每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師演講比賽主持稿篇一

5月15日下午三點(diǎn)半，宿州學(xué)院“英語月”系列活動(dòng)之英語演講比賽決賽在逸夫樓b樓六樓示范技能培訓(xùn)中心拉開序幕,，來自全校各院部的三十余名選手分成專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行比賽,。

外國(guó)語學(xué)院王華副院長(zhǎng)，教研室主任任惠,、趙娟,、李曉璇和王培培以及來自美國(guó)的外教jacob擔(dān)任評(píng)委。

選手們經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備和輔導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)均發(fā)揮出色,。

本次演講比賽決賽分為兩個(gè)部分,，命題演講題為the meaning of life《生命的意義》，選手們分別從人生價(jià)值觀,、中國(guó)夢(mèng),、感動(dòng)中國(guó)人物等各個(gè)方面進(jìn)行了論證說明，想象力豐富,，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),，結(jié)論合理。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是與評(píng)委之間的互動(dòng)問答,，題目涉及到大學(xué)生生活和人生理想等方面,。

最后評(píng)委從選手的語音語調(diào),，演講技巧，肢體語言和個(gè)人形象等方面進(jìn)行評(píng)判,，最終來自文學(xué)與傳媒學(xué)院的王媛媛同學(xué)獲得非專業(yè)組組第一名,，來自外國(guó)語學(xué)院的歐文同學(xué)獲得專業(yè)組第一名。

外國(guó)語學(xué)院黨總支書記郭良宗,、團(tuán)總支書記宋皓和評(píng)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念,，大賽取得了圓滿成功，為九月參加安徽省“外研社”杯口語大賽做了充分的準(zhǔn)備工作,。

英語演講比賽自20xx年在我院首次開展以來一直作為外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支的王牌項(xiàng)目在宿州學(xué)院備受關(guān)注,，賽事的舉辦得到了校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委,、教務(wù)處的大力支持,，往屆比賽中，我校選手在安徽省口語大賽中都有精彩發(fā)揮,，20xx年度的余鵬同學(xué)取得了安徽省cctv杯英語口語大賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

作為一項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，英語演講比賽也是外國(guó)語學(xué)院英語綜合教學(xué)水平的一次證明,，以比賽促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)提高英語水平,，在讀寫精通的基礎(chǔ)上注重聽力和口語的培訓(xùn)，為未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高層次的應(yīng)用型人才,，這和我校的辦學(xué)目標(biāo)也是一致的,。

教師演講比賽主持稿篇二

男、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委,，親愛的老師：

齊：大家下午好！

男：在這美麗的仲夏季節(jié),，石榴紅艷似火,，

女：在這愛心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園,，

男：我們相約商院,，共同分享園丁的快樂，

女：我們歡聚一堂,，共同感受教育的幸福,，

男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場(chǎng),，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,！

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的'評(píng)委，他們是：......

男：下面有請(qǐng)xx為本次演講比賽致辭,。

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo),，感謝各位評(píng)委的辛勤工作,。

男：“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始。

教師演講比賽主持稿篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家,。

合：下午好！

男：有人說師德是光,，照亮了你我的生命,。

女：有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情,。

女：有一首歌最為動(dòng)聽,，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗,，那就是默默耕耘的教師,；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂,。

男：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范,，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),，教書育人，我校舉行“倡導(dǎo)師德師風(fēng),，共筑和諧校園”青年教師演講比賽,，希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育,、愛學(xué)校,、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn),，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,。

女：向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,！

男：今天我們還有幸邀請(qǐng)到來參加我校的活動(dòng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝??！

女：擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是：xx、xx,、xx,、xxx,、xx、xx,、xx七位老師,。本次比賽我們將評(píng)選出風(fēng)采獎(jiǎng)、氣質(zhì)獎(jiǎng),、稿件獎(jiǎng)各兩名,。

男：在我們的教師隊(duì)伍中，在我們的身邊,，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng),、孜孜不倦的態(tài)度,，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng),。今天就讓我們一起來見證吧,！

女：現(xiàn)在我宣布xx高級(jí)中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始,。

1,、在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣。沒有水,，就不能成為池塘,；沒有愛就沒有教育?！睂?duì)這句話,，相信xx老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞xx老師的演講——只要我們眼中充滿愛意,。有請(qǐng),！

2、“師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個(gè)好老師難,，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒,。請(qǐng)欣賞xx老師的演講——倡師風(fēng),、筑和諧。有請(qǐng),！

3,、詩人xx說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！笔前?，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),，就是選擇了簡(jiǎn)單,，選擇了奉獻(xiàn)。接下來請(qǐng)欣賞xx老師的演講——無悔的選擇,！

5,、教師對(duì)學(xué)生的愛，如一縷陽光,，溫暖心靈,；似春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲,。請(qǐng)欣賞xx老師的演講——大愛無痕青春無界上善若水，大愛無痕,。

6,、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心,，用愛去對(duì)待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng),，下面演講的是xx老師,，題目是《只要心中有愛》。

有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果,。

結(jié)束語：

男：老師們,，通過剛才參賽選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事，一件件具體事件的描述,，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感,。

男：學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位,，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給可愛的孩子們,。

女：歲月匆匆,，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字,。

男：“老師”,，這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字,，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚！愿延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)更加和諧,、美麗,，愿我們都能成長(zhǎng)為一名魅力教師！

女：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng),，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨,！感謝全體老師的支持,！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家,！

教師演講比賽主持稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

今天，我們?cè)谶@里舉行大會(huì),，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人,，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天,，出席我們大會(huì)的有xx鄉(xiāng)政府,、黨委、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),，xx鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，xx鄉(xiāng)退休老教師代表和xx鄉(xiāng)全體在職教職員工、幼兒園園長(zhǎng),，首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委,、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎,。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富,，會(huì)上將有鄉(xiāng)黨委書記的主題報(bào)告，人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)的致賀詞,，特別是有11位同志受到表彰,，三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言，希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽會(huì),，關(guān)閉手機(jī),，自覺維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議收到實(shí)效,。

本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程,，下面，會(huì)議正式開始,。

第一項(xiàng),，儀式開始，全體肅立,，鳴炮,，奏國(guó)歌。

第二項(xiàng),，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書記周x同志作主題報(bào)告

第三項(xiàng),，請(qǐng)鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)徐x同志致賀詞。

會(huì)議進(jìn)行最第四項(xiàng),，請(qǐng)xx鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)許x同志致

答謝詞

會(huì)議第五項(xiàng)，請(qǐng)xx鄉(xiāng)專管教育的領(lǐng)導(dǎo)鄭x同志宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決定

會(huì)議第六項(xiàng),，授獎(jiǎng)

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)，典型發(fā)言

第一位發(fā)言的是xx中學(xué)湛x老師

第二位發(fā)言的是xx中學(xué)甘x老師

第三位發(fā)言的事中心小學(xué)李x老師

領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們,，今天的會(huì)議很圓滿，開得很成功,，周書記總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來的教育工作,，并對(duì)全體教師寄予了殷切希望，對(duì)全鄉(xiāng)各部門支持教育辦學(xué)提出了新的要求。徐鄉(xiāng)長(zhǎng)代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞,，大會(huì)還表彰了一批教育工作先進(jìn)個(gè)人,，優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，他們的發(fā)言樸實(shí)無華,，堪為教師的榜樣,。百年大計(jì)，教育為本,。教育大計(jì),，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人,，戒驕戒躁,，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周書記報(bào)告精神，解放思想,，求真務(wù)實(shí),，忠于職守，無私奉獻(xiàn),，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),，也希望全鄉(xiāng)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育工作,，通力協(xié)作,，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后,，祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快,、工作順利、萬事勝意!

會(huì)議到此結(jié)束

共

2

2

1

2

教師演講比賽主持稿篇五

合：各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們、同學(xué)們,，大家早上好,！

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂,，迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來,，我們慶祝成績(jī)、放飛理想,。

男：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。

女：此情此

景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。

男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛,。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。

男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。

男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,。

女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，助您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章！

男：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。

合：深深地祝福您——敬愛的老師,，祝您節(jié)日快樂！

男：黃副校長(zhǎng),，陸副校長(zhǎng),，韋副校長(zhǎng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng),。

三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)辦法

（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、衣著得體大方得1分,；

2,、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,，節(jié)奏優(yōu)美,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽，富有感情3分,；

4,、其他1分。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1,、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名,，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名,。

2,、獎(jiǎng)金分別為：一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元,、三等獎(jiǎng)50元,。

邀請(qǐng)選手上場(chǎng)

xx高中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“感謝師恩”演講比賽

（合）現(xiàn)在開始。

（男）有請(qǐng)1號(hào)選手小宇,，她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》

（在幕后主持）

（女）有請(qǐng)2號(hào)選手小寧,，他演講的題目是《感恩老師》

（男）有請(qǐng)3號(hào)選手小婷，她演講的題目是《老師節(jié),，感恩節(jié)》

（女）有請(qǐng)4號(hào)選手小麗,，她演講的題目是《師情暖我心》

（男）有請(qǐng)5號(hào)選手小霞，她演講的題目是《老師,，為你謳歌》

（女）有請(qǐng)6號(hào)選手小嫻,，她演講的題目是《師之愛》

（男）有請(qǐng)7號(hào)選手小莉，她演講的題目是《師恩常懷于心》

（女）有請(qǐng)8號(hào)選手小笑,，她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》

（男）有請(qǐng)9號(hào)選手小彩晴,，她演講的題目是《該如何感謝您——我的老師》

（女）有請(qǐng)10號(hào)選小文，她演講的題目是《感念師恩,，高歌贊揚(yáng)》

五,、宣布比賽結(jié)果

六、結(jié)束語

男：衷心感謝同學(xué)們參與演講,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)演講比賽就要降下帷幕了,，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表,！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊?教師節(jié)日快樂！全家安康,！

女：“百年大計(jì),，教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。

男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代,；我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌,！

男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上。

女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！憑祥高中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)演講比賽到此結(jié)束

教師演講比賽主持稿篇六

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

b：親愛的老師們。

合：大家下午好,。

a：最是書香能致遠(yuǎn),，書香蕩滌著我們的思想。

b：讀書之樂樂無窮,，好書養(yǎng)育著我們的靈魂,。

a：書籍，猶如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,。

b：書籍，宛若夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩,。

a：今天，我們相約在這里,，聽書海漫游,。

b：今天,，我們相聚在這里，賞文墨飄香,。

a：xx小學(xué)2020——2021學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”教師演講比賽,。

合：現(xiàn)在開始,。

b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,，他們是xx,、xx。

a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎,。

b：正值元旦之際,，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)xx校長(zhǎng)元旦致辭,，大家歡迎,。

a：謝謝xx校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科處xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則,。

b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開始,，首先,，請(qǐng)欣賞由xx老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，xx老師做準(zhǔn)備,。

a：讀書是一種挑戰(zhàn),，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng),，讀書是一種境界,，讓我們隨著xx老師一起《xx》，xx老師做準(zhǔn)備,。

b：有書在手,，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修,，喧囂是展示,，交流是豐富，悅讀書籍,，品讀人生,。讓我們來聆聽xx老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》,，xx老師做準(zhǔn)備,。

a：用閱讀溫暖兒童的心靈,，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書,，做有根之人,，請(qǐng)聽，由xx老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,，xx老師做準(zhǔn)備,。

b：與書籍同行，打好人生底色,；與名著相伴,，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞 曹娟老師 帶來的《讀書,，打造靚麗的人生底色》,， 隋麗萍老師做準(zhǔn)備。

a：古人云：三日不讀書,，便覺面目可憎,，語言乏味，讓我們以書為友,，以書為鑒,，《讓書香伴你我同行》，演講者xx老師,，xx老師做準(zhǔn)備,。

b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者,，那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,，請(qǐng)欣賞xx老師的《讓心靈沐浴書香》,，xx老師做準(zhǔn)備。

a：xx教授曾這樣說過：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,，在閱讀中,，我們感悟著、思考著,、成長(zhǎng)著,，下面讓我們與xx老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn)，知識(shí)照亮人生》,，xx老師做準(zhǔn)備,。

b：當(dāng)心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,，請(qǐng)聽，由xx老師帶來的《生命因讀書而精彩》,，xx老師做準(zhǔn)備,。

a：讀書人不一定做教書人，但是教書人,，首先要做個(gè)讀書人,，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀,，請(qǐng)聽xx老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》，xx老師做準(zhǔn)備,。

b：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香，《玫瑰,，教育的理想之園》,，演講者：xx老師，xx老師做準(zhǔn)備,。

a：人生有書相伴,，思想不再貧窮，正如xx所言：讀書足以怡情,，讀書足以博-,，讀書足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞xx老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,，回歸本色書香》,，xx老師做準(zhǔn)備。

b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,，擁有一場(chǎng)寧靜的人生,，《讓我們一起讀書吧》，演講者xx老師 ,，xx老師做準(zhǔn)備,。

a：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán),，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng),，請(qǐng)聽xx老師的《暢游書海 ?,，學(xué)無止境》，xx老師做準(zhǔn)備。

b：書是清茶,，品不盡其中的茗香,；書是音樂，賞不完其中的美妙,，《淡淡書香惹人醉》,，演講者：xx。

b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落,，比賽的結(jié)果究竟花落誰家,，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,，讓我們且放松心情,，欣賞一段音樂。

a：好,，結(jié)果已經(jīng)出來了,，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是xx,、xx,。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是xx,、xx,。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

a：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是xx,。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

a：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀,。

結(jié)束語：

a：讀書，是一種浸潤(rùn),，洗去一身疲憊,，留下滿腔書香。

b：讀書,，是一種享受,，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪,。

a：以書相伴,，是心靈上的洗禮,。

b：以書相知，是精神上的慰藉,。

a：讓我們的校園彌漫陣陣書香,。

b：讓書香伴我們一路前行。

合：xx小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家！

教師演講比賽主持稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好!

在我校深進(jìn)開展師德師風(fēng)建設(shè)中,，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候，在新年來臨之際,，我們迎來了***“做讓人民滿足的教師”演講比賽,。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn),，讓我們共同度過這激動(dòng)人心的下午,。

“做讓人民滿足的教師”演講比賽正式開始。

首先,，有請(qǐng)校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎!

謝謝校長(zhǎng)的出色致辭和鼓勵(lì),。

教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手楊老師,，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》,。掌聲有請(qǐng)!

謝謝楊老師的演講。德國(guó)一位著名教育學(xué)家說過：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理,，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理,。”現(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師,，她的題目是《怎樣做一名好教師》,。掌聲歡迎!

謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義,，追求教師的價(jià)值,，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起?，F(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》,。

感謝熊老師的演講,。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》,。掌聲歡迎!

好!比賽繼續(xù)開始,。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教,，以身作則,，為人師表，以自己高尚的人格往教育學(xué)生,。有請(qǐng)5號(hào)選手黎老師,，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!

謝謝黎老師的演講,。責(zé)任感是一個(gè)人自覺,、自愿地做好每件事的情感，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度,。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任,，以人民滿足為目標(biāo)。接下來演講的是白老師,，題目是《做一名人民滿足的教師》,。掌聲有請(qǐng)!

感謝白老師的演講。每位老師對(duì)如何做人民滿足的教師都有自己不同的看法,，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿足的人民教師》,。掌聲歡迎!

教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來,因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請(qǐng)8號(hào)選手勾老師,，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》,。掌聲有請(qǐng)!

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿足的教師,。接下來有請(qǐng)9號(hào)選手孫老師,，他的演講題目是《做讓人民滿足的教師》。掌聲歡迎!

謝謝孫老師的演講?，F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手王老師,，他的演講題目是

現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票,，選出自己心目中的“本日之星”,、與“最佳人氣獎(jiǎng)”。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況,，已得出“本日之星”,、與“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者。

現(xiàn)在我榮幸的公布“本日之星”的獲得者,，他她是老師,，“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者是老師,，

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閮晌猾@獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

好!現(xiàn)在有請(qǐng)李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

結(jié)束語：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師“做讓人民滿足的教師”演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束,。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的出色表現(xiàn)!謝謝大家!

教師演講比賽主持稿篇八

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

乙：大家下午好,！

甲：教師是人類靈魂的工程師,，

乙：是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身,、人類的楷模,、父母的替身，

甲：教師從事的是教育人,、塑造人的事業(yè),，

乙：為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平,，

甲：規(guī)范教師行為,，展示教師良好形象，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),，教書育人,，

乙：我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范、明禮儀,、樹形象”演講比賽,，

甲：希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),。

乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

甲：1.評(píng)分辦法：評(píng)委打分后匯總，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分為參賽選手的最后得分,。

乙：參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平,、公正的原則,，評(píng)委待前兩位選手演講完后開始打分，評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,。

甲：每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講,，演講時(shí)間不能超過5分鐘，演講結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布選手得分,。

乙：2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以演講內(nèi)容,、語言表達(dá)、形象風(fēng)度,、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,。

乙：（4）綜合印象：10分,。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

甲：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名,。

乙：希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！

合：下面我宣布xx學(xué)?！皩W(xué)規(guī)范,、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開始,！

乙：“教育如果沒有情感,，沒有愛，如同池塘沒有水一樣,。沒有水就不能成為池塘,，沒有愛就沒有教育?！睂?duì)這句話,，xx有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講《愛的教育》,。

甲：在平凡與偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心,，用愛去對(duì)待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng),，請(qǐng)聽《愛——教師的職責(zé)》,，演講者xx。

乙：有一首歌最為動(dòng)人,，那就是愛心流淌的師德,。有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師,。請(qǐng)聽xx帶來的演講《默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)》。

甲：“師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重,，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們?cè)敢鉄o私奉獻(xiàn),，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?，F(xiàn)在請(qǐng)聽xx的演講《弘揚(yáng)博愛精神,、鑄造高尚師魂》。

乙：有一種美,，令人驚艷,，它光彩奪目；有一種美,，令人追求,，它吸引目光；有一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美——文明之美,，文明的美麗發(fā)自內(nèi)心,，文明的美麗來自素養(yǎng)，文明是人格積于一身的體現(xiàn),，文明是提高人自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則,。請(qǐng)聽《做文明禮儀示范者，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師》演講者：xx,。

甲：教師的職責(zé)是教書育人,，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人,。所以教師的道德,、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懫湟簧?。因此,，師德是教師的立身之本，掌聲有?qǐng)xx,！

乙：古人云：“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，人不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的顯現(xiàn),，下面有請(qǐng)xx給我們帶來《學(xué)文明禮儀，樹行業(yè)新風(fēng)》,。

甲：有人說：教師是人類靈魂的工程師,，有人說：教師是辛勤的園?。挥腥苏f：教師是社會(huì)的楷模,。教師到底是怎樣的人呢,？我們請(qǐng)xx告訴大家——《你是這樣的人》！

乙：形象是人的一種標(biāo)志,，是每個(gè)人對(duì)外交流的信息,。教師是人類靈魂的工程師，是非常神圣的職業(yè),，所以教師的形象尤其重要,，那么如何樹立好教師的形象呢？xx會(huì)告訴我們答案,，掌聲有請(qǐng),！

甲：我國(guó)自古以來就是禮儀之邦，隨著社會(huì)的變遷,、道德的進(jìn)步,，禮儀世代相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象。世界需要禮儀,，生活需要禮儀,，整個(gè)人類在呼喚禮儀，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀,！接下來請(qǐng)聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》,，演講者xx。

乙：“學(xué)高為師,，身正為范”,，教師的形象作風(fēng)對(duì)學(xué)生有著深刻的影響。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象,，增加教師的感召力》有請(qǐng)xx,！

甲：教師為人師表，是率先垂范的角色,。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,，更是學(xué)生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止,、禮儀禮貌都對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,。接下來請(qǐng)欣賞xx的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》,。

乙：一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,，一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格，一個(gè)好性格會(huì)成就你的優(yōu)秀人生,。細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),，讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請(qǐng)欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié),，尊重他人》演講者：xx！

甲：蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己,，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心,，請(qǐng)聽xx老師演講的《師愛讓人生更精彩》。

乙：聽了剛才老師們的精彩演講,，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界,。

甲：經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手,，下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽結(jié)果,！獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有：xx，xx,，xx,。

乙：獲得三等獎(jiǎng)有：xx，xx,，xx,。

甲：獲得二等獎(jiǎng)有：xx，xx,，xx,。

乙：獲得一等獎(jiǎng)有：xx，xx,，,。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀！

乙：今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌,。

甲：我相信,，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟,。

乙：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束,！

合：謝謝大家,！

教師演講比賽主持稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好,！

教師是人類靈魂的工程師,，是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身,、人類的楷模,、父母 的替身，教師從事的是教育人,、塑造人的事業(yè),，為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和 教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平,，規(guī)范教師行為,，展示教師良 好形象，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),，教書育人,，我校特舉辦本次“學(xué)規(guī) 范、 明禮儀,、 樹形象” 演講比賽,， 希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活， 切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、評(píng)分辦法：評(píng)委打分后匯總，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分為參賽選手的最后得分,。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平,、公正的原則,，評(píng)委待前兩位選手演講完后開始打分，評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,。每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講,，演講時(shí)間不能超過5分鐘，演講結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布選手得分,。

2,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以演講內(nèi)容、語言表達(dá),、形象風(fēng)度,、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。

3、評(píng)分細(xì)則：

（1）演講內(nèi)容：40分,。要求演講內(nèi)容緊扣主題,，主題鮮明、深刻,，格調(diào)積極向上,，語言自然流暢，富有真情實(shí)感,。

（2）語言表達(dá)：35分,。要求脫稿演講，聲音洪亮,，口齒清晰,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢,，有感情,。講究演講技巧， 語速恰當(dāng),。

（3）形象風(fēng)度：15分,。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然,、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。

（4）綜合印象：10分,。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名,。希望大家 能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！ 下面我宣布xx學(xué)?！皩W(xué)規(guī)范,、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開 始,！

1,、一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是：教育有思想、工作有思路,，用自己無私的關(guān)愛,，良好的行為習(xí)慣鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆,。首先請(qǐng)欣賞xx老師的演講《學(xué)禮儀規(guī)范，樹師德師風(fēng)》,。

2,、“教育如果沒有情感，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,，沒有愛就沒有教育,。”對(duì)這句話,，xx有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,，請(qǐng)欣賞她的演講《愛的教育》。

5,、在平凡與偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心,，用愛去對(duì)待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng),，請(qǐng)聽《愛——教師的職責(zé)》 ,，演 講者xx。

9,、教師的職責(zé)是教書育人,，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人,。所以教師的道德,、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懫湟簧?。因此,，師德是教師的立身之本，掌聲有?qǐng)xx,！

11,、有人說：教師是人類靈魂的工程師，有人說：教師是辛勤的園??；有人 說：教師是社會(huì)的楷模……教師到底是怎樣的人呢,？我們請(qǐng)xx告訴大家——《你是這樣的人》,！

12,、形象是人的一種標(biāo)志，是每個(gè)人對(duì)外交流的信息,。教師是人類靈魂的工程師,，是非常神圣的職業(yè)，所以教師的形象尤其重要,，那么如何樹立好教師的形象呢,？xx會(huì)告訴我們答案，掌聲有請(qǐng),！

13,、我國(guó)自古以來就是禮儀之邦，隨著社會(huì)的變遷,、道德的進(jìn)步,，禮儀世代 相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象。世界需要禮儀,，生活需要禮儀,，整個(gè)人類在 呼喚禮儀，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀,！接下來請(qǐng)聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》,，演講者xx。

14,、“學(xué)高為師,，身正為范” ，教師的形象作風(fēng)對(duì)學(xué)生有著深刻的影響,。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象,，加教師的感召力》，有請(qǐng)xx,！

15,、教師為人師表，是率先垂范的角色,。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,，更是學(xué)生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止,、禮儀禮貌都對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛 移默化的影響,。接下來請(qǐng)欣賞xx的演講《播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會(huì)》 。

16,、一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,，一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格，一個(gè)好性格會(huì)成就 你的優(yōu)秀人生……細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),，讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請(qǐng)欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié),，尊重他人》演講者：xx,！

17、蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己,，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心,，請(qǐng)聽xx老師演講的《師愛讓人生更精 彩》。（聽了剛才老師們的精彩演講,， 我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與 自豪,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界。）

經(jīng)過緊張激烈的角逐,，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手,，下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽結(jié)果！

獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有：xx,、xx,、xx、xx,。

獲得三等獎(jiǎng)有：xx,、xx、xx,、xx,。

獲得二等獎(jiǎng)有：xx、xx,。

獲得一等獎(jiǎng)有：xx,。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀！今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情 洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌,。我相信,，通過這次比賽，老師們 收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟,。讓我們?cè)僖淮斡脽?烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束,！ 謝謝大家,！

教師演講比賽主持稿篇十

合：下午好,！

男：有人說師德是光，照亮了你我的生命,；

女：有人說師德是火,，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；

女：有一首歌最為動(dòng)聽,，那就是愛心流淌的師德,；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師,；有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

女：向全社會(huì)展示人民教師的良好形象,，用教師自己的行為和作為來營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展,，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！

男：今天我們還有幸邀請(qǐng)到xx來參加我校的活動(dòng),，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝?。?/p>

女：擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是：劉琴,、孫光華,、金石今、孔令英,、朱連云,、毛靜濤、蔣清艷七位老師,。本次比賽我們將評(píng)選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng),、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)各兩名,。

男：在我們的教師隊(duì)伍中,，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,，贏得了人們的贊許,，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧,！

現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風(fēng),，共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始,。

1、在《愛的教育》一書中,，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育,?！眡x對(duì)這句話，相信劉瑩老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),，請(qǐng)欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛意,。有請(qǐng)！

2,、“師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難,，唯有用真愛去書寫,，才會(huì)寫出師德的光芒,。請(qǐng)欣賞程琨老師的演講——倡師風(fēng),、筑和諧。有請(qǐng),！

5,、教師對(duì)學(xué)生的愛，如一縷陽光,，溫暖心靈,；似春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲,。請(qǐng)欣賞李靜老師的演講——大愛無痕xx青春無界上善若水,，大愛無痕。

6,、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待孩子,，影響孩子,，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，下面演講的是曲太坤老師,，題目是《只要心中有愛》,。

有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果,。

（結(jié)束語）

男：老師們，通過剛才參賽選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,，一件件具體事件的描述,，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。

男：學(xué)習(xí)他們以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂,，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給可愛的孩子們。

女：歲月匆匆,，光華飄逝,，我們用愛謄寫著自己的名字。

男：“老師”,，這是一個(gè)簡(jiǎn)單,、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚,！愿延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)更加和諧、美麗,，愿我們都能成長(zhǎng)為一名魅力教師,！

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng),，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨！感謝全體老師的支持,！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn),！謝謝大家！

教師演講比賽主持稿篇十一

史：金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄,。老師的節(jié)日，今天又來到,。

合：——老師,，您辛苦了

付：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您,！老師,！

史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗,。

付：是誰——把調(diào)皮的我們,，教育成能體貼幫助別人的人？

是您,！老師,！

史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈,。

付：是誰——把幼小的我們,，培育成成熟懂事的少？是您,！老師,！

合：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。您辛苦了,！老師,！

史：在教師節(jié)到來的今天，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師,，送上我們最真摯的祝福：

合：祝我們的老師：工作順利,！闔家幸福！萬事如意,！

付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始,！

史：首先為我們演講的是五級(jí)的xxx大家歡迎！

付：老師就象紅燭,，燃起了學(xué)生心中的'火把,，卻燃燒了自己,，直到紅燭成灰,。啊,！老師就是這么無私,！接下來由三級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

史：老師就象園丁,，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己,，直到體力耗盡,。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，??！老師我們愛您,！接下來由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

付：老師——您如春天中的細(xì)雨,，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地,，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁壯成長(zhǎng),。接下來由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng),，吹黃了大地，喚金了稻谷,，

而我們得到了豐收的碩果,。接下來由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎,！

史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識(shí)的世界里遨游,！接下來由五級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

付：老師為我們的成長(zhǎng),，不知付出了多少辛勞。老師對(duì)我們的撫愛,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。接下來由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

史：人們把老師比作紅燭,，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,，培育桃李開遍天涯海角,。接下來由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

付：老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心,。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。接下來由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

史：教師是太陽底下崇高的事業(yè),。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎,！

結(jié)束語

付：老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起,。老師是一片綠葉,，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在,。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

史：老師像大樹,，頭頂藍(lán)天,，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福,。

老師是大樹,，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子,，把我們培育成一片樹林,。小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩,。

付：是啊,，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨,，老師的風(fēng)格像綠葉,，老師的事業(yè)像大樹。

合：我們的老師就是好,。

史：最后,，讓我們用最真誠(chéng)的話語對(duì)我們的老師說一聲：老師，您辛苦了,，我們愛您,！

合：慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束,，謝謝大家,！

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教師演講比賽主持稿篇十二

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事：

有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分;人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),，你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子!”

兒子生氣了,，也沖父親喊：“爸,，你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng)，你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)?人家張叔叔每月掙5千,，你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,，咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個(gè)爸爸?”

爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比,，人比人氣死人!”

兒子說：“那您怎么老拿我和別人比呀?”

看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,，因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無法相比?！?/p>

是啊,，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個(gè)體,，對(duì)孩子來說,，有沒有天份并不重要，重要的是有沒有興趣,，有沒有自信,。調(diào)皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好,，每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),，特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛好,，愛好廣泛的人,，生活會(huì)更多彩，思想會(huì)更活躍,，可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊,。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師，那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂趣,。你會(huì)相信,，每一個(gè)孩子都很棒!

在漫長(zhǎng)的人生路上，每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償,。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗,，沉著應(yīng)對(duì)，于是成功了;心理素質(zhì)差,，煩惱纏繞,，難以自拔，于是倒下了,。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,，讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地,、健康地、自信得成長(zhǎng)!

教師演講比賽主持稿篇十三

乙：九月,，溫馨的季節(jié)

甲：九月,，鮮花盛開的季節(jié)

乙：九月，天真爛漫的季節(jié)

甲：我們感謝,，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟

昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！

乙：我們激動(dòng),，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊,！

乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

甲：潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂,。

乙：春去秋來,，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈,。

甲：年復(fù)一年,，你們傳遞著人類文明的成果,；造就著祖國(guó)未來的棟梁。

乙：我從不懷疑,，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。

甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。

乙：你們辛勤地工作,，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：你們忘我地付出,，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,。

乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。

齊：××中心小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“××××××”主題演講比賽現(xiàn)在開始,。

（掌聲過后）

甲：一縷白發(fā)，那是您的歲月

幾道皺紋,，那是您的滄桑

滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博

含英咀華,，那是您的芬芳

您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。請(qǐng)欣賞

乙：我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng),。天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷。敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您：安康,，如意！

甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花,，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽,。和愛一起長(zhǎng)大，和愛一起開花,，和愛一起度過那金色年華,。

乙：執(zhí)教育人，甘做人梯,，以人為本人才?。?/p>

從師倡德,，常垂德范,，立德當(dāng)先德望高。

甲：我們的老師是可敬的,，一支粉筆兩袖風(fēng)華,，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己,。

乙：一分耕耘,，一分收獲,。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù),。

甲：因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗。下面就請(qǐng)大家欣賞,。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。

甲：有人說老師是渡工,，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯,，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜,。

甲乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰,。

乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),，用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,，您辛苦了,！”老師，祝您節(jié)日快樂,！

甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,，工作順利，身體健康,。

甲乙：××小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“××××××”主題演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家。

教師演講比賽主持稿篇十四

主持人：

甲：九月,，金色的季節(jié)

乙：九月,，溫馨的季節(jié)

甲：九月,，鮮花盛開的季節(jié)

乙：九月，天真爛漫的季節(jié)

甲：我們感謝,，感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟

昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

乙：我們激動(dòng),，激動(dòng)教師節(jié)她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊!

乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵,。

甲：潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂,。

乙：春去秋來,，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈,。

甲：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁,。

乙：我從不懷疑,，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一直堅(jiān)信,，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈,。

甲：你們忘我地付出,，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此,，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。

齊：中心小學(xué)慶祝第39個(gè)教師節(jié)主題演講比賽現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

甲：一縷白發(fā),，那是您的歲月

幾道皺紋,，那是您的滄桑

滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博

含英咀華,，那是您的芬芳

您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。請(qǐng)欣賞

乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的`土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽,。和愛一起長(zhǎng)大,，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華,。

乙：執(zhí)教育人,，甘做人梯，以人為本人才俊;

從師倡德,，常垂德范,，立德當(dāng)先德望高,。

甲：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華,，三尺講臺(tái)四季晴雨,。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

乙：一分耕耘,，一分收獲,。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù),。

甲：因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗,。下面就請(qǐng)大家欣賞。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的知識(shí),，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

甲乙：其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.

乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),，用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師,。讓我們一起道一聲老師，您辛苦了!老師,，祝您節(jié)日快樂!

甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,，工作順利，身體健康,。

甲乙：小學(xué)慶祝第39個(gè)教師節(jié)主題演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家。

教師演講比賽主持稿篇十五

男：有人說,，師德是火,，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；

女：也有人說,，師德是一種力量,，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實(shí),、奉獻(xiàn)一天又一天,，一年又一年。

女：結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,，特舉辦本次青年教師師德演講比賽,。

男：希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,。

女：同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī),。

男：為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,，我們特邀請(qǐng)x校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評(píng)委。

女：好,，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們,。

男：此次比賽,，將有11位老師參賽,，我們將根據(jù)成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)4名。

女：比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分,，其中,，師德主題3分、演講內(nèi)容3分,、語言表達(dá)2分,、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

男：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)?！佰`行師德,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始！

女：作家冰心曾說過：“愛在左,，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫?！弊鳛橐幻麅?yōu)秀的教師,，愛與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞x老師的演講——愛與責(zé)任，你我同行,。有請(qǐng),！

男：在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣。沒有水,，就不能成為池塘,；沒有愛就沒有教育?！睂?duì)這句話,，相信x老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞x老師的演講——因?yàn)閻?，我鍥而不舍,。有?qǐng)！

女：教師對(duì)學(xué)生的愛,，如一縷陽光,，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無聲,。請(qǐng)欣賞x老師的演講——上善若水，大愛無痕,。有請(qǐng),！

男：有句話說，你在春天種下什么,，到了秋天你就會(huì)收獲什么,。試想，你,，作為一名老師,，在春天播下愛的種子，再用溫暖的陽光呵護(hù)它,，當(dāng)秋天到來時(shí),，你會(huì)收獲什么呢？好,，請(qǐng)欣賞x老師的演講——播撒愛的陽光,。有請(qǐng)！

女：在德國(guó),，有這樣一位偉大的母親,，她為了給罹患白血病的兒子治病,，曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，雖然她已不再年輕,。她曾對(duì)自己的兒子說：“你尚未痊愈,，我不敢老去！”而x老師卻要對(duì)他的學(xué)生說：“你未能成長(zhǎng),，我何敢安睡,！”接下來請(qǐng)欣賞x老師的演講——你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡,！有請(qǐng),！

男：在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到,，已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,，只把春來報(bào),，待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑,?！毕旅嬲?qǐng)欣賞6號(hào)選手x老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng),！

女：教師的崗位是平凡的,，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男?、用我們的愛去做工作，因?yàn)閻劬褪墙逃恼嬷B,，沒有愛就沒有教育,。請(qǐng)欣賞x老師的演講——平凡崗位中愛的真諦。有請(qǐng),！

男：德國(guó)一位哲學(xué)家說過：教育是一片云推動(dòng)另一片云,，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂,。這種對(duì)教育如此詩意的理解,，就蘊(yùn)含在x老師的演講中。接下來請(qǐng)欣賞x老師的演講——愿做一朵云,。有請(qǐng),！

女：“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難,，唯有用真愛去書寫,，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞x老師的演講——堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德,。有請(qǐng)！

男：詩人泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,?！笔前。x擇了教師,，就是選擇了葉的事業(yè),，就是選擇了簡(jiǎn)單，選擇了奉獻(xiàn),。接下來請(qǐng)欣賞x老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

女：愛是雨露,，能滋潤(rùn)干涸的心田,；愛是陽光，能溫暖冰冷的心間,。繼剛才x老師“播撒愛的陽光”之后,，本場(chǎng)比賽最后一位選手x老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛是永遠(yuǎn)的陽光。有請(qǐng)x老師,！

男：通過聆聽剛才11位老師的演講,，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講,！

男：他高瞻遠(yuǎn)矚,，帶領(lǐng)我們xx人開辟一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦,，激情滿懷,，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的x校長(zhǎng),。此時(shí)此刻,，我想大家一定會(huì)很期待x校長(zhǎng)給大家講幾句話，好,，下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話,！

女：剛才x校長(zhǎng)的講話可謂語重心長(zhǎng),，每一句話都充滿真情，感人肺腑,。

男：今天舉行的是“師德”演講比賽,，其實(shí)x校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字，和一個(gè)閃光的“德”字,。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),，那就是都認(rèn)同x校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。

女：當(dāng)然,，有理想者也許不乏其人,，但可貴的是，x校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,，他的事業(yè),，可謂堅(jiān)定不移，鍥而不舍,，孜孜不倦,，無怨無悔。

男：x校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,，為人師者,，應(yīng)該怎樣去做教育工作，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位,?？梢哉f，x校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛,，對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,，是他給我們每一個(gè)xx人的最大饋贈(zèng)，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富,。

女：在這里,，我無心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌，我只是想表達(dá)我,，一個(gè)普通教師，對(duì)有理想者的一份敬意,。在此,，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向x校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意,！

男：好,，經(jīng)過緊張激烈的角逐，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,，下面我向大家宣布比賽結(jié)果?。ò错樞蛐迹?/p>

女：好,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝！

男：在此下個(gè)通知,，參加此次演講的所有老師,，請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前，到xx樓二樓集合,，準(zhǔn)備接受隆重的表彰,！

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，xx學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束,，謝謝大家！

教師演講比賽主持稿篇十六

付貝貝：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識(shí),？是您！老師,！

史萌雅：您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。

付：是誰——把調(diào)皮的我們,，教育成能體貼幫助別人的人,？

是您！老師,！

史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈。

付：是誰——把幼小的我們,，培育成成熟懂事的少年,？是您！老師,！合：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),。您辛苦了！老師,！

史：在教師節(jié)到來的今天,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：

合：祝我們的老師：工作順利,！闔家幸福,！萬事如意！

付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始,！

史：首先為我們演講的是五年級(jí)的xxx大家歡迎,！

付：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把,，卻燃燒了自己,，直到紅燭成灰,。啊,！老師就是這么無私,！接下來由三年級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

史：老師就象園丁,，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己,，直到體力耗盡,。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，??！老師我們愛您！接下來由六年級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎,！

付：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒,，灌溉著大地,，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁壯成長(zhǎng)。接下來由四年級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎,！史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地,，喚金了稻谷,，而我們得到了豐收的碩果。接下來由六年級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎,！

付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,。接下來由三年級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎！

史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向,；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識(shí)的世界里遨游！接下來由五年級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎！

付：老師為我們的成長(zhǎng),，不知付出了多少辛勞,。老師對(duì)我們的撫愛,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。接下來由六年級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎,！

史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒,。人們把老師比作園丁,，培育桃李開遍天涯海角。接下來由六年級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎,！付：老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng),。接下來由四年級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎！

史：教師是太陽底下崇高的事業(yè),。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,。接下來由六年級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

教師演講比賽主持稿篇十七

教師節(jié)總要舉行典禮的,，那么你想知道教師節(jié)演講比賽主持發(fā)言要說些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)演講比賽

主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同志們：

秋菊溢彩,，丹桂飄香,。在全縣上下認(rèn)真落實(shí)黨的“xx大”精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想之際,，我們滿懷欣喜,，迎來了第二十二個(gè)教師節(jié)。值此,，向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂!

回顧過去,，全縣教育系統(tǒng)的廣大干部、教師緊密團(tuán)結(jié)在縣委,、縣政府周圍,，牢記黨的重托，解放思想,、搶抓機(jī)遇,、不辱使命、銳意進(jìn)取,，使我縣教育事業(yè)成績(jī)卓著,、亮點(diǎn)紛呈,、各方矚目、社會(huì)公認(rèn),。你們的拳拳敬業(yè)之心,，讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情，令人欽佩,?？梢哉f，你們是最值得尊重和贊美的人,。今天,，縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農(nóng)安縣慶祝教師節(jié)大會(huì),，對(duì)在教育工作中無私奉獻(xiàn),、業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

參加這次慶祝大會(huì)的有：縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo);全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo);教育局機(jī)關(guān)全體干部;教育局直屬單位領(lǐng)導(dǎo);全縣各級(jí)各類中小學(xué)校長(zhǎng)以及受表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師,。

在我宣布,，xxxx年xx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)開會(huì)!請(qǐng)xx小學(xué)和xx小學(xué)學(xué)生，代表我縣20萬中小學(xué)生為大會(huì)獻(xiàn)詞,。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)xxx同志宣讀縣委,、縣政府關(guān)于表彰教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”的決定。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)舉行頒獎(jiǎng)儀式

1,、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng),。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2,、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng),。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)縣委副書記xxx同志講話,。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,。

首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)xxx同志代表先進(jìn)工作者發(fā)言。

請(qǐng)xx一中教師xxx同志代表優(yōu)秀教師發(fā)言,。

同志們,，今天縣委、縣政府表彰的128名“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”是全縣一萬三千名教職員工中的優(yōu)秀代表,，他們中有忠于職守,、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人,、教育教學(xué)成果顯著的普通教師,。對(duì)這些同志進(jìn)行表彰，既是縣委,、縣政府對(duì)這些同志工作的肯定，也是對(duì)廣大教育工作者的鞭策和激勵(lì),。

xxx縣長(zhǎng)的講話,，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的輝煌成績(jī)，高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門,、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望,。同時(shí)，站在科教興縣的高度,，科學(xué)規(guī)劃了我縣今后一個(gè)時(shí)期教育工作的總體思路和奮斗目標(biāo),，突出強(qiáng)調(diào)了要重點(diǎn)解決好“履行政府保障責(zé)任、大力發(fā)展職業(yè)教育,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育”四個(gè)問題,。講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,、各部門、各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)抓好落實(shí),，把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康,、和諧發(fā)展,。教育行政部門要對(duì)xxx縣長(zhǎng)在講話中提出的認(rèn)真解決好我縣教育發(fā)展的四個(gè)問題，組成專門力量,，逐一研究,，抓好落實(shí)。圍繞這四個(gè)要切實(shí)解決好的問題,，盡快制定出我縣《教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付資金使用管理辦法》,、《促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施辦法》、《骨干教師評(píng)選,、使用,、管理辦法》、《xx縣新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)提高實(shí)施方案》等配套措施，提交縣政府常務(wù)委員會(huì)討論,、審定,，確保講話精神落到實(shí)處。

同志們,，我們正處在全面建設(shè)和諧社會(huì),，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大時(shí)期，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,，希望全縣各級(jí)黨委政府,、各部門以及社會(huì)各界更加主動(dòng)地關(guān)心、支持教育事業(yè),，團(tuán)結(jié)一致,，努力營(yíng)造“黨以重教為先，政以興教為本,，民以支教為榮,，師以從教為樂”的良好氛圍，共譜農(nóng)安教育輝煌樂章;希望廣大教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新,、務(wù)本求實(shí)的敬業(yè)精神,，謀大事、創(chuàng)大業(yè),，恪盡職守,，默默耕耘，為我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,，再次祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!

祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上!勇創(chuàng)輝煌!

xxxx年xxx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽,，碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。首先,，我代表xxx黨委、政府向各位辛勤的園丁致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問候,。

今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開xxx教師節(jié)大會(huì),，主要目的是總結(jié)過去一學(xué)年來教育工作取得的豐碩成績(jī),，安排好今后的工作任務(wù)，同時(shí)表彰一批尊師重教先進(jìn)單位,、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師,。為全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,，推動(dòng)全xxx教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

縣政府xx同志

縣教育局

xxx黨委書記xx同志及xxx黨委,、政府班子成員,。縣新聞單位對(duì)此次會(huì)議也非常觀注,，并派駐了多名記者到會(huì)進(jìn)行報(bào)道,。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)指導(dǎo)的表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。

同時(shí),，今天參會(huì)的還有xxx中,、小學(xué)的全體教師和曾在校工作過的老同志，xxx直各站所負(fù)責(zé)人,。

今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員、教師代表獻(xiàn)辭,。二是xxx黨委劉書記講話,。三是宣讀表彰決定。四是頒獎(jiǎng),。五是優(yōu)秀教師代表發(fā)言,。六是請(qǐng)縣政府王紅艷作重要講話。

下面請(qǐng)全體起立,，奏國(guó)歌,。(國(guó)歌完畢，請(qǐng)坐下,。)

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),，請(qǐng)少先隊(duì)員和教師代表獻(xiàn)辭。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),，請(qǐng)xxx黨委書記xxx同志作重要講話,，大家歡迎。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),，請(qǐng)副xxx長(zhǎng)xxx同志宣讀《表獎(jiǎng)決定》,。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng),。

首先,，由xxx黨委xx書記代表黨委、政府,，為xxx中學(xué),，校班子，授予“教育教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”(獎(jiǎng)金一萬元),。

下面請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

他們是：xxxxxx(請(qǐng)授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)),。

下面請(qǐng)教育工作先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(請(qǐng)授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)),。

下面請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

他們是：(請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)),。

下面請(qǐng)優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，由于時(shí)間關(guān)系名單不再宣讀了(請(qǐng)分組依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言,。

會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們作重要講話,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，剛才,，學(xué)生代表向教師獻(xiàn)上了真誠(chéng)的節(jié)日祝福,，xxx黨委代表黨委、政府發(fā)表了熱情洋溢的講話,，會(huì)議對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng),，優(yōu)秀教師代表作了精彩的發(fā)言。

縣政府副xxx同志作了重要講話,，對(duì)我xxx教育事業(yè)發(fā)展給予了充分肯定,，并代表縣政府向廣大教育工作者送上了真摯的關(guān)懷和問候，并就加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，提升教育教學(xué)水平，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)校提出了要求和期望,。會(huì)后xxx中,、小學(xué)要認(rèn)真組織廣大教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，以先進(jìn)為榜樣,，學(xué)習(xí)先進(jìn),、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),，立足本職崗位，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，教書育人，努力爭(zhēng)做一名學(xué)生愛戴和家長(zhǎng)認(rèn)可的優(yōu)秀的教育工作者,，為我們雙河教育事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn),。xxx黨委,、政府也決心在今后扎扎實(shí)實(shí)的為教育辦幾件好事、實(shí)事,，努力解決老師工作和生活中的具體問題。同時(shí)希望各站所和各村繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，一如既往地關(guān)心支持教育發(fā)展,，為我xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才保障和智力支撐。

最后,，在教師節(jié)即將來臨之際,，再一次祝愿老師們節(jié)日快樂,，家庭幸福,，萬事如意。

共

2

1

1

2

教師演講比賽主持稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

首先，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒,，親臨xx指導(dǎo)工作,，表示最衷心的感謝和深深的敬意！

看,，校園里,，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤,、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸,、一一件件好人好事涌如潮水,；聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,，“老師您好,！”,、“同學(xué)您早！”,、“請(qǐng)”,、“謝謝！”,、“再見,！”、“對(duì)不起,！”,、“注意身體！”一句句溫暖的話語情系師生 ,?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家,，人人愛護(hù)她”,，是全校師生共同的心聲。說不完xx的新變化,，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,，這是xx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊,！下面,，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

a（介紹特邀嘉賓）這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,，今天,，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市教育局xx歡迎您的到來，xx歡迎您,，xx歡迎您……讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意,！

b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位,，讓我們以同樣熱烈的掌聲,，感謝各位家長(zhǎng)的大力支持！好,，xx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,，現(xiàn)在開始！

a首先請(qǐng)xx校長(zhǎng)為本次演講比賽致辭?。ㄖx謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)?。?/p>

b（介紹評(píng)委）今天的評(píng)委組成有：xx、xx,、xx,、xx,。（掌聲同樣送給他們！）

b本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

演講內(nèi)容（40分）

1,、主題（15分）：主題鮮明,，昂揚(yáng)向上。

2,、材料（15分）：能結(jié)合自己的生活,、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng),。

3,、結(jié)構(gòu)（10分）結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙,，層次分明,。

語言表達(dá)（40分）

1、語音（10分）：聲音洪亮,，口齒清晰,，能使用普通話。

2,、感染力（15分）：文彩飛揚(yáng),，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng),，富有感召力,。

3、技巧（10分）：注重語速,、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作,、表情等演講技巧,。

4、熟練程度（5分）：演講脫稿,，遺忘中斷一次減1分,。

形象風(fēng)度（10分）

1、風(fēng)度（5分）：衣著得體,，儀態(tài)端莊,，舉止大方。

2,、禮儀（5分）：上下場(chǎng)致意,、答謝。

綜合印象（10分）

由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

另外1,、評(píng)委打分后,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分,，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。

2、起點(diǎn)分80,，分四個(gè)等次,。一等95-100分，二等90-95分,，三等85-90分,，四等80-85分。為了比賽的公平,，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,，請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采,！

a這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,，在追逐夢(mèng)想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,，史老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手xx老師,，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》,，2號(hào)選手xx老師作準(zhǔn)備。

b請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分,。

a用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,，這就是晶老師,。有請(qǐng)4號(hào)選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》,，5號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。

b發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了,，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,，這就是我們最可愛的老師,！有請(qǐng)5號(hào)選手xx老師上場(chǎng)，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。

a一雙纖纖玉手,，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉,，令無數(shù)心靈之花綻放,。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師,。有請(qǐng)6號(hào)選手xx老師,，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。

b用智慧點(diǎn)燃祖國(guó)的希望,，用愛心擁抱花兒的夢(mèng)想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,，讓我們期待明天會(huì)更好,。有請(qǐng)7號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《明天更美好》,，8號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。

a她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷,，她是一位智慧教師,，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生,。有請(qǐng)8號(hào)選手xx老師,，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。

bxx國(guó)偉大的音樂家xx說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花,。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受,，而作為一名音樂教師,，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度,。請(qǐng)9號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《我驕傲,，我快樂,，我是音樂教師》，10號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。

a回首昨天,，思緒萬千，看看今天,，干勁倍添,，放眼明天,，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師??！請(qǐng)10號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《昨天,、今天,、明天》，11號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。

b一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,，一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生，這樣的老師,，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢,？請(qǐng)11號(hào)選手xx老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切》,，12號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

a人生因青春而精彩,，青春因奉獻(xiàn)而閃光,。在夢(mèng)升起的地方，用熱情播撒一片希望,。有請(qǐng)12號(hào)選手xx老師,，演講的題目是《我青春！我奉獻(xiàn),！》,，13號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

b三尺講臺(tái),，三寸舌,，三寸筆，三千桃李,。十年樹木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬棟梁 既然選擇,，就無怨無悔有請(qǐng)13號(hào)選手xx老師上場(chǎng)，演講的題目是《我選擇,，我無悔》,，14號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。

a“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德,；有一種人生最為美麗,，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂,。”既然師魂是一種風(fēng)景,，我們拿什么來鑄就它呢,？讓雷老師來告訴你，請(qǐng)欣賞14號(hào)選手xx老師的演講《大愛鑄師魂》,，15號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。

b教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利,，講究職業(yè)良心,，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。xx國(guó)著名作家xx曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！比藗兂Ｕf教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,，托起紅花,，默默奉獻(xiàn)，這就是教師的品格,。有請(qǐng)15號(hào)選手xx老師,，xx老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》,。

a感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽,，謝謝您們對(duì)xx工作的支持,！

b評(píng)委們正在緊張的評(píng)分，下面我們掌聲有請(qǐng)xx班學(xué)生xx家長(zhǎng)xx同志發(fā)言,。（謝謝xx同志精彩的發(fā)言,，xx的發(fā)展離不開各界家長(zhǎng)朋友的大力支持！）

a接下來,，我們掌聲有請(qǐng)市教育局xx對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。（謝謝xx的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),，xx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌?。?/p>

b在xx未來發(fā)展的日子里,，我們?nèi)熒诖魑活I(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友一如既往的關(guān)愛和支持,！經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果,！

b獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手,，他們是：xx、xx,、xx……

a獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手,，他們是：xx、xx……

b讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,！由于時(shí)間關(guān)系,，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解,。

a一句句錚錚誓言,，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇,。通過這次比賽,，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的深刻感悟,！各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友們,，在今后的日子里,，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩,，用愛心搭起橋梁,，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),！周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,，再次感謝各位的光臨！預(yù)祝大家在新的一年里,，身體健康,，萬事如意,！再見！