總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)篇一

對一所大學(xué)來說,一個班級的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng),同時又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。

對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀,、學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣,，可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ),。

主題班團(tuán)會活動

她們的演講，大家了解到了她們的不易及學(xué)習(xí)的艱辛,，許多同學(xué)也因此受到鼓舞，這也定能帶動我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

然后邀請了房產(chǎn)07-1班的連續(xù)獲得一等獎學(xué)金的朝庭學(xué)姐和團(tuán)支書陳曉瑩學(xué)姐,。朝庭學(xué)姐針對我們專業(yè)給我們提出了許多有效的學(xué)習(xí)方法,，并強(qiáng)調(diào)了在大學(xué)里掛科并不好，希望大家都認(rèn)真的去學(xué),，對待每一門學(xué)科都要努力,，避免掛科，期末時多去自習(xí)室或圖書館進(jìn)行復(fù)習(xí),。同學(xué)們都非常高興學(xué)姐能給我們提出這些寶貴經(jīng)驗(yàn),，并虛心接受。

接下來我們舉辦了一個小型的“知識問答競賽”,，并邀請兩位學(xué)姐和我班學(xué)習(xí)委員周萍和生活委員周輝云作為比賽的評委,。參賽隊(duì)共分為四組，每組8人,。

“知識問答競賽”共分為三個環(huán)節(jié),。第一環(huán)節(jié)為必答題，每組回答三道題,，在這一環(huán)節(jié)里隊(duì)員們都積極參與,，在每一組隊(duì)員的共同努力下，各組都獲得了較好的分?jǐn)?shù),。

第二環(huán)節(jié)為搶答題,，共十道題，本環(huán)節(jié)各組都拼足了勁,，積極答題,。而每次都在主持人還沒示意時就舉牌，也因?yàn)轭}目的刁鉆鬧了不少笑話,，扣分的情況也不少,，最后這一環(huán)節(jié)在的第三組的遙遙領(lǐng)先下結(jié)束了,。

在最后一環(huán)節(jié)，也就是論述題環(huán)節(jié),，四組根據(jù)前兩環(huán)節(jié)的總分分別從“孫悟空和豬八戒誰更適合做老公“”,、“劉備與曹操誰更適合做中國足球隊(duì)的教練””、“為什么妖怪吃不著唐僧肉,？”,、“如果人生是一塊蛋糕，你要怎么分這塊蛋糕,？”是個題目里選出了自己的題,。在3分鐘的思考時間里，各組隊(duì)員都分分出主意,，然后各組根據(jù)各自的題目開始了5分鐘的論述,。隊(duì)員們在自己組論述時都積極發(fā)言，從各方面分析題目,，并準(zhǔn)確的表述了各自的想法，也同時得到了其他各組的認(rèn)同,，成功的論述了各自的題目,。最后評委進(jìn)行評分和點(diǎn)評，而第三組獲得了第一名,，得到了班委準(zhǔn)備的神秘大獎,，第二組是最后一名，懲罰是表演“傳話”游戲,。

最后全班同學(xué)一起演唱了《朋友》,，這也代表了房地產(chǎn)08-1班的友誼，在大家的歌聲中這次“學(xué)之有道,，風(fēng)行校園”學(xué)風(fēng)精神主題班團(tuán)會活動圓滿結(jié)束了,。

本次活動增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,，切實(shí)提高了廣大團(tuán)員參與活動的自覺性和主動性，加深同學(xué)們之間的感情,，同時也提起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

班級現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

“一分耕耘一分收獲”,，真心付出才會有累累碩果,，“學(xué)習(xí)時刻不能放松”！這是我們對全班同學(xué)的要求和期許,。我們班同學(xué)在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,，開始有目標(biāo)、科學(xué),、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位,、自我選擇、自我培養(yǎng),、自我約束,，各方面能力都有了很大的提高。同學(xué)們注重學(xué)習(xí)中主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高基礎(chǔ)知識水平和專業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究,邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,。

1.玩物喪志

有小部分體系缺乏明確的奮斗目標(biāo),，找不到動力所在，將時間多花在睡覺,、看小說或網(wǎng)絡(luò)游戲中,。

2.自身定位不準(zhǔn)，再工作沒有明確目標(biāo)

有些同學(xué)由于專業(yè)基礎(chǔ)知識薄弱,，學(xué)習(xí)技巧也嚴(yán)重缺乏,，從而學(xué)習(xí)時帶有一定的盲目性。

1.大部分同學(xué)讀堅(jiān)持早讀晚修,。我班本學(xué)期共有14名同學(xué)參加12月份的英語四級考試,，為了獲得好的成績，同學(xué)們每天都在自習(xí)室和圖書館學(xué)習(xí),。

2.上課出勤率相對于前兩個月明顯提高,，課上同學(xué)們都認(rèn)真聽講。

3.我班胡澤群,、單寶金和張夷貝同學(xué)在這學(xué)期逐漸找到正確的學(xué)習(xí)方法,，在同學(xué)和老師的幫助下成績有明顯提高。

學(xué)風(fēng)中最重要的也是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),上大學(xué)的最直接的目的是為了進(jìn)一步深造,。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽(yù)的重要因素,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證,。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個循序漸進(jìn)的過程,。它不在于一朝一夕,而是貴在堅(jiān)持,。通過此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,同學(xué)們更加清醒的認(rèn)識到了自己與身邊同學(xué)之間的不足以及學(xué)習(xí)的重要性,從而形成了你追我趕,積極進(jìn)取的良好風(fēng)尚?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)周”雖然結(jié)束了,但是它給我?guī)淼乃枷肷系姆词?我們每一個人都將深深烙在心底,并且將這種精神貫徹下去,落實(shí)到我們平時的學(xué)習(xí),工作,生活中去,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)篇二

學(xué)風(fēng)活動

總結(jié)

1.教師技能大賽（初賽）教師技能大賽是學(xué)習(xí)部的特色活動之一,，它不僅為學(xué)生提供了自我展示的平臺,，也讓學(xué)生提前感受一下當(dāng)老師的感覺，比賽的結(jié)果并不重要，最重要的是要以賽促教,，這才是比賽的真正意義,。活動給每位參賽學(xué)生搭建了一個展示自我風(fēng)采的平臺,，提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,，同時使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，并從各個途徑加緊自我提高,，真正達(dá)到了激勵學(xué)習(xí),、促進(jìn)提高的目的，對學(xué)生的個人綜合素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用,。也為今后更好的地教育

教學(xué)

2.魅力中華英文展示大賽 活動分為 3 個環(huán)節(jié),，分別為“自主展示中華文化”、“定題演講”和“知識問答題”,。選手們用他們對中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特理解來向我們展示他們的風(fēng)采。本屆魅力中華英文展示大賽,，不僅使選手們展現(xiàn)了真我的魅力風(fēng)采，也使觀眾們感受到中華文化的無限魅力,，再次點(diǎn)燃了觀眾對漢語與英語學(xué)習(xí)的熱情,。

個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,，我部在得到老師和同學(xué)的支持下，舉行了本次英語演講比賽,，此次比賽主要針對大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,，報名人數(shù)多，在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力,，比賽設(shè)有初賽,，復(fù)賽,，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會,，體現(xiàn)“公平，公正,，公開”的比賽原則。

4.考研交流會 考研交流會為新生們提供了不少考研信息,，對那些準(zhǔn)備考研的人有很大幫助,。在考研交流會上，那些考上研究生的學(xué)長學(xué)姐們針對自己所考的學(xué)科,，將他們的考研經(jīng)驗(yàn)具體的講解給我們,，同時針對我們不懂的問題又做了細(xì)致的講解，讓我們對考研有了進(jìn)一步認(rèn)識,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)日活動總結(jié)

學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)范文

學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題團(tuán)日活動總結(jié)

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)篇三

學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性是毋庸置疑的。對于開展這次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的團(tuán)日活動我認(rèn)為是很有必要的,。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作做的好壞會直接影響到班上同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。因此,，作為本次活動的組織者，我深切地感受到自己責(zé)任的重大,。雖然說一次活動不能完全把班級學(xué)風(fēng)建設(shè)完成，但我希望能通過這次活動提高全班同學(xué)的建設(shè)意識,，加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)的氛圍,。

可能一些同學(xué)對學(xué)風(fēng)建設(shè)并不是很重視,，而且不愿聽取別人給他講解學(xué)風(fēng)建設(shè)是如何的重要，就算聽了也是當(dāng)耳邊風(fēng),。認(rèn)識到這一點(diǎn)，我決定不會給他們直接灌輸學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要,，而是要通過這次活動讓同學(xué)們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,，讓他們能從這次活動中真正地學(xué)到一些有用的知識,，尤其是安排他們在活動前期的準(zhǔn)備，更讓他們學(xué)會如何去利用網(wǎng)絡(luò)去搜集有用的資料,。最重要的是他們能真正地參與到這次活動中去,，也就是要調(diào)動大家的積極性,。我認(rèn)為這才能達(dá)到本次團(tuán)日活動的目的,。

高興看到部分同學(xué)之間的競爭場景，培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識也是非常重要,。試想一下，要是全班形成一種“爭先恐后”的氛圍,，那班級建設(shè)將自然而然地形成了。

但本次活動也存在著不足,。比如對活動時間的控制上。由于各種原因,，這次活動時間較晚,，準(zhǔn)備得仍欠充分,。在活動時,，有時現(xiàn)場太過于熱鬧，有個別同學(xué)顯得太過于活躍,，造成現(xiàn)場出現(xiàn)短暫的混亂，故對活動現(xiàn)場的氣氛的控制上也有待加強(qiáng)。

對于此次活動,，本人也獲益匪淺。我主持了本次活動,，也很好地鍛煉了我的表達(dá)能力和應(yīng)變能力,?；蛟S在講臺下你有很多想法，但當(dāng)站在講臺上時你會發(fā)現(xiàn)有很多自己想不到的東西,。而且我發(fā)現(xiàn),，與同學(xué)這般的互動也是一種很大的樂趣,。我感覺到自己的責(zé)任，雖然有很多事情要忙,，在一定程度上約束了一點(diǎn)自由，但有責(zé)任,，才能迫使自己不斷進(jìn)步。我要想一些別人不曾想過的東西,，這樣使我的思維得到拓展，想問題更有深度,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一次活動就能搞好的，也不是一個人的事情,。我們還要在以后不斷加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識，將全班動員起來,，共建和諧的電科一班。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)篇四

高校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作年度總結(jié)材料

某學(xué)院學(xué)生工作一貫圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)來開展,。學(xué)風(fēng)，即治學(xué),、讀書,、做人的風(fēng)氣，是學(xué)院在長期的辦學(xué)實(shí)踐中不斷積累和升華出的一種優(yōu)良傳統(tǒng),，凝聚著學(xué)院師生的學(xué)術(shù)思想和學(xué)院的辦學(xué)理念,，是學(xué)院的氣質(zhì)和靈魂所在,，也是學(xué)院賴以生存與發(fā)展的根本支柱。

一,、 強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)上新臺階

1,、建章立制，夯實(shí)基礎(chǔ)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,，涉及到學(xué)院的方方面面，需要我們?nèi)I造和倡導(dǎo),。但良好的學(xué)風(fēng)絕不是一個會議、一場運(yùn)動,、一次宣傳、一番教育就能形成的,，它需要在教育、教學(xué)和管理等各個環(huán)節(jié)上建章立制,。為加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范化管理，根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,，制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施細(xì)則》、《教學(xué)工作量計(jì)算辦法》,、《科研教研成果獎勵辦法》、《班主任工作考核辦法》,、《學(xué)生德育考評實(shí)施辦法》,、《學(xué)生科技競賽,、學(xué)科競賽獎勵辦法》、《學(xué)生考證,、考研、考公務(wù)員獎勵辦法》等一系列管理制度,，進(jìn)而為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)正常有序地開展打好基礎(chǔ)。

2,、穩(wěn)抓基礎(chǔ)文明，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

息,，加強(qiáng)輿情溝通,，共出刊基礎(chǔ)文明工作簡報18期,，學(xué)院還對學(xué)生到課情況、課堂紀(jì)律等進(jìn)行不定期集中的檢查,、整頓。學(xué)生早鍛煉出勤率一直保持在95%以上,，上課出勤率90%以上，學(xué)院基本實(shí)現(xiàn)無曠課逃課現(xiàn)象,，大一參加晚自修率基本保持在100%。

3,、相關(guān)政策配套使用，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

學(xué)院科學(xué)合理地運(yùn)用規(guī)章制度和管理措施來規(guī)范學(xué)生的行為,，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，讓學(xué)生了解學(xué)院的規(guī)章制度,。學(xué)院嚴(yán)格管理，獎優(yōu)懲劣,，提高學(xué)生的自制力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。對于學(xué)生上課遲到早退曠課現(xiàn)象,，以及上課時睡覺、看小說,、發(fā)短信,、聽音樂等現(xiàn)象,，還有作業(yè)時抄襲，考試時抱著僥幸心理企圖作弊等現(xiàn)象,，學(xué)院根據(jù)規(guī)章制度對違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,， 把學(xué)院的規(guī)章制度貫徹到學(xué)生的日常管理中,，實(shí)行選拔學(xué)生干部、發(fā)展學(xué)生黨員,、評獎學(xué)金、選優(yōu),、入黨,、畢業(yè)生就業(yè)推薦等都與學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)成績掛鉤的政策導(dǎo)向,，使各項(xiàng)政策成為學(xué)風(fēng)建設(shè)有力的指揮棒。通過用制度這種形式把有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的因素具體化,、合理化和規(guī)范化，把教師的教學(xué)活動,、學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐及學(xué)院的管理活動全部納入系統(tǒng)的科學(xué)的規(guī)范之中,，并建立完整的激勵機(jī)制和考評機(jī)制,，把我們所推崇的形式、所倡導(dǎo)的內(nèi)容常規(guī)化,、制度化，做到標(biāo)本兼治,，最終達(dá)到創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的目標(biāo),。

二,、發(fā)揮師生“雙主體”作用,，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)

程的主體,，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,，而其良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌的形成又取決于教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和優(yōu)良教風(fēng)，通過教風(fēng)學(xué)風(fēng)互相促進(jìn),，才能共同塑造良好的學(xué)術(shù)氛圍，真正形成積極向上又各具特色的校園文化,。學(xué)風(fēng)不是自發(fā)的產(chǎn)物,，良好學(xué)風(fēng)的建立需要在長期的實(shí)踐中經(jīng)過多方面關(guān)注,、培養(yǎng)、提倡和進(jìn)行教育而逐漸形成的,。

1、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)

生為本的理念,，學(xué)院安排骨干教師擔(dān)任班主任,，既可以為學(xué)生答疑解惑,，也可以為學(xué)生提供一些幫助，這種形式活躍了師生間的關(guān)系,，拉近了教師與學(xué)生之間的距離，使學(xué)生真實(shí)感受到老師的關(guān)心和組織的溫暖,，無形中激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的內(nèi)動力和自覺性。

學(xué)院還十分重視師德師風(fēng)建設(shè),，專門開設(shè)風(fēng)華論壇—師德篇，邀請校黨委副書記陳方猛作客學(xué)院風(fēng)華論壇,。學(xué)院以教風(fēng)建設(shè)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),。師德師風(fēng)是一所學(xué)院的靈魂所在，也是創(chuàng)建一流學(xué)風(fēng)的重要保證,。教風(fēng)是師德師風(fēng)的具體表現(xiàn)。教風(fēng)與學(xué)風(fēng)相互影響,、相互制約。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是優(yōu)良教風(fēng)的必然要求與最終結(jié)果,，沒有好的教風(fēng)就沒有好的學(xué)風(fēng)。

2,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識,，全面促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

通過發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用促學(xué)風(fēng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識是學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識主要表現(xiàn)在自主學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí),、創(chuàng)新意識和實(shí)踐意識等方面,。在學(xué)生工作中，要發(fā)掘思想政治教育的目標(biāo)牽引作用,， 重視學(xué)習(xí)交流平臺的方法指導(dǎo)作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新平臺的價值驅(qū)動作用,，拓展社會實(shí)踐平臺的成長促進(jìn)作用,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識,。

年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。學(xué)院以“亮牌示范,，我為先鋒”學(xué)生黨建活動為契機(jī),，召集全體學(xué)生黨員分批下班級對廣大同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),、工作、生活上的全面指導(dǎo)和幫助，并且在校級各級媒體上亮出自己的身份,，亮出各自的特長以及服務(wù)項(xiàng)目，從而激發(fā)廣大同學(xué)主動學(xué)習(xí)的意識,。學(xué)院以大學(xué)生物流創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐基地為平臺,，出臺相關(guān)獎勵政策,，提供實(shí)踐、學(xué)習(xí)場所和辦公用品,，號召廣大教師指導(dǎo)學(xué)生科技競賽和科研立項(xiàng),，從而激發(fā)廣大同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)的意識。學(xué)院以校企產(chǎn)學(xué)合作為契機(jī),，依托省級社會實(shí)踐優(yōu)秀基地平臺,，全面激發(fā)學(xué)生實(shí)踐意識,。

根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，在“黨小組帶團(tuán)小組”實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上,，我院學(xué)生黨支部推出“亮牌示范，我為先鋒”的品牌活動,。 此項(xiàng)目是黨小組帶團(tuán)小組活動的進(jìn)一步實(shí)踐和深化，此項(xiàng)目通過kt版,、博客、qq群等方式公布學(xué)生黨員各自的專長,、服務(wù)項(xiàng)目及聯(lián)系方式，以“黨員技能菜單式點(diǎn)擊服務(wù)”為亮點(diǎn),，要求學(xué)生黨員凡是收到同學(xué)的咨詢,、求助電話或郵件,，需在第一時間內(nèi)給予學(xué)習(xí)上的幫助，如黨員本人解決不了,，可以遞交活動工作小組，將信息發(fā)送到學(xué)生黨支部qq群尋求幫助,，也可以通過學(xué)生黨員向老師尋求幫助，切實(shí)有效地為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難,。通過活動的宣傳和開展，使同學(xué)們形成“有困難找黨員”的意識,。

1,、學(xué)生黨建工作細(xì)胞化,，營造學(xué)生想學(xué)的氛圍

“一個黨員就是一個細(xì)胞，一個黨員就是一面旗幟,。”針對部分

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)報告

在活動月期間,，管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部同學(xué)負(fù)責(zé)擬定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月各項(xiàng)活動方案，組織好各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的順利進(jìn)行,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要分為兩個階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳動員階段

1,、組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會

邀請管理系學(xué)生科科長,，他動員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，鼓勵大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,，積極參加社團(tuán)活動，全面發(fā)展自己,。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)，要不斷展望未來,，希望同學(xué)們能做個全面發(fā)展的應(yīng)用性人才。隨后09級獎學(xué)金獲得者代表會計(jì)三班鮮卓立和會計(jì)六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，講述自己的學(xué)習(xí)歷程,，為大一同學(xué)樹立了榜樣，也把學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求傳達(dá)到了同學(xué)們,，讓同學(xué)們加深了對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,，也通過動員大會通過大會,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行。

2,、根據(jù)活動月要求，我們學(xué)習(xí)部干事們還通過廣播,、宣傳海報、展版等多種宣傳媒體進(jìn)行全方位,、多層次,、多角度的宣傳動員,，并舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣誓,、簽字儀式使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加深入開展，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性,，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。營造濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建氛圍,。

二、組織實(shí)施階段

1,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習(xí)委員組織本班同學(xué)以班級為單位，通過召開主題班會,、主題演講、主題講壇,、主題報告會、主題座談會、主題交流會等形式,，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念,，使學(xué)生樹立“以勤奮學(xué)習(xí)為榮，以不思進(jìn)取為恥”的價值取向,，堅(jiān)持“自主性學(xué)習(xí)”的原則，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自我,，積極進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí),。

在這些班級中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出，09物流二班開展了班級“百家講壇”,，請每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進(jìn)行演講,，激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情,，使同學(xué)認(rèn)識到相互學(xué)習(xí)與口才的重要性，通過“品書”活動,，增強(qiáng)讀書的趣味性和參與性，同時給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺,，以展示班級同學(xué)積極向上,，活潑大膽的青春風(fēng)采,。

遍校園”為主題，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的隊(duì)伍中來,。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說,、能合作”的辦學(xué)宗旨,，鍛煉同學(xué)的演講能力，繁榮校園文化生活,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個個宣傳載體,。

3,、針對物流專業(yè)，我們邀請了物流教研室主任進(jìn)行了一場專題講座,。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座，期間,，她舉例敘述了國家對物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川,、在成都的樂觀前景,，鼓勵同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識。現(xiàn)場,，她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析,，同時為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息,，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo)。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)和前景,，豐富學(xué)生的專業(yè)知識,，增強(qiáng)知識能量儲備,，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

4,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團(tuán)委書記的號召下，管理系學(xué)生會干部及個班學(xué)習(xí)委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下,，我們組織大家進(jìn)行晨練早讀，早上7：30在操場集合進(jìn)行晨練,，7：50到教室進(jìn)行早讀,，期間，大家堅(jiān)持早起,，尤其是管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部更是沒有一天缺勤，通過晨練早讀,，大家養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，而大家晨練早讀也形成了一道亮麗的`風(fēng)景線,。

5、本學(xué)期開學(xué)不久,，大一同學(xué)開始進(jìn)行晚自習(xí)，學(xué)習(xí)部對大一晚自習(xí)到課率進(jìn)行檢查,，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總,，交由輔導(dǎo)員核實(shí),、并向?qū)W生科科長匯報，以參考酌情處理,，督促同學(xué)去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造一個人人愛學(xué)習(xí)的環(huán)境,。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做自己力所能及的事。

6,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間我們和管理系個班學(xué)習(xí)委員一起進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月意見征集，由學(xué)習(xí)部組織,，各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行征集管理系任課老師的意見和建議，并與班上同學(xué)進(jìn)行溝通統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的意見,，整理總結(jié),。將意見反饋給我們,，經(jīng)過整理總結(jié)，參與調(diào)查的對象有學(xué)生有1047人,，得出如下結(jié)果：

從調(diào)查結(jié)果看來,，我們大部分同學(xué)能認(rèn)識到自身所存在的問題,，但是許多問題是要我們在生活中不斷去一點(diǎn)一點(diǎn)改變的，針對調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉,。在往后的工作中取優(yōu)棄粕，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)做自己力所能及的事,。而在以后的學(xué)習(xí)、生活中針對我們存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象,，查出根源,，從學(xué)生干部帶頭,，提出一系列應(yīng)對性措施，促進(jìn)班級,、個人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。

另外在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中,，我們不斷搜集全國各個高校的相關(guān)資料，其中,，我們注意到了一個細(xì)節(jié)，許多學(xué)校,，進(jìn)入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員、但是可以說我們學(xué)校,，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛埃且惶炜床坏搅?，你反而會覺得奇怪了,，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習(xí)慣,，基本不考慮，其實(shí)這件事自己做也可以,。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況,，我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個人，在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師,，謝謝你們！

經(jīng)過一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，管理系全體師生對學(xué)風(fēng)有了深入的了解,，通過各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、刻苦鉆研,、努力創(chuàng)新，班級之間形成找差距,、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程,，不可能畢其功于一役,。必須持之以恒,，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。系我們也將在接下來的活動中一直保持現(xiàn)有狀態(tài),，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

現(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲,，在這里,，我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試,，不作弊,、考出自己真實(shí)的水平，祝愿大家取得好的成績,，為自己交一份滿意的答卷。

管理系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)報告

1,、組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會

邀請管理系學(xué)生科科長侯志春老師，他動員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，鼓勵大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，積極參加社團(tuán)活動,，全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實(shí),，要不斷展望未來,，希望同學(xué)們能做個全面發(fā)展的應(yīng)用性人才。隨后09級獎學(xué)金獲得者代表會計(jì)三班鮮卓立和會計(jì)六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，講述自己的學(xué)習(xí)歷程，為大一同學(xué)樹立了榜樣,，也把學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求傳達(dá)到了同學(xué)們,，讓同學(xué)們加深了對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,，也通過動員大會通過大會，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行,。

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習(xí)委員組織本班同學(xué)以班級為單位,，通過召開主題班會、主題演講,、主題講壇,、主題報告會,、主題座談會、主題交流會等形式,，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,，使學(xué)生樹立“以勤奮學(xué)習(xí)為榮，以不思進(jìn)取為恥”的價值取向,，堅(jiān)持“自主性學(xué)習(xí)”的原則,，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自我,，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),。

在這些班級中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出，09物流二班開展了班級“百家講壇”,，請每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進(jìn)行演講，激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情,，使同學(xué)認(rèn)識到相互學(xué)習(xí)與口才的重要性，通過“品書”活動,，增強(qiáng)讀書的趣味性和參與性,，同時給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺,，以展示班級同學(xué)積極向上，活潑大膽的青春風(fēng)采,。

遍校園”為主題，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的隊(duì)伍中來,。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)宗旨,，鍛煉同學(xué)的演講能力，繁榮校園文化生活,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個個宣傳載體,。

3,、針對物流專業(yè)，我們邀請了物流教研室主任張為群教授進(jìn)行了一場專題講座,。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座,，期間,，她舉例敘述了國家對物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川、在成都的樂觀前景,，鼓勵同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識?，F(xiàn)場,，她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析，同時為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息,，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo)。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)和前景,，豐富學(xué)生的專業(yè)知識,，增強(qiáng)知識能量儲備,，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。

4,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團(tuán)委書記的號召下，管理系學(xué)生會干部及個班學(xué)習(xí)委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下,，我們組織大家進(jìn)行晨練早讀,，早上7：30在操場集合進(jìn)行晨練，7：50到教室進(jìn)行早讀,，期間,，大家堅(jiān)持早起,，尤其是管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部的孫梅芳,、陳瓊,、萬曉林,、王惠、楊帆,，紀(jì)檢部的蘭奇更是沒有一天缺勤,，通過晨練早讀,，大家養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，而大家晨練早讀也形成了天回校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線,。

5,、本學(xué)期開學(xué)不久,，大一同學(xué)開始進(jìn)行晚自習(xí)，學(xué)習(xí)部對大一晚自習(xí)到課率進(jìn)行檢查,，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總,，交由輔導(dǎo)員核實(shí),、并向?qū)W生科科長匯報，以參考酌情處理,，督促同學(xué)去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造一個人人愛學(xué)習(xí)的環(huán)境,。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做自己力所能及的事,。 6,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間我們和管理系個班學(xué)習(xí)委員一起進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月意見征集,，由學(xué)習(xí)部組織,，各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行征集管理系任課老師的意見和建議,，并與班上同學(xué)進(jìn)行溝通統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的意見,，整理總結(jié)。將意見反饋給我們,，經(jīng)過整理總結(jié)，參與調(diào)查的對象有學(xué)生有1047人,，得出如下結(jié)果： 從調(diào)查結(jié)果看來，我們大部分同學(xué)能認(rèn)識到自身所存在的問題,，但是許多問題是要我們在生活中不斷去一點(diǎn)一點(diǎn)改變的,，針對調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉,。在往后的工作中取優(yōu)棄粕，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)做自己力所能及的事,。而在以后的學(xué)習(xí)、生活中針對我們存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象,，查出根源，從學(xué)生干部帶頭,，提出一系列應(yīng)對性措施，促進(jìn)班級,、個人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成,。

另外在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中,，我們不斷搜集全國各個高校的相關(guān)資料，其中,，我們

注意到了一個細(xì)節(jié),，許多學(xué)校,，進(jìn)入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員,、但是可以說我們學(xué)校，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛埃且惶炜床坏搅?，你反而會覺得奇怪了,，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習(xí)慣,，基本不考慮，其實(shí)這件事自己做也可以,。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況,，我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個人，在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師,，謝謝你們！

經(jīng)過一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，管理系全體師生對學(xué)風(fēng)有了深入的了解,，通過各項(xiàng)活動，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新,，班級之間形成找差距、學(xué)先進(jìn),、齊進(jìn)步的局面,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期,、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役,。必須持之以恒，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌,。系我們也將在接下來的活動中一直保持現(xiàn)有狀態(tài),，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底,。 現(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲，在這里,，我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試，不作弊,、考出自己真實(shí)的水平，祝愿大家取得好的成績,，為自己交一份滿意的答卷。

管理系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)篇五

在活動月期間,，管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部同學(xué)負(fù)責(zé)擬定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月各項(xiàng)活動方案,，組織好各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的順利進(jìn)行。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要分為兩個階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳動員階段

1,、組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會

邀請管理系學(xué)生科科長，他動員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，鼓勵大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，積極參加社團(tuán)活動,，全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實(shí),，要不斷展望未來，希望同學(xué)們能做個全面發(fā)展的應(yīng)用性人才,。隨后09級獎學(xué)金獲得者代表會計(jì)三班鮮卓立和會計(jì)六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講述自己的學(xué)習(xí)歷程,，為大一同學(xué)樹立了榜樣，也把學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求傳達(dá)到了同學(xué)們,，讓同學(xué)們加深了對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識，也通過動員大會通過大會,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行,。

2、根據(jù)活動月要求,，我們學(xué)習(xí)部干事們還通過廣播、宣傳海報,、展版等多種宣傳媒體進(jìn)行全方位、多層次,、多角度的宣傳動員，并舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣誓,、簽字儀式使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加深入開展，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性,，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。營造濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建氛圍,。

二、組織實(shí)施階段

1,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習(xí)委員組織本班同學(xué)以班級為單位,，通過召開主題班會、主題演講,、主題講壇,、主題報告會,、主題座談會、主題交流會等形式,，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念,，使學(xué)生樹立“以勤奮學(xué)習(xí)為榮,，以不思進(jìn)取為恥”的價值取向,，堅(jiān)持“自主性學(xué)習(xí)”的原則，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自我,，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),。

在這些班級中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出,，09物流二班開展了班級“百家講壇”,，請每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進(jìn)行演講，激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情,，使同學(xué)認(rèn)識到相互學(xué)習(xí)與口才的重要性，通過“品書”活動,，增強(qiáng)讀書的趣味性和參與性,，同時給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺,，以展示班級同學(xué)積極向上，活潑大膽的青春風(fēng)采,。

遍校園”為主題，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的隊(duì)伍中來,。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說,、能合作”的辦學(xué)宗旨，鍛煉同學(xué)的演講能力,，繁榮校園文化生活,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個個宣傳載體,。

3、針對物流專業(yè)，我們邀請了物流教研室主任進(jìn)行了一場專題講座,。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座，期間,，她舉例敘述了國家對物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川,、在成都的樂觀前景,，鼓勵同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識。現(xiàn)場,，她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析，同時為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息,，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo)。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)和前景,，豐富學(xué)生的專業(yè)知識,，增強(qiáng)知識能量儲備,，拓寬學(xué)生的視野,，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。

4,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團(tuán)委書記的號召下,，管理系學(xué)生會干部及個班學(xué)習(xí)委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下,，我們組織大家進(jìn)行晨練早讀，早上7：30在操場集合進(jìn)行晨練,，7：50到教室進(jìn)行早讀，期間,，大家堅(jiān)持早起,，尤其是管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部更是沒有一天缺勤,，通過晨練早讀,，大家養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，而大家晨練早讀也形成了一道亮麗的風(fēng)景線,。

5,、本學(xué)期開學(xué)不久,，大一同學(xué)開始進(jìn)行晚自習(xí)，學(xué)習(xí)部對大一晚自習(xí)到課率進(jìn)行檢查,，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總，交由輔導(dǎo)員核實(shí),、并向?qū)W生科科長匯報,，以參考酌情處理，督促同學(xué)去學(xué)習(xí),、去創(chuàng)造一個人人愛學(xué)習(xí)的環(huán)境。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做自己力所能及的事,。

6,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間我們和管理系個班學(xué)習(xí)委員一起進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月意見征集,，由學(xué)習(xí)部組織,，各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行征集管理系任課老師的意見和建議，并與班上同學(xué)進(jìn)行溝通統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的意見,，整理總結(jié),。將意見反饋給我們，經(jīng)過整理總結(jié)，參與調(diào)查的對象有學(xué)生有1047人,，得出如下結(jié)果：

從調(diào)查結(jié)果看來，我們大部分同學(xué)能認(rèn)識到自身所存在的問題,，但是許多問題是要我們在生活中不斷去一點(diǎn)一點(diǎn)改變的,，針對調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉。在往后的工作中取優(yōu)棄粕,，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)做自己力所能及的事。而在以后的學(xué)習(xí),、生活中針對我們存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象，查出根源,，從學(xué)生干部帶頭，提出一系列應(yīng)對性措施,，促進(jìn)班級,、個人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。

另外在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中,，我們不斷搜集全國各個高校的相關(guān)資料，其中,，我們注意到了一個細(xì)節(jié)，許多學(xué)校,，進(jìn)入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員、但是可以說我們學(xué)校,，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛埃且惶炜床坏搅?，你反而會覺得奇怪了，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習(xí)慣,，基本不考慮，其實(shí)這件事自己做也可以,。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況,，我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個人，在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師,，謝謝你們！

經(jīng)過一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，管理系全體師生對學(xué)風(fēng)有了深入的了解，通過各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、刻苦鉆研,、努力創(chuàng)新，班級之間形成找差距,、學(xué)先進(jìn),、齊進(jìn)步的局面。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期,、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役,。必須持之以恒，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌,。系我們也將在接下來的活動中一直保持現(xiàn)有狀態(tài),，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底,。

現(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲,，在這里，我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試,，不作弊,、考出自己真實(shí)的水平,，祝愿大家取得好的成績，為自己交一份滿意的答卷,。

管理系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)篇六

學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，也是一個學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會聲譽(yù)的重要因素,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,，努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策,，提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),，積極營造優(yōu)良的校風(fēng),，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評估,，需要我們大家共同努力，也是我們每一個現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù),。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排,，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上,、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署,，結(jié)合本班的具體實(shí)際（為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)）制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口,，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針,，通過全班師生的不懈努力,，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?，F(xiàn)將活動成果匯報如下：

1,、以抓學(xué)生骨干，促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初，我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議,，在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用,。以學(xué)生骨干工作為龍頭,，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部,、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),。

2,、召開學(xué)生座談會：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開學(xué)生座談會,，及時了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。

3,、召開主題班會：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議,，具體布置活動期間各項(xiàng)工作,，在班級積極動員，全力配合,，班級從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級,、本專業(yè)的特點(diǎn)，組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育,。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會,。在會上，各個班干部首先上臺,，針對自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié),，向大家說明了自己的工作成效,，并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足，表示以后一定把工作做的更好,。之后,，在班會主持老師的指引下,，大家把討論的方向集中到了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”班會主題上,，針對上課遲到,、曠課、接聽手機(jī),、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評,，并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié),，說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法,，并提出了不少好的建議,，對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進(jìn)行了自我批評和反省,，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到,，遇到特殊情況及時向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假,。最后經(jīng)過大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起,。整場班會的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果,。

1、在20xx-2010學(xué)年加強(qiáng)班級的教育管理（因?yàn)槭切律?，?yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練,、早讀和晚自修工作，以晨練促早讀,，以早讀,、晚自修來促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

1,、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法,，每周至少聽課兩次，進(jìn)宿舍兩次,。

2,、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度（寢室長擔(dān)任）及時傳達(dá)班級通知和向班主任老師匯報,。

3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中,，班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系,，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展,。

近年來,，我校積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,，努力整頓教學(xué)秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,，為同學(xué)們營造出了良好的育人環(huán)境。 是,，我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中依然存在著同學(xué)上課遲到早退，出勤率較低,，課堂紀(jì)律差,，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，考試作弊等問題，這些問題必須引起我們的注意,，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

因此,，在這里，我們08數(shù)控高專（5）班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到以下幾點(diǎn)：（當(dāng)然我們也在積極努力中）

一,，樹立正確的人生觀,，價值觀和成才觀,，做一個有理想，有作為,，能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。

二,，樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校,，學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),，從自身做起,，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的大學(xué)生,。

三，在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研,，努力拼搏,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，爭取不曠課，不遲到,，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè)。

四,，注重學(xué)習(xí)中主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不斷提高基礎(chǔ)知識水平和專業(yè)能力，課余廣泛涉獵各種書籍,，拓寬知識面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研,，著重培養(yǎng)比較研究,，邏輯分析的能力,，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果 ,。

五,， 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到“零作弊，零違紀(jì)”,，平時不抄襲作業(yè),，考試不作弊,，樹立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念,。我們要自尊，自愛,，勇于面對挑戰(zhàn)，并在學(xué)習(xí)和考試的過程中相互激勵相互監(jiān)督,，展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠信，文明，自覺,，向上”的真我風(fēng)采。

六,，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力,，牢固樹立終身學(xué)習(xí)，終身教育的理念,。積極參加社會實(shí)踐活動,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，同時還要力求創(chuàng)新，與時俱進(jìn),，勇敢面對現(xiàn)實(shí)生活中新理論，新問題的挑戰(zhàn),，在自己所學(xué)的領(lǐng)域中力爭取得卓越的成績,。

七,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣，公德意識,，團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境,。

同學(xué)們，新的時代,，新的世紀(jì)賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該走在時代的前沿,，成為科學(xué)與民主，進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從自身做起,，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良風(fēng)氣,，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,，用高尚的情操,，智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。就讓我們秉承現(xiàn)代學(xué)院“知行合一,、止于至善”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)刻苦鉆研,，頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)，明禮誠信的道德風(fēng)尚,，用我們每一個人的實(shí)際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量.

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)篇七

為了加強(qiáng)對學(xué)生出勤的考核,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,，更有效地促進(jìn)熱工系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時加強(qiáng)各班的集體感,，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，熱工系學(xué)習(xí)部在本系老師的監(jiān)督下開展了以“營造良好學(xué)風(fēng),，共建熱系家園”為宗旨的學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動,。兩個多月過去了,，學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動取得了圓滿的成功,。在全系老師和同學(xué)的支持與配合下，通過學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力,，熱工系在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了顯著成效，在全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了帶頭作用,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容為：

3,、晚自習(xí)出勤：晚自習(xí)是同學(xué)對一天學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧,、總結(jié)，對第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)的重要時間,，它的作用也不可忽視。學(xué)習(xí)部成員每天清點(diǎn)各班晚自習(xí)的出勤人數(shù),，班長出示各班請假同學(xué)的假條及說明缺勤同學(xué)的缺勤原因，如實(shí)記錄,。

學(xué)習(xí)部成員分為三組，每天晚自習(xí)對各班紀(jì)律進(jìn)行不定時間檢查,，按全班同學(xué)整體晚自習(xí)紀(jì)律情況評為優(yōu)、良,、差三個等級并記錄。

根據(jù)以上檢查,，每周公布評分結(jié)果,，以表格形式記錄各班成績,，粘貼于自習(xí)室內(nèi),，以便各班根據(jù)自身情況及時改進(jìn)，真正的做到公平,、公正,、公開的原則。每月和每學(xué)期分別評出“月優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵班集體”,、“學(xué)期優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵班集體”的榮譽(yù)稱號。

在這兩個多月的時間里,，通過大家的共同努力熱工系的整體學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步的改善,。逃課、遲到的現(xiàn)象有了明顯減少,，關(guān)鍵是提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，由原來的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率也跟著提高了許多。各班和整個系的學(xué)習(xí)氛圍有了很大改善,，同時，這項(xiàng)活動也得到了同學(xué)和各位任課老師的好評,。因此，我們會借此機(jī)會在下一學(xué)年繼續(xù)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動,，真正地使學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，從而使熱能工系的學(xué)風(fēng)建設(shè)登上更高的臺階,，取得更大的成就。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)篇八

1,、組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會

邀請管理系學(xué)生科科長侯志春老師，他動員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，鼓勵大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，積極參加社團(tuán)活動,，全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實(shí),，要不斷展望未來，希望同學(xué)們能做個全面發(fā)展的應(yīng)用性人才,。隨后09級獎學(xué)金獲得者代表會計(jì)三班鮮卓立和會計(jì)六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講述自己的學(xué)習(xí)歷程,，為大一同學(xué)樹立了榜樣,，也把學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求傳達(dá)到了同學(xué)們,，讓同學(xué)們加深了對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,，也通過動員大會通過大會,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行,。

1,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習(xí)委員組織本班同學(xué)以班級為單位，通過召開主題班會,、主題演講、主題講壇,、主題報告會,、主題座談會,、主題交流會等形式，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念,，使學(xué)生樹立“以勤奮學(xué)習(xí)為榮,，以不思進(jìn)取為恥”的價值取向,，堅(jiān)持“自主性學(xué)習(xí)”的原則，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自我,，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),。

在這些班級中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出,，09物流二班開展了班級“百家講壇”,，請每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進(jìn)行演講,，激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情，使同學(xué)認(rèn)識到相互學(xué)習(xí)與口才的重要性,，通過“品書”活動，增強(qiáng)讀書的趣味性和參與性,，同時給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺，以展示班級同學(xué)積極向上,，活潑大膽的青春風(fēng)采。

遍校園”為主題,，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的隊(duì)伍中來。響應(yīng)學(xué)院“能做,、能說、能合作”的辦學(xué)宗旨,，鍛煉同學(xué)的演講能力，繁榮校園文化生活,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個個宣傳載體。

3,、針對物流專業(yè),，我們邀請了物流教研室主任張為群教授進(jìn)行了一場專題講座。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座,，期間，她舉例敘述了國家對物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川,、在成都的樂觀前景，鼓勵同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識?，F(xiàn)場,，她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析,，同時為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo),。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)和前景,，豐富學(xué)生的專業(yè)知識,，增強(qiáng)知識能量儲備，拓寬學(xué)生的視野,，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。

4,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團(tuán)委書記的號召下,，管理系學(xué)生會干部及個班學(xué)習(xí)委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下，我們組織大家進(jìn)行晨練早讀,，早上7：30在操場集合進(jìn)行晨練,，7：50到教室進(jìn)行早讀,，期間，大家堅(jiān)持早起,，尤其是管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部的孫梅芳、陳瓊,、萬曉林、王惠,、楊帆,，紀(jì)檢部的蘭奇更是沒有一天缺勤,，通過晨練早讀，大家養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，而大家晨練早讀也形成了天回校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線,。

5、本學(xué)期開學(xué)不久,，大一同學(xué)開始進(jìn)行晚自習(xí),，學(xué)習(xí)部對大一晚自習(xí)到課率進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總,，交由輔導(dǎo)員核實(shí)、并向?qū)W生科科長匯報,，以參考酌情處理,，督促同學(xué)去學(xué)習(xí),、去創(chuàng)造一個人人愛學(xué)習(xí)的環(huán)境。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做自己力所能及的事,。 6,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間我們和管理系個班學(xué)習(xí)委員一起進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月意見征集,，由學(xué)習(xí)部組織，各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行征集管理系任課老師的意見和建議,，并與班上同學(xué)進(jìn)行溝通統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的`意見，整理總結(jié),。將意見反饋給我們,，經(jīng)過整理總結(jié),，參與調(diào)查的對象有學(xué)生有1047人,，得出如下結(jié)果： 從調(diào)查結(jié)果看來,，我們大部分同學(xué)能認(rèn)識到自身所存在的問題,，但是許多問題是要我們在生活中不斷去一點(diǎn)一點(diǎn)改變的,，針對調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉,。在往后的工作中取優(yōu)棄粕,，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)做自己力所能及的事。而在以后的學(xué)習(xí),、生活中針對我們存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象，查出根源,，從學(xué)生干部帶頭，提出一系列應(yīng)對性措施,，促進(jìn)班級,、個人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成,。

另外在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中，我們不斷搜集全國各個高校的相關(guān)資料,，其中，我們

注意到了一個細(xì)節(jié),，許多學(xué)校,，進(jìn)入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員,、但是可以說我們學(xué)校，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛埃且惶炜床坏搅?，你反而會覺得奇怪了,，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習(xí)慣,，基本不考慮，其實(shí)這件事自己做也可以,。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況,，我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個人，在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師,，謝謝你們,！

經(jīng)過一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，管理系全體師生對學(xué)風(fēng)有了深入的了解,，通過各項(xiàng)活動，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新,，班級之間形成找差距,、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期,、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役,。必須持之以恒，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌,。系我們也將在接下來的活動中一直保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底,。 現(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲,，在這里,，我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試，不作弊,、考出自己真實(shí)的水平,，祝愿大家取得好的成績,，為自己交一份滿意的答卷。

管理系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部