為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一

應(yīng)急預(yù)案演練方案

（一）

一,、指導(dǎo)思想

落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則,，建設(shè)平安和諧校園,。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,，能夠迅速,、有序、安全地撤離疏散,，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長：年段組長

組 員：

一,、二年級(jí)各班班主任和任課教師

三,、演練程序

班級(jí)演練：

采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí)，進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震,，到地震結(jié)束,，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上,。要把握好最早的幾秒鐘,，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),，再也沒有東西落下來為止,。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：

1．要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措,。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋,。

2．在室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小,，躲到桌旁、墻角或桌下,，以保護(hù)身體不被砸,，盡量不要靠近窗口。

3．躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊,。

6．在廁所內(nèi)的同學(xué),，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避,。

7．在室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開建筑物和電線。

8,、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正,。

四,、演練時(shí)間：

各班班隊(duì)課時(shí)間。

五,、注意事項(xiàng)

安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生,。

應(yīng)急預(yù)案演練方案

（二）

一,、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

組 長：年段組長

組 員：

三、四年級(jí)各班班主任和任課教師

二,、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜,。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳,、教育、檢查等工作,，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠,，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

三,、演練目的：

增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

四,、演練項(xiàng)目：

教學(xué)

五,、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄,。

火災(zāi)事故演練過程：

1、組長用各教室喇叭喊話指揮,，緊急宣布消防演練正式開始,。

2、教學(xué)樓因電路漏電起火,，一位老師果斷按響報(bào)警鈴,。

3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓,。

4,、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場），具體安排如下：

各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,，迅速有序的出教室,。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

撤離次序?yàn)椋?/p>

第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散,。

5,、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6,、組長宣布演練結(jié)束,。

備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假，提前到大操場等候,。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二

為了有效預(yù)防,，及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，為防止各類傳染病在我縣流行,，切實(shí)保障公眾身體健康與生命安全,，維護(hù)正常的社會(huì)秩序。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,，結(jié)合我院實(shí)際,，特制定本預(yù)案。

為切實(shí)將突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作落到實(shí)處,，加強(qiáng)急救,、增強(qiáng)處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：,；副組長：；組成員：總值班電話xxx,、xxx,，下設(shè)急救中心,，負(fù)責(zé)緊急接診領(lǐng)導(dǎo)小組在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指導(dǎo)和指揮下，負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急搶救與處置,，檢驗(yàn)科,、功能科、放射科負(fù)責(zé)協(xié)助診斷,、手術(shù)等,，外科負(fù)責(zé)手術(shù)搶救。

我院制定24小時(shí)值班制度,，電話xx,。急救車輛隨時(shí)待命，接到急救電話5分鐘內(nèi)出發(fā),，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行監(jiān)測,，對(duì)可能出現(xiàn)的趨勢及時(shí)進(jìn)行預(yù)警，根據(jù)突發(fā)事件的類型大小,，緊急出動(dòng)全院應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，投入各自的工作崗位，隨時(shí)進(jìn)行搶救與治療,，同時(shí)制定預(yù)警等級(jí),，報(bào)告程序和時(shí)限，確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)正常運(yùn)行,。

隨時(shí)保持信息暢通,，預(yù)防保健科接到疫情報(bào)告后，要及時(shí)了解疫情立即上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),，組織全院疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組開會(huì),、討論、分析,，得出結(jié)論立即上報(bào)縣防疫站,、縣衛(wèi)生局。

突發(fā)事件發(fā)生后,，根據(jù)其種類,、危害程度、流行強(qiáng)度,，出動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處理小組專家對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行綜合評(píng)估,，初步判斷突發(fā)事件的類型，提出是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的建議,。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)前應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的實(shí)際情況做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備，采取必要的應(yīng)急措施,，應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,，應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部的統(tǒng)一指揮,、立即到達(dá)規(guī)定的'崗位，采取有關(guān)的控制措施,。

參加突發(fā)事件應(yīng)急處理的工作人員,，應(yīng)當(dāng)采取衛(wèi)生防護(hù)措施，防止交叉感染和污染,。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,，應(yīng)當(dāng)采取就地隔離，就地觀察,，就地治療的措施,，并報(bào)當(dāng)?shù)胤酪邫C(jī)構(gòu)，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早治療。切斷傳染途徑,，防止擴(kuò)散,。對(duì)需要治療、接受隔離的病人,，首診醫(yī)師必須接診治療,，并書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄,，對(duì)需要轉(zhuǎn)送的病人,，應(yīng)按規(guī)定將病人及病歷記錄的復(fù)印件轉(zhuǎn)送到接診的定點(diǎn)醫(yī)院。

為有效地應(yīng)急處理突發(fā)事件要隨時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的信息和確定的突發(fā)事件級(jí)別,，按照縣應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一部署,，采取相應(yīng)的工作方案。

根據(jù)突發(fā)事件的不同程度,，采取積極的預(yù)防控制措施,，突發(fā)事件應(yīng)急處理所需的醫(yī)療救護(hù)設(shè)施、設(shè)備,、救治藥品,、醫(yī)療器械等由醫(yī)院急診科準(zhǔn)備，突發(fā)事件發(fā)生后,，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)緊急調(diào)集應(yīng)急處理小組人員,，儲(chǔ)備物資，交通工具,，以及相關(guān)設(shè)施,、設(shè)備，必要時(shí)對(duì)人員進(jìn)行疏散或者隔離,。

組織全院專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》等,，積極參加各種傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)與考試,，加強(qiáng)專業(yè)理論水平和技術(shù)水平。組織抽調(diào)各類專業(yè)技術(shù)人員參加突發(fā)事件應(yīng)急演練通過演練找出自己的不足,，不斷學(xué)習(xí),，不斷交流，不斷提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,。

本預(yù)案將根據(jù)突發(fā)事件的變化和在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行修改,、補(bǔ)充。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三

1,、準(zhǔn)確報(bào)火警,；

2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi),；

3,、疏散逃生演練；

1,、總指揮：

負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和解除,，全面指揮調(diào)動(dòng)應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源,，按應(yīng)急程序組織實(shí)施應(yīng)急搶救工作,。

副總指揮：

協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí),，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作,。

2、搶險(xiǎn)救援組

負(fù)責(zé)現(xiàn)場火情控制,，協(xié)作疏散隊(duì)伍,、清點(diǎn)人數(shù)。

3,、醫(yī)療救護(hù)組

負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員,，如對(duì)事故現(xiàn)場昏迷人員實(shí)施急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等,。

5,、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

接報(bào)后負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中的通訊聯(lián)絡(luò)，保證通訊暢通,，負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主,、監(jiān)理單位相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

6,、物資保障組

負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障,。

1、干粉滅火器5kg10具

2,、專用擔(dān)架專用擔(dān)架2副；

3,、急救箱一個(gè)（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條,、清創(chuàng)消毒酒精等）；

4,、對(duì)講機(jī)8臺(tái)

5,、逃生工具：干凈毛巾（小號(hào)）100毛巾。

需要確定的人員：

1,、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員,；

2、傷員：2名,；

3,、救助人員：8—10名；

1,、準(zhǔn)備全面,、充分，人員前期教育宣講到位,。

2,、所有參加演練的人員按照各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽,。

3聽從指揮,，不戲鬧，不亂動(dòng)場內(nèi)設(shè)施,，注意自身安全,。

11月15日下午12點(diǎn)，中鐵二十二局六公司十一項(xiàng)目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi),，火勢較大,，此時(shí)工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時(shí)火勢危急附近的員工宿舍,，吃過飯后正在宿舍休息,，同時(shí)情況十分危急。

場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火,，樓道里煙霧彌漫,，一邊大聲疾呼，一邊跑到負(fù)責(zé)人房間,，負(fù)責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散,。同時(shí)組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進(jìn)行滅火,，控制火勢蔓延。

場景2：安全主管撥打火警電話報(bào)警：119,，并請(qǐng)示項(xiàng)目部經(jīng)理,。

場景3：項(xiàng)目部經(jīng)理立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》搶險(xiǎn)救援組、物資供應(yīng)組,、醫(yī)療救護(hù)組,、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責(zé)分工組織救援,。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車,。

場景4：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散,，撥打

120急救電話,。

場景5：搶險(xiǎn)救援組根據(jù)現(xiàn)場火險(xiǎn)情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔,，有秩序地向樓下慢跑,，疏散的負(fù)責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼,。

場景6：醫(yī)療救護(hù)組攜帶擔(dān)架在搶險(xiǎn)救援組的協(xié)助下把負(fù)傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時(shí)急救,，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

場景7：總指揮鑒于

（1）現(xiàn)場人員完全脫險(xiǎn),；

（2）火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制,；

（3）宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；

（4）被疏散的人員處于安全場所,。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四

為防范暴雨雷電等惡劣天氣,、防止可能消逝的洪澇災(zāi)難，確保師生的人身和校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全,，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長：

組員：

2,、對(duì)師生進(jìn)行防暴雨雷電洪水的安全學(xué)問訓(xùn)練,，做到未雨綢繆；

4,、檢查電路設(shè)備,，防止因淋水引發(fā)事故；

7、各學(xué)校確定在緊急狀況下的疏散路線和安置地點(diǎn),，組織師生開展自救,、互救、逃命演練,。

3,、強(qiáng)雷電天氣，要做好學(xué)校人員及電氣化,、遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備的防雷電工作,；

7、依據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一支配,，組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務(wù)。

2,、工作上要抓好落實(shí),，分工職責(zé)明確，物資儲(chǔ)備到位,；

3,、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通,。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五

為了對(duì)我公司應(yīng)急預(yù)案體系,、事故應(yīng)急處置流程、應(yīng)急隊(duì)伍,、救援物資與裝備,、日常應(yīng)急培訓(xùn)與演練等方面進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)，進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對(duì)化工生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力,，提高應(yīng)急處置過程中關(guān)鍵要素的處置能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障員工生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全,，公司特組織本次綜合應(yīng)急救援演練,。

演練時(shí)間：年月日

演練地點(diǎn)：

演練級(jí)別：事故應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別控制在公司應(yīng)急處置能力范圍內(nèi)，從車間局部應(yīng)急響應(yīng)擴(kuò)大至公司全體綜合應(yīng)急響應(yīng),。

1,、演練形式

現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)演練與模擬相結(jié)合。

2,、演練科目

a事故報(bào)告與處置程序

b**現(xiàn)場處置;

c現(xiàn)場應(yīng)急指揮與協(xié)調(diào)

d事故現(xiàn)場的警戒,、控制和管制;

e人員的救治、緊急疏散,、撤離;應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)

f應(yīng)急處置污水的環(huán)保處置,，環(huán)境監(jiān)測、現(xiàn)場洗消。

g應(yīng)急救援器材,、物資的配備

(一)車間應(yīng)急處置組

組長：

副組長：

組員：等名員工

(二),、公司級(jí)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)

a、應(yīng)急救援指揮部(應(yīng)急救援指揮組成員)

總指揮：

副總指揮：

現(xiàn)場指揮：

指揮部下設(shè)應(yīng)急辦公室主任：

b,、治安保衛(wèi)組(安全部,、保安人)

組長：

c、應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)(生產(chǎn)部10人)

組長：

d,、環(huán)保監(jiān)測組(質(zhì)控部組建)

組長：

e,、工程搶修組(工程部、生產(chǎn)部組織10名機(jī)修人員參加)

組長：副組長:

f,、后勤保障組(采購部,、財(cái)務(wù)部、倉儲(chǔ)中心)

組長：副組長：

g,、現(xiàn)場救護(hù)組(企管部醫(yī)務(wù)人員,、生產(chǎn)部組織6名安全員參加)

組長：副組長：

h、通訊聯(lián)絡(luò)組(辦公室組建)

組長：

i,、事故善后處理組(生產(chǎn)部,、安全部、維修部等)

組長：副組長：

(一)指揮部及總指揮主要職責(zé)

1.根據(jù)事故現(xiàn)場情況,，組織工程技術(shù)人員研究確定并實(shí)施事故的緊急處置方案;

2.下達(dá)救援處置命令,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各應(yīng)急行動(dòng)組的應(yīng)急救援工作;

3.及時(shí)向市政府有關(guān)部門和集團(tuán)報(bào)告事故的發(fā)生，必要時(shí)請(qǐng)社會(huì)救援力量給予支援;

4.適時(shí)宣布啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案或終止緊急狀態(tài);

(二)副總指揮主要職責(zé)

1.負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援的指揮工作;

2.經(jīng)總指揮授權(quán)代理總指揮職權(quán);

(三),、應(yīng)急辦公室職責(zé)

1.負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作的綜合協(xié)調(diào)和聯(lián)系工作,。

2.負(fù)責(zé)落實(shí)指揮部交辦的相關(guān)工作。

(四)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)職責(zé)

接到事故報(bào)告,，搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長應(yīng)立即組織隊(duì)員攜帶搶險(xiǎn)裝備,，采取緊急措施并根據(jù)現(xiàn)場情況制定現(xiàn)場搶險(xiǎn)撲救方案。

(五)工程搶修組職責(zé)

1.負(fù)責(zé)組織專業(yè)工程技術(shù)人員協(xié)助指揮部制定事故現(xiàn)場搶險(xiǎn)方案;

2.負(fù)責(zé)調(diào)度專用工程車輛參加搶險(xiǎn)救援;

3.在保證工藝安全的情況下,，負(fù)責(zé)工程設(shè)施搶險(xiǎn)和設(shè)備搶修工作;

4.及時(shí)向指揮部反饋搶險(xiǎn)情況;

(六)治安保衛(wèi)組職責(zé)

1.負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場;

2.負(fù)責(zé)組織疏散無關(guān)人員;

3.負(fù)責(zé)清理消防搶險(xiǎn)通道，保證交通暢通;

4.嚴(yán)禁方圓100米以內(nèi)產(chǎn)生明火,。及時(shí)向指揮部反饋搶險(xiǎn)情況;

(七)現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé)

1.負(fù)責(zé)現(xiàn)場受傷人員的緊急基本救護(hù);

2.協(xié)助120醫(yī)務(wù)人員做好傷員的救護(hù)工作;

(八)后勤保障組職責(zé)

1.采購部負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)所需的一切設(shè)備,、物資的采購供應(yīng)工作;

2.財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)應(yīng)急救援資金的到位，保證?？顚Ｓ?

3.銷售部負(fù)責(zé)提供轉(zhuǎn)移?；返能囕v，應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸;

4.倉儲(chǔ)中心負(fù)責(zé)供應(yīng)應(yīng)急救援搶險(xiǎn)物資;

(九)通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)

2.做好通訊工作,，保證搶險(xiǎn)時(shí)信息暢通;

3.做好救護(hù)車輛后勤保障工作,，協(xié)助救護(hù)行動(dòng)隊(duì)做好傷員救護(hù)安置工作;

4.做好外來人員的接待安置工作和外聯(lián)工作;

范文導(dǎo)語：增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)和應(yīng)急處置意識(shí),提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力,。以下是小編為大家分享的范文，歡迎借鑒,！應(yīng)......

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1.應(yīng)急演練目的及要求1)檢驗(yàn)預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性,。2)鍛煉隊(duì)伍,。熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急人員在緊急情況......

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六

為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想,，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力,，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí),，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,，限度的保護(hù)全體師生的人身安全,。

二、演習(xí)目的

確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,，熟悉學(xué)校緊急疏散路線,，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力,。

三,、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

略

四、演習(xí)目標(biāo)

要求全體師生接到緊急疏散指令后,，在最短的時(shí)間內(nèi),，安全、有序,、鎮(zhèn)定,、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)校籃球場,、操場,、校門邊停車場,、南教學(xué)樓前草坪)。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契,、疏散路線清楚,、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

五,、演習(xí)安排

(一)前期準(zhǔn)備工作

1.開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線,。

2.開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議,。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員,。

3.活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌,，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效,。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜,、有序,、快速，絕對(duì)不要打鬧,、推搡(走樓梯,，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過快,，以防跌倒),。

(二)演習(xí)安排

1.20__年5月13日上午早自習(xí)課后，_校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始,，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場集中,。警報(bào)鈴_老師負(fù)責(zé)，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,，各負(fù)其責(zé),。

2.各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓?bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報(bào)后迅速打開教室前后門,，前面三排走前門后面幾排走后門,，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊(duì),，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng),。聽從班主任和副班主任老師指揮,，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場指定位置,。撤離順序,，副班主任在前，班主任老師最后撤離,。

3.全體學(xué)生按指揮快速通過,。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠,，按“先到先通過;先二樓層,，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

4.學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,，由副班主任或班主任整隊(duì),，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向級(jí)部主任報(bào)告,，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),。

5.非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí)，聽到信號(hào)后,，迅速到指定位置,。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場場指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級(jí)組點(diǎn)名,，各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù),。

6.成立以_老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長，非班主任老師為組員的救護(hù)小組,。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn),，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場,，到達(dá)安全地帶。

7._老師匯總年級(jí)人數(shù),，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長_校長報(bào)告人員到位情況,。

8._校長總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。

9._校長宣布演習(xí)結(jié)束,，各班有秩序帶回,。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束,。

(三)學(xué)生疏散路線

1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇,、草坪集中。(依次由東及西 )

2.二樓樓梯東教室：二(6),、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2),、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場,。

3.一(1)、一(2)班到校門口停車場,，一(3),、一(4)班到一(1)前空地。

4.三(4),、三(5)班,，四年級(jí)各班和一(5)、一(6),、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場,。

(四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排

7.主持人宣布演練結(jié)束，參演人員有序撤離

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七

為了增強(qiáng)全體師生的消防意識(shí),，幫助同學(xué)們掌握正確的逃生要領(lǐng),，提高大家面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)，今天,，我們特地舉行了“消防逃生安全疏散演習(xí)”活動(dòng),。

演習(xí)的場景是模擬的，但我們參加演習(xí)的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)真的,、嚴(yán)肅的,。通過演習(xí)，讓老師和同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí),，我們逃生的正確的方法,、路線、紀(jì)律和要求,。今天的演習(xí),，從拉響警報(bào)到全體同學(xué)撤離到廣場，共用時(shí)2分27秒,。整個(gè)演習(xí)過程經(jīng)過各部門的周全安排,，經(jīng)過各位老師的認(rèn)真組織，全體同學(xué)聽從指揮,，安全,、安靜、有序,、迅速地撤離到了安全地帶,。演習(xí)收到了預(yù)期的良好效果。

同學(xué)們,，火給我們帶來溫暖,、光明、文明,，但火也給我們帶來危險(xiǎn)和危害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，僅20xx年，全國共發(fā)生火災(zāi)12.7萬起,，死亡1076人,，受傷580人，直接財(cái)產(chǎn)損失13.2億元,。20xx年2月20日,，深圳龍崗區(qū)一歌舞廳大火吞噬43條人命。一場不過30分鐘的火災(zāi),，卻導(dǎo)致43人死亡,，88人受傷，這場慘劇震驚全國,。警方調(diào)查結(jié)果顯示,，火災(zāi)為舞臺(tái)表演節(jié)目燃放煙火所致。在該起事故中,，除了上百人被火燒,、濃煙窒息傷亡外，還有多人因?yàn)樘由F(xiàn)場混亂而被踩踏受傷,。因此,，不論遇到什么災(zāi)難，生命永遠(yuǎn)要擺在第一位,，安全逃生最重要,，而掌握正確的逃生方法是關(guān)鍵。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)同學(xué)們首先不能慌亂,，應(yīng)沉著冷靜,。如果在學(xué)校里，應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下按要求有序撤離,，如果在其他場所,，也應(yīng)該采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.要迅速撤離,。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離,。

2.要了解和熟悉環(huán)境,。走進(jìn)商場、賓館,、酒樓等公共場所時(shí),，要留心太平門、安全出口,、滅火器的位置,，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火,。弄清樓層通道，不要盲目亂跑,、不要盲目開門,。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑,。

3.保護(hù)呼吸系統(tǒng),。用毛巾或餐巾布、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán),，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息,。沖出樓房,，要低勢跑行。

4.樓梯火小,，就沖出去,。火大就借助繩子,、被單等從窗口,、陽臺(tái)上滑下。

5.如果身上著火,，要脫掉衣服,，或在地上打滾壓滅火。

6.在無路逃生的情況下,，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難,。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,，延長時(shí)間,。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系,，以便盡早獲救,。

7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,，要堅(jiān)決制止,。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡,。

除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外,，我們更要提高消防意識(shí)，避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到：

2.沒有老師或大人的監(jiān)管,，不在山林里野炊,。

3.逢年過節(jié)燃放煙花爆竹，要選擇在空曠處燃放,，不能在電線下,、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放,。

4.要注意用電安全,，有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng)，也會(huì)引起火災(zāi),。

5.如果偶爾家中停電,，要點(diǎn)蠟燭，睡覺前,，一定要記得把蠟燭吹滅,。

總之，祝愿各位老師,、同學(xué)快快樂樂工作,、學(xué)習(xí)，平平安安生活,。今天的消防逃生安全疏散演習(xí)”活動(dòng),。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八

目的：

為了落實(shí)我國消防安全第一，防消結(jié)合的消防安全方針,，確保全體員工及客戶的財(cái)產(chǎn)安全,，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,，危害降低,，能快速、高效,、合理有序的處置消防事故,，結(jié)合社區(qū)公寓消防環(huán)境建制定本預(yù)案。

消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜,。負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備,，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)各公寓樓突發(fā)事件的處理,、報(bào)告,、監(jiān)控及協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的通暢和順利落實(shí)；做好宣傳,、教育,、檢查及事故原因調(diào)查落實(shí)做到四不放過，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。

工作職責(zé)：

總指揮：

到達(dá)現(xiàn)場后第一時(shí)間指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場救援救火工作,根據(jù)火情決定是否通知人員疏散,，并組織實(shí)施控制和撲救火災(zāi)。公安消防隊(duì)到達(dá)后,，及時(shí)向指揮員報(bào)告火場內(nèi)的有關(guān)情況,，按照指揮員的統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)配合消防隊(duì)展開滅火救援行動(dòng),。副總指揮：

輔助總指揮工作,，并確定催促各小組人員到崗情況，穩(wěn)定員工及客戶的情緒等,。救援組：

負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。疏散組：

引導(dǎo)人員疏散自救,，確保人員安全快速撤離,。警戒組：

負(fù)責(zé)控制各路口，無關(guān)人員只出不進(jìn),，火災(zāi)撲滅后保護(hù)現(xiàn)場,。滅火組：

由保安部保安組成，負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火,，搶救被困人員,、操作消防設(shè)施。后勤組：

負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),，車輛調(diào)配,，道路通暢，供電控制,，水源保障,。二、火災(zāi)模擬案例

2018年5月7日10：36社區(qū)保安：段景雙在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)幸福之家f51號(hào)樓2單元401發(fā)生火災(zāi),，現(xiàn)場401窗口有濃煙冒出,，并有人呼救，保安：段景雙當(dāng)即電聯(lián)保安經(jīng)理：尹利民,，10:40保安經(jīng)理到達(dá)現(xiàn)場并電話聯(lián)系社區(qū)：寧總,，在匯報(bào)過程中，寧總下達(dá)指示：立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。10:45各救援小組到達(dá)現(xiàn)場,。

后勤組：當(dāng)即撥打園區(qū)消防隊(duì)電話：04,，并聯(lián)系水車隨時(shí)準(zhǔn)備給消防車加水，聯(lián)系醫(yī)院說明現(xiàn)場情況,。切斷f51號(hào)樓電源,。安排一人在南山路香洲東路交界處迎接消防車及救護(hù)車。

10:45警戒組：立即封鎖現(xiàn)場,，清理無關(guān)人員并警戒,。10:47救援組、滅火組,、疏散組同時(shí)進(jìn)入f51樓內(nèi) 疏散組：分別疏散1,、2、3單元客人及員工,。

滅火組,、救援組：佩戴消毒面具進(jìn)入401房間內(nèi)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名女性客人暈倒在門口位置,，廚房位置有明火,，房間內(nèi)再無其他人員。

10:50救援組：使用擔(dān)架將昏倒人員抬到樓下,。滅火組：用干粉滅火器滅火,，但效果不大。

10:52園區(qū)消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場,。10:55救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場,。11：10火災(zāi)徹底撲滅。事故原因：

f51號(hào)樓2單元401客人在廚房位置用電水壺?zé)?，由于水壺水盛裝過多,，在燒開時(shí)水濺到插座位置，導(dǎo)致電線短路起火發(fā)生火災(zāi),。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求,。

職責(zé)：強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊(duì)伍,，明確消防工作職責(zé),，落實(shí)消防工作責(zé)任，完善各項(xiàng)消防措施,。采取一切必要手段,，組織各方面力量,，全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。調(diào)動(dòng)一切積極因素,，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定,。

應(yīng)急工作小組

（1）滅火行動(dòng)組

職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救,，盡力控制火勢蔓延,，及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn)，配合119消防人員迅速滅火,。

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組

職責(zé)：迅速與119消防部門取得聯(lián)系,，引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作,；及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場搶救處置情況,。

（3）疏散引導(dǎo)組

職責(zé)：第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，配合公安,、衛(wèi)生部門施救,，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（4）現(xiàn)場救護(hù)組

職責(zé)：對(duì)傷員進(jìn)行搶救,，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請(qǐng)求急救,，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,，并通知受傷學(xué)生家長,、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

（5）現(xiàn)場保衛(wèi)組

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,，人員,、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù),，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

（6）后勤保障組

職責(zé)：保障搶救機(jī)動(dòng)車輛,、物資,、消防用水、用電到位,，保障搶救必需品供應(yīng),。

（7）善后處置組

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好安撫慰問工作,。妥善處理各種善后事宜,，配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司,，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,。

（1）建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),，定期召開防火安全例會(huì),，定期進(jìn)行防火安全檢查，建立防火安全臺(tái)賬,。

（2）加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育,，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,，提高師生的防范意識(shí)和基本技能,。

（3）配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置,，確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo),。

（4）強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,，按要求及時(shí)更新,，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

（5）公共聚集場所（學(xué)生公寓,、活動(dòng)中心,、餐廳、圖書館,、微機(jī)室等）出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí),，疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志，確保消防通道暢通,。

（1）第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警,，并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,，要包括具體時(shí)間,，地點(diǎn)、火情等簡要情況,。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。

（2）學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮，調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,。

（3）迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào),，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

（4）火災(zāi)發(fā)生時(shí),，應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng),，防止滋生其它災(zāi)害,。

（5）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,，必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救,。

（6）在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要密切配合,、服從指揮,，確保應(yīng)急工作政令暢通，各項(xiàng)工作落實(shí),。

（7）發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,，學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，通知家長及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作,。

（8）做好宣輿論宣傳，澄清事實(shí),，引導(dǎo)輿論以正視聽,，防止師生恐慌，扼制社會(huì)謠言,，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定,。

（9）通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室,。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),、事故的簡要經(jīng)過,、事故發(fā)生的原因,、事故發(fā)生后所采取的措施；并根據(jù)事故現(xiàn)場,、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,，及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

（10）實(shí)施責(zé)任追究制度,。事故處理后期要根據(jù)事故情況,，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，懲前毖后,，同時(shí)建立事故處理檔案并存檔,。

1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,，避免事態(tài)擴(kuò)大,。

2、不得組織學(xué)生參加滅火,。

3,、事故結(jié)束,，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案,，杜絕事故再次發(fā)生,。

4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息,，未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意,，不得擅自接待媒體采訪，以免報(bào)道失實(shí),，造成不良影響,。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十

進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

總指揮長：

副指揮長：

組員：

利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,。

1、演練時(shí)間：20xx年10月17日早讀課下課后,。

2,、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練

3,、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào),。

聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成,。

管理人員及老師應(yīng)做到：

明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，樓道轉(zhuǎn)彎處,、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處,，都要有人負(fù)責(zé),。

校長總指揮

教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)意外事故處理

老師負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)

（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：

（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

一年級(jí)二年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

五年級(jí)：

六年級(jí)：

1、要有順序地疏散,，在出教室門時(shí),，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒,，出現(xiàn)事故,。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散,。

3,、疏散過程中,，以雙手護(hù)頭，以防被砸,。排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑、爭先恐后,。

4,、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下,，保護(hù)頭部,。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮報(bào)告,。

當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,，可以宣布演練結(jié)束,。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果,。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一

為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,，提高應(yīng)急救援能力,，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織,、有秩序進(jìn)行疏散,，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

二,、演習(xí)目的

確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,，提高自我保護(hù)能力,。

三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

略

四,、演習(xí)目標(biāo)

要求全體師生接到緊急疏散指令后,，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全,、有序,、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地（學(xué)?；@球場,、操場,、校門邊停車場、南教學(xué)樓前草坪）,。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契,、疏散路線清楚、組織有條不紊,、人人各盡其責(zé),，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果,。

五,、演習(xí)安排

（一）前期準(zhǔn)備工作

1、開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。明確演習(xí)的目的和要求,，并研究和確定疏散路線。

2,、開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議,。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員,。

3,、活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù),，避免產(chǎn)生不必要的恐慌,，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅,、安靜,、有序、快速,，絕對(duì)不要打鬧,、推搡（走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離,，不要著急跑得過快,，以防跌倒）。

（二）演習(xí)安排

1.20__年5月13日上午早自習(xí)課后,，_校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始,，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場集中。警報(bào)鈴_老師負(fù)責(zé),，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,，各負(fù)其責(zé)。

2、各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓?bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,，第二聲警報(bào)后迅速打開教室前后門,，前面三排走前門后面幾排走后門，離開教室到走廊,。不按身高自覺的排成一路縱隊(duì),，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽從班主任和副班主任老師指揮,，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,，到達(dá)操場指定位置。撤離順序,，副班主任在前,，班主任老師最后撤離。

3,、全體學(xué)生按指揮快速通過,。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠,，按“先到先通過,；先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓,。

4,、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊(duì),，迅速清點(diǎn)人數(shù),，向級(jí)部主任報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),。

5,、非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí),，聽到信號(hào)后,，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達(dá)大操場場指定位置,。全體教職工（當(dāng)天不要穿高跟鞋）按一至六年級(jí)組點(diǎn)名,，各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。

6,、成立以_老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長,，非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,，迅速趕到指定地點(diǎn),，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場，到達(dá)安全地帶。

7._老師匯總年級(jí)人數(shù),，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長_校長報(bào)告人員到位情況,。

8._校長總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。

9._校長宣布演習(xí)結(jié)束,，各班有秩序帶回,。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束,。

（三）學(xué)生疏散路線

1,、南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中,。（依次由東及西）

2,、二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中,；二樓樓梯西教室三(2),、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場；三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪,；三樓五(2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場,。

3、一(1),、一(2)班到校門口停車場,，一(3)、一(4)班到一(1)前空地,。

4,、三(4)、三(5)班,，四年級(jí)各班和一(5),、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場,。

（四）演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排

7,、主持人宣布演練結(jié)束，參演人員有序撤離

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二

為進(jìn)一步提高全行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力,，科學(xué)有效地處置突發(fā)事件,，有效保障員工、客戶和資金的安全,，東營建行農(nóng)高區(qū)支行結(jié)合工作實(shí)際,，按照認(rèn)真防范、全員參與,、預(yù)防為主的保衛(wèi)工作思路,，班后開展了消防應(yīng)急演練,。

本次演練首先預(yù)警場景為營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)，實(shí)戰(zhàn)演練前,，網(wǎng)點(diǎn)安全員首先給員工普及了消防安全知識(shí),，詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，火災(zāi)來臨時(shí)的注意事項(xiàng)以及如何正確逃生的方法,。根據(jù)預(yù)案分工,，參演人員除了發(fā)現(xiàn)火情員工及網(wǎng)點(diǎn)保安外，其他人員分別為資金護(hù)衛(wèi)小組,、疏散救助小組,。

當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)火情后，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人經(jīng)過確認(rèn)并通知全體員工啟動(dòng)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，一起組織滅火,，迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并立即撥打119火警電話，并安排人員在網(wǎng)點(diǎn)附近路口引路,，另外資金護(hù)衛(wèi)小組在主管組織下暫停業(yè)務(wù),、向客戶解說清楚，迅速攜帶現(xiàn)金,、有價(jià)證券,、重要憑證等重要物品入柜上鎖或轉(zhuǎn)移至監(jiān)控覆蓋下安全區(qū)域并隨時(shí)準(zhǔn)備撤離，疏導(dǎo)小組組織人員有序撤離,，維護(hù)現(xiàn)場疏散順序,。

整個(gè)演練過程能按照預(yù)案有序進(jìn)行，配合到位,，場面逼真,，參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)決不走過場,，能把演練精神落到實(shí)處,，達(dá)到了鍛煉全體員工、熟悉操作環(huán)節(jié),、磨合運(yùn)行機(jī)制,、規(guī)范應(yīng)急行為的目的。接著對(duì)防搶,、防爆等多種情形進(jìn)行了演練,，達(dá)到了預(yù)期效果,。

農(nóng)高區(qū)支行高度重視安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急演練,，演練結(jié)束后，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織全體人員分析演練過程中存在的問題與不足,，認(rèn)真填寫演練記錄和總結(jié),，完善演練預(yù)案。通過本次演練，提高了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,，增強(qiáng)了支行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),，有效提升員工自我防范意識(shí)及突發(fā)事件處置能力，切實(shí)保障支行各項(xiàng)工作的安全穩(wěn)定運(yùn)行,。

防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十三

2,、參加人員：太陽班幼兒；行政,、后勤,、各年級(jí)組長、空班老師,、保育員,；派出所若干民警。

3,、現(xiàn)場分工：

（1）總指揮：聯(lián)系民警葉蜂（城西派出所）

（2）副指揮：沈英

（3）醫(yī)務(wù)組：項(xiàng)秋芳（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）

（4）疏散防護(hù)組：門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕

二,、準(zhǔn)備工作：

組織師生熟悉場地，明確分工,，師生知道逃離路線,，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故,。

三,、演練過程

1、老師帶孩子到園門口準(zhǔn)備放學(xué),，持刀歹徒出現(xiàn),。

2、安全應(yīng)急小組快速喊話,，指揮孩子快速撤離到安全地方,，門衛(wèi)也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方,，同時(shí)迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報(bào)警,。

3、孩子,、老師迅速撤離,。

4、護(hù)導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服,。

四,、幼兒逃生路線

歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離,，從門口往北逃跑,。

五,、演練后檢查：

1、太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力,，以及幼兒在逃生中的受傷情況,。

2、收集教師對(duì)本演練的好建議,，并集中到園長室,。

六、其它事宜

1,、場地：偉陽幼兒園大門口

2,、活動(dòng)前的安全教育

組織紀(jì)律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，在活動(dòng)過程中,，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑,，自己選擇路線,。嚴(yán)禁說話、嬉戲,、打鬧,，嚴(yán)禁奔跑搶先。

七,、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

主要防止幼兒在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故,。采取的措施是：

1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話,，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),。

2、如發(fā)生踩踏事件,，老師對(duì)被踩傷,、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健老師進(jìn)行處理,，如果保健老師在判斷無法處理的情況下,，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

3,、視情況決定是否停止演練活動(dòng),。

20__.5.25