在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。通過報告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題,，并采取相應(yīng)的行動。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)教師師德述職報告篇一

一個暑期的教育工作很快就要結(jié)束了,，回顧這一暑期的工作。開始的時候,，接觸到這個職位心里就非常緊張,，感覺自己的身上有一種責(zé)任,，一種不明的使命感。因此有點擔(dān)心,，但又想有什么事做不好呢?只要用心了絕對可以做好。于是決定好好的做好自己應(yīng)該做的,，要么不做，要么就做到不讓自己后悔,。

第一天就開始了暑假培訓(xùn)的第一節(jié)課—四年級數(shù)學(xué)。我是主要負(fù)責(zé)小學(xué)的數(shù)學(xué)(除六年級以外),。第一天的課算是成功。上課的時候?qū)W生舉手回答提都還比較積極，下午的作業(yè)完成的不錯,，這就證明了今天學(xué)生們系搜知識還可以。就這樣,，每隔一天就會接觸不同的年級，不同的學(xué)生,，自然心里的感受是不一樣的,。

就從二年級開始,，里面總共有7位學(xué)生,。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點和缺點，但他們共同的第一點就是需要老師的鼓勵,。因為他們受到了鼓勵后就會對學(xué)習(xí)有更大的積極性，第二點就是自覺性大多都不高,。在對他們的教育中,，對我映象最深的要說是__和__凱,。__是一個比較聰明的學(xué)生(也有點靦腆)，在上課接受新的知識能夠較快的掌握,，做作業(yè)時做的即快，而且準(zhǔn)確率也蠻高,。他與其他學(xué)生最不同的一點是他有自覺性，我想這就是為什么他能夠完成作業(yè)又快又準(zhǔn)確的原因了吧,。

其次就是__了，與__相比,，他的自覺性就較差，需要老師時不時的叮囑,。他上課能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)完成卻不是蠻理想,。我想他應(yīng)該在老師的不斷提醒下會慢慢提高自己的自覺性,，那么這個才是最重要的,。只有有了學(xué)習(xí)的積極性和自主性才能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)好,。二年級的學(xué)生接觸學(xué)習(xí)不蠻久,，所以要提高他們對學(xué)習(xí)的自主性，對他們多進(jìn)行鼓勵,。

對三年級的教育總讓我感到快樂。在與他們接觸的時候感覺自己都回到了童年,。然而里面也有一個讓我頭疼的學(xué)生。她叫夏麗君,，一個看起來是二年級的學(xué)生,。她上課極容易開小差,，因此對知識的掌握比其他學(xué)生也較慢。所以,，在下午的作業(yè)輔導(dǎo)后有時會出題目給她回家做，對知識進(jìn)行進(jìn)一步的掌握,。但他也有讓我寬心的是有時早上布置的作業(yè)會回家做完，而且完成的還可以,。

四年級也有一個讓我頭疼的厲害的就是__,，一個比較聰明但又非常沉默的學(xué)生,。第一天上課回答問題比別的學(xué)生也沒那么積極,。是說比較靦腆還是。在經(jīng)過幾次的談話后(雖然每次他都會自己感覺到很委屈而掉下眼淚)有所改善,。上課能夠積極的舉手，不懂的也來會問老師,。希望在以后的學(xué)習(xí)能夠在保持的基礎(chǔ)上得到提高。

五年級的學(xué)生中一個叫__的女孩給了我較為深的映象,。上課第一天的她感覺對知識蠻不屑的態(tài)度，讓我心里不爽快了,，便下了決心一定得讓你改變態(tài)度。在教學(xué)的過程中與她會有些小摩擦,，但現(xiàn)在的她比較聽我的話,，而且感覺到她對我的態(tài)度與以前大不相同了,。用心了,，就會有回報---我堅信,。

現(xiàn)在剛接手的六年級雖然接觸的時間不長,，但我們之間也變得比較熟悉,。其中的一個學(xué)生__給我較為深的印象。她是一個上課絕不打小差的女孩,，認(rèn)認(rèn)真真聽講。在問問題時總會抒一口氣,，感覺她有點不自然。

對于所有的年級的學(xué)生我認(rèn)為作為一個老師必須要有的就是一顆責(zé)任心和耐心,。對于年級小的學(xué)生們要經(jīng)常性的鼓勵，大年級的學(xué)生既要一時嚴(yán)厲一時松,。對于我自己，在這次教育中,，我覺得自己不足的一點就是對學(xué)生不太嚴(yán)，讓一些高年級的學(xué)生不好服從,，以后教學(xué)的時候一定要松弛有度，才能更好的管理學(xué)生,。其次的是,，這次教育不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力,，最重要的是在與學(xué)生的交流中自己感受到的那種快樂,。

教師述職報告4

小學(xué)教師師德述職報告篇二

在我的意識里,，一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功,，沒有驕人的業(yè)績，只是在實驗小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重,、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。基于對自身的這種定位,，一直以來，我堅持以“勤學(xué),、善思、求實”為指南,，認(rèn)真、務(wù)實地走過每一天,。日子在忙碌瑣碎中過得飛快，又一個學(xué)期即將過去,，回顧過往的歲月，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,，樹立素質(zhì)教育思想,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，教育目的明確，態(tài)度端正,，勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

三,、教學(xué)工作方面

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教學(xué)計劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié),。

(二)增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量： 在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

(三)在課堂教學(xué)中,，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法,，情感態(tài)度與價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

四、其它方面

在搞好教學(xué)工作的同時,，本期協(xié)助x搞好工會工作，我校代表市參加__市工間操比賽獲得一等獎第一名,，在市教育工會組織的排球比賽活動中，我除了堅持每天晚上參加訓(xùn)練外,，以一名工會委員的身份帶頭搞好訓(xùn)練，從沒缺過一次訓(xùn)練,，我校排球在比賽中取得第一名的好成績。

總之,，教育工作,，是一份常做常新,、永無止境的工作,。 一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。

教師述職報告2

小學(xué)教師師德述職報告篇三

一學(xué)期來，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。進(jìn)取參加校本培訓(xùn)，并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、工作考勤方面

本人熱愛自我的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并進(jìn)取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,，本人取得了必須的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。

三,、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，本人做了下頭的工作：

1,、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其堅持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控本事，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫忙整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、進(jìn)取參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

4,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5,、課前準(zhǔn)備：備好課。

6,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如,，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

8、研究教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

金無足赤,，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少，語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

以后的教師生涯，本人將會一向走下去,，我自我相信我能夠一向提高下去，這些都是我能做好的,，也是能夠做到的，對我來說,，這不是難事,，所以我會一向走下去,，我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的，我一向為自我是一名教師感到自豪,，所以今后的路，我將會繼續(xù)走過,，我相信我能夠做的更好!

小學(xué)教師師德工作述職報告4

小學(xué)教師師德述職報告篇四

著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名人民教師,，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的師德,。誠信立教，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心,，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教,，要做到以人為本，因材施教,，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?，F(xiàn)將一年來在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：

首先，我一直愛崗敬業(yè),。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。其次,，我不斷加強政治學(xué)習(xí),，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，恪盡職守,，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表?！肮ぷ魃锨谇趹⒕ぞI(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),。”

今年結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，查找問題,，剖析自己，使我深深地認(rèn)識到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要,，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運用學(xué)習(xí)的知識到實際中解決問題等方面還存在不足,，現(xiàn)將存在的問題及原因分析如下：

1、教學(xué)理論知識水平不夠,，學(xué)習(xí)起來不深入,。平常時間沒充分利用,，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時理論學(xué)習(xí)過后,，不能及時做深入內(nèi)化，加強實踐,、鍛煉。

2,、教學(xué)中，我能夠詳細(xì),、準(zhǔn)確的把握教材，但對于教材深處的挖掘不到位,，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延,。往往只關(guān)注課本上的知識，鉆研的勁頭兒還不夠,，付出的精力還不多。

3,、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生,，但對學(xué)生的關(guān)心投入還不夠，關(guān)愛不夠,，不能及時走進(jìn)學(xué)生的心靈。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。堅定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心,，不玩空架子，沒有理論,，那來的`實踐，何談自己的課堂教育,？何謂有所發(fā)展？那簡直是一句空話,，堅持一邊理論，一邊實踐,，一邊鉆研，堅持記教育教學(xué)筆記,，以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者,，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,，千萬不能讓自己停滯不前。否則,，會滿足不了學(xué)生們的需求,，在社會信息發(fā)達(dá)的今天,，在新課程教改的背景下,，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水,、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2,、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研,。以教材為中心,，學(xué)會思考課標(biāo),，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材,，要把知識延伸化、靈活化,。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力,，學(xué)生真正學(xué)到東西。

3,、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重,。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生,，讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查,、發(fā)現(xiàn),、及時溝通,、反饋,。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,。

4、努力做到向課堂要質(zhì)量,、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教,、學(xué)習(xí),，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步,，協(xié)作互助。

總之,，我還會正確地對待同行和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見，從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,，虛心接受大家的意見和建議，解決好自己的師德問題,。

小學(xué)教師師德述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20__年x月，我懷著一腔熱血,、十二分的激清，來到__小學(xué),。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了,，驀然回首,，頓覺一年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目,。回顧這學(xué)年,，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛,、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材,，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見,，向有經(jīng)驗的教師請教,，務(wù)求精益求精，提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下：

一、思想素質(zhì)方面

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作,，恪盡職守,，謙虛謹(jǐn)慎,。堅持黨的教育方針,，面向全體、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識,，充實自己，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,，積極傳播科學(xué)家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，為人師表，以德為首,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明。關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。保持一顆平常心，力求做工作中,，不計較個人得知，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物。

二,、教育方面

在本年度中，我擔(dān)任五年級的班主任,。在教育實踐過程中，我不放松日常的每個細(xì)微環(huán)節(jié),，以人為本,，教他們做人,，教他們自信、樂觀,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,。我激勵著孩子們不斷的進(jìn)步,，用愛心開啟學(xué)生的心靈，對有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會予以小小的獎勵,，以示對他的鼓勵,，這是愛的智慧,，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作。在班主任管理工作中,，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練,。

作為班主任我從學(xué)生的年齡特點出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時,，大膽嘗試把人文教育，賞識教育,，自我教育，養(yǎng)成教育,，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,，在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“班級法庭”等改革試驗,。此外,，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生，帶他們唱歌,，設(shè)計黑板報，排演舞蹈,、手語,，做主持等等,。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高,。

三,、教學(xué)方面

在一年的教學(xué)實踐工作中，我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田,。授課前，認(rèn)真研讀教材,，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移,，由點及線,、由線及面,，教會方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。

善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面,，對典型題型多角度、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思，豐富了他們的情感體驗,，激發(fā)興趣，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,，我不強調(diào),、不放棄，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度，師生,、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下,，班上的數(shù)學(xué)成績終于有了飛躍的進(jìn)步，獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵,。當(dāng)然，這些成績的取得,，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒有大家的支持幫助,，這些成績是想都不可想的!

四,、教研方面

作為一個剛踏入崗位的新老師,，我各方面經(jīng)驗都不足,。為了提高自己的課堂教學(xué)能力,，我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動,。學(xué)校對我們新教師實行跟蹤聽課，每聽完一節(jié)課后及時的予以點評,，肯定我們教學(xué)中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法,，就這樣，我們的課堂教學(xué)水平得到了提高,。作為新老師，我也常常去有經(jīng)驗的老老師那聽課,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。積極參加班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。參加新上崗教師教學(xué)比賽,，并取得了第二名的好成績。

五、輔導(dǎo)青年教師方面

開學(xué)初我和剛踏上崗位的__老師同住,，我參加工作還只有幾年的時間，在各方面都存在不足,，因此,，在工作上我和她是互幫互助,，共同進(jìn)步,。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,，在教育教學(xué)工作中,，我能主動熱情地幫助李靜怡老師,，如何進(jìn)行備課、上課,、批改學(xué)生作業(yè)。

在上課中我們一方面通過相互聽課,，指導(dǎo)教法，另一方面在上課前我們經(jīng)?；ハ嘤懻撛鯓咏虒W(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本,，但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做，有布置必須有檢查,、有批改，有錯誤學(xué)生訂正后教師補批,，考試測驗做到每次批改并簡單分析，查漏補缺,，及時訂正。所以經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,，我們的教育教學(xué)取得一定的成績。

展望明天,，任重道遠(yuǎn),。我想,，在今后的工作中,，我會更加努力,，我愿傾注我的心,，我的情，我的思想,，去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,，面朝黃土背朝天,，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,，待到豐收時，讓他們粒粒飽滿,，顆顆歸倉,。

謝謝大家!

述職人：__x

20__年__月__日

教師述職報告5

小學(xué)教師師德述職報告篇六

20xx年,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各位同事的支持、幫助下,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力工作，在政治思想,、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力上都取得了一定的進(jìn)步,，綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高,，積極履行職責(zé),，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年個人在德,、能,、勤,、績,、四個方面的情況總結(jié)匯報如下：

一,、在“德”方面，積極追求思想進(jìn)步,。

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項方針政策，自覺遵守各項法律,、法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)××主義,，xxx理論，“三個代表”重要思想,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，堅持以人為本,，自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)以律己，熱情待人,。

二,、在“能”方面，努力加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高個人能力,。

一年來,，本人始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度,，學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來,。同時，注重調(diào)查研究,，努力學(xué)習(xí)新知識、新技能,，不斷提高認(rèn)識問題，分析問題和解決問題的能力,。在增強說,、寫、綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)能力方面,，有了一定的進(jìn)步。

三,、在“勤”方面，工作盡力盡責(zé),，認(rèn)真努力。

自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，以工作為重，做到有事必應(yīng),，工作講奉獻(xiàn)，辦事講實效,。

四、在“績”方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù),。

虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)提升業(yè)務(wù)水平,。

在學(xué)期末的學(xué)生滿意度調(diào)查中，班內(nèi)的學(xué)生對我的評價大部分都滿意,。在同校老師的測評中,，滿意度較高,。當(dāng)然，學(xué)生和家長對于老師的要求應(yīng)該是無止境的,，作為老師自身的要求也應(yīng)該是無止境的,。所以，我會盡力做到更好,，不辜負(fù)家長和學(xué)生的期望。

以上,，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

小學(xué)教師師德述職報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年又過去了，一年來,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我所從事的工作有著怎樣的意義，我該從哪些地方入手,，讓我的工作能夠更好地為老師們,、家長們和學(xué)生們服務(wù),，回顧這一年來的工作,，我從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié),。

一,、思想道德素質(zhì)

一年來,，我能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不斷增強自己的政治素養(yǎng),，時時刻刻以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來對照自己的所作所為,。工作中，我關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，對學(xué)生負(fù)責(zé),。從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為我的一言一行都可能影響著一批人的未來,，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學(xué)生放在第一位，只要是我的學(xué)生,，無論成績好壞，我都一視同仁。同時,，我能積極與同事們建立良好的人際關(guān)系，在工作中能設(shè)身處地為他人著想,，經(jīng)常換位思考，因此得到了同事,、學(xué)生和家長的大力配合,，工作效率較高,。

二、個人工作

對待教學(xué)工作,，我不斷給自己加壓，促使自己不斷進(jìn)步,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的理念和課改的有關(guān)精神的同時，結(jié)合自己的反思堅持不斷地撰寫教后記,，正是因為長期的努力和堅持，20____年的2月,，我獲得的me博客十佳博客的榮譽，并得到了一次市級展示課的機會,，與4月29日在鼓樓區(qū)紫竹苑小學(xué)上了《圓的認(rèn)識》市級展示課，之后還獲得了博客之星的稱號,。同時我還參加了棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師的評比和堯化片學(xué)科帶頭人的評比,，并開區(qū)級公開課《小數(shù)與整數(shù)相乘》，每一次開課前,，評比前,，我都認(rèn)真準(zhǔn)備,，花費了大量的時間和精力,，雖然這個過程讓我苦不堪言,，備受折磨，但收獲是豐厚的,，從中我學(xué)到了很多新的教育理念和教學(xué)方法,，也通過審視反思，意識到自己教學(xué)工作中的不足,，找到了前進(jìn)的方向，為我進(jìn)一步提高打下了基礎(chǔ),，指明了方向。

同時我還非常珍惜學(xué)習(xí)的機會,，20____年10月參加棲霞區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，每次都調(diào)整好課務(wù)按時出勤,，認(rèn)真按時完成培訓(xùn)作業(yè)，多次得到班主任的表揚;20____年3月參加棲霞區(qū)校本教研培訓(xùn)者培訓(xùn)班,，在完成作業(yè)的同時，結(jié)合每次培訓(xùn)內(nèi)容寫下五篇隨筆,，全部發(fā)表在棲霞區(qū)教育網(wǎng)上。

本學(xué)年,，我繼續(xù)參與學(xué)校課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究》的實施過程，并積極撰寫相關(guān)論文,，《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲省級三等獎和棲霞區(qū)教育學(xué)會一等獎,。我申報的區(qū)級課題《家校共育培養(yǎng)一年級新生自信心的個案研究》也已成功立項,，并進(jìn)入到研究階段，所寫論文《家校共育培養(yǎng)一年級新生自信心》也作為德育論文上交;另外積極參加各級各類論文評比,，上交論文多篇，其中《學(xué)而時習(xí)之,，不亦悅乎?》獲棲霞區(qū)教育學(xué)會三等獎;《什么樣的情境更合適?》或南京市教科所三等獎,。

三,、加強服務(wù)意識,，對學(xué)校負(fù)責(zé),。

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，在校長的指導(dǎo)下,，精心制定了教導(dǎo)處工作計劃，和中心校及教研組一起組織新型的教學(xué)研究活動,，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,，增強了教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會,，學(xué)習(xí)的機會,，積累資料的機會,。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認(rèn)真布置,，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會,，并能通過校培,、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué),，讓教學(xué)受益,，學(xué)生受益。

四,、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé),。

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、集體教研活動開展有力,，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2,、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,，走出學(xué)校,，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師,。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向,。

一學(xué)年很快就過去了，感嘆時間流逝太快,，遺憾成績?nèi)〉锰佟Ｎ覍⒃谝院蟮墓ぷ髦懈又鲃?、積極，認(rèn)真履行工作職責(zé),，爭取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)教師師德述職報告模板4

小學(xué)教師師德述職報告篇八

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期快已往了,。在這個學(xué)年中，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué),、踏踏實實事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。

一、思想了解,。

這一學(xué)年,，在教誨教學(xué)事情中,，我始終堅持黨的教誨方針,，面向全體門生，教書育人,，為人師表，建立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性生長,，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美,、勞全面生長。在這學(xué)年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教誨事業(yè),。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己，推動自己,。對自己要求嚴(yán)酷，力爭在思想上,、事情上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度,。服從學(xué)校的事情擺設(shè)，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情,。

二、教學(xué)事情,。

在教學(xué)事情方面，整學(xué)年的教學(xué)使命很重,。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)他人的長處,，意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗,。在備課歷程中仔細(xì)分析講義，憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案,。

三、領(lǐng)班事情,。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視,，多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進(jìn)給予大力的表揚,，課后多找他們交流，使他們明白教師沒有把他們看扁,，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極,。

在班主任事情方面，我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民,、愛團(tuán)體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會，了解他們事情的環(huán)境,，鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、出勤方面,。

我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時，還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、放工,，不遲到，不早退,，有事告假。

五,、主要成績。

在這一學(xué)年里,，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,，講故事比賽中得到二等獎,，在?；顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%。

總之,，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,，做到不計小我私家得失，以校為家,，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友好，相互幫助,，并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)酷要求,。

小學(xué)教師德育工作述職報告篇3

小學(xué)教師師德述職報告篇九

20_年的辛苦耕耘即將結(jié)束，無論是成績還是教訓(xùn),，粒粒皆辛苦。現(xiàn)在做個回顧盤點,，下面是本人的述職報告：

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，熱愛本職工作,，恪盡職守,，謙虛謹(jǐn)慎,。堅持黨的教育方針，面向全體,、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,、學(xué)科基礎(chǔ)知識，充實自己,，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ),。尊重家長,，積極傳播科學(xué)家教方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田,。授課前，認(rèn)真研讀教材,，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移,，由點及線、由線及面,，教會方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面,，對典型題型多角度、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思，豐富了他們的情感體驗,，激發(fā)興趣，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生，我不強調(diào),、不放棄，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,，師生、生生一對一講解,。最后，聯(lián)系家長,，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法,，用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長。

作為數(shù)學(xué)教師,，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級管理,。對于本年級組內(nèi)的活動和任務(wù),我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度，為團(tuán)隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。在校黨支部開展的“我推薦、我評議身邊好人活動中,，我被同事們推選為年級組代表。

小學(xué)教師師德述職報告篇十

本人于19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校,，同年9月進(jìn)入xx小學(xué)工作,，擔(dān)任五年級語文數(shù)學(xué)及班主任工作?，F(xiàn)已參加工作十三個春秋,。參加工作后,，我努力工作的同時還積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年1月取得xx學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書,，20xx年12月被評聘為小學(xué)一級教師,。下面就被評聘為小學(xué)一級教師幾年來的工作情況述職如下：

一,、傾心教育，為人師表

身為教師,，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性,。多年來,，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則,，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，積極實踐“三個代表”重要思想。

在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和良好的教師形象,。

二,、精心施教，形成特色

在教學(xué)方面,，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,。本人十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動,，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然,。

首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，做好教學(xué)設(shè)計,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思,。

其次增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化,，教師的表情做到生動化,，教師的板書做到示范化,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

我是教研組長,，我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法,，然后虛心請教其他老老師,。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見,，互相學(xué)習(xí)方法。同時,，多聽老師們的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n,，增強上課技能的同時,，我還抓住一切機會鍛煉自己，提升自己,。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽，20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽,，均取得較好成績，受到領(lǐng)導(dǎo)好評,。

除此之外，自20xx年以來,，我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué),、科學(xué)、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié),，20xx年被評為“xx區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”,，20xx年又被評為“xx數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,，同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動,，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚。

三,、精心哺育，培養(yǎng)新人

作為一名新時代的教師，應(yīng)是全面發(fā)展的教師,。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排,，盡職盡責(zé)，虛心求教,，干出自己的特色,。

從20xx年到現(xiàn)在,，我一直擔(dān)任班主任工作,。我堅信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”,，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中,，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友,，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐,，尋找根源,，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。

我還利用家訪，與家長取得聯(lián)系,，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,，我所教的班級逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上,、有凝聚力、有愛心,、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。

幾年來，我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進(jìn)班集體”,，我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時,，我還先后兩次被評為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”,，今年又被評為“xx市優(yōu)秀教研組長”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”,，這些榮譽都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定,，也是對我努力從工作的一種激勵。

四,、綜合提高,，完善自我

平時，我除了認(rèn)真教學(xué)之外,，我還經(jīng)常寫一些東西,，例如我的《8和9的認(rèn)識》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一,、二、三等獎,。與此同時我還參加xx區(qū)教育局組織的說課大賽,，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得xx區(qū)一等獎,。

當(dāng)然提高自己的同時,，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作,，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二,、三等獎。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項征文比賽均獲得較好成績,，這些成績給孩子們帶來了喜悅，同時也讓我從中感受到了育人的快樂,。

成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守,，和同事協(xié)作共進(jìn),，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊的期待,，是我的心愿。

小學(xué)教師師德述職報告篇十一

本人2003年7月畢業(yè)于____學(xué)院初等教育專業(yè),，同年被分配到____市____小學(xué)任教，主要擔(dān)任科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,。此外，2004年9月開始擔(dān)任班主任工作,，至今已有7年。2008年9月,，學(xué)校教學(xué)需要,，轉(zhuǎn)崗擔(dān)任語文教學(xué)至今。2004年被評為小學(xué)一級教師,。

自從參加工作以來，我始終擔(dān)任小學(xué)班主任工作,，工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的大政方針,，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,、愛崗敬業(yè)、為人師表,、以身立教,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。積極參加學(xué)校和上級部門組織的各種政治活動，自覺履行教書育人,、管理育人的職責(zé),，把教書育人視為己任,，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,，一切從學(xué)生實際出發(fā)，力爭讓每個學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。

2003年秋，我開始擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作,，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé),。在課改大潮的召喚下，我積極投身素質(zhì)教育大討論,，蕩滌在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的之間。我十分珍惜每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗，汲取課改精髓,，努力探索、大膽實踐,，更新教學(xué)方法,，捕捉教學(xué)信息,，尋找課堂教學(xué)的契合點,，積累了豐富的專業(yè)知識和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過課改大潮的洗禮,，我的教育思想日漸成熟，教學(xué)技能迅速提高,。

2008年秋,，我被轉(zhuǎn)崗擔(dān)任一年級語文教學(xué)，還擔(dān)任小學(xué)一年級班主任工作,，面對一群天真、質(zhì)樸的孩子,，那一刻，我仿佛又回到了自己的童年,，面對一雙雙純真、渴望,、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生,。我決心盡我所能打造一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個真正的“孩子王”,。我深知“要給學(xué)生一杯水，自己要不斷的儲備水,。”于是我重新拾起念書時學(xué)過的兒童心理學(xué),，教育學(xué)，教學(xué)教法等書籍,。請教有經(jīng)驗的老教師，觀看名師的課堂教學(xué),，領(lǐng)悟教學(xué)思想。揣摩教學(xué)方法,，從中汲取經(jīng)驗，并大膽的運用到自己的課堂教學(xué)實踐,。教學(xué)中,，我堅持做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備，研讀課標(biāo),，挖掘教材,，查閱資料,，精心設(shè)計教案。根據(jù)學(xué)情靈活運用教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，課堂教學(xué)中,，我抓住兒童的心理特點，以興趣為主線,，利用先進(jìn)教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極落實“三維”目標(biāo)。使每個學(xué)生都有所提高,，大大提高了課堂教學(xué)實效,。課后,，及時鞏固新知，內(nèi)化積累,，引導(dǎo)學(xué)生形成解決問題的能力。經(jīng)過我的不斷探索和實踐,，教學(xué)方法日漸成熟，教學(xué)風(fēng)格日趨完美,。

“學(xué)海無涯，教無止境”只有不斷的充電,，才能把握時代發(fā)展的脈搏，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,，我利用業(yè)余時間不斷地學(xué)習(xí)。2007年,，通過成人高考，我參加了溫州大學(xué)專升本的函授學(xué)習(xí),，2009年畢業(yè)。在進(jìn)修學(xué)歷的同時,，我更注重上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。幾年里,，我先后參加了崗前培訓(xùn)，計算機培訓(xùn),，____市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)等繼續(xù)教育。多次參加進(jìn)修校組織的教研活動,，教學(xué)競賽活動。2004年____市小學(xué)青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,，我獲得了二等獎。2005年新教師評優(yōu)課,，我獲得了三等獎,。我還承擔(dān)了____市級公開課6節(jié)以上。經(jīng)過比賽,，暴露我教學(xué)中的缺憾，吸取了別人的教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)的教學(xué)方法,，拓寬了我的教學(xué)視野，豐富了我的成長歷程,，使我受益匪淺,。

我在注重課堂教學(xué)實踐的同時,，更注重教育教學(xué)規(guī)律的掌握和研究,。努力做到學(xué)用結(jié)合,。對所教學(xué)科敢于進(jìn)行大膽探索驗證不斷的反思，總結(jié),。撰寫了多篇敘事、反思,、設(shè)計、論文,。并有多篇獲獎?！缎W(xué)語文課堂引領(lǐng)者的技巧》一文發(fā)表于《小學(xué)生拼音報(教學(xué)版)》,?！稖\談實驗教學(xué)的理念——再看陶行知生活即教育思想在新課程科學(xué)課教學(xué)中形成的教育理念》獲____市二等獎?！稖\談以班隊活動為載體的團(tuán)體心理健康教育中引領(lǐng)者的技巧》獲____市二等獎。另外,，獲得____市二等獎的論文有七篇。

面對新課程,，我積極探索班級管理之道，堅持“以人為本”的原則,，一切從學(xué)生實際出發(fā)，尊重學(xué)生,，熱愛學(xué)生，曉之以理,、動之以情，因材施教、寓教于樂,。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長生的培養(yǎng),。相信學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力，努力構(gòu)建民主和諧的班集體,。堅持開展班隊會，積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺,。經(jīng)常開展課外活動，成立興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。幾年來，我班有多名學(xué)生在____市舉行的講故事,、征文比賽中獲獎，所教的班級在學(xué)校舉辦的運動會中表現(xiàn)突出,。所教班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，多次被評為特色班級和文明中隊,。所教學(xué)科成績連續(xù)多年來一直名列前茅,，優(yōu)秀率連攀新高,。2007年度____市青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,。

回顧幾年來的成長歷程,，過去的印跡有深有淺，過去的時光有喜有悲，在磕磕絆絆中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，支持下,，我取得了一些成績，但我深知教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)永無止境。在未來的征程中,，仍需不懈的努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，我期待成功，更渴望大家的關(guān)心,，支持和鼓勵,。

小學(xué)教師師德述職報告篇十二

教師工作是平凡的,，也是細(xì)瑣而忙碌的,。雖然有時也感到很苦,、很累，但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,，求知的渴望時，心中總會涌起一種強烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路。這種強烈的意識不斷鼓勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生,。從參加工作我一直擔(dān)任班主任，在各項教育教學(xué)工作中,，都能以身作則,，努力塑造品格高尚的育人形象，勤勉敬業(yè)的.師表形象,，愛崗勤懇的效勞形象。

作為一名班主任,，我始終和學(xué)校保持高度一致，積極參加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí),。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等重要文件和精神,，寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,，堅持依法執(zhí)教,，科學(xué)執(zhí)教,。二是我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，切實提高自身素質(zhì),，提高班級管理水平。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,，在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的師德水平,。

嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣，嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，愛是指在生活方面關(guān)心保護(hù)學(xué)生,，擔(dān)任班主任工作，我在思想上關(guān)心學(xué)生,，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)心學(xué)生。在班級管理中,，我努力做到事事有人干，事事有人管,，事事有標(biāo)準(zhǔn)，有力地標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生行為,，遏制了不少不良現(xiàn)象,。我一直注重對李俍錕的精神疏導(dǎo),，讓孩子能明辨是非，并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會控制自己,，減少沖動，孩子一直在進(jìn)步,，家長和老師們都很欣慰。

教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大,。從小處講，它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運,；從大處講，它關(guān)系民族和國家的興旺開展,。因此，我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。

“學(xué)高為師,，身正為范〞,。在教育工作中,，我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),，對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實際緊密的結(jié)合,，在實踐中加深對教育理論的理解和運用，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

愛與責(zé)任是師德的靈魂,，學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),，努力工作,，努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立典范，塑造學(xué)生良好的品行,，使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才,。

小學(xué)教師師德述職報告篇十三

按照領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的有關(guān)要求,，我將本年度自己在德、能,、勤,、績、廉等方面的情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真履行職責(zé)

一是嚴(yán)格按照局黨組的安排部署,，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神，自覺用黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)來規(guī)范自己的言行,，把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場,、規(guī)范政治行為、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，努力提升后勤服務(wù)工作質(zhì)量。二是圍繞兩局中心工作,，傾盡全力抓好局機關(guān)公務(wù)出行保障,、班中餐服務(wù)保障、辦公樓物業(yè)服務(wù),、節(jié)能減排、安全保衛(wèi)等工作,，20xx年，局機關(guān)車輛安全行駛60萬余公里,，未發(fā)生任何交通責(zé)任事故；全年無食品,、治安和消防事故發(fā)生,。三是積極探索資產(chǎn)經(jīng)營模式,，全力做好局屬房屋資產(chǎn)的經(jīng)營工作,，在確保國有資產(chǎn)保值增值的同時，促進(jìn)了機關(guān)服務(wù)中心的生存發(fā)展,，維護(hù)了干部職工隊伍穩(wěn)定。四是加強隊伍管理,。嚴(yán)格績效考核,，細(xì)化職能職責(zé)，強化業(yè)務(wù)培訓(xùn),。加強工作作風(fēng)建設(shè)，狠抓后勤干部職工的職業(yè)道德與行為規(guī)范建設(shè),，干部職工忠于職守，全年無違法違紀(jì)情況發(fā)生,；帶領(lǐng)干部職工全面落實三項制度，規(guī)范服務(wù)行為,，全年未發(fā)生重大錯情和失泄密事件發(fā)生,；認(rèn)真落實辦理工作規(guī)定,，對收集到的各類建議意見認(rèn)真辦理或改進(jìn),，對局領(lǐng)導(dǎo)指示和局督辦事項做到件件有落實、事事有回音,，辦結(jié)率為100%；認(rèn)真貫徹落實八項規(guī)定,，完善單位的財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定壓縮日常公用支出,，無違規(guī)支出或超標(biāo)準(zhǔn)的情況。五是切實抓好黨建工作,。牢固樹立“圍繞中心抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”的理念,，持續(xù)抓好黨的思想建設(shè),、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè),、廉潔自律等工作，完成了結(jié)對幫扶工作以及局黨組和機關(guān)黨委組織安排的各項黨建工作任務(wù),。六是狠抓廉政建設(shè)。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),，全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,，堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,、反腐敗工作和后勤服務(wù)工作統(tǒng)一部署安排，統(tǒng)一組織實施,，統(tǒng)一檢查考評，全年無違法違紀(jì)案件發(fā)生。

二,、加強廉政建設(shè)

一是堅定理想信念,，在政治上保持清醒的頭腦,，對黨忠誠,，敢于擔(dān)當(dāng),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級重大決策部署。二是時刻繃緊廉潔從政這根弦,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，不斷提高對廉潔從政重要意義的認(rèn)識,，時常用反面典型警示自己，不斷增強防微杜漸,、拒腐防變的自覺性。三是認(rèn)真落實中央,、省委和國家安全監(jiān)管總局黨組從嚴(yán)治黨相關(guān)要求,，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和應(yīng)急部“八個必須”行為規(guī)范等。在工作和生活中,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)公務(wù)用車、公務(wù)接待及財務(wù)管理方面的規(guī)定,，從未報銷過應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費用，也未曾用公款大吃大喝,，沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調(diào)動、提升晉級,、遷新居,、過生日等機會大操大辦,。四是自覺接受監(jiān)督,。牢記黨的教育、黨的要求和黨的紀(jì)律,，主動接受組織的管理教育和群眾的監(jiān)督，時常通過交心談心等方式聽取和征求同志們的意見和建議,，對收集到的意見和建議堅持做到見賢思齊,，正確對待,、虛心接受,。五是加強對干部職工的廉政教育。作為機關(guān)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人,，做到時常警示干部職工要恪守工作紀(jì)律，養(yǎng)成自律習(xí)慣,，不搞特權(quán)，不亂伸手，靠良好形象贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和服務(wù)對象的尊重,。

三,、不斷提升自身素質(zhì)

一是抓好學(xué)習(xí),。在深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和黨的十九大精神的領(lǐng)會貫徹中,，從嚴(yán)從實抓好自身學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中強化示范引領(lǐng),，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，注重學(xué)用結(jié)合,，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步查找和解決自身在思想、組織,、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的問題,，切實保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,。同時根據(jù)工作需要,，帶領(lǐng)同志們一道集中學(xué)習(xí)了與工作緊密聯(lián)系的業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了個人政治素養(yǎng)和理論水平,，增強了依法行政意識守法用法意識。二是積極推進(jìn)依法決策,。對涉及到本單位承辦的重大事項，嚴(yán)格按程序請示匯報,。在簽訂重大協(xié)議、各類維修工程合同及勞動關(guān)系解除等事項中，在中心領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,，集體研究以及充分征求相關(guān)處室意見的基礎(chǔ)上，堅持請法律顧問把關(guān),，以確保相關(guān)事項規(guī)范、合法,。三是全面深入推行政務(wù)公開。堅持透明,、公正、公開,，讓權(quán)力在陽光下運行,。堅持每周一次中層以上干部例會制度,、“三重一大”事項集體討論決定制度、內(nèi)部公示制度等,，對凡涉及到職工切身利益的事項，均通過公示欄進(jìn)行公示,，以保障職工的知情權(quán)、參與權(quán),；設(shè)立意見箱、投訴熱線,，受理服務(wù)對象的投訴,、意見和建議,，并對收集到的各類建議意見認(rèn)真辦理或改進(jìn),。

回顧一年來的工作和學(xué)習(xí),，我與同事們共同努力，圓滿完成各項工作任務(wù),。對于自己有時工作還不夠細(xì)心、考慮問題不夠全面等缺點,，我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，努力改進(jìn),，力爭在今后把各項工作做得更好。

小學(xué)教師師德述職報告篇十四

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),，以便于今后的教學(xué),，總結(jié)有以下幾點：

一、音樂教學(xué)

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備教案,?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo),。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二,、課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點，我會運用講故事,、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)，積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去,。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,，練習(xí)專業(yè)技能,，閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊、雜志,。

三,、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,，進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,，從活動開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開,。我相信沒有只有更好。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。

小學(xué)教師德勤廉績述職報告篇2

小學(xué)教師師德述職報告篇十五

一年來,，在市委、市人大,、市政府、市政協(xié)以及市局黨委,、行政、公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在本系統(tǒng)各兄弟單位的大力支持下，從我局改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),，著眼于本公司的實際工作,，以引進(jìn)技術(shù)為契機,，以擴大產(chǎn)銷為目的,，腳踏實地地貫徹市糧食局“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略,，有力地推進(jìn)了金利盛環(huán)保用具有限公司工作的全面發(fā)展，較為圓滿地完成了本年度的各項工作,。下面，我就自己一年來“德,、能、勤,、績,、廉”五個方面的情況向組織和同志們作個具體匯報,，不妥之處,，敬請批評指正。

德：

本人政治立場堅定,，堅持四項基本原則，堅持執(zhí)行黨的路線,、方針和政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委,、市政府以及局黨委、局行政,、公司董事會的各項決策。一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，及時落實市局黨委,、行政的文件精神，通過積極響應(yīng)市局“招商引資”的號召,，上馬一次性環(huán)保用具項目以及認(rèn)真落實市局“適應(yīng)市場,，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型”的大膽決策,，忠實貫徹市局黨委制定的“立足糧食求生存,，跳出糧食求發(fā)展”的戰(zhàn)略決策，努力踐行“三個代表”重要思想,，在發(fā)展非糧食主業(yè)經(jīng)濟(jì)方面作了一些積極的探索，為市局制定糧食企業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了一些有益的參考,。××公司組建以來,，我積極組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)市局文件精神，抓學(xué)習(xí),、抓問題,、抓整改,、抓落實，并經(jīng)常性召開全體員工會議,，對他們進(jìn)行政治思想教育，為他們灌輸全新的思想觀念,。通過努力，××公司仿瓷餐具生產(chǎn)技術(shù)不再是一線員工的“專利”,，整個管理人員全部掌握了上機操作、貼花以及打磨的整套生產(chǎn)技術(shù),，公司面貌也因此煥然一新，大家熱情高漲,，都自覺投身到各自的工作崗位當(dāng)中。這一年來，我時時保持清醒的頭腦,，處處嚴(yán)于律已。要求別人做到的,，自己首先做到;要求別人不做的,，自己首先不做。做到了作風(fēng)正派,，處事公道，辦事公正,，堅持原則，嚴(yán)守紀(jì)律,。這一年來,，我自認(rèn)為起到了一個良好的帶頭作用,，樹立了扎實肯干的班子形象,。

能：

作為一名糧食系統(tǒng)的基層干部，特別是生產(chǎn)型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,，我認(rèn)為最重要的是學(xué)會統(tǒng)籌全局、科學(xué)管理,、有機協(xié)調(diào)，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性,，使大家心往一處想，勁往一處使,。我本人是市局改革改制以后新提拔上來的領(lǐng)導(dǎo)干部，由于缺乏鍛煉,，我知道自己的能力的不足，“知恥而后勇”，正因為洞悉自己的不足之處,，于是我更加努力地學(xué)習(xí)政治,、政策和業(yè)務(wù)水平,，虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)請教,，向同事們學(xué)習(xí)，以鍛煉自己的決策,、組織和協(xié)調(diào)能力，提高自己的管理水平,。同時我也深知自己的能力和精力是有限的，在實踐工作中,，我充分依靠公司班子的集體力量，與大家一起探討工作中的重點難點,，自覺樹立民主意識與大家多商量，多溝通,。通過努力，基本上彌補了我在能力方面的不足,，使公司工作步入了良性循環(huán),。

勤：

改制前,，我是一個普通的`管理人員，能夠走上今天的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，工作能夠取得一定的成績，與黨組織的精心培養(yǎng),，與市局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)，與廣大員工的信任與支持是密不可分的,。我深之我的今天來之不易,。因此,，我百搬珍惜這難得的機會，對工作兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫的懈怠，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。我深知“勤能補拙,、天道酬勤”的道理,，經(jīng)常利用自家的電腦開通了寬帶的便利條件，上網(wǎng)學(xué)習(xí),，并把公司的產(chǎn)品供求信息發(fā)布在阿里巴巴商貿(mào)網(wǎng)站上，為公司的原料采購及產(chǎn)品銷售搭建了一個現(xiàn)代化的信息平臺,。為了查找產(chǎn)品資料、尋找配件信息我經(jīng)常工作到深夜,。在加班生產(chǎn)仿瓷餐具套裝產(chǎn)品的時候，在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，連續(xù)工作一個月未休息一個雙休日,。全年我沒有因為個人私事請過一天的假,，更沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，我始終認(rèn)為,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤的理念去實現(xiàn)人生的價值，實現(xiàn)企業(yè)的騰飛,。

績：

一年來，經(jīng)過公司上下全體同仁的共同努力,，各項工作都取得了一定的成績，為××公司今后的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ),，得到了上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

一是通過加大對員工的政治思想教育力度,，使我們的員工的思想觀念發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，徹底打破了“大鍋飯,、鐵飯碗”等陳舊思想。無論是車間員工,，還是管理人員,，基本形成了“企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益靠大家努力創(chuàng)造,，大家才是企業(yè)真正的主人”的共識，基本樹立了“想公司所想,，急公司所急”的全新觀念，使企業(yè)出現(xiàn)了“心往一處想,，勁往一處使”的良好局面,。

二是建章立制,，大力推行了科學(xué)管理,。通過建立健全各種經(jīng)營管理制度，并大膽引進(jìn)了獎罰制度,，在考勤、員工貢獻(xiàn)獎等方面走出了糧食企業(yè)一直未曾“動真格”的實質(zhì)性一步,。在財務(wù)管理制度方面，堅決把好費用開支關(guān),，做到了節(jié)約合理的費用開支，狠剎不合理的費用開支,。

三是成功地引進(jìn)了仿瓷餐具的整套生產(chǎn)技術(shù)，并初步打開了銷售局面,。我們在掌握一次性環(huán)保餐具生產(chǎn)技術(shù)的同時，嚴(yán)格按照市局的要求,，精心組織,、周密安排，對車間設(shè)備及電氣線路進(jìn)行了一次全面的改造,，有力地貫徹了市局的大膽決策,，高質(zhì)量地引進(jìn)了仿瓷餐具的整套生產(chǎn)和貼花技術(shù),，實現(xiàn)了公司產(chǎn)品由環(huán)保餐具向仿瓷餐具轉(zhuǎn)型,。在此基礎(chǔ)上，我們又出謀劃策,，千方百計擴大產(chǎn)銷量。在生產(chǎn)人員缺乏的情況下,，我?guī)ьI(lǐng)管理人員深入車間，走上生產(chǎn)崗位和員工們一道加班加點趕進(jìn)度,，在我的影響帶動下,，大部分管理人員都成了為身兼二職甚至數(shù)職的特殊員工。通過努力,，我們出色地完成了市局下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，還把餐具產(chǎn)品銷售到了本地的餐具批發(fā)部以及明珠大酒店,，在銷售上取得了的一定突破。

四是確保了發(fā)展大局的穩(wěn)定,。一年來，公司未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,，未出現(xiàn)一起越級上訪事件。在深化改革制度工作當(dāng)中,，我組織財務(wù)人員認(rèn)真清算，未出現(xiàn)任何差錯,。全年確保了公司物質(zhì)設(shè)備的安全，確保了員工隊伍的穩(wěn)定,，為糧食企業(yè)改革發(fā)展的大局做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

廉：

“公生明,，廉生威”這是廉潔力量的真實寫照,。一年來,，我以“三個代表”重要思想武裝自己，自覺加強個人修養(yǎng),，以身作則，帶頭加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，堅持自查、自省,、自厲,，強化廉潔意識，努力保持一身正氣,，在公司上下營造出了浩然正氣的工作氛圍。在實際工作中,，我始終堅持“言必行、行必果”的原則,，遇事公道正派,，堅持一視同仁,，不搞任何權(quán)錢交易,。在采購、場地出租等敏感問題上堅持原則,，做到不貪不占不挪用公司任何資金，始終把廉潔當(dāng)成自己最高的形象,，最硬的作風(fēng)，最美的人格,。

回顧自己這一年來的工作,，我雖然為糧食系統(tǒng)的改革及發(fā)展做了一點點事情,，取得了一定的成績,，但這些成績的取得，是公司上下全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、頑強拼搏的結(jié)果，是市局領(lǐng)導(dǎo)精心栽培的結(jié)果,。我個人僅做了一些組織、監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作,。同時,，我也清醒地認(rèn)識到自己離上級的要求還較遠(yuǎn);個人的自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;發(fā)展糧食經(jīng)濟(jì)仍然任重道遠(yuǎn)。在今后的工作當(dāng)中,，我一定要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí),，完善自我，以更高的熱情,，更好的作風(fēng),，更新的方法去努力工作,，力爭把工作做得更好，不負(fù)組織重托,，不負(fù)員工期望，為振興糧食經(jīng)濟(jì)爭創(chuàng)佳績,。

2017德能勤績廉述職報告范文二

××年，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，在焊領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面，我嚴(yán)格要求自己,，自省自律，努力工作,，并努力為職工辦好事、辦實事,，讓職工感覺到×××的溫暖，努力做職工的貼心人,，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作,、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,，從德、能,、勤、績,、廉、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié),，既是對過去工作的檢討,，也是對自己今后工作的促進(jìn),。

小學(xué)教師師德述職報告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

大家好!

20____轉(zhuǎn)瞬即逝。盡管這一年來發(fā)生了很多的事情,，也給我們的學(xué)習(xí)和教育工作帶來了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,，辦法總比問題多!”如今再回頭看，我們在這一年里,，積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決了上課難的問題，并不少老師還積極擴展其功能,，為學(xué)生在學(xué)習(xí)和知識的請教上都帶來了許多的便利。

回顧這一年,，我們有失去，也有收獲,。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng)新點和對問題的解決能力,。這使得我們能不斷的進(jìn)步,，不斷的加強教育的力量。

現(xiàn)在,，新的一年就在眼前，我在此反思了自己的工作,，對過去一年來個人的教育工作做如下匯報：

一、思想的重視和改進(jìn)

面對這一年的變化,，我們應(yīng)該都深有體會,。通過網(wǎng)絡(luò)授課,，我們確實解決了很多的問題。但同時也迎來了很多的影響,。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來說，我相信這一定不是一個小問題,。起初，其實我也非常的不擅長,，對于這些信息科技的操作，及時有說明,，也只能看得半懂不懂,，起初也鬧了許多笑話,。

但我也清楚，這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,，作為教師我就必須去適應(yīng)!去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事情，老師更更要學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)去怎么做好自己的教育工作!

在后來的工作中，我?guī)еe極學(xué)習(xí)的嚴(yán)格態(tài)度,，不恥下問,，積極的從學(xué)生的指點下,，并參考書籍和視頻，終于能較好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的授課,。

如今，盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,，但這段經(jīng)歷和積極學(xué)習(xí)的思想依舊深深的影響著我。我會在今后的教育上繼續(xù)保持,，成為一名積極主動的學(xué)習(xí)型教師,。

二,、教育方面

這一學(xué)年里，我重視發(fā)展學(xué)生們的紀(jì)律和自覺性,。在課堂上，我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權(quán),，做到學(xué)生的自我管理。并在教育上積極鼓勵,，引導(dǎo)學(xué)生能在課后自主的學(xué)習(xí)發(fā)和復(fù)習(xí)。

并且,，我會在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè),，以此評定進(jìn)步,，并給予表揚和一些小獎勵，積極培養(yǎng)學(xué)生們在課后努力的習(xí)慣,。

這學(xué)期末，我班的學(xué)生在____科的成績上取得了較為出色的成績,，并且在紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上,，我會更加努力地引導(dǎo)學(xué)生,，將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才,。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

小學(xué)教師師德述職報告模板3

小學(xué)教師師德述職報告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

本學(xué)期,，我擔(dān)任六年級一班語文教學(xué)工作,，三年級三個班的綜合實踐活動，學(xué)校和鎮(zhèn)總社實踐活動教研組長,，并兼任六年級一班的班主任,。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級管理三個方面向大家做一匯報,。

一、積極學(xué)習(xí),，提升業(yè)務(wù)水平。

1.學(xué)期初,，我積極參加語文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，提高自身語文教學(xué)水平,。

2.利用網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)習(xí),。我經(jīng)常到專家、名師,、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)博客,、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級管理的相關(guān)知識與經(jīng)驗,。比如作文教學(xué)專家管建剛老師,、詩文誦讀名師牛見玉老師、宗守詠老師,、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等,，這幾位老師的博客都會經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實踐指導(dǎo)，非常有利于我個人教學(xué)和班級管理水平的提高,。

二、語文教學(xué)方面有創(chuàng)新

1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書,。我采用師生共讀的方式,，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵孩子們廣泛閱讀,，營造濃厚的班級書香氛圍。我班孩子自從暑假至今,，已經(jīng)有15人讀書達(dá)8本以上，最多達(dá)到18本,。本學(xué)期,，孩子們重點閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,，全班40人，其中15人閱讀量達(dá)100萬字左右,，班內(nèi)掀起了讀書熱。我們通過展示閱讀筆記,、讀書報告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出15名閱讀小明星,。閱讀對后新生也起到了積極的影響作用,。書中主人公的善良,、奮進(jìn),、積極樂觀，以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,，更多孩子喜歡上了閱讀,。

2.鼓勵孩子們習(xí)作，力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作,，我開設(shè)了班級博客,，鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目,、校刊,、廣播站,、其它學(xué)生刊物投稿,，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣,。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué),。以前這些愛玩電腦的男孩子們,，練就了打字快的本領(lǐng),，沒想到這一幫助同學(xué)打作文,，更突顯了他們的優(yōu)勢,，自己寫作文也積極了，其中我們班的淘氣包唐卓巖,、趙偉,、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。

三、班級管理有成效

1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式，使班級責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化,。學(xué)期末,，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績,。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績，更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感,。更令我欣慰的是，這微不足道的成績是學(xué)生自我教育，班級主人翁意識提高的真實體現(xiàn),。

2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體,。

(1)通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對等方式,，轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”，優(yōu)化“優(yōu)等生”,，使每個層次的學(xué)生均得到一定程度的提高,。

(2)記錄孩子成長歷程,。我適時地將學(xué)生幸?？鞓返木蕰r刻抓拍下來，如：孩子們的節(jié)目排練時,，快樂元旦，讀書匯報會,，演講時分，雪中快樂游戲等幸福時刻,。然后,，將其發(fā)至班級博客中，使孩子們對班級有一種家的歸屬感,。

(3)創(chuàng)新學(xué)生評價機制,。學(xué)期末評選優(yōu)秀生，以前多是采用老師推薦,，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生，當(dāng)然也有時會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，讀學(xué)生進(jìn)行印象評價，有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次，采取的是首先由個人或他人進(jìn)行優(yōu)點展示,、伙伴推薦,，然后投票評選,。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課,，并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休,。

(4)班級管理成績較好,。成績1：學(xué)期初，我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動中獲得優(yōu)異成績,。成績2：元旦時，孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績,。成績3：衛(wèi)生成績好轉(zhuǎn)。

以上是我對自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報,，若有不妥之處,，請各位老師提出寶貴意見或建議,。

教師述職報告2

小學(xué)教師師德述職報告篇十八

20xx學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一,、德：

一年來,，我服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，并能自覺遵守職業(yè)道德,，由于是第一年任教初三數(shù)學(xué),，因此在平時能夠主動與同事探討相關(guān)問題，教學(xué)水平有一定的提高,，順利完成了教學(xué)任務(wù),。在平日的工作中,，用實際行動支持學(xué)校的工作，自覺遵守各項規(guī)章制度,，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生。積極參加參加師德培訓(xùn),，提高師德素養(yǎng),。

二、能：

本學(xué)年度我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué),，我努力鉆研教材，恪守教學(xué)三認(rèn)真,，按照學(xué)校的要求，做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，幫助學(xué)生拓展解題思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

三,、勤：

本學(xué)年，除了任教九一班數(shù)學(xué)的工作量,，兼任全校的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)，還擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)管員,，工作量飽滿。積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課,，順利完成信息技術(shù)中考,。此外,，還協(xié)助學(xué)校總務(wù)處做好校安工程工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好音像制品的征訂工作,，以及學(xué)校教室多媒體的故障排除工作,。同時作為網(wǎng)管員，給校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定提供了一定的技術(shù)支持,。

四、績：

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績，東陽市第十二屆中小學(xué)電腦制作活動評選中,，輔導(dǎo)學(xué)生的作品獲得了兩個二等獎,，一個3等獎，同時參加了東陽市教師進(jìn)修學(xué)校組織的教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)時的培訓(xùn),，對數(shù)學(xué)專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的提高?？荚嚺c評價論文獲獎《中學(xué)生信息技術(shù)綜合素質(zhì)發(fā)展性評價初探》二等獎，在今后的工作中,，本人將會更加努力，爭取做得更好,。

當(dāng)然,，我還有很多不足,。在今后的工作中，我將揚長避短,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高,，努力工作，有條理地開展工作,，不負(fù)教師這個稱號。

1.小學(xué)教師德能勤績工作總結(jié)

2.小學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績

3.教師總結(jié)德能勤績

4.小班教師總結(jié)德能勤績廉

5.教師的德能勤績廉個人總結(jié)

6.教師個人德能勤績廉總結(jié)

7.教師個人總結(jié)德能勤績廉

8.教師德能勤績廉總結(jié)

9.教師德能勤績總結(jié)

10.教師工作總結(jié)德能勤績

小學(xué)教師師德述職報告篇十九

回憶一學(xué)期的工作,，有艱辛也有歡樂，有收獲也有苦惱,。不過有收獲就說明自己的工作有進(jìn)步和成果,，有苦惱就說明自己在今后的工作中還須要不斷的學(xué)習(xí)和提高,。為了總結(jié)經(jīng)歷，吸取教訓(xùn),，特作述職如下：

1、抓各項打算的落實

首先嚴(yán)格審查職能科室和各學(xué)科教學(xué)打算,，確保各種打算的科學(xué)性和連續(xù)性。其次將任務(wù)分解到學(xué)科組和年級組,，并建立監(jiān)視檢查機制，確保各種打算的正常實施,。

2、從細(xì)微環(huán)節(jié)入手,，抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理

〔1〕抓好集體備課。每周的集體備課是學(xué)科組內(nèi)進(jìn)展教學(xué)研討,、溝通和質(zhì)量分析的好時機，我和各年級組長經(jīng)常深化到備課組參加老師們的集體備課,，和老師們一起共享教學(xué)中的勝利與歡樂,，聽取老師們對教學(xué)中的一些想法和建議,，協(xié)助找出教學(xué)中存在的一些問題，提出一些解決問題的看法,。

〔2〕抓課表的執(zhí)行。每學(xué)期的開學(xué)初,，我把教育處,、教科室的

人員進(jìn)展分工，按教學(xué)區(qū)對老師的一日教學(xué)常規(guī)執(zhí)行狀況進(jìn)展專項檢查,，同時支配專人對科學(xué)試驗教學(xué),、綜合探究學(xué)習(xí)按課時進(jìn)展抽查,，并要求發(fā)覺問題剛好解決，做好相關(guān)記錄,。本人經(jīng)常會同年級組進(jìn)步行推門聽課，剛好了解一些老師課表執(zhí)行狀況,，課堂常規(guī)執(zhí)行狀況。通過一系列的檢查,、督導(dǎo),，確保了課程打算的實施,，杜絕了一些劣質(zhì)課,、低效課的產(chǎn)生。

〔3〕抓好教學(xué)質(zhì)量的分析,。經(jīng)常會同年級組長定期召開學(xué)科組成員會議，了解學(xué)科的'教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)狀況，引導(dǎo)全體老師進(jìn)展質(zhì)量分析。教育處定期選擇一兩個學(xué)科進(jìn)展調(diào)研測試,，并組織相關(guān)學(xué)科的老師進(jìn)展座談和質(zhì)量分析。通過雙重把關(guān),，過去的一些薄弱學(xué)科、薄弱班級有了很大的改觀,。

3,、抓師資隊伍建立,，保證老師綜合素養(yǎng)的提高

在新課程改革進(jìn)程中，對青年老師的造就顯得尤為重要,。依據(jù)校長室的支配，我和教育處的同志一起制定了蔣小青年老師培訓(xùn)打算,，定期舉辦青年老師培訓(xùn)班，集中進(jìn)展理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。并進(jìn)展了多種形式的根本功競賽。通過一系列的活動,，促進(jìn)了青年老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高,。

課程改革的重心在課堂,。本學(xué)期我和教育處的同志一起緊緊圍繞教研室“有效課堂教學(xué)”這一專題開展課堂教學(xué)探究。先后對老師進(jìn)展理論輔導(dǎo),、理論考試,、示范課引路,、拉網(wǎng)式聽課，對每位老師的教學(xué)狀況進(jìn)展客觀的評價,，存入檔案。在課堂教學(xué)研討中,，老師參加率高，能圍繞話題進(jìn)展互動，取得了很好的探究效果,。在課題探究方面，我們除了按部就班地搞好市級課題的探究工作之外,，各個教研組還從自己的教學(xué)實際啟程選擇了適宜的小課題向教科室申報并進(jìn)展探究，不少課題以取得了階段性成果,。

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，本人負(fù)責(zé)顧高區(qū)教研站工作,。一學(xué)期以來，在各校校長的大力支持下,，各項工作開展很順當(dāng)，期初,、期中的集體備課正常,，“有效課堂教學(xué)”研討活動開展得繪聲繪色，校際之間的聯(lián)考促進(jìn)了溝通和共同開展,。

反思一學(xué)期的工作，我覺得自己在教學(xué)業(yè)務(wù)方面還應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),，要努力提高學(xué)問的儲藏量和管理的水平,。只有不斷地學(xué)習(xí)和探究,，才能教學(xué)管理的新形勢。