每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

本人首先對(duì)我上課說(shuō)話表示抱歉，所以我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。

今天上課我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討,。首先,，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后,，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx

年 月 日

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇二

尊敬的xxx：

很遺憾要交這份上練琴時(shí)講話的檢討書(shū)給您,，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,，練琴也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,，真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,，愧對(duì)家長(zhǎng),，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的練琴時(shí)間,，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知,，特向您做最深刻的檢討,。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,，當(dāng)把任務(wù)完成以后,，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,，這不能成為不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),，我會(huì)盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇三

您好,！

今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的'時(shí)候講閑話的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,，我不應(yīng)當(dāng)違背教師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從教師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話,。我感到很抱歉,，我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。

相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

所以,，教師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一向忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是教師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重教師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它,！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯(cuò)誤,。

3：思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相貼合,。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點(diǎn),，取得更大的提高,。今后我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話,，并且進(jìn)取為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)教師相信我,！

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年_月_日

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇四

xxx：

今天,，我和內(nèi)疚和后悔給你寫(xiě)下書(shū)面自我批評(píng)上課說(shuō)話檢討書(shū)800字,，你說(shuō)我在課上講話這種不良行為的深刻理解和不能在類八卦。

我對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)錯(cuò)誤感到非常慚愧,，我真的不應(yīng)該談早自習(xí),，我不應(yīng)該違反規(guī)定的老師，我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)老師的話,，但這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說(shuō),。我感到非常抱歉,，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我真的很后悔深,。

我想避免這種錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師能相信我的懺悔的心。

相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)上課說(shuō)話檢討書(shū)800字很深的悔改的態(tài)度,，所以我如此關(guān)注這一事件,，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以問(wèn)老師保證不會(huì)在未來(lái)早自習(xí)和任何其他類的討論,。

所以,，老師讓我寫(xiě)評(píng)論,，也讓我深刻理解它,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好！

我是初中xx班的一名學(xué)生,，在3月26日這天因?yàn)樯险n說(shuō)話,，給老師和同學(xué)們?cè)斐闪擞绊懀瑇x老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),，經(jīng)過(guò)xx老師的嚴(yán)厲教訓(xùn)后,，我已經(jīng)深刻知曉了我的錯(cuò)誤，在此我作出深刻檢討,。

我作為一名初中學(xué)生,，特別是作為一名剛上初中不久的學(xué)生，我的思想還停留在小學(xué)的時(shí)候,，所以我非常的活躍,，好像有說(shuō)不完的話一樣。關(guān)于我的這種情況,，老師也比較的清楚,，因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就因?yàn)樯险n插嘴,，被老師狠狠的訓(xùn)了一頓,，可我并沒(méi)有改善多少，久而久之,，就導(dǎo)致我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,，那就是話多。

關(guān)于我上課說(shuō)話的原因和過(guò)程,，我現(xiàn)在給老師來(lái)詳細(xì)說(shuō)明一下,。在3月26日這天，是星期一,，在這一天,，我因?yàn)殚g隔了好幾天沒(méi)有見(jiàn)到我的同班同學(xué),，所以我很期待和我的同學(xué)在一起聊天，當(dāng)我見(jiàn)到我玩的比較好的同學(xué)后,，心中就有點(diǎn)按奈不住了,，十分的想和我的同學(xué)聊天。在同學(xué)都坐在座位上后,，我迫不及待的開(kāi)始了我的講解,，有關(guān)于游戲的，也有關(guān)于生活的,，還聊了聊社會(huì)上發(fā)生的大事,。

我也覺(jué)得我的話多，可我憋不住,，因?yàn)槲矣X(jué)得憋在心里很難受,，所以我急于和同學(xué)們分享，生怕他們不知道我心里所想的,。至于我為什么話多,，我覺(jué)得還可能有一個(gè)原因，那就是我比較喜歡顯擺,，只要我發(fā)現(xiàn)了一些新鮮事或者一些比較少見(jiàn)的事,，我就會(huì)得意的在同學(xué)面前顯擺，仿佛只有我知道這事一樣,。特別是當(dāng)同學(xué)們都不知道并且問(wèn)我發(fā)生什么事時(shí),，我心中充滿了滿足感。

在大多數(shù)時(shí)候,，我只會(huì)在我們下課時(shí)才和我的同學(xué)聊天,，說(shuō)一些閑話的。因?yàn)樯险n時(shí)說(shuō)小話太不方便了,，不僅的得把聲音壓低,，還得時(shí)刻注意老師的動(dòng)作，所以我在上課時(shí)說(shuō)的很少,?？稍?月26日星期一這天，因?yàn)橛袔滋鞗](méi)好好和同學(xué)說(shuō)話了,，而且這幾天發(fā)生了不少大事,，我在腦子里有太多想說(shuō)的話了，導(dǎo)致了我在上課后都沒(méi)有停下來(lái),，還在和我的同桌說(shuō)著話,，還越說(shuō)越起勁。這直接引起了老師的注意，因?yàn)槲艺f(shuō)的太久,、太大聲了,，老師直接讓我站著聽(tīng)課，并且下課后讓我去老師的辦公室,。

在辦公室里,，我受到了xx老師的批評(píng)教育，我也很快知道了我的錯(cuò)誤,，我是在是太多嘴了,，這完全不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣，不僅影響了老師的教學(xué),，也影響了自己和同學(xué)的聽(tīng)講,，上課說(shuō)話完全是坑了自己也坑了同學(xué)的行為。所以從今往后,，我再也不會(huì)在學(xué)校里多嘴了,，我要在學(xué)習(xí)這方面努力，以學(xué)習(xí)為主要目的,，不再關(guān)注不重要的新聞和消息,，并努力改掉我的愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣,，保證不再給老師和同學(xué)添麻煩,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好！

我在數(shù)學(xué)課上說(shuō)話,，給老師上課造成了很大的影響,，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔,。其后果是嚴(yán)重的,，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾,。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起,。針對(duì)此事的發(fā)生,，個(gè)人總結(jié)反省如下：

在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為，我只顧自己,，不顧他人的感受,，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，不和其他同學(xué)交頭接耳,，尊重老師，尊重同學(xué),，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇七

上課的時(shí)候,，教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下頭說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重教師，不僅僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了教師講課的好心境,。

教師批評(píng)了我，叫我反思,，此刻我想了好多,，我覺(jué)得自我錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自我不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上夢(mèng)想的大學(xué),，期望我們能有出息,，可我辜負(fù)了教師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽(tīng)講,。

起到了反面作用，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇八

尊敬的xxx:

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多,，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講,。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽(tīng),，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的,。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好,！

今日，我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽(tīng)講的決心,。上課的時(shí)候，教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，而是和其他同學(xué)在下頭說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重教師,，不僅僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了教師講課的好心境,。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了教師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次教師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽(tīng),，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量,。此刻我還小,，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以,，從此刻開(kāi)始,，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今日的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下頭跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了教師對(duì)我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的教師們,，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，教師教育我說(shuō)明教師是十分的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)教師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使教師心慰的好學(xué)生,，教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

你好！

由于我今天下午的紀(jì)律散漫,，加上不夠自覺(jué),，上課講話。惹了老師您生氣,，為此我進(jìn)行了深刻地反思,，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

雖然我只是上課講話,，但就是這話,，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語(yǔ)老師的心,，并且還惹怒了王老師您,，并使您生氣，最嚴(yán)重的是,，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響,。

我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,，還沒(méi)到不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫,，導(dǎo)致上課講話,，我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,，而我卻上課講話,，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,，希望您能原諒我。我對(duì)自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,。

老師，我在此向您保證,，從今天開(kāi)始,，我一定認(rèn)真上課，不再隨便講話,，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開(kāi)始,。老師,，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,，老師,，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，好好表現(xiàn),，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象,。如有再犯,，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書(shū)篇十一

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,，我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,，我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,，英語(yǔ)老師生氣了，我們卻渾然不知,，等我們一齊抬頭往上看時(shí),，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,，才明白后果嚴(yán)重了,。

在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,，被罰站活該,。

通過(guò)這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的,，而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到,。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),，是支撐洞穴的支柱,。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了,，隨時(shí)都有可能死亡,。

在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,，對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起,。謝謝老師,，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

檢討人：

日期：