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初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告初中(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 08:05:26
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告初中(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-14 08:05:26     小編:BW筆俠

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇一

隨著我國(guó)九年義務(wù)教育的普及,,越來(lái)越多的學(xué)生可以讀到初中畢業(yè)了。但是九年義務(wù)教育后,由于受個(gè)人以及家庭等各種因素的影響,,很大一部分應(yīng)屆初中畢業(yè)生沒(méi)有選擇升入高中繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),而是就此進(jìn)入社會(huì),,他們以何種形式走入社會(huì),?是否得到了就業(yè)指導(dǎo),接受了職業(yè)培訓(xùn),?幾年之后,,不同的選擇又有怎樣的差別?為此,我根據(jù)大學(xué)生大學(xué)生假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的要求,,對(duì)初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向及他們的學(xué)習(xí),、生活狀況,進(jìn)行了調(diào)查。

一,、調(diào)查目的:很多農(nóng)村孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)多大用處,,混個(gè)初中畢業(yè)就可以了,出去找個(gè)工作很簡(jiǎn)單,,大學(xué)畢業(yè)也不是一樣還要找工作嗎!然而,,這個(gè)社會(huì)是信息的時(shí)代,是知識(shí)的時(shí)代,,雖然現(xiàn)在很多大學(xué)生都找不到滿意的工作,,但是正是因?yàn)橛辛酥R(shí),他們才有了去追求理想工作和高品質(zhì)生活的機(jī)會(huì),,沒(méi)有足夠的知識(shí)終將被時(shí)代所淘汰,,所舍棄。所以,,希望這次實(shí)踐調(diào)查,,使農(nóng)村孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)鍛煉我的社會(huì)實(shí)踐研究能力,,提高我的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,!

二、調(diào)查方法:

本次調(diào)查主要采取了走訪和訪談的方法,,此次調(diào)查正直春節(jié)之際,,拜年、同學(xué)聚會(huì)等給本次調(diào)查帶來(lái)了很大方便,。

三,、調(diào)查結(jié)果

(一)被調(diào)查者概況

本次調(diào)查被調(diào)查者的年齡集中在19—22歲,被調(diào)查者父母的文化程度普遍偏低,。父親的文化程度一般是初中,,母親則是小學(xué)或以下,。至于父母的職業(yè),除個(gè)別畢業(yè)生的家長(zhǎng)是老師,、司機(jī)等,,90%的學(xué)生家長(zhǎng)是農(nóng)民。這種狀況使得父母在對(duì)畢業(yè)生的學(xué)習(xí),、就業(yè)等方面可提供的幫助極為有限,。

(二)初中畢業(yè)生的去向

根據(jù)調(diào)查顯示,畢業(yè)生的去向大致可分為兩類:一是繼續(xù)讀書(shū),,二是工作賺錢(qián),。

1、繼續(xù)讀書(shū),。

選擇繼續(xù)讀書(shū)的畢業(yè)生中又分為三種類型,。一是公辦高中,選擇此類的畢業(yè)生最多,,占到50%,,其次是復(fù)讀,有20%的畢業(yè)生,,此類畢業(yè)生一般家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且學(xué)習(xí)成績(jī)不是太差,。還有10%的畢業(yè)生選擇上職業(yè)高中。

畢業(yè)生選擇繼續(xù)讀書(shū)的原因多種多樣,,居于前三位的是:為將來(lái)有個(gè)好工作,、實(shí)現(xiàn)自己的理想、將來(lái)為社會(huì)造福,。這有點(diǎn)出乎我們調(diào)查者的意料,。在農(nóng)村供孩子上學(xué)的目的只有一個(gè),家長(zhǎng)們想到的不是社會(huì)進(jìn)步,、人類福祉,,而僅僅是希望孩子可以不用面朝黃土背朝天的辛苦勞作,。一個(gè)被調(diào)查的女生說(shuō),,她的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是讓她的父母不再種地,,可以像城里人一樣生活,,所以她要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然這一結(jié)果是值得我們慶幸的,,至少說(shuō)明畢業(yè)生已具有一定的社會(huì)責(zé)任感,。

對(duì)于農(nóng)村的孩子接受教育、升學(xué)無(wú)疑是走出農(nóng)門(mén)的最佳途徑抑或唯一途徑,。要解決初中畢業(yè)生的升學(xué)需求與高中教育供給之間的矛盾,,則需要我們不斷加大教育投資,,尤其是對(duì)農(nóng)村地區(qū)的教育投入,大力發(fā)展高中階段的教育,。另外還應(yīng)當(dāng)以就業(yè)為導(dǎo)向,,加強(qiáng)中等職業(yè)教育,實(shí)現(xiàn)高中階段的職業(yè)教育與普通教育均衡發(fā)展,,農(nóng)村職業(yè)教育應(yīng)該具有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2,、工作賺錢(qián)。

目前,,他們有的繼承父業(yè),,有的自己創(chuàng)業(yè),更多的是在各種場(chǎng)所上班,,他們的工作是靠老鄉(xiāng)和親戚朋友的介紹,,或者自己隨便找的,具有一定的盲目性,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,已經(jīng)步入社會(huì)的初中畢業(yè)生相對(duì)于仍在讀書(shū)的同齡人來(lái)說(shuō),在待人接物和人際關(guān)系的處理上更為成熟,,也更現(xiàn)實(shí),,世界觀,人生觀和價(jià)值觀都有很大的差別,。

四,、結(jié)果分析

首先,我們從畢業(yè)生的主要娛樂(lè)方式,、心理狀態(tài),、未來(lái)規(guī)劃等角度來(lái)了解畢業(yè)生現(xiàn)階段的生活情況。

1,、主要娛樂(lè)方式,。

在農(nóng)村,村民的精神文化生活水平雖然比往年顯著提高,,但仍然較為有限,。初中畢業(yè)生反映他們平時(shí)并無(wú)娛樂(lè)活動(dòng),一般就是看電視,、上網(wǎng),、聊天或呆著什么也不干,只有在節(jié)假日時(shí),,會(huì)外出旅游等,。在這種情況下,畢業(yè)生缺乏一種向上的精神,。他們只是偶爾看一下報(bào)紙雜志甚至有20%的畢業(yè)生從不閱讀報(bào)刊,,這使得他們獲得信息的途徑有限而單一,。

2、心理狀態(tài),。

3,、未來(lái)規(guī)劃。

大多數(shù)正在讀書(shū)的同學(xué)對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)明確的規(guī)劃,,已經(jīng)工作的初中畢業(yè)生對(duì)自己的未來(lái)生活大多抱有走一步算一步的心態(tài),,沒(méi)有明確的目標(biāo),欠缺進(jìn)取精神,,而且,,受年齡和家庭的影響,成家立業(yè)成了他們的當(dāng)務(wù)之急,。

九年義務(wù)教育的普及給更多的人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,但隨著社會(huì)的發(fā)展,初中文化水平越來(lái)越不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,我們要在社會(huì)立足,,就要有更加深入的學(xué)習(xí),讓自己有一技之長(zhǎng),,提高自己的綜合素質(zhì),,不被社會(huì)所淘汰!

五,、小結(jié)

九年義務(wù)教育后初中畢業(yè)生的去向如何,,決定了九年義務(wù)教育的最終意義,也直接影響著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r及我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的進(jìn)程,?!俺踔泻蟆边@一概念的提出既是我們對(duì)現(xiàn)行教育體制的反思又是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。

此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查所取樣本較少,,存在一定的不足與局限,。對(duì)初中畢業(yè)生的調(diào)查還應(yīng)當(dāng)繼續(xù),這一問(wèn)題的解決需要我們不懈的努力,。

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初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇二

我在嚴(yán)冬中迎來(lái)了作為高中生的第三個(gè)寒假,當(dāng)然,,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在。

和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高中生接觸社會(huì),,了解社會(huì),。同時(shí),實(shí)踐也是高中生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,,更是高中生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我選擇在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,,過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好,,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí)考試吧,,自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!币陨鲜俏易约河X(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好。

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初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇三

我在酷寒中迎來(lái)了我作為大學(xué)生以來(lái)的第一個(gè)寒假,,進(jìn)行了一次難忘的社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)然,,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的.素質(zhì),。雖天氣寒冷,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

假期放得很早,所以有很多時(shí)間可以去找工作,,可是,,我太單純了。遐想永遠(yuǎn)是美好的,,卻抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷!因?yàn)橄耧埖攴?wù)員之類的工作都必須得干到過(guò)年,,而我想早點(diǎn)回去,因?yàn)榈艿芸旎貋?lái)了!其實(shí)我就想在他回來(lái)的這幾天前賺點(diǎn)外快,,不然也是沒(méi)事,??墒菦](méi)有人要!

那么,就只好求于網(wǎng)絡(luò)了,。在網(wǎng)上找到了一家兼職中介公司,,因?yàn)橐谀歉傻脑挘捅仨毜棉k會(huì)員,,所以,,無(wú)奈之下辦了,為什么說(shuō)無(wú)奈呢?因?yàn)榧倨谝呀?jīng)沒(méi)有多少錢(qián)了,,學(xué)校還封寢室,,沒(méi)地方住,只能和同學(xué)一起住旅店!那幾天幾乎是這一年中最冷的時(shí)候吧,,我倆就在外面這么呆一天,,晚上回來(lái)的時(shí)候,腳都不會(huì)動(dòng)了,,那個(gè)苦…現(xiàn)在想想都覺(jué)得委屈!但是,,不管怎么累,堅(jiān)持下去就是勝利對(duì)吧?可是再怎么堅(jiān)持,,還是感冒了,,病倒了。所以,,只好回家了,。

這個(gè)經(jīng)歷讓我想明白了很多事情,我只是一心學(xué)習(xí),,一點(diǎn)實(shí)際能力都沒(méi)有,一點(diǎn)實(shí)踐能力都沒(méi)有,,覺(jué)得自己很失敗,,很受挫,在家想了很久,,想了很多的計(jì)劃來(lái)安排自己,,終于,信念是推動(dòng)人航行的動(dòng)力!在2月13號(hào)的時(shí)候,,同學(xué)給我打電話說(shuō)一起去賣(mài)花,,很不錯(cuò)的主意,在14號(hào)的那天,,我們就開(kāi)始賣(mài)了,,一共是4個(gè)人,天也很冷,,早上的時(shí)候買(mǎi)的人不多,,還不好意思開(kāi)口喊,,呵呵,有點(diǎn)尷尬,,別人看我捧一堆花,,不知道我賣(mài),后來(lái)有人問(wèn)我,,你是賣(mài)花的啊?我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,。后來(lái)到中午的時(shí)候,那兩個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不下去了,,只好我們兩個(gè)人一起賣(mài),。后來(lái)買(mǎi)的人也多了,賣(mài)一次就有一次的經(jīng)驗(yàn),,后來(lái)看見(jiàn)是情侶就上前問(wèn)買(mǎi)不買(mǎi),,膽也練出來(lái)了,也不尷尬了,,對(duì),,不管做什么,都要有自信,,不能尷尬,,只有你自己尊重它,別人才能尊重你!

功夫不負(fù)有心人,,忙了一天,,終于ok了!賣(mài)了111支玫瑰,我掙了80塊錢(qián),,很欣喜!嗯,,我有前途了,吼吼~所以我要繼續(xù)下去!然后,,我就在網(wǎng)上找了兼職繼續(xù)努力,,繼續(xù)賺錢(qián)來(lái)洗雪我以前那段血淚史!現(xiàn)在沒(méi)那么冷,還是在家這邊,,吃住都沒(méi)有問(wèn)題,,所以沒(méi)有孤單無(wú)助的感覺(jué)了,有了這份保障,,我先找了一個(gè)發(fā)單的工作,,是類似廣告的小書(shū),在人流多的地方,,看見(jiàn)適合的人群就給一本,,有的人根本就不要,還得白你一眼,,有時(shí)候很委屈,,很生氣,。不過(guò)反過(guò)來(lái)想想,自己在逛街的時(shí)候,,不是也不喜歡別人給我發(fā)廣告么?所以,,想想之后也就沒(méi)那么多委屈的了,人,,都是將心比心的!

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇四

文明在我行為中說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,,破壞公物可恥”,,“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條,。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),,校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉你有沒(méi)有想過(guò),,不論是有意還是無(wú)意,,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,,這可是一筆不小的開(kāi)支。

每當(dāng)看到這些不文明行為,,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,,這些人所缺少的正是公德心”,不講社會(huì)公德,,不遵規(guī)守紀(jì),。

他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù),。

對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅只有語(yǔ)言文明,、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明,。

說(shuō)到思想上的文明,,我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念面對(duì)漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,,而有的人卻可以熟視無(wú)睹,,聽(tīng)之任之。

這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,,我想不是的,。

作為中學(xué)生,,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng)。

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),,文明是必不可少的,。

為了我們燦爛的明天,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,,遠(yuǎn)離不健康的思想,,從而追求精神思想上的純潔、文明,、高尚,,不去干、不去想有背道德的污穢之事,。

現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明的小學(xué)生。

那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪,。

我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。

試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛!

春華秋實(shí),歲月瀟湘,。

轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了,。

記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐,,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。

近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的'就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。

今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),,說(shuō)短不短,,雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,,勤于學(xué)習(xí),,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),,讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才,。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇五

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)你埋頭前行時(shí),,不要忘記路旁的風(fēng)景?!笔前?,我們?nèi)缃穸荚谄床荚跒樽约旱奈磥?lái)打拼,,但是,,我們不能對(duì)自己身邊的事、自己的經(jīng)歷視而不見(jiàn),。它們,,往往能夠給我們帶來(lái)久違的啟發(fā)。

就像這次遠(yuǎn)足活動(dòng),,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,這次第一次參加遠(yuǎn)足,也可能我們一生中也只有這次機(jī)會(huì)了,。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門(mén),,到處生機(jī)勃勃,全身也異常輕松,。而回來(lái)的時(shí)候,,卻是意想不到的痛苦。每邁一步,,疼痛的部分就會(huì)再疼痛一次,。眺遠(yuǎn)前方,,一望無(wú)邊,仿佛沒(méi)有了盡頭,。頓時(shí)全身無(wú)力,,往路邊一坐,不想走了,,一步也不想動(dòng)了,,而大家盡管也顯得筋疲力盡,但是他們依然在一步步地走,,他們也一定眺望過(guò)遠(yuǎn)方,,漸漸地,我與隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn),??粗麄儯曳路鹈靼琢耍耗阕约哼x擇的路,,沒(méi)有人會(huì)替你,,只有靠你自己一步一步地走,你邁一步,,就離目標(biāo)近一步,,不要想著遠(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里,不要想著距離有多遠(yuǎn),,你要做的,,就是邁好眼前的一步,不然,,你就會(huì)落后,。這時(shí),我已快步追趕上去,。

一路走來(lái),,始終洋溢著的笑臉是我們青春的標(biāo)志,并不是我們愛(ài)笑,,而是我們懂得如何將疼痛與疲憊隱忍為笑,,那笑是一份堅(jiān)持、一份動(dòng)力,、一份推著我們勇往直前的毅力,,它標(biāo)志著成功、標(biāo)志著陽(yáng)光與自信,,哪怕我們舉步難艱,,哪怕我們雙腿疲軟,只要意志沒(méi)有動(dòng)搖,,只要笑臉還在,,那么夢(mèng)與希望也就近了,,那么成功也就不遠(yuǎn)了,唯有樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)持不懈的精神,,我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞喜艜?huì)走得平坦,,走得灑脫,走得自如,。雖然我們的腳很痛,,并且落在隊(duì)伍的最后頭,但是那個(gè)時(shí)候我們的心中顧不得其它只想著快點(diǎn)趕上本班的隊(duì)伍,,別讓同學(xué)和老師著急,。

腳掌早已磨破皮,只感覺(jué)到辣辣的痛,,再加上口渴,腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底,,人感覺(jué)像是虛脫了一般,,渾身無(wú)力,只感覺(jué)到炙熱的陽(yáng)光和疼痛感,,但是我們不能停,,只有互相攙扶著,用腳跟支撐著往前一拐一拐地半跑半走,。當(dāng)我們看到班主任的那一刻,,我感覺(jué)我像只離開(kāi)巢的雛鳥(niǎo),終于掙扎著回到了媽媽的懷抱,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇六

對(duì)白色垃圾等對(duì)環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,。

1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn)。

2.在小區(qū)草坪撿拾廢舊電池,。

3.去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

4.上網(wǎng)查詢資料

實(shí)踐時(shí)間:2.13

實(shí)踐地址:太谷

實(shí)踐人:程慧琳

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的,;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜,;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,,蔬菜,、水果、肉類,、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你,,甚至買(mǎi)一頭蒜,,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,,而且價(jià)錢(qián)也便宜,。但是,你可曾想過(guò),,它在為人們提供方便的同時(shí),,也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,,查閱各種資料,,并進(jìn)行分析總結(jié)。

一,、我們的調(diào)查研究:

1,、我們?cè)诩壹依u(mài)小吃路旁的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次,;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,,將是一個(gè)天文數(shù)字,。

2、我們?cè)谛W(xué)學(xué)校門(mén)口的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?!?/p>

3,、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,。

4、為了擺脫困難,,在家長(zhǎng)的幫助下,,我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。

節(jié)約能源,,舉手之勞,;綠色環(huán)保,,義不容辭。針對(duì)于我們的調(diào)查結(jié)果,,向大家提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的小建議:

1.“綠色”家居出行

選擇自行車(chē)和公共交通作為出行工具,;

使用保溫能力更強(qiáng)的節(jié)能門(mén)窗;

自帶購(gòu)物袋,,不使用一次性塑料袋,;

空調(diào)溫度設(shè)置合理,避免室內(nèi)外溫差過(guò)大,;

只有在需要燒熱水的時(shí)候才接通飲水機(jī)電源,;

冰箱內(nèi)存放總?cè)莘e80%的食物。

2.回收利用垃圾

垃圾只是放錯(cuò)了地方的寶貝,,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:

家中備有分類垃圾桶,,將廚余和其他垃圾分開(kāi)放;

將易拉罐,、汽水瓶收集起來(lái),,一次賣(mài)給廢物回收者;

收集雨水,,用來(lái)清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭,。

3.保護(hù)森林

無(wú)紙化辦公,,用電子賀卡代替紙制賀卡;

拒絕接受傳單,、折頁(yè)或其他形式的廣告,;

網(wǎng)上報(bào)刊,獲取新聞,,使用電子對(duì)帳單,;

拒絕使用一次性木筷子;

購(gòu)買(mǎi)具有fsc認(rèn)證的家具,;

4.珍惜淡水

挑戰(zhàn)手指靈活度:洗臉?biāo)⒀罆r(shí)不長(zhǎng)流水,,嘗試隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;

使用節(jié)水型馬桶,、水龍頭,;

外出、開(kāi)會(huì)時(shí),,自帶水杯,;

使用無(wú)磷洗滌劑;

不向河道,、湖泊里扔垃圾,,集中回收廢舊電池,。

5.保護(hù)野生動(dòng)物

不要把垃圾隨意丟棄,野生動(dòng)物容易誤食,;

不在野外打獵或捕魚(yú),,這很愚蠢,也不光彩,;

在遠(yuǎn)處安靜欣賞野生動(dòng)植物,,而不是去觸摸和飼養(yǎng)它們;

不要食用野生動(dòng)物,,特別是瀕危野生動(dòng)物,;

不買(mǎi)象牙,虎皮,,穿戴動(dòng)物皮毛不是奢侈而是殘忍,;

旅游時(shí)不要隨意采集野花野草;

不要購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物做寵物,,讓他們活在自己的家園,;

6.樂(lè)活生活

購(gòu)買(mǎi)當(dāng)季本地生產(chǎn)的蔬菜水果,可以避免過(guò)多的農(nóng)藥,、化肥和運(yùn)送成本,;

盡量選擇有機(jī)食品和素食;

不抽煙,,盡量不吸二手煙,;

支持社會(huì)慈善事業(yè),進(jìn)行舊物捐贈(zèng),;

減少制造垃圾,,也實(shí)行垃圾分類與回收;

少乘車(chē),,多運(yùn)動(dòng),;少吹空調(diào),多親近自然,;

辦一個(gè)與眾不同的低碳婚禮,;

購(gòu)買(mǎi)有綠色環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品。

往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞,;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),,以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),,自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚,。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇七

紅太陽(yáng)教育基地那里有很多好玩的地方,其中,最令我印象深刻的是兩個(gè)地方是:巧打水漂和氧吧迷宮,。

巧打水漂那里有一個(gè)湖,,湖上有一個(gè)木筏,我們班上的同學(xué)為了照相,,鞋子都打濕了,!甚至還有人掉到湖里去了,全身濕透透的,!同學(xué)們都在那撿那種薄的石子,,打水漂,我們班的男生大多數(shù)都會(huì)打,,我們女生根本就沒(méi)幾個(gè)會(huì)打,!

接下來(lái)就是氧吧迷宮,氧吧迷宮爬起來(lái)還真累,,爬了一會(huì)兒,,我們就在一個(gè)地方停了下來(lái)休息。在休息的過(guò)程中,,還讓老師給我們照相,。同學(xué)們都笑了,笑的是多么的開(kāi)心,。到了一個(gè)岔口,,我們繼續(xù)往前走,哎呀,!沒(méi)路了,,導(dǎo)游姐姐趕快給工作人員撥通了電話,問(wèn)了路,,慢慢的我們找到了路,繼續(xù)往前走,。

在下山的過(guò)程中,,我們聽(tīng)到了“兩只老虎”,原來(lái),,是我們班的男生在唱“兩只老虎”的歌,,我們女生聽(tīng)到了,當(dāng)然不服輸了,,于是我們也唱了起來(lái),,我們女生還說(shuō)要?jiǎng)龠^(guò)男生,但是,,就憑我們這么幾個(gè)女生怎么能勝過(guò)他們男生呢,?他們的聲音越來(lái)越大,我們的聲音也越來(lái)越大!我們?nèi)喽疾桓杏X(jué)累,,因?yàn)槌枘苁刮覀冚p松,。愉快!

我們終于到了山下,。我們靠我們的機(jī)智,。堅(jiān)持和勇敢終于走到了山下,只要努力往前走,,再大的困難也難不倒我們,!

過(guò)了一會(huì)兒,我們?cè)谀峭嫠?,男生們根本不怕水,,直接就穿著鞋子就走到水里,回身上下都是濕的?/p>

我們都是那種說(shuō)不出的快樂(lè),!雖然我們都玩得很累,,但是我們?cè)诶鄣倪^(guò)程中收獲了!

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇八

人們通常以為,,我們所做的一切,,是為了最終的享受。其實(shí)不然,。在這一切的行動(dòng)中,,最為重要,最為實(shí)際,,最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程,。

7月12日,我們班登上了去往狼牙山,,白洋淀的汽車(chē),。

當(dāng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)的那一刻,我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪,。

是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計(jì)劃的7個(gè)人,。

放假期間,班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù),,每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),,有“拜訪一個(gè)老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。

而我被分到的組,,正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組”“計(jì)劃一次出行”,。

起初覺(jué)得不難,但真正實(shí)踐起來(lái),,難上加難,。

被分到這個(gè)小組后,,第一件事情就是確定路線。

由于狼牙山,,白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好,。

這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路問(wèn)旅行社,。

就這樣,沒(méi)人去問(wèn)一個(gè)旅行社,,最后報(bào)告給組長(zhǎng),。

我想問(wèn)一下。,。,。。,。,。”他玩弄我似的問(wèn)了我一些問(wèn)題,,可是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起,,我們沒(méi)有你說(shuō)的行程?!?/p>

唉,,最終還是以失敗告終了。向組長(zhǎng)一匯報(bào),,驚人的發(fā)現(xiàn),,不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,竟沒(méi)有一個(gè)人了解到這樣的行程,。

唉,,大家又是一陣苦想,不知如何是好,。最后不知是誰(shuí)想出的辦法,,讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)ァ_@件事情也終于了結(jié)了,。

一波剛平一波又起。

剛解決完行程的問(wèn)題,,營(yíng)旗的問(wèn)題又來(lái)了,。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí),,都快昏過(guò)去了,。

這么麻煩的問(wèn)題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái)。唉,,可悲啊!

第二天,,我便去了一家打印店。

當(dāng)我按照自己原來(lái)的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來(lái)后,,我發(fā)覺(jué)不太合適,。就這樣,換個(gè)又換,,改了又改,,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計(jì)好再來(lái)吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來(lái),。唉,,出師不利啊。我回到家后,,自己設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,,訂做了出來(lái),。

當(dāng)那天啟程時(shí),我們7個(gè)人都高興極了,。

雖然做得不夠好,,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)。相信以后會(huì)比這次更好!

隨著我們工作的深入,,我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多,。首先,要想快速工作,,就要合作,,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時(shí),,要有自信,,有條理,由主要目的,,要有禮貌,,這樣,才能得到別人的尊重,,才能更好的完成任務(wù);工作前,,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,,結(jié)果怎樣,,這樣才能沒(méi)有遺憾,,才能確保最終的質(zhì)量。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇九

我早早的爬起床等著媽媽的召令,,快過(guò)年了,,我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響,,我就迫不及待的騎著自行車(chē)狂奔,,只想著快點(diǎn)送完,就可以快點(diǎn)過(guò)年了,??墒屡c愿違,時(shí)間一分一秒過(guò)去,,報(bào)紙卻沒(méi)見(jiàn)多少,。我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,,我對(duì)此充滿了憧憬??扇缃窨磥?lái),,那情節(jié)完全是騙小孩的。報(bào)箱就那么點(diǎn)空,,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,,那我只能說(shuō)你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn),,可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),,關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進(jìn)去,,那我就相信世上有神仙,。盡管已經(jīng)到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),,我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程,,我的心暖烘烘的,,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點(diǎn),,也許我沒(méi)有別人那么聰明,,但我可以比別人更努力,想到這兒,,我的腳步更加快了…終于送完了,,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身,。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,,真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息,,開(kāi)始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思,,便起身幫媽媽洗菜,。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗,,看了看正在忙碌中的媽媽,,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,,加了些水和洗潔晶就開(kāi)始猛刷,。手有些裂開(kāi)了,洗潔晶刺的我手有些疼,,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?,總算結(jié)束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,,我感受到了什么叫痛并快樂(lè)著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺(jué)到輕飄飄的,,可下句就直接把我從天堂打入地獄?!翱斐燥?,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái),。我立刻開(kāi)始狼吞虎咽,,開(kāi)玩笑,不吃飽點(diǎn),,等下怎么干活啊!

經(jīng)過(guò)今天的事,,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母,,在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事,,為父母分憂!

[]

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十

隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高,如今的青少年一代在小學(xué)就開(kāi)始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,,到了中學(xué)時(shí)代,,他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢(qián)),有了經(jīng)常性的獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)活動(dòng),。例如購(gòu)買(mǎi)衣物:飾品,、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè)等方面,,雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,但是有關(guān)專家認(rèn)為,,十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),,在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會(huì)模仿,。因此,,良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。現(xiàn)今,,中學(xué)生的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重,。再者,,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,,家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn),鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力,。因此,,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

中學(xué)生處于求新求異,、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉,。

據(jù)了解,,由于有的學(xué)生是“追明星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買(mǎi)自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來(lái)說(shuō),,主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),,換言之,興趣愛(ài)好越廣泛,,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng),,更何況現(xiàn)在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事,。

身在周?chē)际峭g人的環(huán)境中,,加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣,。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,,我也要有什么”的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,,跟進(jìn)了流行大軍,。

這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用,。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十一

暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情。同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì),了解社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使學(xué)生們學(xué)有所用,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),,在服務(wù)中不斷成長(zhǎng),。通過(guò)暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,、豐富學(xué)生的中學(xué)生活,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。暑假期間,,學(xué)校讓學(xué)生調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗、當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化,。

放假時(shí),,當(dāng)我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,,調(diào)查什么時(shí)候,,學(xué)生們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,,勤奮,、刻苦、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都具備的,,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知為什么,,也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,,被他們的純真,、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了,。在這些孩子的身上,,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺(jué)到此做法是對(duì)的,,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的'憧憬,、對(duì)知識(shí)的渴求,那這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

據(jù)了解,,這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導(dǎo)的支持,,他們是這個(gè)村莊為數(shù)不多的學(xué)生,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,,他們希望學(xué)生能夠走進(jìn)大學(xué),,將來(lái)為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒(méi)有初中畢業(yè),,但學(xué)生們?cè)副M自己最大的努力回報(bào)母校和鄉(xiāng)親,。

調(diào)查小組應(yīng)邀請(qǐng)乘坐公共汽車(chē)出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家宏潤(rùn)紡織有限公司。首先,,與孫經(jīng)理見(jiàn)了面,,孫經(jīng)理對(duì)學(xué)生的到來(lái)表示熱烈的。他向?qū)W生詳細(xì)介紹了生產(chǎn),,銷售等近幾年的發(fā)展概況,。之后,他帶領(lǐng)學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹,。他要求學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,,敢于發(fā)問(wèn),,將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿調(diào)查小組的學(xué)生在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,,取得優(yōu)異的成績(jī),。調(diào)查小組還到當(dāng)?shù)氐木蠢显涸儐?wèn)老人,了解了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗,,增加了社會(huì)閱歷,。

這次假期實(shí)踐以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十二

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,,雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。實(shí)踐,,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),,讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),、磨練成才。

今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,,明天就大年30了,,為了能趕上回老家過(guò)年,我決定上午幫媽媽送報(bào)紙,,下午和媽媽一起大掃除,。

我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過(guò)年了,,我的身心都在沸騰著,。手機(jī)一響,我就迫不及待的騎著自行車(chē)狂奔,,只想著快點(diǎn)送完,,就可以快點(diǎn)過(guò)年了,。可事與愿違,,時(shí)間一分一秒過(guò)去,,報(bào)紙卻沒(méi)見(jiàn)多少。我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,我對(duì)此充滿了憧憬,??扇缃窨磥?lái),那情節(jié)完全是騙小孩的,。報(bào)箱就那么點(diǎn)空,,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,那我只能說(shuō)你是神搶手,。而且就算你能甩準(zhǔn),,可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,,要是這樣你還能甩進(jìn)去,,那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天,,我的背仍然有一層薄汗,,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),,我凍的直打哆嗦,,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程,我的心暖烘烘的,,媽媽為了我付出了那么多,,我一定要更努力一點(diǎn),也許我沒(méi)有別人那么聰明,,但我可以比別人更努力,,想到這兒,我的腳步更加快了…終于送完了,,我的腳又算又軟,,可身體卻不冷了,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身,。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十三

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,,可以有助于高學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是高中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,,紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì),。有的說(shuō)去當(dāng)家教,,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),,他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì),。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,,也和親戚說(shuō)好了,,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易,。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作,。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規(guī)定,老板是一家開(kāi)米廠,,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量然后在他們下完稻谷之后,,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),,一車(chē)一車(chē),,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò),。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的,。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚,。

剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,,也不能和老板頂嘴,,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,,他們有時(shí)不懂電子稱,,就不大相信我們,就和我們吵,,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱,,沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),,是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。

在給別人打工,。更難受的是,,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,,只能呆呆地坐在那里等,。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了,。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),,想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的,。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái),。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,,拿到我的工資時(shí),,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1,、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,,不能總是把一些工作上的事憋在心里,,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,,才不會(huì)想不干了。

2,、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,,這時(shí),,你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好,。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,,也比較容易受提拔,,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,,幫幫老板的忙,。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的,。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做,;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,得罪那梨園些生意人,,有時(shí)也會(huì)得罪老板,;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),,我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

暑假初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

公路社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人報(bào)告

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十四

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,,有著較高的文化素質(zhì),,應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,,在初中生活的最后一個(gè)寒假,,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,,發(fā)送宣傳單,,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起,。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。我們一邊撿街道上的垃圾,,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,,但是我們毫不氣餒,,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,,希望您能認(rèn)真地看一下,,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,,謝謝!”聽(tīng)了我們的話后,,他們都欣然接受了,。這是我們倍感信心,,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng),。就比如說(shuō),,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿?,就微笑的直夸我們懂事,,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),,團(tuán)員們就有了動(dòng)力,,繼續(xù)埋頭苦干。

很快,,天就黑了下來(lái),。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成,。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多,。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人,。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己,。勞動(dòng)中,,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲,?!?/p>

走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,、組織管理、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力,。

深入社會(huì)、了解社會(huì),、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。

走進(jìn)社區(qū),,開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),,自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”能力。

寒假,。

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;

4.服務(wù)孤老,,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5.收集社區(qū)廢品賣(mài)掉處理,將掙的錢(qián)用于社區(qū)公共建設(shè),,為社區(qū)買(mǎi)幾盆花,。

6.開(kāi)展綠色環(huán)保活動(dòng),。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。

7.開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。

通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),,繼而萌生親切感、自豪感,,并懂得愛(ài)惜,、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往,、合作,,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)?、社區(qū),、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,。

初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

寒假我和社區(qū)里的幾個(gè)同學(xué)一起去了敬老院,。在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所,。而現(xiàn)在,,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。選擇敬老院,,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天,;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好,。

走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況,。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難,,而且交通不是非常方便,。有些老人患有老年癡呆癥,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,,幫老人整理衣物,,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,,也與老人分享自己的校園生活,。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,,他們有時(shí)間的'時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將,,也有時(shí)到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,,老人在這里也算是可以晚年安康,。

我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆,她居然哭了出來(lái),,很是傷心難過(guò),。我們耐心的和她聊天,聽(tīng)老婆婆說(shuō)她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,,她子女不管她就把她送到這里來(lái),,而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和她說(shuō)“我們都是您的子女,?!辈⒔o她表演節(jié)目,直到老婆婆破涕為笑,,我們才依依不舍的離開(kāi),。我心中有點(diǎn)酸酸的,老人們畢竟還是孤獨(dú)的,,他們的兒女大多不在身邊,,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的,,在生活的溫飽要求之上,,有人在身邊那是最開(kāi)心的了。他們需要關(guān)心,,愛(ài)護(hù),,敬老院的設(shè)施好并不是最主要的,而是更加需要社會(huì)上的一些關(guān)注,。

一次敬老院的慰問(wèn),,使我們跨越時(shí)間和空間的局限訪問(wèn)了那些老人年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想那就是生命所創(chuàng)造的財(cái)富,,異常珍貴,。當(dāng)我們老的時(shí)候,是否可能這些老人,,是否又能過(guò)的比他們幸福呢,?這一切都是問(wèn)號(hào),自己的人生由自己來(lái)把握,。那個(gè)時(shí)候或許我們也成為歷史的功臣,,成為新中國(guó)歷史長(zhǎng)流中璀璨的一個(gè)顆心,。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十五

初中生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)?下面小編來(lái)告訴你,提供范文一篇,,僅供參考!

春華秋實(shí),,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了,。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué),。”第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,,有自已的父母照顧,,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,,但是,,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的`全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十六

現(xiàn)在的小孩,,大多都是獨(dú)生子女,,很少做家務(wù),我也不例外,。上學(xué)時(shí),,天天只顧著學(xué),放假時(shí),心里只有玩了,,沒(méi)有時(shí)間做家務(wù),、減輕父母的重?fù)?dān),為了不荒廢這個(gè)有意義的假期,,因此在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù),、照顧老人。

1,、掃地,、拖地。

2,、拖地,。

由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地,;沒(méi)辦法,,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板,。我先拿來(lái)一個(gè)小桶,,在里面灌滿水,,把拖把放在里面浸濕;接著,,我把拖把絞干,,直到水不流出來(lái)為止。然后,,我就兩手握住拖把,,細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的,。我先從左往右,,依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮?。由于拖把太沉了,,我的手開(kāi)始麻木,覺(jué)得特別酸,,頭發(fā)里開(kāi)始夾雜著汗水,。之后,我把拖把浸在手里,,呵,,還真臟,灰塵都沉入水底,,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色,。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來(lái)把拖把絞干,。最后,,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,,再把小桶和拖把洗干凈放回原處,。等地板干后,相信還會(huì)跟以前一樣,,一塵不染,,煥然一新的。

3,、買(mǎi)菜,。

快11點(diǎn)了,我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,。在人聲鼎沸,、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來(lái)分鐘,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,,我買(mǎi)了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了,。午飯由我掌勺,,我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿意的,。

4,、洗衣服。

平時(shí)從里到外的.衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服,,剛開(kāi)始自己洗衣服洗得興奮,,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來(lái)放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗,。結(jié)果把我心愛(ài)的衣服染色了,,哎!心痛,!這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故?。〉髞?lái)吃一塹長(zhǎng)一智,,我明白了很多,。

1.要把不同色系的衣物分開(kāi)洗;

2.不同原料的衣物分開(kāi)洗,;

3.盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。

5,、做飯,。

我來(lái)做一道菜——‘香蔥炒蛋’,請(qǐng)你們品嘗,,看看我做得好不好?!庇谑?,說(shuō)做就做,我立刻動(dòng)起手來(lái),。做這道菜,,需要以下材料:香蔥、雞蛋,、鹽,、雞精等等。首先,,要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,,先把香蔥切碎,把雞蛋絞拌好,。然后,,把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,,絞拌均勻,加上鹽,、雞精等配料,,第三步,在鍋中放入油,,加熱到70~80℃,,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3-5分鐘,,就熟了,。最后,把炒好的雞蛋盛入碗中了,,一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了,。我一邊做菜,一邊望著時(shí)間,,生怕讓他們等急了,。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間,終于做好了,,心想:哈哈,!我終于做出一道好吃的菜了,爸爸媽媽吃了,,一定會(huì)夸我做得好,。

4、拜年,。

我早早地起了床,,準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買(mǎi)了一些禮包來(lái)到外婆家,,剛進(jìn)家門(mén)我就說(shuō):“外公外婆新年好,。”過(guò)了一會(huì)兒,,飯燒好了,,我和姐姐都津津有味地吃起飯來(lái),嘴里還念叨著:“這菜太好吃了,,特別是這盤(pán)糖醋排骨,。”不過(guò)15分鐘,,我和姐姐就把一碗飯吃完了,。吃完飯,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢(qián)給我們。我們興奮得不得了,,我連忙說(shuō):“祝外公外婆福如東海,,壽比南山?!苯憬阋擦⒖陶f(shuō):“祝外公外婆身體健康,,萬(wàn)事如意?!蓖夤馄怕?tīng)了,,還說(shuō)我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的,。也跟外公外婆聊天,,看著他們開(kāi)心的笑臉我心里暖和和的。

這個(gè)假期我感到非常有意義,,做家務(wù)是可干可不干的,,還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí),,只要你真正做過(guò)幾次,,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多,。在此,,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺(jué)得他很簡(jiǎn)單的人們,,盡早打消這個(gè)念頭,,你覺(jué)得它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女,,保姆職業(yè)的人們,請(qǐng)擦亮你們的雙眼,,你們的自命清高只能證明你們的無(wú)知,。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦,;培養(yǎng)我們不怕臟,,不怕累的精神。而更多的,,只有等到我們確實(shí)做過(guò),,才能體會(huì)各中真諦。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十七

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為世紀(jì)中學(xué)生,,有著較高的文化素質(zhì),,應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,,在初中生活的最后一個(gè)寒假,,我們八年級(jí)7班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,,發(fā)送宣傳單,,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起,。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。我們一邊撿街道上的垃圾,,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,,但是我們毫不氣餒,,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,,謝謝,!”聽(tīng)了我們的話后,他們都欣然接受了,。這是我們倍感信心,,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng),。就比如說(shuō),,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿?,就微笑的直夸我們懂事,,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),,團(tuán)員們就有了動(dòng)力,,繼續(xù)埋頭苦干。很快,,天就黑了下來(lái),。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成,。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多,。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把一件平凡的事做好就是不平凡,。”勞動(dòng)改造人,。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了,,改變自己。勞動(dòng)中,,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,分收獲,?!?/p>

初二()班寒假生活總結(jié)

2)班的先進(jìn)典型和事跡梳理總結(jié)如下:離校不離教,離教不離學(xué)

黃澤鋒,、白如凱等同學(xué),。3社區(qū)有有色經(jīng)過(guò)調(diào)查和了解,假期里,,學(xué)生能認(rèn)真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動(dòng),,并且組長(zhǎng)能把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、任務(wù)、內(nèi)容詳細(xì)記錄在案,活動(dòng)都有:打籃球,、打乒乓球,、閱讀書(shū)籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,,主要突出的有蔣躍,、黃澤鋒、黃夏馨,、顧高怡,、包桂玲、王佳歡白如凱等,。一個(gè)祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,回顧過(guò)去,,展望未來(lái),,對(duì)接下來(lái)的工作本人會(huì)一如既往的刻苦努力,努力向著以學(xué)生先成人,,后成才的宗旨,,使每位學(xué)生成人、成才,!

學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,,現(xiàn)總結(jié)如下:

寒假第一天,要求同學(xué)們寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū),,安排好每天的作息時(shí)間,,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量,?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢,。有了一份適合自己的計(jì)劃,,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,,讓學(xué)生再寫(xiě)一份假期總結(jié),,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲。

寒假期間,,學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生,,樹(shù)立作為學(xué)生

的過(guò)年方式,反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),,也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目,,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事,。

初中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)

文三西路與古墩路交叉路口

1、成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)

2,、參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座

3,、打印80份“交通安全調(diào)查問(wèn)卷”,對(duì)行人進(jìn)行“交通安全調(diào)查”,,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈。

(一)成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)

由文瀾小學(xué)準(zhǔn)初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì),。初一(6)班6人,,初一(7)班1人,初一(9)班1人,,加上部分家長(zhǎng),。

(二)參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座

(三)斑馬線上的安全行動(dòng)

1、調(diào)查目的:了解行人遵守交通規(guī)則的'情況,,以及對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),。大家分工,每人完成10份調(diào)查問(wèn)卷,。

2,、兩人一組完成問(wèn)卷匯總。

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十八

“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,,甚至意義深刻的事。

實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,,確切地說(shuō),,這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè),。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,感悟到了生活的艱辛,。

南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,,密密麻麻的人以此為生,,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì),。

況且也不需要暑期打零工的,。

整理東西,每天在勞累中度過(guò)。

學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí),。

學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作,。

每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助,。

哀嘆啊,哀嘆。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位,。

通州市姜灶塑料編織廠,。

廠長(zhǎng)姓張,人很可親。

清瘦顯得他活力無(wú)限,。

我跟他說(shuō),我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門(mén)課程。

他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很?chē)?yán)密,。

有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差,。

這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。

然后去銷售部門(mén)吧,。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了,。

第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間,車(chē)間里堆滿了聚乙烯顆粒。

張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧,。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里,。

我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。

我依然沉默著,。

等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能,。

塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。

但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重,。

而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的,。

連我們廠也都要這樣。

現(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)??繑n了,。

你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解,。

成為易廣泛被吸收的碎末,。

并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。

但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善,。

并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中,。

目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。

且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性,。

其基本的降解機(jī)理是可降解的,。

塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。

并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽,。

反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物,。

這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。

最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán),。

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我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,,人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊,。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷,。

我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。

使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛,。

想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng),。

今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,,為了能趕上回老家過(guò)年,,我決定上午幫媽媽送報(bào)紙,下午和媽媽一起大掃除,。

我早早的爬起床等著媽媽的召令,,快過(guò)年了,我的身心都在沸騰著,。

手機(jī)一響,,我就迫不及待的騎著自行車(chē)狂奔,只想著快點(diǎn)送完,,就可以快點(diǎn)過(guò)年了,。

可事與愿違,時(shí)間一分一秒過(guò)去,,報(bào)紙卻沒(méi)見(jiàn)多少,。

我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,,我對(duì)此充滿了憧憬。

可如今看來(lái),,那情節(jié)完全是騙小孩的,。

報(bào)箱就那么點(diǎn)空,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,,那我只能說(shuō)你是神搶手,。

而且就算你能甩準(zhǔn),可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),,關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,,要是這樣你還能甩進(jìn)去,那我就相信世上有神仙,。

盡管已經(jīng)到了冬天,,我的背仍然有一層薄汗,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),我凍的直打哆嗦,,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程,,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,,我一定要更努力一點(diǎn),,也許我沒(méi)有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,,想到這兒,,我的腳步更加快了?終于送完了,我的腳又算又軟,,可身體卻不冷了,,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳,,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息,,開(kāi)始給我做飯,。

我心里實(shí)在不好意思,便起身幫媽媽洗菜,。

正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去,。

我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開(kāi)始猛刷,。

手有些裂開(kāi)了,,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?,總算結(jié)束了,,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂(lè)著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺(jué)到輕飄飄的,,可下句就直接把我從天堂打入地獄,。

“快吃飯,等下還要大掃除呢”唉,,我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái),。

我立刻開(kāi)始狼吞虎咽,開(kāi)玩笑,,不吃飽點(diǎn),,等下怎么干活啊!解決完食物,我就開(kāi)始想怎么對(duì)付這些頑固分子,,賴在我家快一星期了,,也沒(méi)見(jiàn)做了什么貢獻(xiàn),,凈搞一些破壞。

注意到門(mén)上有一層薄薄的灰塵,,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,,它就像小羊一樣任我宰割。

唰起袖子,,拿上抹布就使勁搓,。

沒(méi)辦法,實(shí)力太懸殊了,,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個(gè)兩個(gè)沒(méi)問(wèn)題!一網(wǎng)打盡還真需要力氣,,手實(shí)在拿不起來(lái)了,坐在沙發(fā)上休息了哈,,又開(kāi)始幫媽媽擺鞋子,,打打下手。

不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,,剩下的就交給爸爸了,,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了,。

大概是真的累了吧!一夜無(wú)夢(mèng)?經(jīng)過(guò)今天的事,,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母,,在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事,,為父母分憂!初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(二)隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高,如今的青少年一代在小學(xué)就開(kāi)始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,,到了中學(xué)時(shí)代,,他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢(qián)),有了經(jīng)常性的獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)活動(dòng),。

例如購(gòu)買(mǎi)衣物:飾品,、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè)等方面,雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,,但是有關(guān)專家認(rèn)為,,十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,,難免會(huì)模仿,。

因此,良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。

現(xiàn)今,,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重,。

再者,,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。

父母大多不愿自己的子女“受委屈”,,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,,家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn),鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力,。

因此,,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,,沒(méi)有的僅占1.4%,,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,,疼愛(ài)有加,,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,,可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢(qián),,這些零花錢(qián)是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資。

只有少數(shù)家庭的'孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,,所以也不需要什么零花錢(qián)了。

但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),,高中生各方面的開(kāi)支較多,,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。

對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷,,家長(zhǎng)們的出手毫不猶

豫的同時(shí),,同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢(qián),也隨之“水漲船高”,。

因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn):1,、求新性。

中學(xué)生處于求新求異,、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。

于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉,。

2,、興趣性。

據(jù)了解,,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買(mǎi)自己偶像的磁帶或cd上等等,,總的來(lái)說(shuō),主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),換言之,,興趣愛(ài)好越廣泛,,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng),更何況現(xiàn)在的學(xué)生,,興趣廣泛是普遍的事,。

3、從眾性,。

身在周?chē)际峭g人的環(huán)境中,,加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣,。

這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,,我也要有什么”的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,,促進(jìn)了這種心理的形成,,跟進(jìn)了流行大軍。

4,、盲目性,。

這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用,。

古人曰,,“儉,德之共也;侈,,惡之大也”,。

中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”。

養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,,可以避奢侈,,取道義,去邪心,,有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志,。

有道是“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,。

縱觀歷史,,大到邦國(guó),小到家庭和個(gè)人,,無(wú)不是興于勤儉,,敗于奢靡。

青少年的財(cái)政來(lái)源主要來(lái)自家長(zhǎng),,家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任,。

家長(zhǎng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支,,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,,并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。

學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢(qián)方法,,通過(guò)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),,了解借貸責(zé)任,力戒享樂(lè)奢靡陋習(xí),,幫助我們青少年樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,。

初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三)我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),。

天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起,。

一切準(zhǔn)備就緒后,,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

我們一邊撿街道上的垃圾,,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,,把它們一張張的撿起來(lái),,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,,希望您能認(rèn)真地看一下,,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽(tīng)了我們的話后,,他們都欣然接受了。

這是我們倍感信心,,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng)。

就比如說(shuō),,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),,道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿Γ臀⑿Φ闹笨湮覀兌?,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣,。

聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,,繼續(xù)埋頭苦干,。

很快,,天就黑了下來(lái)。

我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,。

在大家的歡笑聲中,,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。

從這次活動(dòng)中,,我也懂得了許多,。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡,?!眲趧?dòng)改造人。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),,我明白了許多道理,。

我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。

慢慢的長(zhǎng)大了,,改變自己,。

勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處,。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí),。

假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。

工作也一樣“一分耕耘,,一分收獲,。”

初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十九

活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月4日

活動(dòng)地點(diǎn):

鄭州市科學(xué)技術(shù)館

參與人員:

尹泰來(lái) 李若茜 王佳煊 王霈雯

活動(dòng)過(guò)程:

中午十一點(diǎn),,紫荊山廣場(chǎng)集合,;搭乘李若茜媽媽的車(chē)前往鄭州科技館;在科技館附近吃午飯,,aa制,;下午開(kāi)始游覽科學(xué)技術(shù)館,門(mén)票自費(fèi),;游玩完畢后,,乘公交車(chē)回家。

活動(dòng)心得:

2月4日,,我一大早便起來(lái)了,,因?yàn)榻裉旌屯瑢W(xué)約好要出去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn)在鄭州科學(xué)技術(shù)館,。

十一點(diǎn)鐘,,我滿懷著高興的

心情

來(lái)到約定見(jiàn)面的地方——紫荊山廣場(chǎng)。見(jiàn)到了李若茜和王霈雯我們一起上了李若茜媽媽的車(chē),,前往目的地,。

大概二十分鐘后,我們到達(dá)了今天的活動(dòng)地點(diǎn),,也見(jiàn)到了王佳煊,。因?yàn)槔钊糗鐙寢屵€有事,所以先走了,。剩下我們四個(gè),,商量過(guò)之后,我們決定先去吃飯,。因?yàn)槲襾?lái)這邊上過(guò)課,,所以對(duì)這邊比較熟悉。于是,,我們?nèi)チ酥性藤Q(mào)城,。

我們?nèi)チ艘患铱系禄莂a制,,各自掏各自的錢(qián),。我們邊吃邊聊,從作業(yè)到生活,,有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)好玩的事還會(huì)一起笑的前仰后翻,。總之,,這頓飯吃得很開(kāi)心,。

填飽了肚子,也就有精力玩了,。我們回到科技館,,要買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng),學(xué)生票5元,。因?yàn)槲沂谴罾钊糗鐙寢尩能?chē)來(lái)的,,所以李若茜的門(mén)票錢(qián)就由我出了。

進(jìn)了科技館,,我們先去了第一展廳:光電展廳。里面有很多東西可以體驗(yàn)

像那些美麗的電流和聲光電的三重體驗(yàn),,都告訴我們電是人類生活中必不可少的條件,,我們要節(jié)約用電。我覺(jué)得最有意義的是植樹(shù)防風(fēng)防沙的實(shí)驗(yàn),,它告訴了我們不要過(guò)度砍伐樹(shù)木,,要多種樹(shù),,防風(fēng)沙。

第二展廳是力學(xué)展廳,,最神奇的要數(shù)釘床了,,那一根根釘子看起來(lái)很扎手的樣子,但是躺上去卻一點(diǎn)也不覺(jué)得扎,,這是因?yàn)榱Φ钠骄植?。就像一只手用力再大,也捏不碎一個(gè)雞蛋一樣,。

然后是數(shù)學(xué)展廳,,有勾股定理、概率和圓柱體積和圓錐體積的關(guān)系,,這些都是我們學(xué)習(xí)中能用到的,。一邊玩著還一邊增長(zhǎng)了知識(shí),真是學(xué)中玩,,玩中學(xué),,充滿了樂(lè)趣。

三層是生物展廳和娛樂(lè)項(xiàng)目體驗(yàn),。在生物展廳里,,我們看見(jiàn)了母親懷胎十月的經(jīng)歷,很不容易,,所以我們要愛(ài)我們的母親,。還有病毒的介紹和青春期的男生女生的變化,我覺(jué)得多了解一些這方面,,對(duì)我們的自身發(fā)育中遇到的問(wèn)題,,都可以很好的去面對(duì)。這也是七年級(jí)下期生物書(shū)上要學(xué)的,,也算是提前預(yù)習(xí)了,。

參觀完科技館,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,,我們即進(jìn)行了許多有趣的實(shí)驗(yàn),,又學(xué)到了知識(shí),這次科技館之旅真是收獲頗多,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我覺(jué)得我沒(méi)有大人在身邊,也可以獨(dú)立自主的進(jìn)行一些活動(dòng),,我覺(jué)得我是真的長(zhǎng)大了,,可以讓父母少為我操一點(diǎn)心了,我心里很高興,。我也學(xué)會(huì)了合理管理和支配自己的錢(qián)財(cái),,以后也會(huì)合理安排錢(qián)的運(yùn)用,,不浪費(fèi),多存錢(qián),。我學(xué)會(huì)了很多,,在這次活動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了操心管理自己的物品和,,也學(xué)到了很多知識(shí),,我很高興。

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