無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

kpop舞蹈節(jié)目串詞篇一

男：歡樂不怕重復(fù),，歡樂不會(huì)厭倦，我們懷著一顆虔誠(chéng)的心,，祈求上天年年豐收,，年年喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》,，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備,。

女：祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們歡樂成長(zhǎng)，我們要做超人,，要做新型寶貝,，努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》,，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備,。

合：舞蹈讓人健康快（20xx現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞）樂，撒下的`是熱情,，傳播的是歡樂,。

男：我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心無(wú)盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨,。

女：請(qǐng)欣賞《跳跳操》,。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。

男：一群可愛的小花貓向大家問好來(lái)了

女：健康四大基石是戒煙限酒,，心理平衡,，合理膳食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng),。我是一只歡樂星貓,。

男：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目英語(yǔ)操《hello》作準(zhǔn)備,。

kpop舞蹈節(jié)目串詞篇二

男：春天在哪里,，春天在那青翠的山林里。

女：春天在哪里,，春天在那湖水的.倒影里。

男：春天在哪里,，春天在那小朋友的眼睛里,。

女：小鳥在前面給我們帶路呢？我們像許多花兒在開放,，世界上有了我們就更美麗,。男：小朋友們，快來(lái)呀,！學(xué)著爺爺唱唱跳跳,，我們會(huì)越來(lái)越健康，越來(lái)越美麗,。女：在這美好的季節(jié)里,，就讓我們大家一起唱啊，跳??；唱啊，跳啊。男：唱出我們的快樂,！

女：跳出我們的幸福,！

男：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,！

女：敬愛的老師們,！

合：同我們一起過這快樂的節(jié)日吧！

kpop舞蹈節(jié)目串詞篇三

男：春天在哪里,，春天在那青翠的山林里,。

女：春天在哪里，春天在那湖水的倒影里,。

男：春天在哪里,，春天在那小朋友的眼睛里。

女：小鳥在前面給我們帶路呢,？我們像許多花兒在開放,，世界上有了我們就更美麗。男：小朋友們,，快來(lái)呀,！學(xué)著爺爺唱唱跳跳，我們會(huì)越來(lái)越健康,，越來(lái)越美麗,。女：在這美好的季節(jié)里，就讓我們大家一起唱啊,，跳?。怀?，跳啊,。男：唱出我們的快樂！

女：跳出我們的幸福,！

男：親愛的'爸爸媽媽,、叔叔阿姨們！

女：敬愛的老師們,！

合：同我們一起過這快樂的節(jié)日吧,！

kpop舞蹈節(jié)目串詞篇四

乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年

甲：一年,，彈指一揮間,，今天又是新的起點(diǎn)

乙：一年，如白駒過隙,，我們開始新的征途

甲：在過去的一年里,，雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn),，但我們同心同德；

乙：在過去的一年里,，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,，但我們勇往直前；

甲：今天,，我們用歡樂裝扮工作,，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能,；

乙：今天,，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中,，激發(fā)xx人的力量和干勁,；

甲：回首過去，我們更憧憬前程,；

乙：展望未來(lái),，我們更期待輝煌；

甲：在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái),；

乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻,；

合：xx公司20xx年年會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話,！

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂,；

乙：過去的一年,，我們有汗水更有掌聲；

甲：在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實(shí)踐；

乙：在新的征程中,，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前,；

甲：新年是新的樂章,，

乙：讓我們用行動(dòng)，

甲：用真誠(chéng),，

乙：用奉獻(xiàn),，

合：迎接充滿希望的20xx年！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次恭祝大家元旦快樂,，合家幸福！

乙：愿新年的快樂給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利,！合：再見,，我們明年再相會(huì)！

kpop舞蹈節(jié)目串詞篇五

女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛

男:我們有過失落,，但我們從不失望

女:我們有過退縮,，但我們從不感傷

男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B，總有一雙隱形的翅膀

女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》,。

3.男2:當(dāng)左手拍向右手,，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手,，我們的力量就有源頭,。

女2:當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,，有方向,，有決心，有節(jié)奏,，一起牽著手,，向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。

4.女1:眼下人們最注重的是什么大家明白嗎不錯(cuò),，身體健康:,。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

5.男1:魚兒在尋找大海,，花兒在尋找春天,，我們尋找快樂成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

6.女2:一滴水能夠匯成一片大海,，也能夠構(gòu)成一條五彩斑斕的'彩虹,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7.男:1:童年的記憶真美,，砂石,，海浪，星月,，彩霞共同串起那最難忘的章,。

女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去,，那么的純,，那么的真，還有外婆那溫暖的手,，撫摸著我的頭,，給我講搞笑的故事,。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。

8.童年給我們帶來(lái)了多少完美的回憶,，也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》,。

9.男:遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕,；

女:遇到挫折,，我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn),。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!

10.男:一樣的夢(mèng)想

女:一樣的追求

12.童年是多彩的,，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的,，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。

13.快樂的小鳥展翅飛,?？鞓返那嗤苓蛇山小,？鞓返男∨笥岩璧?。

請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。

14.男:微風(fēng)浮動(dòng),，荷花飄香,，月牙對(duì)我們微笑。

女:夜色朦朧,，高朋滿座,，星星為我們歌唱。

男:在這快樂的節(jié)日里,，讓我們放松情緒,，盡情歌唱。

男:在這快樂的節(jié)日里,，讓我們甩掉煩惱,，盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

15.男:晨風(fēng)吹,，陽(yáng)光照,，

女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,，禮貌歌》

16.男:滴達(dá)達(dá)，我來(lái)折喇叭,。

女:滴達(dá)達(dá),，我來(lái)吹喇叭,。看!他們來(lái)了,，請(qǐng)欣賞《折喇叭,，吹喇叭》

kpop舞蹈節(jié)目串詞篇六

b：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍,，姍姍而來(lái),。

a：這天，是舞蹈讓我們相聚在一起

b：這天,，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到那里,；

a：這天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

b：這天,，是我們用青春的朝氣將活力的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻,。

kpop舞蹈節(jié)目串詞篇七

甲：你最喜歡看什么電影？

乙：我最喜歡看武俠片,。

甲：太好了,，今天四年級(jí)汪干同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌

乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《大笑江湖》

甲：火紅的太陽(yáng)升起來(lái)，豐收的種子結(jié)出來(lái)

乙：我們播種陽(yáng)光,，收獲希望

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》表演者：四年級(jí)汪祎婷等同學(xué)

甲：魔術(shù)是假,，雜技是真。

乙：請(qǐng)欣賞雜技《倒立》表演者：五年級(jí)龐傲鵬

甲：唱（蝸牛背著那沉重的'殼呀,，一步一步的往上爬）

乙：是呀,，我們要像蝸牛一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

kpop舞蹈節(jié)目串詞篇八

女：校園的純真揮灑最美的真摯

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

女：親愛的老師們、同學(xué)們

男：大家

合：晚上好

男：迎著太陽(yáng),，我們鋪開七彩的畫卷

女：走向未來(lái),，我們書寫青春的誓言

男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨,，寫不完青年心中的詩(shī)篇

女：群峰放聲,，大江展吼，唱不盡青年心中的贊歌

女：我是xxx,。歡迎大家的光臨,！

男：流金歲月，時(shí)光匆匆而逝,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，在這里成長(zhǎng)

女：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,，我們未曾改變,。一段深深的情,，一顆感恩的心

男：往事如沙，歲月如歌,，總有些情節(jié),，將會(huì)抹去，總有些眷戀,，日漸沉積

女：朋友們,，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記

女：有請(qǐng),！

2）舞蹈《茉莉花》：

3）小品《如此兄弟》：

4）舞蹈《dangerous》：

6）舞蹈《幻聽》：

7）歌曲《媽媽》：

男：您的眼睛,，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放,，把悵然的憂傷隱藏

女：您的手,，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴,，把悲傷留給自己

男：您的話語(yǔ),，宛若春天的雨點(diǎn)，敲響心中待放的夢(mèng)想

女：請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽》

8）歌舞串燒《burningpower》：

10）歌曲《愛》：

女：當(dāng)年少的夢(mèng)像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影,，我們的愛卻從來(lái)不曾失去原來(lái)的色彩,。

男：在這個(gè)屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個(gè)同心圓,。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏,，盡情旋轉(zhuǎn)。

女：讓我們用心去感受愛的存在,！請(qǐng)欣賞歌曲《愛》

12）舞蹈《舞者》：

男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作,，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢,，仿佛出水的白蓮。讓我們來(lái)欣賞接下來(lái)這段美妙的舞蹈,。

13）服裝秀《男神的故事》：

14）合唱《通用學(xué)子之歌》

結(jié)束語(yǔ)：

男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),，在這舞姿與歌聲匯成的海洋

女：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂

男：今天,，我們用汗水書寫無(wú)悔的青春,。

女：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶,。

男：明天,，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

女：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

男：德陽(yáng)通用電子科技學(xué)校“致我們積極向上的青春”文藝晚會(huì)

合：到此結(jié)束

男：朋友們,，再見

女：再見

kpop舞蹈節(jié)目串詞篇九

男：你喜歡吃葡萄吧,？

女：當(dāng)然了。

男：差距,！這就是我們的差距！

女：什么差距,？

男：相比起大飽口福的葡萄,，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。

女：你說(shuō)的是下面要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》,？

男：對(duì),。看完了你就知道什么是美了,。

印度舞蹈《吉米,，來(lái)吧》

男：你對(duì)印度印象怎么樣？

女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了,！

男：哦,，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧,？

女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊,。

男：那就讓印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧,！

藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》

男：如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈,，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么,，他愿意死在西藏,。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是啊,。你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美,，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。

女：是啊,，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧,！

男：內(nèi)個(gè) .保安過來(lái)一下！

女：恩啊 .不好意思,。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》,！

街舞

男：你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎？

女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧,。

男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎,？我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了,。不過好在我還能欣賞街舞,。

女：恩,，和大家一起欣賞街舞吧。

拉丁舞

女：你知道我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎,？

男：沒吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧,，一口氣也上不了五樓吧？

女：你肯定是哈藥六廠派來(lái)的奸細(xì),。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊,。

男：那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞？

女：言者無(wú)罪,？

男：恩,！

女：《咱們工人有力量》

男：那 那還是欣賞拉丁舞吧~

傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》

男：如果我要學(xué)舞蹈的話，我就去尼日利亞,。

女：為什么,？

男：中國(guó)每個(gè)民族都有自己風(fēng)格的舞蹈，理論上有56種舞蹈可以學(xué),。而尼日利亞有250個(gè)民族,，這意味著什么！

女：意味著你必須活好幾百年才可以都學(xué)會(huì),。

男： 你說(shuō)的的確有一定道理,。

女：那下面的舞蹈是哪個(gè)民族的？一定也很好看吧,。

男：必然,，人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。

女：保安沒在吧,？（四下張望）請(qǐng)大家欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》,！

男：別害怕，這次的節(jié)目名稱你沒說(shuō)錯(cuò),。