學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

研修日志心得體會篇一

在公司中，每位員工都需要定期參加培訓(xùn),、學(xué)習(xí)知識和技能,，從而提高工作能力和效率。最近,，公司組織了針對日志書寫的研修課程,，并邀請了資深員工來分享自己的心得體會。下面,，我將就此主題分享我的日志研修心得體會,。

第一段：意識到日志書寫的重要性

在研修課程上,，老師深入淺出地講解了日志的作用和重要性。日志不僅能夠幫助我們了解工作的進展情況,，還能記錄下問題和解決方案,。而且在公司的管理中，日志還是重要的證據(jù),，如果出現(xiàn)了問題,，能夠通過日志找到原因和責(zé)任人。通過這場研修,，我意識到了日志書寫的重要性,，同時也提高了我對工作的認知，使我更加專注于自己的工作,。

第二段：掌握日志書寫的技巧

在研修中,，老師向我們傳授了日志書寫的技巧，比如清晰明了,、條理分明等等,。此外，他還告訴我們在寫日志時需要注意的一些細節(jié)問題,，比如時態(tài),、語言風(fēng)格等等。通過這些技巧和細節(jié),，我掌握了更加科學(xué)的書寫方式,，能夠有效地幫助自己和公司提高工作效率和成果。

第三段：加深團隊合作和交流

在研修中,，我們不僅僅學(xué)習(xí)了日志書寫的技巧,，還進行了小組討論和分享。每個人都從自己不同的角度和經(jīng)驗分享了自己的心得體會,，這讓我們在團隊合作和交流方面有了更深的認知和體會,。通過與其他人的交流，在工作中的交流和協(xié)作中,，我也更加成熟和自信了,。

第四段：增強自我把控能力

通過觀察一些書寫不規(guī)范的同事日志，使我對于規(guī)范書寫有了更深刻的認知,，也逐漸從自己身上找到其中的問題,。從此之后，我立志在工作中注重改善書寫的規(guī)范性和完整性,，增強自我把控和質(zhì)量意識,，確保書寫的日志內(nèi)容不遺漏關(guān)鍵點。

第五段：總結(jié)

總之,，這次研修讓我在日志書寫方面有了更加科學(xué)的認知和方法,。同時,，還讓我認識到日志書寫的重要性和必要性，并更好地理解了團隊合作和交流的重要性,。積極踐行所學(xué)所悟,，提高自身的專業(yè)水平，也通過這些反思檢視提升自己,。公司的組織和推廣這些研修課程,，使員工的工作效率和成果得到了極為理性和有效的提高。

研修日志心得體會篇二

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼為期一年的赴日研修已經(jīng)結(jié)束,，對于漸行漸遠的赴日研修來說，是收獲,，是勞累,，是甜蜜，是苦澀,，可能每個參加此次研修的有不同的感覺,。

從剛開始到日本的手足無措到后來的能輕易應(yīng)對各種各樣的問題，從剛開始的一無所知到后來漸漸開始了解日本的各種風(fēng)俗習(xí)性以及日本所特有的民族精神等等,，不僅僅是使我提高了自身的能力,，同時也讓我開拓了視野，擴展了見識,。在與那些日本人交流的過程中,，深深感到了自身的不足，感到加強學(xué)習(xí)的必要性,。所以在研修過程中從日本人那里學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn),，對我來說都是彌足珍貴的。

以前的自己是一個未經(jīng)世事的'書呆子',，什么都不用想也不用去考慮,。一切都不需要考慮，盡管已步入大學(xué),，仍然以小孩子自居。不用有什么責(zé)任也不需要有什么負擔(dān),。經(jīng)過研修才發(fā)現(xiàn)自己的想法太過于幼稚,，作為每一個人都應(yīng)該有自己的責(zé)任和義務(wù)，也應(yīng)該承擔(dān)自身的責(zé)任與義務(wù),，而不是躲進被人的保護傘離,，這些責(zé)任和義務(wù)是別人不能承擔(dān)也無法承擔(dān)的，所以說我們所能做的是鼓起勇氣,，做自身的強人哦,。通過研修才發(fā)現(xiàn)原來自己可以如此堅強和勇敢,，再也不是那個一遇到事情就手足無措的傻瓜，再也不是那個一受到批評就掉金豆的小'笨蛋'拉,，開始熟練應(yīng)對工作上生活上的各種問題,，即使是受到最嚴厲的批評都不會臉紅一下，不敢想象自己可以如此的堅強,。重新認識到如此堅強的自己,，才發(fā)現(xiàn)自以漸漸變的越來越強了。

由此也讓我體會到生活的另一種調(diào)調(diào),。然而更多的是一些和藹可親的人們,，他們教會我如何堅強，如何對待人生,，那種優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),。有時候只是為了一位一位客人的笑容而去努力，這個信念支持這在異鄉(xiāng)的我,，因為只要看到每一個人的笑容就會覺的很幸福,。

總之，這次赴日研修給了我一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,，也收獲到了許多的經(jīng)驗,，我想這對我以后的工作和學(xué)習(xí)會有很大的幫助的。雖然研修生活是辛苦的,，但是回味其中的過程是快樂的,，給我?guī)砹司薮蟮膯l(fā)。

研修日志心得體會篇三

這次我參加了廣東教師研修的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，經(jīng)過遠程研修使自我的基本業(yè)務(wù)本事得到全面的提高,，對于今后的教學(xué)實踐起到了積極的促進作用。此刻我就把個人網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)活動主要心得體會總結(jié)如下：

本次網(wǎng)絡(luò)研修無論從學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)資源,、研修方式、教與學(xué)的關(guān)系上看,，確實引導(dǎo)了廣大教師“在交流中學(xué)習(xí)”,、“在互動中成長”、“在反思中提升”,、“在合作中建立資源”,。這次完全讓我親身體會到培訓(xùn)里面的真正內(nèi)涵和豐富的知識面，與此同時讓我個人感覺到知識的一種升華從那里開始,，總的來說,，形式多樣，有名師的專題講座和多位教授各課題的詳解,，有學(xué)員圍繞專題而進行的互動討論回首近段時間的學(xué)習(xí),，我既有觀念上的更新,，也有理論上的提高，既有知識上的積淀,，也有教育教學(xué)理念上的變化,，促使自我不斷反思，對于個人今后在教書育人中肯定會起到積極的促進作用,，對教育教學(xué)工作也有了一種新的理解,。

在本次研修過程中，學(xué)習(xí)的時間不算長,，但學(xué)習(xí)的效果是實實在在的,，我堅持每一天進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認真觀看各個專家的視頻錄像,，認真進行論壇發(fā)帖和回帖,，堅持做筆記。

收獲良多：培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，很多的案例,，課堂實錄，專家點評都深入淺出的闡明了理論和實踐,，專家的真知灼見與精辟見解,，同行的精彩點評、交流與感悟,，讓我有意想不到的收獲,。不但更新了教育、教學(xué)觀念,，拓寬了思路,，同時也對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用,。讓我能重新的審視自我的教學(xué)行為,，對自我以前的教學(xué)方式和觀念有了一次徹底的反思。在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲,，更重要的是要做到學(xué)有所用,，把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。經(jīng)過發(fā)帖和回帖,，與當(dāng)?shù)鼗蛲獾夭簧俚闹就篮险邔萄薪谈纳菩辛耸址e極的探討，同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,，開闊了視野,，充實了自我,。

經(jīng)過這次研修,，教會了我怎樣去應(yīng)對困難,。每位位教師在教學(xué)中必須會遇到這樣或那樣的困難,，但請相信辦法必須比困難多。所以,，教師需要經(jīng)常性的進行研修，進行自我增值,，并且要肯下苦工夫,，勤于鉆研，必須會有所收獲的,。這次遠程研修，讓我認識到,，其實教學(xué)過程也是一樣,，要想在教育領(lǐng)域里有所貢獻，必須要敢于應(yīng)對困難并進行不屈的努力,，才會有所成就,。

感悟多多：沒有一個成功人士的道路是一帆風(fēng)順的，也沒有一個失敗者的道路是永遠坎坷的,。經(jīng)歷磨難,，刻苦磨練，勇于探索,，才能取得最終的成功,。成功的人士，要有必須的天賦,，還必須付出辛勤的汗水,，再經(jīng)過艱難曲折的歷程才會取得成功。

的話語,，讓我更加明白:學(xué)生是需要鼓勵的,，是羅森塔爾的自我暗示激發(fā)出來的；教師也是需要鼓勵的,，教學(xué)更是需要賞識的,。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)仍存在一些問題：

首先是硬件問題，由于我們是農(nóng)村小學(xué),，很多教師還沒有電腦,，更不可能到達人手一機的情景，有些學(xué)校的辦公室連一臺電腦都沒有,。所以,，硬件設(shè)施限制了教師網(wǎng)絡(luò)研修的參與情景。

然后,，由于我們是農(nóng)村小學(xué),，網(wǎng)速跟不上，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新太快,，受到資金和技術(shù)水平的限制,，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用效率受到了限制。不能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展,。還有,，由農(nóng)村特殊的環(huán)境，經(jīng)濟落后,，導(dǎo)致少數(shù)教師自主網(wǎng)絡(luò)研修的意識還有點差,，仍需要學(xué)校督促，部分教師缺乏自主研修的積極性,。

總之,，大多數(shù)教師在這次研修中的收獲是沉甸甸的。我已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修的甜頭,，在今后的工作中會更加積極,、主動地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來，不斷地提高自我的教育教學(xué)本事,，同大家一齊在網(wǎng)絡(luò)研修中健康,、歡樂的成長！在今后的教學(xué)過程中,，要把新課程理念運用到自我的教學(xué)實踐中,。認真教我們的學(xué)生，才能與學(xué)生共享新課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)的過程和成果,。讓我們祖國的教育事業(yè)更快更好地向前發(fā)展,。

研修日志心得體會篇四

研修是一種提升自我能力和技能的重要方式，通過參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,，我們可以不斷學(xué)習(xí)新知識,，提高自己的專業(yè)能力。在我參加的最近一次研修中,，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和對個人成長的積極影響,。這篇文章旨在總結(jié)我在研修過程中的所思所想,，分享我對研修日志的心得體會。

第二段：研修內(nèi)容的總結(jié)和分析

在這次研修中,，我們主要學(xué)習(xí)了XXX方面的內(nèi)容,。通過專家的講解和案例分析,，我對XXX的相關(guān)知識有了更深入的理解,。研修中，我學(xué)到了XXX的基本概念和方法,，以及在實際工作中應(yīng)用這些概念和方法的技巧,。我通過模擬案例和小組討論，體驗了實踐操作的過程,，并從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。通過研修，我不僅擴展了自己的知識面,，還進一步提高了自己解決問題和處理困難的能力,。

第三段：研修對個人成長的影響

這次研修讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了專業(yè)知識,，而且對于個人成長和職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響,。首先，研修激發(fā)了我對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,。通過研修,，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足之處，這讓我更加堅信只有不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己,，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地,。其次，研修也提高了我的團隊合作和溝通能力,。在學(xué)習(xí)過程中,，我和小組成員積極合作，共同解決問題,，不僅培養(yǎng)了我的團隊合作精神,，還提高了我和他人有效溝通的能力。最后,，研修還增強了我的自信心和自我管理能力,。通過參與研修，我逐漸克服了內(nèi)心的緊張和不安,，學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜和自信,，同時也更加懂得如何合理安排時間和管理自己。

第四段：研修日志的價值和重要性

在研修中,，我堅持寫了研修日志,，把自己的所思所想記錄下來。研修日志對我來說是一種寶貴的財富，不僅能讓我及時呈現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果,，還能讓我回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程,。通過寫研修日志，我可以把理論知識與實際情況結(jié)合,，思考學(xué)習(xí)中的問題和困惑,。同時，研修日志也是我自我反思和自我成長的載體,，通過對自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)的記錄和總結(jié),，我可以不斷找到自己的不足之處，并制定改進的方案,?？偟膩碚f，研修日志是一個重要的學(xué)習(xí)工具,，有助于促進我個人的全面發(fā)展和職業(yè)成長,。

第五段：結(jié)語

通過這次研修和寫研修日志，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和對個人成長的積極影響,。學(xué)習(xí)是一種不斷提高自己的過程,，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì),。研修日志是一個重要的學(xué)習(xí)工具,，通過記錄和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程，可以幫助我提高對知識的理解和應(yīng)用能力,，并培養(yǎng)自我反思和自我管理的能力,。通過不斷學(xué)習(xí)和記錄，我相信我能夠不斷提高自己的職業(yè)能力,，為實現(xiàn)個人價值和職業(yè)目標而努力,。

研修日志心得體會篇五

公司研修是為了提升員工的專業(yè)技能和團隊合作能力，為未來的事業(yè)發(fā)展做準備,。在這次研修中,，我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性，并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,。通過記錄心得體會,，我希望能夠總結(jié)這次研修的收獲，激勵自己在工作中不斷進取,。

第二段：專業(yè)技能的提升

在公司研修中,，我參加了多個專業(yè)課程，涵蓋了我日常工作中需要的技能和知識,。通過這些課程的學(xué)習(xí),，我深入了解了相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展,，掌握了一些實用的工具和技巧。特別是在溝通技巧和解決問題能力上,，我受益匪淺,。在實踐中我學(xué)會了與不同團隊成員有效合作，提高了工作效率和質(zhì)量,。

第三段：團隊合作的重要性

在公司研修中,，我參加了幾個團隊合作的項目。通過與團隊成員緊密合作,，我深刻認識到團隊合作的重要性,。在一個團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和特點,，只有充分發(fā)揮每個人的長處，并密切配合,，才能夠取得更好的成果,。交流和溝通是有效團隊合作的關(guān)鍵，只有通過及時有效的溝通,，才能夠建立起團隊內(nèi)的信任和合作,。

第四段：自我反思和改進

在研修過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難,。每次遇到問題時,，我都會積極主動地尋求解決辦法，并反思自己的不足,。通過反思,，我意識到自己在時間管理和組織能力上還有待提高。為了改進自己,，我制定了一個詳細的計劃,，包括制定工作優(yōu)先級、合理安排時間和學(xué)習(xí)新的管理工具,。我相信通過堅持努力和不斷反思改進,，我會變得更加成熟和專業(yè)。

第五段：總結(jié)和展望未來

通過公司研修,，我不僅提升了專業(yè)技能,，提高了團隊合作能力，還更加深刻地認識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。這次研修給我的職業(yè)生涯帶來了很大的啟發(fā)和動力,。未來，我會繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情,，并且將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中去,。我相信通過不斷提升自己的能力,，我能夠在公司中取得更好的表現(xiàn)，并為公司的發(fā)展做出更多的貢獻,。

總的來說,，公司研修是我工作生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次研修,，我不僅提升了專業(yè)技能,，還認識到了團隊合作的重要性，并對自身進行了深入的反思和改進,。在未來,，我將持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷努力,，為公司的發(fā)展和自身的職業(yè)生涯做出更大的貢獻,。

研修日志心得體會篇六

本次遠程培訓(xùn)的資料真的十分豐富而富有意義，是理論和實踐經(jīng)驗的一次高度概括,，而本次培訓(xùn)對我來說是很好地充實了自我,，從一開始的因為考核要求而不得不去學(xué)習(xí)到開始學(xué)了之后的反復(fù)認真地主動學(xué)習(xí)，足見學(xué)習(xí)資料對我的吸引力,，而我也真切感受到了作為一名教師要學(xué)習(xí)的還有很多,，越學(xué)習(xí)越能發(fā)現(xiàn)自我的不足，要不斷提升自我的修養(yǎng),，更好地投身教育事業(yè),。

本次培訓(xùn)的八門課程我把其歸為兩類進行了學(xué)習(xí)，必修課《新時期"四有"好教師應(yīng)具備的素質(zhì)》《核心素養(yǎng)的定義與愿景》和選修課《教師心理健康與心理保健》的資料是教師素養(yǎng)提升的要求和保障,，教師作為一群特殊人群肩負教書育人的偉大使命,，如何調(diào)節(jié)自身心理保障心理健康，教師的健康心理才能為學(xué)生的心理健康保駕護航,，如何提高自身教學(xué)素養(yǎng)做一個博學(xué)精深的當(dāng)代教師,，這三門課程值得每一位教師好好學(xué)習(xí)，并在今后教學(xué)路上努力學(xué)習(xí),，提高自我的教師素養(yǎng),。另一類學(xué)習(xí)資料是由必修課《怎樣教學(xué)生寫句子》、《語文課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的有效設(shè)計與實施》,、選修課《激發(fā)興趣,，夯實基礎(chǔ)——部編版識字寫字教學(xué)策》、《部編語文一年級上冊教材解讀》和《班級主題教育活動設(shè)計與實施的創(chuàng)新理念》組成,。這五門課程包括了部編版教材解讀,、低年級識字教學(xué)、句子教學(xué)和語文教學(xué)設(shè)計,、班級主題活動設(shè)計這些提高教師教學(xué)本事的課程,，這是我所需要的,，今年我回歸一年級，對新教材不熟悉,，經(jīng)過本次學(xué)習(xí)正好對部編版教材有了更多認識,，而活動設(shè)計和實施也是我的弱項，本次課程學(xué)習(xí)真的很有用,。這些資料的學(xué)習(xí)都能很好提升語文教師的專業(yè)素養(yǎng),，提高自我的核心素養(yǎng)，受益匪淺,。

體育與健康課我注重貫徹新課改精神,，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。以學(xué)生為主體、培養(yǎng)實踐本事和創(chuàng)新意識,。在教學(xué)中注重構(gòu)件學(xué)生的主體地位,，同時充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，關(guān)注個體差異和不一樣需要,，確保每一個學(xué)生都受益。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在課堂中進取動腦,、互相協(xié)作,、互相研究，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)氛圍,，使學(xué)生的身心和諧發(fā)展,。是此課的指導(dǎo)思想。

經(jīng)過20xx中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠程培訓(xùn)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),，使我越發(fā)感到教師要做一名優(yōu)秀教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮的活水,。在研修過程中，我堅持每一天進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),，認真觀看各個專家的優(yōu)秀文章,，經(jīng)過學(xué)習(xí)，解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,，使自我在師德修養(yǎng),、教育理念、教學(xué)方法,、等各方面有了很大的提升,，駕馭課堂、把握教材,、交流溝通,、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論,，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,，為今后從事體育教學(xué)工作，進一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ),。我們應(yīng)對的是一群對知識充滿渴求的孩子,，將他們教育好是我們的職責(zé)和義務(wù)。僅有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提升,。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。今后,，我必須要加強學(xué)習(xí),，把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的,、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律,，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思,，不斷地研究,，厚實自我的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)教育改革的步伐,。

在研修過程中，教師們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)向大家詮釋著,，應(yīng)對社會的發(fā)展,，我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律，堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,，然后,，對教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)資料的構(gòu)建以及編寫依據(jù),、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別,、評價體系的變化等方面。有的教師重點講解了,，當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來的利與弊等,。重點證講解了體育教學(xué)方法的運用，并結(jié)合教學(xué)實際,，在新課改下的體育課教學(xué)方法,，學(xué)生學(xué)法.怎樣評課等，教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等資料,。對我今后的學(xué)習(xí)有了更大的幫忙,。還講解了怎樣當(dāng)好一名體育教師及關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫法,，并要求教師們動手寫一寫，舉例說明了課改的關(guān)鍵是什么,，教師主角轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì),，重點講解了，怎樣提高體育教師的人際交往,、教科研水平,，在科研研究方面還存在著很多不足，如本質(zhì)的東西,，要有自已的獨立風(fēng)格,，個性，和實效性,。在為期十多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在;李德玲教師工作站的主持下，我經(jīng)過理論學(xué)習(xí),、互動交流,，自我創(chuàng)立博客和導(dǎo)師同伴在網(wǎng)上等方位全面的`交流，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,，了解了先進的教育科學(xué)基本理論,，現(xiàn)代教育觀。

使我重新認識了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻,，經(jīng)過學(xué)科資料中例舉的案例,，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認識和理解,。我們體育教師一邊學(xué)習(xí)一邊網(wǎng)絡(luò)交流研討，我們深刻認識到,，僅有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中,，教授們高深的專業(yè)理論報告,，不平凡的經(jīng)歷、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神令我留戀往返,、茅塞頓開的感覺,。使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)本事與教育科研本事,、終身學(xué)習(xí)本事和教育創(chuàng)新本事等方面的綜合素質(zhì)有所提高,，為自我今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)我對我以后的教學(xué)工作方向有了更進一步的認識：

一,、面向全體學(xué)生,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、在體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情景,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)活力,，對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。

2,、為學(xué)生供給自主學(xué)習(xí)和合作練習(xí)的機會,，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。

3,、鼓勵學(xué)生經(jīng)過體驗,、實踐、合作,、探索等方式,，發(fā)展走、跑,、跳,、透的身體素質(zhì)本事。

4、在教學(xué)中教學(xué)方法要多種多樣,，創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自我的一些問題,，并自主解決問題。

二,、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主,、和諧的教學(xué)氣氛,。

學(xué)生僅有對自我、對體育課有進取的情態(tài),，才能堅持體育學(xué)習(xí)的動力,，單調(diào)的教學(xué)方法，不僅僅會影響學(xué)習(xí)的效果,，還會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，進取性是學(xué)好體育課的重要因素，所以我努力創(chuàng)造寬松民主,、和諧的教學(xué)空間,，做到：

1、尊重每個學(xué)生,，進取鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,，保護他們的自尊心和進取性。

2、把體育教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來,，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,，促進學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫忙,，體驗成就感,，發(fā)展合作精神。

3,、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)生,，盡可能地為他們創(chuàng)造講話的機會。

4,、建立融洽,、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一齊反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,，互相鼓勵和幫忙,，做到教學(xué)相關(guān)連。

三,、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),，讓他們在學(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)做到：

1、進取創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生參與到練習(xí)小組的學(xué)習(xí)中來,。

2、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編練習(xí)的方法進行學(xué)習(xí),。

3,、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，進行自我評價,，并根據(jù)需要調(diào)整自我的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)策略,。

研修日志心得體會篇七

近年來，培訓(xùn)研修在各行各業(yè)中變得越來越重要,。作為一個職場新人,，我有幸參加了一場為期一周的培訓(xùn)研修活動。通過這次培訓(xùn),，我不僅學(xué)到了許多新的技能和知識，還深刻地認識到了培訓(xùn)研修對于個人和組織的重要性,。以下是我個人對于培訓(xùn)研修的一些心得體會,。

首先，培訓(xùn)研修是提高自身能力的捷徑,。無論是在專業(yè)領(lǐng)域還是在工作技能上,，經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)可以幫助我們更快地掌握所需的知識和技能。在培訓(xùn)研修中，我們接觸到了許多新的概念和方法,，通過實踐和討論的方式不斷錘煉和提升自己,。與此同時，培訓(xùn)研修也為我們提供了一個與其他從業(yè)者交流和學(xué)習(xí)的機會,。通過與他人的交流和討論,，我們能夠借鑒他們的經(jīng)驗和思路，從而更好地發(fā)展自己的能力,。

其次,，培訓(xùn)研修是增進團隊凝聚力的重要途徑。在培訓(xùn)研修中,，我們通常會與其他參與者組成一個團隊,，共同完成一些項目或任務(wù)。通過團隊合作,，我們需要互相協(xié)調(diào)和合作,，達到共同的目標。在這個過程中,，我們能夠培養(yǎng)團隊合作的意識和技巧,，學(xué)會彼此信任和支持。當(dāng)我們能夠和隊友們默契地配合,，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題時,，團隊凝聚力就會得到大大增強。

再次,，培訓(xùn)研修是提高工作效率的有效手段,。在培訓(xùn)研修中，我們學(xué)習(xí)并運用了許多工作技能和方法,。這些技能和方法可以幫助我們更好地組織和安排工作,，提高工作的效率和質(zhì)量。例如,，在時間管理方面,，我們學(xué)會了如何合理規(guī)劃和分配時間，從而更好地完成任務(wù),。在溝通和協(xié)調(diào)方面,，我們學(xué)會了如何清晰地傳達自己的想法，并與他人取得良好的溝通和合作,。通過運用這些所學(xué),，我們能夠更快地完成工作，并在工作中表現(xiàn)出色,。

此外,，培訓(xùn)研修也可以激發(fā)個人的學(xué)習(xí)熱情和動力,。每個人都有不斷學(xué)習(xí)和成長的愿望，而培訓(xùn)研修提供了一個全新的學(xué)習(xí)平臺,。通過參加培訓(xùn)研修,，我們能夠接觸到許多新的知識和領(lǐng)域，進一步拓寬自己的眼界和見識,。同時,，培訓(xùn)研修也會給予我們一定的認可和鼓勵，激勵我們在工作中持續(xù)努力和進步,。在這個過程中,，我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)本身就是一種快樂，而不僅僅是為了工作而學(xué)習(xí),。

綜上所述,，培訓(xùn)研修對于個人和組織都非常重要。通過培訓(xùn)研修,，我們能夠提高自身能力,，增進團隊凝聚力，提高工作效率,，并激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和動力,。因此，我們應(yīng)該主動參與和支持培訓(xùn)研修活動,，不斷追求進步和提升自己,。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能在競爭激烈的職場中脫穎而出,，實現(xiàn)個人的價值和夢想,。

研修日志心得體會篇八

回憶一個多月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我的心中感慨萬千,。學(xué)習(xí)的過程雖然苦點,，累點，但我要說：“苦,，并歡樂著,；累，卻成長著,?！币驗榻?jīng)過這次培訓(xùn)，我被各位同仁參加培訓(xùn)的熱情深深地感染著,，更被專家教授們對教育教學(xué)中的許多精辟見解所激勵著,。這次研修給我印象最深的是一個合格的教師應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

“百年大計，教育為本,；教育大計,，教師為本”，可見教師在教育教學(xué)中的重要性,。我們常說：“知之者不如好知者,、好知者不如樂知者”，教師要想在實際的教育教學(xué)中體現(xiàn)其進取的作用,，就必須培養(yǎng)健康向上的心理——做幸福的教師,。僅有當(dāng)教師從心理上把教育事業(yè)作為讓自我幸福的事，才會進取地投入到工作中去,，無怨無悔,；而教師的一言一行都會深深地影響著學(xué)生，激勵著學(xué)生,。

學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的追求,。我們應(yīng)當(dāng)參加上級組織的各種培訓(xùn)如研修等，不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，新的教法,，讓自我成為“源頭活水”，更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田,。

“吾日三省吾身”,，我們每個人總是在不斷地反思，不斷地總結(jié)歸納,，從而不斷地成長與提高,，作為教師更不例外。教師每完成一課時的教學(xué)或一件事情的處理,，都必須加以深刻的反思,，反思的資料包括：教學(xué)任務(wù)是否達成、每個學(xué)生是否都有所獲,、教育教學(xué)的方式方法是否合理有效等,，經(jīng)過反思促進我們的不斷提高。

1,、用心地專研教材,、大綱和課標。感激研修幫我們安排了兩次的在線研討,，異常是對于教學(xué)設(shè)計這一板塊,，專家們給我們供給了許多寶貴的理論指導(dǎo)和經(jīng)驗傳授，其中讓我感觸最深的是：教材不僅僅指的是有形的課本,，更多的來源于我們的生活,，所以教師要做一個有心的人，用心解讀課標,、教材,，并且時刻注意關(guān)心身邊的大小事,，從而為教學(xué)服務(wù)。

2,、用心專研學(xué)生,。教師這個職業(yè)不一樣于其他職業(yè)，他應(yīng)對的工作對象不是無思想和生命的機器,，而是活生生的人,，并且是有著自我意識和思想的人。