無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
kpop舞蹈節(jié)目串詞篇一
男:歡樂不怕重復(fù),歡樂不會(huì)厭倦,,我們懷著一顆虔誠的心,,祈求上天年年豐收,年年喜慶,,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國年》,,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
女:祖國媽媽給我們營養(yǎng),,讓我們歡樂成長,,我們要做超人,要做新型寶貝,,努力學(xué)習(xí)天天向上,。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備,。
合:舞蹈讓人健康快(20xx現(xiàn)場會(huì)主持詞)樂,,撒下的`是熱情,傳播的是歡樂,。
男:我們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅,,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
女:請(qǐng)欣賞《跳跳操》,。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備,。
男:一群可愛的小花貓向大家問好來了
女:健康四大基石是戒煙限酒,心理平衡,,合理膳食,,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。我是一只歡樂星貓,。
男:請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《小花貓》,。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目英語操《hello》作準(zhǔn)備。
kpop舞蹈節(jié)目串詞篇二
男:春天在哪里,,春天在那青翠的山林里,。
女:春天在哪里,春天在那湖水的.倒影里,。
男:春天在哪里,,春天在那小朋友的眼睛里,。
女:小鳥在前面給我們帶路呢?我們像許多花兒在開放,,世界上有了我們就更美麗,。男:小朋友們,快來呀,!學(xué)著爺爺唱唱跳跳,,我們會(huì)越來越健康,越來越美麗,。女:在這美好的季節(jié)里,,就讓我們大家一起唱啊,跳??;唱啊,跳啊,。男:唱出我們的快樂,!
女:跳出我們的幸福!
男:親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,!
女:敬愛的老師們!
合:同我們一起過這快樂的節(jié)日吧,!
kpop舞蹈節(jié)目串詞篇三
男:春天在哪里,,春天在那青翠的山林里。
女:春天在哪里,,春天在那湖水的倒影里,。
男:春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,。
女:小鳥在前面給我們帶路呢,?我們像許多花兒在開放,世界上有了我們就更美麗,。男:小朋友們,,快來呀!學(xué)著爺爺唱唱跳跳,,我們會(huì)越來越健康,,越來越美麗。女:在這美好的季節(jié)里,,就讓我們大家一起唱啊,,跳啊,;唱啊,,跳啊,。男:唱出我們的快樂!
女:跳出我們的幸福,!
男:親愛的'爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
女:敬愛的老師們,!
合:同我們一起過這快樂的節(jié)日吧,!
kpop舞蹈節(jié)目串詞篇四
乙:歲月如梭,我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
甲:一年,,彈指一揮間,,今天又是新的起點(diǎn)
乙:一年,,如白駒過隙,,我們開始新的征途
甲:在過去的一年里,雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn),,但我們同心同德,;
乙:在過去的一年里,雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,,但我們勇往直前,;
甲:今天,我們用歡樂裝扮工作,,在希望的土地上,,播種xx人的智慧和潛能;
乙:今天,,我們用笑聲裝點(diǎn)生活,,在未來的跋涉中,激發(fā)xx人的力量和干勁,;
甲:回首過去,,我們更憧憬前程;
乙:展望未來,,我們更期待輝煌,;
甲:在這個(gè)鮮花和微笑競相綻放的舞臺(tái);
乙:在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻,;
合:xx公司20xx年年會(huì)現(xiàn)在開始,!
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話,!
甲:過去的一年,,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,,我們有汗水更有掌聲,;
甲:在新的一年里,,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐,;
乙:在新的征程中,,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前,;
甲:新年是新的樂章,,
乙:讓我們用行動(dòng),
甲:用真誠,,
乙:用奉獻(xiàn),,
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,再次恭祝大家元旦快樂,,合家幸福!
乙:愿新年的快樂給您帶來吉祥,、給您帶去永遠(yuǎn)的順利,!合:再見,我們明年再相會(huì),!
kpop舞蹈節(jié)目串詞篇五
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過失落,,但我們從不失望
女:我們有過退縮,但我們從不感傷
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,,總有一雙隱形的翅膀
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》,。
3.男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,,當(dāng)右手拍向左手,,我們的力量就有源頭。
女2:當(dāng)你的手拉著我的手,,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,,有方向,有決心,,有節(jié)奏,,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》,。
4.女1:眼下人們最注重的是什么大家明白嗎不錯(cuò),,身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》,。
5.男1:魚兒在尋找大海,,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2:一滴水能夠匯成一片大海,,也能夠構(gòu)成一條五彩斑斕的'彩虹,。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1:童年的記憶真美,,砂石,,海浪,星月,,彩霞共同串起那最難忘的章,。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過去,,那么的純,,那么的真,還有外婆那溫暖的手,,撫摸著我的頭,,給我講搞笑的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》,。
8.童年給我們帶來了多少完美的回憶,,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來的《童年》,。
9.男:遇到困難,,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;
女:遇到挫折,,我們要對(duì)自己說:不怕不怕,。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
10.男:一樣的夢(mèng)想
女:一樣的追求
12.童年是多彩的,,就像那雨中的一朵朵小傘花,,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴,。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》,。
13.快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山?。快樂的小朋友要舞蹈,。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》,。
14.男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,,月牙對(duì)我們微笑,。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱,。
男:在這快樂的節(jié)日里,,讓我們放松情緒,盡情歌唱,。
男:在這快樂的節(jié)日里,,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》,。
15.男:晨風(fēng)吹,,陽光照,
女:我們從小有禮貌,。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,,禮貌歌》
16.男:滴達(dá)達(dá),我來折喇叭,。
女:滴達(dá)達(dá),,我來吹喇叭???他們來了,,請(qǐng)欣賞《折喇叭,吹喇叭》
kpop舞蹈節(jié)目串詞篇六
b:銀裝素裹,,合著時(shí)代的節(jié)拍,,姍姍而來。
a:這天,,是舞蹈讓我們相聚在一起
b:這天,,是共同的暢想讓我們手拉手來到那里;
a:這天,,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
b:這天,,是我們用青春的朝氣將活力的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
kpop舞蹈節(jié)目串詞篇七
甲:你最喜歡看什么電影,?
乙:我最喜歡看武俠片,。
甲:太好了,今天四年級(jí)汪干同學(xué)為我們帶來了一首歌
乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《大笑江湖》
甲:火紅的太陽升起來,,豐收的種子結(jié)出來
乙:我們播種陽光,,收獲希望
甲:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》表演者:四年級(jí)汪祎婷等同學(xué)
甲:魔術(shù)是假,雜技是真,。
乙:請(qǐng)欣賞雜技《倒立》表演者:五年級(jí)龐傲鵬
甲:唱(蝸牛背著那沉重的'殼呀,,一步一步的往上爬)
乙:是呀,我們要像蝸牛一樣好好學(xué)習(xí),,天天向上,。
kpop舞蹈節(jié)目串詞篇八
女:校園的純真揮灑最美的真摯
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
男:大家
合:晚上好
男:迎著太陽,,我們鋪開七彩的畫卷
女:走向未來,,我們書寫青春的誓言
男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,,寫不完青年心中的詩篇
女:群峰放聲,,大江展吼,,唱不盡青年心中的贊歌
女:我是xxx,。歡迎大家的光臨,!
男:流金歲月,,時(shí)光匆匆而逝,,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),,在這里成長
女:四季更迭,,任萬物瞬息萬變,,我們未曾改變。一段深深的情,,一顆感恩的心
男:往事如沙,,歲月如歌,,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,,總有些眷戀,,日漸沉積
女:朋友們,但那并不是愁苦的別離,,那是我們青春的印記
女:有請(qǐng)!
2)舞蹈《茉莉花》:
3)小品《如此兄弟》:
4)舞蹈《dangerous》:
6)舞蹈《幻聽》:
7)歌曲《媽媽》:
男:您的眼睛,宛如兩灣深潭,把生活的快樂播放,,把悵然的憂傷隱藏
女:您的手,,猶如厚厚的海綿,拂去兒女的淚滴,,把悲傷留給自己
男:您的話語,,宛若春天的雨點(diǎn),敲響心中待放的夢(mèng)想
女:請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽》
8)歌舞串燒《burningpower》:
10)歌曲《愛》:
女:當(dāng)年少的夢(mèng)像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影,,我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩,。
男:在這個(gè)屬于我屬于你的世界中,,我們把兩顆心串成一個(gè)同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏,盡情旋轉(zhuǎn)。
女:讓我們用心去感受愛的存在,!請(qǐng)欣賞歌曲《愛》
12)舞蹈《舞者》:
男:一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,,又從肩膀傳至右手指尖,。她完全沒有刻意做作,,每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢,,仿佛出水的白蓮,。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。
13)服裝秀《男神的故事》:
14)合唱《通用學(xué)子之歌》
結(jié)束語:
男:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),,在這舞姿與歌聲匯成的海洋
女:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,,在這華光綻放的禮堂
男:今天,我們用汗水書寫無悔的青春,。
女:今天,,我們用歡笑書寫校園的記憶。
男:明天,,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
女:明天,,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
男:德陽通用電子科技學(xué)校“致我們積極向上的青春”文藝晚會(huì)
合:到此結(jié)束
男:朋友們,,再見
女:再見
kpop舞蹈節(jié)目串詞篇九
男:你喜歡吃葡萄吧,?
女:當(dāng)然了。
男:差距,!這就是我們的差距,!
女:什么差距?
男:相比起大飽口福的葡萄,,我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈,。
女:你說的是下面要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》?
男:對(duì),??赐炅四憔椭朗裁词敲懒恕?/p>
印度舞蹈《吉米,,來吧》
男:你對(duì)印度印象怎么樣,?
女:小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!
男:哦,,按你的意思,,那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?
女:只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊,。
男:那就讓印度舞蹈《吉米,,來吧》來勾引同學(xué)們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》
男:如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈,,上如果天再給他一次機(jī)會(huì),,那么,他愿意死在西藏,。
女:莫非要表演藏族舞蹈了,?
男:是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美,,別說用來跳舞了,。
女:是啊,請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧,!
男:內(nèi)個(gè) .保安過來一下,!
女:恩啊 .不好意思,。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
街舞
男:你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎,?
女:這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧,。
男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動(dòng)作了,,我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了,。不過好在我還能欣賞街舞。
女:恩,,和大家一起欣賞街舞吧,。
拉丁舞
女:你知道我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?
男:沒吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧,,一口氣也上不了五樓吧,?
女:你肯定是哈藥六廠派來的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊,。
男:那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞,?
女:言者無罪?
男:恩,!
女:《咱們工人有力量》
男:那 那還是欣賞拉丁舞吧~
傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男:如果我要學(xué)舞蹈的話,,我就去尼日利亞。
女:為什么,?
男:中國每個(gè)民族都有自己風(fēng)格的舞蹈,,理論上有56種舞蹈可以學(xué)。而尼日利亞有250個(gè)民族,,這意味著什么,!
女:意味著你必須活好幾百年才可以都學(xué)會(huì),。
男: 你說的的確有一定道理。
女:那下面的舞蹈是哪個(gè)民族的,?一定也很好看吧。
男:必然,,人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看,。
女:保安沒在吧?(四下張望)請(qǐng)大家欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》,!
男:別害怕,,這次的節(jié)目名稱你沒說錯(cuò)。