報(bào)告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。通過報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動,。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告篇一

班級：11會計(jì)1班

學(xué)號：11241227

姓名：周x

寒窗苦讀十二載,，帶著高考后那輕松愉悅的心情,，滿懷希望地邁入大學(xué)校園。然而大學(xué)的生活并不像小說和電視屏幕上所演示的那么充實(shí)和精彩,。恰恰相反,，對于大多數(shù)的大學(xué)生而言,，過多的自由時(shí)間讓他們感到非常寂寞和空虛,。所以對于這些文化水平比較高，情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來說,，除了學(xué)習(xí)之外,，戀愛也便成了熱門話題之一。那么我校的大學(xué)生是如何看待大學(xué)談戀愛的呢,？他們對待愛情的觀念又是什么呢,？而在選擇女友的時(shí)候哪些又是他們所看重的呢？就這些問題,，我在12月期間對我校大學(xué)生作了一次“大學(xué)生戀愛觀”的調(diào)查,。

在調(diào)查中同學(xué)們各自發(fā)表他們對大學(xué)戀愛的看法：60%的同學(xué)表示自己談過或是正在戀愛,，而有30%的同學(xué)目前未談,，若遇到合適的也會陷入其中,，只有10%明確表示至今未談，也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談,，總結(jié)出來大致可以分為三種態(tài)度,，即贊成,、隨緣、反對三種,。大學(xué)戀愛的普遍,，是什么使得戀愛之火如此旺盛的燃遍校園呢?我認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力不大,，空閑時(shí)間太多，內(nèi)心空虛寂寞,，需要慰藉，引發(fā)了愛情,。的確,，進(jìn)入大學(xué)后,，擺脫了高中重壓式的機(jī)械學(xué)習(xí)，時(shí)間變得隨機(jī)而靈動,，假如不擅長安排時(shí)間，就會感覺有了過多空閑,，似乎無事可做,。而且大學(xué)生活中,，人際交往,、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力,。長期如此，內(nèi)心的空虛日益加重,，壓抑開始充滿心頭,。逃避痛苦是人的本能,，而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,，可以造成注意力的轉(zhuǎn)移,。

并且我認(rèn)為同時(shí)與虛榮心也有一定的關(guān)系。談戀愛,、有朋友,，或被異性追求是有本領(lǐng),、有能耐,，反之則是無能,、落后,、跟不上時(shí)代潮流的表現(xiàn),。如一個(gè)寢室的的大部分人多已經(jīng)談戀愛了，那剩下的人就會覺得自己很沒面子,，即使不怎么想找,，也會隨便找一個(gè)來滿足自己,?；蚩吹剿说奶鹈巯氲阶约旱墓聠?，就會萌生戀愛的想法。

我認(rèn)為也有一部分人是隨緣者,，他們?nèi)绻苡龅脚c自己有共同語言的,，志同道合的人可以談,，可以愛。但是不會把“戀愛”看成一種任務(wù),，一種消遣的工具,。因?yàn)樵诖髮W(xué)里,，還有一個(gè)比戀愛更加重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。

到男,、女生的一些不同：對于相貌的要求,，男生要高于女生不少；而對于知識能力的要求方面,，女生又要比男生看中的多,。

對于失戀的問題,，被調(diào)查者絕大多數(shù)都認(rèn)為順其自然比較好,，很大一部分同學(xué)能夠?qū)ψ约鹤晕艺{(diào)整，轉(zhuǎn)移注意力,，但是也有少一部分同學(xué)則認(rèn)為自己不能很輕松得從失戀的陰影中走出來，甚至有小部分的人選擇報(bào)復(fù)手段,、自殺等一些不成熟的行為,。

自上世紀(jì)90年代以來,，受西方的“性自由”,、“性解放”思潮的影響,，社會上魚龍混雜的性文化泛濫，傳統(tǒng)的愛情觀,、兩性觀,、婚姻觀受到了前所未有的挑戰(zhàn)與懷疑,。高等學(xué)校作為一個(gè)小社會,，也受到了這種思潮的影響，對于人生觀,、世界觀尚未完全成熟的大學(xué)生的影響尤為突出。

在當(dāng)代的大學(xué)校園里,，可以說“談戀愛”已被視為一道風(fēng)景線,，男女同學(xué)手拉手的背影在校園里隨處可見，甚至有的學(xué)生認(rèn)為“大學(xué)里沒談過戀愛,，十分可惜”，“談一場轟轟烈烈的戀愛”是“大學(xué)的一門必修課”,。這種不正確的戀愛觀，可以說它不僅不能得到社會的認(rèn)同,，同時(shí)也破壞了愛情的高尚與純潔,，有這樣想法的大學(xué)生是不合格的大學(xué)生,。

深思一下，經(jīng)歷了十幾年的刻苦學(xué)習(xí),，才有了今天進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會是不易的。也許有的學(xué)生認(rèn)為“苦了那么多年,，進(jìn)了大學(xué),，就該放松一下,，好好地玩一玩”,。這種想法完全錯(cuò)了,，大學(xué)絕不是一個(gè)用來玩、用來談情說愛的地方,。大學(xué)是一個(gè)知識的寶庫,，來到這里是為了積累知識,，提高自身素質(zhì),，想想大學(xué)城外的`人因沒有機(jī)會接觸深層次的學(xué)習(xí)，而艱難的拼搏著,，而一部分大學(xué)生卻在這里談情說愛,，放棄知識,，虛度青春年華,。前后對比一下,，我們會覺得后者的可悲，浪費(fèi)了別人追求過而未得到的機(jī)會,，浪費(fèi)了獲得知識的大好年華,。

大學(xué)生談戀愛,，成功的又有幾例？剛剛進(jìn)入大學(xué),，就開始了所謂的戀愛,，大多數(shù)學(xué)生都是因?yàn)楹闷婧途o張后的空虛而形成的,。兩個(gè)思想還未完全成熟,，對人生還未完全了解的年輕人,，就因?yàn)楹闷孀叩揭黄?，看看電影,，吃吃飯,，聊聊天，天天把時(shí)間浪費(fèi)在這些無聊的重復(fù)活動中,。時(shí)間一長,，便形成矛盾,，吵鬧隨之而來,，本應(yīng)用來學(xué)習(xí)的精力和時(shí)間全都浪費(fèi)在了一場無結(jié)局的“鬧劇”之中。所以說,，真正的戀愛是需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，絕不是隨隨便便可以嘗試的,，它只會給人帶來過多的壓力和煩惱,。

不正確的戀愛觀會帶來許多煩惱,，會造成許多錯(cuò)誤,。大學(xué)生,，作為新一代的青年人，肩上擔(dān)負(fù)著太多的責(zé)任,。大學(xué)時(shí)光寶貴而短暫,，絕不能因?yàn)楹闷娑S便去嘗試著談一場戀愛,?！皯賽邸苯^不能納入大學(xué)的必修課中，我們應(yīng)把精力完全放入學(xué)習(xí)中,，去獲取知識,，因?yàn)檫@些都將是你人生的基礎(chǔ),。試想一下,，有了知識,，有了能力，有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,，再拉著戀人的手走在某所大學(xué)的校園小路上，那種幸福的感覺一定是真實(shí)而持久的,。

大學(xué)生應(yīng)該具有正確的戀愛觀,，這會成為你樹立正確人生觀的一部分,。事業(yè)的成功，愛情的成功才是你成功的全部,，但請你現(xiàn)在不要操之過急?，F(xiàn)在多給學(xué)習(xí)一點(diǎn)時(shí)間,，以后你才有更多的時(shí)間留給那最美的戀愛季節(jié)，成為最幸福的人,。

1,、愛情至上,，有些同學(xué)把愛情放在認(rèn)識的第一位，認(rèn)為“沒有愛情,，活著就沒有啥意思”,。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響，有的分散精力,、浪費(fèi)時(shí)間,、成績下降,，有的只有“兩人”世界，脫離集體,，有的影響了正常的同學(xué)交往,。一旦失戀以后就認(rèn)為從此生活沒有了意義,，學(xué)習(xí)沒有了動力,。

2、相互攀比,。看到別人成雙成對,，自己心里難以平衡,，于是隨大流也追求異性，從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮,。

3,、相互炫耀,。有些大學(xué)生在擇偶的時(shí)候非常注重對方的外表的。認(rèn)為相貌好才能在朋友中炫耀,，和對方在一起的時(shí)候才會覺得自己臉上有光彩,。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對戀愛觀理解的扭曲,，盲目追求外表,。

4、注意戀愛過程,，輕視戀愛結(jié)果。現(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長地久,，只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種尋求刺激,，為了充實(shí)課余生活,，排除寂寞,，填補(bǔ)空虛，把戀愛當(dāng)作一種消遣,。這種行為實(shí)質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利,，而否認(rèn)了愛的責(zé)任,。

5,、戀愛觀念開放，傳統(tǒng)道德淡化,。隨著時(shí)代發(fā)展,，當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀念日益開放,，傳統(tǒng)道德逐漸淡化,。對性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度，認(rèn)為這是“個(gè)人自由”可以不受干涉,，隨心所欲,。

6,、愛情承受能力較弱,，有的失去信心,，放棄對愛情的追求,。

1、要正確對待戀愛,。正確處理好戀愛,、學(xué)業(yè),、事業(yè)三者之間的關(guān)系,。

2、要培養(yǎng)愛的能力,。

（1）迎接愛的能力,。如果一個(gè)人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達(dá),；能夠承受求愛拒絕的心理困擾,。

（2）拒絕愛的能力。對于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕,。

3,、要正確處理戀愛挫折,。

（1）正視現(xiàn)實(shí)，敢于面對失戀,。

（2）換位思考,，要設(shè)身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因,，有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的陰影,。

（3）感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,，要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄,。

（4）情境轉(zhuǎn)移,。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾，就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境,，暫時(shí)離開曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。

4,、端正戀愛動機(jī),。戀愛是未來尋找志同道合,、白頭偕老的終身伴侶,，而不是為了安慰解悶，尋找刺激,，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足,。戀愛動機(jī)的好壞,，直接關(guān)系的戀愛的成功與否,。

1、加強(qiáng)大學(xué)生健康,、科學(xué)的性知識教育,。大學(xué)生還處在人生的過度階段,，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面還很少,，對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,，很多知識還是蒙蒙隆隆的,，并不是十分了解,。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕,、精力充沛、思想活躍,。而且大學(xué)生各方面還不是很定型,，容易受外界因素的影響，所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢在必行的,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想,、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè),、理想和前途,，使其認(rèn)識到愛情只是人生的一部分，不是人生的全部,，因此不能只顧兒女情長,，荒廢學(xué)業(yè)很前途。

愛情是個(gè)古老而又永恒的話題,，一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線,。適當(dāng)?shù)膼矍槲覀兿嘈趴梢源龠M(jìn)雙方的學(xué)業(yè)，但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中,，不要在熱戀中迷失自己的前進(jìn)方向，畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時(shí)期,，是決定我們未來方向的關(guān)鍵階段,，不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,，不能為了一時(shí)的不快,，而做出令自身、對方,、家人和社會傷心欲絕的行為,。

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告篇二

1.1戀愛心理自主,、隨意性強(qiáng)

現(xiàn)今的學(xué)子大多是獨(dú)生子女，或許是因?yàn)槌砷L過程中的寂寞,。他們對感情表現(xiàn)得沖動,，較少看重金錢、權(quán)力,、地位等因素,。心理自主性很強(qiáng)，在戀愛問題上,，個(gè)性突出,，重感情輕現(xiàn)實(shí)，易沖動,，從小受傳統(tǒng)觀念的局限,。

1.2自我控制能力較弱

大學(xué)生一旦陷入熱戀之中，往往不善于控制自己的情感,，缺乏理智的駕馭能力,，對戀愛對象過分依賴，稍有波折就痛苦萬分,。由于大學(xué)生戀愛的不成熟,，成功率比較低，持續(xù)的時(shí)間也較短,，失戀是大多數(shù)戀愛的必然結(jié)果,，一旦戀愛受挫，即會情緒失控,，對學(xué)業(yè)造成較大影響,。失戀帶來的悲傷、痛苦等情緒會使當(dāng)事者的心理受到很大傷害,，有的甚至形成陰影容易引發(fā)嚴(yán)重的心理或生理疾病,，如果不能及時(shí)化解，甚至?xí)斐奢p生等嚴(yán)重后果,。

2.1戀愛目的不明確,，只為體驗(yàn)愛情

有相當(dāng)一部分大學(xué)生把校園愛情作為生活的點(diǎn)綴，以此排遣課余生活的寂寞,，改變生活的單調(diào),。戀愛成為一種感情體驗(yàn)，借此尋求刺激,，據(jù)我們調(diào)查有63％的大學(xué)生認(rèn)為校園愛情是以畢業(yè)作為愛情終點(diǎn),。這種戀愛觀放縱情感，推卸責(zé)任,，貽害無窮,。

2.2主次不清,，戀愛影響學(xué)習(xí)

在對待學(xué)業(yè)與戀愛的關(guān)系上，少數(shù)學(xué)生認(rèn)為戀愛會促進(jìn)學(xué)習(xí),，較多的學(xué)生認(rèn)為戀愛會阻礙學(xué)習(xí),，更多的學(xué)生認(rèn)為戀愛后和以前一樣。大學(xué)生主觀愿望是搞好學(xué)業(yè),，卻在日漸深厚的情感中迷失自我,，荒廢了學(xué)業(yè)，最終或因掛科,，或因愛情波折而使自己陷入無盡的沉淪,。

2.3思想過于開放，不符合中國傳統(tǒng)道德理念

西方開放思想沖擊了人們固有觀念,，含蓄內(nèi)斂的東方傳統(tǒng)被人們逐漸淡化,。在回答“你如何看待大學(xué)生同居現(xiàn)象”時(shí)，認(rèn)為“堅(jiān)決反對”的占39％,，認(rèn)為“能接受和無所謂”的占61％,。在回答對婚外戀的看法時(shí)，有一半的學(xué)生表示認(rèn)同,，而另一半的學(xué)生表示不認(rèn)同,。

對于大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象，很多高校采取既不支持又不反對的態(tài)度,，這是不正確的,。高校思想教育工作者，應(yīng)以積極的態(tài)度,，研究大學(xué)生不正確甚至錯(cuò)誤的戀愛動機(jī),，疏導(dǎo)大學(xué)生的感情困惑，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí),、事業(yè)與愛情之間的關(guān)系,，建立正確的戀愛觀。

3.1開展情感教育

愛情教育的具體內(nèi)容主要包括愛的道德教育,、愛的情感教育,、愛的藝術(shù)教育、愛情與事業(yè)的關(guān)系教育,、失戀教育,、愛情與性的教育、戀愛的原則教育,、性別觀教育、生理教育,、法紀(jì)教育等,。要通過教育,，讓大學(xué)生深刻理解愛情的本質(zhì)。

3．2強(qiáng)化校園文化功能,，以高尚的情感教育

學(xué)校應(yīng)當(dāng)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，通過校園文化藝術(shù)節(jié)、社會實(shí)踐活動,、學(xué)術(shù)報(bào)告,、文化素質(zhì)教育影片等來豐富大學(xué)生的校園文化生活，積極引進(jìn)中外經(jīng)典文學(xué),、美學(xué)作品,，從多方面來滿足大學(xué)生的精神需求，培養(yǎng)知愛,、懂愛,、惜愛,、賞愛的高素質(zhì)新青年，營造積極文明的校園文化氛圍,，讓學(xué)生志存高遠(yuǎn)，專心學(xué)習(xí),，立志成才,。

3．3保持健康的戀愛心理

教育工作者不能回避大學(xué)生的戀愛健康問題，最好是由思想教育工作者會同校醫(yī),，把青春期生理,、心理知識灌輸給學(xué)生，使學(xué)生不再覺得神秘,、好奇,。要重視心理咨詢工作，教育學(xué)生保持健康的戀愛心理,。要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生擺脫戀愛的困惑,，舒緩因戀愛而產(chǎn)生的壓力，拋棄因戀愛而帶來的挫折感,，做一個(gè)心智健全的人,。

3．4引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)與戀愛的關(guān)系

戀愛實(shí)際上是一場費(fèi)時(shí)、費(fèi)錢,、費(fèi)力,、勞心傷神的“疲勞戰(zhàn)”，一定程度上會分散學(xué)習(xí)精力,，影響學(xué)習(xí)效果,。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)積累知識，培養(yǎng)對未來社會的適應(yīng)力,。當(dāng)前應(yīng)把學(xué)業(yè)放在首要位置,，不要讓戀愛過多擠壓學(xué)習(xí)時(shí)問,，影響學(xué)習(xí)的效果和效率。

3．5學(xué)校,、社會,、家庭共同聯(lián)手引導(dǎo)學(xué)生

由于青春期中的性心理和性行為、戀愛行為和婚戀觀念都是較為個(gè)性化并帶有隱私性的問題,，因此,，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，應(yīng)建立有效的機(jī)制促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通,，指導(dǎo)家長與孩了共同探討一些與心理,、情感、愛戀,、選擇終身伴倡等問題要聯(lián)手工作,，形成合力，使每一個(gè)大學(xué)生都成為棟梁之才,，并永遠(yuǎn)健康幸福,。

愛情是純潔神圣的情感，無論是花前月下的甜蜜．還是苦難相依的執(zhí)著,，都令世人向往沉醉,。大學(xué)生這個(gè)特殊的群體，在步入大學(xué)后,，對愛情的追求也日漸成為生活的主宰,。那么如何讓大學(xué)生正確對待愛情，恰當(dāng)處理愛情與學(xué)業(yè),、事業(yè)的關(guān)系,，就成為擺在高校教育工作者面前一個(gè)不容回避的問題。大學(xué)生戀愛觀的正確與否,，對大學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和工作有著重要的影響，同時(shí)也關(guān)乎著他們未來的發(fā)展,。作為高校思想政治教育者,，我們有責(zé)任和義務(wù)來共同關(guān)注這個(gè)問題．關(guān)注大學(xué)生的戀愛心理，為處在戀愛迷茫期的大學(xué)生指明一條正確的道路,，為他們的成長成才服務(wù),。

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告篇三

了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。

2,、研究對象,。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三,、大四的本科學(xué)生,，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,，回收79份，有效率為98.75%,。

3,、調(diào)查時(shí)間為20xx年xx月。

（一）大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,，男生8人,，女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,，正在戀愛中的也僅有4人,，可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,，僅有1人表示反對，對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,，60%的人對失戀都無所謂,，30%的人會再找一個(gè)，只有10%的人會悲痛欲絕,，在大一談戀愛的主要原因,，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛，想找人陪,。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,，沒有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤,。這次調(diào)查中,，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,，可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,，在戀愛成功率上，80%的學(xué)生選擇很小,。

（二）大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,，男生8人，女生各11人,，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn),。

2、在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上，無論是男生還

是女生,，看好還是不看好,，人數(shù)都是50%，這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,，部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,，另一部分人則對未來充滿迷茫，表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài),。

3,、在戀愛時(shí)間份額問題上，60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,，男生則普遍認(rèn)為在35%-65%才適合,。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng)，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,，男生的安全感似乎比女生要小,。

表示會再找一個(gè)，這說明男生比女生重情,，而女生比男生樂觀,。

5、在對戀愛對象的要求上,，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,，而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異,。

6,、在對待對方腳踏兩只船的問題上，大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,，這也說明在愛情里，男生比女生豁達(dá),、大方,。

大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期，相信愛情而對自己充滿信

心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中,。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

（三）大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,，其中男生7人,，女生13人。在

受調(diào)查的學(xué)生來看,，多半已經(jīng)戀愛,，但戀愛的人近60%是男生,。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型,。有60%的人尤其是女生，比較浪漫,，認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),，換句話說在愛情方面女生很看好。

調(diào)查也顯示,，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),，21人有17人表示沒有網(wǎng)戀

戀人，近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗?，并非為了尋找下半生伴侶,。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數(shù)人（以女生為主）

面對現(xiàn)實(shí),，但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真,，他們對愛情仍有美麗的向往。

（四）大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大四學(xué)生共有20人參加填表,，男生7人,，女生13人,。大四的

學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：

2,、對于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上，認(rèn)為可以的只有7人,。

3,、對于大學(xué)愛情是否成為婚姻，則所有人認(rèn)為是不可能的,。

4,、對于戀愛與學(xué)習(xí)，12人表示同等重要,，4人表示戀愛重要,。

5、對于分手后的態(tài)度,，有6人表示會傷心欲絕,，大多數(shù)人表示可以再找,。

6、對同居的態(tài)度,，不贊成的有7人,，其他人則持不反對態(tài)度。從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出,，大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí),。也許是經(jīng)歷的事情多了，看法也就更加務(wù)實(shí),。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,，而是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西,，所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀,。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個(gè)問題上，絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,，可見在大學(xué)生看來,，大學(xué)戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時(shí)間久了,，對于相處的時(shí)間，大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時(shí)間反而會暴露出更多的缺點(diǎn),，也許距離真的會產(chǎn)生美,。對于戀愛的花費(fèi)，也許aa制是最好的消費(fèi)方式,，畢竟大部分大學(xué)生還沒有實(shí)際穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,，如果只是一個(gè)人來承擔(dān)戀愛開支，那么是很吃不消的,，所以選擇aa制是最現(xiàn)實(shí)的方式,。大學(xué)生是否可以同居呢？在這個(gè)問題上,，大部分人并不反對,，采取了開明的態(tài)度?？梢钥闯?，更多的人對于婚前的性行為已經(jīng)不再是那么保守了，越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為,。雖然大四的學(xué)生對于戀愛的思想更加成熟,、更加現(xiàn)實(shí)了，可是他們對于戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻沒有完全認(rèn)識清楚,，許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的,。這樣的想法只會帶給自己與對方更大的傷害,。所以，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的戀愛觀,，懂得對他人,，也是對自己負(fù)責(zé)。

綜合上述四個(gè)不同年級的大學(xué)生的戀愛觀,，不難看出,，隨著年齡的增長，知識的擴(kuò)展,，社會閱歷的增加,，大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對愛情充滿了幻想和期待,，好多事情都很理想化,，到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道，但還是缺乏成熟,、理性的思考,，感性有余，進(jìn)入大三后,，大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,，最后到大四的學(xué)生更加理性的對待戀愛，戀愛觀趨向成熟,。

（一）大學(xué)生戀愛心理特征

1,、性愛的好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成,。

2,、急于求成的占有心理。與高校聚集著才華,、風(fēng)度,、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為：畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的,。

3,、依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,，屬于情感寄托型的戀愛動機(jī),，缺乏獨(dú)立意識和自立能力，易受挫,。

4,、補(bǔ)償心理。由功利型的戀愛動機(jī)所引發(fā),，即希望在所愛的人那兒獲得社會地位,、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償,。

5、游戲人生心理,。其戀愛動機(jī)是：滿足與異性交往的欲望,，尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,，甚至發(fā)生了婚前性行為,，他們見一個(gè)愛一個(gè)，玩一個(gè)丟一個(gè),，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi),。

大學(xué)生這個(gè)特殊社會群體，今后的生活還會動蕩,，畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù),，即使獲得了真愛，畢業(yè)后也有可能天各一方,。因此,，大學(xué)生們有不求天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有等戀愛心態(tài)也是很自然的事,。

（二）當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題

由于性心理上的不成熟,，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動,、排他,、沖動、幻想,；同時(shí),，大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響,。

1,、因?yàn)榭仗摱鴲邸Ｕ{(diào)查顯示,，6.7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛,。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里,，進(jìn)入了自己夢寐的高等學(xué)府,，在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,，有的學(xué)生認(rèn)為,，進(jìn)入大學(xué)以后，思想很消極,，什么目的都沒有,，終日無精打采,，人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義，頭腦一片空白,，失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力,，心中苦悶，缺少學(xué)習(xí)動力,、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,，以消磨時(shí)光，尋求快樂,。

2,、擇偶動機(jī)不純。據(jù)分析,，2%的大學(xué)生戀愛動機(jī)不純,。當(dāng)代大

學(xué)生在選擇對象的時(shí)候，往往考慮的不是對方適不適合自己,，是不是為了真正的愛情,，而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上,、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助,。如果發(fā)現(xiàn)有利用價(jià)值，就會采取一切措施,，進(jìn)行攻擊,。為達(dá)目的不擇手段。同時(shí)有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情,，而且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往,，不建立關(guān)系。

3,、好奇心較重,。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期，生理機(jī)能基本成熟,，心理機(jī)能趨于成熟,，精力充沛，渴望異性交往,。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大,，未充分顯示出來，現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,，個(gè)體發(fā)展必然會在個(gè)人生活中得以體現(xiàn),，對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇，想試一試探究異性之間的秘密，在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,，沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。

4,、不注重戀愛的后果,。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法，兩個(gè)人在一起一天開心就好,，只在乎曾經(jīng)擁有,，不在乎天長地久，很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,，把戀愛當(dāng)成愛的初體驗(yàn)和充實(shí)大學(xué)的生活,，而不是為了將來的婚姻和組建家庭，兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,，所以畢業(yè)那天一起分手也成為正?，F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,，在乎愛的過程，輕視愛的結(jié)局,，從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任,。

5、道德觀念淡化,。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深

遠(yuǎn)的影響,，但隨著西方思想的傳入，大學(xué)生接受新思想的速度極快,，開放的思想對大學(xué)生性及婚姻問題產(chǎn)生了影響,，在這種新思想的影響下，大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,，性的觀念逐漸開放起來,，而忽視了結(jié)果和道德。加之生理和心理的原因,，即出現(xiàn)了對性的好奇,、大膽的嘗試,，但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨,。

6、愛情與事業(yè)定位不當(dāng),。當(dāng)代大學(xué)生在面對愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候,，往往是把愛情放在首位，認(rèn)為只要有愛情,，一切都是沒有問題的,。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念,，不可能相提并論，就算是有聯(lián)系,，也不可能耽誤學(xué)習(xí),，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,，互不影響,。

7、物質(zhì)至上,。功利性,、權(quán)利性的戀愛是建立在對方的家庭、社會地位上,，或者以自己的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎(chǔ),，傳統(tǒng)上認(rèn)為女性依賴性強(qiáng)，大多數(shù)女性希望把自己的將來托付給一個(gè)即可靠,、又安穩(wěn)的人身上,。但隨著社會的發(fā)展，功利性,、權(quán)利性的愛情不僅僅表現(xiàn)在女性身上,。當(dāng)代大學(xué)生男女功利性、權(quán)利性的色彩都明顯越來越多起來,，越來越把自己的將來寄托在對方身上,。當(dāng)然，這種功利性,、權(quán)利性的戀愛觀形成也與社會就業(yè)壓力,、主觀個(gè)人心理上的成熟有關(guān)系。

針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,，為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,，特提出以下一些對策與建議。首先學(xué)校和社會具有不可推卸的責(zé)任,，應(yīng)為大學(xué)生營造一個(gè)良好的社會氛圍和健康向上的環(huán)境,，同時(shí)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀，在這里就不再贅述,。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做,。

（一）充分認(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束

作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具備一定的法律意識和法制觀念,，從法的角度來講,，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定，在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助,。在法律責(zé)任中,，重婚追究其刑事責(zé)任，因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,，無過失的一方有權(quán)請求損害賠償,。不難看出，國家法律加大了對重婚的處罰,，目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系,。對于戀愛中的一些過激行為，大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識,，大學(xué)生應(yīng)該意識到,，規(guī)范和約束自己的行為，不僅僅是社會主義道德要求,，同時(shí)也是社會主義法律要求,。

（二）對愛情有崇高的定位

伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任,、勇于奉獻(xiàn),。真愛是以互愛為前提的，它可以使人獲得力量和幸福,，充實(shí)人生,，促進(jìn)成材，構(gòu)建和諧家庭,。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛,。愛情不是人生的全部內(nèi)容，就短暫的人生而言,，偉大的事業(yè),、崇高的理想更具有意義，而愛情則處于從屬關(guān)系,，當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想,，事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些以錢取人,、以貌取人,、以戀補(bǔ)虛等戀愛動機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,，而且違背了道德的基本要求,。

（三）加強(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感

戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,，有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,，而是為了精神上的空虛，把戀愛當(dāng)成游戲,，三角戀,、多角戀油然而生，伴隨著兩個(gè)人交往,，性問題也開始發(fā)展,，婚前性行為逐漸增多，未婚先育的問題屢見不鮮,，而且每年還在增加,。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮,。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢,？其次，大學(xué)生經(jīng)不住金錢,、權(quán)貴的誘惑,，為了得到自己想追求的生活，傍大款成了當(dāng)今最流行的詞匯,，而且在一些娛樂場所,，大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉金錢主義享樂主義成了大學(xué)生的最新理念,。

戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,，積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,，庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味,，甚至行為越軌。因此,，大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè),、愛情奮發(fā)向上的源泉。

（四）正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系

在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,，愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,，愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí)，作為學(xué)習(xí)的動力,。確實(shí),，在大學(xué)生中，存在愛情與事業(yè)雙豐收,，但比率相當(dāng)?shù)?，一切真正偉大的人物，沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人,，因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情,。古今中外,，凡是能立大志，樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系,。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的黃金時(shí)期多多積累知識,，培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入愛情,，更不能以愛情為托詞,，來滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí),，要進(jìn)行理智的思考,，擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映,，有什么樣的人生觀,，就有什么樣的戀愛觀，加強(qiáng)教育和管理,，這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,，引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者,。

（五）學(xué)會識別愛情,，注重保護(hù)自己

在愛的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零,。因?yàn)樵邗r花,、美言的背后，戀愛雙方要看清你所愛的人的真?zhèn)文鞘窍喈?dāng)難的,。有許多人利用慈祥的外表,、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,，在不純潔的戀愛動機(jī)里,，尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意，貞操不一定能栓住你愛的她,，天下也沒有不勞而獲的美差,。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,，你一定要識別它的真?zhèn)?，不要成為愛情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的,，有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭,。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣,，愛情才會結(jié)出美麗,、燦爛的花環(huán),。

當(dāng)代大學(xué)生隨著性心理和性生理、性思慕期,、性意識期的到來,，在沒有了各方面壓力下，在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里,，開始了屬于自己的愛情序曲,。但由于人生的經(jīng)歷,、生活閱歷的缺少,，人生觀、價(jià)值觀都尚未成熟,。因此在相愛的同時(shí),，容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個(gè)人的感情發(fā)展,，甚至引發(fā)痛楚事件,。總之,，當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素,、周圍環(huán)境影響的同時(shí)，必須培養(yǎng)自身道德,，法律規(guī)范的修養(yǎng),，樹立正確的戀愛觀，有助于大學(xué)生人生觀,、價(jià)值觀的逐漸成熟,、完善；有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系,；有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失,；有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情，盛開幸福的愛情之花,。

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告篇四

愛情,，多么美好的尤物。從“窈窕淑女,，君子好逑”,，到“所謂伊人，在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,，人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆,。而大學(xué)生正值青春年華，對美好的愛情總是充滿了憧憬,。然而不同的大學(xué)生對戀愛的這個(gè)問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣,。戀愛觀就是異性之間在生理,、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了,。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,，這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn),，以及形成的原因和造成的影響,。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜,、正確地審視自己的戀愛狀況,，樹立積極、健康戀愛觀念,，促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀,。

一、研究方法和研究對象

1,、研究方法,。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛,、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,，力圖通過該問卷比較客觀、全面,、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況,。

2、研究對象,。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一,、大二、大三,、大四的本科學(xué)生,，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,，回收79份,，有效率為98、75%,。

3,、調(diào)查時(shí)間為20xx年10月。

二,、調(diào)查結(jié)果分析

(一)大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,，男生8人，女生12人,。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,，正在戀愛中的也僅有4人,，可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,，僅有1人表示反對，對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,，60%的人對失戀都無所謂,，30%的人會再找一個(gè)，只有10%的人會悲痛欲絕,，在大一談戀愛的主要原因,，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛，想找人陪,。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,，沒有了高考時(shí)的那股干勁,，這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤,。這次調(diào)查中，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,，可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的，在戀愛成功率上,，80%的學(xué)生選擇“很小”,。

(二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人，男生8人,，女生各11人,，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。

1,、在已戀愛的的男女生中,，覺得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10,，這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化,。

2,、在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上，無論是男生還是女生,，看好還是不看好,，人數(shù)都是50%，這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,，部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,，另一部分人則對未來充滿迷茫,，表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3,、在戀愛時(shí)間份額問題上,，60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了，男生則普遍認(rèn)為在35%―65%才適合,。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小,。

4,、在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,，同時(shí)50%的男生或女生都表示會再找一個(gè)，這說明男生比女生重情,，而女生比男生樂觀,。

5、在對戀愛對象的要求上,，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,，而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異,。

6,、在對待對方腳踏兩只船的問題上，大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,，這也說明在愛情里，男生比女生豁達(dá),、大方,。

大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期，相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中,。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

(三)大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,，其中男生7人,，女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,，多半已經(jīng)戀愛,，但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型,。有60%的人尤其是女生，比較浪漫,，認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),，換句話說在愛情方面女生很看好。

調(diào)查也顯示,，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),，21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,，男生顯得比女生更理性點(diǎn),，不看好異地戀，并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因?yàn)楣ぷ?。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻,。

針對男女生的許多不同，做了對比的記錄,。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,，只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人，近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗?，并非為了尋找下半生伴侶,。男女生各半都能平淡的看待失戀,，少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時(shí)間上,，女生把戀愛時(shí)間限定在65%以下，比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,，部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,，把愛深藏，而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,，且對戀愛的對象要求普遍高,，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),，戀人品行成為主要依據(jù),，家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。

總而言之,，本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,，大都能在愛情中面對現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真,，他們對愛情仍有美麗的向往,。

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告篇五

愛情，人類永恒的話題，愛和被愛都是一種幸福,。戀愛觀是指一個(gè)人對于愛情的認(rèn)識與了解,，對于戀愛的態(tài)度，看法及行為傾向,。一個(gè)人的戀愛觀很大一部分取決于他或她的人生觀,，世界觀和價(jià)值觀。本次調(diào)查從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),，立足問卷調(diào)查,，以大學(xué)生戀愛觀為主題，用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn),，探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素,。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。

1、研究方法：本次調(diào)查主要采用自編的《大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,，輔之以文獻(xiàn)法，并結(jié)合對大學(xué)生的觀察了解以及訪談的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ),。其問卷調(diào)查內(nèi)容主要涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛,、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容，力圖通過該問卷比較客觀,、全面,、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。

3,、調(diào)查時(shí)間為xx年10月,。

（一）大一、學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大一學(xué)生接受調(diào)查的有60人廢卷3份,，男生15人,，女生42人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有10人,，正在戀愛中的也僅有7人,，可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,，僅有3人表示反對，對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,，60%的人對失戀都無所謂,，30%的人會再找一個(gè)，只有10%的人會悲痛欲絕,，在大一談戀愛的主要原因,，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛，想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯倧母咧芯o張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,，沒有了高考時(shí)的那股干勁,，這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要，可見大一學(xué)生思想還是相對單純的,，在戀愛成功率上，80%的學(xué)生選擇“很小”,。

（二）大二,、大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大二、大三學(xué)生接受調(diào)查的有80人,，廢卷2份,，男生24人，女生54人,，以下是幾個(gè)大二,、大三學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。

1,、在已戀愛的的男女生中,，覺得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10,，這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化,。

人的還不夠成熟的心態(tài),。

3、在戀愛時(shí)間份額問題上,，60％的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35％就夠了，男生則普遍認(rèn)為在35％—65％才適合,。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大于男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小,。

4,、在如何對待失戀的問題上。40％的女生選擇了感到悲痛欲絕,，而同樣選擇這個(gè)答案的男生只有20％,，同時(shí)50％的男生或女生都表示會再找一個(gè)，這說明女生比男生重情，而男生比女生樂觀,。

5,、在對戀愛對象的要求上，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,，而女生則要求男生內(nèi)外兼修,。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。

6,、在對待對方腳踏兩只船的問題上,，大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,，這也說明在愛情里男女思考的方向不一樣,，男生會理性的對待情感問題，女生則會感性的對待情感問題,。

大二大三學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,，相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中,。不管如何大二大三的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了,。

（三）大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大四學(xué)生接受調(diào)查的有30人，廢卷2份,，男生11人,，女生17人,。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、25%的人戀人是原來所理想的人，75%的人的戀人并非是所理想的人,。

2,、與戀人是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上，認(rèn)為可以的只有7人,。

3,、對于大學(xué)愛情能否成為婚姻,，則絕大部分的人都認(rèn)為不可能,。

4,、對于戀愛與學(xué)習(xí),，21表示同等重要,，7人表示戀愛重要,。

5,、對于分手后的態(tài)度，有6人表示會傷心欲絕,，大多數(shù)人表示可以再找,。從幾個(gè)特點(diǎn)可以看出，大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí),。也許是經(jīng)歷的事情多了,，看法也就務(wù)實(shí)。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,，而是在現(xiàn)實(shí)的接觸后才確立的,。大學(xué)的戀愛能否變成婚姻問題上，絕大部分的人都悲觀的,，可見在大學(xué)生看來,，大學(xué)戀愛是有花無果。也許是彼此接觸得久了,，大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長反而會暴露出更多的缺點(diǎn),，也許距離真的會產(chǎn)生美。而戀愛的花費(fèi),，也許aa制是最好的選擇,，畢竟大學(xué)生還沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，只有一人來承擔(dān)戀愛開支是吃不消的,，所以選擇aa制是最明智的,。大四學(xué)生的戀愛思想比較成熟，可是戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻也還沒有完全認(rèn)識清楚,，許多人抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的,，這樣的想法只會帶給與對方更大的傷害。所以要樹立正確的戀愛觀,。

（四）研究生戀愛觀調(diào)查情況

研究生接受調(diào)查的有30人,，廢卷1份，男生9人,，女生20人,。經(jīng)過調(diào)查統(tǒng)

計(jì)，研究生的戀愛是有目的性的,，其主要目標(biāo)是成就婚姻。隨著年齡增長,，三觀發(fā)展比較全面,，對于戀愛的態(tài)度也更加成熟,。

綜合上述四個(gè)不同層次的大學(xué)生的戀愛觀，不難看出,，年齡的增長,，知識的擴(kuò)展，社會閱歷的,，大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí),。大一對愛情充滿了幻想和期待，好多事情都很理想化,，到了大二,、大三開始覺得原來愛情也有苦澀的味道，但也會成熟理性的思考,，感性有余,。大四學(xué)生理性的對待戀愛，戀愛觀趨向成熟,。而研究生則已經(jīng)具有了婚姻意識,。

（一）大學(xué)生戀愛心理特征

1、好奇心理,。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成,。由各種網(wǎng)絡(luò)資訊和書籍描寫而引發(fā)對戀愛的好奇心。

2,、依賴心理,。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致，屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī),，缺乏獨(dú)立意識和自立能力,，易受挫。

3,、游戲人生心理,。其戀愛動機(jī)是：滿足與異性交往的欲望，尋求刺激,、填補(bǔ)精神上的空虛,，甚至發(fā)生了婚前性行為，他們見一個(gè)愛一個(gè),，玩一個(gè)丟一個(gè),，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。

4,、跟風(fēng)心理,。不少學(xué)生走進(jìn)大學(xué)后，看到周圍同學(xué)談戀愛后,，心理發(fā)生變化,，盲目地投入到這個(gè)行列中,。還有另外一種心理，發(fā)生在男生身上較多,，周圍兄弟都在談戀愛而自己沒有女朋友,，覺得沒有面子，所以也加入這個(gè)行列中,。大學(xué)生這個(gè)特殊社會群體,，今后的生活還會動蕩，畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù),，即使獲得了真愛,，畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,，大學(xué)生們有“不求天長地久,，只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。

（二）當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題

由于性心理上的不成熟,，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中,。表現(xiàn)出思想上的波動、排他,、沖動,、幻想；同時(shí),，大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響,。

1、因?yàn)榭仗摱鴲?。調(diào)查顯示,，6.7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里,，進(jìn)入了自己夢寐的高等學(xué)府，在大學(xué)表現(xiàn)出混日子,、得過且過,，有的學(xué)生認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)以后,，思想很消極,，什么目的都沒有，終日無精打采,，人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義,，頭腦一片空白，失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力,，心中苦悶,，缺少學(xué)習(xí)動力,、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,，以消磨時(shí)光,，尋求快樂。

有利用價(jià)值,，就會采取一切措施,，進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的不擇手段,。同時(shí)有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情,，而且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往，不建立關(guān)系,。

3,、好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,，生理機(jī)能基本成熟,，心理機(jī)能趨于成熟，精力充沛,，渴望異性交往,。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大，未充分顯示出來,，現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,，個(gè)體發(fā)展必然會在個(gè)人生活中得以體現(xiàn)，對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,，想試一試探究異性之間的秘密,，在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,，沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展,。

4、不注重戀愛的后果,。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,，兩個(gè)人在一起一天開心就好，“只在乎曾經(jīng)擁有,，不在乎天長地久”,，很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往，把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,，而不是為了將來的婚姻和組建家庭,，兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天，所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正?，F(xiàn)象,。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀，在乎愛的過程,，輕視愛的結(jié)局,，從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任。

5,、愛情與事業(yè)定位不當(dāng),。當(dāng)代大學(xué)生在面對愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候，往往是把愛情放在首位,，認(rèn)為只要有愛情,，一切都是沒有問題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念,，不可能相提并論,，就算是有聯(lián)系，也不可能耽誤學(xué)習(xí),，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒有愛情的存在,。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系，互不影響,。

針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,，為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀，特提出以下一些對策與建議,。

（一）對愛情有崇高的定位

己的人生及愛情賦予真正的含義,。那些“以錢取人”、“以貌取人”,、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的,。它不但玷污了愛情本身，而且違背了道德的基本要求,。

（二）加強(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感

戀愛與道德有著密切的關(guān)系,。首先，有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,，而是為了精神上的空虛,，把戀愛當(dāng)成游戲，三角戀,、多角戀油然而生,，伴隨著兩個(gè)人交往，性問題也開始發(fā)展,，婚前性行為逐漸增多,，未婚先育的問題屢見不鮮，而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店,、日租房層出不窮,。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢？其次,，大學(xué)生經(jīng)不住金錢,、權(quán)貴的誘惑，為了得到自己想追求的生活,，傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,，而且在一些娛樂場所，大學(xué)生的身影也比比皆是,。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。

戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,，積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用,。與此，庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味,，甚至行為越軌,。因此，大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè),、愛情奮發(fā)向上的源泉,。

（三）正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系

在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里，愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,，愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),，作為學(xué)習(xí)的動力。確實(shí),，在大學(xué)生中,，存在愛情與事業(yè)“雙豐收”，但比率相當(dāng)?shù)?，“一切真正偉大的人物,，沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人，因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”,。古今中外,，凡是能立大志，樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系,。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識,，培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入愛情,，更不能以愛情為托詞,，來滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考,，擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映，有什么樣的人生觀,，就有什么樣的戀愛觀,，加強(qiáng)教育和管理，這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,，引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,，成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。

（四）學(xué)會識別愛情,，注重保護(hù)自己

在愛的時(shí)候,，戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花,、美言的背后,，戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表,、優(yōu)雅的動作,、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心，在不純潔的戀愛動機(jī)里,，尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,，“貞潔”不一定能栓住你愛的她，天下也沒有不勞而獲的美差,。一切都需要自己的努力,。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊，你一定要識別它的“真?zhèn)巍?，不要成為愛情的犧牲品,。真愛是不需要任何承諾的，有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭,。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,，只有這樣，愛情才會結(jié)出美麗,、燦爛的花環(huán),。

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告篇六

調(diào)查對象：校學(xué)生

調(diào)查方法：采用了分層抽樣，隨機(jī)抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣,。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,，共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份，回收50份,，問卷回收率為83%;同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,，以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,，作為紙質(zhì)問卷的補(bǔ)充，收集到8份,。共58份,。

一、我校大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀

戀愛觀是一個(gè)人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn)，是對戀愛和愛情所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度,。大學(xué)是人生的黃金階段,，也是人生戀愛觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，在此通過問卷調(diào)查的形式,，對我校戀愛觀進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,，了解我校大學(xué)生愛情觀的現(xiàn)狀。

(一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀

接受調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,，其中男生31人占53,、4%，女生27人占46,、6%，調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,，且男生戀愛比率較女生高,，同時(shí)大學(xué)生戀愛在大一、大二,、大三年級所占的比例呈上升趨勢,。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園生活的一大組成部分。

(二)大學(xué)生的戀愛態(tài)度

大學(xué)生對在校期間談戀愛的看法

大學(xué)生對戀愛所持的態(tài)度有積極,、消極兩種,。大部分學(xué)生認(rèn)為，大學(xué)生談戀愛無可厚非,，是一種正?，F(xiàn)象，因而持積極態(tài)度,。只有少部分同學(xué)認(rèn)為不好,。顯而易見，大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛是一種正?，F(xiàn)象,。

(三)大學(xué)生的戀愛動機(jī)

表3調(diào)查顯示，大學(xué)生的戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,，更多的是出于愛情以外的原因,，包括寂寞,、好奇心、從眾心理等等,，極少一部分是為了婚姻而戀愛,。

(四)在戀愛中的消費(fèi)態(tài)度

可以看出來，大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是男生掏錢,，這點(diǎn)還是受傳統(tǒng)文化的影響,，有一部分認(rèn)為應(yīng)該aa制，共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對較少,。

(五)失戀后的擺脫方法

對于失戀以后的擺脫方法,，大部分學(xué)生選擇了理性的方法，比如轉(zhuǎn)移注意力,，或者找好友傾訴,，但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦，選擇報(bào)復(fù)對方來達(dá)到內(nèi)心的平衡,。

二,、大學(xué)生愛情觀及存在問題分析

(一)大學(xué)生戀愛心理特征

1、依賴心理,。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,，屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī)，缺乏獨(dú)立意識和自立能力,，易受挫,，需要一個(gè)人來傾訴。

2,、孤獨(dú)心理,。有的同學(xué)覺得自己在大學(xué)里一個(gè)人太寂寞，整天無所事事,，急于找另一半來跟自己度過無聊的時(shí)光,。

3、游戲心理,。其戀愛動機(jī)是為了滿足與異性交往的欲望,，尋求刺激，甚至發(fā)生了婚前性行為,，完全持一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。

4、大眾心理,。周圍人都談戀愛了,，自己還沒談戀愛覺得很沒面子。

(二)當(dāng)代大學(xué)生愛情觀存在的問題

大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,，其心智雖趨于成熟,，但在處理大學(xué)中戀愛的問題時(shí)卻往往不夠理性，本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛情觀的迷茫與困惑,。

1,、戀愛動機(jī)不明確。調(diào)查顯示,，高達(dá)25%的大學(xué)生因?yàn)橐粋€(gè)人孤單,，內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,，進(jìn)入了一個(gè)相對放松的環(huán)境,，在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情況下，一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,，于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,，以尋求短暫的快樂。

2,、不注重戀愛的結(jié)果,。目前戀愛的大學(xué)生，有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,，“只在乎曾經(jīng)擁有,，不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,，如果大學(xué)不戀愛,，便覺得大學(xué)不完整，而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正常現(xiàn)象,。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,，在愛情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、道德觀念淡化,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,，很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果,。

4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng),。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí),。在愛情與學(xué)業(yè)面前，多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,，認(rèn)為只要有愛情,，其它一切都不重要了,。完全沒有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告篇七

我就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查,，此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生,，調(diào)查不分年級，調(diào)查方法為隨機(jī)調(diào)查,，調(diào)查全程歷時(shí)一個(gè)星期,，受調(diào)查對象共計(jì)八十五人，部分受調(diào)查對象接受的是紙質(zhì)問卷調(diào)查,，另外一部分受調(diào)查對象接受的是電子稿問卷調(diào)查,。

針對調(diào)查所整理的數(shù)據(jù)，我做了如下的分析：

有約87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶,，是婚姻的前奏,，是以共同生活為目的的”，而認(rèn)為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞,，沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多,，跟著感覺走就行”的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經(jīng)有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”,，而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準(zhǔn)備戀愛”,。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個(gè)問題上，分別有“63%”和“32”的受調(diào)查者認(rèn)為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項(xiàng)“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”,、“害羞,，不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少,。

大學(xué)生們正處在青春期,，難免會有好感的人遇到，在受調(diào)查者中,，有“33%”的人會大膽主動追求,，“10%”的人會有所暗示，而“25”的人則覺得不好意思,，靜觀而已,，其他人則會更可能會在追求我的人中考慮或者是不大看好感情。在現(xiàn)在這么開放的時(shí)代,，我們的大學(xué)生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了,，這也就有了“67%”有過主動（直接或間接方式）向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷的這種景象，而另外33%為什么不主動追求,，也許由他們自己的原因,。大學(xué)中的戀愛，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種大學(xué)經(jīng)歷“67”的受調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是一段真摯的感情,，是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷,，“21”的人抱著順其自然,，不能強(qiáng)求的態(tài)度，另外極少數(shù)的人將戀愛當(dāng)作游戲或者目前對戀愛沒概念,。有人說,，戀愛是大學(xué)的一門必修課，而事實(shí)情況卻是“33%”的人以前談過,，現(xiàn)在單身,，另外“33”的人從未談戀愛，若出現(xiàn)理想之中的戀人,，會主動談一場,，剩下三分之一的人以學(xué)業(yè)事業(yè)為重，大學(xué)期間不談戀愛,。凡事都有個(gè)動機(jī),，戀愛也不例外，比如戀愛有因一見鐘情的,，有日久生情的,，在戀愛動機(jī)上，他們集中在“豐富生活,，排遣寂寞”,、“積累經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)人生”,、“身心需要”,、“尋找生活伴侶”的選項(xiàng)上比較多。

隨著現(xiàn)在生活水平的提高,，科學(xué)的進(jìn)步,，人們的認(rèn)知也隨著提高，就“自己會為了在大學(xué)里談戀愛而降低自己的選擇要求嗎,？”這個(gè)問題上,，“42”的人選擇了“會”，而“33%”的人選擇了“基本不會,，但有調(diào)整”，而“12%”的人選擇了“完全不會”,，剩下的人則認(rèn)為在這個(gè)問題上不好說,。畢竟學(xué)生的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，無論是小學(xué)初中,，高中乃至大學(xué),，這幾個(gè)階段可以說是人生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，但人不能只懂得學(xué)習(xí),，作為在大學(xué)生活中另一項(xiàng)我們需要學(xué)會的.就是戀愛,，這沒有強(qiáng)制性,，但這又是人必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。大學(xué)里,，有忙著學(xué)業(yè)的,，有學(xué)業(yè)戀愛雙豐收的，同樣也有舍學(xué)業(yè)而保戀愛的,，在我們的受調(diào)查者中“20%”的人認(rèn)為“學(xué)習(xí)與戀愛二者不可兼得,，談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí)”，“62%”的人有這種觀念“愛情是一種動力,，可以促進(jìn)學(xué)習(xí),，男女朋友之間可以相互監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)習(xí)”,，而少數(shù)者認(rèn)為“二者沒有必然聯(lián)系”,，其余的則對二者之間的關(guān)系沒概念。

通常在面對自己的伴侶的時(shí)候,，雙方都會為自己所心愛的人有所忍讓,，我們的調(diào)查符合這種情況。在“當(dāng)雙方產(chǎn)生矛盾時(shí),，你會怎么做,？”這個(gè)問題上，“80%”的人會因?yàn)閻蹖Ψ蕉讌f(xié)退讓,，“12%”的人選擇了“斟酌考慮”,。在我們的調(diào)查對象中，“40%”的人的愛情觀是“一生只愛一個(gè)人”,，“20%”的選擇了“不輕易愛一個(gè)人”,，剩下的“40%”則認(rèn)為“隨興而為，可同時(shí)愛多人”,。愛情態(tài)度,，真可謂是各有不同，分別有“熱情愛型”,、“游戲愛型”,、“友誼愛型”、“現(xiàn)實(shí)愛型”,、“瘋狂愛型”以及“奉獻(xiàn)愛型”,。“80%”的人還是相信愛情的,，有四層的人持“結(jié)婚時(shí)一定要有愛情”,。“在這個(gè)物欲橫流的社會，你認(rèn)為存在美好的愛情嗎”這個(gè)問題下,，接近六層的人認(rèn)為還是有美好的愛情的,。

針對問卷中的數(shù)據(jù)，我得出這樣一個(gè)結(jié)論,，當(dāng)代大學(xué)生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度,，也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負(fù)責(zé)任的結(jié)果。

總之戀愛雙方要互相尊重,，尊重對方的感情,，意愿；尊重對方的獨(dú)立人格,，興趣愛好,，學(xué)習(xí)工作，社交活動等等,?？傊魏我环蕉疾荒苤灰髮Ψ铰男辛x務(wù)而自己卻不承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù),。

要忠貞專一,，就是愛一個(gè)人要始終如一，永不變心,，雙方在共同的人生旅途中,，能始終如一地在事業(yè)上互相幫助，生活中同甘共苦,，能承受得住各種風(fēng)浪的考驗(yàn),。

戀愛過程中要含蓄文明，舉止文雅,，正如馬克思所說：“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄,、謙恭至羞澀的態(tài)度，而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵,?！蔽覀円鲎约焊星榈闹魅耍刂坪米约旱母星槭蛊鹎〉胶锰?。

要理智和寬容,，戀愛中的失戀是難免的，作為一個(gè)有理想,、有修養(yǎng),、有道德的大學(xué)生，在失戀時(shí),，首先要作到失戀而不失態(tài)，我們應(yīng)該明白失戀是一件很正常的是,，沒什么大不了的,，要保持平和,、理性的心態(tài)。其次,，還要作到失戀而不是志,，愛情是美好的，但不是一個(gè)人的唯一,，生活中有很多更值得我們追求的東西,。不要一蹶不振，放棄自己的理想和追求,，而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力,，把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次,，要作到失戀而不失德,，愛情不在友情在，要理智和寬容,，想到對方的難處,，這才是一個(gè)大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。

盡管我們追求美好愛情是好的,，但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主,，青年學(xué)生對愛情的追求并不意味著對學(xué)業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,，“當(dāng)前我們最需要的是什么,。”面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，時(shí)間和精力是有限的,，如何處理好學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系，這就需要我們合理安排,，我們應(yīng)該明白,，如果人生是一曲交響樂的話，愛情這一旋律的出現(xiàn),，只有恰到好處,，才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告篇八

調(diào)查分為大一到大四的學(xué)生,，對年級的不同進(jìn)行結(jié)果說明：

（一）大一的學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大一學(xué)生接受調(diào)查的有30人,，男生16人，女生14人,。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有6人,，正在戀愛中的也僅有6人，可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,，81%的大一學(xué)生都表示支持大學(xué)生談戀愛,，僅有1人表示反對，對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,，80%的人對失戀都無所謂,，22%的人會再找一個(gè)，只有7%的人會悲痛欲絕,，在大一談戀愛的主要原因,，64%的人都認(rèn)為寂寞空虛，想找人陪,。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,，沒有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤,。這次調(diào)查中,，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,，可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,，在戀愛成功率上，75%的學(xué)生選擇“很小”,。

（二）大二的學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

2大二學(xué)生接受調(diào)查的有70人,，男生36人，女生各34人,，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn),。

大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期，相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中,。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

（三）大三的學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大三學(xué)生接受調(diào)查的有25人,，其中男生12人,，女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,，多半已經(jīng)戀愛,，但戀愛的人近60％是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系,。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60％的人尤其是女生,，比較浪漫,，認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),，換句話說在愛情方面女生很看好。

調(diào)查也顯示,，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),，25人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,，男生顯得比女生更理性點(diǎn)，不看好異地戀,，并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因?yàn)楣ぷ?。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。

針對男女生的許多不同,，做了對比的記錄,。71％表示是否戀愛無關(guān)緊要，只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活,；關(guān)于尋找戀人,，近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗摚⒎菫榱藢ふ蚁掳肷閭H,。男女生各半都能平淡的看待失戀,，少數(shù)人（以女生為主）把愛情看得很重；在戀愛時(shí)間上,，女生把戀愛時(shí)間限定在62％以下,，比男生更注重學(xué)業(yè)；有61％的人有暗戀的對象并表示會表白,，部分表示不會表白（女生居多）不難看出女生比較矜持,，把愛深藏，而男生卻勇于表達(dá)真情,；一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,，且對戀愛的對象要求普遍高，男生比女生更注重戀人的外貌,，女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),，戀人品行成為主要依據(jù)，家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視,。

總而言之,，本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟，大都能在愛情中面對現(xiàn)實(shí),，但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真,，他們對愛情仍有美麗的向往。

（四）大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大四學(xué)生共有10人參加填表,，男生7人,，女生3人,。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、只有24%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人,，76%的人認(rèn)為不是,。

2、對于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,，認(rèn)為可以的只有3人,。

3、對于大學(xué)愛情是否成為婚姻,，則所有人認(rèn)為是不可能的,。

4、對于戀愛與學(xué)習(xí),，6人表示同等重要,，3人表示戀愛重要。

5,、對于分手后的態(tài)度,，有2人表示會傷心欲絕，大多數(shù)人表示可以再找,。

6,、對同居的態(tài)度，不贊成的有2人,，其他人則持不反對態(tài)度,。

從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出，大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí),。也許是經(jīng)歷的事情多3了,，看法也就更加務(wù)實(shí)。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個(gè)問題上,，絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,，可見在大學(xué)生看來，大學(xué)戀愛是有花無果的事情,。也許是彼此接觸的時(shí)間久了,，對于相處的時(shí)間，大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時(shí)間反而會暴露出更多的缺點(diǎn),，也許距離真的會產(chǎn)生美,。雖然大四的學(xué)生對于戀愛的思想更加成熟、更加現(xiàn)實(shí)了,，可是他們對于戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻沒有完全認(rèn)識清楚,，許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會帶給自己與對方更大的傷害,。

綜合上述四個(gè)不同年級的大學(xué)生的戀愛觀,，不難看出,，隨著年齡的增長，知識的擴(kuò)展,，社會閱歷的增加,，大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對愛情充滿了幻想和期待,，好多事情都很理想化,，到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道，但還是缺乏成熟,。理性的思考,，感性有余，進(jìn)入大三后,，大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟，最后到大四的學(xué)生更加理性的對待戀愛,，戀愛觀趨向成熟,。

（一）大學(xué)生戀愛心理特征

1、性愛的好奇心理,。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成,。

2、急于求成的占有心理,。與高校聚集著才華,、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān),。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為：畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的,。

3、依賴心理,。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,，屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī)，缺乏獨(dú)立意識和自立能力,，易受挫,。

4、補(bǔ)償心理,。由功利型的戀愛動機(jī)所引發(fā),，即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償,。

5,、游戲人生心理。其戀愛動機(jī)是：滿足與異性交往的欲望,，尋求刺激,、填補(bǔ)精神上的空虛,，甚至發(fā)生了婚前性行為，他們見一個(gè)愛一個(gè),，玩一個(gè)丟一個(gè),，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。

大學(xué)生這個(gè)特殊社會群體,，今后的生活還會動蕩,，畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù)，即使獲得了真愛,，畢業(yè)后也有可能天各一方,。因此，大學(xué)生們有“不求天長地久,，只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事,。

（二）當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題

由于性心理上的不成熟，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中,。表現(xiàn)出思想上的波動,、排他、沖動,、幻想,；同時(shí)，大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響,。

4的都沒有,，終日無精打采，人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義,，缺少學(xué)習(xí)動力,、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上，以消磨時(shí)光,，尋求快樂,。

2．擇偶動機(jī)不純。據(jù)分析,，2%的大學(xué)生戀愛動機(jī)不純,。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對象的時(shí)候，往往考慮的不是對方適不適合自己,，是不是為了真正的愛情,，而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上,、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助,。如果發(fā)現(xiàn)有利用價(jià)值，就會采取一切措施,，進(jìn)行攻擊,，為達(dá)目的不擇手段,。

3．好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,，生理機(jī)能基本成熟,，心理機(jī)能趨于成熟，精力充沛,，渴望異性交往,。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大，未充分顯示出來,，現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,，對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇，想試一試探究異性之間的秘密,，在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望，沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展,。

4．不注重戀愛的后果,。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法，兩個(gè)人在一起一天開心就好,，“只在乎曾經(jīng)擁有,，不在乎天長地久”,，很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往，把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,，而不是為了將來的婚姻和組建家庭,，兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,，所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正常現(xiàn)象,。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀，在乎愛的過程,，輕視愛的結(jié)局,，從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任。

5．道德觀念淡化,。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，但隨著西方思想的傳入，大學(xué)生接受新思想的速度極快,，開放的思想對大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,，在這種新思想的影響下，大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,，性的觀念逐漸開放起來,，而忽視了結(jié)果和道德,。加之生理和心理的原因，即出現(xiàn)了對“性”的好奇,、大膽的嘗試,，但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。

針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,，為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,，特提出以下一些對策與建議。首先學(xué)校和社會具有不可推卸的責(zé)任,，應(yīng)為大學(xué)生營造一個(gè)良好的社會氛圍和健康向上的環(huán)境,，同時(shí)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀，在這里就不再贅述,。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做,。

（一）充分認(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束

作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具備一定的法律意識和法制觀念,，從法的角度來講,，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定，在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí),、相互扶助,。在法律責(zé)任中，重婚追究其刑事責(zé)任,，因一方重婚而導(dǎo)致的離婚5的,，無過失的一方有權(quán)請求損害賠償。

（二）對愛情有崇高的定位

人的一生短暫而豐富多彩，在一個(gè)人的身邊伴隨著親情,、友情,、愛情,。但最重要,、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情,。無論你到哪里、無論你有多大,，只有白頭到老，結(jié)發(fā)夫妻會最牽腸掛肚,，也只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù),。當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想,，事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義,。那些“以錢取人”,、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的,。它不但玷污了愛情本身,，而且違背了道德的基本要求。

（三）加強(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感

戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先，有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,，而是為了精神上的空虛，把戀愛當(dāng)成游戲,，三角戀,、多角戀油然而生，伴隨著兩個(gè)人交往,，性問題也開始發(fā)展,，婚前性行為逐漸增多，未婚先育的問題屢見不鮮,，而且每年還在增加,。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮,。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢,？其次,，大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑，為了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯，而且在一些娛樂場所,，大學(xué)生的身影也比比皆是,。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念,。

戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,，積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用,。與此，庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味,，甚至行為越軌,。因此，大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè),、愛情奮發(fā)向上的源泉,。

（四）正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系

在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,，愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的，愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),，作為學(xué)習(xí)的動力,。確實(shí)，在大學(xué)生中,，存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,，但比率相當(dāng)?shù)停耙磺姓嬲齻ゴ蟮娜宋?，沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人,，因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,，凡是能立大志，樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系,。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映,，有什么樣的人生觀，就有什么樣的戀愛觀,，加強(qiáng)教育和管理,，這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀，引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,，成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者,。

（五）學(xué)會識別愛情，注重保護(hù)自己

在愛的時(shí)候,，戀人的.智商幾乎為零,。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,，戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的,。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作,、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,，在不純潔的戀愛動機(jī)里，尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,，“貞操”不一定能栓住你愛的她,，天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力,。真愛是不需要任何承諾的,，有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,，只有這樣,，愛情才會結(jié)出美麗,、6燦爛的花環(huán)。

總之,，當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素,、周圍環(huán)境影響的同時(shí)，必須培養(yǎng)自身道德,，法律規(guī)范的修養(yǎng)，樹立正確的戀愛觀,，有助于大學(xué)生人生觀,、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善,；有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系,；有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失；有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,，盛開幸福的愛情之花,。

通過這次實(shí)踐，我們每一個(gè)人都對戀愛觀有了新一步的認(rèn)識,，作為大學(xué)生我們要樹立正確的愛情觀,，人生觀，價(jià)值觀,。校園里的愛情是最純潔的,，最真誠的，大學(xué)生在戀愛過程中要含蓄文明,，舉止文雅,，正如馬克思所說：“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,，而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵,。”我們要做自己感情的主人,，控制好自己的感情使起恰到好處,。

要理智和寬容，戀愛中的失戀是難免的,，作為一個(gè)有理想,、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生,，在失戀時(shí),，首先要作到失戀而不失態(tài)，我們應(yīng)該明白失戀是一件很正常的是,，沒什么大不了的,，要保持平和,、理性的心態(tài)。其次,，還要作到失戀而不是志,，愛情是美好的，但不是一個(gè)人的唯一,，生活中有很多更值得我們追求的東西,。不要一蹶不振，放棄自己的理想和追求,，而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力,，把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次,，要作到失戀而不失德,，愛情不在友情在，要理智和寬容,，想到對方的難處,，這才是一個(gè)大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。

本次調(diào)查活動中,，我們經(jīng)過分組分工完成了問卷調(diào)查,、數(shù)據(jù)處理、分析總結(jié),，總結(jié)報(bào)告,，最終報(bào)告成型。

在此次調(diào)查報(bào)告中,，我們從中了解到了很多關(guān)于大學(xué)生的不同的戀愛觀的問題,，我們從這些問題中，進(jìn)行了總結(jié),，從中總結(jié)出了存在的原因,，并且以事實(shí)為依據(jù)找出許多解決問題。比如說他們愛情觀的發(fā)展和變化,，了解到其中很多大學(xué)生對待愛情態(tài)度和以及獨(dú)特的見解,，找出大學(xué)生中普遍存在的愛情盲點(diǎn)，找出了對不正確的,、消極的愛情觀的解決辦法等等,。

同時(shí)，在擬寫調(diào)查報(bào)告的時(shí)候,，我們還查找了很多相關(guān)資料,，見識到了更加全面系統(tǒng)，更加新穎的戀愛觀問題以及解決辦法。豐富我們的見識和今后遇到相關(guān)問題的處理能力,。同時(shí)也鍛煉了分析問題,、處理數(shù)據(jù)的能力。

總之,，經(jīng)過此次調(diào)查報(bào)告,，我相信對戀愛觀的認(rèn)識更加深刻，同時(shí)豐富了我們的實(shí)踐能力,，也使我們在處理類似問題不在生澀,。