每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇一

敬愛(ài)的x校長(zhǎng)：

請(qǐng)恕我冒味地打擾您,。您就像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們,，您為我們嘔心瀝血地操勞著，我們無(wú)不感謝您,。我們馬上就要告別母校,，告別老師，告別同學(xué)們,。在這個(gè)時(shí)候,，我應(yīng)該向您提出一些建議。

雖然學(xué)校的方方面面都發(fā)展得不錯(cuò),，但是還有一些細(xì)節(jié)做得不夠完善,。許多同學(xué)上學(xué)時(shí)都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔，到處都是一片臟亂,，隨地可見(jiàn)的飲料罐子被人踩過(guò)去給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了許多不便,。一年級(jí)的許多小朋友都很愛(ài)折紙飛機(jī)玩，可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學(xué)把紙團(tuán)塞進(jìn)排水管導(dǎo)致水管堵塞等,。

為了能改善校園的不良情況,，我想到了一些具體完善方法。

第一：展開(kāi)一些節(jié)能環(huán)?；顒?dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

第二：每班出錢買飲水機(jī),，不要外面去買飲料和礦泉水,。

第三：保護(hù)環(huán)境，建立一個(gè)廢品回收站,，同時(shí),，展開(kāi)廢物利用活動(dòng)。

以上就是我的建議,，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納,。

建議人：xxx

日期：xx

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇二

尊愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

我是五年級(jí)的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書(shū),也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:

1、讓同學(xué)不亂吐痰,，不亂扔垃圾,，如果被抓到的話，一個(gè)同學(xué)就扣1分,。

2,、讓每位同學(xué)把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去,。而易拉罐呢,，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的錢用來(lái)買書(shū)放進(jìn)圖書(shū)館,。

3,、多種一些花草，使學(xué)校的空氣更清新,，也美化了學(xué)校,。

4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,，上下樓梯時(shí),，同學(xué)們都推，擠,，使的我們有的同學(xué)都摔倒了,。為了不讓同學(xué)們受傷，所以要讓體育老師維持秩序,，必須要做得快,，齊,。

5、許多同學(xué)都亂說(shuō)臟話和粗口,，所以,，您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生,。

以上建議是否可采用,，請(qǐng)參考。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

在這六年的小學(xué)生活里,，作為是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的我，一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,。對(duì)于熱愛(ài)母校,，關(guān)心母校的我，在即將離開(kāi)母校時(shí),，我想提出一點(diǎn)小小的建議,。

我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子，經(jīng)過(guò)我調(diào)查,，筷子利用杠桿原理夾取食物,。當(dāng)用小小的筷子夾菜時(shí)，五個(gè)手指要同時(shí)用力,，牽動(dòng)腕部,、肘部和肩部關(guān)節(jié)，以及上臂多塊肌肉一起運(yùn)動(dòng),，因此,，使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力，腕,、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,，以及眼,、手、臂,、肩的協(xié)調(diào)性,，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育。

因?yàn)槲覀儧](méi)有筷子,，有可能有些同學(xué)不會(huì)拿筷子吃飯,，要是被外人看見(jiàn)了，多不好呀,。為了同學(xué)們能用筷子吃飯,，我對(duì)此建議：

第一：把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子，讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力，腕,、肘,、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼,、手,、臂、肩的協(xié)調(diào)性,，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,，靈活，而且占地小,不導(dǎo)熱,，活動(dòng)手的各個(gè)部位,。

第二：不要用一次性的筷子，不會(huì)用筷子的同學(xué),，教他們會(huì)夾住東西為止,。

第三：開(kāi)展多次的用筷子的活動(dòng)。

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)能夠考慮采納,。

建議人：xx

日期：xx

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是學(xué)校里的一名普通同學(xué),，我在學(xué)校里生活五年多了,，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師,、同學(xué)們共同的家,。在這里，我每天都可以聞到新鮮的`空氣,，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興,。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”,。你瞧,，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,，路過(guò)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的,。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以,，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

2,、組建一支環(huán)保小隊(duì),，讓同學(xué)們自愿參加,，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見(jiàn)有垃圾,，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶,。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄,。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議,，希望您能采納,，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！在我離開(kāi)母校之前,，想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。

五年來(lái),，我目睹了學(xué)校的巨大變化：師生素質(zhì)提高,，校園環(huán)境美化，捷報(bào)頻頻傳來(lái),，我為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪,，為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無(wú)比的榮幸。

但我覺(jué)得,，五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,，一學(xué)年只有一兩次，我認(rèn)為學(xué)?？梢赃m當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,，走出校園，走向社會(huì),，走向大自然,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)放辦學(xué),，把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,，這樣收獲一定是巨大的,，對(duì)嗎,？我相信，在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，在老師們的精心培育下,，母校必將培養(yǎng)出更多祖國(guó)的精英，社會(huì)的棟梁,，時(shí)代的驕子,。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校.回想起六年來(lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議.

我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道.因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會(huì)摔傷.所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道.

我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵.

此致

敬禮,！

建議人：xx

20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

你們好!我是六年級(jí)二班的'同學(xué),，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時(shí)我門要離開(kāi)那美麗的學(xué)校了,，就像出海的小船,，開(kāi)始新的航程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,，在這作文上我想向你提出建議,，希望母校的明天更加繁榮昌盛.

我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的,，噢!圖書(shū)館,，那個(gè)孜孜不倦的書(shū)城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書(shū)，可是我想同學(xué)們幫忙我借書(shū)又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛(ài)書(shū)者,，為什么要一次次地剝削我的愛(ài)書(shū)時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書(shū)庫(kù)都心甘情愿地被淹沒(méi)在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書(shū),，讓我們沉醉在書(shū)的樂(lè)趣中.

在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站小菏白云飄飄網(wǎng),，每次訂的作文大王我也想去投稿,，我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào),，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,，讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng)，煅煉人體溝通能力!

現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,，老師也猜不學(xué)生的心思,，我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng).這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,，互相理解.

高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,，還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個(gè)不可回收，一個(gè)可回收,，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,，這樣每到一下課時(shí)，我們就向外面的景物望一下,，可以讓我們的眼睛好一點(diǎn).

不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!

稔山中心小學(xué)6(2)班

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇八

尊敬的陳校長(zhǎng):

您好,！

我們的校園美麗和諧,，但是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個(gè),。

水是生命之源,，生命之本。正是因?yàn)橛辛怂?，世上萬(wàn)物才能生存,，世界才豐富多彩，千姿百態(tài),。

水是多么重要?。】墒怯行┩瑢W(xué)卻隨意浪費(fèi),。經(jīng)過(guò)觀察,，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,，任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,，常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍，像過(guò)潑水節(jié)似的,，把水亂潑,，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了寶貴的水資源,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足,，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，別讓水空流,。

在此，我建議:

1,、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。

2,、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),，提醒大家節(jié)約用水。

3,、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,，珍惜水資源。

4、進(jìn)行水資源污染防治,，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。

5,、提高水資源利用率,，減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告

缺水的警鐘已經(jīng)敲響,，水資源已越來(lái)越少,，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水,。為了我們的明天更美好,，請(qǐng)珍惜水資源，節(jié)約用水,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇九

您好,！

我是六年級(jí)一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的.畢業(yè)班同學(xué),，馬上就要離開(kāi)母校了,，夠開(kāi)放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué),，都特別喜歡打乒乓球,。乒乓球是我們的“國(guó)球”，我們都想練習(xí),，可是現(xiàn)在有了場(chǎng)地,，我們卻沒(méi)有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對(duì)我們的哺育之恩，不過(guò),，在這里,，我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。

我希望學(xué)校能,？,，實(shí)在倍感郁悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,，怕同學(xué)們不愛(ài)惜體育器材,，沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,，落下了學(xué)習(xí),。如果開(kāi)放乒乓球練習(xí)場(chǎng)，我建議：

1,、固定開(kāi)放時(shí)間,。每周一到周五中午11：00——12：20。

2,、固定每天練習(xí)的年紀(jì),。一年級(jí)太小除外,，二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。

3,、乒乓球和板自帶,，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象,，進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格,。

雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開(kāi)放好,。您說(shuō)呢,？請(qǐng)您認(rèn)真考慮我的建議。

此致

敬禮,！

建議人：xx

20xx年x月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

1,、現(xiàn)在我們下午三點(diǎn)半就放學(xué)了，我認(rèn)為太早啦,。所以我建議在三至初一的課程中下午要加一節(jié)課,。這樣不僅讓我們學(xué)好了知識(shí)，又可以防止有的同學(xué)放學(xué)后,，在路上逗留,。造成一些不必要的事故發(fā)生。這樣不但家長(zhǎng)放心了,，學(xué)校也安心,。

2、作業(yè)問(wèn)題：

如今社會(huì)呼吁,，要學(xué)生減負(fù),。并且不能增加課外作業(yè)，學(xué)校也按照教育規(guī)定個(gè)我們減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),。作業(yè)少了,，麻煩倒多了。沒(méi)有以往的作業(yè)負(fù)擔(dān),，大多學(xué)生都過(guò)于放縱,。并且沒(méi)有好好的利用這些時(shí)間。而是迷上了電腦游戲,。打架斗毆事件也頻繁的發(fā)生?，F(xiàn)在的.我們都處于叛逆時(shí)期，學(xué)校更應(yīng)該嚴(yán)加看管,，增加一些作業(yè)可以讓我們消除乏味,，也不會(huì)有同學(xué)能抽出時(shí)間去玩一些有害身心的游戲。當(dāng)然作業(yè)也要布置的適中。

3,、我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,，建議您在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物,。

希望校長(zhǎng)能采納以上的建議,，這樣會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了，熱愛(ài)祖國(guó),。

xxx

xxxx年xx月xx日