制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇一
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),,積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,,積極開展校本教研,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
2,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退,、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3,、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),,反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,提倡有計(jì)劃地面批,,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議,,進(jìn)行作業(yè)檢查,,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。
4,、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,在初三年級(jí)安排二次月考工作,,初步定在第八,、十五周。初一,、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試,。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
5、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,,對(duì)沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),,要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,,必須高度重視并大力推進(jìn),。
1、夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,,按時(shí)組織教研活動(dòng),及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課,、上好課,、命好題。
備課組以教材分析為主,,做到備課,、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,,以此為載體,推進(jìn)集體備課,。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。
2,、加強(qiáng)高效課堂研究,,提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【20xx】 39號(hào))要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,,以生為本”,,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo),。
3,、積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,在此基礎(chǔ)上,,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng),。
4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷,,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,確保中考成績(jī)年年有升,。
5、鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。
6、鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)工作室,,組建校級(jí)工作室并開始工作,。
(三)辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,,開足開齊各類課程的同時(shí),,辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1、立足學(xué)校資源,,針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,,開設(shè)藝術(shù)、體育,、科技等類型課程,,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃,、教案,、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核,。
2,、在初一年級(jí)開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇二
計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,,又有推動(dòng)作用,,搞好工作計(jì)劃,是建立正常工作秩序,,提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,希望大家喜歡!
一,、指導(dǎo)思想
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為核心理念,,通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)、深入課堂教學(xué)研究,,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善學(xué)校教育質(zhì)量保障體系建設(shè);引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為,,提高教學(xué)實(shí)效,,“爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的教師”,。
發(fā)揮學(xué)校教師的團(tuán)隊(duì)力量,,結(jié)合綠色指標(biāo)體系,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況探索教學(xué)常規(guī)的考核方法,堅(jiān)持備課與教案檢查等制度,,從常規(guī)中求實(shí)效,,引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化。
二,、具體工作
(一)重點(diǎn)工作
1,、加強(qiáng)教研組集體教研,探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
(1)繼續(xù)在部分學(xué)科聘請(qǐng)教學(xué)顧問(wèn),,以專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
(2)重視骨干教師的培養(yǎng)使用。要發(fā)揮骨干教師的示范,、帶動(dòng)作用,,在主題教研中承擔(dān)主講任務(wù),。
(3)開展校本作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究。以語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué)五個(gè)學(xué)科為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科基本要求,,研究學(xué)情,,逐步推進(jìn)校本作業(yè)的設(shè)計(jì)。
2,、堅(jiān)持科學(xué)分析,,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量
(1)堅(jiān)持階段監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析,并能科學(xué),、合理地運(yùn)用,,幫助教師總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗(yàn);
(2)加強(qiáng)“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實(shí)踐,根據(jù)綠色指標(biāo)體系,,引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法,,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、優(yōu)化學(xué)風(fēng),,創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂
(1)根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),制定旨在提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的競(jìng)賽活動(dòng),,逐步成為教學(xué)常規(guī);要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,制定本學(xué)年度學(xué)科競(jìng)賽計(jì)劃。
(2)繼續(xù)舉辦優(yōu)秀作業(yè),、課堂筆記評(píng)比活動(dòng),,關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化;
(3)建立恰當(dāng)?shù)男麄鼽c(diǎn),,及時(shí)表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)上取得成就的優(yōu)秀學(xué)生,,倡導(dǎo)追求上進(jìn)的良好校風(fēng)。
(4)樹立“生本”的教育理念,,關(guān)注學(xué)生的合理需求,,改進(jìn)課堂,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。
4,、配合學(xué)校其他部門,做好市現(xiàn)代化教育督政迎接工作,組織好區(qū)教育局舉辦的部分學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。以此為載體,,在學(xué)校營(yíng)造人人上好課的氛圍,提高教學(xué)設(shè)計(jì)與研究能力,。
(二)常規(guī)工作
1,、完善課程建設(shè)
本學(xué)期繼續(xù)以教研組為主導(dǎo),根據(jù)各組限定性拓展課科目實(shí)際情況,,在教學(xué)計(jì)劃中能反映出限定性拓展課的情況,,各備課組根據(jù)本組特點(diǎn),制訂限定性拓展課的實(shí)施計(jì)劃,,分工合作編寫相應(yīng)教案或講義(每學(xué)期提供四個(gè)專題),。
2、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,關(guān)注全體學(xué)生提高
(1)通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),,在學(xué)校營(yíng)造一種“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”文化,,營(yíng)造公平的教育環(huán)境。
(2)重視低端學(xué)生教育,。在思想上,,重視為這些學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)與管理,提高他們的學(xué)習(xí)興趣;評(píng)價(jià)上,,改善評(píng)價(jià)指向,,尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展;在教學(xué)實(shí)踐上,適當(dāng)降低門檻,,努力營(yíng)造低端學(xué)生發(fā)展的氛圍,,全面提高合格率。
(3)關(guān)注提高學(xué)習(xí)興趣,。在校內(nèi)組織若干學(xué)科類競(jìng)賽活動(dòng),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,改善學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,努力提高他們的學(xué)科能力,、促進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成。
(4)關(guān)注高端學(xué)生培養(yǎng),。在課堂教學(xué)中要有一定的思維容量,,提供學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的欲 望,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)建設(shè),,建設(shè)學(xué)校教研文化
(1)加強(qiáng)教研組與備課組建設(shè),。鼓勵(lì)教研組承擔(dān)市,、區(qū)級(jí)大型教學(xué)交流活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)能力;落實(shí)二周一次的教研組活動(dòng),,落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng),,通過(guò)行政巡視或參與的方式,提高教研層次,。各備課組要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)要求,、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn);“四確定”:定時(shí)間,,定地點(diǎn),定內(nèi)容,,定中心發(fā)言人;“五研究”:研究教材和學(xué)生,,研究三維目標(biāo),研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教法和學(xué)法,,研究評(píng)價(jià)體系,組織開展質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng),。
(2)繼續(xù)實(shí)行“推門聽課”活動(dòng),。落實(shí)校長(zhǎng)室要求,行政每周聽課兩節(jié),,并抽查執(zhí)教教師的教案,,了解教學(xué)一線情況,并能針對(duì)性地提出改進(jìn)建議;鼓勵(lì)備課組教師相互聽課,,教研組內(nèi)教師相互聽課,。教研組長(zhǎng)聽課不少于12節(jié),其中8節(jié)為本組教師;任課教師聽課不少于8節(jié),,其中本組教師不少于4節(jié),。
(3)繼續(xù)完善教案檢查制度。使用學(xué)校提供的統(tǒng)一備課本,,分課時(shí)撰寫教案,。三次定期檢查,分別是第2周,、第10周與第19周;一次抽查,,與行政推門聽課相結(jié)合,要求被聽課教師主動(dòng)提供本學(xué)期已撰寫的教案,,以便行政檢查,。
(4)繼續(xù)注重教學(xué)中的“作業(yè)、答疑、評(píng)價(jià)”環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),。教師要著眼于學(xué)生發(fā)展,,精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),作業(yè)形式多樣,,采取分層作業(yè),,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)的實(shí)效,,關(guān)注作業(yè)的反饋功能,。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助,。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向,、診斷,、矯正功能,以考促教,,以考促學(xué),,通過(guò)科學(xué)分析,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。本學(xué)期教研組要重點(diǎn)加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,,在課堂教學(xué)中要有正確的育人導(dǎo)向,。
(5)做好信息技術(shù)與課程整合工作。繼續(xù)開展優(yōu)秀課件評(píng)比,,鼓勵(lì)教師開發(fā)課件,,促進(jìn)教學(xué)效益,發(fā)揚(yáng)信息技術(shù)與課程整合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);以信息技術(shù)組為主要力量指導(dǎo)班級(jí)設(shè)計(jì)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),,組織學(xué)生參與信息技術(shù)評(píng)比活動(dòng),。
(6)繼續(xù)做好隨班就讀工作。增加檔案意識(shí),,關(guān)注特殊學(xué)生的教育問(wèn)題,,探索隨班就讀的新經(jīng)驗(yàn)。
4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,提升教師專業(yè)水平
(1)做好“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”子課題選題,、設(shè)計(jì),、初步研究工作。完成上級(jí)部門交辦的子課題研究任務(wù)。
(2)鼓勵(lì)廣大教師申報(bào)學(xué)校課題,,研究方向自主選擇,。
(3)本學(xué)期學(xué)校科研常規(guī)考核主題為“基于‘生本’的科學(xué)命題”,。題材不限,,可以是論文、小結(jié),、案例等,。
5、落實(shí)畢業(yè)班工作
(1)重視畢業(yè)班的教學(xué)研究,,加強(qiáng)基礎(chǔ)性教學(xué)實(shí)踐研究,,提高課堂效益,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,,落實(shí)統(tǒng)測(cè)分析、對(duì)策研究,,重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作,。學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)召開復(fù)習(xí)研討會(huì),、組織模擬訓(xùn)練,、進(jìn)行方法指導(dǎo)等形式,明確教學(xué)方向,,切實(shí)夯實(shí)“雙基”,,進(jìn)一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)加大對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的管理和研究力度,,合理安排學(xué)科課時(shí),,科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,確保畢業(yè)班整體教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和全體學(xué)生的全面,、均衡發(fā)展,。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,對(duì)每一次診斷性檢測(cè)都應(yīng)仔細(xì)分析,,查找存在的問(wèn)題,,及時(shí)提出應(yīng)對(duì)措施。
(3)做好畢業(yè)班有關(guān)的教務(wù)工作
6,、做好預(yù)備班招生工作,,與對(duì)口小學(xué)協(xié)調(diào),做好相關(guān)工作,。
7,、其他工作
(1)加強(qiáng)與光明的聯(lián)系,,發(fā)揮光明鏈的作用,,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。
(2)安全,、衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高安全意識(shí),增加安全事故的防范能力,,繼續(xù)開展衛(wèi)生健康教育,,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,做好學(xué)生體檢組織工作,。
(3)完成大屯二中的對(duì)口 交流工作,,為他們提供教學(xué),、教務(wù)等服務(wù),。
(4)繼續(xù)以語(yǔ)文組與大隊(duì)部為主要力量,完成語(yǔ)言文字規(guī)范工作,,推進(jìn)普通話的應(yīng)用,。
(5)完成上級(jí)部門交辦的任務(wù)。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以為全體教師服務(wù)為宗旨,以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過(guò)渡為工作重點(diǎn),,加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度,,為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、工作目標(biāo)
1,、做好電子備課室的建設(shè)、維護(hù)工作,,保證教師的正常使用,。
2、鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué),,實(shí)現(xiàn)由單一型向向面型過(guò)渡,。
3、深化信息技術(shù)與課程整合,推進(jìn)我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化,。
三,、具體工作
(一)備課室管理方面
1、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作,。
2,、教師使用備課室機(jī)器時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行《電子備課室管理制度》,使用后填寫好微機(jī)使用記錄和打印記錄,。
(二)多媒體教學(xué)方面
1,、加大多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作。
(1)積極籌建學(xué)校電子備課室,,保證硬件環(huán)境達(dá)標(biāo),。
(2)做好多媒體教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作。
(3)鼓勵(lì)教學(xué)中多媒體教學(xué)設(shè)備的使用
2,、規(guī)范全體教師的電子備課,,鼓勵(lì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
(1)每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),,以提高自己的電子備課水平,。
(2)教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo),,結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,繼續(xù)倡導(dǎo)“實(shí)干就是能力,,落實(shí)就是水平”和“敢說(shuō)真話,,敢下深水,敢于碰硬,,敢于管理”的理念,,苦練內(nèi)功,夯實(shí)基礎(chǔ),,伏下身子,,提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,搞好我校的教育教學(xué)管理工作,,力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī),形成我校辦學(xué)特色,。
二,、主要工作
教導(dǎo)處處室文化方面。
1.加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié),,避免內(nèi)耗,,踐行“求是、創(chuàng)新、高效,、和諧”的工作作風(fēng),。
2.樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師的思想,,注重情感管理,,以情感人,以理服人,,盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作,盡可能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),,也有缺點(diǎn),教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問(wèn)題,做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),,把教導(dǎo)處的工作安排,、管理措施等公布有網(wǎng)上,,讓教師們積極留言,便于收集教師們的意見與建議,,為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠(chéng)地希望與教師交流,,做到尊重老師的合理建議,積極思考教師之所需,,及時(shí)解決力所能及的問(wèn)題,。
制度建設(shè)方面,。
1.完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),,加強(qiáng)落實(shí),做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,,打開情面,,對(duì)事不對(duì)人,實(shí)行公示制;進(jìn)一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式,,改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實(shí)用,、不宜量化操作的地方,使之更科學(xué)、合理,實(shí)用;強(qiáng)化集體備課制度,,排課程時(shí)專門考慮,加大檢查力度,,不走形式,注重實(shí)效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度,及時(shí)反饋教學(xué)信息;實(shí)行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,檢查教師教學(xué)情況;建立制卷、考試制度,,規(guī)范學(xué)校考紀(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作,,規(guī)范完善教研工作,、新教師的成長(zhǎng)工作,,落實(shí)教研制度,,新教師的成長(zhǎng)制度;與德育處合作,完善學(xué)生的考核,、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。
2.公布了就實(shí)施,,一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),不光說(shuō)不干,光布置不檢查考核落實(shí),,以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運(yùn)行,,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
教師教學(xué)常規(guī)管理方面,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊開足規(guī)定課程,嚴(yán)格教學(xué)秩序,。進(jìn)一步明確初中音,、體、美教學(xué)的目的的任務(wù),,初三及早抓好體考訓(xùn)練項(xiàng)目,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到,、不早退,,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,,出問(wèn)題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
2.堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真,,實(shí)行集中查,、分科分人抽查、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)查與推門聽課制(一學(xué)年至少要聽每位教師一節(jié)課),,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,,嚴(yán)禁無(wú)教案上課,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,,上課期間禁止隨意進(jìn)出,,嚴(yán)禁接、打電話,。由于明年普九迎省檢,,今年接縣檢,備課暫不作變動(dòng),,不滿35歲的青年教師要求詳案,,并要及時(shí)寫好教學(xué)反思。對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選,、精講,、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),、有差必補(bǔ)),教務(wù)處將對(duì)上述情況進(jìn)行檢查,,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),。有問(wèn)題的根據(jù)《潮河鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管量化理實(shí)施細(xì)則》實(shí)行扣分制管理,建立教師個(gè)人專項(xiàng)檔案,,學(xué)年折算后計(jì)入教師的年度考核,,特別是要加強(qiáng)藝體科、信息,、綜合,、電教室、圖書室和實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)教師管理,。
3.實(shí)行對(duì)薄弱科,、班的跟蹤制,根據(jù)平時(shí)反應(yīng)和學(xué)月,、學(xué)科聯(lián)考成績(jī),,學(xué)校和教導(dǎo)處親自督查,采取問(wèn)學(xué)生,、聽講課,、查作業(yè)、查備課,、談心得等方式,,指導(dǎo)幫助,改進(jìn)提高,。
4.加強(qiáng)考試管理工作(具體參見《潮河鎮(zhèn)學(xué)??荚嚭凸芾磙k法》)。本學(xué)期仍實(shí)行學(xué)月考試制(如有可能實(shí)行九中片區(qū)十校聯(lián)考制)和學(xué)科聯(lián)考制(特別是語(yǔ),、數(shù),、外、八年級(jí)生物,、地理,、物理及初三各學(xué)科)。制定制卷,、監(jiān)考,、閱卷、統(tǒng)計(jì),、分析,、上報(bào)的考試制度,。認(rèn)真做好學(xué)月、期中,、期末及各種模擬考試的命題,、制卷,、印刷,、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查,,加強(qiáng)質(zhì)量分析,。
5.規(guī)范教師的兩操和中午、放學(xué)行為,,要求體育教師訓(xùn)練學(xué)生的出操和對(duì)兩操檢查學(xué)生進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),,為班級(jí)考核提供準(zhǔn)確依據(jù)。
6.培訓(xùn)并利用好各班的學(xué)習(xí)委員,,對(duì)教師的出勤,、紀(jì)律、老師聽課,、調(diào)課及班上其它情況進(jìn)行記載,,為教導(dǎo)處各方面的管理提供第一手資料,。
7.定期召開部分學(xué)生座談會(huì)及部分教師座談會(huì),,及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量,。
8.工作不滿五年的年輕教師和新學(xué)科教師的要求按科研室要求進(jìn)行,。
教研與學(xué)科組建設(shè)方面,。
1.提倡務(wù)實(shí),,嚴(yán)格教研紀(jì)律,對(duì)違反者從嚴(yán)處罰,。
2.由教導(dǎo)處,、科研室共同商定教研導(dǎo)向,和相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研員開好協(xié)調(diào)會(huì),,統(tǒng)一要求,,再分學(xué)校統(tǒng)一和教研組自主活動(dòng)制定教研計(jì)劃。
3.各教研組根據(jù)工作計(jì)劃認(rèn)真開展工作,不搞花架子,,不走形勢(shì),,不走過(guò)場(chǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層中各學(xué)科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研,。
4.充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)科組,、備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度,。每次活動(dòng)要定時(shí)進(jìn)行并上交資料,,要有主題,有中心發(fā)言,,并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案,,活動(dòng)要有記錄,同一備課組力求做到五個(gè)“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一教學(xué)目的,、要求,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,,統(tǒng)一重點(diǎn),、難點(diǎn),統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測(cè)試習(xí)題,,從而縮小班與班之間的差距,。
5.加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),,把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。三年級(jí)以上教師每周聽課一節(jié),每個(gè)教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié);三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié),,每個(gè)教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié);老師相互聽課由學(xué)習(xí)委員簽字,杜絕不聽課作假的現(xiàn)象,,聽課要有記錄,,做到及時(shí)、公正,、客觀,,必須要有過(guò)程與綜合評(píng)價(jià),否則視為沒聽課,。
6.搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校和縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的教學(xué) 聯(lián)動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)交流,學(xué)以至用,,共同提高,。
上學(xué)年,在全體教師的共同努力下,本處室較圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。向省示范高中輸送學(xué)生數(shù)21人(總數(shù)超分解指標(biāo)1人,其中廣中直升生錄取1人),,處于全縣同類學(xué)校領(lǐng)先水平;七,、八年級(jí)在教研室組織的全縣統(tǒng)一的期末檢測(cè)中,各學(xué)科成績(jī)均居全縣同類學(xué)校前列;升入職業(yè)技術(shù)學(xué)校人數(shù)穩(wěn)中有升,。在各級(jí)各類教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,、檢查、評(píng)比中獲好評(píng),。本年度,,根據(jù)上級(jí)部門的總體要求,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,,特制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家教育方針及《國(guó)家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神,,在積極推進(jìn)新課程改革中逐步落實(shí)素質(zhì)教育,,繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,努力實(shí)現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師,,用誠(chéng)懇的態(tài)度服務(wù)教師,,用科學(xué)的理念促進(jìn)教師發(fā)展。
二,、主要工作目標(biāo)
(一)教學(xué)質(zhì)量方面,。
1、向省級(jí)示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭(zhēng)超分解指標(biāo)數(shù),,保持全縣同類學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭(zhēng)再上新高,。
2、七,、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全片第一,,在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測(cè)中爭(zhēng)取前列位次。
3,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽(yù),。
4、在各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,,獲縣同類學(xué)校前列,。
5、各學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽中有較高的獲獎(jiǎng)率,,注重在全縣的名次,。
(二)常規(guī)管理方面,。
1、確保全年無(wú)教學(xué)安全事故發(fā)生,。
2,、為配合聘任制度的實(shí)施,規(guī)范各類管理制度,,特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》,。
3、加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,,特別是教師平時(shí)教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查,。
4、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》,,并與活工資分配掛鉤,。
(三)發(fā)展教師(教研)方面。
1,、全年力爭(zhēng)有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會(huì)。
2,、教師在片,、縣級(jí)等各類教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比中有較高的獲獎(jiǎng)率,。
3,、校本研訓(xùn)要求人人過(guò)關(guān)。
4,、教師有較多論文,、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn)。
5,、校本教研有特色、有成效,,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
(四)其它
1、做好初中生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,。
2,、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)及上報(bào)工作,。
三、工作要點(diǎn)
(一)常規(guī)管理方面
1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時(shí)分配制度,開足開齊音,、體,、美、實(shí)踐活動(dòng)課時(shí),。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)管理制度,特別是《教師月??己酥贫取芳啊秾W(xué)期工作考核制度》,。修改、完善有關(guān)制度,,使之更科學(xué),,更易于操作。
3,、配合其它處室對(duì)住校生行全程跟蹤管理,。
4、加大與年級(jí)組長(zhǎng),、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度,,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
5,、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度,,組織校行政會(huì)成員每人每學(xué)期隨堂聽課不少于10節(jié),教學(xué)區(qū)巡查每天不少于2次,。
6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳,、貫徹新《義務(wù)教育法》,,杜絕教師對(duì)學(xué)生體罰、諷刺等違法行為,。
(二)教學(xué)質(zhì)量方面
1,、組織和督促九年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,,團(tuán)結(jié)九年級(jí)各科教師,,共同加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)各班的教學(xué)管理。
2,、對(duì)七,、八年級(jí)的管理絲毫不放松,,尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象。
3,、嚴(yán)格組織各類考試,、考查及周末作業(yè)。各年級(jí)實(shí)行月考制度,。做好考試后的各類成績(jī)分析,、評(píng)價(jià)工作。統(tǒng)籌安排,,嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量,。
4、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,,教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,教師組織檢測(cè)和反饋,。
(三)師訓(xùn)方面
1,、繼續(xù)推行校本教研制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計(jì)劃,。
2,、積極為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),。
3,、繼續(xù)推行教育科研激勵(lì)制度,鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,、參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等,。
4、通過(guò)教育教學(xué)論壇,、教學(xué)競(jìng)賽,、觀摩課等方式,促進(jìn)教師自我發(fā)展,,提高理論及業(yè)務(wù)水平,。
(四)其他
1、在課堂教學(xué)中滲透安全教育,、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀教育,。
2,、抓好體育衛(wèi)生工作,組織安排好參加縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練及參賽工作,,開展青春期心理健康教育活動(dòng),。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、多媒體教室等的管理,發(fā)揮其應(yīng)的有的作用,。
4,、做好教導(dǎo)處工作資料的收集、整理,、歸檔工作,。
一、指導(dǎo)思想:
在上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定,,走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路,。
創(chuàng)新工作方法,,全力以赴配合校長(zhǎng)室,服務(wù)全校師生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,,力爭(zhēng)圓滿完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作,。
二、主要工作:
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),,促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,,加快教師成長(zhǎng)、成熟的步伐,,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,。
1、理順管理機(jī)制,,成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍,。
2、以教師會(huì)議,、教研活動(dòng)等形式,,進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心,、使命感教育,,提升教育教學(xué)理念,。
3、開展聽評(píng)課活動(dòng),。評(píng)出教學(xué)能手,,,并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課,。
(二)抓好教學(xué)管理,,保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn):
1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,,注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起,即備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,、考核與評(píng)定,。
2、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),,必須把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重點(diǎn),,使其發(fā)揮作用?!傲J(rèn)真”每月第四周星期四檢查,。重點(diǎn)檢查試卷、成長(zhǎng)資源,、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次),,必須達(dá)到“考必改,做必批”,。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致,。
(三)搞好教學(xué)科研,力求教學(xué)效率提高
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),,開展好每次教研活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì),及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析,。
2,、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案,、教學(xué)光盤,、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫(kù)中,。
(四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”,將通過(guò)學(xué)科教學(xué),、班主任教育,、代課教師要求等形式,抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,,并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比、展覽,通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。
(五)、以創(chuàng)新的方法,,激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。
關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),,關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的高低,。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一,。
1.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,,研究困難生,。情感教育著手,建立學(xué)困生檔案,。
2.要開展幫困活動(dòng),。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),,并爭(zhēng)取把這種輔導(dǎo)工作做得更好,。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。
3.要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性,。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,。尤其是課內(nèi),要給困難生些成功的機(jī)會(huì),,即課堂上的提問(wèn),,板演及其他練習(xí)提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生,。
對(duì)他們都肯定,,都激勵(lì),,通過(guò)課堂的引導(dǎo),,激勵(lì)來(lái)引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助,。在課外,,老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)多做,多請(qǐng)教,,老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差,。
4.提倡互幫互學(xué)?;突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法,,對(duì)被幫者來(lái)說(shuō)受到了別人的幫助,成績(jī)會(huì)有所提高,,對(duì)幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提高了自己的能力,,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,我們應(yīng)積極提倡這種方法,。
(六)規(guī)范管理學(xué)籍,,做到數(shù)字準(zhǔn)確,記錄詳細(xì),。
(七)繼續(xù)做好科技活動(dòng)不放松,。9月要完成“講一個(gè)科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng),。
(八)各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé),。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處,。
總之,本學(xué)年豐收與否,,就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,,能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中,能否有憂患意識(shí),。形勢(shì)是嚴(yán)峻的,,困難是眾多的,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,,中考一定會(huì)取得好成績(jī),。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇三
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評(píng)價(jià)”職能,,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、總體目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。
2,、注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),完善各項(xiàng)教學(xué)管理,、評(píng)價(jià)機(jī)制,。
3、深化課堂教學(xué)改革,,進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實(shí)化,、細(xì)化,變課堂為學(xué)堂,。
4,、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。
5,、配合學(xué)校整體安排,順利完成本學(xué)期的迎檢驗(yàn)收工作,。
三,、主要工作內(nèi)容及措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
長(zhǎng)期以來(lái),,我校廣大教師教書育人,、敬業(yè)愛崗,贏得了社會(huì)的尊重,、好評(píng),。但我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),,師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,,以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師的“三德”水平為重點(diǎn),,造就一支忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。我們要求必須做到:
1)堅(jiān)決反對(duì)譏諷,、歧視,、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。
2)堅(jiān)決反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,,索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為,。
3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為,。
2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,,完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,,嚴(yán)格考核管理,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。
3、關(guān)注教師身心健康,,開展教師健身活動(dòng),,搞好教師心理健康干預(yù),營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境,。
(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)
1、強(qiáng)化工作紀(jì)律,,完善考勤制度。
良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障,。為了既能保證工作時(shí)間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,,本學(xué)期我們主要采取以下措施:
1)坐班時(shí)間。本學(xué)期教師上午坐班時(shí)間推遲到8:15分,,便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,,同時(shí)取消晚來(lái)早走制度。
2)請(qǐng)銷假制度,。用請(qǐng)假條制度代替請(qǐng)假登記制度,。請(qǐng)假條分為長(zhǎng)期假假條和臨時(shí)假假條,半天以上(含半天)為長(zhǎng)假,。所有長(zhǎng)假假條第一簽字權(quán)歸年級(jí)組長(zhǎng),,然后逐級(jí)上簽,。長(zhǎng)假假條到教務(wù)處辦理,臨時(shí)假條到教務(wù)處主任室辦理,。長(zhǎng)假和臨時(shí)假都必須及時(shí)銷假,。
3)坐班室紀(jì)律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,,每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦,杜絕說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話,、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,。
2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。
我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,,這更需要我們要扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),提高自己的糾偏,、點(diǎn)評(píng),、總結(jié)、釋難能力,。我們的每項(xiàng)常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,,使我們的工作規(guī)范化、科學(xué)化,。
(三)堅(jiān)定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式,。
20__中考成績(jī)的輝煌,離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,,同時(shí)也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果,。本學(xué)期,教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動(dòng),,在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,大膽剖析,勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并探索解決辦法,。力爭(zhēng)使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情、學(xué)情,,能夠更好地服務(wù)于教學(xué),。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”,。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué),、每個(gè)學(xué)習(xí)小組來(lái)完成,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主體性,,發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧,。
同時(shí),,通過(guò)采取辯論、小品,、競(jìng)賽,、板演等多種課堂活動(dòng)形式讓學(xué)生拓展知識(shí)、鍛煉思維,、提升能力,。為此,本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,,學(xué)生活動(dòng)大于35分鐘),,充分引導(dǎo)學(xué)生,打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué),。
(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,,開展教科研工作,走科研興校之路
1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),,最大程度的支持學(xué)科組長(zhǎng)工作,。學(xué)科組長(zhǎng)是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人,也是學(xué)科組活動(dòng)的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長(zhǎng)在學(xué)科組的影響力,充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,,并督查其落實(shí)情況,。同時(shí),教務(wù)處還要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科組的考核評(píng)價(jià)工作,,評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科組,。
2)強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性。各學(xué)科組在集體備課組活動(dòng)中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試)外,,要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作,。
3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在說(shuō)課、評(píng)課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說(shuō)課,、評(píng)課要求”,。另外,各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評(píng)選活動(dòng),。
4)每個(gè)學(xué)科組要積極申報(bào)各級(jí)教研課題,,已申報(bào)課題研究的學(xué)科組,要依照申報(bào)計(jì)劃,,按要求展開課題研究,。沒有上級(jí)課題研究的學(xué)科組,本學(xué)期要申請(qǐng)校級(jí)課題研究,,具體程序與縣級(jí)課題申報(bào)一致,,并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平。
(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),,加大教師培訓(xùn)力度,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),對(duì)青年教師有目的的展開傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,,力爭(zhēng)使其早成才,、成好才。同時(shí)要求青年教師要多聽課,,多向老教師求教,,盡快使自己適應(yīng)崗位,走向成熟,。教務(wù)處對(duì)青年教師的基本要求是要做到“三個(gè)達(dá)標(biāo)”,,即:教材教法達(dá)標(biāo),課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),,教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。
為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)和聘請(qǐng)學(xué)者來(lái)校講學(xué)外,,還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,達(dá)到開拓眼界,獲取信息,,提高教學(xué)能力的目的,。
(六)高度重視迎檢工作,確保各級(jí)迎檢工作順利通過(guò)
高度重視本學(xué)期的迎省檢工作
1)督導(dǎo)評(píng)估工作,。依照檢查要求開展自查并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,搞好專用教室的制度建設(shè),管好,、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備,。開學(xué)初,要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),,爭(zhēng)取早日投入使用,。
2)教學(xué)評(píng)估工作。首先要完善各類檔案,,開學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次,依照評(píng)估要求,,有序開展課堂教學(xué)改革,,教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng),。
3)迎接省“三類城市”普通話驗(yàn)收工作,。搞好推普周活動(dòng),開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué),。理順迎檢流程,,確保順利通過(guò)驗(yàn)收。
(七)認(rèn)真做好音,、體,、美教學(xué)工作
嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求,加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),,提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),。
總之,,在新學(xué)期、新形勢(shì)下,,教務(wù)處全體人員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,勇于奉獻(xiàn),,敢于探索,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
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初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇四
堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,,加強(qiáng)過(guò)程管理,注重質(zhì)量管理,,向過(guò)程要質(zhì)量,。
二、重點(diǎn)工作
1,、抓好初三,、初二會(huì)考復(fù)習(xí)備考工作。
2,、推廣集體備課,,打造高效課堂。
3,、繼續(xù)閱讀工程,,打造書香校園。
三,、特色工作
1,、突破課改瓶頸,以“先學(xué)后導(dǎo),,自主高效”課堂教學(xué)改革為支點(diǎn),,完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案。
2、關(guān)注教師成長(zhǎng),,通過(guò)初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思,組織教師寫好教學(xué)案例,。
3,、進(jìn)一步完善七、八年級(jí)學(xué)案,。
四,、常規(guī)工作
1、按計(jì)劃排課,,及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問(wèn)題,。
2、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
3,、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試工作,。
4,、協(xié)助年級(jí)組組織好初三月考,,及時(shí)反饋教情,、學(xué)情,。
5,、完成初三,、初二中考報(bào)名工作,。
6,、對(duì)新教師進(jìn)行考核,,組織招聘新教師。
7,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查,。
8、抓好音,、體,、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作,。
9、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地,。
10,、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽。
11,、協(xié)助語(yǔ)文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。
12,、組織好初三體育考試,初三,、初二會(huì)考,。
五、工作安排
二月:
1,、安排學(xué)期工作及制定,、上傳學(xué)期工作計(jì)劃。
2,、學(xué)生入學(xué)考試、評(píng)卷,。
3,、發(fā)書、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表,。
4,、召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,。
5,、教務(wù)處出刊:初中部學(xué)生英才獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布。
6,、學(xué)生學(xué)籍整理,。
三月:
1、年級(jí)組組織學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)培訓(xùn),。
2,、協(xié)同學(xué)生處、年級(jí)組進(jìn)一步完善對(duì)老師們的考核方案,。為老師們職評(píng),、評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供可靠依據(jù),。
3,、舉行初三老師、學(xué)生百日誓師動(dòng)員大會(huì),。年級(jí)組啟動(dòng)輔差工作,。
4、各年級(jí)組抓學(xué)生的閱讀活動(dòng),。
5,、課改聽、評(píng)課,。
6,、課堂教學(xué)改革17項(xiàng)專題研討情況初查,。
7、常規(guī)檢查,。
四月:
1.組織期中復(fù)習(xí)
2,、部召開音、體,、美,、電腦老師會(huì)議。
3,、召開初三特長(zhǎng)生會(huì)議,。
4、數(shù),、理,、化、生競(jìng)賽,。
5,、學(xué)籍整理。
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查,。
7、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況,,教師寫教學(xué)案例,。
8、常規(guī)檢查,。
五月:
1,、組織初三學(xué)生中考報(bào)名。
2,、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試,。
3、組織初三特長(zhǎng)生測(cè)試,。
4,、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測(cè)。
5,、初一新生測(cè)試命題,。
6、小六升初一組考,、評(píng)卷,、
7、課改情況小結(jié),,年級(jí)組推出匯報(bào)課,。
8,、常規(guī)檢查。
六月:
1,、初三中考指導(dǎo),、組考。
2,、新老師上年度匯報(bào)課,。
3、中考成績(jī)揭曉,,開始宣傳與留優(yōu),。
4、初一,、初二期末復(fù)習(xí),。
5、常規(guī)檢查,。
七月:
1、初一全縣統(tǒng)測(cè),。初二期末考試,。
2、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔,。
3,、上交學(xué)期總結(jié)與部辦。
4,、各備課組上交校本學(xué)案修正稿,。
5、初一新生第二次測(cè)試,、評(píng)卷,。
6、整理資料存檔,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇五
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,根據(jù)市教育局,、教研室的工作意見,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為已任,落實(shí)“全員育人、全程育人,、全方位育人”的理念,在學(xué)校各部門的配合下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。
1、全力推進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)全員導(dǎo)師制”,。通過(guò)“導(dǎo)師制”,使師生關(guān)系更加融洽,使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的潛能,把教師的關(guān)愛深入到學(xué)生的心靈深處,促進(jìn)學(xué)生的人格成長(zhǎng),。
2、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”,。通過(guò)“宏志講壇”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
3,、加強(qiáng)“宏志班”的建設(shè)。與學(xué)校相關(guān)部門一起,進(jìn)一步對(duì)宏志生進(jìn)行精細(xì)管理,。
4,、提高學(xué)校特色的水平,探索特色辦學(xué)的管理模式。加強(qiáng)對(duì)體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng),探索“視覺藝術(shù)班”,、“反轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)班”等新設(shè)班級(jí)的教學(xué)新模式,。
5、認(rèn)真貫徹教育方針,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長(zhǎng),拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率,、高考專科以上達(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng)面;通過(guò)各類校園文化活動(dòng),提高學(xué)生的成就感,大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育;通過(guò)經(jīng)典文化誦讀,讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德。
6,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。營(yíng)造教研組及備課組的教研氛圍,加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。
7,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),從備課,、上課,、聽課、評(píng)課,、命題等環(huán)節(jié)入手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展;加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索,。
8、發(fā)揮基層黨組織,、優(yōu)秀教師,、骨干教師的作用,全面加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)配合學(xué)校開展文明班,、組,、處、室創(chuàng)建評(píng)比,、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),、學(xué)習(xí)型組織、個(gè)人的考核評(píng)比,、爭(zhēng)做學(xué)生喜愛的教師評(píng)比等工作,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)師生發(fā)展,辦家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中。
9,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治,。強(qiáng)化誠(chéng)信考試,、中午管理及晚自習(xí)管理的管理。
1,、落實(shí)課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程,。
貫徹新的課程理念,開展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué);重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程,對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性、研究性,、自主性的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
2、抓教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效益
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,堅(jiān)持考核制度,發(fā)揮好考課的功能,加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
以個(gè)人備課為基礎(chǔ),提高集體備課的質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)教師課前準(zhǔn)備、上課過(guò)程,、課后管理等的過(guò)程督查,。
突出教學(xué)質(zhì)量檢查,認(rèn)真合理地安排各類考試,期初、期中,、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析,、評(píng)講工作,以及試卷分析工作。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表,在備課組,、教研組之間開展質(zhì)量分析活動(dòng),。
3、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)
營(yíng)造校內(nèi)教研氣氛,督促各教研組充分利用好每周教研活動(dòng)時(shí)間,開展好校內(nèi)教研活動(dòng),每次活動(dòng)要有專題,作好記錄,做到定時(shí)間,、定內(nèi)容,、有重點(diǎn),。同時(shí)開展一些富有本學(xué)科自身特色的活動(dòng),如學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。重視學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的組織與參與,將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),開展學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)大面積的提高,。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)音,、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音,、體、美,、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動(dòng)做好籌備工作,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,健康教育,、環(huán)境教育按要求開足課時(shí),醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見病、傳染病預(yù)防,、宣傳,、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,降低近視率,。加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場(chǎng)訓(xùn)練,學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭(zhēng)鞏固原有成果并有所突破,。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實(shí)施
發(fā)揮特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的帶頭示范作用,認(rèn)真上好示范課、展示課,及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹,繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)劃,。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,盡力推出新人,改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長(zhǎng)計(jì)劃。強(qiáng)力推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng),讓有經(jīng)驗(yàn),、有成就的老教師,在備課,、聽課、開公開課,、撰寫教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對(duì)年青教師進(jìn)行指導(dǎo),“師帶徒”活動(dòng)有階段性目標(biāo),要講求成效,。
6、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)管理
制訂畢業(yè)年級(jí)工作計(jì)劃,確定年級(jí)工作目標(biāo),。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)所需條件,合理有效安排好畢業(yè)年級(jí)的上課及輔導(dǎo),。定期召開年級(jí)教學(xué)形勢(shì)分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找差距。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布,。加強(qiáng)對(duì)各類考試的組織與成績(jī)分析,繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作,。
7、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展,。
使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度,、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動(dòng)為中心,廣泛開展科技創(chuàng)新活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育活動(dòng),、文化藝術(shù)活動(dòng),、體育活動(dòng),將學(xué)生行為習(xí)慣、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程;推進(jìn)心理健康教育,積極開展心理咨詢與疏導(dǎo);實(shí)施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計(jì)指導(dǎo)計(jì)劃,提升學(xué)生的自我規(guī)劃,、自主發(fā)展的能力,。
8、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力,。
通過(guò)“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、鞏固學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)品質(zhì),、提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性;加強(qiáng)對(duì)高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的專業(yè)研究,有針對(duì)性地開展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的指導(dǎo)。
9、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力,。
注重對(duì)學(xué)生的健康教育和宣傳,樹立健康第一的生活理念;執(zhí)行國(guó)家課程方案,開齊開足體育與健康課程;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動(dòng),實(shí)施“陽(yáng)光體育”計(jì)劃;制度化開設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識(shí),、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座,普及衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識(shí)與能力;整合校內(nèi)人力與場(chǎng)地資源,配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器材,最大限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試工作,依據(jù)測(cè)試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng),、強(qiáng)健體魄,。
10、加強(qiáng)教導(dǎo)處處室,、圖書室,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的管理
提高服務(wù)意識(shí),、設(shè)身處地多為教師考慮,提倡奉獻(xiàn),。日常分工明確,忙時(shí)集體協(xié)作,提高工作效率。各管理員,、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器的評(píng)比活動(dòng),。以課堂為主渠道,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高。
11,、通過(guò)學(xué)科講座的形式,探索校本開發(fā)的途徑和經(jīng)驗(yàn),。
本學(xué)期起,將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源,通過(guò)“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,探索校本資源開發(fā)的新途徑,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
新學(xué)期,、新氣象,讓我們?cè)谛聦W(xué)期凝心聚力,、齊心合力、與時(shí)俱進(jìn),、克服困難,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇六
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,要提高教學(xué)質(zhì)量,,就務(wù)必堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī),,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí),、抓全面,,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。我校教導(dǎo)處特制定了秋季新學(xué)期工作計(jì)劃,。
隨著教育改革的不斷深入,,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),構(gòu)成新型的教育觀,、質(zhì)量觀,。透過(guò)上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊,、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個(gè)重要方面,。
由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃?。由?qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?。由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主,,讓學(xué)生品嘗成功。由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),,培養(yǎng)學(xué)生自信,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、決定和評(píng)價(jià),,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能,。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課,、上課,、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等,。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí),、完成作業(yè)及檢測(cè)等,。
備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,,目中有“人”,,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo),、備提問(wèn),、備板書,、備練習(xí)、備學(xué)生,、備教具),。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)資料,,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。
上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改善,,沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后,。本學(xué)期,,利用我校課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,。對(duì)教改有成效的`教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),,多樹典型,。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo),。
作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí),。主學(xué)科務(wù)必有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量,。:每學(xué)期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,,大小作文務(wù)必按規(guī)定要求批改,。數(shù)、理,、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí),、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合),。
考試:平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,設(shè)備課組的年級(jí),,印制試題務(wù)必由備課組長(zhǎng)簽字,。
初一年級(jí)任課教師在教學(xué)中必須要注意知識(shí)的銜接,,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),,降低難度,減小坡度,放慢腳步,,打好基礎(chǔ),。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生務(wù)必做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤。
全校上,、下一條心,,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;合理配置畢業(yè)班的師資力量;召開新,、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;注意對(duì)中考信息的收集;畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;每月召開一次初三老師工作例會(huì);教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);制定中考獎(jiǎng)懲制度,,與初三老師簽訂教學(xué)職責(zé)制。
2,、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,,本學(xué)期要求各備課組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次,初三備課組每周活動(dòng)一次,,備課組活動(dòng)要求定時(shí)光,,定資料,活動(dòng)有記錄,。堅(jiān)持群眾備課,,備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一重難點(diǎn),,統(tǒng)一作業(yè),,統(tǒng)一考試,備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處,。
五,、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,,本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,,分類推進(jìn),,分層評(píng)價(jià)”,。青年教師的要求:快速成長(zhǎng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢,、指導(dǎo)新秀等作用。
本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動(dòng),,每對(duì)新老教師做到“四共同”:共同備課,,共同聽課,,共同研究試題,,共同開好公開課。與老教師簽約培養(yǎng)制,,要求老教師制定對(duì)青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),使青年教師快速成長(zhǎng),。本學(xué)期教導(dǎo)處將安排對(duì)新分配教師的崗前培訓(xùn)和組織青年教師進(jìn)行板書,、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動(dòng),。全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備,。建立教師業(yè)務(wù)檔案,,對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度,、課堂教學(xué),、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的狀況實(shí)行積分制,,建立業(yè)務(wù)檔案,,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù),。
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任是班群眾的組織者、教育者和指導(dǎo)者,,班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師作用,,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用,。針對(duì)起始年級(jí)年輕班主任較多的狀況,,本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”的傳幫帶的作用。采用結(jié)對(duì)子,、經(jīng)驗(yàn)介紹的方式使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī),。
要求班主任上好班會(huì)課,上班會(huì)做到有備課,,有充分準(zhǔn)備,,講究方法與針對(duì)性,有效果,,努力創(chuàng)造班級(jí)優(yōu)良的育人環(huán)境,,培養(yǎng)素質(zhì)全面的禮貌學(xué)生。各班主任嚴(yán)格班級(jí)考勤管理,,掌握本班學(xué)生上課狀況,,杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。班主任注意班級(jí)學(xué)生的禮貌行為的養(yǎng)成教育,保護(hù)公物,,注意衛(wèi)生,,做到禮貌禮貌。班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想,、心理的健康,,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)生健康成長(zhǎng),。
為了促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,,按新課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),論證在非畢業(yè)班開設(shè)選修課,活動(dòng)課,,為開設(shè)有特色的校本課程做好準(zhǔn)備,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇七
堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo)、計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能,,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,,實(shí)施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,,加強(qiáng)過(guò)程管理,,注重質(zhì)量管理,向過(guò)程要質(zhì)量,。
二,、重點(diǎn)工作
1、抓好初三,、初二會(huì)考復(fù)習(xí)備考工作,。
2、推廣集體備課,,打造高效課堂,。
3、繼續(xù)閱讀工程,,打造書香校園,。
三、特色工作
1,、突破課改瓶頸,,以“先學(xué)后導(dǎo),自主高效”課堂教學(xué)改革為支點(diǎn),,完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案,。
2、關(guān)注教師成長(zhǎng),,通過(guò)初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思,,組織教師寫好教學(xué)案例。
3,、進(jìn)一步完善七,、八年級(jí)學(xué)案。
四,、常規(guī)工作
1,、按計(jì)劃排課,及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問(wèn)題,。
2,、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試工作,。
4,、協(xié)助年級(jí)組組織好初三月考,及時(shí)反饋教情,、學(xué)情。
5,、完成初三,、初二中考報(bào)名工作。
6,、對(duì)新教師進(jìn)行考核,,組織招聘新教師。
7,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查,。
8、抓好音,、體,、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作,。
9、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地,。
10,、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽。
11,、協(xié)助語(yǔ)文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。
12、組織好初三體育考試,初三,、初二會(huì)考,。
五、工作安排
二月:
1,、安排學(xué)期工作及制定,、上傳學(xué)期工作計(jì)劃。
2,、學(xué)生入學(xué)考試,、評(píng)卷。
3,、發(fā)書,、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表。
4,、召開教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議。
5,、教務(wù)處出刊:初中部學(xué)生英才獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布,。
6,、學(xué)生學(xué)籍整理,。
三月:
1、年級(jí)組組織學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)培訓(xùn),。
2,、協(xié)同學(xué)生處、年級(jí)組進(jìn)一步完善對(duì)老師們的考核方案,。
為老師們職評(píng),、評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供可靠依據(jù),。
3,、舉行初三老師、學(xué)生百日誓師動(dòng)員大會(huì),。
年級(jí)組啟動(dòng)輔差工作,。
4、各年級(jí)組抓學(xué)生的閱讀活動(dòng),。
5,、課改聽、評(píng)課,。
6,、課堂教學(xué)改革17項(xiàng)專題研討情況初查。
7、常規(guī)檢查,。
四月:
1.組織期中復(fù)習(xí)
2,、部召開音、體,、美,、電腦老師會(huì)議。
3,、召開初三特長(zhǎng)生會(huì)議,。
4、數(shù),、理,、化、生競(jìng)賽,。
5,、學(xué)籍整理。
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查,。
7、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況,,教師寫教學(xué)案例,。
8、常規(guī)檢查,。
五月:
1,、組織初三學(xué)生中考報(bào)名。
2,、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試,。
3、組織初三特長(zhǎng)生測(cè)試,。
4,、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測(cè)。
5,、初一新生測(cè)試命題,。
6、小六升初一組考,、評(píng)卷,、
7、課改情況小結(jié),,年級(jí)組推出匯報(bào)課,。
8,、常規(guī)檢查。
六月:
1,、初三中考指導(dǎo),、組考。
2,、新老師上年度匯報(bào)課,。
3、中考成績(jī)揭曉,,開始宣傳與留優(yōu),。
4、初一,、初二期末復(fù)習(xí),。
5、常規(guī)檢查,。
七月:
1,、初一全縣統(tǒng)測(cè)。
初二期末考試,。
2,、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔。
3,、上交學(xué)期總結(jié)與部辦,。
4、各備課組上交校本學(xué)案修正稿,。
5,、初一新生第二次測(cè)試、評(píng)卷,。
6、整理資料存檔,。
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),,積極參與教育教學(xué)改革。
圍繞提高課堂效率,,加強(qiáng)教學(xué)管理,,積極開展校本教研,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。
二,、工作要點(diǎn)和措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
1.各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,,向課堂要成績(jī)。
教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十五周進(jìn)行備課檢查,,
2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退,、曠課 ,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),,反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。
教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,提倡有計(jì)劃地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。
教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議,,進(jìn)行作業(yè)檢查,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。
4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。
根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,在初三年級(jí)安排二次月考工作,,初步定在第八,、十五周。
初一,、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試,。
通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控, 及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
5.做好學(xué)籍管理工作,。
組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。
學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,,對(duì)沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),,要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況,。
期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,,必須高度重視并大力推進(jìn),。
1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。
教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,,按時(shí)組織教研活動(dòng),,及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課,、上好課,、命好題。
備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí),、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。
完成各備課組教案上傳工作,,以此為載體,,推進(jìn)集體備課。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng),。
2.加強(qiáng)高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展2015年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【2015】 39號(hào))要求,,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。
擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng),。
本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,,以生為本”,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),,好做易學(xué)”的`目標(biāo),。
3.積極開展課題研究工作。
各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,,在此基礎(chǔ)上,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng),。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。
認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向,。
學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考,。
教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績(jī)年年有升,。
5.鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6.鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,,組建校級(jí)名師工作室并開始工作,。
(三)辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開足開齊各類課程的同時(shí),,辦好學(xué)校少年宮,,用豐富多彩的課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1.立足學(xué)校資源,,針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù),、體育,、科技等類型課程,供學(xué)生選修,。
教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃,、教案、學(xué)生考核記錄,。
對(duì)上課情況實(shí)行按月考核,。
2.在初一年級(jí)開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程,。
3.組織好大課間,、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。
認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,,強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),,完善考核方案。
組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作,。
(四)完成語(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)
堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng),,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。
1.正式申報(bào)市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,,確保驗(yàn)收通過(guò),。
全體教師要自覺規(guī)范用語(yǔ)和用字,,按照學(xué)校申報(bào)方案,完成各自任務(wù),。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,,將德育、美育,、安全教育,、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇八
1,、完善,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求,進(jìn)一加強(qiáng)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,,做到教學(xué)工作規(guī)范,、有序、有條不紊的進(jìn)行,。
2,、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,尤其是備課,、上課,、作業(yè)批閱、輔導(dǎo),。教師上課要精心組織,,緊扣目標(biāo),講練結(jié)合,,注重實(shí)效,,向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細(xì),、認(rèn)真,、規(guī)范。輔導(dǎo)要面向全體,,尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生,,抓好兩頭,帶中間,。
3,、認(rèn)真做好九年級(jí)中考報(bào)名理化生考試和競(jìng)賽、體育考試,、中招考試工作,。
4、認(rèn)真做好九年級(jí)模擬考試,,七,、八年級(jí)周考及考后分析工作。
5,、認(rèn)真做好微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、體育器材室,、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作,。
6,、深入了解教師的教學(xué)情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,做好教情,,學(xué)情分析,認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題,。
7,、做好各種資料的整理、歸檔,。
8,、將本處室各類檢查的客觀量化,及時(shí)匯總,,并公布,。
9、做好新七年級(jí)的招生考試工作,。
1,、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動(dòng),,帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng),,認(rèn)真組織評(píng)課,共同探討,,共同進(jìn)步,。
2、將各類公開課的'組織工作落到實(shí)處,,要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長(zhǎng)必須參加,,其他老老師積極參加。聽課簽名,期末量化,。
3,、認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動(dòng)和組內(nèi)聽課活動(dòng),強(qiáng)化集體備課效能,,提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實(shí)效,。
4、組織優(yōu)秀教師的校,、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、論文評(píng)選工作。
5,、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作,。
1、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評(píng)制度細(xì)化考評(píng)細(xì)則,,真實(shí)對(duì)每一位老師進(jìn)行考評(píng),。
2、對(duì)音,、美老師考評(píng)進(jìn)一步深化,、細(xì)化,爭(zhēng)取以考評(píng)為切入點(diǎn)提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇九
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,,完善已有的教學(xué)成果和管理機(jī)制,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,教導(dǎo)處依據(jù)我校教學(xué)現(xiàn)具有的新情況新特點(diǎn),,本著“一切從實(shí)際出發(fā)”的工作原則,特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃:
1,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),,提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性;
1)加強(qiáng)課堂教學(xué)行為的管理努力提高課堂教學(xué)效率,。
2)每位任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,,杜絕無(wú)教案進(jìn)入課堂的現(xiàn)象。每月檢查一次備課和作業(yè)批改,,公布備課質(zhì)量情況和作業(yè)批改情況,,指出不足及需改進(jìn)之處。
3)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室的管理和使用,,完善制度,,專人管理,責(zé)任到人,,提高使用效率,。
4)加大查課力度,確保不缺堂,不空堂,,開齊開足課程,。
5)加強(qiáng)畢業(yè)班的管理力度,狠抓月考,、會(huì)考,。
2、開展“一人兩節(jié)課”特色教研,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;
3,、深化課題實(shí)驗(yàn),,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。
4,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教學(xué)的管理.讓現(xiàn)代化教學(xué)慢慢融入傳統(tǒng)教學(xué)當(dāng)中更好的服務(wù)于課堂教學(xué),。
5、組織好各級(jí)各類培訓(xùn)工作
(1)課程培訓(xùn)
(2)青年教師培訓(xùn)
(一)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量
規(guī)范有效的管理是順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。每位教師都要增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
1,、提高備課質(zhì)量,。
教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容,精心的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),,新教師要重視規(guī)范,,中年教師要有創(chuàng)新,、有個(gè)性,老教師要引領(lǐng),。各教研組在研究教材的同時(shí)更要研究學(xué)生,,重學(xué)習(xí)過(guò)程與方法的指導(dǎo),,突顯學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,所有開設(shè)的課程都要有備課。檢查中將注重實(shí)用性、淡化迎檢性,,鼓勵(lì)教師個(gè)性化、多樣化的備課風(fēng)格,,強(qiáng)調(diào)教前,、教后的修改與反思。
教研組要加強(qiáng)對(duì)集體備課的研究,,每學(xué)期至少進(jìn)行4節(jié)集體備課研究,。集體備課必須是多位教師在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上,,充分研討形成的.教學(xué)方案,,而絕非一人思考的結(jié)果,。要求做到:定時(shí)定點(diǎn)、保證提前備課,、確立主講人,、留有資料和記錄。
2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
大力提倡向40分鐘要質(zhì)量,,提高單位時(shí)間效益,。各學(xué)科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,值日領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每日抽查制度,,及時(shí)記錄,。
3、加強(qiáng)作業(yè)管理,。
作業(yè)布置形式要“講科學(xué),、重實(shí)效、嚴(yán)要求”,,各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,,統(tǒng)一作業(yè)格式,作業(yè)量要適中,,避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè),,多布置思考,、練習(xí)型作業(yè)。教師要時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,。教育學(xué)生認(rèn)真書寫,,提高作業(yè)質(zhì)量。教師及時(shí)批改,、及時(shí)督促學(xué)生訂正,,并認(rèn)真復(fù)批。
4,、提倡課后反思,。
反思是教師進(jìn)步的階梯。提倡教學(xué)前,、教學(xué)中,、教學(xué)后進(jìn)行反思,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力和評(píng)價(jià)能力,。中青年教師每單元至少1篇高質(zhì)量的教學(xué)反思或單元小結(jié)。并把其質(zhì)量作為評(píng)價(jià)教師備課質(zhì)量的重要依據(jù),。
教導(dǎo)處建立月查制度,。教導(dǎo)處在教研組得配合下并以教研組為單位,每月(每月的最后一周,,集中檢查)堅(jiān)持對(duì)教師備課,、作業(yè)進(jìn)行檢查,將檢查情況和改進(jìn)意見及時(shí)記錄,、量化考核并反饋本人,。
(二)、開展特色教研,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,,通過(guò)“集體備課”、“集中評(píng)課”促進(jìn)教師之間的互動(dòng),。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合,,個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,,濃化研究氛圍,,突顯研究特色,提高教研組的整體研究能力與教學(xué)水平,。
課堂教學(xué)研究根據(jù)學(xué)校的實(shí)情,,規(guī)定中青年教師上研究課,老教師上常態(tài)課,。每人兩節(jié)公開課,。教研組根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,安排教師上課的時(shí)間,并及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出通知,,課題組的成員根據(jù)組長(zhǎng)的安排,,提前準(zhǔn)備“一人兩節(jié)課”。(雖是兩節(jié)課,,其實(shí)是同一節(jié)課,,在兩個(gè)班上兩次,先在本班上,,然后,,根據(jù)同組教師的評(píng)議,在平行班級(jí)再上第二節(jié)課,。)同組的成員也提前熟悉授課教師的教學(xué)內(nèi)容,,研讀教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)授課內(nèi)容有較深的把握,。便于聽課中對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)的把握,。鼓勵(lì)教師積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),,教研組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄,。每學(xué)期每位教師聽課、評(píng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),。
(三)、深化課題實(shí)驗(yàn),,尋求課堂教學(xué)有效途徑,。
課題研究注重問(wèn)題解決,求真務(wù)實(shí),。我?,F(xiàn)承擔(dān)的課題實(shí)驗(yàn)主要有《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》和《少先隊(duì)》?!掇r(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》這一課題本學(xué)期已是第四學(xué)期,,出于課題研究的關(guān)鍵時(shí)期,也是出成果的時(shí)期,。課題負(fù)責(zé)人和課題組長(zhǎng)要加大課題研究力度,,促使課題研究在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利結(jié)題。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇十
堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,,實(shí)施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過(guò)程管理,,注重質(zhì)量管理,,向過(guò)程要質(zhì)量。
二,、重點(diǎn)工作
1,、抓好初三、初二會(huì)考復(fù)習(xí)備考工作,。
2,、推廣集體備課,打造高效課堂,。
3、繼續(xù)閱讀工程,,打造書香校園,。
三、特色工作
1,、突破課改瓶頸,,以“先學(xué)后導(dǎo),自主高效”課堂教學(xué)改革為支點(diǎn),,完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案,。
2、關(guān)注教師成長(zhǎng),,通過(guò)初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思,組織教師寫好教學(xué)案例,。
3,、進(jìn)一步完善七、八年級(jí)學(xué)案,。
四,、常規(guī)工作
1,、按計(jì)劃排課,及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問(wèn)題,。
2,、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3,、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試工作,。
4、協(xié)助年級(jí)組組織好初三月考,,及時(shí)反饋教情,、學(xué)情。
5,、完成初三,、初二中考報(bào)名工作。
6,、對(duì)新教師進(jìn)行考核,,組織招聘新教師。
7,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查,。
8、抓好音,、體,、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作,。
9、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地,。
10,、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽。
11,、協(xié)助語(yǔ)文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。
12、組織好初三體育考試,,初三,、初二會(huì)考。
五,、工作安排
二月:
1,、安排學(xué)期工作及制定、上傳學(xué)期工作計(jì)劃,。
2,、學(xué)生入學(xué)考試,、評(píng)卷。
3,、發(fā)書,、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表。
4,、召開教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,。
5,、教務(wù)處出刊:初中部學(xué)生英才獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布,。
6、學(xué)生學(xué)籍整理,。
三月:
1,、年級(jí)組組織學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)培訓(xùn)。
2,、協(xié)同學(xué)生處,、年級(jí)組進(jìn)一步完善對(duì)老師們的考核方案,。為老師們職評(píng),、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)提供可靠依據(jù),。
3,、舉行初三老師,、學(xué)生百日誓師動(dòng)員大會(huì),。年級(jí)組啟動(dòng)輔差工作,。
4,、各年級(jí)組抓學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
5,、課改聽,、評(píng)課,。
6,、課堂教學(xué)改革17項(xiàng)專題研討情況初查,。
7,、常規(guī)檢查。
四月:
1.組織期中復(fù)習(xí)
2,、部召開音,、體,、美,、電腦老師會(huì)議,。
3、召開初三特長(zhǎng)生會(huì)議,。
4,、數(shù)、理,、化,、生競(jìng)賽,。
5、學(xué)籍整理,。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查,。
7,、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況,教師寫教學(xué)案例,。
8,、常規(guī)檢查。
五月:
1,、組織初三學(xué)生中考報(bào)名,。
2、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試,。
3,、組織初三特長(zhǎng)生測(cè)試。
4,、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測(cè),。
5、初一新生測(cè)試命題,。
6,、小六升初一組考、評(píng)卷,、
7,、課改情況小結(jié),年級(jí)組推出匯報(bào)課,。
8,、常規(guī)檢查。
六月:
1,、初三中考指導(dǎo),、組考。
2,、新老師上年度匯報(bào)課,。
3、中考成績(jī)揭曉,,開始宣傳與留優(yōu),。
4、初一,、初二期末復(fù)習(xí),。
5,、常規(guī)檢查。
七月:
1,、初一全縣統(tǒng)測(cè),。初二期末考試。
2,、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔,。
3、上交學(xué)期總結(jié)與部辦,。
4,、各備課組上交校本學(xué)案修正稿。
5,、初一新生第二次測(cè)試,、評(píng)卷。
6,、整理資料存檔,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃【二】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的'新情況,、新問(wèn)題,,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開展校本教研,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
二、工作要點(diǎn)和措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退、曠課 ,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),,反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,,增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),提倡有計(jì)劃地面批,,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查,,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。
4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,,在初三年級(jí)安排二次月考工作,初步定在第八,、十五周,。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試,。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控, 及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
5.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,,對(duì)沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),,要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,,必須高度重視并大力推進(jìn),。
1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,,按時(shí)組織教研活動(dòng),,及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課,、上好課,、命好題。
備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí),、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,,以此為載體,,推進(jìn)集體備課,。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng),。
2.加強(qiáng)高效課堂研究,,提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展2018年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【2018】 39號(hào))要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,,以生為本”,,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo),。
3.積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,,在此基礎(chǔ)上,,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷,,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績(jī)年年有升,。
5.鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6.鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,,組建校級(jí)名師工作室并開始工作,。
(三)辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開足開齊各類課程的同時(shí),,辦好學(xué)校少年宮,,用豐富多彩的課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1.立足學(xué)校資源,,針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù),、體育,、科技等類型課程,,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃,、教案,、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核,。
2.在初一年級(jí)開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程。
3.組織好大課間,、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),,完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作,。
(四)完成語(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)
堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng),,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。
1.正式申報(bào)市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,,確保驗(yàn)收通過(guò),。全體教師要自覺規(guī)范用語(yǔ)和用字,按照學(xué)校申報(bào)方案,,完成各自任務(wù),。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,將德育,、美育,、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇十一
提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教師隊(duì)伍水平,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,全校成績(jī)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步,。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率,,確保全區(qū)前6名,;初一,、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭(zhēng)進(jìn)入全區(qū)前7名,,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng),。對(duì)于目前面臨的初一、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,,提高課堂教學(xué)效率,,期末統(tǒng)考平均分力爭(zhēng)有較大幅度的提高,縮小與兄弟學(xué)校的差距,。
二,、具體工作
(一)繼續(xù)落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn),正常教學(xué)秩序
1,、按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,,開設(shè)好各類必修課、活動(dòng)課,、綜合實(shí)踐課,,安排專兼職教師任課,保證師資配備的質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作,抓好“兩操一課”,,初一,、二、三年級(jí)開設(shè)好健康教育課程,,在全體學(xué)生中普及健康知識(shí),,增強(qiáng)防病、防近的意識(shí),,增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí),。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,保持女子排球隊(duì)的優(yōu)勢(shì),,爭(zhēng)創(chuàng)排球特色學(xué)校。
3,、初二年級(jí)開設(shè)人防課,提高學(xué)生的防空觀念,、防災(zāi)意識(shí),掌握必要的,、基本的救生方法。
4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、du品預(yù)防教育,、中小學(xué)環(huán)境教育課程,。
5,、根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要,根據(jù)課務(wù)的變化,調(diào)整優(yōu)化任課情況,。
6,、組織好本學(xué)期各類考試考查,,提前安排考前輔導(dǎo),,認(rèn)真做好考務(wù)工作,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
7,、利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),,爭(zhēng)創(chuàng)勞技特色學(xué)校。
(二)深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
1,、發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),本學(xué)期要鼓勵(lì)全體教師多聽課,,多評(píng)課,,多參與課堂教學(xué)過(guò)程,多探討課堂教學(xué)問(wèn)題,,教師聽課數(shù)量在8課時(shí)/人以上,,教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時(shí)/人以上。3,、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動(dòng),,推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師,向兄弟學(xué)校展示我校的課堂教學(xué)水平,,接受兄弟學(xué)校(有條件的話,,可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng))的評(píng)判。
4,、鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段,,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,,ji發(fā)課堂教學(xué)趣味,,提高課堂教學(xué)效率,。在學(xué)期末繼續(xù)做好多媒體課件評(píng)比工作,推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽,。
5,、在總結(jié)上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)有重點(diǎn)地做好教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研工作,,調(diào)研1個(gè)年級(jí)組(教研組,、備課組),做好總結(jié)及時(shí)反饋,,本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實(shí)效性上下功夫,。提高教師基本功,說(shuō)好普通話,,寫好規(guī)范字,,在全校各級(jí)部門中起表率作用。把普通話使用放入教師的考核當(dāng)中,,在全校范圍內(nèi)形成人人講普通話的氛圍,。并舉辦相關(guān)的活動(dòng),進(jìn)一步鞏固我校語(yǔ)言文字工作,。組織語(yǔ)文教師參加基本功競(jìng)賽(鋼筆字比賽),,進(jìn)行備課、聽課,、評(píng)課及說(shuō)課活動(dòng),。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動(dòng)如:讀書剪報(bào)活動(dòng)周、演講話劇活動(dòng)周,、古詩(shī)文欣賞周等等,。
(三)加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊(duì)
1,、繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“結(jié)對(duì)子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,,使“結(jié)對(duì)子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的途徑,,成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),,發(fā)揮功用的有效方法,。
2、本學(xué)期啟動(dòng)校級(jí)骨干教師評(píng)定,。在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)定的基礎(chǔ)上,,評(píng)審出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,為下學(xué)期確定校級(jí)名教師作好準(zhǔn)備。以此來(lái)促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大,,促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的形成,。
3、對(duì)青年教師做到“放心,、放手、不放松”,,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想,、業(yè)務(wù),、生活等多方面給予關(guān)心、幫助,,要求青年教師“爭(zhēng)先,、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”,。繼續(xù)做好每年一度的區(qū)級(jí)優(yōu)秀見習(xí)教師的評(píng)比,、推薦工作。
4,、利用我?,F(xiàn)有的骨干教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),通過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹,、專題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù),。本學(xué)期將在“結(jié)對(duì)子”教師中評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
5,、本著“成熟一個(gè),、發(fā)展一個(gè)”的原則,向上級(jí)教育主管部門推薦參評(píng)“學(xué)科帶頭人”,,提高我校骨干教師的知名度,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)推出一批代表我校較高教學(xué)水平的骨干教師。
(四)加強(qiáng)教研組建設(shè),,發(fā)揮備課組作用
1,、根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置教學(xué)工作,。
2、倡導(dǎo)青年教師“夜辦公”,,提高教師的敬業(yè)精神,。
3、教研活動(dòng)要正常化,,講究實(shí)效性,。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況,以聽課,、評(píng)課,、說(shuō)課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新信息,、教改方法等)為主,,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué),、傳遞信息、提高能力的重要陣地,。
4,、有序推進(jìn)教師的繼續(xù)教育。在不影響教學(xué)的前提下,,鼓勵(lì)教師積極參與繼續(xù)教育(含學(xué)歷進(jìn)修),,提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇十二
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),,從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,力求實(shí)效,、狠抓落實(shí),。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營(yíng)造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,,根據(jù)縣教育局工作要求,,結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、教育教學(xué)管理
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,將問(wèn)題解決到平時(shí)
要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動(dòng),。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)批改、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,,尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度,增加隨堂聽課的節(jié)次,,爭(zhēng)取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,,分例行檢查,、突查,主要查課堂教學(xué),,教師的到崗到位,,盡職盡責(zé),檢查后及時(shí)記錄,,作為教師考核的第一手資料,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),,堅(jiān)持天天清,,周周清,段段清,,月月清,。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,,認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,,落實(shí)是輔導(dǎo),。
(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)
1,、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),,結(jié)合本校實(shí)際情況,引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙,、教學(xué)刊物,,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,,改變教學(xué)方法,,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2,、在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭(zhēng)取更多的教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),,參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,,把更多的知識(shí)帶回來(lái),。
3、組織,、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:聽講座,、討論會(huì),、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,通過(guò)各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
(三)加大教研教改工作力度,,提高課堂教學(xué)效益
1、教研組是實(shí)施教研活動(dòng)的陣地,,成立教研組至關(guān)重要,,根據(jù)我校實(shí)際特成立以下:小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué),、初中語(yǔ)文,、初中數(shù)學(xué)、初中文科,、初中理科,、英語(yǔ)、七個(gè)教研組,,開展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課,、上實(shí)驗(yàn)課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),求精不求多,,力求實(shí)效,,通過(guò)此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。
2,、組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),包括課題研究的內(nèi)容,、形式,、方法、資料的收集,,成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),積極爭(zhēng)取課題研究項(xiàng)目,,爭(zhēng)取通過(guò)研究工作,,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例,,并積極投稿,,對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,學(xué)校將在考核中加分,,并給于獎(jiǎng)勵(lì)。
二、體育工作
(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,認(rèn)真做好教學(xué)工作,。
2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,,切忌放羊式教學(xué),。
3,、積極、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的測(cè)試,,確保測(cè)試數(shù)據(jù)的真實(shí),、準(zhǔn)確。并按上級(jí)規(guī)定時(shí)限完成上報(bào)工作,。
(二)抓好群體工作,,豐富學(xué)校文體生活
1、加強(qiáng)課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快,、靜、齊)及做操質(zhì)量,,班主任,,體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗,,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),,任課老師要與體育老師密切配合,按課外活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。
三、學(xué)籍管理及其他工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,,嚴(yán)格學(xué)籍變動(dòng)制度,,在上級(jí)部門的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,特別是各級(jí)各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇十三
1,、以活動(dòng)為載體,讓教師走到學(xué)生中去,,引學(xué)生到教師中來(lái),,通過(guò)交流與互動(dòng),加強(qiáng)師生對(duì)話,,構(gòu)建和諧,、民主、平等的師生關(guān)系,,努力把教學(xué)過(guò)程變成師生交往,、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,。本學(xué)期,,教導(dǎo)處每月安排一次整體性教研活動(dòng),各年級(jí)每個(gè)月要安排一次全年級(jí)活動(dòng),每個(gè)班級(jí)兩個(gè)星期安排一次全班性活動(dòng),,活動(dòng)方案以文本形式報(bào)教導(dǎo)處,。
2、成立初中學(xué)生督導(dǎo)隊(duì),,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)校日常管理中來(lái),,通過(guò)勞動(dòng)增強(qiáng)對(duì)老師對(duì)學(xué)校的感情,通過(guò)參與提高對(duì)學(xué)校管理,、決策的認(rèn)識(shí)和理解,。
3、創(chuàng)建學(xué)生論壇,,創(chuàng)新班會(huì)課形式和內(nèi)容,,用好德育材料,內(nèi)化學(xué)生思想和情感堅(jiān)持以文化人,、以德育人,、以規(guī)律人、以美麗人為工作目標(biāo),。
4,、以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為切入,大力開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),,全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),,激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)身健體,。永銘感恩,,打造“和諧校園”。通過(guò)開展一系列的活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,,對(duì)師長(zhǎng)感恩,對(duì)同學(xué)感恩,,對(duì)社會(huì)感恩,。關(guān)注心靈,打造“誠(chéng)信校園”,。制定并實(shí)施《創(chuàng)建誠(chéng)信校園實(shí)施方案》,,使學(xué)生“學(xué)誠(chéng)信知,說(shuō)誠(chéng)信話,,做誠(chéng)信事,,當(dāng)誠(chéng)信人”,在家做誠(chéng)信子女,,在校做誠(chéng)信學(xué)生,,在社會(huì)做誠(chéng)信公民,,形成良好的道德自律和評(píng)價(jià)能力,。
要念好“三字經(jīng)”:
一是“學(xué)”,,教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取“走出去”(組織外出交流,、學(xué)習(xí),,參加各類培訓(xùn))、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”(聘請(qǐng)教育專家,、名校同行講學(xué)),;利用教研組活動(dòng)時(shí)間,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座,;各教研組要制定,、實(shí)施《學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃》。二是“考”,,繼續(xù)組織以“新課改,、新課標(biāo)”為核心的教師業(yè)務(wù)知識(shí)考查或考試。
三是“賽”,,本學(xué)期要組織一次50周歲以下中,、青年教師參加的教學(xué)基本功競(jìng)賽?;顒?dòng)要體現(xiàn)新課改的理念,,做到“六個(gè)一”,即“開設(shè)一節(jié)公開課(觀摩課,、示范課或教改課),,編寫一份本學(xué)科試卷,制作一個(gè)多媒體課件,,寫一篇教學(xué)案例或教后記,,讀一本好書,撰寫一篇貼近教學(xué)實(shí)際的論文”,。競(jìng)賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù),,記入《教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄》。抓實(shí)三個(gè)年級(jí)學(xué)期過(guò)關(guān)考核,。期末考均采取“優(yōu)生數(shù),、均分率、定位率,、優(yōu)秀率,、滿意率”五個(gè)方面綜合評(píng)估;結(jié)合年級(jí),、學(xué)科教學(xué)目標(biāo),,進(jìn)行縱比(同一教師看每次成績(jī)的進(jìn)退)、橫比(同一年級(jí)、同一學(xué)科看全縣的位置,,與縣內(nèi)同類學(xué)校的差距),;統(tǒng)考學(xué)科和學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展,。三是中考目標(biāo)考核,。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),實(shí)行“崗位目標(biāo)制,、目標(biāo)責(zé)任制,、考核獎(jiǎng)懲制、責(zé)任追究制”,,拉開獎(jiǎng)懲檔次,,本學(xué)期教研活動(dòng)主要有:開展教師基本功大賽(聽、評(píng),、說(shuō),、上);分學(xué)科進(jìn)行教師技能培訓(xùn),;優(yōu)秀教案評(píng)選,;優(yōu)秀作業(yè)展,;師徒結(jié)對(duì)工作,;教學(xué)論壇等。
1,、出臺(tái)《莘亭初中部班級(jí)管理常規(guī)》,,對(duì)班級(jí)管理中每天,、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求,,建立規(guī)范有效的班級(jí)管理程序,。
2,、依據(jù)班級(jí)管理常規(guī),,出臺(tái)《莘亭初中常規(guī)管理量化評(píng)分表》,從出勤,、環(huán)境衛(wèi)生,、用電照明,、出操,、宿舍管理,、守紀(jì)、活動(dòng)等方面給予量化評(píng)分,,每天公布,,月底匯總,對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生管理檢查力度,使各項(xiàng)評(píng)分更為準(zhǔn)確客觀,,改進(jìn)班主任津貼發(fā)放辦法,,使考核更為科學(xué)合理。
4,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莘亭學(xué)生一日常規(guī)》,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范,,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理力度,,明確對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法和程序。初一開展“行為規(guī)范與愛的教育”,,初二開展“責(zé)任,、自主與誠(chéng)信教育”,初三開展“理想,、健康與人格教育”等,。
1、總結(jié)分析上學(xué)期成績(jī),,對(duì)照數(shù)據(jù),,找出差距,分析原因,,明確新學(xué)期努力目標(biāo),,拿出改進(jìn)措施,。個(gè)別對(duì)比下降幅度比較大的學(xué)科、班級(jí)要寫出分析報(bào)告,,定出改進(jìn)措施和計(jì)劃。
2,、利用教師會(huì),、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺(tái)廣泛開展教研活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,強(qiáng)化內(nèi)功,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,、課程觀,、學(xué)生觀,,實(shí)行教學(xué)的三個(gè)轉(zhuǎn)變,;備課向設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變,;上課向情境轉(zhuǎn)變,;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變,。
3,、建立各種檢查和評(píng)估制度,,監(jiān)控教學(xué)過(guò)程,,嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教導(dǎo)處值班對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄,,每天有專人查課,,一天三次,,教師小預(yù)備進(jìn)入課堂,保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范,。開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),,對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行反饋和監(jiān)督,及時(shí)對(duì)教與學(xué)作出診斷,,以便整改。年級(jí)組配合教導(dǎo)處一月召開一次學(xué)生座談會(huì),,學(xué)生代表和班干參加,,及時(shí)了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,。完善集體備課制度,,一月召開一次教研例會(huì),每周堅(jiān)持集體備課兩次,;將“教學(xué)六認(rèn)真”落在實(shí)處,,課堂一節(jié)一抽查,教案,、作業(yè)教導(dǎo)處一周一抽查,,一月一大查,教研組兩周一檢查,,教導(dǎo)處及時(shí)公布檢查結(jié)果,,并將結(jié)果納入教師考核中。
a),、以雙周練,、月考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理,、優(yōu)化教學(xué)效果,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初一年級(jí),、初二,、初三特色班實(shí)行雙周練,,考試科目為語(yǔ)、數(shù),、外,、理、化,。
b),、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學(xué),、過(guò)程管理,、教科研、專業(yè)發(fā)展”做足文章,。根據(jù)孫校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)上的要求,,念好“十字訣”。即:目標(biāo)要“當(dāng)”,,課堂要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,檢查要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,方法要“活”,,手段要“新”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求:
(一)備課方面的要求
1,、上交教案要有打印封面,注明姓名,、任教班級(jí),、任教學(xué)科。
2,、教案要注明備課時(shí)間,、上課時(shí)間以及總第————課時(shí)。
3,、教案的整體設(shè)計(jì)要美觀大方,,書寫工整。教案提倡手寫活頁(yè)紙,,每學(xué)科每周第一次集體備課確定教學(xué)內(nèi)容,,討論重難點(diǎn),然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案,,打印發(fā)給備課組其他教師,,第二次集體備課討論教案,,各人再進(jìn)行二次備課。每周五下午第三節(jié)課上課前,,所有教師將當(dāng)周教案和聽課筆記交教導(dǎo)處,,未及時(shí)上交,視為當(dāng)周未備課未聽課,,第三節(jié)課教導(dǎo)處幾位主任和各教研組長(zhǎng)檢查教案和聽課筆記,,寫好小結(jié)。每周一下午通報(bào)上周教學(xué)工作檢查結(jié)果,。如果是打印教案必須有詳細(xì)的二次備課,,無(wú)論哪種形式,都應(yīng)眉目清晰,,給人以一目了然的感覺,。
4、教案項(xiàng)目要齊全,。應(yīng)具有的項(xiàng)目有:
(1)課題,。
(2)課型:如新授課、復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課,、講評(píng)課、自學(xué)課,、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)調(diào)查課等,。
(3)教學(xué)目標(biāo):應(yīng)包括知識(shí),、能力、技能,、情感等,。
(4)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
(5)教學(xué)方法:講授法,、談話法、討論法,、合作交流法,、演示法、探究法等,。
(6)教學(xué)過(guò)程:組織教學(xué),、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授,、鞏固練習(xí),、小結(jié),、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來(lái)。
(7)板書設(shè)計(jì),。
(8)教學(xué)后記,。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,可以是教學(xué)的反思,,也可以是教學(xué)活動(dòng)的延伸,。
教案是教師實(shí)施教學(xué)的方案。教師要在個(gè)人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時(shí)認(rèn)真編寫教案,,講評(píng)課也要備好教案,。
各備課組在正常教學(xué)中,一定要統(tǒng)一教學(xué)要求,,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同類班級(jí)統(tǒng)一作業(yè)布置,,統(tǒng)一單元測(cè)試,。
(二)上課方面的要求
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù),、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。每個(gè)教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,充分利用40分鐘,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。具體要求如下:
1、教學(xué)目標(biāo)明確:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,,步驟合理,能體現(xiàn)教學(xué)的重點(diǎn),,使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,又切合學(xué)生實(shí)際。
2,、教學(xué)內(nèi)容正確:講解教學(xué)內(nèi)容,,要注意科學(xué)性和嚴(yán)密性。對(duì)每一個(gè)概念,、定義的表述,,對(duì)所有定理、定律的論證以及對(duì)例題的講解,,都要準(zhǔn)確無(wú)誤,。
3、滲透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,,把德育教育有機(jī)地貫穿在各科教學(xué)之中,,真正做到既教書,又育人,。
4,、改革教學(xué)方法。注意啟發(fā)學(xué)生思維,,注意講練結(jié)合,,要貫徹教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則,。開展師生雙邊活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),。
5,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用,。
6,、夯實(shí)教學(xué)基本功。教師要努力提高自己的演講,、解題示范,、實(shí)際操作,使用教具等方面的能力,。
(1)教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確,、規(guī)范、簡(jiǎn)練生動(dòng),,盡量用普通話講課,;
(2)板書正確工整,清楚精練,,布局合理,體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過(guò)程,;
(3)教態(tài)親切自然,,能貼近學(xué)生心理。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇十四
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),,從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,力求實(shí)效,、狠抓落實(shí),。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造和諧,、健康,、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,根據(jù)中心學(xué)校本學(xué)年度工作計(jì)劃要求,,結(jié)合校本部本學(xué)年度工作計(jì)劃,,制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃:
一、教育教學(xué)管理
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,將問(wèn)題解決到平時(shí)
加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,,包括:規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改,、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,,尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度,,增加隨堂聽課的節(jié)次,爭(zhēng)取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,,分例行檢查、突查,,主要查課堂教學(xué),,教師的到崗到位,盡職盡責(zé),,檢查后及時(shí)記錄,,作為教師考核的第一手資料。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,,批改好每一次作業(yè),,堅(jiān)持天天清,周周清,,段段清,,月月清,。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,,強(qiáng)化基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,,落實(shí)是輔導(dǎo)的教學(xué)理念,。
(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,結(jié)合《中小學(xué)崗位安全工作指南》學(xué)習(xí)活動(dòng),并引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙,、教學(xué)刊物,、瀏覽遠(yuǎn)程教育資源、觀看優(yōu)質(zhì)課等途徑不斷學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
2,、在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭(zhēng)取更多的教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn),,做到讓更多的人走出去,,把更多的知識(shí)帶回來(lái)。
3,、組織,、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,如:聽講座,、討論會(huì)、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)等,,通過(guò)各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
(三)加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益
效,,通過(guò)此種形式的活動(dòng),,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
2,、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),,包括課題研究的內(nèi)容,、形式、方法、資料的收集,,成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),積極爭(zhēng)取課題研究項(xiàng)目,,力爭(zhēng)本學(xué)期內(nèi)省級(jí)立項(xiàng)課題《基于學(xué)習(xí)主體理念下的課堂教學(xué)方法優(yōu)化與創(chuàng)新》市級(jí)子課題結(jié)題,、縣級(jí)課題《山區(qū)初中記敘文寫作》結(jié)題;爭(zhēng)取通過(guò)課題研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,,另一方面改革課堂教學(xué)模式,,逐步打造高效課堂。
3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例,并積極投稿,,對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,,學(xué)校將在考核中加分,并給予獎(jiǎng)勵(lì),。
4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實(shí)好拜師帶徒活動(dòng),,使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),。為了讓新教師盡快的成為一名合格的教師,教導(dǎo)處為每位新要求輔導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)工作,,多聽新教師的課,,對(duì)新教師在上課的各個(gè)環(huán)節(jié)上的不足之處加以指導(dǎo),同時(shí)也可學(xué)習(xí)新教師的新的教學(xué)方式方法,,并加以推廣;新教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),,結(jié)合自己的實(shí)際,盡快使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。
(四)認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,,把好出口關(guān)
畢業(yè)班工作為全校工作中的重中之重,六年級(jí)的學(xué)生將進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),,而九年級(jí)更是關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的生存之路,,因此做好畢業(yè)班的工作顯得更加重要。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,,明確職責(zé)。
的前提下,,集中進(jìn)行合作探究,,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,建構(gòu)新的畢業(yè)班教育教學(xué)工作方式方法,,調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體合力作用,。
2,、召開好“三會(huì)”。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會(huì),。
定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)和各學(xué)月調(diào)研質(zhì)量分析會(huì),。使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,明確工作目標(biāo),,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。(具體時(shí)間安排見《教導(dǎo)處周工作安排》),。
(2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),。
及早召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,,以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型,,大力提倡和表?yè)P(yáng),,對(duì)于一些不良的行為,要及時(shí)指出,,并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng),、糾正。
(3)召開家長(zhǎng)會(huì),。
學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境,,召開畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況,,班主任,、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流,向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn),,保證孩子的健康成長(zhǎng),。
3,、做好初中畢業(yè)班學(xué)生思想工作
密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好職高招生宣傳工作,,結(jié)合社會(huì)用工需求,給學(xué)生講解職高畢業(yè)生的優(yōu)越性,,組織安排教師進(jìn)行家訪,,做好家長(zhǎng)的思想工作,積極配合職高學(xué)校的招生工作,。
4,、狠抓小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作
六年級(jí)的教學(xué)管理注重學(xué)生合格率,既要抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)質(zhì)量,,更要抓基本能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,特別是書寫能力、思維能力,、認(rèn)真主動(dòng)的習(xí)慣,。指導(dǎo)六年級(jí)的教師在教學(xué)工作中,重點(diǎn)放在學(xué)困生上,,尤其是個(gè)別不能達(dá)到合格要求的學(xué)生,,更應(yīng)加大輔導(dǎo)力度,將更多的時(shí)間放在這部分學(xué)生身上,。此外還應(yīng)注意成績(jī)優(yōu)異學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,減小優(yōu)質(zhì)生源的流失的概率。
二,、體育工作
(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量
1、結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況,,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。
2、本學(xué)期要充分發(fā)揮新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的作用,,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,認(rèn)
真?zhèn)湔n,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),,克服課堂教學(xué)中的隨意性,,切忌放羊式教學(xué)。
(二)抓好群體工作,,豐富學(xué)校文體生活
1,、加強(qiáng)晨練,、課間操、眼保健操的日常管理,。繼續(xù)抓好晨練,、課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜,、齊)及做操質(zhì)量,,班主任,體育老師,、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗,,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。重點(diǎn):起始年級(jí)《舞動(dòng)青春》的學(xué)習(xí)與推廣。
2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),,結(jié)合學(xué)校青少年活動(dòng)中心的興趣班的開設(shè),任課老師與體育老師密切配合,,按照活動(dòng)安排表有組織的進(jìn)行體鍛活動(dòng),,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
(三)做好場(chǎng)地器材管理,,體育資料整理工作
體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。
(四)組織好學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生參與積極性,。
計(jì)劃在10月中旬進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,根據(jù)我校實(shí)際選擇適宜的項(xiàng)目,以此提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,。
三,、繼續(xù)教育工作
(一)繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,,寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人實(shí)際,,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,明確努力方向,達(dá)到自我教育、自我提高,,明確新形勢(shì)下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥學(xué)生,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,。
(二)今年,要按上級(jí)要求,,繼續(xù)組織好教師培訓(xùn),,學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障,支持教師參加上級(jí)部門組織的教師培訓(xùn),,不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì),。
(三)繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。組織教師參加教學(xué)基本功競(jìng)賽或才藝展示,,規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;開展說(shuō)課活動(dòng)和公開課,、評(píng)優(yōu)課、展示課,、課題研討課,、示范課的評(píng)課活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),,落實(shí)好拜師帶徒活動(dòng),,使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
四,、學(xué)籍管理及其他工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,,嚴(yán)格遵守休轉(zhuǎn)學(xué)制度,在上級(jí)部門的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇十五
成績(jī)雖好,,值得我們高興與自豪,但也存在著不小的問(wèn)題與不足,,值得在新的學(xué)年中改進(jìn)與解決:
從管理看:學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,,使管理上在實(shí)施精細(xì)化、人文化,、制度化上做得不夠,,不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化,因而也無(wú)法形成部分教師自我提高,、自我奉獻(xiàn),、自我奮爭(zhēng),、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長(zhǎng)與培養(yǎng)上,,還存在較大問(wèn)題,;在對(duì)一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上,也存在打不開情面等問(wèn)題,;再就是在教研,、集體備課、相互聽課,、年級(jí)組的協(xié)調(diào),、平時(shí)教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上,,都還有許多值得深思與總結(jié)的地方,。
從教師看:教育理念與實(shí)踐相脫節(jié),價(jià)值取向與實(shí)際現(xiàn)實(shí)不相符,,付出時(shí)間與收獲效果不成正比,,教學(xué)效率不太高。從個(gè)別而言,,表現(xiàn)為:有的教師在思想意識(shí)上存在問(wèn)題,,不好學(xué),不努力,,得過(guò)且過(guò),,直接導(dǎo)致成績(jī)不好,中考成績(jī)?cè)摽茻o(wú)一優(yōu)生,,影響學(xué)校整體成績(jī),,影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn);有的老師雖然向往課改,,但研究課改不夠,,上課時(shí)老是不注意課堂的組織教學(xué),年輕教師自我陶醉,、自我表演,,不注重知識(shí)的落實(shí)和學(xué)生的知識(shí)接受,造成吃?shī)A生飯,,總是回頭再補(bǔ),;積極備課,鉆研教法學(xué)法不夠,;在例題的選擇,,作業(yè)的針對(duì)性方面把握不到位;部分備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達(dá)要求,,備課組和教研組的教研活動(dòng)有頭無(wú)尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,浪費(fèi)紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重,;班主任很負(fù)責(zé),,但在關(guān)心差生上做得不太好,家訪工作不到位,,學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等,。
從學(xué)生看:留守兒童太多,隔代老人哺養(yǎng),,與學(xué)校,、教師溝通成問(wèn)題,造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,行為習(xí)慣不好,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,,沒有集體榮譽(yù)感,去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇十六
以習(xí)近平有關(guān)教育講話精神為指導(dǎo),,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,秉執(zhí)我?!跋硎芙逃?,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,改進(jìn)工作作風(fēng),,創(chuàng)新部門管理,,牢記“教育引領(lǐng),教學(xué)示范”的宗旨,,全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改,,促進(jìn)教學(xué)繁榮。
二,、工作目標(biāo)
1,、部門管理上:
加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),創(chuàng)新管理機(jī)制和思路,,進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,,努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。
2、課堂教學(xué)上:
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善;跟蹤課堂教學(xué),,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序,、有效開展;全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,,積極探索師生減負(fù)的有效途徑,真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),,努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。
3、課組建設(shè)上:
加強(qiáng)教研組,、備課組的平臺(tái)建設(shè),,規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),,尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,,切實(shí)提高教研、備課活動(dòng)效果,,全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),扶持薄弱學(xué)科,,打造品牌學(xué)科,,使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。
4,、畢業(yè)班教學(xué)上:
關(guān)心和支持畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作,,全力配合初三年級(jí)教學(xué)需要,強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,,為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能。
5,、部門協(xié)調(diào)上:
積極配合學(xué)校其他部門,,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作。將“享受教育,,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處,,將我“多元育人模式落到實(shí)處”。
6,、聯(lián)合辦學(xué)上:
繼續(xù)做好與xxxx,、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,,積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,,提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。
三、工作重點(diǎn)
1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動(dòng)管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化、流程化,、規(guī)范化,、制度化建設(shè);加強(qiáng)部門聯(lián)系年級(jí)工作,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,,探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,,加強(qiáng)督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,督促各課組開展研討,,形成可行性理論,,推動(dòng)課改進(jìn)程。
3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),,探討摸索特色教改之路,,加大評(píng)教評(píng)學(xué)力度,規(guī)范教育教學(xué)行為,,夯實(shí)常規(guī)管理,,做好課程目標(biāo)細(xì)目表,組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,,引領(lǐng)年輕教師快速成長(zhǎng)。
4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng)及文學(xué)社等活動(dòng),,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活,。
5.繼續(xù)做好與xxxx,、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動(dòng)工作,提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。
6.做好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理工作,,關(guān)心和支持畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作,全面提高整體教學(xué)成績(jī),。
7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級(jí)足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽,。
四、工作舉措
1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺(tái)帳,,問(wèn)題有預(yù)見,,工作早安排,,及時(shí)糾錯(cuò),確保萬(wàn)無(wú)一失,。
2.積極與電教,、科研等部門合作,推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,,借助創(chuàng)客平臺(tái)與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),,本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制、觀摩與研討,,總結(jié)得失,,提升課改理論,指導(dǎo)課改深化,。
3.重視教師專業(yè)成長(zhǎng),,以教師發(fā)展為本,發(fā)揮省,、市,、校三級(jí)名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,,積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動(dòng),。加大對(duì)外學(xué)習(xí)交流,大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,,使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識(shí)及技能,、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高。
4.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè);加強(qiáng)體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè),重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級(jí)教研活動(dòng),,鼓勵(lì)課組教師積極參與中心教研組活動(dòng),。努力打造學(xué)科品牌。
5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流,,每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),,尤其是師徒間的聽課評(píng)課;聽課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見,以評(píng)促改,,以改促教。
6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理,,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位,。
7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),,加強(qiáng)與xxxx學(xué)校、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流,,共謀發(fā)展,。
8.加強(qiáng)與上級(jí)及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,通過(guò)初三研討課,、公開課等形式,,夯實(shí)基礎(chǔ),培優(yōu)拔尖,。
9.強(qiáng)化學(xué)分評(píng)價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力,,實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展。
10.做好期中考試和期末考試工作,,注重考后成績(jī)分析,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)抓好各年級(jí)各學(xué)科每周的周練,,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),促進(jìn)課堂知識(shí)向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變,。
11.舉辦好體育節(jié),、英語(yǔ)活動(dòng)周、漢字書寫大賽,、文學(xué)社,,編輯好第十一期《三葉草》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,豐富校園文化生活,。
12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,積極向各級(jí)各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績(jī),,為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,樹立品牌辦學(xué)形象,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇十七
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí),。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造和諧,、健康,、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,根據(jù)中心學(xué)校本學(xué)年度工作計(jì)劃要求,結(jié)合校本部本學(xué)年度工作計(jì)劃,制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃:
一,、教育教學(xué)管理
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問(wèn)題解決到平時(shí)
加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度,增加隨堂聽課的節(jié)次,爭(zhēng)取達(dá)到每周兩次。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查,、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時(shí)記錄,作為教師考核的第一手資料,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅(jiān)持天天清,周周清,段段清,月月清??傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,強(qiáng)化基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,落實(shí)是輔導(dǎo)的教學(xué)理念。
(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),結(jié)合《中小學(xué)崗位安全工作指南》學(xué)習(xí)活動(dòng),并引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙,、教學(xué)刊物、瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,、觀看優(yōu)質(zhì)課等途徑不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
2、在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭(zhēng)取更多的教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,把更多的知識(shí)帶回來(lái),。
3,、組織、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:聽講座,、討論會(huì),、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)等,通過(guò)各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(三)加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益
效,通過(guò)此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。
2,、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),包括課題研究的內(nèi)容,、形式,、方法、資料的收集,成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),積極爭(zhēng)取課題研究項(xiàng)目,力爭(zhēng)本學(xué)期內(nèi)省級(jí)立項(xiàng)課題《基于學(xué)習(xí)主體理念下的課堂教學(xué)方法優(yōu)化與創(chuàng)新》市級(jí)子課題結(jié)題,、縣級(jí)課題《山區(qū)初中記敘文寫作》結(jié)題;爭(zhēng)取通過(guò)課題研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,逐步打造高效課堂。
3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思,、課例,并積極投稿,對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給予獎(jiǎng)勵(lì),。
4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實(shí)好拜師帶徒活動(dòng),使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)。為了讓新教師盡快的成為一名合格的教師,教導(dǎo)處為每位新要求輔導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)工作,多聽新教師的課,對(duì)新教師在上課的各個(gè)環(huán)節(jié)上的不足之處加以指導(dǎo),同時(shí)也可學(xué)習(xí)新教師的新的教學(xué)方式方法,并加以推廣;新教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),結(jié)合自己的實(shí)際,盡快使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。
(四)認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,把好出口關(guān)
畢業(yè)班工作為全校工作中的重中之重,六年級(jí)的學(xué)生將進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),而九年級(jí)更是關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的生存之路,因此做好畢業(yè)班的工作顯得更加重要,。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),。
為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)(鄭宗寶校長(zhǎng),分管六年級(jí);賈校長(zhǎng),分管九年級(jí)),教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議,具體分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時(shí)通報(bào)工作情況,。組建畢業(yè)班的教師隊(duì)伍,教師直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),因此我校選擇有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好運(yùn)作方式,。我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)班教師在自主工作的前提下,集中進(jìn)行合作探究,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,建構(gòu)新的畢業(yè)班教育教學(xué)工作方式方法,調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體合力作用。
2,、召開好“三會(huì)”,。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。
定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)和各學(xué)月調(diào)研質(zhì)量分析會(huì),。使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,明確工作目標(biāo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,。提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。(具體時(shí)間安排見《教導(dǎo)處周工作安排》),。
(2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),。
及早召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表?yè)P(yáng),對(duì)于一些不良的行為,要及時(shí)指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng),、糾正,。
(3)召開家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況,班主任,、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流,向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn),保證孩子的健康成長(zhǎng),。
3、做好初中畢業(yè)班學(xué)生思想工作
密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好職高招生宣傳工作,結(jié)合社會(huì)用工需求,給學(xué)生講解職高畢業(yè)生的優(yōu)越性,組織安排教師進(jìn)行家訪,做好家長(zhǎng)的思想工作,積極配合職高學(xué)校的招生工作,。
4,、狠抓小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作
六年級(jí)的教學(xué)管理注重學(xué)生合格率,既要抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)質(zhì)量,更要抓基本能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),特別是書寫能力、思維能力,、認(rèn)真主動(dòng)的習(xí)慣,。指導(dǎo)六年級(jí)的教師在教學(xué)工作中,重點(diǎn)放在學(xué)困生上,尤其是個(gè)別不能達(dá)到合格要求的學(xué)生,更應(yīng)加大輔導(dǎo)力度,將更多的時(shí)間放在這部分學(xué)生身上。此外還應(yīng)注意成績(jī)優(yōu)異學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),減小優(yōu)質(zhì)生源的流失的概率,。
二,、體育工作
(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。
2,、本學(xué)期要充分發(fā)揮新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的作用,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué),。
(二)抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活
1,、加強(qiáng)晨練、課間操,、眼保健操的日常管理,。繼續(xù)抓好晨練、課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量,班主任,體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。重點(diǎn):起始年級(jí)《舞動(dòng)青春》的學(xué)習(xí)與推廣,。
2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),結(jié)合學(xué)校青少年活動(dòng)中心的興趣班的開設(shè),任課老師與體育老師密切配合,按照活動(dòng)安排表有組織的進(jìn)行體鍛活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
(三)做好場(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作
體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。
(四)組織好學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生參與積極性。
計(jì)劃在10月中旬進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),根據(jù)我校實(shí)際選擇適宜的項(xiàng)目,以此提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,。
三,、繼續(xù)教育工作
(一)繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,寫好學(xué)習(xí)心得,。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,達(dá)到自我教育,、自我提高,明確新形勢(shì)下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥學(xué)生,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,。
(二)今年,要按上級(jí)要求,繼續(xù)組織好教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障,支持教師參加上級(jí)部門組織的教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì),。
(三)繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。組織教師參加教學(xué)基本功競(jìng)賽或才藝展示,規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;開展說(shuō)課活動(dòng)和公開課,、評(píng)優(yōu)課,、展示課、課題研討課,、示范課的評(píng)課活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實(shí)好拜師帶徒活動(dòng),使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
四,、學(xué)籍管理及其他工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格遵守休轉(zhuǎn)學(xué)制度,在上級(jí)部門的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完,。