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學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)50字篇一

根據(jù)區(qū)局《關(guān)于開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,，學(xué)校對(duì)教師主要從師德、教學(xué)能力及業(yè)績(jī),、教學(xué)工作創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力三個(gè)主要方面進(jìn)行考核,，具體細(xì)則如下：

一,、教師能力、績(jī)效的考核

（一）業(yè)務(wù)理論：

1.自覺(jué)學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論,，并留有各類(lèi)筆記,。

2.積極參加業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及教研、教改活動(dòng),，認(rèn)真留有筆記,。

3.認(rèn)真參加校內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，并留有書(shū)面記錄,。

4.積極參加電化教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀摩和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。

（二）業(yè)務(wù)能力：

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,，在備課中體現(xiàn)兩主和異步教學(xué)思想

2.授課環(huán)節(jié)齊全,，傳授知識(shí)準(zhǔn)確，因材施教,，分類(lèi)指導(dǎo),。

3.作業(yè)數(shù)量足，認(rèn)真批改,，有評(píng)語(yǔ),，有等級(jí)。

4.教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,。

5.在區(qū)級(jí)以上考試,、競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，發(fā)表區(qū)級(jí)以上論文,。

6.能圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)突出性教學(xué)任務(wù),。

7.教研能力強(qiáng),，教學(xué)工作和班主任工作具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。

二、師德考核

（一）熱愛(ài)教育事業(yè),，嚴(yán)以律己,，為人師表

1.注重儀表，講究文明,，沒(méi)有損壞教師形象的言行,。

2.辦公期間不干私活，不搞娛樂(lè)性活動(dòng),。

3.認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真履行值日職責(zé)。

4.注重自身素質(zhì)的提高,，自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育理念,。

（二）關(guān)心學(xué)生,，無(wú)體罰現(xiàn)象

1.關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活，幫助解決實(shí)際困難,。

2.不擅自趕學(xué)生外出教室,，不長(zhǎng)時(shí)間罰站學(xué)生。

3.不諷刺挖苦,、辱罵學(xué)生,。

4.經(jīng)常找學(xué)生談心，尊重學(xué)生人格,，公平,、公正的對(duì)待每一位學(xué)生。

5.無(wú)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

（三）服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)協(xié)作

1.不頂撞領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校的工作安排,。

2.維護(hù)教師威信,，不誹謗他人，不在背后議論他人,。

3.教職工間不打架斗毆,，不侮辱、辱罵同事,。

4.同志間相互學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不勾心斗角,。

三,、遵守考勤制度，維護(hù)辦公秩序

1.不遲到,、不早退,、不誤課、不曠工,，有事少請(qǐng)假,，無(wú)事不請(qǐng)假。

2.中途不擅自離開(kāi)課堂,，不提前,、拖后下課。

3.不亂竄辦公室聚眾聊天,。

4.不在辦公室內(nèi)大聲喧嘩,，以免影響辦公秩序。

5.冬天不圍爐而坐,，不在辦公室內(nèi)做飯,、飲酒,。

6.不將孩子帶到教室、辦公室,，不在辦公室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間會(huì)客,。

學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)50字篇二

學(xué)校對(duì)教師評(píng)價(jià)意見(jiàn)

【篇一：學(xué)校對(duì)某某老師教學(xué)綜合能力的評(píng)價(jià)】

***中學(xué)對(duì)****老師教學(xué)綜合能力的評(píng)價(jià)

***老師是我校有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的骨干教師，是我校政治教學(xué)的學(xué)科帶頭人,。

***老師她有著淵博的文化知識(shí),，精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，先進(jìn)的教學(xué)理念,，深厚的教學(xué)基本功,。工作十分認(rèn)真，每一節(jié)課她都認(rèn)真對(duì)待,。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,，她的教案她的作業(yè)批改記錄她的聽(tīng)課記錄從來(lái)都是工工整整認(rèn)真真，她是我校上輔導(dǎo)課最多的幾名教師之一,，成為我校教師學(xué)習(xí)的榜樣,。

她深?lèi)?ài)著她從事的政治課堂，她深?lèi)?ài)著她的學(xué)生,，在教學(xué)中從不懈怠,，她為了充實(shí)自己參加了政治函授學(xué)習(xí)，先后完成了專(zhuān)科本科的學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于東北師范大學(xué)政治系,。她還隨時(shí)復(fù)習(xí)專(zhuān)科本科政治各科教材，用以指導(dǎo)自己的教學(xué),；反復(fù)學(xué)習(xí)小學(xué)和高中思想品德（政治）學(xué)科教材,；注重各學(xué)段的思想品德（政治）的聯(lián)系，講課中做到科學(xué)遷移合理滲透,；她還學(xué)習(xí)歷史地理語(yǔ)文等教材,，注重學(xué)科聯(lián)系；她關(guān)注時(shí)事新聞社會(huì)熱點(diǎn)常取材相關(guān)事例用于課堂教學(xué),；她注重學(xué)生的探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，為此她開(kāi)展了課前三分鐘時(shí)事報(bào)道活動(dòng),，課上經(jīng)常開(kāi)展小辯論，組織學(xué)生表演課本劇,，觀看心理教育光碟,，組織如對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境破壞與保護(hù)情況、農(nóng)村敬老孝老現(xiàn)狀,、老師的過(guò)去等調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng),，組織社會(huì)公益活動(dòng)（協(xié)助清理鎮(zhèn)內(nèi)垃圾,，幫助敬老院打掃衛(wèi)生等），寓德育教育與活動(dòng)之中,；積極查找各種材料,，查找百年樹(shù)人系統(tǒng)中的材料為自己教學(xué)所用，積極學(xué)習(xí)電教手段并運(yùn)用到教學(xué)中去,。她經(jīng)常使用多

媒體上課,，課堂容量大，制作的課件生動(dòng)形象,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，她的教學(xué)設(shè)計(jì)既實(shí)用又富有創(chuàng)新性，她在課堂上盡情的發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),，在課堂上,，她和學(xué)生打成一片，運(yùn)用快樂(lè)教學(xué)法,，使學(xué)生能夠在快樂(lè)的氣氛中學(xué)到知識(shí),。把各種教學(xué)手段都利用起來(lái)，她的課堂生動(dòng),、嚴(yán)謹(jǐn),、亮點(diǎn)頻頻出現(xiàn)，學(xué)生互動(dòng),，師生互動(dòng)多,，而且她十分重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、分析能力和解決問(wèn)題的能力,，她更注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，并根據(jù)學(xué)生層次的不同進(jìn)行分層教學(xué)，讓所有的學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上都能學(xué)有所獲,。她的課堂知識(shí)面很寬,，旁征博引，妙趣橫生,，收放自如,，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不感到枯燥，總嫌上課時(shí)間短,。但她從不滿足,，在教研教改的路上她一直奮力前行，一直走在我校甚至是全旗的前列,，她認(rèn)真的不斷的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)方法,，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造性地吸收運(yùn)用,，她積極收看遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，吸取其長(zhǎng)處,。為她所用。她閱讀了大量的教學(xué)理論書(shū)籍,，觀看了大量的教學(xué)光碟,，她樂(lè)于鉆研，精于設(shè)計(jì),，她十分注重課后反思,，積極參與集體備課教研，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其她教師聽(tīng)自己的課,，懇請(qǐng)她們給自己指出缺點(diǎn)不足,，她還深入班級(jí)了解學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生聊天,，了解她們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和困惑,，虛心聽(tīng)取她們對(duì)老師上課的意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,。在她任教的六個(gè)教學(xué)班級(jí)里,，她“一課六背六上”，一節(jié)教學(xué)內(nèi)容,，每上完一個(gè)教學(xué)班的課后,，她認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，她的教案上有著各種符號(hào)和多種顏色的筆記,，詳詳細(xì)細(xì)的記錄著每一節(jié)課的得與失,，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，所以她的課總是越上越有進(jìn)步,，越來(lái)越受老師的贊譽(yù)和學(xué)生的好評(píng),，但她從不滿足，

她常說(shuō)學(xué)無(wú)止境,，她總是追求盡善盡美,，她是一位學(xué)習(xí)型研究型教師，成為我校的“鉆研標(biāo)兵” ,。

她所任教班的政治中考成績(jī)一直排在全旗的前兩名,。她多次被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手，在全旗承擔(dān)了“中考如何做好政治學(xué)科中考復(fù)習(xí)”的講座,，2007年參加了呼倫貝爾市政治骨干教師培訓(xùn),。

她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛務(wù)實(shí),，她無(wú)私的幫助組內(nèi)教師,，她多年擔(dān)任我校政史地教研組組長(zhǎng)，在她的帶領(lǐng)下積極學(xué)習(xí)“成功教育”“快樂(lè)教學(xué)法”“杜狼口教學(xué)模式”等,，掀起了濃厚的教研之風(fēng),，每學(xué)期她都出一節(jié)校內(nèi)示范課，她把它的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫不保留的介紹給其他同志,，對(duì)于教科研活動(dòng),，在開(kāi)學(xué)初定下了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃，積極參加討論,，及時(shí)寫(xiě)下階段性總結(jié),。在教研活動(dòng)中她虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，她經(jīng)常聽(tīng)課學(xué)習(xí)與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互學(xué),，絲毫沒(méi)有骨干教師的架子，得到同事們的一致贊揚(yáng),。

經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定,，我校完全同意***老師參加中教高級(jí)職稱(chēng)的評(píng)定。

【篇二：學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ)】

校長(zhǎng)對(duì)教師的鑒定

吳建同志自2008年來(lái)我校任教,，至今已5年之久,，在這幾年中，他工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí),、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

上課時(shí),，他認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動(dòng),，定期召開(kāi)主題班會(huì),。對(duì)留守學(xué)生，動(dòng)之以情,，曉之以理,，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷,。通過(guò)努力,，他所教導(dǎo)的學(xué)生無(wú)論是成績(jī)方面還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。他在多年的工作中,，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)新進(jìn)教師,，提高眾教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

吳老師以飽滿的熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這些年的教育教學(xué)工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書(shū)育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘,、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

在教學(xué)成果方面,，他所授學(xué)科在全鎮(zhèn)名利前茅，多年中成績(jī)均有所保持,，因而于2012年獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)及眾教師的好評(píng)。

【篇三：學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ)】

學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ),校長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)語(yǔ)

本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動(dòng),，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績(jī),，望下學(xué)期能做得。 ?考核結(jié)果: 合格

本學(xué)期你能從的,，在班級(jí)管理,，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專(zhuān)著，并寫(xiě)好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,，你會(huì)有更大的進(jìn)步。

考核結(jié)果: 合格

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師年度考核評(píng)語(yǔ)范例參考

該同志熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。

該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí),、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)/,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動(dòng),，定期召開(kāi)主題班會(huì),。利用校運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn),、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體,。對(duì)留守學(xué)生，動(dòng)之以情,，曉之以理,，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞本文來(lái)自小草范文網(wǎng)習(xí)慣,，生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,，高2009級(jí)12班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。

經(jīng)學(xué)?？己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格。

該同志在一年的工作中,，以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài),。為人師表，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

張老師以飽滿的熱情,、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué),、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于

人民的教育事業(yè),，教書(shū)育人,，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實(shí),、豐富，能吸收學(xué)科新知/fanwen/識(shí),、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求,；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉本文來(lái)自小草范文網(wǎng)心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng),。