：

1,、不能掉隊,；

2、不能吵鬧,；

3,、不能笑?！耙獣r刻保持警惕,，跟真正的火災(zāi)一樣緊張。

突然警報鈴響了,，我們出去著急的排隊，然后快速的往外面逃,，逃到操場上,，個個年級組長去報告，然后是校長說話,，最后我們又回到了教室,。

今天真好，如果以后發(fā)生災(zāi)難,，我們就能及時撤離,。

消防演練日記篇五

每年，每月,，甚至每天,，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財產(chǎn)的同時,，也威脅著我們的人身安全,，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切,，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時是意外發(fā)生,，就需要我們具備有逃生自救能力,。

為響應(yīng)教育局，學(xué)校的宣傳,，今天,，我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練,。

我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的“十”字,，表示那里是逃生出口,，在窗戶，陽臺的地方畫上紅色的叉叉,，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走,，生命是最重要的；在每個房間,，我都畫了兩條通往門的逃生通道,，一條是通過房門的，但如果房門被大火,，濃煙堵住時,，就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。

畫好這份地圖,，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看,，讓他們了解了家里的主要逃生通道。

我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______（某地）為會合點,，在那里見面,。這樣，我們計劃好了逃生方法,。

鬧鐘的聲音響起,，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的.心弦繃緊了,。我先把房門關(guān)上,，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾,，從書桌上的花瓶,，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻,，打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生,。到門口時，我看見爸爸媽媽,，他們同我一樣,，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道,，我先彎著腰通往樓梯跑下樓,，到____（會和地點）等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了,，接著是爸爸,。

我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾,，對視著笑了,，互相擊掌表示演練成功。

通過這次演練,，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要,。天災(zāi)無情，生命是最重要的,，而這次練習(xí),，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能,。

消防演練日記篇六

今天下午,，消防員叔叔要來到我們學(xué)校給我們講解消防知識。

下午第三節(jié)課上課的時候,，廣播通知同學(xué)們到大操場聽消防知識,。大家聽完廣播后，馬上向大操場跑去,。大家到了大操場后,，張老師說：“今天教官要告訴大家如何滅火和怎么逃離火場?！?/p>

首先，教官說：“從二樓的窗戶逃走,，要用窗簾綁成一條繩子,，從繩子的上面往下滑，或著用海綿墊扔到樓下去,，然后從二樓跳下去,，如果是更高的樓層就不能用這種辦法?！苯又坦俳涛覀冊趺从脺缁鹌鳒缁?。他說：“滅火器的閥表里的針指著綠的是有動力的，指針指著紅的是沒有動力的,?！比缓笃渌麕孜幌绬T叔叔把一瓶油倒進鐵桶里，教官用打火機點燃了倒?jié)M油的鐵桶,，忽然一股濃煙冒了出來,，教官用滅火器“嗞嗞嗞”把著了火的鐵桶撲滅了。

最后是我們的演習(xí)，大家回到教室,。著火的警報聲響了,，大家用準(zhǔn)備好的毛巾捂住口鼻，彎下腰迅速地向操場跑去,，著火的警報聲停了,，演習(xí)也結(jié)束了，大家才松了一口氣,。

通過這一次演習(xí)和教官的講解,，讓我懂得了許多消防知識。

消防演練日記篇七

今天上午課間操的時候我們進行消防演練,。

開始演練了,，全校的同學(xué)彎著腰捂著口鼻從容不迫地向外跑。到了樓梯那我們有條不紊地下樓,。雖然是演練,，但是大家都很嚴(yán)肅認真，好像災(zāi)難真得來臨一樣,。我們穿過了階梯教室,，大家迅速地跑到操場，然后清點人數(shù)向校長報告人數(shù),。

通過這次演練,，我知道了生命比什么都重要。

消防演練日記篇八

今天,，我校舉行了消防逃生演練,。早讀課時，一陣警報聲響起,，大家迅速地拿起濕毛巾,，快速走向走廊，排成兩排,。大家拿起濕布捂住口鼻,，彎下腰來。我們一路小跑,，在小跑時,，我緊張的不得了，仿佛自己馬上就要被無情的火給奪走生命似的,。但是,，一看到同學(xué)們跟我一樣的緊張表情時，我像剛剛放下了幾擔(dān)水似的,。

我們迅速的跑到了安全地帶——操場,。走到指定的地方蹲下,。過了大約半分鐘，警報器停了下來,。李老師站在主席臺上講了許多關(guān)于火災(zāi)和珍惜生命的話題,。

經(jīng)過這次消防逃生演練，我懂得了生命只有一次,，我們要珍惜生命,，不做危險的事。

今天第一節(jié)下課后,，我們要消防演練,。火災(zāi)報警玲聲響起,，我們把毛巾拿著,，捂住鼻口，彎著腰,。一個接一個向外跑,。不擁擠，不推搡,，注意腳下,，以免摔交。

跑到外面的操場上集合好后,，消防員中隊長給我們講更多的消防知識,。通過這次演練，提高了我的消防安全知識和自護自救能力,。

廣播通知,，馬上消防演練了，我故意裝著非常害怕的樣子,。

一陣鈴聲過后,，演練開始，我迅速的用毛巾捂住了口鼻,，彎下腰和其他同學(xué)走出教室,。來到樓梯里,，人很多,，非常的擁堵，像蜂巢一樣,，我找不到班級了,，心里一陣恐慌，我害怕被人撞倒,，被人踩到,。我緊緊的跟著人群,。來到操場，每個班級已經(jīng)整整齊齊的站在原地,，好像整裝待發(fā)的隊伍一樣,。消防叔叔給我們講了消防知識。

這次消防演練,，讓我知道了更多的火災(zāi)知識,，如果家中發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不要恐慌,，及時撥打119,。

今天，我們高新一小早上第一節(jié)課休息的時候,，我們參加了”緊急火災(zāi)逃生演練“ 拿上濕毛巾,，捂住鼻， 有序逃生,。

另外我們還知道消防通道,。如果逃不出去，我們就去廁所,，把縫隙堵住,，拿自己的毛巾朝窗子外面甩讓別人來救援。通過這次活動,，提高了我的消防安全意識和自防自救能力,。

昨天，我們演消防疏散演練了,。

上完語文課,，我們就看見薛老師在講臺上說：”一會，我們要消防疏散演練,，要有這3個要求：1,、不能掉隊；2,、不能吵鬧,；3、不能笑,?！耙獣r刻保持警惕，跟真正的火災(zāi)一樣緊張,。

突然警報鈴響了,，我們出去著急的排隊，然后快速的往外面逃,，逃到操場上,，個個年級組長去報告,，然后是校長說話，最后我們又回到了教室,。

今天真好,，如果以后發(fā)生災(zāi)難，我們就能及時撤離,。

今天在回家的路上,，我們發(fā)現(xiàn)有一些消防員在演練，有幾個消防員讓我們靠左邊行,，有幾個消防員拿著一把水槍在滅火,，還有的消防員在指揮。

我自言自語的說：“這是不是真的著火了”我們把頭都蓋起來了,，用最快的速度離開了,。