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最新文明禮儀伴我行演講稿 文明禮儀伴我行演講稿文明禮儀演講稿(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 03:29:18
最新文明禮儀伴我行演講稿 文明禮儀伴我行演講稿文明禮儀演講稿(大全9篇)
時間:2023-10-15 03:29:18     小編:雨中梧

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

文明禮儀伴我行演講稿篇一

各位同學(xué),、老師:大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長。

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,。話題很老,但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說,,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費(fèi)水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,及時報告,。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的'環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),,一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實話,、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,,從而打造和諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響,。

“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求成長和長大,,在這個過程中,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實踐文明,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,。

文明禮儀伴我行演講稿篇二

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時,親師友,,習(xí)禮儀,。”意思是說:做子女的,,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么,,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的觀念,。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,,有時還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,,甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,,懂禮貌可真難。其實,,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐,。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因為你已失去了做人的真諦,。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒,?!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

各位老師,、各位同學(xué):

文明禮儀伴我行演講稿篇三

在一個國家中個人是主體.對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高.

不久前,,曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫.但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫.為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客.”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥.” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,,竟有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差.

以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離.在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).事實上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的.我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的.道德品質(zhì),,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字.無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒.

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),,頭容正,肩容平,,胸容寬,,背容直,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,、得體的儀表,,是對老師同學(xué)的一種尊重.

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園.試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀伴我行演講稿篇四

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各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

我是三年四班的周書媛,。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,,作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明、樹禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的主要方式。我國的思想家,、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說過:“不學(xué)禮,,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,,要把守禮、行禮作為立身之本,。

生活中,,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng),。一個講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員,。

劉朝華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),,生病在家一個星期沒來上學(xué),,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去看他,。去的時候,,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,,將水果送到同學(xué)家時,,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲,。

他,只是一個普通人,,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,,呼喚起千萬人的責(zé)任。

讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧!

文明禮儀伴我行演講稿篇五

接下來由本站小編為大家推薦文明禮儀

演講稿

:文明禮儀伴我行,,希望對你有所幫助!

如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說:人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,,他必定是一個懂禮儀,,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,,這是對歷史的回顧,,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,,在個性凸現(xiàn)的今天,,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,,在我們的血液里,,浸染著的、流敞著的是“講文明,,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

有這樣一則報道,說的是在美國珍珠港景區(qū),,美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,,這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,,在法國,,去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也敢在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語!我的心在流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

文明禮儀伴我行

文明是一種認(rèn)識,,文明是一種觀念,,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。本學(xué)期開學(xué)以來,,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,,每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,亂扔紙屑,、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,,(例如故意損壞課桌椅、實驗樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重,、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),,在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!

文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),,但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份、健康向上,、大方得體的形象的塑造,,而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì),。事實上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),,習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,。

文明禮儀伴我行演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

大家好,我是來自八(3)班的項佳俊,,今天我演講的主題是《文明伴我行》,。

在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理,;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話,;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒,可你知道嗎,?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,才能成為一名文明中學(xué)生。

一個文明中學(xué)生,,在家里,,要尊老愛幼,孝敬父母,,熱愛勞動,;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,勤儉節(jié)約;在公共場所,,要愛護(hù)公物,,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,,遵守秩序,。在社會上,要熱愛祖國,,文明禮貌,,誠實守信,遵紀(jì)守法,。爭做胸懷開闊,,心理健康,勤奮自立,,勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長,,才能成為一個文明中學(xué)生。

同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,讓我們共同努力,從小做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,,爭做“文明中學(xué)生”,,讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明,、健康的生活,,我們的家園才能變得更加美麗。

最后,,讓我們攜起手來,,帶上文明之花,活躍在校園里,,開放在祖國肥沃的土地上,!

我的演講完了,謝謝大家,。

文明禮儀伴我行演講稿篇七

本站發(fā)布2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行,,更多2019文明禮儀演講稿范文相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道?!緦?dǎo)語】文明是一陣清風(fēng),,爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,,照亮了前程的光明,;文明是一場春雨,滋潤了干涸的心靈,!文明在哪里呢,?同學(xué)說:“文明在學(xué)校的宣傳欄里?!卑謰屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上,。”歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬”......本站為大家整理的《2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行》,,希望對大家有所幫助,!

老師同學(xué)們大家好,我是初二(1)班的xx,。今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行,。

中華民族自古是禮儀之邦,,而文明禮儀,,則是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孔子云:不學(xué)禮,,無以立,。文明禮儀更是人們所注重的品德。

“孔融讓梨”的故事我們都聽過,,他年齡很小,,卻能知道謙讓?!跋憔琵g,,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,,誠實守信,。人與人要互相幫助,互相謙讓,。作為祖國未來花朵的我們,,面對文明禮儀,面對“禮儀之邦”,,“文明古國”這些稱號,,我們應(yīng)當(dāng)提高個人文明修養(yǎng),從而提高整個國家的的文明素質(zhì),。

“程門立雪”這個故事,,說的是宋代學(xué)者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程,。

他們是洛陽伊川人,,同是宋代儒學(xué)家。二程學(xué)說,,后來為朱熹繼承和發(fā)展,,世稱“程朱學(xué)派”。楊時,、游酢,,向二程求學(xué),非常恭敬,。楊游二人,,原先以程顥為師,程顥去世后,,他們都已四十歲,,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,,登門拜見程頤的那天,。

相傳,一日楊時,、游酢,,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,,坐著假睡,。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,,不予理睬,。楊、游二人怕打擾先生休息,,只好恭恭敬敬,,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來,。如此等了好半天,,程頤才如蘿初醒,見了楊,、游,,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,,不知什么時候,,開始下起雪來。門外積雪,,有一尺多深,。楊游二人雖已考中進(jìn)士,可面對程頤,,卻恭恭敬敬,,看到老先生在睡覺,在寒冷的冬天一直站在門外,,程門立雪,,這是尊重的美德。

三國演義中有這樣一個故事,,張飛和劉備一起趕路,,在路上迷了路,張飛就對劉備說,,我到前面去問問路吧,。張飛是大大咧咧的人,,做事魯莽,他走到前面,,看到一個老農(nóng)在田里干活,,一把抓住,張飛長的又兇,,力氣又大,,誰經(jīng)得住他這么一抓,。然后,,兇巴巴發(fā)問:“喂,告訴老子,,到哪里哪里去,,怎么走!”那個老農(nóng)嚇得話都說不出來,還敢告訴他路怎么走!實在沒辦法,,用手隨便指了指,,張飛一看?!笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實這個農(nóng)民無心一指,。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來告訴劉備,往哪邊走可以到達(dá)目的地,。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問路,,越問越遠(yuǎn)!其實,如果張飛能對老農(nóng)客氣一些,,有理一些,,老農(nóng)一定會告訴他的。

從這個故事可以看出,,禮儀對人的重要性,。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片,。

新學(xué)期開始了,,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,,也要處處做到文明有禮,。進(jìn)校門時,看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,,也是我們對他們辛苦工作的尊重。遇到老師,,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來感謝老師們對我們的悉心教導(dǎo),。步行在空曠的走廊,,遇到同學(xué),或許是點頭微笑,,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛,。集會時,安靜等待,,是我們對他人的尊重,。這些,都是我們做的很好的地方,,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范,。此外,儀態(tài)舉止也很重要,。古人云“站如松,,坐如鐘,行如風(fēng),,臥如弓,。”作為初中生的我們,,要做到站得端正,,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng),。上課時坐姿端正,認(rèn)真聽講,,下課時不追跑打鬧,,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,,文明用語,,通過在學(xué)校中對文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ),。

荀子說:人無禮不立,,事無禮不成,國無禮不寧,。自古以來,,文明禮儀對我國都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,,從身邊做起,,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生。謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿篇八

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

文明禮儀伴我行演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩,。,。,。。,。,。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的'臂膀。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,,還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個文明的都市里,,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個動作做起。說文明話,,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,,自己管理自己,,自己教育自己,文明禮貌,,誠實守信,,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來,,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),,社會進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會,,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會更加的和諧!!

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