我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進步做出貢獻,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇一

現(xiàn)代企業(yè)管理導(dǎo)論是一門讓我深受啟發(fā)的課程,，這門課程不僅讓我深入了解了企業(yè)管理的基本理論與實踐,，更是讓我懂得了如何正確的去管理企業(yè)并使其保持持續(xù)發(fā)展。在這門課程中,，我收獲良多,，現(xiàn)在讓我來介紹一下我的心得體會。

第二段：企業(yè)文化的重要性

在課程中,，我了解到企業(yè)文化的重要性,。企業(yè)文化是指企業(yè)內(nèi)部的價值觀、管理理念,、管理習(xí)慣,、行為規(guī)范等方面的共識和信仰，是企業(yè)的精神和靈魂所在,。企業(yè)文化具有獨特的風(fēng)格和氛圍,，是企業(yè)長期經(jīng)營中形成的，并能為企業(yè)帶來無窮無盡的力量,，它能夠凝聚員工的心,，提升企業(yè)的凝聚力和競爭力。我認為企業(yè)文化的建立和維護是企業(yè)發(fā)展的“靈魂”,，要深入貫徹執(zhí)行,，從始至終貫穿于企業(yè)的日常管理中。

第三段：團隊協(xié)作的重要性

在學(xué)習(xí)中我還了解到了團隊協(xié)作的重要性,。在企業(yè)管理中,，一個優(yōu)秀的團隊是取得企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。良好的團隊協(xié)作能夠促進多方面的事業(yè)發(fā)展,，使企業(yè)得以在競爭中脫穎而出,。團隊的協(xié)作一定程度上能夠提高企業(yè)的效率，節(jié)約企業(yè)資源,，實現(xiàn)企業(yè)“良性循環(huán)”,。同時，建立一個成功的團隊需要多方面的因素,，如合理的分工,、明確的目標、溝通交流的能力等等,。在企業(yè)管理中,，團隊協(xié)作是必要的，也是不可或缺的,。

第四段：員工激勵的重要性

在學(xué)習(xí)中我還了解到員工激勵的重要性,。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,，激勵是一種有效的管理手段，能夠?qū)T工的個人動機與企業(yè)的整體目標緊密結(jié)合起來,。激勵措施不僅能夠提升員工的工作積極性,，更能夠帶動企業(yè)的發(fā)展，進而實現(xiàn)企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展,。在企業(yè)管理中,，為員工激勵要針對不同的人員制定激勵政策，不但要滿足員工的生理需求,，還要滿足其精神層面的需求,，讓員工感受到企業(yè)的溫暖，進而更加投入到企業(yè)的發(fā)展中,。

第五段：結(jié)語

總結(jié)而言,，現(xiàn)代企業(yè)管理導(dǎo)論對于企業(yè)管理者來說是一門必修課程。在學(xué)習(xí)中,，以上三個方面是我所關(guān)注的重點,，有了這些基本概念和手段，才能夠更好地進行企業(yè)管理,。企業(yè)管理不僅是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，同時也是一個人性化的過程。要做好企業(yè)管理,，不但需要具備專業(yè)技能,，還需要具備良好的人際交往能力，只有如此,，才能夠讓企業(yè)發(fā)展得更加穩(wěn)定和有序,。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇二

“溝通”一詞在古代的意思是指開溝以使兩水相通。而現(xiàn)在“溝通”已經(jīng)特指為人與人之間用各種行為體態(tài)來表達內(nèi)心的思想及想要表達的意思,并且能夠準確地接收到對方所要傳遞和表達的思想,。美國的企業(yè)家卡耐基說過：一個人的成功,，15%取決于專業(yè)技術(shù)，85%取決于溝通能力,，由于企業(yè)是單個人的聚集體,，所以溝通在企業(yè)的生存和發(fā)展中尤為重要，特別是在強調(diào)個人創(chuàng)新力,、但是決大多數(shù)進步卻需要團隊協(xié)作力的現(xiàn)代企業(yè),，企業(yè)間人與人的溝通愈現(xiàn)重要?？梢哉f,，溝通力是一種無形的生產(chǎn)力，是企業(yè)的軟實力,，是企業(yè)在進行管理制度設(shè)計和管理職能設(shè)置中必須要進行考慮的重要方面，也是企業(yè)高級領(lǐng)導(dǎo)者必備的基本素質(zhì),。

首先,具備良好溝通能力首先對個人的生活,、學(xué)習(xí)有重要的意義。這表現(xiàn)在:能理解他人,、善解人意;反過來,也讓他人能更好地理解自己,這樣就可以有更多志同道合的朋友,。

其次,良好的溝通能力是個人能力的體現(xiàn)。個人管理事業(yè)上的成功有賴于溝通能力;良好的溝通能使你迅速獲取準確資訊,并在彼此交流意見,、看法的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的創(chuàng)意;能夠避免無謂的爭執(zhí),對他人的回應(yīng)與批評做出正確的反應(yīng);使自己的批評更具有建設(shè)性;能夠激發(fā)他人對你的理念與建議產(chǎn)生興趣;在不損害旁人的前提下,通過談判獲得自己想要的西;良好的溝通能力有助于化解人與人之間的沖突,是創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系環(huán)境的前提條件,。

在企業(yè)中,，溝通具有以下幾個基本作用：(1)溝通是協(xié)調(diào)個體，使得企業(yè)成為一個整體的凝聚劑,，是企業(yè)文化形成的推進劑;(2)溝通是領(lǐng)導(dǎo)者激勵下屬,，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能的基本途徑;(3)溝通是企業(yè)與外部建立聯(lián)系的橋梁，是企業(yè)獲取外部資源,，外部了解企業(yè)情況的紐帶;(4)溝通是企業(yè)內(nèi)部員工進行信息交流,，傳遞感情，增進了解的重要渠道,。具體來說溝通的目的大致有四個：說明事物;表達情感;建立關(guān)系;實現(xiàn)企圖。一般的,，在企業(yè)中,，主要面臨的溝通對象有：上級領(lǐng)導(dǎo),、同級同事,，下級同事，客戶和供應(yīng)商,。在實際溝通中，可以根據(jù)不同溝通對象,，不同的溝通場合,，不同的溝通方式，采用適宜的溝通技巧來達到我們需要實現(xiàn)的溝通目標,。

一般說來,，管理溝通大都從溝通主體著眼,，探索人際溝通、組織溝通的技能,、包括危機溝通,、跨文化溝通、與新聞媒體溝通,、談判技巧以及沖突管理與溝通技能等,，這是管理溝通的基礎(chǔ)，是管理溝通的根本和關(guān)鍵所在,。筆者認為,，為了優(yōu)化管理溝通，發(fā)展管理溝通的換位思考,，有效引進中醫(yī)的望,、聞、問,、切,，善于從醫(yī)生對病人的探詢、溝通診斷的角度以對受眾進行進一步的觀察,、了解,，深入地、全面地通過對受眾的調(diào)查,、研究,、分析，以提出解決問題的方案,，促進管理溝通更臻完善,，是十分有益的。

善“望”,。醫(yī)生對就診病人的“望”,，是用其工作經(jīng)驗、醫(yī)學(xué)學(xué)識,、社會閱歷對病人的觀察,，觀察就診者的臉色、舌苔,、年齡,、病態(tài)或姿態(tài)，從其表面進行初步觀察,，進而結(jié)合看病人病歷,、傾聽病人的傾訴，有一個初步的判斷。現(xiàn)代企業(yè)的'管理溝通引進“望”,，既要站在信息發(fā)布者的角度,，觀察受眾的表情、心態(tài),、談吐,、言行，以窺測其愿望,、需求、愛好,，又要善于從受眾的角度進行換位思考,，觀察信息發(fā)布者的目的、態(tài)度,、信息可信度,、對受眾的尊重度等，以便從兩個角度,、各個方面來優(yōu)化管理溝通,。相互交往，不僅要看對方的表情,、著裝,、氣質(zhì)、風(fēng)度,，還要看其眼神,，透視對方眼睛后面的神情，能入木三分而一葉知秋,。進而,，受眾對信息發(fā)布者表達其希望、渴望,、盼望,、愿望;信息發(fā)布者則應(yīng)深入了解受眾的各種愿望與要求并盡力滿足。這種從觀察的“望”發(fā)展到了解對方的各種要求的“望”,，是管理溝通理念提升及運作的進一步完善,。

廣“聞”。醫(yī)生的“聞”在于聽診,，認真傾聽患者說話的聲音,、咳嗽、喘息,、談吐,，進而“嗅”患者的氣味、體味等,，以綜合感受來自患者的信息,，“望”“聞”結(jié)合,，進一步分析、觀察其病情,、病源,，做到心中有數(shù)。現(xiàn)代管理引進“聞”,，既要與前面的“聽”相結(jié)合,，善傾聽，切忌只聽而不聞;更要善妙聽,，聽出對方弦外之音,，看對方欲言卻止而聽出其半句話;“望”“聞”結(jié)合，不僅聽其言,，更要觀其行,，“耳聞不如一見”，能洞察出“聞所未聞”的稀罕信息;“聞”“嗅”結(jié)合,，更應(yīng)提高管理者的經(jīng)濟嗅覺,、文化嗅覺、政治嗅覺,。

勤“問”,。“問”是醫(yī)護工作的重點,。不僅要問現(xiàn)在的病情,、病狀，還要問病史,、藥物過敏史,、就診史等。親切,、自然,、美好、關(guān)懷的語言,，會消除患者的顧慮并給患者帶來親切感,，增加信任度。語言交流是管理溝通的主要方式之一,，管理者要勤“問”,，善于向不同的對象在不同的時間、地點,、場合致以親切的問好,、問候、問安，應(yīng)問寒問暖,、問長問短以表達關(guān)心致意;還要善“問”,，善提問題，善有水平的提問題,，無論是問津,、問難，都要恰到好處,，把握分寸,，切忌問道于盲;要做到“不恥下問”?；卮饐栴}既要對受眾一視同仁,，問候、答問都要在語言,、表情、態(tài)度,、動作中表達親切的關(guān)懷,，又要誠信，知之為知之,，不知為不知,，“問”與“答”是雙向交流，雙向交流要力爭“雙贏”,，以誠信,、誠實、誠懇追求管理溝通優(yōu)化,。

深“切”,。“切”在醫(yī)療中既是深入調(diào)研,、全面分析的過程,，又是診斷處方的程。既要在望,、聞,、問的基礎(chǔ)上進行手診、切脈,、聽胸部腹部及進行必要的化驗,、醫(yī)療器械檢查，更好綜合分析,、全面診斷,，還要掌握一些邊緣科學(xué)知識、如心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué),，用以分析患者就診的心理變化,，以進行更好的行為護理及對癥下藥。現(xiàn)代企業(yè)管理溝通引進“切”的理念與技能,，將實現(xiàn)管理溝通現(xiàn)代化的飛躍,。“切”意味著“接”的藝術(shù),，親切地接待,、接見，深入地接近,、接觸,，誠懇地接受、接應(yīng),、接頭,，是優(yōu)化管理溝通不可或缺的;對管理溝通相關(guān)的事、物,、人過程等,，要善于“切”磋，切磋琢磨可提高管理溝通水平及深度,、廣度,。管理者才能更全面地思考、探索,、邏輯推理,，以提升管理溝通水平?！扒小币龅缴钋?，多用心思考。

四,、結(jié)語

松下幸之助有句名言：“企業(yè)管理過去是溝通,，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通,?！惫芾碚叩恼嬲ぷ骶褪菧贤ā２还艿搅耸裁磿r候,，企業(yè)管理都離不開溝通,。由此可見，做為企業(yè)管理人員,，在工作中需要掌握一定的溝通技巧,，并在溝通中遵循一定的溝通法則,，不斷總結(jié)溝通經(jīng)驗，才能真正做好溝通工作,，提高溝通效率,，才能根據(jù)企業(yè)管理的發(fā)展和變化，不斷優(yōu)化溝通理念和方法,，更好的為企業(yè)服務(wù),。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇三

現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科，它直接指導(dǎo)企業(yè)管理的具體實踐,，促進企業(yè)管理水平的提高,。下面是本站小編為大家整理的現(xiàn)代企業(yè)管理的

心得體會

學(xué)習(xí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》,，目的是讓各專業(yè)學(xué)生了解和掌握企業(yè)管理的一般原理,、理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,，為我們大學(xué)畢業(yè)以后從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎(chǔ),。

隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，現(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要,。我國現(xiàn)代化建設(shè)急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎(chǔ),、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情,、具有決策能力,、創(chuàng)新意識和開拓精神的復(fù)合型企業(yè)管理人才,。 而學(xué)校提供的這門課,，提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺，優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),，更新管理理論,，開拓視野，自我超越,，全面提升管理能力和管理素質(zhì),。

現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科,它直接指導(dǎo)企業(yè)管理的具體實踐,促進企業(yè)管理水平的提高,在我國社會主義市場經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務(wù)之急.因此學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義.通過本課程學(xué)習(xí),應(yīng)該掌握 現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,掌握現(xiàn)代管理的科學(xué)方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ).。

1)學(xué)習(xí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》,，讓我知道企業(yè)的管理創(chuàng)新,、激勵作用是企業(yè)長盛不衰的法寶。

現(xiàn)代的競爭,，資源不是優(yōu)勢,，錢不是優(yōu)勢，企業(yè)的核心競爭力是組織結(jié)構(gòu),、企業(yè)的文化和價值觀念,，公司制勝必須發(fā)揮激勵的作用,。

1、沒有創(chuàng)新的工作是沒 有成效的工作,，缺乏創(chuàng)新精神的干部不是優(yōu)秀的干部 ,。公司從實際出發(fā)制定了管理創(chuàng)新獎勵實施辦法，把“超越自我,、創(chuàng)新求優(yōu)”確定為公司核心價值觀,。

2、以提高經(jīng)濟效益為中心,，提高工作效率為目標,，圍繞主價值鏈再造，進行了機構(gòu)改革,，人員精簡,。把“做強 做大，打造一流企業(yè)”確立為公司的共同愿景,。

3,、將“嚴格自律表里如一，身體力行爭當表率,，關(guān)心厚愛嚴暖結(jié)合,，全員同心共創(chuàng)佳績”作為領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準則，將“設(shè)計師,、仆人,、教練 作為領(lǐng)導(dǎo)者的角色。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者成為企業(yè)文化的代表,。

4,、將 薪酬、目標,、培訓(xùn),、工作設(shè)計、職業(yè)生涯,、員工參與等作為重要的激勵因素,，通過實施績效考核，促進了工作質(zhì)量的提高,。

2)學(xué)習(xí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》,，從中感悟到，企業(yè)要發(fā)展就要毫不動搖的狠抓人力資源管理,。

一個企業(yè)的發(fā)展,，歸根結(jié)底，在于人才,，在于充分挖掘人才的潛力,，使其為企業(yè)服務(wù),。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”,，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人,，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景,。古往今來，這樣的例子有很多,。劉邦用蕭何,、張良、韓信,，建立漢朝后曾說過,，我管理不如蕭何，計謀不如張良,，領(lǐng)兵打仗不如韓信,，但是我成功了，因為我很好地使用他們,，大家都成就了一番豐功偉績,。

多種經(jīng)營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針,。一方面要繼續(xù)面向社會,，廣開才路，大力引進高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,，實現(xiàn)“三留人”,，即情感留人，待遇留人,，事業(yè)留人,。另一方面,，對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓(xùn),，達到鞏固提高的目的，不斷挖掘其潛力,，適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展,。信任是基礎(chǔ)，事業(yè)是平臺,，利益是杠桿,，感情做紐帶，一個企業(yè)管理者,，尤其是高級管理者,，牢記這個用人方略,，就一定能充分調(diào)動員工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻,。

3)學(xué)習(xí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》,，從中明確企業(yè)要制定好自己的發(fā)展計劃，完美的計劃將有助于企業(yè)蓬勃發(fā)展! 無論是企業(yè)還是個人,，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,，從而能達到事半功倍的效果。例如許多著名品牌都制定了其長遠的營銷戰(zhàn)略：可口可樂公司的長遠目標宗旨就是 :“我們致力于長期為公司的股東創(chuàng)造價值,，不斷改變世界,，we refresh the world。通過生產(chǎn)高質(zhì)量的飲料為公司,、產(chǎn)品包裝伙伴以及客戶創(chuàng)造價值,，進而實現(xiàn)我們的目標?！?at&t則是：“我們立志成為全球最受推崇和最具價值的公司,。我們的目標是豐富顧客的生活，通過提供新鮮有效的通信服務(wù)幫助顧客在商業(yè)上取得更大成功,，并同時提升股東價值”

4)在學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代企業(yè)管理》后,，我更深刻的意識到了一個企業(yè)或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì)。

曾經(jīng)看過幾期《創(chuàng)智贏家》,，節(jié)目中的真人秀讓我看到了管理學(xué)的實際應(yīng)用,，比如我之前提到的“計劃”，每期節(jié)目中都會有兩支隊伍完成相同的一個任務(wù),，而最終勝出的那支隊伍往往是計劃最周密的,，而且會應(yīng)用不同決策方法，手段例如tows矩陣進行分析,。例如為“甲骨文”公司招聘人才,，兩支隊伍就分別策劃去交大、復(fù)旦進行招聘,，而其中一只隊伍在第一天上午就詳盡的計劃好了所有方案,，加之新穎的創(chuàng)意使得之后的招聘活動順利進行，選拔出的人才也符合公司要求,，圓滿完成任務(wù);反觀另一支隊伍,，由于沒有良好的活動規(guī)劃、戰(zhàn)略,，使之的效率不如前者,，并且整個活動也沒有達到預(yù)期的效果。由此可以看出管理學(xué)這門學(xué)科的應(yīng)用面之廣,。

5)學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代企業(yè)管理》,，懂得了一個企業(yè)管理者要想管理好企業(yè),，就得學(xué)會與企業(yè)員工交流溝通，與員工保持良好的關(guān)系,。

要創(chuàng)造一個使企業(yè)成員感到有家庭般溫暖的環(huán)境,。“家庭”對于我們東方民族來說是一個親切而高尚的字眼,，它能起到穩(wěn)定社會,、連接整體和積極向上的作用。隱結(jié)構(gòu)群體成員在企業(yè)中感受到了家庭般的溫暖,、親人般的關(guān)懷,，長處有人夸，短處有人抓,，難處有人幫,，每個成員都是這個“家庭”中平等的一員，都是這個“家庭”的主人,，“職工是企業(yè)的主人”才會名副其實,，才會煥發(fā)出他們的積極性和創(chuàng)造性。

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者要尊重群體成員的感情,，體諒其困難,，理解其處境，關(guān)心其追求和成長,，使其感到企業(yè)是一個可親可信,、大有作為的天地。為了保證群體成員在價值觀上的追求,，企業(yè)還應(yīng)盡可能做到：1.要有經(jīng)濟保證,，使他們意識到他們所化的時間和取得的工作成果會得到合理的報酬。2.要有情緒保證,，企業(yè)各級管理者必須成為使職工信賴的上級,，而且認為他們的工作是值得去努力的目標。3.要重視表揚,，群體成員工作得好,，就應(yīng)受到重視和表揚，千萬不要輕視“表揚”對職工的激勵作用,。4.要發(fā)揚民主,，使他們都意識到進入企業(yè),，并非放棄自己的民主權(quán)利,。他們的意見、建議,、憂慮和看法應(yīng)有權(quán)向上級反映而不必擔(dān)心會受到懲罰,，而且,，好的意見和建議還會被聽取和采納。

總之,，一個學(xué)期的現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)帶給我很多心得體會,，我也將會應(yīng)用于今后的實踐中，取得更多的收獲,。

這學(xué)期首次接觸到《現(xiàn)代企業(yè)管理研究》這門課程,，以往的工作經(jīng)歷與企業(yè)管理相去甚遠，對現(xiàn)代企業(yè)運行和管理業(yè)沒有深入的認識,。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和老師精彩的講解,，給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺，彌補了理論短板,。我的主要認識如下：

隨著我國知識經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,，在企業(yè)管理方面的人才需求量，給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要,。因此學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

管理學(xué)家克拉克說過一句很深刻的話,，信息革命改變著人類社會,，必定要改變企業(yè)的組織和機制。一方面,，隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快,，新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,，企業(yè)間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉(zhuǎn)變,。企業(yè)直接面對更大范圍,、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力,。另一方面，天下沒有免費的午餐,，你投入一些錢，拿到人家標準化的軟硬件,，依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力，也是不可能的事。依據(jù)當今世界各種先進管理理論,，并結(jié)合已往的經(jīng)驗，經(jīng)過對公司發(fā)展狀況的科學(xué)分析與判斷,，我們應(yīng)當選擇以學(xué)習(xí)力為依托，以執(zhí)行力為抓手，全面提升企業(yè)管理水平,，推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,。總的來講，可歸納為幾點：

一,、著眼學(xué)習(xí)力，增強創(chuàng)新力,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 當代企業(yè)之間的競爭，說到底是人才的競爭，是人才的學(xué)習(xí)力的競爭,。所謂學(xué)習(xí)力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學(xué)習(xí)的動力,、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力貫穿于企業(yè)管理的始終,，是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件,。我們緊緊圍繞“三要素”提高學(xué)習(xí)力,，針對工作的重點,、難點增強創(chuàng)新力,，實實在在從組織保證,、措施落實、載體創(chuàng)新等方面抓好學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè),，為做大做強企業(yè)打好基礎(chǔ)。

二、提高認識，完善激勵，激活員工學(xué)習(xí)動力

我們要求把工作的壓力作為學(xué)習(xí)的動力,，倡導(dǎo)干部員工樹立新的學(xué)習(xí)理念，以學(xué)習(xí)帶動創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn)品競爭,、價格競爭,、服務(wù)競爭的宣傳報道，使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場,，要適應(yīng)市場需要學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的動力源于學(xué)習(xí)目標的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學(xué)而且要團隊學(xué)的全員動力,，而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學(xué)習(xí)內(nèi)動力。

三、確立愿景,、建立組織,、強化員工學(xué)習(xí)毅力

學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程,，要扎扎實實深入持久，必須保持員工的學(xué)習(xí)毅力,，也就是堅持學(xué)習(xí),、學(xué)有成效。應(yīng)組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，提供組織保障,、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學(xué)習(xí)愿景規(guī)劃,，并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制,，確保員工學(xué)習(xí)的積極性。

四,、擴充載體,，學(xué)以致用，提高員工學(xué)習(xí)能力

應(yīng)根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,，從實際出發(fā),，建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采用外送培養(yǎng),、內(nèi)部培訓(xùn),、聯(lián)合培訓(xùn)、定期講座等辦法,，在活動形式上采用集中培訓(xùn),、調(diào)研、學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、崗位目標學(xué)習(xí)等。利用比較學(xué)習(xí),，開展多次的內(nèi),、外部學(xué)習(xí)交流活動，取長補短,，促進先進經(jīng)驗的推廣與利用,。

五,、著手執(zhí)行力，形成凝聚力,，打造獨特競爭力

樹根理論為學(xué)習(xí)企業(yè)尋求不斷進步,，超越自我，獲得充足資源,，提供了新型管理平臺,。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理,、運營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學(xué)到了多種方法和技巧,，但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合，而將人員,、戰(zhàn)略,、運營三個流程結(jié)合起來，正是執(zhí)行力的精髓所在,。

通過這個課程的學(xué)習(xí),，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,，從而能達到事半功倍的效果,。

綜上所述，這學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會,，我也將會應(yīng)用于今后的實踐中,，取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會好好地去利用這次積累到的一切知識,。總之,，學(xué)習(xí)能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性,。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標,。

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現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇四

最近一段時間通過公司提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺，使我更新了管理理念,，開拓了視野,，全面提升了管理能力和管理素質(zhì)。使我對管理的含義,、管理的方式,、管理的方法都有了進一步的認識和理解，下面談一下自己的幾點體會：

1,、干工作要有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，管理上最忌諱的一種是讓問題睡大覺,。要解決它！而且要馬上解決,，無論是對是錯,。讓問題躺著睡大覺而無所事事當然是一種舒服的方法，因為不會馬上承擔(dān)風(fēng)險,，但這絕對是企業(yè)管理上的大忌,。做事的態(tài)度，便是把每件事都做好,，即使是最細微的部分,，也要徹底做好。一樣事情不做到十全十美,，絕對不能放松,。不管大事小事，都要拋棄“莫以善小而不為,，莫以惡小而為之”的思想,。

2、干工作要看全局,，必須從全局出發(fā)去想問題,、想事情、做決定,。要明確本單位的職責(zé)范圍,，工作重點，及實現(xiàn)目標的具體要求措施,。對每個階段工作和環(huán)節(jié)有所把握重點,，定出自己的總體思路，既要高標準又要高起點,。在平時要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素質(zhì)。

3,、要善于協(xié)調(diào),，要善于調(diào)動大家的工作積極性、主動性,。只有善于用人,、善于協(xié)調(diào)，把大家的積極性調(diào)動起來,，才能形成合力,。在工作方法上讓大家各抒己見、集體決策，在具體工作上要放權(quán),，當然放手不等于散手不管,，要過問不干預(yù)，發(fā)揮不包辦,。有了成績不爭功,，出了問題不諉過。棘手的問題,，要搶先出面解決,。在處理一般人的團結(jié)協(xié)調(diào)上，一要靠制度制約,，通過談心會,，開展批評和自我批評。講團結(jié)講協(xié)調(diào),，形成合力,。二是要靠自身帶動大家的相互信任。要定期召開民主會,，交流思想,，互相支持、互相補臺,。處事要一碗水端平,，公道處事，做到光明磊落,。胸懷寬廣平等待人,。要記人之功，忘人之過,。多看別人的長處,，求大同，存小異,，增進理解和友誼,。

5、工作中要身先士卒,。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行，對下屬影響至關(guān)重要,。要正人先正己,，加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì),，嚴以律己,，克己奉公，以身作則，率先垂范,。員工要三倍的努力,，負責(zé)人則應(yīng)十倍的努力!負責(zé)人就是吃苦的人!在工作上，要有事業(yè)心,、責(zé)任感,，吃苦在前、享受在后,，凡是要求下屬做到的自己必須做到,，要求下屬不做的自己堅決不做。只有這樣,，才能取得部下的信任和支持,，掌握工作的主動權(quán)。

以上幾點是我學(xué)習(xí)的心得,，請大家批評指正?，F(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會8企業(yè)管理是一門實用性很強的學(xué)科，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我也了解到現(xiàn)在企業(yè)管理的一些知識,。要促進企業(yè)的發(fā)展首先要有一個好的管理團隊，好的管理能力,，提高企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義，為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ),。

通過學(xué)習(xí)管理學(xué),，我初步認識了許多管理學(xué)知識:一、企業(yè)概述:所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn),、流通或服務(wù)性活動的獨立核算經(jīng)濟單位,。

二、管理概述：管理是社會組織中,，為了實現(xiàn)預(yù)期的目標,，以人為中心進行的協(xié)調(diào)活動。

三,、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則：權(quán)責(zé)一致原則,，精干高效原則，分工協(xié)作原則,。

四,、戰(zhàn)略管理的概念與特點：戰(zhàn)略分析，戰(zhàn)略選擇,，戰(zhàn)略實施,，戰(zhàn)略聯(lián)盟。

五、人力資源開發(fā)與管理：人力資源的概念與特點,，企業(yè)人力資源開發(fā)的'含義,，目標和內(nèi)容，企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃,，員工招聘與錄用,，績效考評。

六,、財務(wù)管理：財務(wù)管理的含義,，財務(wù)管理的內(nèi)容，資金的時間價值,，籌資管理,，投資管理。

七,、現(xiàn)代企業(yè)物流管理：企業(yè)物流管理概述,，倉儲管理，配送管理,，供應(yīng)鏈管理,。

八、生產(chǎn)與作業(yè)管理：生產(chǎn)與生產(chǎn)管理的概念,，生產(chǎn)類型,，選址決策與設(shè)施布置，生產(chǎn)計劃的體系結(jié)構(gòu)與指標,，設(shè)備維修與管理,，先進生產(chǎn)系統(tǒng)。

通過這個課程,，我想：無論是企業(yè)還是個人,，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果,。一個學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會,，我也將會應(yīng)用于今后的實踐中，取得更多的收獲,。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識,。

老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲。這是我讀大學(xué)以來最有價值最精彩的一堂課,，我想在很長的一段時間里我都會去思考,，去回憶這一個課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學(xué),，而是一次思想的蛻變，同時也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫，在教我們?nèi)绾握_工作學(xué)習(xí)的同時,，他還教會我們要好好享受生活,，也正是他的那種積極的生活態(tài)度，才使得他更充滿人格的魅力,，也給我們每一位學(xué)生留下了更深的印象,。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇五

質(zhì)。

首先, 具備良好溝通能力首先對個人的生活,、學(xué)習(xí)有重要的意義,。這表現(xiàn)在: 能理解他人、善解人意; 反過來, 也讓他人能更好地理解自己, 這樣就可以有更多志同道合的朋友,。

其次, 良好的溝通能力是個人能力的體現(xiàn),。個人管理事業(yè)上的成功有賴于溝通能力; 良好的溝通能使你迅速獲取準確資訊, 并在彼此交流意見、看法的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的創(chuàng)意; 能夠避免無謂的爭執(zhí), 對他人的回應(yīng)與批評做出正確的反應(yīng); 使自己的批評更具有建設(shè)性; 能夠激發(fā)他人對你的理念與建議產(chǎn)生興趣; 在不損害旁人的前提下, 通過談判獲得自己想要的西; 良好的溝通能力有助于化解人與人之間的沖突,是創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系環(huán)境的前提條件,。

二,、溝通的基本作用和目的

在企業(yè)中，溝通具有以下幾個基本作用：(1)溝通是協(xié)調(diào)個體,，使得企業(yè)成為一個整體的凝聚劑,，是企業(yè)文化形成的推進劑;(2)溝通是領(lǐng)導(dǎo)者激勵下屬，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能的基本途徑;(3)溝通是企業(yè)與外部建立聯(lián)系的橋梁,，是企業(yè)獲取外部資源,，外部了解企業(yè)情況的紐帶;(4)溝通是企業(yè)內(nèi)部員工進行信息交流，傳遞感情,，增進了解的重要渠道,。具體來說溝通的目的大致有四個：說明事物;表達情感;建立關(guān)系;實現(xiàn)企圖。一般的,，在企業(yè)中,，主要面臨的溝通對象有：上級領(lǐng)導(dǎo)、同級同事,，下級同事,，客戶和供應(yīng)商。在實際溝通中,，可以根據(jù)不同溝通對象,，不同的溝通場合，不同的溝通方式,，采用適宜的溝通技巧來達到我們需要實現(xiàn)的溝通目標,。

三、管理溝通的換位思考：望,、聞,、問,、切

一般說來，管理溝通大都從溝通主體著眼,，探索人際溝通,、組織溝通的技能、包括危機溝通,、跨文化溝通,、與新聞媒體溝通、談判技巧以及沖突管理與溝通技能等,，這是管理溝通的基礎(chǔ),，是管理溝通的根本和關(guān)鍵所在。筆者認為,，為了優(yōu)化管理溝通,，發(fā)展管理溝通的換位思考，有效引進中醫(yī)的望,、聞,、問、切,，善于從醫(yī)生對病人的探詢,、溝通診斷的角度以對受眾進行進一步的觀察、了解,，深入地,、全面地通過對受眾的調(diào)查、研究,、分析,，以提出解決問題的方案，促進管理溝通更臻完善,，是十分有益的,。

善“望”。醫(yī)生對就診病人的“望”,，是用其工作經(jīng)驗,、醫(yī)學(xué)學(xué)識、社會閱歷對病人的觀察,，觀察就診者的臉色,、舌苔、年齡,、病態(tài)或姿態(tài),，從其表面進行初步觀察，進而結(jié)合看病人病歷,、傾聽病人的傾訴,，有一個初步的判斷?，F(xiàn)代企業(yè)的管理溝通引進 “望”，既要站在信息發(fā)布者的角度,，觀察受眾的表情,、心態(tài)、談吐,、言行，以窺測其愿望,、需求,、愛好，又要善于從受眾的角度進行換位思考,，觀察信息發(fā)布者的目的,、態(tài)度、信息可信度,、對受眾的尊重度等,，以便從兩個角度、各個方面來優(yōu)化管理溝通,。相互交往,，不僅要看對方的表情、著裝,、氣質(zhì),、風(fēng)度，還要看其眼神,，透視對方眼睛后面的神情,，能入木三分而一葉知秋。進而,，受眾對信息發(fā)布者表達其希望,、渴望、盼望,、愿望;信息發(fā)布者則應(yīng)深入了解受眾的各種愿望與要求并盡力滿足,。這種從觀察的“望”發(fā)展到了解對方的各種要求的“望”，是管理溝通理念提升及運作的進一步完善,。

廣“聞”,。醫(yī)生的“聞”在于聽診，認真傾聽患者說話的聲音,、咳嗽,、喘息、談吐,，進而“嗅”患者的氣味,、體味等,，以綜合感受來自患者的信息，“望”“聞”結(jié)合,，進一步分析,、觀察其病情、病源,，做到心中有數(shù)?，F(xiàn)代管理引進“聞”，既要與前面的“聽”相結(jié)合,，善傾聽,，切忌只聽而不聞;更要善妙聽，聽出對方弦外之音,，看對方欲言卻止而聽出其半句話;“望”“聞”結(jié)合,，不僅聽其言，更要觀其行,，“耳聞不如一見”,，能洞察出“聞所未聞”的稀罕信息;“聞”“嗅”結(jié)合，更應(yīng)提高管理者的經(jīng)濟嗅覺,、文化嗅覺,、政治嗅覺。

勤“問”,?！皢枴笔轻t(yī)護工作的重點。不僅要問現(xiàn)在的病情,、病狀,，還要問病史、藥物過敏史,、就診史等,。親切、自然,、美好,、關(guān)懷的語言，會消除患者的顧慮并給患者帶來親切感,，增加信任度,。語言交流是管理溝通的主要方式之一，管理者要勤“問”,，善于向不同的對象在不同的時間,、地點、場合致以親切的問好,、問候,、問安,，應(yīng)問寒問暖、問長問短以表達關(guān)心致意;還要善“問”,，善提問題,，善有水平的提問題，無論是問津,、問難,，都要恰到好處，把握分寸,，切忌問道于盲;要做到“不恥下問”,?；卮饐栴}既要對受眾一視同仁，問候,、答問都要在語言,、表情,、態(tài)度、動作中表達親切的關(guān)懷,，又要誠信,，知之為知之，不知為不知,，“問”與 “答”是雙向交流,，雙向交流要力爭“雙贏”，以誠信,、誠實、誠懇追求管理溝通優(yōu)化,。

深“切”?！扒小痹卺t(yī)療中既是深入調(diào)研、全面分析的過程,，又是診斷處方的程。既要在望,、聞,、問的基礎(chǔ)上進行手診,、切脈,、聽胸部腹部及進行必要的化驗,、醫(yī)療器械檢查,，更好綜合分析、全面診斷,，還要掌握一些邊緣科學(xué)知識,、如心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué),，用以分析患者就診的心理變化,，以進行更好的行為護理及對癥下藥。現(xiàn)代企業(yè)管理溝通引進“切”的理念與技能,，將實現(xiàn)管理溝通現(xiàn)代化的飛躍,。“切”意味著“接”的藝術(shù),，親切地接待,、接見,，深入地接近,、接觸,，誠懇地接受,、接應(yīng),、接頭，是優(yōu)化管理溝通不可或缺的;對管理溝通相關(guān)的事,、物,、人過程等,，要善于“切”磋,，切磋琢磨可提高管理溝通水平及深度,、廣度。管理者才能更全面地思考,、探索,、邏輯推理，以提升管理溝通水平,。“切”要做到深切,，多用心思考,。

四、結(jié)語

松下幸之助有句名言：“企業(yè)管理過去是溝通,，現(xiàn)在是溝通,，未來還是溝通?！惫芾碚叩恼嬲ぷ骶褪菧贤?。不管到了什么時候，企業(yè)管理都離不開溝通,。由此可見,，做為企業(yè)管理人員，在工作中需要掌握一定的溝通技巧,，并在溝通中遵循一定的溝通法則,，不斷總結(jié)溝通經(jīng)驗，才能真正做好溝通工作,，提高溝通效率,，才能根據(jù)企業(yè)管理的發(fā)展和變化，不斷優(yōu)化溝通理念和方法,，更好的為企業(yè)服務(wù)。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇六

今年公司開通了xxx學(xué)院課程,，結(jié)合工作實際，我選擇了office辦公系列軟件學(xué)習(xí)和《有效溝通》這兩個課程,，對自己的業(yè)務(wù)技能和管理能力進行全面提升。

office辦公軟件主要學(xué)習(xí)了word和excel表格的運用,，盡管平時工作中也在經(jīng)常使用這些軟件,，但是課程中依然提供了很多有用的小技巧，比如如何錄入身份證,、數(shù)據(jù)分析管理等功能,，一個很簡單的操作就可以讓原來復(fù)雜、耗時的工作變得很簡單,，提高了自己對辦公軟件的應(yīng)用水平,，也提高了工作效率。

溝通時每天都在發(fā)生的事情，在工作,、生活中都無處不在，因為溝通不暢導(dǎo)致的摩擦?xí)r有發(fā)生,，在網(wǎng)絡(luò)課程中，我就看到了這門有用的課程《有效溝通》,。通過學(xué)習(xí),，我認識到了溝通的基本概念，溝通即是為了一個設(shè)定的目標相互交流溝通,，把信息,、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程,。通過學(xué)習(xí)和反思我深刻認識到了有效溝通要達成，其中的溝通的三大必備要素少不了,，溝通的三大要素包括：1、要有一個明確的目標2,、達成共同的協(xié)議3、溝通信息,、思想和情感。對三要素的第一點：只有大家有了明確的目標才叫溝通,，如果大家來了但沒有目標，那就不是溝通,，是什么呢？是閑聊天,。第二點：溝通結(jié)束以后一定要形成一個雙方或者多方都共同承認的一個協(xié)議，只有形成了這個協(xié)議才叫做完成了一次溝通,。如果沒有達成協(xié)議，那么這次不能稱之為溝通,。第三點：溝通的內(nèi)容不僅僅是信息還包括著更加重要的思想和情感。

其次,，在溝通的過程中除了三要素具備后，我們還要遵循一定的原則,，即溝通三原則,。

1,、談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€性。

2,、要明確溝通。

3,、積極聆聽。

這三條原則看似普通,，但卻對溝通起到了非常關(guān)鍵性的作用，在溝通的過程中我們是要遵循一定的原則的,，不能想什么說什么,，不能不注意一些細節(jié),，否則就會使我們的溝通無效甚至引起別人的誤解,，這樣只會對我們的初衷起到負面的作用。

總之,，通過學(xué)習(xí)了十五學(xué)分的網(wǎng)絡(luò)課程，我自己從工作技能和溝通技能都有了提高,，對自身的工作起到促進作用,。下一步，我將樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)院所學(xué)知識,，愛崗敬業(yè)，提高工作效率,，強化執(zhí)行力,，為公司發(fā)展貢獻自己力量,。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇七

企業(yè)管理,，從管理對象上看,，分為人和物（財也是一種具體的物）及信息（抽象的物）,，因此，企業(yè)管理就是具有了社會屬性和自然屬性兩種特質(zhì),。但是,，應(yīng)當看到,，企業(yè)首先不是物的堆積，而是人的集合,，是由人以贏利為目的的而構(gòu)筑的經(jīng)濟性組織,。因此,，企業(yè)管理從根本的意義上說,，就是對人的管理,，即調(diào)動企業(yè)人對物質(zhì)資源的配置和贏利能力的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。企業(yè)管理就必然也應(yīng)該是人本管理,，以及對人本管理的演繹和具體化,。隨著知識經(jīng)濟的到來,，獲得具體的和抽象的物質(zhì)資源越來越容易，而企業(yè)發(fā)展更取決于第一資源的擁有的質(zhì)和量,，因此從前瞻的眼光來看,，具有與以往傳統(tǒng)人事管理有別的人本管理，將是人事管理的新趨勢,。

無論何種管理學(xué)派,，它都首先對企業(yè)中的人作為一個基本的價值傾向性判定,，然后再確定管理途徑和手段。人的因素當作了管理中的事實的首要因素和本質(zhì)因素,。人本管理,，首先確立人在管理過程中的主導(dǎo)地位,，繼而圍繞著調(diào)動企業(yè)人的主動性、積極性和創(chuàng)造性去展開的企業(yè)的一切管理活動,。通過以人為本的企業(yè)管理活動和以盡可能少的消耗獲取盡可能多的產(chǎn)出的實踐,，來鍛煉人的意志,、腦力,、智力和體力,，通過競爭性的生產(chǎn)經(jīng)營活動，達到完善人的意志和品格,，提高人的智力,，增強人的體力，使人獲得超越受縛于生存需要的更為全面的自由發(fā)展,。

分析并創(chuàng)造企業(yè)人的心智模式,、創(chuàng)造能力、行為模式和自我管理,，發(fā)揮其在個人自由全面發(fā)展中的作用,。在人本管理過程中，要有針對性地塑造環(huán)境,，從而主導(dǎo)個人的思想,、心理和行為,。心智模式是個人在相關(guān)的外部事物變化時,，為謀求生存和發(fā)展,，利用已有的信息和經(jīng)驗,，作出第一反應(yīng),，或采取積極步驟進一步攫取外部信息,，把握客觀事物的變化規(guī)律，應(yīng)對外部世界的挑戰(zhàn),，以主動改造客觀世界和主觀世界，把握自己的命運的思維定勢決定的思想,、心理,、行為的轉(zhuǎn)換方式,。

創(chuàng)造能力的訓(xùn)練，實質(zhì)上是個人潛能的開發(fā)和對職能的開發(fā),。行為模式是行為動因與行為表現(xiàn)之間的關(guān)系,。自我管理則是企業(yè)人對自己本身、對自己的思想,、心理和行為表現(xiàn)進行的管理,。企業(yè)人通過自我管理，可以主動而積極地參與到企業(yè)的人本管理的一切工作中去并在工作中發(fā)揮其聰明才智和創(chuàng)造性,，進而使自己得到全面的發(fā)展,。

人本管理對組織結(jié)構(gòu)、組織形態(tài)、組織體系營運的最本質(zhì)要求就是要充分發(fā)揮組織中所有成員的聰明才智,，以保障組織整體的高效能。通過果斷,、足夠、合理的授權(quán),，使組織趨于扁平化,，達到集權(quán)和分權(quán)的平衡和適宜,，有助于獲得組織的理想的權(quán)力結(jié)構(gòu),。組織修煉的重要一環(huán)是優(yōu)化組織政策的設(shè)計與營運，這是組織發(fā)展和管理的一項重要內(nèi)容,。從組織發(fā)展的內(nèi)容看,，組織往往通過塑造組織文化,、錘煉工作團隊,、確立集權(quán)與分權(quán)的平衡與適宜以及溝通與交互作用的營運機制來實現(xiàn)組織發(fā)展的,。

人本管理的實施是在一個現(xiàn)實的企業(yè)環(huán)境乃至社會環(huán)境中進行的。文化氛圍的塑造,、工作環(huán)境的改善和生活環(huán)境的修正,，是我們研究人本管理環(huán)境的目的和實施人本管理的途徑與手段。

重視文化氛圍的塑造以取得人本管理的預(yù)期成效,，是由文化所特有的功能,、力量,、作用所使然。企業(yè)文化氛圍的塑造,，目的在于強調(diào)成員在企業(yè)組織的一切活動中的中心地位,。它有別于其他的管理措施和方法的地方，就在于它用“軟”的,，無形的.方式去影響和管理企業(yè)和企業(yè)人,。文化氛圍的塑造反映了對人本管理理想,、境界的追求。

z文化之所以幫助日本企業(yè)取得巨大成就,，關(guān)鍵在于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)著充分理解并運用了企業(yè)文化這個“軟性的”威力巨大的管理手段。中國企業(yè)文化氛圍的塑造應(yīng)在考慮,、調(diào)動成員的積極性,、主動性、創(chuàng)造性的過程中,，充分發(fā)揮文化的激勵,、規(guī)范,、整合,、導(dǎo)向和輻射等作用,。

菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模型認為,，重視人本主義和人際關(guān)系溝通的領(lǐng)導(dǎo)方式，可以在中等有利的工作環(huán)境下取得很好的績效,。豪斯則認為,，領(lǐng)導(dǎo)者的作用就是掃除部屬目標道路上的障礙,，以幫助部屬實現(xiàn)目標并獲得滿足感和成就感。

將人本管理的理念和管理對策滲透到企業(yè)的各項生產(chǎn)經(jīng)營管理活動中去,，使企業(yè)的一切工作在人本管理的理論體系和基本架構(gòu)框架內(nèi)進行，即讓人本管理統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的一切工作,。為了使企業(yè)的一切工作取得預(yù)期績效，我們認為,，人本管理必須遵循一些基本原則。

第一,、堅持企業(yè)組織首要的管理是對人的管理的原則,。從管理的內(nèi)容看,，人本管理強調(diào)的是了解和滿足人的需要，注重工作中的人際關(guān)系溝通和交互作用,，著眼于企業(yè)人的集體意識的培育和對企業(yè)及團隊重大決策的參與,，以及根據(jù)企業(yè)人的工作績效和企業(yè)內(nèi)外環(huán)境，對企業(yè)人進行激勵和實行權(quán)變領(lǐng)導(dǎo),。

從管理的關(guān)系來看，企業(yè)人在管理中扮演著不同的角色,，因而企業(yè)人分為管理主體人和管理客體人，但是,，這種不同的角色都以對方的活動作為自己活動的存在前提,。從人本管理的本質(zhì)來看，人本管理就是以人為本的管理哲學(xué)和管理制度,。

第二,、重視人的需要,，以激勵為主的原則,，將側(cè)重于使企業(yè)成員受到尊敬,、獲得自我實現(xiàn)的滿足,，即保障員工參與企業(yè)的重大問題的決策,，在團隊中與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商制定團隊目標和個人目標，實施目標管理,。

第三,、堅持創(chuàng)造更好的培訓(xùn),、教育的條件和手段,，優(yōu)化和完善企業(yè)人心智模式的原則,。設(shè)立這一原則是基于“管理即培訓(xùn)”的基本理念,，企業(yè)組織為員工提供的培訓(xùn)不僅是著眼于員工對高崗位的適應(yīng)性,，而且更著眼于員工對企業(yè)外部環(huán)境的適應(yīng)性。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇八

“現(xiàn)代企業(yè)管理”剛在課表上看到這個課程名字時,，就知道學(xué)習(xí)這門課程將會對我們的生活以及未來的事業(yè)起到不可限量的作用,，可以說它是我們未來不可缺少的一部分。

企業(yè)管理學(xué)是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律,、橫跨自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。伴隨著人類社會日新月異的變化和經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,，現(xiàn)代企業(yè)管理作為社會實踐活動的理論概括和總結(jié)的管理科學(xué)，它的發(fā)展著接受著時間的挑戰(zhàn),。

迅速崛起的中國不僅需要眾多的技術(shù)人才,，更需要大量的復(fù)合型管理人才,。自20世紀90年代以來，企業(yè)管理的理論和實踐不斷創(chuàng)新,，一些全新的管理模式,、方法不斷出現(xiàn),，而我們在課程的學(xué)習(xí)中學(xué)到了這些全新的管理模式和方法,，如企業(yè)資源計劃、流程再造,、學(xué)習(xí)型組織等等,。

企業(yè)是從事生產(chǎn),、流通、服務(wù)等經(jīng)濟活動,，以生產(chǎn)或服務(wù)滿足社會需要,，實行自主經(jīng)營,、獨立核算,、依法設(shè)立的一種盈利性的經(jīng)濟組織,，是現(xiàn)在社會的基本經(jīng)濟單位,。管理就是管理者或管理機構(gòu),，在一定的范圍內(nèi),，通過計劃,、組織、控制,、指揮,、激勵等措施,，對組織所擁有的資源(包括人、財,、物,、時間,、信息等)進行合理配置和有效使用,，以實現(xiàn)組織預(yù)訂目標的過程,。而“現(xiàn)代企業(yè)管理”就好比做菜,，什么時間該加什么樣的調(diào)料,，什么菜可以混炒，什么菜混炒就會變味或者中毒,，還要掌握好火候,。

學(xué)習(xí)這門課程,，讓我了解到企業(yè)管理學(xué)科對以后工作的重要性，我想：無論是企業(yè)還是個人,，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,，從而能達到事半功倍的效果,。它讓我們了解和掌握了企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,，培養(yǎng)了專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,，為我們從事企業(yè)管理工作奠定了理論基礎(chǔ)。也使我認識到一個好的企業(yè)如果它沒有一個好的管理,，那么它也會慢慢的腐朽,、腐爛。

經(jīng)過對企業(yè)管理學(xué)科的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，收獲很多，帶給我很多心得體會,。我也將會應(yīng)用于今后的實踐中,，取得更多的收獲,。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。謝謝老師的講解與指導(dǎo)!

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