為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生學(xué)雷鋒志愿者活動方案篇一

國際三,、八婦女節(jié)即將到來，為充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,，學(xué)會付出、學(xué)會回報,，懂得孝敬,、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三,、八節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶?；顒樱桨溉缦拢?/p>

(一)活動時間

3月2日——3月8日

(二)活動內(nèi)容及過程：

1,、組織學(xué)生利用課余時間通過上網(wǎng)或看書查找資料,，了解世界婦女節(jié)的來歷。

2,、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節(jié)感恩活動召開主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，同時布署本班級的活動,。

3,、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動

組織學(xué)生根據(jù)學(xué)校少先大隊下發(fā)的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節(jié)感恩活動倡議,，積極開展感恩活動,。

4、開展“一只千紙鶴一片情 ,，一張賀卡一片愛”活動

號召學(xué)生除對自己的媽媽,、奶奶、姥姥等進(jìn)行真情饋報外,，還要把我們的關(guān)愛灑向社會,，自己動手疊制紙鶴,、制作賀卡等,，并寫上自己的祝福的話,，組成小隊或自己走上社區(qū)或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志,，把我們美好祝愿送給她們,，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動,，可到少先隊借用隊旗,，并留下活動資料)。

5,、各年級各班級要根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動,，并注意對活動進(jìn)行總結(jié)。

(一)活動時間

3月9日——3月15日

(二)活動過程

1,、3月9日各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊會,，加強學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象,，各班級利用本主題班會教育學(xué)生愛護(hù)綠化,，自己不進(jìn)入綠化帶，同時提醒,、制止,、帶動他人也不進(jìn)入綠化帶，做愛綠,、護(hù)綠的小使者,。)

2、政教處下發(fā)倡議書,，號召全校同學(xué)行動起來,，充分利用各種條件參加植樹環(huán)保活動,，為我們生活的環(huán)境增添一點綠色,。

3、組織“貢獻(xiàn)力量,，奉獻(xiàn)綠色,，栽種夢想”社區(qū)植樹實踐活動。本活動由學(xué)校政教處組織部分學(xué)生及家長參加集體活動,，各班級號召學(xué)生有條件的參加植樹活動,，沒有條件的可以在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境。

4,、班級內(nèi)開展“彎彎腰”活動：校園,、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起,；“澆澆水”活動：給學(xué)校及家庭周圍的小樹,、綠化苗木澆澆水，松松土,。

“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動,，實現(xiàn)著他全心全意為人民服務(wù)的人生價值,，體現(xiàn)著他特有的人格魅力。1963年3月5日,，毛主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大祖國而辛勤工作,。 為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神,，增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),，推進(jìn)我校精神文明建設(shè),。學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。

小學(xué)生學(xué)雷鋒志愿者活動方案篇二

通過活動,，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲,，會講一,、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言,，獲得積極的情感體驗,，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,，樹立更偉大的人生觀,、價值觀。

雷鋒精神伴我成長

20xx.03

1,、唱雷鋒歌曲,。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,，在歌聲中體會雷鋒精神的存在,，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,，不忘使命,、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；

2,、講雷鋒故事,。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,，并在班級內(nèi)開展講故事活動,，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦,；

3、背雷鋒名言,。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,，學(xué)生在書上、電視上,、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句,。

4,、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境),。動員同學(xué)們到學(xué)校,、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境,，宣傳環(huán)保意識,。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識,。

5,、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好,，說一句文明禮貌用語,，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù),，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座,。