在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇一
仔細(xì)算來,,我走上教學(xué)工作崗位已有一年?;厥走@一年來的工作,,我收獲頗豐。下面就四個(gè)方面對我這一年的工作做自我鑒定,。
在我們上師范學(xué)校的第一天,,我們的老師給我們講的第一課就是為人師的師德,也因此,,我明白我肩上所承擔(dān)的重任,,將學(xué)生培養(yǎng)成才,是我不懈的追求,。作為一名教師,,必須時(shí)刻以身作則。教師的行為,、思想將會成為他們的參考,。因此,我絲毫不敢放松,,不斷提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),,讓學(xué)生感受到老師的人格魅力,努力做到“學(xué)為人師,,行為世范”,。
作為一名新教師,在班主任工作和教學(xué)方面存在許多方面的不足,,平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)班主任管理工作的方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,爭取多聽課,多總結(jié),,多交流,,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
語文教學(xué)課程中寓工具性和人文性為一體,如果老師沒有豐富的學(xué)識和較好的教學(xué)方法,,學(xué)生便難以對語文產(chǎn)生興趣,。因此,我在備課時(shí),,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。上課時(shí),,運(yùn)用多種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)糾錯(cuò),。一年下來,,學(xué)生的語文成績基本保持在年級第三的位置。
作為一名班主任,,更多的工作受理班級,。我從細(xì)節(jié)入手,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。平時(shí)我提前到校,,最后離校,管理好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí),。一年下來,,班級取得了不錯(cuò)的成績,如獲得了“國慶黑板報(bào)一等獎(jiǎng)”,,“校園文化藝術(shù)節(jié)運(yùn)動會團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)”,還被學(xué)校評為了文明班級,。
教師身負(fù)重任,,不能有絲毫的意。我總是以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。在以后的教學(xué)生涯中,,為了成為一名優(yōu)秀的教師,我將不斷學(xué)習(xí),,提高自己的理論水平和文化素養(yǎng),,豐富自己的學(xué)識,更好的教導(dǎo)學(xué)生,,力求將每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才,。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇二
一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,回想這一學(xué)期,在忙碌中得到充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)鑒定:
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
在教學(xué)上,整體與局部的關(guān)系是每個(gè)學(xué)生都會遇到的,開始畫什么,畫到什么情況下停止,這些往往困擾著每一個(gè)學(xué)生,不只是初學(xué)者,。其實(shí),復(fù)雜深?yuàn)W的學(xué)問,往往是靠簡捷方式來表達(dá)的,。色彩繪畫雖是用筆調(diào)色,其實(shí)是依靠素描造型,素描是通向自然、通向心靈的最直接通道,。所以從一開始就反復(fù)強(qiáng)調(diào)整體素描關(guān)系在色彩表現(xiàn)中的重要性,我讓學(xué)生從學(xué)畫之初就牢牢樹立整體觀念,使他們充分認(rèn)識到這是打開藝術(shù)大門的鑰匙之一,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳動,。 反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
【小學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定六】
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇三
我于2-xx年7月通過考試,,成為云南省20xx特崗計(jì)劃中的一員,,來到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭,。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,,思想認(rèn)識也有了極大的提高。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中,,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,,按我校實(shí)際,,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書和育人,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升。
在這一年里,,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同事,,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,,解放思想,開拓進(jìn)取,,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法,。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),,增加了自我安全和公共安全意識,,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,,面向世界的理念,。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇四
面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的,?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗,、不斷反思完善的一年,。
在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,認(rèn)真聽講,,不斷提高自身思想覺悟,。堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,,對培育“四有”新人滿懷激-情,。忠于職守,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心集體,,為人師表,不斷加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),,對教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。
自我光榮的加入了教師這一行列,成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義,?!皩W(xué)為人師,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,,沒有成熟的善惡分辨的能力,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。
我本著服務(wù)他人,,鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,問心無愧的上好每一節(jié)課,,積極思考改變語文課的教學(xué)方法,以調(diào)動學(xué)生的積極性,,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)反思,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅,、組里其他老師請教,。
在教學(xué)中,我全心的投入到了解學(xué)生,掌握學(xué)生的特點(diǎn),把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合.由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,全力的糾正這些錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。
所以在這個(gè)學(xué)期的工作中我是從教中學(xué),學(xué)中教走過來的.一有機(jī)會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),使我終身受益.盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,,熱心幫助同事,,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,我相信我會做的更好。
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),,認(rèn)真聽講,,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己,。
盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,,我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。
非常讓我高興的是在學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得三等獎(jiǎng),還被學(xué)校推選參加市里的教學(xué)創(chuàng)新大賽,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,不斷的學(xué)習(xí),,積極反思,,提高自己的教學(xué)水平,我相信那將使我受益良多,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學(xué)生,對教材的學(xué)習(xí)不夠深入,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今,,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,,步伐更加堅(jiān)實(shí),。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實(shí)。
【小學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定五】
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇五
時(shí)光荏苒,,x年的見習(xí)期即將結(jié)束,。x年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助下,,我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的`各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)鑒定:
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。x年來,,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要思想,,提高自身的思想覺悟,形成正確的人生觀價(jià)值觀,。平時(shí)積極參加全校教職工大會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),,同時(shí)配合組里搞好教研活動。平時(shí)與同事和睦相處,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
“學(xué)高為師,,德高為范”。在信息技術(shù)日新月異、發(fā)展迅速的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。我絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加教育局,,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),我還積極參加各學(xué)區(qū)組織的教學(xué)研討活動,。此外我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識,,不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。
在教學(xué)工作中,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納鑒定提高教學(xué)水平,。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,。課后認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。堅(jiān)持聽課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。不僅如此,,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,,收獲不少,。x年來,我在學(xué)校上了多次公開課,,效果良好,。
經(jīng)過這x年的工作和學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了一定的提高,,但還是有很多的不足之處,。我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過不斷地磨練,,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,,在教育的道路上越走越好,。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇六
20xx年9月入職到現(xiàn)在,,轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間?,F(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下:
我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,遵循教育規(guī)律,熱愛學(xué)生,。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念,。并且積極參加學(xué)校組織的活動,,結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實(shí)際,,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,,言傳身教,,為人師表。
嚴(yán)格要求自己,,服從學(xué)校的工作安排,,擔(dān)任xxx班班主任,積極做好各項(xiàng)工作,,堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,,熱愛教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,不缺勤,,在學(xué)生面前樹立良好的形象,,以身作則,用自己的一言一行給學(xué)生樹立榜樣,。嚴(yán)格要求自己,,處理好個(gè)人與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗(yàn),,為了使自己盡快適應(yīng)工作,,虛心學(xué)習(xí),,多聽課,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反思自己的教學(xué),,不斷改進(jìn),不斷提高自己的教學(xué)水平,,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì),。在課堂教學(xué)中,因材施教,,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
一年多的時(shí)間很短暫,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,,處于剛剛起步階段。但是教之路是漫長的,,我會以更充沛的精力,,更旺盛的斗志,堅(jiān)定不移地走好,,走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績,使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇七
在20xx月份我很榮幸地成為了一名人民教師,,轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè)學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,,作為一名新教師,,在這一年里,我學(xué)會了很多,,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào):
作為一名教師,不僅要有淵博知識,,精湛技藝,,更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),,不能靠一朝一夕而就,,也不能掛在嘴上,夸夸其談,,要善于學(xué)習(xí),,用心修煉,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,堅(jiān)持不懈,持之以恒,,我心里是這樣想的,,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,,為人師表,。
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,,教師不再將知識填鴨式的傳授,,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,,找出方案,,解決問題,得出結(jié)論,,驗(yàn)證結(jié)論,,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,,以培養(yǎng)有道德、有理想,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,一切為了學(xué)生,。我?guī)W(xué)校三年級這個(gè)班的語文課,教學(xué)任務(wù)非常重,。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,,積極參加教研活動,。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,,為了把自己的語文水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??凑Z文教育教學(xué)叢書,,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,,學(xué)習(xí)好大綱,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課,、聽課,、評課,為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、突破難點(diǎn),,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
2,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜,。一學(xué)年來,,聽課20多節(jié),其中有語文課,、數(shù)學(xué)課,、品社課、綜合課,。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,,都有值得我學(xué)習(xí)的.地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心,、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,,還存在許多不足之處,,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,,努力工作,。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,,我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,,我還做三年(1)的班主任,作為見習(xí)班主任,,我積極參與了班級的日常管理,。第一,我充分利用班會課,,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),,通過講座、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué),。第二,關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對此,,我拿出了極大的耐心。通過家訪,、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
4,、教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。我今后努力的方向:第一,、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,,多思,,多寫,多交流;第二,、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)到更多的知識,能夠獨(dú)擋一面;第三,、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),,在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
這就是我的一年來的總結(jié),,快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開始,我會更加努力工作的,。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇八
雖然已有將近1年工作經(jīng)驗(yàn),但同學(xué)校其它的教師相比,,資歷仍是最低,,所要學(xué)習(xí)的知識仍是更多的。在工作第一下我已給自己的工作寫下了教師轉(zhuǎn)正自我鑒定,,雖然時(shí)過又一年,,我仍以一名新教師的心態(tài)寫下教師轉(zhuǎn)正自我鑒定書,請批評指正,。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定:時(shí)光如梳,,從20xx年x月參加工作至今已近1年,經(jīng)過這1年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近兩年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此這半年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,并以品德至上來要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn),,聽各種專業(yè)科的講座等。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這1年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識面,,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
作為一名新教師,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多,。
經(jīng)過1年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇九
我來到xx學(xué)校快一年了,,試用期已滿,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為學(xué)校正式教師,。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來學(xué)校,以往很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,,該如何做好工作;可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在學(xué)校的工作中,,我一向嚴(yán)格要求自我,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實(shí)自我,,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)研究得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,我要特地感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫忙,,感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。
在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心,勤勉不懈,,極富工作熱情;性格開朗,,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事;職責(zé)感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的明白理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;可是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。
經(jīng)過這幾個(gè)月努力,,我此刻基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)本事。
這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的期望以一名正式幼兒教師的身份在那里工作,,實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自我的人生價(jià)值,,和學(xué)校一齊成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我,、實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,,同學(xué)校一齊展望完美的未來!
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇十
本人熱衷于教育事業(yè),,兩年來,我在工作中,,努力提高自己的思想水平和教育業(yè)務(wù)能力,。新的時(shí)代,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)計(jì)劃有組織,、有步驟地展開。
在工作中,,堅(jiān)持努力提高自己的思想水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出鑒定,,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,鑒定檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出鑒定,,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。
二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。
三,、與同事交流,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。
四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類鑒定,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),所任班級成績突出,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇十一
光陰荏苒,自20xx年8月參加教育工作至今已經(jīng)一年了,。這一年來,,我滿懷信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的,?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。
積極參加個(gè)人培訓(xùn),并把培訓(xùn)所學(xué)用于教學(xué)教育工作,。同時(shí)我也積極參加教研活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作,。
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn);參閱各種資料,,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,;認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),,以提高教學(xué)水平,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,并力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)制定相應(yīng)對策,。堅(jiān)持早早到班指導(dǎo)學(xué)生早讀,,給予幫助。
4,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。同時(shí)我也積極參加聽課評課活動,,并堅(jiān)持寫教學(xué)反思和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,不懂時(shí)立即向其他老師請教,。
作為一名班主任,我采用各種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,如每月評選“學(xué)習(xí)積極分子”,,開設(shè)“每天多學(xué)十五分鐘”,自己報(bào)名當(dāng)小老師等活動,。并采用學(xué)生成長檔案袋的形式來規(guī)范學(xué)生的行為,;不停規(guī)范和完善班委工作;經(jīng)常和學(xué)生聊天談心,了解他們的想法,;給女生開設(shè)生理課輔導(dǎo)等,。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使得學(xué)生在這個(gè)環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí),。
上越走越好,,做一名學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我會繼續(xù)努力!
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇十二
20xx年xx月,,我有幸進(jìn)入xx區(qū)第一幼兒園工作,。一年以來,在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,立足本職、扎實(shí)工作,,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,,基本完成了工作任務(wù)。
一,、學(xué)習(xí)方面:當(dāng)踏上新的工作崗位,,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,。在佼佼者云集的白云一幼里,,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,,我在工作中感到無所適從,。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,,擺正自己的位置,,積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變,。
我努力學(xué)習(xí)幼兒教師的各種專業(yè)知識,。更加耐心有愛心的對待每一個(gè)幼兒。逐步提高了自己教師素質(zhì),。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,,還虛心地向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己,、提高自己,。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動手動腦的能力,。
二,、工作方面:一年來,我始終按照“為了孩子的一切,,為了一切孩子,。“的要求,,以幼兒的保教和教育工作為重,,立足自身崗位,不浮飄,、不蠻干,、不怕苦、不怕累,、不計(jì)個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),,能夠積極完成,,從不推委拖踏。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,區(qū)域活動材料的制作和補(bǔ)充,親子活動,、家長開放日活動的組織,。
三、生活方面:在生活上我嚴(yán)格要求自己,,努力保持良好的心態(tài),,認(rèn)真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒,;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,、不搬言語弄是非,,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。
“金無足赤,,人無完人”,,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
一年的試用期即將屆滿,,現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請,。若未獲批準(zhǔn),我會認(rèn)真查找自身差距,,自我加壓,,自查自究,繼續(xù)努力,,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件,;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,,精益求精,,爭取為更好的服務(wù)基層工作。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年x月工作,,經(jīng)過這三個(gè)月努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,并以品德至上來要求自己,。
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。只要一有空閑時(shí)間,我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),,努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多,。當(dāng)然,,還有做的不好的地方,在今后工作里,,更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
×××
20xx年x月x日
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇十四
轉(zhuǎn)眼間,,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多,。
現(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,,以更好的看清前面的路,。
(1)品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)重要思想,,不斷提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀,。同時(shí),,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助,。無論在什么情況下,,我都沒有忘記“學(xué)高為師,,身正為范”,并以品德至上來要求自己,。
(2)這一年來,,我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),,學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴?yán)蠋?,所以必須時(shí)刻注意自己的言行,。對此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,,我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。同時(shí),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,,我所做的一切,目的只有一個(gè),,希望能幫助學(xué)生健康成長,。
(3)作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn),,還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí),,我虛心向老教師請教,,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然,,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,,在以后的教學(xué)工作中,,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。
(4)當(dāng)了一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以,,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。
(5)經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,;其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。
教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定篇十五
轉(zhuǎn)眼間,,從__年_月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,,雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,,對許多現(xiàn)場問題不了解,。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),,對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過程,,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中,。
在學(xué)習(xí)生活上,,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),,努力開展工作,。記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),,也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,,我感到了很大的動力和壓力,,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào),。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1,、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,,但積極性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3,、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,,待進(jìn)一步提高,。
4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,,以后一定要加強(qiáng),。