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中學(xué)政教計劃 初中政教處工作計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 09:40:05
中學(xué)政教計劃 初中政教處工作計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-10-15 09:40:05     小編:曼珠

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

中學(xué)政教計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)校工作為重點,,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,,抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核,,積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),,促進育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。

二、中心工作

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,,進一步創(chuàng)新德育工作機制,,提高德育工作實效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“xx”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設(shè),,認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,,提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

三,、工作重點

1,、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),,對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,,抓出實效。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育,。

通過國旗下的`講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,,大力加強對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3,、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,,使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,,讓家長積極參與學(xué)校管理,,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,,最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強法制,、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,,開展“3.29”,、“5.12”安全演練,,提高學(xué)生自我防范、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、做好“xx”普法總體檢查驗收工作

本學(xué)期是“xx”普法總體檢查驗收時期,,要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn),,收集、整理,、歸類,、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績,。

6,、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。

7,、積極組織實施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實,,督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8,、繼續(xù)加強對住校生的管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,,堅持“文明寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,,使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施:

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制,,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

3,、校報,、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進一步充實人員編制,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作,,準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示,,在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。

5,、協(xié)調(diào)團委,、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,,實踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應(yīng)手,,工作效能總是出類拔萃,,所以,在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,,班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè),。

7、通過班會,、活動,、宣傳欄、黑板報,、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育:政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育,、情感教育,、心理成長教育、誠信教育,、法制教育,、安全教育,。

四、常規(guī)工作及要求

1,、編制好本學(xué)期的班級工作計劃,。

2、主題班會,,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,,有計劃、有設(shè)計,、有課件,、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時解決,。

3、每天班主任到校后,,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,,發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,,檢查午餐、午休,、晚餐,、晚自修、晚休,、第二天早操,、早自修、早餐情況,,并檢查課余時間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,,能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題、解決問題,不能不管不問,、裝聾作啞,,不能蜻蜓點水、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用,。

5、年級,、團委,、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝、公物完好情況,。

6,、每天、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項工作的進行,,可能會做相應(yīng)調(diào)整。

中學(xué)政教計劃篇二

以堅持科學(xué)發(fā)展觀,、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,,秉承和堅持“好學(xué)上進,自強不息”的校訓(xùn),,倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明、守紀(jì),、進取”的優(yōu)良校風(fēng),,以使學(xué)生“成人、成才,、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育,、情感教育、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,,五育并舉;依法治校,,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解,、尊重,,寬容、謙讓,,正氣,、好學(xué),文明,、善良”的四中精神,,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

二,、工作要點

1,、加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,,抓好兩支隊伍建設(shè),,自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),,使之成為班主任工作的核心理念,。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好班級,、班主任量化細(xì)則,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)魏書生班主任工作漫談,,領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。

各年級通過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享,、共同提高,,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任,,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計,、一個班會課件、一堂好的班會課,。進一步落實學(xué)生量化管理實施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案,,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,,在日常工作中落實各項管理制度,,抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會,、課堂秩序、各種活動等外部形象,,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,,在我們的各項工作中做到“人人、時時,、處處,、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力,。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,,事事有人做”,。

3、校報,、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步充實人員編制,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級,、班主任的考核工作,,準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示,,在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。

5,、協(xié)調(diào)團委,、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,,實踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應(yīng)手,,工作效能總是出類拔萃,,所以,在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,,班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè),。

7、通過班會,、活動,、宣傳欄、黑板報,、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育:政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育,、情感教育,、心理成長教育、誠信教育,、法制教育,、安全教育。

三,、常規(guī)工作及要求

1,、編制好本學(xué)期的班級工作計劃。

2,、主題班會,,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃,、有設(shè)計,、有課件,、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時解決,。

3、每天班主任到校后,,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,,發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,,檢查午餐、午休,、晚餐,、晚自修、晚休,、第二天早操,、早自修、早餐情況,,并檢查課余時間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,,能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題、解決問題,,不能不管不問,、裝聾作啞,不能蜻蜓點水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用,。

5,、年級、團委,、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。

6、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,,各項工作的進行,,可能會做相應(yīng)調(diào)整。

中學(xué)政教計劃篇三

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨大精神,,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,不斷增強德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,。

二,、工作目標(biāo)

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,,要改革德育手段,,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,。

3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。

4、加強校園文化和班級文化建設(shè),,營造積極向上的人文氛圍,,使校園處處見德育,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,,健全和完善班級安全工作制度,強化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育,增強學(xué)生的法制安全意識,,提高學(xué)生的自我保護能力,,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三,、工作重點

1,、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。

2,、加強德育隊伍建設(shè),。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,。

4、通過不同形式的家訪,,促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,,形成德育的.合力,。

四、具體工作

1,、抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

(1)結(jié)合慶祝建國xx周年,,進一步開展愛國主義教育。利用班會課,、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

(2)加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,,行為規(guī)范,,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

(3)感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。通過家庭、學(xué)校的教育,,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,,尊重每一份平凡的勞動,,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系,促進學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),,使感恩教育取得更好的效果。

2,、加強德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍。

(1)加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度,,做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處,、年級,、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng),。

(2)加強班主任隊伍建設(shè),,樹立強烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的,。

(3)充分發(fā)揮團支部,、學(xué)生會的作用,擴大班干部的影響,。團員,、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員,、學(xué)生會干部,、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動的同學(xué)一起進步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門,、校園車輛排放等,,都要有學(xué)生干部進行檢查,可以一人兼多項,,但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報,。對工作成績顯著的學(xué)生干部,,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。

(4)廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,,不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,,不怠慢,、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法,、廉潔從教,,不亂收費或收受、索要學(xué)生,、家長錢物,,不參加賭博、迷信等違法活動,。

3,、常規(guī)教育常抓不懈。

(1)抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。

(2)通過文明禮儀班級評選,,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語,、遵紀(jì)守法、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛護公物,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)互助等,。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍,,并且通過專題教育、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

4,、認(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,,各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識,。

5、加強班級建設(shè),。

(1)要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

(2)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,逐漸形成文化積淀,,進而推進校園文化建設(shè),,全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。

(3)以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。8月份組織新生軍訓(xùn);在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項先進個人,;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,;深入開展學(xué)生自主管理實踐活動、校園文明監(jiān)督崗,、青年志愿者行動等教育活動,。

6、提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力,。

7、抓好“三結(jié)合”教育,,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,,充分利用法制副校長開展法律進校園活動,,進一步形成德育教育的合力。通過發(fā)放家教資料等活動,,開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,。通過不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,能夠健康成長,。

8、加強“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作,。

繼續(xù)推進“親情結(jié)對”教育活動,,明確幫教目標(biāo),落實幫教責(zé)任,;另一方面,,營造濃厚幫教氛圍,,搭建幫教平臺,落實幫教措施,,扎實開展幫教活動,,進一步深化幫教效果。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,,有措施,,勤總結(jié),重在落實,。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生”的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評,、多鼓勵,,少指責(zé),多幫助,,并認(rèn)真及時填寫好相關(guān)檔案,。

9、法制教育和安全教育長抓不懈,,重點做好教育防范工作,。

10、加強生命教育和心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格。

在平時要加強學(xué)生的生存教育和生命教育,,要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,,切實加強對學(xué)生熱愛生命的教育,,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命,,增強學(xué)生保護生命的能力,,實現(xiàn)生命的價值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,,感恩生活”主題教育,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,,在本校展開校本培訓(xùn),,重點對沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,努力提高全體教職工心理健康教育的水平,,有效提高心理健康教育的課堂教育水平,。

11,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。

認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,,堅持晨檢制度,,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級衛(wèi)生大清潔,、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度,。

中學(xué)政教計劃篇四

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,,生態(tài)校園”的課改理念,,堅持 “以德治校”,、“以法治?!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè),,形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,,立足本校“德育量化積分制度”,,與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實地、人格健全的陽光少年,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

3.完善各項制度,,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播站,、櫥窗、黑板報,、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強安全教育,,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;

10.加強法制教育,使學(xué)生從小知法,、守法,,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

工作思路:

1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè),。

3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三,、主要工作

(一)加強師德建設(shè),,逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,,又要育好人,,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進生。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,,沒有學(xué)生投訴,,學(xué)生評教滿意率達98%以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級層層落實,,層級管理,實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,,各司其職,又做到緊密配合,,群策群力,,確保各項工作有條不紊地開展。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,,加強針對性,、實效性,改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,,剖析存在的問題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,,研討措施和策略,,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,,以新促老,,加快班主任專業(yè)化進程。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”,, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。

(三)強化養(yǎng)成教育,,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”

1.建立新的班級考核評價機制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,,促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。以“自己的事情自己做,,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,,期末學(xué)生受表彰面達到80%,,處分學(xué)生不超過1%。利用校園廣播站,、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型,,堅持正面引導(dǎo),,用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

4.突出主題教育,,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去。

2017年度每月的教育主題為:一月份為安全教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,,十月份為文明禮貌教育月,,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強對班會課指導(dǎo)和管理,,各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),,制定《班會制度》,,加強班會課督查,建立班會課抽簽制度,,使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,,充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6. 堅持打造“國旗在我心 課改新展示”品牌升旗儀式,讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動,,參加征文比賽,。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),,形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?;顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,,提倡人人參與,,彰顯德育特色,過真正的生動的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,,擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日),、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日),具體方案待定,。

(五)推進班級制度建設(shè),、文化建設(shè),全力打造團結(jié),、奮進,,活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級的“硬環(huán)境” 建設(shè)

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,,并側(cè)重于落實和整改,。

2.加強班級制度建設(shè),強化班級目標(biāo)意識,,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),,目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位,。

“班級制度制定的原則:

一是班級的事,事事有人做;班級的人,,人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。

二是時時有事做,事事有時做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī)、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等,,并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。

3.強化班級文化建設(shè) 打造特色班集體

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,,各班要以 “文化品位,、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,,以期達到“潤物細(xì)無聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,,從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,,設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進學(xué)生的集體榮譽感,,激發(fā)他們熱愛班級的情感;利用學(xué)習(xí)園地,,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,,增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,,黑板報期期做到圖文并茂??以此來加強學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。

(2)調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計,,要通過“我秀我班,,我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強班級的凝聚力。

中學(xué)政教計劃篇五

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),,牢固樹立“綠色課堂,,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!?、“以法治校”的思想,,完善常規(guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,,與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實地、人格健全的陽光少年,。

1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

3.完善各項制度,,創(chuàng)新班主任工作評價機制,;

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播站、櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,;

10.加強法制教育,,使學(xué)生從小知法、守法,,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,;

11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

1.確立一種意識:以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè)。

3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,,又要育好人,,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進生。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,,沒有學(xué)生投訴,,學(xué)生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。

政教處工作要做到整體設(shè)計,,統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級層層落實,層級管理,,實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,,各司其職,,又做到緊密配合,群策群力,,確保各項工作有條不紊地開展,。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,,加強針對性,、實效性,改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,,剖析存在的問題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,,以老帶新,以新促老,,加快班主任專業(yè)化進程,。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”,,從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。

1.建立新的班級考核評價機制,,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。

2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,,促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。以“自己的事情自己做,,別人的事情幫著做,;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,,期末學(xué)生受表彰面達到80%,,處分學(xué)生不超過1%。利用校園廣播站,、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型,堅持正面引導(dǎo),,用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去。2017年度每月的教育主題為:一月份為安全教育月,;三月份為法制紀(jì)律教育月,;四月份為環(huán)境保護教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月,;六月份為愛心教育月,;九月份為民族精神教育月,十月份為文明禮貌教育月,,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。

5.加強對班會課指導(dǎo)和管理,,各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),,制定《班會制度》,加強班會課督查,,建立班會課抽簽制度,,使班會工作進一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,,充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

6.堅持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,,讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動,參加征文比賽,。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,,推進校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)校活動“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索,?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,,彰顯德育特色,,過真正的生動的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,,擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日),、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日),具體方案待定,。

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“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實和整改,。

“班級制度制定的原則:

一是班級的事,,事事有人做;班級的人,,人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。

二是時時有事做,事事有時做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī)、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等,并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,,以期達到“潤物細(xì)無聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,,從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,,設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進學(xué)生的集體榮譽感,,激發(fā)他們熱愛班級的情感,;利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)立“讀書角”,,展示他們的才華,,增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,,黑板報期期做到圖文并茂,??以此來加強學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,,從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計,,要通過“我秀我班,,我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強班級的凝聚力,。

中學(xué)政教計劃篇六

二,、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心選擇教法,。

備好課是上好課的前提和保證,。為此,,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。

本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室,、電腦室,開通本地教學(xué)資源,,利用這一優(yōu)勢,,本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,,使學(xué)生樂學(xué),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,達到愉快教學(xué)的目的,。在教學(xué)中注重學(xué)生活動,課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排寫有教案36課時,評注式教案16課時,。

三,、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,,切實解決學(xué)生中遇到的實際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

四、加強課后輔導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,多與他們談心;從贊美著手,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,在和學(xué)生交談時,對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,,讓他們敢說話,,說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,,那么他就能很好的去接受你的觀點,,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,。從而真正達到思想教育的目的,。

總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,,總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在本人的刻苦努力下,,在全體同仁的幫助下,,在全體學(xué)生的共同努力下,,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果,。但還存在許多不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,,開拓前進,,使教育教學(xué)工作再上新臺階。

中學(xué)政教計劃篇七

本學(xué)期政教處,、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,,結(jié)合xx區(qū)教育局德育工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,,營造全員德育體系,,完善德育框架,加強學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,加強德育隊伍建設(shè),,努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。

1.努力營造全員德育體系,。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,,營造“育人為本,德育為先”的氛圍,。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,,然后制定《xxx學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度,。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,,每月對班級一日常規(guī)進行評比,,促進學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3.加強班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會,、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式,,充分挖掘校內(nèi)外資源,,加強對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽,提高班主任工作的實際工作能力,。

4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷、感情交流,,構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍,;通過制度傾斜,如評優(yōu)評先,、職稱評定,、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

1.以班級為陣地,,以班主任為核心,情理并重,,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到、早退,、不能無故曠課,,在校期間必須穿校服、戴校牌,,不得佩帶手機,,不得佩帶戒指、耳環(huán),、項鏈等裝飾品,,不得染發(fā)、燙發(fā),、染指甲,、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,,不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,,充分發(fā)揮班會課的教育作用,,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,,并做到及時反饋,,客觀評價,使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4.開展系列月主題活動,,加強學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),,做好入團積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動,、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動,。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,,從而豐富學(xué)生精神生活,,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動,,努力實現(xiàn)“陽光一小時”。

4.重視宣傳工作,,加強宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站,、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,,讓社會了解學(xué)校,,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面。

1,、完善心理咨詢室的建設(shè),,以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);加強對后進學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育,。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習(xí),,加強對全體學(xué)生防病防疫,,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理,,對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負(fù)責(zé)制,,如有損壞,,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。

中學(xué)政教計劃篇八

一,、學(xué)生教材情況分析:

(一)學(xué)生情況分析:

1,、本級學(xué)生已經(jīng)進入初三階段的學(xué)習(xí)了,已進一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路,,特別是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,,學(xué)生對本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識,但是仍不夠細(xì)致和全面,,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓(xùn)練和提高,。

2、學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn),、上進的學(xué)風(fēng)比較缺乏,,仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)任務(wù)不明確,,學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),,這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,縮小兩頭差距,,充實中間力量,。

3、本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排,,所教班級將有進一步調(diào)整,,新分配的班級間會存在很大的差異,情況比較陌生,,本學(xué)期在熟悉學(xué)生的'重點上應(yīng)特別予以傾斜,,爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細(xì)情況,,使教學(xué)工作更有針對性,增強實效性,。

(二)教材情況分析:

1,、本學(xué)期教材是上冊教材的延續(xù),主要研究三個主題,,那就是

(1)飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;

(2)依法治國;

(3)承擔(dān)社會責(zé)任,。

2、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是下冊教材,,共有三單元,,六課內(nèi)容,分別研究熱愛科技,、崇尚科學(xué);走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會主義法治國家;公平,、正義人們永恒的追求;在承擔(dān)責(zé)任中成長六個主題。

3,、本冊教材內(nèi)容難度相對上學(xué)期有所增強,,知識的理論性、系統(tǒng)性,、綜合性更加緊密,,需要幫助學(xué)生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和知識框架,,進一步培養(yǎng)能力,、提高認(rèn)識和滲透覺悟。

二,、本學(xué)期教學(xué)重點,、難點、大綱要求和應(yīng)達到的教學(xué)目標(biāo):

(一)教學(xué)重點:

1,、創(chuàng)新與科技發(fā)展

2,、憲法是國家的根本大法

3、維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,,培養(yǎng)正義感

(二)教學(xué)難點:

1,、搭起創(chuàng)新的橋梁

2、憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則

3,、公平,、正義的含義

(三)情感、態(tài)度,、價值觀目標(biāo):

1,、引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,增強熱愛科學(xué),、崇尚科學(xué)的情感,,增強社會責(zé)任感,激發(fā)自身潛能,,努力提高自身素質(zhì),。

2、樹立憲法意識,,增強憲法觀念,,積極宣傳憲法,自覺維護憲法的權(quán)威,。深刻認(rèn)識依法治國對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,、實現(xiàn)國家長治久安的重要作用,自覺樹立法制觀念,,增強守法意識,。

3、樹立公平意識,,積極參與良好的合作,,樹立規(guī)則意識,尊重規(guī)則,,尊重權(quán)利,,尊重法律,追求公正,,具有強烈的社會正義感,。增強公平意識,勇于承擔(dān)自已負(fù)有的社會責(zé)任,,服務(wù)社會,、奉獻社會,做一個負(fù)責(zé)任的公民,。

4,、增強法律意識,勇于承擔(dān)自己負(fù)有的社會責(zé)任,,服務(wù)社會,、奉獻社會,做一個負(fù)責(zé)任的公民,。

(四)能力目標(biāo):

1,、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理,、加工和應(yīng)用信息,,尋找解決問題的途徑和方法的能力。

2,、增強區(qū)別科學(xué)與迷信的能力,,在現(xiàn)實生活中,,不參加各種迷信活動。

3,、維護憲法尊嚴(yán),,自覺同違反憲法的行為作斗爭。培養(yǎng)守法觀念,,在日常生活中自覺維護社會秩序,。提高辨別是非善惡的能力,掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法,,逐步增強依法行使監(jiān)督權(quán)的能力,。

4、在社會生活中,,與人進行良好的合作,,提高自已與別人公平合作的能力。初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性,,具有基本的道德判斷和辨別是非能力,,能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任地做出選擇。在積極參與社會公益活動中,,提高社會實踐能力和服務(wù)社會,、奉獻社會的能力。

(五)知識目標(biāo):

1,、了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況,,尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就。初步理解科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展之間的關(guān)系,,懂得科技是第一生產(chǎn)力,。知道迷信活動的危害性,理解科學(xué)是反對迷信的最有力武器,。知道科技創(chuàng)新的必要性,懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新,。了解和掌握創(chuàng)新的一般思維和方法,。

2、知道憲法是國家的根本大法,,具有最高的法律效力,。知道依法治國的含義,理解依法治國,,建設(shè)社會主義法治國家是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略,。知道依法治國方略的基本要求,理解意義,。知道監(jiān)督和制約機制的幾種基本形式,,理解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施及司法公正的保障,。

3、了解公平的含義,,知道維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性,。知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,分清什么是正義行為,,什么是非正義行為,。知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,知道人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,,了解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果,。知道社會生活離不開法律規(guī)范,了解法律在維護社會秩序中的重要作用,。

三,、改進教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題:

1、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),,做好自身工作,,精心備課,認(rèn)真上課,,努力提高課堂教學(xué)效益,,決戰(zhàn)課堂。

2,、緊跟時代脈搏,,認(rèn)清教學(xué)形勢,努力提高現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用水平,,提高思想政治課的趣味性,、思想性和人文性。

3,、繼續(xù)實行分層教學(xué)法,,抓兩頭、促中間,,促進教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。

4、強化對學(xué)生認(rèn)知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高,,加強學(xué)法指導(dǎo),,繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,嚴(yán)謹(jǐn)求實,、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍,。

5、加強集體備課和教學(xué)研究,,學(xué)他人之長,,補自己之短,,共同進步。

加強理論學(xué)習(xí),,深入研究新課程理念,,新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法,跟上時代步伐,,并把所學(xué)及時融入日常課堂教學(xué),。

6、加強情感教學(xué),,多與學(xué)生進行情感交流,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題,進行正確的幫助,、指導(dǎo),,培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動性,。

7,、加強課外輔導(dǎo),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作,,促進成績?nèi)嫣岣摺?/p>

8,、及時進行階段反饋,及時查漏補缺,。

現(xiàn)實情況下,,我有很多的地方需要不斷的改進,這是我一直以來不斷提高自己教學(xué)能力的方法,。在現(xiàn)實情況下,,有很多的事情需要自己一直不斷的努力才能夠得到更好的發(fā)展。政治教學(xué)便是如此,,我一直以來都在不斷的努力,,可是很多的現(xiàn)實情況下,自己未必能夠得到最好的教學(xué)成果,。特別是政治成績在中考中分?jǐn)?shù)所占比例不大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不過我相信我會憑借自己的努力,,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)得到更大的進步!

中學(xué)政教計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,依照《中學(xué)德育大綱》,以學(xué)校

工作計劃

為指針,,堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,,進一步加強和完善我校

規(guī)章制度

,全面加強班主任工作,,落實常規(guī)管理,,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實效,,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境,,構(gòu)建和諧平安校園,。

二、工作目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2,、努力加強德育工作隊伍建設(shè),,整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,,形成德育合力,,確保管理效果。

3,、拓寬德育渠道,,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性,、實效性,。

4、加強自身建設(shè),,務(wù)實,、有效地完成各項德育工作。

三,、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè)

1,、加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,共同努力,。

(2)改革班主任考核辦法,,班主任的考核力求做到公開、公平,、公正,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,,要加強宣傳工作,。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,,樹立典型,,以榜樣引路,營造良好的班級,、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采,。

(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責(zé)任意識,。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,要讓每一節(jié)課,每一項活動,,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,,真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、勞動育人”。

2,、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,,對學(xué)生會成員進行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),,組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查,。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),,使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級工作,,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,,安排班級事務(wù),。

(二)加強學(xué)生德育系列教育

1、愛國主義教育,。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,,在上課中滲透愛國主義、集體主義,、社會主義和國防教育,,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際,,加強學(xué)生思想品德教育,,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,,逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、與人交往,、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn),、承擔(dān)社會責(zé)任,、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

2,、堅持升國旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,,艱苦樸素教育,,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,,誠信教育,,法制、安全教育,,感恩教育,,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育,。

升國旗時的幾點要求:(1).集合速度,。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,,做好升旗準(zhǔn)備,。(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜,。(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),,同時要站在班級后面認(rèn)真做操。

3,、抓好法紀(jì)教育,。

加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強住校生的教育管理,,嚴(yán)禁翻越圍墻,,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師,、保衛(wèi)的職能,,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),,加強校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,,保證校園安全,做到警鐘長鳴,,堵疏結(jié)合,,排除一切不安全的隱患。加強學(xué)生各種安全防范意識,,加強法紀(jì)教育,,提高自我防范能力,,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,。

4,、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,,影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,,因此,,班會主題要突出,使此項工作常抓不懈,。

5,、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),健全保障機制,,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,,保證學(xué)生健康成長,促進心理素質(zhì)提高,。

(三)凈化,、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1,、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,,平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識,。

2,、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好大掃除及天天掃活動,。

3,、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,,每周及時總結(jié),,考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4,、認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次,。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人,。

1,、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,,繁榮校園文化,,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,,營造濃厚的德育氛圍,。

2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動,。

3,、突出德育工作的針對性、時效性,、實效性,,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,,考試前的誠信教育等,,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為,。

(五)注重科學(xué)管理,,確保校園平安。

1,、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,,以增強學(xué)生各種安全防范意識,,提高自我防范能力,。

2,、發(fā)揮保安,、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),,作好門衛(wèi)來訪登記,,控制外來車輛進入校園。

3,、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種

應(yīng)急預(yù)案

和安全負(fù)責(zé)追究制度,。

4、加大力度對校園進行定期和不定期的防火,、防電,、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,,及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患,。

5、學(xué)生放假時,,安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查,,以維護學(xué)生安全、平安離?;丶摇?/p>

6,、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。

中學(xué)政教計劃篇十

本學(xué)期,,我以學(xué)校教研工作計劃為指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為全面提高學(xué)生的能力,,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方式?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》,,熟悉教材內(nèi)容,,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ),。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,上好每一堂課,,認(rèn)真批改作業(yè)。

進行“研究型備課”,。以教材,、學(xué)生、教法,、教具作為研究對象,,查閱資料,,加強對知識認(rèn)識的廣度和深度,全面,、準(zhǔn)確的掌握知識,,而且做到融會貫通,從整體上把握學(xué)科知識體系,,創(chuàng)造性的組織教材,,形成個人的體驗和認(rèn)識。引導(dǎo)學(xué)生打通書本世界和生活世界之間的界限,,將生活和書本知識融合起來,。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,,使學(xué)生的思維都能活躍起來,,都能開動腦筋,積極去思考問題,、鉆研問題,,促進思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上,,不局限于重復(fù)性問題,。而是注重課外小試驗、小制作,、資料的查閱和搜集等,。布置的作業(yè)及時的檢查,并做出客觀,、積極的評價,,讓他們感受到成功的喜悅,增強學(xué)習(xí)的樂趣,。

3,、認(rèn)真搞好集體備課和聽評課活動。

通過集體備課,,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,,資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué),。對教材中的重點,、難點以及教學(xué)方法,精心分析,、討論,,探討突出重點、突破難點,、促進學(xué)生發(fā)展的思路和方法,。同時,,通過聽評課活動,加深對教材的理解,、教法的把握,,提高課堂教學(xué)水平。

4,、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導(dǎo)工作,。

我們采取了“抓兩頭,促中間”的教學(xué)策略,。對于尖子生的培養(yǎng),,采取“帶研究生”的方式。課堂上,,對于一些有難度,、有深度的問題多讓尖子生回答。課下,,精選一些競賽題進行訓(xùn)練,。更重要的是,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高他們的思維能力,。對于后進生,采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強他們的學(xué)習(xí)信心的方法,。利用課余時間進行輔導(dǎo),,并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績。

5,、作為一名政治教師,,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生,。

教學(xué)中,,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法,、交互探求法,、情感交流法等。從而,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。在素質(zhì)教育的今天,,巧妙組織學(xué)生活動,,體現(xiàn)學(xué)生“主體”顯得更為重要,。

6、一分耕耘,,一分收獲,。

本學(xué)期,我所教九年級(64,、65,、66三個班)的政治課程,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力大大提高,,期末檢測取得了較好成績,。當(dāng)然,在教學(xué)中還存在很多不足,。

在下一步教學(xué)工作中,,要加強學(xué)生的動手實踐能力,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑,、調(diào)查,、動手實驗的機會,給學(xué)生提供課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)的時間和空間,。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和可持續(xù)發(fā)展的意識,。

初中政教個人工作計劃

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