報告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告篇一

1、戀愛動機(jī)不明確,。調(diào)查顯示,，高達(dá)25%的大學(xué)生因?yàn)橐粋€人孤單，內(nèi)心空虛而選擇戀愛,。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入了一個相對放松的環(huán)境,，在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情況下,，一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣，于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,，以尋求短暫的快樂,。

2、不注重戀愛的結(jié)果,。目前戀愛的大學(xué)生,，有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展，“只在乎曾經(jīng)擁有,，不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中,。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分，如果大學(xué)不戀愛,，便覺得大學(xué)不完整,，而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正常現(xiàn)象,。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,，在愛情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、道德觀念淡化,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,，很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果,。

4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng),。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí),。在愛情與學(xué)業(yè)面前，多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,，認(rèn)為只要有愛情,，其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學(xué)生的根本任務(wù),。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告篇二

大學(xué)是一個異彩紛呈的舞臺,，張揚(yáng)個性的多多鮮花，綻放著屬于自己的那一抹嬌艷,，展現(xiàn)著自己最優(yōu)雅的身資,。大學(xué)生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn),。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我,、完善自我、發(fā)展自我,、超越自我起到積極的作用,。這次在市場調(diào)研預(yù)測學(xué)中，我們小組選擇了大學(xué)生戀愛觀作為調(diào)研題目,。身為剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,，我們雖然對待戀愛的觀點(diǎn)還不太成熟，但都對戀愛有著自己的見解,，或是來源于自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,，或是來源于生活環(huán)境，我們也想借此機(jī)會了解其他同學(xué)對于戀愛的觀點(diǎn)和看法,，從中總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生對于戀愛較為普遍的態(tài)度,，分析出大學(xué)生這個群體對于伴侶以及自身的初步認(rèn)識。

本次調(diào)研的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀,。我們采取了問卷調(diào)查的形式進(jìn)行,，調(diào)查采用不記名的方式,，以便更真實(shí)的回答來反映大學(xué)生的戀愛觀。調(diào)查時間為周末,，為了便于集中受調(diào)查人群和回收率,，地點(diǎn)選擇在大一至大三男女生宿舍，問卷調(diào)查共有82份,，其中80份發(fā)放下去,，其余的為調(diào)查報告做參考和老師查。,，回收80份,，回收率為100%，有效問卷為74份,，有效率為92.5%,。其中男生為42份，女生為32份,。問卷中涉及愛情和學(xué)習(xí)的重要性,，愛情是否以物質(zhì)為基礎(chǔ)等問題。報告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛觀,，并從中展開一些討論,，對一些問題提出個人看法和理論依據(jù)。

調(diào)查結(jié)果與分析

1.是否有過戀愛經(jīng)歷,？

調(diào)查結(jié)果表明,，有42位同學(xué)（約57%）有過戀愛經(jīng)驗(yàn)，而男生有過戀愛經(jīng)驗(yàn)的人數(shù)多于女生,，占74%,。在沒有戀愛經(jīng)驗(yàn)（43%）中，女生人數(shù)多于男生,，約26%,。這表明女生在戀愛方面比較被動，對戀愛態(tài)度認(rèn)真,，不隨意進(jìn)行一場戀愛。

2.大學(xué)生的戀愛觀

極影響,，有的疏散精神,、揮霍時光、成就降落,，有的只有“兩人”世界,，脫離群體，有的影響了畸形的同窗來往,。一旦失戀當(dāng)前就達(dá)觀厭世,，精力萎靡,，以為從此人生沒有了意思，學(xué)習(xí)沒有了動力,。女生在其他方面考慮的較多,，說明女生不易選擇談戀愛時考慮的比男生多，會綜合各方面來決定是否值得與對方戀愛,。而對于重視物質(zhì)這種傾向,，建議學(xué)校及家長留意學(xué)生的思想動態(tài)，應(yīng)予以正確的引導(dǎo),，切不可忽視,，以免學(xué)生誤入歧途，喪失本應(yīng)該幸福的生活,。

3.大學(xué)生戀愛動機(jī)

大學(xué)時代是人生美好的時光,。大學(xué)生戀愛的動機(jī)究竟是什么？你選擇男（女）朋友的依據(jù)是什么,？根據(jù)調(diào)查,，有44.5%的學(xué)生選擇“其他方面”，24%的學(xué)生選擇了“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,，尋找精神寄托”,，22%的學(xué)生選擇了“對方的追求”。而4.8%的男生選擇“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,，尋找精神寄托”,，50%的女生選擇了“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛，尋找精神寄托”,，有26%的男生選擇了“對方的追求”,。由此可以看出，男女生在這方面有很大的不同,，有一般的女生因?yàn)榭仗摱つ康厝賽?。還有有少數(shù)同學(xué)沒有在戀愛是在等待對方的追求，這由其表現(xiàn)在男生,，因?yàn)槟猩x擇“對方追求”的有26%,，女生只占了17%。對于戀愛,，男生應(yīng)該主動點(diǎn),，而不是需要對方來追求。對于這種戀愛情況是不滿意的,，我認(rèn)為戀愛的動機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的,。

4.大學(xué)生選擇戀人，最不會考慮的因素

72%左右的選擇不會考慮“經(jīng)濟(jì)條件和家庭背景”,。其中大一偏向于“經(jīng)濟(jì)條件”,，大二主要選擇的是都會,，占50%，大三主要選擇“經(jīng)濟(jì)條件”,，占42%,。

1.愛情和學(xué)習(xí)哪個更重要？

有多大把握調(diào)整好愛情與學(xué)習(xí)之間的度,？調(diào)查顯示,，女生認(rèn)為“學(xué)習(xí)”更重要的占93%，男生則占50%,。而對于是否能調(diào)整好兩者之間的度時,，男女都認(rèn)為有60%的可能性，占了44%,，認(rèn)為有80%的可能性占了30%,，認(rèn)為有20%的把握的則只占了9%，,。這表明大學(xué)生對于學(xué)習(xí)和愛情都有很好的調(diào)整,，正確處理兩者的關(guān)系。

2.對待戀愛的態(tài)度是,？

女生有68%的選擇“順其自然”,，24%的選擇“共同努力，堅(jiān)持到底”,。與此相反的是,，男生中有45%的選擇“順其自然”，有55%的選擇“共同努力,，堅(jiān)持到底”,。這說明女生在這方面較男生看的開，容易展開下一段戀愛,。

3.對于那些因素是維持戀愛的主要因素,？

幾乎所有同學(xué)都認(rèn)為坦誠、信賴,、尊重,、寬容是維持戀愛不可少的。這讓我們了解到在以后的戀愛中要給予對方一定的信賴和尊重,，互相坦誠和寬容,。

4.當(dāng)戀愛失敗，你人為對你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么,？

調(diào)查顯示,，有75%的同學(xué)認(rèn)為可以“為以后的戀愛累積經(jīng)驗(yàn)”,，12%的同學(xué)認(rèn)為“無所謂再找一個”,，8.5%的同學(xué)認(rèn)為“生活沒有意義,，學(xué)習(xí)沒有動力”。對此,，我們認(rèn)為,，戀愛是人生中美好的一筆，但卻不是全部,。雖然美好的愛情逝去了,，但我們?nèi)匀粨碛袑氋F的親情與友情。只有正確地處理失戀,，我們才能有信心去面對下一段美好的愛情,。何況生命中美好的事物太多太多，戀愛路上的挫折是常有的,。面對失戀,，我們可以選擇傾訴、宣泄等方法排解心中的不快,，及時進(jìn)行心情的調(diào)試,，度過失戀心靈上的幫助，從而重拾面對生活中失敗的勇敢與自信,。

對于戀愛帶給雙方的影響,，其中有有28%的選擇“在生活和學(xué)習(xí)上有個好伴侶”，21%的選擇了“減輕自己的心里壓力,，12%的選擇“消除寂寞”,，11%的選擇“滿足了自己的心理需求”，10%的選擇了“分散精力”,。不論戀愛給雙方帶來的是什么影響,，都為我們提供了借鑒的，從中吸取了教訓(xùn),，取長補(bǔ)短,。

調(diào)查總結(jié)

大學(xué)生活中的愛情是要建立在彼此雙方共同的生活理想和感情基礎(chǔ)之上的，并且戀愛雙方要正確處理戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，認(rèn)清戀愛的利弊,。對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象，我們要正確對待,，積極引導(dǎo),。尤其要學(xué)會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,，合理戀愛,，才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花。對此給予幾點(diǎn)建議和意見：

1.要正確對待戀愛,。正確處理好戀愛,、學(xué)業(yè),、事業(yè)三者之間的關(guān)聯(lián)。戀愛是人生的一件大事,，但并不是人生的全體,。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，由于學(xué)習(xí)是大學(xué)生的重要目標(biāo),。事業(yè)高于愛情,，主意事業(yè)為主，不宜過早地戀愛,。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石,，處置得好的話，愛情也能對事業(yè)起到催化作用,。

2.要培育愛的能力,。其愛的能力包含以下幾種：

（1）迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢于用準(zhǔn)確的方法表白,；如果面對別人的示愛時要可能取舍,，并及時做出接受或謝絕的選擇?？梢悦墒芮髳劬芙^或拒絕求愛的心理困擾,。

（2）拒絕愛的能力。對于自己不樂意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕,。拒絕時應(yīng)注意兩點(diǎn)：

二,、要控制適當(dāng)?shù)姆绞剑盐照勗挼姆绞胶投?。雖然每個人都有拒絕愛的權(quán)利,，但是要做到對別人的最基本的尊敬。

3,、要正確處理戀愛挫折,。

（1）正視現(xiàn)實(shí)，失戀之苦在于一個“戀”字,，愛情是雙向,、互相的，以雙方的愛情為基本,，失去任何一方,，愛情就會失去了均衡，戀愛即告終止,。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,，都是不現(xiàn)實(shí)的了，作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一事實(shí)。

（2）換位思考,，要將心比心的為對方著想,。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因，有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的暗影,。

（3）情感宣泄。不要過火地暗藏或壓制失戀帶來的疼痛,，要找恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄,。通常宣泄的辦法有：

1）眼淚緩解法。在悲哀欲絕時大哭一場,，可以使情感安靜,。專家認(rèn)為，眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反映過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去,。

2）運(yùn)動緩解法,。激烈的體育活動有助于開釋沖動情緒帶來的能量。

3）轉(zhuǎn)移留神,。時常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心情不佳時，可以做些自己感興致的事,。

4）文飾法,。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮鄣娜耍贂r,，征引公道的理由和事實(shí)來說明挫折,，從而取得精神上的撫慰。

5）傾訴,。向可以信賴的師長,，同學(xué)，朋友,，老師等訴說自己心中的懊惱,，也可以寫日記或?qū)懶拧Ｈ绻械叫闹械姆e郁切實(shí)太深,，無法排遣時,，也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理征詢。

（4）情境轉(zhuǎn)移,。失戀后之所以難以解脫戀情的困擾,，就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千頭萬緒的接洽，所以要向擺脫失戀的苦楚,，就要換一個嶄新的環(huán)境,，暫時分開曾經(jīng)熟習(xí)的環(huán)境。把自己置身于一個歡喜的環(huán)境中去。如多交一些朋友,，多加入一些集體性的娛樂運(yùn)動,，或者可以找人去走走街，出去游覽散散心等,，這樣有助于心境的寬闊,。另一方面是因?yàn)槭俸笥幸环N充實(shí)感，臨時難以適應(yīng),，所以可以用工作或其余什么方式來空虛自己,，不讓在有空余的實(shí)際癡心妄想。

（5）升華,。要盡快把失戀升華為一種發(fā)奮向上的動力,，盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因?yàn)槭俣粩⊥康?，認(rèn)為生活,、人生都失去了意義。要知道,，戀愛是生活的主要組成局部,，但不失生活的全部，要正確的看待愛情,，擺正愛情的地位,，處理好愛情于學(xué)習(xí)，愛情于人生,，愛情于婚姻的關(guān)系,。

4、端正戀愛動機(jī),。

戀愛是將來尋找氣味相投,、白頭偕老的畢生伴侶，快樂男生,，而不是為了安慰解悶,，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M意,。戀愛對象的選擇是一個龐雜的過程,，不能疏忽了經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,、個性等因素，然而共同的幻想的指向,、獨(dú)特的品格和情操是最基本的,。戀愛念頭的好壞，直接關(guān)系的戀愛的勝利與否。大學(xué)生作為新時期的橋梁,，其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德,、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合,。

大學(xué)生正值青春韶華，在大學(xué)生活中會遇到愛情等人生的重要大問題,，樹立正確的戀愛觀,，處理好復(fù)雜的感情問題和人際關(guān)系，有利于大學(xué)生的健康成長,，順利成才，使自己的大學(xué)生活更加美好,。

最后祝愿同學(xué)們都能守得愛情的綠洲花開燦爛,。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告篇三

此次調(diào)查的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀，以及引導(dǎo)大學(xué)生正確面對戀愛帶來的問題,。調(diào)查小組于11月10日在安工大東校區(qū)就所有（大一~大四）大學(xué)生做了隨機(jī)的調(diào)查,，調(diào)查人數(shù)為300人，有效問卷為260份,，調(diào)查問卷涉及6個方面的問題,。調(diào)查采用不記名的方式，以更真實(shí)的回答來反映大學(xué)生的戀愛觀,。報告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛觀,，并從中展開一些必要的討論，對一些問題提出個人看法和理論依據(jù),。

1．作為大學(xué)生你正在談戀愛嗎,？你渴望戀愛嗎？你的戀愛經(jīng)歷是….

調(diào)查結(jié)果表明,，有192位的同學(xué)（約76.5%）處于正在戀愛中或渴望談戀愛,，對戀愛抱有一種美好的向往。有49%的大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷,。由此可見大部分學(xué)生認(rèn)為由于學(xué)生的心智仍未完全成熟,，對于大學(xué)生在校期間談戀愛這個問題應(yīng)予以正確引導(dǎo)。

2．大學(xué)生選擇戀愛對象的依據(jù)

對這一問題,，我們設(shè)了開放式的問答題,，對于選擇戀愛的對向，85%左右的學(xué)生選擇的比例基本可以概括為“真心人品好興趣愛好能力相貌”其中,，大一~大二的學(xué)生偏向于真心和興趣愛好,，大三~大四組的則略偏向于人品好和能力。

在選擇男女朋友的條件上，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們?nèi)詫ⅰ罢嫘摹薄澳芰Α薄芭d趣愛好一致”作為選擇的重要指標(biāo),。雖然隨著社會的飛速發(fā)展,，西方文化的流入，對本民族的戀愛觀產(chǎn)生一定影響,。我們的大學(xué)生仍堅(jiān)守“真心”為第一標(biāo)準(zhǔn),，說明學(xué)生們選擇以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待戀愛。但在我們的調(diào)查中確實(shí)存在小比例的大學(xué)生有重視相貌,，物質(zhì)這種錯誤傾向,。所以建議學(xué)校及家長留意學(xué)生的思想動態(tài)，應(yīng)予以正確的引導(dǎo),，切忌不可忽視,，以免學(xué)生誤入歧途，喪失本應(yīng)該幸福的生活,。

3．大學(xué)生戀愛最初動機(jī)

被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引,，”。由此可以看出,，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為戀愛的動機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的,，只有少數(shù)的部分因?yàn)榭仗摱つ康厝賽邸?/p>

4．如果你有男女朋友，你們的未來是什么,？

調(diào)查顯示,，大部分67%同學(xué)對他們的戀愛未來有較明晰的規(guī)劃：其中，27%的同學(xué)選擇“兩人一起考研,，或找工作,，直至婚姻”;有40%的同學(xué)選擇“戀愛雙方盡可能朝同一方向努力”；但,，還有33%的同學(xué)認(rèn)為未來變數(shù)太多,，難以預(yù)料或以后事以后說，現(xiàn)在快樂第一,。

可見大多數(shù)同學(xué)對待愛情還是會有一種理性的分析,，會考慮到如何讓這份情感更好的繼續(xù)下去，直至永遠(yuǎn),。只有少數(shù)人抱著玩樂主義來對待戀愛,，這些應(yīng)當(dāng)注意。

對于大學(xué)生與談戀愛,，我想提以下兩個方面的看法,。

1．大學(xué)生對愛情應(yīng)持慎重的態(tài)度

a.不能錯把友情當(dāng)愛情。在與異性的交往中,，要正確區(qū)分友誼與愛情兩個不同性質(zhì)的感情體驗(yàn),。

b.不能錯臵愛情的地位,。不能把愛情放在人生最高的地位，更不能奉行愛情至上主義沉湎與感情纏綿之中,。

c.不能片面地或功利化地對待戀愛,。片面地追求外在形象或只看重經(jīng)濟(jì)條件，或者僅僅把戀愛看成是擺脫孤獨(dú)的方式,，都是無法產(chǎn)生真摯的愛情,，也得不到真正得愛情。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告篇四

愛情,，人類永恒的話題,。本文從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā)，立足問卷調(diào)查,，以大學(xué)生戀愛觀為主題,，用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn)，探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素,。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。

1,、研究方法,。本次調(diào)查采用自編的《90后大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛,、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容，力圖通過該問卷比較客觀,、全面,、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。

2. 研究對象,。本次調(diào)查選取了常熟理工學(xué)院在校大一,、大二的學(xué)生，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,，回收79份，有效率為98.75％,。

3. 調(diào)查時間為2xxx年11月,。

(一) 大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

人表示反對，對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,，60%的人對失戀都無所謂,，30%的人會再找一個，只有10%的人會悲痛欲絕,，在大一談戀愛的主要原因,，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,，想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,，沒有了高考時的那股干勁,，這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要，可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,，在戀愛成功率上,，80%的學(xué)生選擇“很小”。

（二）大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,，男生8人,，女生各11人，以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn),。

1. 在已戀愛的的男女生中,，覺得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10,，這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化,。

2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,，無論是男生還是女生，看好還是不看好,，人數(shù)都是50％,，這說明在大二的學(xué)生這個群體里面，部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,，另一部分人則對未來充滿迷茫,，表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3. 在戀愛時間份額問題上,，60％的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35％就夠了,，男生則普遍認(rèn)為在35％—65％才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,，男生的安全感似乎比女生要小。

4. 在如何對待失戀的問題上,。40％的男生選擇了感到悲痛欲絕,，而同樣選擇這個答案的女生只有20％，同時50％的男生或女生都表示會再找一個,，這說明男生比女生重情,，而女生比男生樂觀,。

5. 在對戀愛對象的要求上，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,，而女生則要求男生內(nèi)外兼修,。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

6. 在對待對方腳踏兩只船的問題上,，大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說明在愛情里,，男生比女生豁達(dá),、大方。

大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,，相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了,。

（一）大學(xué)生戀愛心理特征

1. 好奇心理,。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。

2. 依賴心理,。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,，屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī)，缺乏獨(dú)立意識和自立能力,，易受挫,。

一個，玩一個丟一個,，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi),。大學(xué)生這個特殊社會群體,，今后的生活還會動蕩,，畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù)，即使獲得了真愛,，畢業(yè)后也有可能天各一方,。因此，大學(xué)生們有“不求天長地久,，只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事,。

（二）當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題

由于性心理上的不成熟，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中,。表現(xiàn)出思想上的波動,、排他、沖動,、幻想,；同時,，大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。

1,、因?yàn)榭仗摱鴲?。調(diào)查顯示，6.7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛,。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,，進(jìn)入了一個全新的環(huán)境里，進(jìn)入了自己夢寐的高等學(xué)府,，在大學(xué)表現(xiàn)出混日子,、得過且過，有的學(xué)生認(rèn)為,，進(jìn)入大學(xué)以后,，思想很消極，什么目的都沒有,，終日無精打采,，人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義，頭腦一片空白,，失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力,，心中苦悶，缺少學(xué)習(xí)動力,、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,，以消磨時光，尋求快樂,。

2,、擇偶動機(jī)不純。據(jù)分析,，2%的大學(xué)生戀愛動機(jī)不純,。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對象的時候，往往考慮的不是對方適不適合自己,，是不是為了真正的愛情,，而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上,、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助,。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值，就會采取一切措施,，進(jìn)行攻擊,。為達(dá)目的不擇手段。同時有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情,，而且有的大學(xué)生同時與多個異性進(jìn)行交往,，不建立關(guān)系,。

3、好奇心較重,。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,，生理機(jī)能基本成熟，心理機(jī)能趨于成熟,，精力充沛,，渴望異性交往。在中學(xué)時學(xué)習(xí)壓力較大,，未充分顯示出來,，現(xiàn)在主體意識發(fā)展了，個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn),，對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,，想試一試探究異性之間的秘密，在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,，沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。

4,、不注重戀愛的后果,。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法，兩個人在一起一天開心就好,，“只在乎曾經(jīng)擁有,，不在乎天長地久”，很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,，把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,，而不是為了將來的婚姻和組建家庭，兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,，所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正?，F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,，在乎愛的過程,，輕視愛的結(jié)局,，從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任。

5,、愛情與事業(yè)定位不當(dāng),。當(dāng)代大學(xué)生在面對愛情和學(xué)業(yè)的時候，往往是把愛情放在首位,，認(rèn)為只要有愛情,，一切都是沒有問題的,。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個不相聯(lián)系的概念，不可能相提并論,，就算是有聯(lián)系,，也不可能耽誤學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時候心理根本沒有愛情的存在,。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,，互不影響。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告篇五

采用了分層抽樣,，隨機(jī)抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣,。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查，共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,，回收50份,，問卷回收率為83%；同時發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,，以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,，作為紙質(zhì)問卷的補(bǔ)充，收集到8份,。共58份,。

戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀,、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),，是對戀愛和愛情所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,，也是人生戀愛觀形成的關(guān)鍵時期,，在此通過問卷調(diào)查的形式，對我校戀愛觀進(jìn)行了一個調(diào)查,，了解我校大學(xué)生愛情觀的現(xiàn)狀,。

（一）大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀

（二）大學(xué)生的戀愛態(tài)度

大學(xué)生對在校期間談戀愛的看法

大學(xué)生對戀愛所持的態(tài)度有積極、消極兩種,。大部分學(xué)生認(rèn)為,，大學(xué)生談戀愛無可厚非，是一種正?，F(xiàn)象,，因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認(rèn)為不好,。顯而易見,，大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛是一種正常現(xiàn)象。

（三）大學(xué)生的戀愛動機(jī)

表3調(diào)查顯示,，大學(xué)生的`戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,，更多的是出于愛情以外的原因，包括寂寞,、好奇心,、從眾心理等等，極少一部分是為了婚姻而戀愛,。

（四）在戀愛中的消費(fèi)態(tài)度

可以看出來,，大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是男生掏錢，這點(diǎn)還是受傳統(tǒng)文化的影響,，有一部分認(rèn)為應(yīng)該aa制,，共同付出共同承擔(dān)；而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對較少,。

（五）失戀后的擺脫方法

對于失戀以后的擺脫方法,，大部分學(xué)生選擇了理性的方法，比如轉(zhuǎn)移注意力,，或者找好友傾訴,，但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦，選擇報復(fù)對方來達(dá)到內(nèi)心的平衡,。

（一）大學(xué)生戀愛心理特征

1,、依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,，屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī),，缺乏獨(dú)立意識和自立能力，易受挫,，需要一個人來傾訴,。

2、孤獨(dú)心理,。有的同學(xué)覺得自己在大學(xué)里一個人太寂寞,，整天無所事事，急于找另一半來跟自己度過無聊的時光,。

3,、游戲心理。其戀愛動機(jī)是為了滿足與異性交往的欲望,，尋求刺激,，甚至發(fā)生了婚前性行為，完全持一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。

4,、大眾心理,。周圍人都談戀愛了,，自己還沒談戀愛覺得很沒面子,。

（二）當(dāng)代大學(xué)生愛情觀存在的問題

大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,，其心智雖趨于成熟,，但在處理大學(xué)中戀愛的問題時卻往往不夠理性，本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛情觀的迷茫與困惑,。

2,、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,，有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中,。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,，如果大學(xué)不戀愛，便覺得大學(xué)不完整,，而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正常現(xiàn)象,。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,，在愛情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、道德觀念淡化,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,，很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果,。

4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng),。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí),。在愛情與學(xué)業(yè)面前，多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,，認(rèn)為只要有愛情,，其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學(xué)生的根本任務(wù),。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告篇六

我們進(jìn)行調(diào)查研究,，從根本上來說，就是為了掌握實(shí)際情況,，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,，樹立先進(jìn)典型，批判錯誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn),。下面是一份關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查報告,，歡迎參閱！

在學(xué)海里苦苦奮斗了十二個春秋的學(xué)子們,，終于披著榮耀跨進(jìn)了大學(xué)這個神圣的殿堂,，成為天之驕子。然而,，隨之而來的寂寞卻常常讓他們不知所措;于是,，在這象牙塔里便多了許多浪漫的故事，那便是大學(xué)生的愛情故事,。

據(jù)國內(nèi)一家權(quán)威的調(diào)查機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,，有87、9%的大學(xué)生在校期間談過戀愛,，其中沿海地區(qū),，如廣東，福建,，浙江等地高達(dá)94,、6%這是怎么樣的一個概念呀!

那么大學(xué)生是怎樣看待愛情的呢?對新時期出現(xiàn)的新事物又是怎樣看待的呢?帶著這些問題，就讓我和你一起聽聽大學(xué)生的心聲吧,。

究竟是什么原因?qū)е聭賽埏L(fēng)遍及大學(xué)校園呢?即是說大學(xué)生戀愛的動機(jī)是什么呢?通過調(diào)查表明當(dāng)代大學(xué)生談戀愛大體可歸納以下五種：志同道合型,，也可稱理想型或事業(yè)型這種戀愛類型是建立在共同的理想、信念和事業(yè)的基礎(chǔ)之上的,。雙方為了維系愛情的發(fā)展,，不使對方失望，則往往對自己要求更高,，學(xué)習(xí)和工作更勤奮,。據(jù)調(diào)查這種類型的戀愛人數(shù)占17%左右，但是其成功率非常高,，往往畢業(yè)以后能攜手走出校園,。

情投意合型，也可稱情感型這種戀愛類型主要以共同的情趣,、愛好為基礎(chǔ),，一般感情專一、互敬互愛,，遇到困難能夠共同分擔(dān),。校園里常看見他們成雙成對的走在一起,，共同探討人生的悲歡,。這種戀愛人數(shù)占19%左右,，成功率也是比較高的，達(dá)到86%.嘗試型,，進(jìn)人大學(xué)校園的青年大學(xué)生,，由于生理上性的成熟，逐漸產(chǎn)生了接近異性,、追求愛情的欲求,。另外,，社會輿論尤其是大眾傳播媒介對男女私情,、婚姻愛情的渲染，觸發(fā)了他們較強(qiáng)烈的性的體驗(yàn),，驅(qū)使他們產(chǎn)生了對“異**往”的神秘感,，加之大學(xué)自由寬松的客觀條件，于是他們便產(chǎn)生了想了解和嘗試愛情的需要和行為,。嘗試型的大學(xué)生,，由于缺乏正確的戀愛觀，而易遭對方的拒絕,，出現(xiàn)“單相思‘’或悲觀情緒,，以致影響學(xué)業(yè)。即使偶爾能引起對方的注意,，也常常以失敗告終,，因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ω星榈慕涣鳎瑳]有共同的愛好和共同的人生目標(biāo),。這種戀愛人數(shù)占的比率比較高,，有37%多，而最終走到一起的并不多,，往往只有20%～30%左右,。

彌補(bǔ)型，由于大學(xué)學(xué)習(xí)的枯燥乏味,，班級,、學(xué)校文化活動的不足，使一些大學(xué)生感到精神空虛,、孤寂和惆悵,，于是便尋求戀愛，藉以彌補(bǔ),。這種類型的大學(xué)生由于兩人形影不離,，不愿參與集體活動，容易遭同學(xué)的議論和不滿,。由于其戀愛的基礎(chǔ)只是精神空虛的補(bǔ)償,，畢業(yè)后戀愛關(guān)系易破裂,。這種人數(shù)比率不多，只占15%左右,，其成功率也非常的低,。

虛榮型，一些大學(xué)生特別是男大學(xué)生認(rèn)為,，談戀愛,、有朋友，或被異性追求是有本領(lǐng),、有能耐,，反之則是無能的表現(xiàn)。在這種心理的壓力下,，一些人從虛榮出發(fā),，匆匆在同學(xué)中尋覓所謂的“知音”。虛榮型的戀愛,，由于只追求一時的感情滿足和快樂,，缺乏明確的愛情基礎(chǔ)和目標(biāo)，極易破裂,，也易走上歧途,。這種類型的大學(xué)生較多的在學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取，自制力差,，學(xué)習(xí)成績低劣生活上比闊氣講排場,。可以說這種心理談戀愛的成功率最低,，因?yàn)樗麄冎皇浅鲇谀骋环N目的,，所以很難成功!

綜上所述，這五中類型的戀愛占了大學(xué)生戀愛的95%以上,，可是其成功率往往不超過35%,，可見大學(xué)生戀愛的失敗性，就象泡抹般容易破碎!

先來看下面的兩則資料吧：

相關(guān)資料二：我國青少年性健康調(diào)查結(jié)果令人擔(dān)心中國社會工作者協(xié)會,、京倫家庭科學(xué)中心等單位在對北京,、上海、廣州三大城市大中學(xué)生的調(diào)查中了解到：現(xiàn)在的青少年遠(yuǎn)比他們的父母“前衛(wèi)”,。在他們當(dāng)中,，同意“愛情是專一的，人的一生只能有一個真愛對象”的人只占被調(diào)查者的28.8%,，認(rèn)為現(xiàn)代婚姻應(yīng)該“白頭偕老,，從一而終”的只有20%，贊成與已經(jīng)有戀人者談戀愛的超過了30%.在這方面,，女生似乎比男生更開放,。45%以上的人對婚前性關(guān)系持肯定態(tài)度,，其中34%的人認(rèn)為“這樣可以鞏固愛情”。來自北京的另一項(xiàng)調(diào)查則更能印證年輕人的.“大膽”：3034名婚檢青年中,，46%的男青年和45%的女青年承認(rèn)有過婚前性行為,，這使我國的性病、艾滋病預(yù)防專家們擔(dān)心不已,。

多項(xiàng)調(diào)查均表明,，我國青少年性成熟比五六十年代出現(xiàn)提前的傾向。性成熟的前傾帶來了性心理的提前出現(xiàn),。認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為,，性的信息大量增加，人們的性觀念發(fā)生很大變化,，這一切,，頻繁刺激青少年的大腦和生殖腺體,，提早催開了性生理的芽蕾,，也必然催動了性心理的發(fā)展。然而,，社會生產(chǎn)力的發(fā)展,，社會生活的日趨復(fù)雜又造成了青少年社會心理成熟的推遲。他們在社會心理不成熟的情況下,，對生理的發(fā)育以及由于生理的發(fā)育而萌發(fā)的性心理,，缺乏科學(xué)的理解，很容易陷入盲目性,。

于是,，青少年特別是大學(xué)生就對性出現(xiàn)了矛盾的心理，一方面,，生理的成熟使得他們過早的涉足于性;另一方面,，心理的不成熟卻使他們對性產(chǎn)生了迷茫。面對這種情況,，很多高校采取了一些措施,，對大學(xué)生進(jìn)行了性方面的教育，然而,，收效甚微,，因?yàn)閷W(xué)校方面還是采取了謹(jǐn)慎的做法，不敢過于強(qiáng)調(diào)性方面的教育,。

所以很多青少年,，特別是熱戀中的男孩女孩就容易產(chǎn)生迷茫，而且會出現(xiàn)兩種不兩種不良傾向：一是受性本能,、性心理的驅(qū)使,，出于無知和好奇,，過早地進(jìn)行性體驗(yàn)和性嘗試。在青春期性萌發(fā)的初期發(fā)生性關(guān)系,，它可以出現(xiàn)兩種情況,，一是受封建貞操觀的影響，認(rèn)為自己已是不貞不潔的人,，從此背上沉重的悔恨的包袱,，抬不起頭來，或者破罐破摔,，糟賤自已;二是**過早的啟動,，形成**的猛烈遞增，出現(xiàn)性亢奮,，陷入追求性享樂的狀態(tài),。這是一些青少年從性體驗(yàn)發(fā)展到性罪錯所走過的路。性罪錯容易形成動力定型,，成為頑固的性癖惡習(xí),，要改變非常困難。

人的性心理的成熟有賴于性生理的成熟,，而性生理的成熟并不意味著性心理的成熟,。性心理成熟的標(biāo)志是性行為的發(fā)生是以**作為基礎(chǔ)，靈與肉,、性與愛的結(jié)合,。因此，性心理的成熟與社會心理的成熟有著密切的關(guān)系,。在我們的社會,，人的性行為不僅具有自然性，而且具有社會性和精神性,。同什么樣的人發(fā)生性關(guān)系,，以及在性行為中的表現(xiàn)，都反映出一個人的社會感,、責(zé)任感和人格特征,。性心理的成熟需要有一個過程，需要兩性間不斷地調(diào)整適應(yīng),，尤其是情感的不斷升華,，才能達(dá)到完美的境界。

所以青少年在面對這個問題應(yīng)該慎重再慎重些,，大學(xué)生也應(yīng)該從中得到些啟發(fā),，應(yīng)該怎么樣面對這個問題，相信很多大學(xué)生都應(yīng)該考慮一下了!!!

我國學(xué)者對性心理學(xué)的研究還處在開始的階段,，人數(shù)也比較少,。性心理的健與否,，對人們性行為的作用，其重要性還鮮為人們所認(rèn)識,，因此,，即使是一些青春期性教育開展得比較好的學(xué)校，對中學(xué)生也僅限于生理衛(wèi)生知識的教育,，很少涉及性心理問題,。但是，性心理的教育對于塑造少女健康的人格,，又是不可缺少的,。這方面的教育應(yīng)該不斷創(chuàng)造條件，逐步開展,。

我們先來給網(wǎng)戀下一個定義吧：所謂網(wǎng)戀就是通過上網(wǎng)聊天的方式認(rèn)識異性朋友,，并且在進(jìn)一步的交談中發(fā)生感情，隨著網(wǎng)上聊天的加深,，逐步走到一起的戀愛過程,。當(dāng)然這個定義尚未經(jīng)過驗(yàn)證，所以現(xiàn)在還不能完全解釋網(wǎng)戀,，但是既然有人提出來了,，就有一定的代表性，所以也就不容置疑,。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告篇七

此次調(diào)查的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀，以及引導(dǎo)大學(xué)生正確面對戀愛帶來的問題,。調(diào)查小組于11月10日在安工大東校區(qū)就所有（大一~大四）大學(xué)生做了隨機(jī)的調(diào)查,，調(diào)查人數(shù)為300人，有效問卷為260份,，調(diào)查問卷涉及6個方面的問題,。調(diào)查采用不記名的方式，以更真實(shí)的回答來反映大學(xué)生的戀愛觀,。報告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛觀,，并從中展開一些必要的討論，對一些問題提出個人看法和理論依據(jù),。

1,、作為大學(xué)生你正在談戀愛嗎？你渴望戀愛嗎,？你的戀愛經(jīng)歷是…,、

調(diào)查結(jié)果表明，有192位的同學(xué)（約76%）處于正在戀愛中或渴望談戀愛,，對戀愛抱有一種美好的向往,。有49%的大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷,。由此可見大部分學(xué)生認(rèn)為由于學(xué)生的心智仍未完全成熟，對于大學(xué)生在校期間談戀愛這個問題應(yīng)予以正確引導(dǎo),。

2,、大學(xué)生選擇戀愛對象的依據(jù)

對這一問題，我們設(shè)了開放式的問答題,，對于選擇戀愛的對向,，85%左右的學(xué)生選擇的比例基本可以概括為“真心人品好興趣愛好能力相貌”其中，大一~大二的學(xué)生偏向于真心和興趣愛好,，大三~大四組的則略偏向于人品好和能力,。

在選擇男女朋友的條件上，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們?nèi)詫ⅰ罢嫘摹薄澳芰Α薄芭d趣愛好一致”作為選擇的重要指標(biāo),。雖然隨著社會的飛速發(fā)展,，西方文化的流入，對本民族的戀愛觀產(chǎn)生一定影響,。我們的大學(xué)生仍堅(jiān)守“真心”為第一標(biāo)準(zhǔn),，說明學(xué)生們選擇以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待戀愛。但在我們的調(diào)查中確實(shí)存在小比例的大學(xué)生有重視相貌,，物質(zhì)這種錯誤傾向,。所以建議學(xué)校及家長留意學(xué)生的思想動態(tài)，應(yīng)予以正確的引導(dǎo),，切忌不可忽視,，以免學(xué)生誤入歧途，喪失本應(yīng)該幸福的生活,。

3,、大學(xué)生戀愛最初動機(jī)

被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引，”,。由此可以看出,，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為戀愛的動機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的，只有少數(shù)的部分因?yàn)榭仗摱つ康厝賽邸?/p>

4,、如果你有男女朋友,，你們的未來是什么？

調(diào)查顯示,，大部分67%同學(xué)對他們的戀愛未來有較明晰的規(guī)劃：其中,，27%的同學(xué)選擇“兩人一起考研，或找工作,，直至婚姻”,；有40%的同學(xué)選擇“戀愛雙方盡可能朝同一方向努力”；但，還有33%的同學(xué)認(rèn)為未來變數(shù)太多,，難以預(yù)料或以后事以后說,，現(xiàn)在快樂第一。

可見大多數(shù)同學(xué)對待愛情還是會有一種理性的分析,，會考慮到如何讓這份情感更好的繼續(xù)下去,，直至永遠(yuǎn)。只有少數(shù)人抱著玩樂主義來對待戀愛,，這些應(yīng)當(dāng)注意,。

對于大學(xué)生與談戀愛，我想提以下兩個方面的看法,。

1,、大學(xué)生對愛情應(yīng)持慎重的態(tài)度

a、不能錯把友情當(dāng)愛情,。在與異性的交往中,，要正確區(qū)分友誼與愛情兩個不同性質(zhì)的感情體驗(yàn)。

b,、不能錯臵愛情的地位,。不能把愛情放在人生最高的地位，更不能奉行愛情至上主義沉湎與感情纏綿之中,。

c,、不能片面地或功利化地對待戀愛。片面地追求外在形象或只看重經(jīng)濟(jì)條件,，或者僅僅把戀愛看成是擺脫孤獨(dú)的方式,，都是無法產(chǎn)生真摯的愛情，也得不到真正得愛情,。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告篇八

當(dāng)代大學(xué)生愛情觀千奇百態(tài),，在高校越來越多的大學(xué)生走到愛情的邊緣，走進(jìn)了愛情世界里,。

通過對湖南理工學(xué)院部分學(xué)生做了愛情觀的問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。在對各系,、各年級學(xué)生關(guān)于愛情觀的抽樣調(diào)查中顯示出：談戀愛這在大學(xué)校園已不是希奇的事了,，大學(xué)生有自己的戀愛觀，約91%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生戀愛是正常的,。其中89.5%的男生贊同大學(xué)生在大學(xué)期間談戀愛,，68.5%的女生認(rèn)為大學(xué)生戀愛可有可無，一切天注定,，其中又以文科女生為主占55%,，占80%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)的愛情是理想的，浪漫的。

綜上,，通過對大學(xué)生的抽樣調(diào)查表明：大學(xué)生對愛情的認(rèn)識較理想化,，希望找到理想中的愛情，而現(xiàn)實(shí)的殘酷又給愛情加了許多困難阻礙,，大學(xué)生對大學(xué)期間戀愛的認(rèn)識又是片面的,。

大學(xué)生的愛情代表著浪漫、理想化,，但又無法擺脫現(xiàn)實(shí)的羈絆及殘酷,。

從調(diào)查搜集的資料看：既有對現(xiàn)實(shí)的美好愛情的憧憬，如愛情是神圣的,、堅(jiān)貞的,、愛情如鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳,！,，又有對現(xiàn)實(shí)殘酷的無奈，如難得一身好本領(lǐng),，情關(guān)始終闖不過,，柔情蜜意，亂揮刀劍無結(jié)果,。流水滔滔斬不斷,，情絲百結(jié)沖不破。又有對愛情的無奈,，如愛情如流沙,，愛是什么？相愛,，不就是兩個人你愛我,，我愛你，還有我現(xiàn)在想的是現(xiàn)在相愛,，以后會怎么樣呢,？會結(jié)婚嘛？所以我很猶豫,，我很彷徨,。因此，當(dāng)代大學(xué)生的戀愛充滿著浪漫與高尚,，又逃不脫現(xiàn)實(shí)的殘酷,。無怪乎，有人說：大學(xué)不談戀愛,，大學(xué)生活是不完整的,。而現(xiàn)實(shí)的愛情從來就沒有世外桃園般的愛情,。

通過各種途徑調(diào)查的資料可以總結(jié)出，當(dāng)代大學(xué)生對愛情的看法是矛盾的,，既承認(rèn)愛情在現(xiàn)實(shí)中的不堪一擊,，但同時又不否認(rèn)理想的、浪漫的,、忠貞的愛情的存在,。大部分同學(xué)都對愛情有著憧憬，但又對愛情的未來表示擔(dān)憂,。這體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于愛情有著較為理性的思考和體驗(yàn),。