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勞動(dòng)的高中 勞動(dòng)心得體會(huì)高中(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 07:22:24
勞動(dòng)的高中 勞動(dòng)心得體會(huì)高中(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-10-15 07:22:24     小編:雁落霞

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。

勞動(dòng)的高中篇一

作為一名高中生,,在學(xué)業(yè)之余,參與勞動(dòng)是必不可少的,。通過(guò)勞動(dòng),,我們不僅可以培養(yǎng)勤勞刻苦,、自強(qiáng)不息的品質(zhì),,還可以提升自己的綜合素質(zhì),。在我高中三年的勞動(dòng)經(jīng)歷中,,我從中獲得了很多體會(huì)和收獲,。

一,、勞動(dòng)是一種鍛煉

在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,、協(xié)調(diào)配合。勞動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,,讓我們從中明白了一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,。在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,,我與同學(xué)們一起清掃公園,、植樹造林,每個(gè)人默默地付出著自己的努力,,但整個(gè)過(guò)程卻是有序的、高效的,,因?yàn)槲覀兙o密配合,。這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),也讓我們明白到成功往往需要志同道合的人攜起手來(lái),,共同努力。

二,、勞動(dòng)是一種覺悟

通過(guò)勞動(dòng),我懂得了勞動(dòng)的不易,,更明白了勞動(dòng)的價(jià)值。清晨,,當(dāng)大街小巷還在靜寂中,我和同學(xué)們?cè)缭缙鸫玻成瞎ぞ?,前往挖溝、掃街,、拾垃圾等義務(wù)勞動(dòng),。那些曾經(jīng)看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,卻需要我們不斷地彎腰、拉扯,、扶起等,累得我們滿頭大汗,。在這個(gè)過(guò)程中,我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦,,也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。在揮灑汗水的同時(shí),,我們體會(huì)到了勞動(dòng)所蘊(yùn)含的力量和智慧,,這種覺悟使我們懂得了勞動(dòng)的尊嚴(yán),,更加珍惜來(lái)之不易的一切。

三,、勞動(dòng)是一種提升

在勞動(dòng)中,我不僅能夠鍛煉自己的身體,,還能提升自己的綜合能力。在人際交往方面,,通過(guò)與不同年齡、不同性格的人交流,,我了解到不同人的思維方式,,培養(yǎng)了自己的溝通能力和人際交往能力,。在組織能力方面,我們需要合理分工,,統(tǒng)籌安排,這鍛煉了我們的組織能力和管理能力。同時(shí),,在勞動(dòng)中,我們還能學(xué)習(xí)到實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和技巧,,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。

四,、勞動(dòng)是一種責(zé)任

參與勞動(dòng)不僅是鍛煉和提升自己,,更是一種責(zé)任,。作為一名高中生,,我們肩負(fù)著為家庭、為社會(huì)分擔(dān)負(fù)擔(dān)的責(zé)任,。在抗洪搶險(xiǎn),、慰問(wèn)殘疾人,、支教等活動(dòng)中,,我們深刻地體會(huì)到了人民群眾的需要,,也增加了我們的社會(huì)責(zé)任感。我們熱愛勞動(dòng),,熱愛為他人提供幫助的機(jī)會(huì),我們不僅為自己而努力,,也為身邊的人作出了貢獻(xiàn)。

五,、勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)

通過(guò)勞動(dòng),我更加成熟了,。勞動(dòng)帶給我的不僅僅是收獲和成就感,更是對(duì)生活的一種思考,。勞動(dòng)的過(guò)程中,,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,,但正是這些挑戰(zhàn)讓我們逐漸成長(zhǎng),。我們學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)題,,克服困難,,提高了自己的解決問(wèn)題的能力,。勞動(dòng)是一本良師益友,,培養(yǎng)了我們的耐心、細(xì)心和責(zé)任心,,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

總之,,通過(guò)勞動(dòng),,我獲得了很多體會(huì)和收獲,。勞動(dòng)鍛煉了我們的意志和毅力,,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提升了我們的綜合能力和素質(zhì),。勞動(dòng)使我們更加懂得珍惜,,更加成熟和自信,。期望未來(lái)的日子里,,我能繼續(xù)勵(lì)志勞動(dòng),不斷提升自己,,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

勞動(dòng)的高中篇二

第一段:介紹勞動(dòng)周的意義,,為何要參加勞動(dòng)周。

勞動(dòng)周是一項(xiàng)以勞動(dòng)為主題的社會(huì)活動(dòng),,其目的是讓青少年了解勞動(dòng)的重要性,,增強(qiáng)自信心和動(dòng)手能力,。在勞動(dòng)周期間,,高中生們會(huì)參加各種勞動(dòng)活動(dòng),,如清理垃圾,、植樹,、修繕校園設(shè)施等,,旨在讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的辛苦和收獲,,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,并在實(shí)踐中掌握一定的技能,。因此,高中生們參加勞動(dòng)周活動(dòng)非常有必要,,這不僅對(duì)他們個(gè)人有益,,也對(duì)社會(huì)有重要的貢獻(xiàn)。

第二段:勞動(dòng)周中感受最深的事情

我參加過(guò)的勞動(dòng)周活動(dòng)中,,最讓我印象深刻的是種植樹苗的活動(dòng)。當(dāng)我們用手把樹苗放入泥土中,,感受到它柔軟的質(zhì)地,,跟樹苗交換的那短暫的溫度,,心中充滿了喜悅和成就感。我們知道這些小樹苗在我們每個(gè)人的努力中成長(zhǎng),,在幾年之后,它們會(huì)變成我們的同齡人和家庭生活的重要組成部分,。更重要的是,種植樹苗這個(gè)活動(dòng)是對(duì)我們的環(huán)保意識(shí)的呼吁,,讓我們更加重視環(huán)保問(wèn)題,,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式。

第三段:通過(guò)勞動(dòng)周可以學(xué)到的技能和體驗(yàn)

在勞動(dòng)周中,,高中生們不僅了解到了勞動(dòng)的種種,還掌握了一些實(shí)用的技能,。例如,,如何正確使用工具、如何維護(hù)小型設(shè)備等等,。通過(guò)操作這些工具和設(shè)備,我們學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單實(shí)用的常識(shí),,比如準(zhǔn)確的測(cè)量方法和各種不同的材料應(yīng)該如何處理等等,。這些技能不僅能夠提高我們的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力,還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任心和組織能力,。

第四段:參加勞動(dòng)周的收獲

參加勞動(dòng)周的收獲還不僅僅是對(duì)技能和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),,還有對(duì)自己的成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的展望,。通過(guò)勞動(dòng)周,,我們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)也是一種能力,,而不是僅僅為了生活而存在的,。通過(guò)分工配合,我們也學(xué)會(huì)了責(zé)任和信任,。在勞動(dòng)周中,我們不僅完成了一些具體的任務(wù),,還接觸了更多群體和環(huán)境,,增加了個(gè)人的團(tuán)隊(duì)感和社交能力,。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望

通過(guò)參加勞動(dòng)周,,我們能夠深刻了解到勞動(dòng)的重要性和在現(xiàn)代社會(huì)中的地位,,明白了追求未來(lái)成功的不僅是智力,,而是有著健康的身體和強(qiáng)大的意志力。通過(guò)勞動(dòng)周獲得的收獲能夠激發(fā)我們不斷的努力,,不斷進(jìn)步,,讓我們成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展的人,,為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,,勞動(dòng)周對(duì)于高中生們來(lái)說(shuō),,是一次絕好的機(jī)會(huì),讓我們接觸到現(xiàn)實(shí)的生活,,增強(qiáng)我們的意識(shí)和能力,為未來(lái)生活打下基礎(chǔ),,更加深刻地體會(huì)到勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的功效,。勞動(dòng)周不僅僅是一次活動(dòng),更是一次珍貴的經(jīng)歷,,這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功有著不可或缺的作用,。

勞動(dòng)的高中篇三

俄國(guó)的托爾斯泰是聞名全世界的大作家,在創(chuàng)作上對(duì)”自己”要求非常嚴(yán)格,。他曾說(shuō)過(guò):“必須永遠(yuǎn)拋棄那種認(rèn)為寫作不必修改的想法。改三遍,、四遍這還不夠?!薄安灰憛捫薷模淹黄獤|西改寫十遍,、二十遍?!彼弊约骸闭沁@樣做的。比如:他寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,,花了六年完成初稿,參考了七百多種歷史著作,,對(duì)這樣一部巨著竟修改過(guò)七次;《安娜·卡列尼娜》寫了五年,改過(guò)十二次,,寫長(zhǎng)篇《復(fù)活》花了十年,,修改了不知多少次。在托爾斯泰手稿博物館里,,人們可以看到,《復(fù)活》的未定稿就有四種(有的說(shuō)是六種),,女主人公瑪絲洛娃的肖象描寫就有二十種草稿。

《復(fù)活》的手稿可以裝滿滿一大箱子,。人們還發(fā)現(xiàn),,托爾斯泰的許多作品都有十五—止十種未定稿,。有一篇論文,未定稿竟有九十種之多,。他晚年寫的《生活的道路》一書中的序言竟有一百零五種未定稿。一位托爾斯泰著作的研究家,,講過(guò)一個(gè)編輯在接到托爾斯泰手稿時(shí)的惶恐心倩:“他拿來(lái)了一篇小東西:《為克萊塞爾樂章而作》,,印起來(lái)只占五頁(yè)光景,他卻用了一捆手稿:八百頁(yè);他拿來(lái)非常小的一篇東西:《破壞地獄和建立地獄》,,一共四百頁(yè),全是托爾斯泰手寫的,一涂滿了修改筆跡,,經(jīng)過(guò)編者整理,,付排的頁(yè)數(shù)只有二十頁(yè)?!蓖袪査固┑膬鹤又v過(guò)他父親修改《娜娜小傳》的情形:《娜娜小傳》初登報(bào)紙時(shí),報(bào)館曾把底頁(yè)寄給托爾斯泰自己校對(duì),。他開始是在紙邊加印刷符號(hào),,繼而又改字,改句,,繼而又大加增刪,。最后,底頁(yè)被涂改得難于辨認(rèn),。

幸好他的夫人還能認(rèn)清他習(xí)慣用的各種符號(hào)和增刪的字跡,便終夜不眠地替他謄清,。第二天早晨,,他夫人把整潔的'謄清稿放在桌上,,預(yù)備讓他拿去郵走,可是他說(shuō)還要再看一遍,,又拿回書房里去。到晚間,,這謄清稿又被改得難于辨認(rèn)了,他夫人只好再抄一遍,。他向夫人道欠:“真對(duì)不起,,我又把你謄清的稿子弄糟了。我再不改了,,明天一定寄出去。,,,可是第二天,,他又說(shuō):“還有一處要再看一下?!庇谑窃俑脑俪?,就這樣,,常常拖延很長(zhǎng)時(shí)間,。有時(shí)稿子己經(jīng)寄出了,他忽然想到還要改幾個(gè)字,,就打電報(bào)去請(qǐng)報(bào)館替他改?!み@些事例告訴我們:這位成就輝煌的大作家,,在創(chuàng)作上是多么嚴(yán)肅認(rèn)真,,付出了多么巨大艱苦的勞動(dòng),。他的‘家庭醫(yī)生談到他的工作態(tài)度時(shí),,講過(guò)這樣的話:“列夫·尼古拉耶維奇每一天、每一小時(shí)都在勞動(dòng),,他強(qiáng)制著自己去做他所需要做的一切。他對(duì)自己毫不容情,。他不知道什么叫懶惰……”

勞動(dòng)的高中篇四

洗碗是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單、但實(shí)際上非常重要的勞動(dòng),。在我上高中的這段時(shí)間里,我不僅參加了學(xué)校組織的洗碗勞動(dòng),,還在家中盡心盡力地完成了這項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷,,我逐漸體會(huì)到洗碗的重要性,,并且獲得了許多啟發(fā)和成長(zhǎng)。下面,,我將分享一下我在洗碗勞動(dòng)中獲得的心得體會(huì),。

首先,洗碗教會(huì)了我專注和耐心,。洗碗雖然是一個(gè)重復(fù)性的工作,但每一個(gè)碗,、碟和筷子都需要細(xì)心處理。如果我不專心致志,,就可能會(huì)導(dǎo)致碗碟沒有徹底清潔或者被弄碎,。我通過(guò)這項(xiàng)勞動(dòng),,鍛煉了我的注意力和耐心,,讓我能夠更好地在其他學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮專注和耐心的優(yōu)勢(shì),。

其次,,洗碗讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)校的洗碗勞動(dòng)中,,我經(jīng)常和其他同學(xué)合作完成任務(wù),。每個(gè)人都承擔(dān)著一部分工作,而我們則需要協(xié)調(diào)和配合,,才能使整個(gè)洗碗任務(wù)順利完成。通過(guò)與同學(xué)相互配合,,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,并能夠及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。這些經(jīng)歷促使我更加了解到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值,使我在日后的學(xué)習(xí)和工作中更好地與他人合作,。

第三,洗碗鍛煉了我的細(xì)致觀察能力,。在洗碗過(guò)程中,,我認(rèn)識(shí)到每一件餐具都需要細(xì)致地觀察和處理,。有時(shí)候,餐具上的污漬并不明顯,,需要我仔細(xì)辨認(rèn)并采取相應(yīng)的清洗方法。這使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察的習(xí)慣,,而這種習(xí)慣也延伸到了其他方面,。我開始更加關(guān)注細(xì)節(jié),注重細(xì)微之處,,努力提高自己的觀察力和處理問(wèn)題的能力。

第四,,洗碗讓我學(xué)會(huì)了珍惜資源。每個(gè)碗碟都是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈锲?,而我們卻往往忽視了背后的付出和成本。通過(guò)洗碗勞動(dòng),,我親身感受到了餐具的使用和清洗的過(guò)程,開始珍惜這些資源,,并鼓勵(lì)身邊的人也一樣。我開始避免浪費(fèi)食物和水,,盡量節(jié)約資源,養(yǎng)成了環(huán)保意識(shí)。這種意識(shí)對(duì)我個(gè)人和社會(huì)都有著重要的影響,,讓我更加積極地參與到環(huán)保行動(dòng)中。

最后,洗碗也幫助我建立了正確的價(jià)值觀。在我洗碗的過(guò)程中,,我通過(guò)周圍的事物和自身的感受,,重新審視了自己的生活和人生觀念,。我開始明白,不管做什么工作,,只要用心去認(rèn)真對(duì)待,都是有價(jià)值的,。我珍視每一次洗碗的機(jī)會(huì),,不再抱怨,,而是將它看作是一次自我培養(yǎng)和修煉的機(jī)會(huì)。這種正確的價(jià)值觀不僅在洗碗中得到了體現(xiàn),,也在我的學(xué)習(xí)和生活中指引著我,讓我能夠更好地面對(duì)困難和追求進(jìn)步,。

總之,,洗碗勞動(dòng)讓我受益良多,。從專注和耐心到團(tuán)隊(duì)合作,從細(xì)致觀察到資源珍惜,,再到正確的價(jià)值觀,每一個(gè)方面都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,,這些心得體會(huì)也將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,。因此,,我將繼續(xù)保持這種積極的態(tài)度,以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

勞動(dòng)的高中篇五

看到這個(gè)題目,你可能有點(diǎn)兒好奇,,勞動(dòng)最美?勞動(dòng)不就是做做家務(wù),,臟兮兮的,,還有點(diǎn)累,,能美嗎?可是,,你是否知道,就是這平平凡凡的勞動(dòng),,創(chuàng)造了人類,。

“賴其力者生,不賴其力者不生”,,熱愛勞動(dòng)是做人,,立身,安家,,興邦的根本。正是依靠著勞動(dòng),,人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,,支撐起個(gè)人,家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng),。中華民族幾千年來(lái)雖然歷經(jīng)艱難曲折,但是始終屹立在世界的東方,,首先靠的就是熱愛勞動(dòng)這個(gè)傳家寶,。

在今天,當(dāng)中國(guó)人民已經(jīng)站立起來(lái),,昂首挺胸建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之時(shí),,勞動(dòng)依然是解決一切困難,,取得一切成績(jī)的基本點(diǎn)。所以,,請(qǐng)讓我們大聲喊出:“中國(guó)夢(mèng),,勞動(dòng)美!中國(guó)夢(mèng),,勞動(dòng)最美,!”

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造高中作文(四)

“幸福在哪里,,它在辛勤的耕耘……”每當(dāng)聽到這支歌曲時(shí),,就讓我想起在很小的時(shí)候就常常聽到大人們說(shuō):“勞動(dòng)最光榮,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活,!”當(dāng)時(shí),我對(duì)大人的話,,卻懵懵懂懂,。如今,我已經(jīng)逐漸懂事了,,也逐漸對(duì)這句話有了許多新的理解。

是一個(gè)非常特殊的一年,,新型冠狀病毒疫情大爆發(fā),全國(guó)人民幾乎是足不出戶,。疫情當(dāng)前,,同學(xué)們都蝸居在家里,無(wú)聊極了,。

幸虧我們敬愛的老師們通過(guò)微信或釘釘,用直播視頻教育我們:對(duì)人類而言,,疫情就是一場(chǎng)災(zāi)難,,也是一場(chǎng)人生的磨礪,,我們何不有效利用這一時(shí)機(jī)學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能呢,?比如制作美食,,收拾房間……然后和老師,、同學(xué)們分享勞動(dòng)帶給你的快樂,。我們的曾老師還說(shuō),古人云,,一屋不掃,何以掃天下,。她還讓先從我們學(xué)習(xí)整理房間做起,。

說(shuō)干就干,。我不由自主,,環(huán)視自己的房間,,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),,剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上,床上的被子像十年不掃的狗窩,,書桌上的書堆積成山。唉,!要是被同學(xué)和老師看到我的房間是這個(gè)樣子,,我在他們心目中的形象一定大打折扣,。

開工了!我決定先掃地,真是不掃不知道,,一掃嚇一跳!灰塵,、紙屑,滿目皆是,。望著漫天飛舞的灰塵,我仿佛覺得他們?cè)诔靶ξ沂莻€(gè)大懶蟲,。然后我大致清理了一下凌亂的作文書和衣服,抹了抹桌上的灰塵,,又把垃圾桶的垃圾倒了,準(zhǔn)備開始拖地,。我裝了一桶水,倒入清潔劑,,拿起拖把,往桶里沾了些水,。頓時(shí),,我覺得拖把這時(shí)變得千斤重似的,我使勁的提起拖把,,要把灰塵拖掉。我賣力的拖著,,轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背,,可是拖了幾個(gè)來(lái)回,周圍還是有腳印,,原來(lái)我拖到哪,那臟兮兮的鞋子就踩到哪里,,我趕緊把鞋子洗干凈,,繼續(xù)拖地。地板上有一處污漬,,也不知道是猴年馬月留下來(lái)的,我用腳踩著拖把使勁地來(lái)回拖了幾次,,可是絲毫沒有拖掉的痕跡,,它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里。我嘆了口氣說(shuō):“本來(lái)還以為拖地最容易了,,誰(shuí)知道這么難,?!币幌氲綃寢屍綍r(shí)下班還要給我們做飯,,干家務(wù)活,,我禁慚愧了起來(lái),決定以后多幫媽媽分擔(dān)家務(wù),。突然我看到桌上有把小刀,我機(jī)靈一動(dòng),,迅速拿起小刀,,在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污漬扣下來(lái),再用拖把一拖,,終于拖干凈了。地面上終于變得煥然一新,。我抬頭一看玻璃窗上有些灰塵,我用又清潔劑往玻璃窗上一噴,,再拿報(bào)紙擦窗戶,,頓時(shí)玻璃一塵不染,,干凈極了。

一分耕耘,,一分收獲,,雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦,但望著干凈整潔的房間,,我感到很快樂,!我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現(xiàn)出我國(guó)著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò):“人有兩件寶,,雙手和大腦,,一切靠勞動(dòng),,生活才美好?!?/p>

勞動(dòng)的高中篇六

作為高中生,家里的家務(wù)勞動(dòng)是不可避免的,。雖然家里有父母和其他家人,,但是作為年輕人,也應(yīng)該承擔(dān)起部分家務(wù)勞動(dòng),。在我長(zhǎng)大成人的過(guò)程中,家務(wù)勞動(dòng)教會(huì)了我很多,,讓我更加懂得生活的重要性,。在這篇文章中,我想分享一些我在家務(wù)勞動(dòng)中的心得體會(huì),,希望對(duì)你有所啟示。

第二段:家務(wù)勞動(dòng)的重要性

家務(wù)勞動(dòng)是家庭生活中的必要部分,,不僅能夠讓我們的家變得整潔、舒適,,還能夠讓我們的身體得到鍛煉,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和獨(dú)立性,,更重要的是,,通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我們能夠更好地體驗(yàn)父母為我們付出的心血,,更加珍惜他們的付出。

第三段:家務(wù)勞動(dòng)需要注意的細(xì)節(jié)

家務(wù)勞動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單,,但是細(xì)節(jié)非常多,,需要我們細(xì)心、耐心去做,。例如,打掃衛(wèi)生需要從上到下,、從內(nèi)到外進(jìn)行,不能只顧及外表,,而忽略了家中的角落;洗衣服需要分類,、細(xì)致,,不能混洗,;做飯要注意時(shí)間、口味,、健康等多個(gè)方面的問(wèn)題。只有這樣,,才能做到一絲不茍,,讓家里更加干凈、整潔,。

第四段:家務(wù)勞動(dòng)收獲的感受

在家務(wù)勞動(dòng)中,,經(jīng)常需要付出大量的時(shí)間和精力,。但是在完成一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)后,,我的心境總是非常平靜,、輕松,充滿了滿足感和成就感,。家里一片潔凈,,舒適的環(huán)境讓我感到非常愉快,身體也得到了鍛煉,。同時(shí),這也是我表達(dá)對(duì)父母感恩的一種方式,,讓他們看到我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,更加珍惜家庭的美好。

第五段:結(jié)論

在高中生活中,,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都非常重要,但是家務(wù)勞動(dòng)也是不可忽視的一部分,。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我們將鍛煉好的品質(zhì)帶入到以后的生活中,,更加獨(dú)立自主、勇于承擔(dān)責(zé)任,,為人處世更加成熟。希望每一個(gè)高中生都能夠認(rèn)真履行自己的家務(wù)勞動(dòng),,讓我們的家更加溫馨美好,。

勞動(dòng)的高中篇七

高中生活是一個(gè)繁忙而充實(shí)的階段,,課業(yè)繁重,,備考?jí)毫Υ螅险n之余的勞動(dòng)體會(huì)為我們提供了寶貴的鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。勞動(dòng)體會(huì)的過(guò)程不僅啟迪了我們的思維,,還錘煉了我們的毅力和耐心。在經(jīng)歷了三年的高中勞動(dòng)體會(huì)之后,,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的種種好處與體會(huì)。

首先,,勞動(dòng)體會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,。在我之前,我總是抱著輕松悠閑的態(tài)度生活,,對(duì)勞動(dòng)一詞充滿了厭惡。然而,,通過(guò)參與各種勞動(dòng)活動(dòng),,我逐漸明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,,我體會(huì)到了勞動(dòng)的力量,,只有通過(guò)自己的努力去完成一項(xiàng)任務(wù),,才能真正感受到成就感和滿足感。勞動(dòng)是一種生活的態(tài)度,,它教會(huì)了我們?nèi)绾斡秒p手創(chuàng)造美好的未來(lái)。

其次,,勞動(dòng)體會(huì)讓我學(xué)會(huì)了更好地安排時(shí)間。高中是一個(gè)緊張而忙碌的階段,,課業(yè)壓力大,備考時(shí)間有限,。但是,參與勞動(dòng)體會(huì)的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,,盡可能地充分利用每一分鐘。在勞動(dòng)中,,我必須根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性來(lái)制定計(jì)劃,合理分配時(shí)間和資源,。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我不僅提高了自己的工作效率,,也能更好地適應(yīng)高中生活的節(jié)奏。

第三,,勞動(dòng)體會(huì)讓我錘煉了毅力和耐心。勞動(dòng)本身就是一種辛勤工作和付出的過(guò)程,,需要持之以恒的毅力。在高中勞動(dòng)體會(huì)中,,我常常面臨復(fù)雜的問(wèn)題和困難,但我學(xué)會(huì)了不怕困難,,堅(jiān)持到底。通過(guò)不斷堅(jiān)持,并找到解決問(wèn)題的新方法,,我成功地克服了一個(gè)個(gè)難關(guān),收獲了成長(zhǎng),。同時(shí),勞動(dòng)體會(huì)還需要耐心,,因?yàn)橛袝r(shí)候一項(xiàng)任務(wù)可能會(huì)非常耗時(shí)耗力,但只有耐心付出,,才能取得更好的結(jié)果。

第四,,勞動(dòng)體會(huì)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。高中勞動(dòng)體會(huì)的過(guò)程中,,往往需要與他人合作完成任務(wù)。通過(guò)與他人的合作與交流,,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,,尊重他人的觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)作,。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,每個(gè)人都是不可或缺的一環(huán),,只有每個(gè)人的努力付出和協(xié)作配合,才能完成整個(gè)任務(wù)。通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn),,我培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

最后,,勞動(dòng)體會(huì)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和勞動(dòng)成果,。通過(guò)自己的雙手辛勤勞動(dòng),,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和努力付出的意義,。當(dāng)我完成一項(xiàng)任務(wù),并取得了較好的成績(jī)時(shí),,我會(huì)感到莫大的滿足和成就感。這種滿足感和成就感激勵(lì)著我更加努力地工作和生活,,讓我懂得了生活的真諦,。同時(shí),勞動(dòng)也讓我更加懂得珍惜,,珍惜我所擁有的一切,并珍視每一個(gè)來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,。

總的來(lái)說(shuō),高中勞動(dòng)體會(huì)給我?guī)?lái)了許多寶貴的體會(huì)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。勞動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,,學(xué)會(huì)了更好地安排時(shí)間,錘煉了毅力和耐心,,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和勞動(dòng)成果,。這些體會(huì)將伴隨我一生,,成為我人生道路上寶貴的財(cái)富,。無(wú)論將來(lái)面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),我相信通過(guò)勞動(dòng)帶給我的體驗(yàn)和教訓(xùn),,我都能勇往直前,,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

勞動(dòng)的高中篇八

“五一”放假,爸爸媽媽帶我去“萬(wàn)園之園”——圓明園游玩,。

一進(jìn)圓明園,,就能看到極其美麗的景色,各種各樣,、五顏六色、或人工栽植,、或野地盛開的花開的正艷,長(zhǎng)在草叢中,,長(zhǎng)在綠樹上,,為這歷史長(zhǎng)園點(diǎn)綴著美麗,。圓明園中常常能見到已快凋謝的桃花,在深綠的樹上一片粉,。樹,、草也隨處可見,,翠綠,、嫩綠,,層層由淺入深。垂柳和松樹最常見,,時(shí)時(shí)彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多,、花多,水也多,,湖面清澈而不見底,“海岳開襟”后的湖就很美,,水面平靜,,倒映著岸邊樹草扶風(fēng)的美景。

我們一邊走,,一邊看,圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀壞,,這的建筑大多沒有,,如:寶相寺,、澤蘭堂、敷春堂,、清夏齋,、涵秋館,、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們?cè)?jīng)存在,。存留的遺址,也只有“西洋樓遺址區(qū)”了,。這里的石質(zhì)建筑已經(jīng)坍塌,石塊堆積在一起,,有的斷了,,有的倒了,,可從那些勉強(qiáng)還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經(jīng)的輝煌和宏偉,?!拔餮髽沁z址區(qū)”中有許多遺址,,從一個(gè)個(gè)有大有小的石塊上的浮雕,,足以看出古代工匠們的精細(xì)的工藝,。有花型,、有圓形,,還有三角形,、扇形等等,,哪怕只是很矮的石臺(tái),也細(xì)致入微的雕上了曲線和魚鱗,。

看到這樣的斷壁殘?jiān)涂偸遣幻庀氲皆斐蛇@樣場(chǎng)面的英法聯(lián)軍,,是他們火燒圓明園,,搶奪了無(wú)數(shù)金銀瑰寶,毀了一座難以想象的“夢(mèng)中園林”,,毀了民族文化和歷史,毀了清朝人們的心血,毀了這偉大的圓明園,。但,他們毀不了民族氣節(jié),,毀不了愛國(guó)之心,梅花之魂,,毀不了中國(guó)人不服輸、不低頭,,維護(hù)國(guó)家的赤子熱情,!

勞動(dòng)的高中篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀,,今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》,。

《資治通鑒》有言曰:“作而不止,,乃成君子”,,闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,,告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,,完善道德修養(yǎng),,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。然而,,現(xiàn)在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥,這不僅是懶惰的表現(xiàn),,更有對(duì)勞動(dòng)的誤解。

揆諸現(xiàn)實(shí),,這是一個(gè)油瓶子倒了,,孩子都不知道扶的時(shí)代,古有“黎明即起,,灑掃庭除”,,今有“睡到自然醒,飯來(lái)張口,,衣來(lái)伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識(shí),,讓勞動(dòng)融入生活,讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過(guò)的真理受到應(yīng)有的膜拜,。

投身勞動(dòng),,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必然途徑。肝膽外科專家吳孟超九十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷,,他每多勞動(dòng)一天,就為患者帶去更多生的希望;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后,,是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,,他們用勞動(dòng)譜寫著“美麗中國(guó),綠色中國(guó)”的新篇章,。任何一個(gè)人,,都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的,三尺講臺(tái)上的老師,,烈日炎炎下的交警,,大街小巷中穿梭的快遞小哥,,實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正是這些無(wú)數(shù)平凡的.勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。投身勞動(dòng),,做個(gè)平凡的勞動(dòng)者,高爾基曾說(shuō):“生活的價(jià)值在于創(chuàng)造”,,而一切創(chuàng)造離不開勞動(dòng)。

也許你要反駁我,,現(xiàn)在都是人工智能時(shí)代了,很多勞動(dòng)都可以被機(jī)器人取代,。不得不說(shuō)科技發(fā)達(dá)了,人們變懶了,,科技把我們慣壞了。時(shí)代的進(jìn)步,,毋庸置疑,但并不代表勞動(dòng)落伍了,。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng),,還有腦力勞動(dòng),,我國(guó)現(xiàn)今需要的是知識(shí)型,、技術(shù)型的復(fù)合型人才,,時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內(nèi)涵,,科技研發(fā),自主創(chuàng)新,,中國(guó)智造,哪一個(gè)能離開勞動(dòng)?我們要努力學(xué)習(xí),,做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者,才能勇立潮頭,,搏擊長(zhǎng)空!

同學(xué)們,,讓我們從此刻起,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),,塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

勞動(dòng)的高中篇十

高中和大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,。通過(guò)勞動(dòng),我們可以鍛煉毅力和耐力,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力,。在我四年的高中大學(xué)生涯中,,我參與了各種勞動(dòng)活動(dòng),,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的精神。在高中時(shí),,我加入了學(xué)校的園藝隊(duì),負(fù)責(zé)校園花卉的養(yǎng)護(hù),。盡管工作很辛苦,,但我卻樂在其中。每天清晨,,我要提前起床,,趕到學(xué)校,,為花草澆水、修剪,、施肥,,保持花壇的整潔和美觀,。過(guò)程中,,我意識(shí)到只有持之以恒的努力,,才能使花木健康生長(zhǎng),,而這也正是我自身成長(zhǎng)的道理,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,,我看到花壇中美麗的花朵盛開,我的勞動(dòng)成果得到了認(rèn)可,,這讓我更加堅(jiān)定了勞動(dòng)的意義和價(jià)值,。

其次,,勞動(dòng)教育讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在大學(xué)時(shí),,我參與了學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),,去農(nóng)村地區(qū)開展扶貧工作,。每天,,團(tuán)隊(duì)成員們共同努力,,協(xié)調(diào)分工,,克服困難,,為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┓?wù),。我曾擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),,要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排工作,,協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系,。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻理解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,,只有團(tuán)結(jié)一致,,相互配合,,才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,。通過(guò)勞動(dòng)的實(shí)踐,我不僅學(xué)會(huì)了與人溝通交流,,也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,,使我在以后的工作中受益匪淺,。

再次,,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的責(zé)任意識(shí),。在高中時(shí),,我擔(dān)任了班級(jí)的衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)的清潔和衛(wèi)生工作,。每天放學(xué)后,我要帶領(lǐng)隊(duì)員們一起打掃教室和走廊,。有時(shí)候,雖然很累,,也想請(qǐng)同學(xué)幫忙,,但我明白作為一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng),,我有責(zé)任管理好這項(xiàng)工作,。所以,,我堅(jiān)持自己扛起責(zé)任,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,并盡量給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,,我明白了責(zé)任的重要性,,只有責(zé)任心足夠,,才能做好自己的本職工作,。

最后,勞動(dòng)教育提高了我的自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力,。在大學(xué)期間,我選擇在學(xué)校附近的快遞公司打工,。這種工作需要我全程到處奔波,,與各種各樣的人打交道,。我要記住地址,,高效送達(dá),同時(shí)適應(yīng)各種復(fù)雜的工作環(huán)境和工作任務(wù),。通過(guò)這個(gè)工作,,我鍛煉了自己的時(shí)間管理能力和溝通能力,并學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題,。這些能力不僅在快遞工作中有所斬獲,也對(duì)我的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作有著積極的影響,。

綜上所述,高中大學(xué)勞動(dòng)教育對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,。通過(guò)參與各種勞動(dòng)活動(dòng),我不僅鍛煉了毅力和耐力,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí),提高了自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力,,也樹立了積極進(jìn)取的精神。這些勞動(dòng)心得將伴隨我終生,,并在我的未來(lái)道路上發(fā)揮積極的作用,。

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