在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位的家長(zhǎng),、老師,、領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，我是本園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)組長(zhǎng),，同時(shí)也是中班的老師。

人們都說不同的環(huán)境可以給人帶來不一樣的心情,，甚至可以調(diào)整一個(gè)人的狀態(tài),，那么，我希望我可以通過自己的努力做到這一點(diǎn),。當(dāng)然,，個(gè)人的努力和想法還是有限的,，歡迎各位家長(zhǎng)和老師提出寶貴的建議。

幼兒園里的主角就是孩子們，而孩子最可貴的東西就是他們那份天真和可愛,。所以園內(nèi)創(chuàng)設(shè)的主題都是圍繞著“可愛、天真”進(jìn)行改造的,，加上孩子們天天在幼兒園里嬉戲、打鬧,，那就更是一道再好不過的風(fēng)景線了,！

為了能使孩子們和老師感覺到幼兒園是他們第二個(gè)家園，所以二樓和三樓的走廊上可以看見小朋友的美術(shù)作品,。在各個(gè)班的教室里更是體現(xiàn)這一點(diǎn),。小朋友的美術(shù)、手工,、作業(yè)等漲勢(shì)然后加上老師們的精心布置就顯得格外的融洽和諧,。幼兒園的里所有的墻面美術(shù)裝飾都是各位老師辛苦加班才得以展現(xiàn)現(xiàn)在的效果,。

每次遇到不同的節(jié)日，園內(nèi)環(huán)境也會(huì)有變化,。比如：今年的“世博會(huì)”,，在大門口就有體現(xiàn),。主要圍繞“城市美好”為主題，還有吉祥物“海寶”,，碩大的海寶讓小朋友也可以認(rèn)識(shí)和了解,。“六一兒童節(jié)”也有繪畫展示，體現(xiàn)出小朋友心中的“六一”情景,。總之,，在這里有孩子的點(diǎn)滴，也有老師的辛苦,，這些都恰到好處的融為了一體。

下半學(xué)期又是新的開始,，當(dāng)然一切都會(huì)從新開始,。我相信，在小朋友和老師的共同努力下,，我們的第二家園一定會(huì)變成一個(gè)漂亮的“小王國(guó)”,。主題將會(huì)充分體現(xiàn)一種健康,、溫馨、舒適,、可愛的感覺,。當(dāng)然隨著各個(gè)方面的需要會(huì)有所調(diào)動(dòng),。期待下下學(xué)期的完美變化吧！也期待下學(xué)期小朋友的光臨和大家寶貴的建議,。祝福我們的第二家園東星樂園變得更家美麗,、溫馨,。也祝愿我們的小寶貝們身體棒棒、學(xué)習(xí)幫幫哦!

謝謝大家,，我的講話完畢,！

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好：

感謝學(xué)校給我們這個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會(huì)登上這個(gè)舞臺(tái)得到鍛煉,。

從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了，三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長(zhǎng),，一直參與音美教研組的教研活動(dòng)，學(xué)到了一些教研組的具體工作,。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn)。所以我今天來競(jìng)聘白云湖中學(xué)音美教研組長(zhǎng),。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量。

下面我就對(duì)自己競(jìng)聘教研組長(zhǎng)所具備的的條件作如下闡述：

一,、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅(jiān)決服從并在第一時(shí)間完成,。

二,、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長(zhǎng),，掌握了一定的業(yè)務(wù)程序，在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),。

三．我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊，通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,，相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心。

假如我今天競(jìng)聘成功的話,，計(jì)劃重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作：

一,、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,，創(chuàng)新課堂,，改變學(xué)生對(duì)音美課的不重視,，只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象,。

二,、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，做到音美不分家。

三．我們音美組的重中之重就是做好音美特長(zhǎng)生的訓(xùn)練,，使更多的孩子能夠踏入高中的大門,。在今后的工作中我會(huì)協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,，相互幫助，相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),，做到資源共享,。努力在現(xiàn)有的成績(jī)上再實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍,。假如我沒有競(jìng)聘上崗，我也會(huì)積極努力扎實(shí)工作,，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

請(qǐng)大家相信我,、支持我。謝謝大家,！

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 :

大家好,！首先我在這里感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè),，在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì),，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。

十多年里,，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任,；,、被評(píng)為市優(yōu)秀教師,。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛。

一,、從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。

2,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

3,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

4,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

5,、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn),。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中,，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,，善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課,、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),；主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。今年,，我被上報(bào)推薦為市骨干教師,。

7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小,、中、大,、學(xué)前班；擔(dān)任過班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來,，我參與了保教處的多項(xiàng)工作,，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。

二、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作，根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。

2,、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),，勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛心、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒,，跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系,；對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn),，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),，與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。

3,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色,。

4、上班做到不遲到,、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,。

5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

謝謝大家,！

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄韰⑴c我們的競(jìng)職演講,。我叫xxx,，今年xx歲，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷,。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn)：

(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn),。

我從事幼教工作20xx年,，擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長(zhǎng)6年,，在6年中，我始終保持高昂的工作熱情,。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng),，提升政治素養(yǎng)。另一方面,，圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,，充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用，為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策,。

在6年的工作中,，我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn)：首先，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,，善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能，善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn),、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),，并能揚(yáng)其所長(zhǎng),，避其所短;其次，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐,、大膽創(chuàng)新,。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動(dòng),，如：“迎奧運(yùn)，室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“揚(yáng)五四傳統(tǒng)，展青年風(fēng)采,，迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng),、迎新活動(dòng)等。第三,，支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,，如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，如何與青年教師進(jìn)行溝通,，有效溝通是尊重人格,、消除隔閡、增進(jìn)友誼,、形成共識(shí)的一劑良方;第四，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,，處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在處理各種大小事務(wù)中,，我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,，盡量自己獨(dú)立解決，在大事面前,，我懂得征求他人意見,，相我的工作設(shè)想：

1,、理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的科研水平及素養(yǎng),。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師，作為幼兒園的.科研組長(zhǎng),，首先要提升自身的科研素養(yǎng),，才能為其他教師服務(wù),。所以對(duì)我來說，要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，通過實(shí)踐,，來反思,、梳理,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高理論功底，提升科研水平,。

2,、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí)，服務(wù)他人,，共同成長(zhǎng)。

科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,，服務(wù)于教師,，服務(wù)于幼兒,。在幼兒園工作中，我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題,，可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),，如：對(duì)青年教師而言,，要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言，可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提升科研水平,，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言，要注意發(fā)揮他們的輻射作用,，帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步,。

3、注重過程管理,，注重創(chuàng)新實(shí)踐，突顯實(shí)效,。

以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的，也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了不少成績(jī),。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下，如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,，我覺得是值得思考的問題,。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,，在這一基礎(chǔ)上,，我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,，從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲,、生活課程的研究,，解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題,。其次，我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,，設(shè)定課題檔案管理人,，針對(duì)實(shí)際情況，收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù),、信息、資料,，進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,，力求做到實(shí)效。最后,，我覺得在科研工作中要少做表面文章,，要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化,。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理，所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率,，如：可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式，促進(jìn)教師反思,、交流，提升理論功底和水平,。

今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,，可以為大家服務(wù)的崗位。如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng),，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，用心，用情,、用實(shí)際行動(dòng)做好工作,。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),。謝謝!最后，值此新春佳節(jié)來臨之際,，祝大家新年快樂,，身體健康!

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好我叫xxx,x年畢業(yè)于邯鄲幼兒師范,，畢業(yè)后就分在我們縣幼兒園,，工作至今已滿xx年,現(xiàn)任中三班班組長(zhǎng)。

這次年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)崗,我是這樣想的,，競(jìng)爭(zhēng)上崗這是大勢(shì)所趨,，它有利于激發(fā)老師的工作熱情和勁頭,，增強(qiáng)幼兒園的活力和競(jìng)爭(zhēng)力.同時(shí)也是展示自我能力的一個(gè)機(jī)會(huì),非常感謝

領(lǐng)導(dǎo)

年級(jí)組長(zhǎng)在我看來,，就是一座橋,，是園長(zhǎng)與一線老師之間溝通的一個(gè)橋,，年級(jí)組長(zhǎng)要對(duì)本年級(jí)的工作負(fù)責(zé)，上傳下達(dá),、組織教學(xué)、引領(lǐng)研究,。是本年級(jí)工作的組織者、推動(dòng)者,，責(zé)任重大。

我競(jìng)聘這個(gè)崗位,，優(yōu)勢(shì)有三：

一、為人正直,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感。不搞斜門歪道,，不搞當(dāng)面一套背后一套,；踏踏實(shí)實(shí)工作，坦坦蕩蕩作人,，光明磊落辦事,；有意見當(dāng)面提，不在背后說,、不亂說,、不瞎說.,能做到以身作責(zé),實(shí)誠(chéng)待人。

二,、經(jīng)驗(yàn)比較足,。xx年的工作經(jīng)歷給了我豐富的人生體驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn).讓我能夠準(zhǔn)確把握孩子們的心理和行為,，及時(shí)

提供

三,、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。具備了扎實(shí)的彈（彈琴）.唱歌、舞蹈.畫等基本功,教具設(shè)計(jì)獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),，開辦過美術(shù)興趣班,，受到家長(zhǎng),、園

領(lǐng)導(dǎo)

四,、有較強(qiáng)的配合意識(shí)。對(duì)

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

其次，我還要用這顆真誠(chéng)的心去打動(dòng)中班每位孩子和家長(zhǎng),，孟子說：老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼,，把每位孩子看成自己的孩子,把每位老師當(dāng)成自己的姐妹,把心交

給大家

領(lǐng)導(dǎo)

為大家

領(lǐng)導(dǎo)

說破天換不來成績(jī),，喊破嗓,不如甩開膀,既然改革從我開始,，改變就要從我而始,。如果當(dāng)選,，我要在4個(gè)方面有所改變：

一,、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在做好本職工作之余,，我會(huì)根據(jù)教材需要,，為本組教師制作教具,，讓一線教師更方便的開展教學(xué)活動(dòng),，高質(zhì)量完成每一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

二,、要以身作則，不謀私利,；在全年級(jí)樹立正氣,。

三、深入探討各個(gè)以一線老師活動(dòng)為主體的園務(wù)活動(dòng)和任務(wù),，在促進(jìn)老師專業(yè)提升的同時(shí),，盡量做到便于操作，不額外增加老師的工作負(fù)荷,。

四,、做好負(fù)面情緒的疏導(dǎo)員。營(yíng)造輕松,、團(tuán)結(jié),、合作的工作氛圍，使老師能以更積極的態(tài)度更愉悅的情緒對(duì)待工作和生活,。

就此想,我料定自己會(huì)當(dāng)選,我有這個(gè)信心,即便當(dāng)選不上,我也要和姐妹們拋開恩恩怨怨,、個(gè)人得失，為我們這個(gè)集體.為我們幼兒園美好的明天繼續(xù)努力,。

真誠(chéng)希

望大家

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄韰⑴c我們的競(jìng)職演講,。我叫,，今年xx歲，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng),。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn)：

（一）具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn),。

我從事幼教工作20xx年，擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長(zhǎng)6年,，在6年中,，我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng),，提升政治素養(yǎng)。另一方面,，圍繞以"二期課改"教育為主的幼兒園中心工作,，充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用，為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策,。

在6年的工作中,，我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn)：首先，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,，善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,，善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),，并能揚(yáng)其所長(zhǎng),，避其所短；其次,，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐,、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動(dòng),，如："迎奧運(yùn),，室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"揚(yáng)五四傳統(tǒng),，展青年風(fēng)采,，迎世博盛會(huì)"主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),、迎新活動(dòng)等,。第三，支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,，如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,，如何與青年教師進(jìn)行溝通,，有效溝通是尊重人格、消除隔閡,、增進(jìn)友誼,、形成共識(shí)的一劑良方；第四,，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，在處理各種大小事務(wù)中,，我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心，盡量自己獨(dú)立解決,，在大事面前,，我懂得征求他人意見，相我的工作設(shè)想：

1,、理論與實(shí)踐相結(jié)合,，提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,，作為幼兒園的科研組長(zhǎng),，首先要提升自身的科研素養(yǎng)，才能為其他教師服務(wù),。所以對(duì)我來說,，要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)踐,，來反思,、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高理論功底,，提升科研水平。

2,、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),，服務(wù)他人，共同成長(zhǎng),。

科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,，服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒,。在幼兒園工作中,，我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題,，可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù)，如：對(duì)青年教師而言,，要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題,；對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言，可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提升科研水平,，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)；對(duì)骨干教師而言,，要注意發(fā)揮他們的輻射作用,，帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。

3,、注重過程管理,，注重創(chuàng)新實(shí)踐，突顯實(shí)效,。

以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,，也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,，如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,，我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,，在這一基礎(chǔ)上，我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,，從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng),、游戲、生活課程的研究,，解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題,。其次，我覺得可以進(jìn)行"檔案管理制",，設(shè)定課題檔案管理人,，針對(duì)實(shí)際情況，收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù),、信息,、資料，進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,，力求做到實(shí)效,。最后，我覺得在科研工作中要少做表面文章，要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化,。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,，所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率,，如：可以利用教師的"說課""文章診斷"等形式,，促進(jìn)教師反思、交流,，提升理論功底和水平,。

今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題，可以為大家服務(wù)的崗位,。如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng),，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心,，用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作,。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),。謝謝！

最后,，值此新春佳節(jié)來臨之際,，祝大家新年快樂，身體健康,！

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位的家長(zhǎng),、老師、領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

本學(xué)期我們深入實(shí)施課題“幼兒美術(shù)教育活動(dòng)”的研究工作,，同時(shí)根據(jù)學(xué)齡前兒童心理需要與幼小銜接的目標(biāo)，目的是既要滿足幼兒的需求,，同時(shí)又加強(qiáng)了幼兒的責(zé)任意識(shí)與規(guī)則意識(shí),，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。開展了有計(jì)劃,、有目的的課題教研活動(dòng),，現(xiàn)將我們大班組的教研工作總結(jié)如下：

在知識(shí)不斷更新的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,，我們教研組加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先是制定了嚴(yán)密的制度,，保證每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，人人參與，認(rèn)真做好筆記。我們制定的計(jì)劃有教研組計(jì)劃,、班級(jí)計(jì)劃,、課題計(jì)劃等，在計(jì)劃實(shí)施過程中,，教師們能及時(shí)進(jìn)行反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足的地方。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),，大家能相互探討如何使課題內(nèi)容上的更能吸引幼兒的興趣,，及材料提供的多樣性等。使教研活動(dòng)更加科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

教研組的實(shí)踐活動(dòng)也形式多樣，我們每月制定詳細(xì)的課題內(nèi)容和下月的重點(diǎn)課及組內(nèi)的交流課,。然后老師間相互聽課,、評(píng)課，討論各自的優(yōu)缺點(diǎn)使大家在課題教學(xué)中有一定的提高,。也有大家同上一節(jié)課,，如4月份的課題內(nèi)容《月亮像什么》，組內(nèi)的三位老師各自在園內(nèi)上交流課,，每聽完一次課,，我們都認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)析，使老師的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,，在這樣的活動(dòng)中,，教師既是參與者又是投資者，同時(shí)也是受益者,，教師間的互動(dòng),，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源。

還有就是加強(qiáng)考核制度,，每周檢查備課本,，指出各自的優(yōu)缺點(diǎn)。每月抽查個(gè)案記錄,、課后反思等,，并對(duì)其進(jìn)行考核。同時(shí)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，開展各班競(jìng)賽活動(dòng),。如：安全知識(shí)競(jìng)賽、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等,。使教師在活動(dòng)中不斷充實(shí)自己,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，對(duì)于每個(gè)人的要求也在不斷的提高,。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識(shí)和叫高層次的專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期，我們大班制定了《幼兒美術(shù)教育活動(dòng)》的課題,，每?jī)芍芤淮蔚募w備課,，教師都能充分準(zhǔn)備，而后精心設(shè)計(jì),，并在上好課后及時(shí)進(jìn)行反思,，提高了自己對(duì)課題內(nèi)容的理解能力。

在課題的交流,、分享與合作中,，在積極搜集資料中，大家對(duì)課題的了解又進(jìn)了一步,，能從實(shí)際出發(fā),，精心設(shè)計(jì)有關(guān)自我保護(hù)的方案，進(jìn)行分析,、評(píng)價(jià)和反思,，改進(jìn)自己的教研。使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果,。每位老師逐漸有了自己的想法和看法，并及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)教師的長(zhǎng)處,，更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn),。

幼小銜接工作是大班第二學(xué)期的重點(diǎn)工作。教師組織活動(dòng)如若按成人的經(jīng)驗(yàn)與意圖設(shè)想問題,、提出要求,，必然與幼兒的所思所想存在差距，為了了解幼兒的需求,，激發(fā)其上學(xué)的愿望,，消除其對(duì)將上小學(xué)的心理壓力，我們教研組的老師群策群力探討出多種活動(dòng)方式：如帶幼兒參觀小學(xué)校,、觀看小學(xué)生上課等活動(dòng),；大班組老師共同探討如何將教育內(nèi)容滲入到活動(dòng)區(qū)里、觀摩教育活動(dòng)等,，為順利地過渡做好積極的準(zhǔn)備,，同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)了教師“研”的積極性、主動(dòng)性,。

教研活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了帶著問題去思考,，養(yǎng)成了肯鉆研、虛心向同行學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)，我們深切地感受到教師自身的素質(zhì)和能力已在不知不覺中成長(zhǎng),、進(jìn)步,。

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家：

感謝學(xué)校給我們這個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會(huì)登上這個(gè)舞臺(tái)得到鍛煉,。

從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了，三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長(zhǎng),，一直參與音美教研組的教研活動(dòng),，學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn),。所以我今天來競(jìng)聘白云湖中學(xué)音美教研組長(zhǎng),。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量。

下面我就對(duì)自己競(jìng)聘教研組長(zhǎng)所具備的的條件作如下闡述：

一,、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅(jiān)決服從并在第一時(shí)間完成。

二,、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長(zhǎng),，掌握了一定的業(yè)務(wù)程序，在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),。

三,、我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊，通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,，相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心,。

假如我今天競(jìng)聘成功的話，計(jì)劃重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作：

一,、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,，創(chuàng)新課堂，改變學(xué)生對(duì)音美課的不重視,，只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象,。

二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的`教師開展豐富校園文化活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，做到音美不分家,。

三、我們音美組的重中之重就是做好音美特長(zhǎng)生的訓(xùn)練,，使更多的孩子能夠踏入高中的大門,。在今后的工作中我會(huì)協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,，相互幫助，相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),，做到資源共享,。努力在現(xiàn)有的成績(jī)上再實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍。假如我沒有競(jìng)聘上崗,，我也會(huì)積極努力扎實(shí)工作,，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

請(qǐng)大家相信我,、支持我,。謝謝大家！

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位的家長(zhǎng),、老師,、領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

時(shí)間過得飛快,，一學(xué)年的教學(xué)工作在我們八名教師的共同努下,，已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這一學(xué)期短短幾個(gè)月,，園里的中心工作既重又多,，對(duì)此大班年級(jí)組的全體教師不但沒有叫苦叫累，而且在工作上個(gè)個(gè)有干勁,，人人不落后,，充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

在開學(xué)初,，我們年級(jí)組的教師們共同分析了各班幼兒的實(shí)際情況,，并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級(jí)組的工作計(jì)劃及措施。在工作中我們本著積極認(rèn)真,、互相學(xué)習(xí)、探索的態(tài)度開展工作,。經(jīng)常組織組內(nèi)教師共同探討,，尋求好的教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，使我們的工作真正落到了實(shí)處。

在教研會(huì)上,，有的教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來,，我們大家共同來幫他想辦法、出主意,。如,，大三班李麗萍老師提出拼音教學(xué)中的遇到困難及李燕老師提出在數(shù)學(xué)教學(xué)中的難題,，我們組的老師們幫助她倆解決問題，并抽出時(shí)間聽她們課還留下寶貴的意見和建議,。

壞境是幼兒園的一個(gè)重要組成部分,，本學(xué)期我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合，著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性,。每個(gè)主題,，我們都和孩子們一起創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境，運(yùn)用多種美術(shù)技能,，把我們的教師打扮的分外美麗,。

我們年級(jí)組開展了多種多樣有意義的活動(dòng)。有穿衣服過關(guān)比賽,、畫畫比賽,、折紙比賽等，個(gè)個(gè)活動(dòng)都遵循人人參與的原則,。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中發(fā)展了能力,。

為豐富幼兒的生活，我們年級(jí)組開展了春游活動(dòng)——游覽人民廣場(chǎng),，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，讓孩子真正回歸到大自然的生活中，幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性,，并希望以后多組織此類有益的活動(dòng),。

隨著時(shí)間的推移，孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),，它是幼兒生活的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,，無論是課程的設(shè)置，環(huán)境及條件等各方面都存在著很大的不同,。如何激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,，如何讓孩子能盡早的適應(yīng)小學(xué)生的生活。是我們本學(xué)期的一個(gè)工作重點(diǎn),。

為此我們?cè)陂_學(xué)初就制定了“幼小銜接”計(jì)劃,，在平時(shí)活動(dòng)中，我們及時(shí)提醒孩子坐姿要端正,，有事先舉手,，上課認(rèn)真聽教師講述，積極思考,，大聲的回答教師的提問,，不做小動(dòng)作，逐漸幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣,，朝著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的軌道發(fā)展,。通過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，為孩子順利進(jìn)入小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)工作一直是幼兒園工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，如何提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育水平,，如何使家庭教育與幼兒園形成合力，共同促進(jìn)行幼兒的發(fā)展,，是我們大班老師最為關(guān)心的問題,。在平時(shí)的工作中，我們老師對(duì)待家長(zhǎng)始終以平等為基礎(chǔ),，溝通為橋梁,，參與為原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,。在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長(zhǎng),。

成績(jī)的取得只能代表過去,，在工作中我們還存在著許多的不足，在今后的工作中,，我們要學(xué)會(huì)反思,、尋找不足、積極研討,。把我們年級(jí)組的工作搞得更加有聲有色,，使我們的孩子生活的更健康，更快樂,！

幼兒園組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

各位老師：

大家下午好,！

今天，我能夠走上這里競(jìng)崗,，首先要感謝各位老師對(duì)我無私的幫助,，讓我加快了前行的腳步;是你們的真誠(chéng)和信任,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，工作在如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和環(huán)境中,，我深感榮幸,。這次競(jìng)崗更是對(duì)自己層次的一種提高和鍛煉,我今天競(jìng)崗的是美術(shù)教研組組長(zhǎng)。面對(duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

首先,，愛崗敬業(yè)是我能夠勝任這個(gè)工作的首要條件,。

一直以來,，我都忠誠(chéng)于這份神圣的教育事業(yè)。工作中,，我時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束和鞭策自己,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，在遵守幼兒園的`各種規(guī)章制度的同時(shí)，積極,、主動(dòng),，任勞任怨地工作。努力做到愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛孩子，尊重孩子,，關(guān)心孩子,，將教書與育人相結(jié)合。

第二,，系統(tǒng)的教育教學(xué)理論知識(shí),，自身的素質(zhì)堅(jiān)定了我在事業(yè)上的步伐。

極參與教育科研,，利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,，從學(xué)習(xí)中提高自身的理論修養(yǎng),，使我的理念知識(shí)更全面。

第三,，工作中,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

美術(shù)教研組是去年新開設(shè)的一個(gè)領(lǐng)域教研組,，我也很榮幸的擔(dān)任了美術(shù)教研組長(zhǎng),，我深感有很大的壓力，但我并沒有退縮,，我一方面向其他老師請(qǐng)教,，一方面自己摸索。我們組的工作,，順利開展,。全組老師認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行教研計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作,，并在多種多樣的活動(dòng)形式中相互學(xué)習(xí),、商討切磋，將美術(shù)教學(xué)新理論落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,。短短的一年里,，大家都有了不同程度的提高。作為一名組長(zhǎng),，我也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。

最后,，要成為一名好的組長(zhǎng)。還要具有挖掘每一位教師潛力的能力,。

教研組是一個(gè)集體,，就好象是一棵生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí),，都有無窮的潛力,，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景,。我們老師缺少的不是才華,，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過各種形式的活動(dòng),，引導(dǎo)每一位老師,，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情,。

不管怎樣，成就未來,，需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈,。給我一片

天，我將會(huì)用我的勤奮與刻苦,，進(jìn)取與熱情,，誠(chéng)心與信心，繼續(xù)為幼兒教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。