光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)政教計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點,，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認真落實學(xué)校德育工作，抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核,，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。

二,、中心工作

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制,，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“xx”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè),，認真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三,、工作重點

1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效,。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的`講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4,、繼續(xù)加強法制、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,，開展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、做好“xx”普法總體檢查驗收工作

本學(xué)期是“xx”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準,，收集,、整理、歸類,、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績。

6,、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。

7、積極組織實施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,，督促班主任,、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認真履行自己的工作職責(zé),，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學(xué)生行為。

8,、繼續(xù)加強對住校生的管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

(1)組織全體住校生認真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

3、校報,、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步充實人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作，準確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作,，實踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來總是會得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃，所以,，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè),。

7,、通過班會、活動,、宣傳欄,、黑板報,、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育,。

四,、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級工作計劃,。

2,、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃,、有設(shè)計、有課件,、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決,。

3,、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,，檢查午餐、午休,、晚餐,、晚自修、晚休,、第二天早操,、早自修,、早餐情況，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點水、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用,。

5、年級,、團委,、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝、公物完好情況,。

6,、每天、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項工作的進行,，可能會做相應(yīng)調(diào)整,。

中學(xué)政教計劃篇二

以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅持“好學(xué)上進,，自強不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明,、守紀、進取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人,、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育,、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解,、尊重,，寬容、謙讓,，正氣、好學(xué),，文明,、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗,，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。

二、工作要點

1,、加強班主任隊伍建設(shè)。認真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊伍建設(shè),，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,，用好班級,、班主任量化細則，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書生班主任工作漫談,，領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。

各年級通過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件,、一堂好的班會課,。進一步落實學(xué)生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生,、著裝,、禮儀、兩操,、升旗,、主題班會、課堂秩序,、各種活動等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人,、時時,、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力,。編制班級任務(wù)安排表,，做到班級“人人有事做，事事有人做”,。

3,、校報、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進一步充實人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作，準確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作,，實踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來總是會得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃，所以,，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。

7,、通過班會,、活動、宣傳欄,、黑板報,、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育,、情感教育,、心理成長教育、誠信教育,、法制教育,、安全教育。

三,、常規(guī)工作及要求

1,、編制好本學(xué)期的班級工作計劃。

2,、主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃,、有設(shè)計,、有課件、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時解決。

3,、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操,。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班，檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題、解決問題,，不能不管不問,、裝聾作啞，不能蜻蜓點水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。

5,、年級,、團委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況。

6,、每天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項工作的進行，可能會做相應(yīng)調(diào)整,。

中學(xué)政教計劃篇三

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,。

二,、工作目標(biāo)

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會化空間，提高德育效率,，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,。

3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

4、加強校園文化和班級文化建設(shè),，營造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5,、認真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級安全工作制度,，強化學(xué)生的生命,、安全、法制教育,，增強學(xué)生的法制安全意識,，提高學(xué)生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三,、工作重點

1、各年級要認真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。

2,、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,。

4、通過不同形式的家訪,，促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校,，形成德育的.合力,。

四、具體工作

1,、抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

（1）結(jié)合慶祝建國xx周年，進一步開展愛國主義教育,。利用班會課,、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

（2）加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,，行為規(guī)范,，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

（3）感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。通過家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,，促進學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果,。

2,、加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

（1）加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育,。以政教處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。

（2）加強班主任隊伍建設(shè),，樹立強烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時交流，達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的,。

（3）充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會的作用,，擴大班干部的影響,。團員、學(xué)生會干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員,、學(xué)生會干部,、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學(xué)一起進步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用，校園衛(wèi)生,、宿舍紀律、早晚自習(xí)紀律,、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門,、校園車輛排放等，都要有學(xué)生干部進行檢查,，可以一人兼多項,，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,，要及時向班主任或政教處匯報,。對工作成績顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。

（4）廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,，不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢,、歧視學(xué)生家長；二要愛崗敬業(yè),、嚴謹治學(xué),，不敷衍塞責(zé)、得過且過,；三要愛國守法,、廉潔從教，不亂收費或收受,、索要學(xué)生,、家長錢物，不參加賭博,、迷信等違法活動,。

3、常規(guī)教育常抓不懈,。

（1）抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

（2）通過文明禮儀班級評選,，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語,、遵紀守法、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛護公物,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)互助等,。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍，并且通過專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

4,、認真實施德育主題和德育活動計劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點,，各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排，合理安排活動,，循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。

5,、加強班級建設(shè),。

（1）要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

（2）加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，逐漸形成文化積淀,，進而推進校園文化建設(shè),，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。

（3）以活動為載體，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。8月份組織新生軍訓(xùn)；在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,，表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項先進個人,；十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”；深入開展學(xué)生自主管理實踐活動,、校園文明監(jiān)督崗,、青年志愿者行動等教育活動。

6,、提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

7,、抓好“三結(jié)合”教育,，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，充分利用法制副校長開展法律進校園活動，進一步形成德育教育的合力,。通過發(fā)放家教資料等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一起深入細致地做好學(xué)生的思想工作,。通過不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠健康成長,。

8、加強“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作,。

繼續(xù)推進“親情結(jié)對”教育活動,，明確幫教目標(biāo)，落實幫教責(zé)任,；另一方面,，營造濃厚幫教氛圍，搭建幫教平臺,，落實幫教措施,，扎實開展幫教活動，進一步深化幫教效果,。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實,。要求幫教各方要耐心細致地做好“問題生”的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,，并認真及時填寫好相關(guān)檔案。

9,、法制教育和安全教育長抓不懈,，重點做好教育防范工作。

10,、加強生命教育和心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。

在平時要加強學(xué)生的生存教育和生命教育,，要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力,。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況，切實加強對學(xué)生熱愛生命的教育,，引導(dǎo)他們珍惜生命,、關(guān)愛生命，增強學(xué)生保護生命的能力,，實現(xiàn)生命的價值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,，感恩生活”主題教育,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,，在本校展開校本培訓(xùn),，重點對沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期，努力提高全體教職工心理健康教育的水平,，有效提高心理健康教育的課堂教育水平,。

11、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,。

認真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,、每周一次班級衛(wèi)生大清潔,、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。

中學(xué)政教計劃篇四

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念，堅持 “以德治?！?、“以法治校”的思想,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè)，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本校“德育量化積分制度”,，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠大,、腳踏實地、人格健全的陽光少年,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

3.完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制;

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站、櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;

10.加強法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀守法的好公民;

11.加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

工作思路：

1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè)。

3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作

(一)加強師德建設(shè)，逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,，嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進生。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。

政教處工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實，層級管理,，實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展,。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強針對性、實效性,，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進程。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,，促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。

(三)強化養(yǎng)成教育，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”

1.建立新的班級考核評價機制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細節(jié)管理，精細開展德育常規(guī)檢查評比,，實行普遍檢查與專項重點檢查,、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴格學(xué)生值日制度,，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做;自己的行為自己負責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴格落實學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,，期末學(xué)生受表彰面達到80%,，處分學(xué)生不超過1%。利用校園廣播站,、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型，堅持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去。

2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月;三月份為法制紀律教育月;四月份為環(huán)境保護教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強對班會課指導(dǎo)和管理，各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),，制定《班會制度》,，加強班會課督查，建立班會課抽簽制度,，使班會工作進一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6. 堅持打造“國旗在我心 課改新展示”品牌升旗儀式,，讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動，參加征文比賽,。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)校活動“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與,，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,，擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日),、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日)，具體方案待定,。

(五)推進班級制度建設(shè),、文化建設(shè)，全力打造團結(jié),、奮進,，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1.班級的“硬環(huán)境” 建設(shè)

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實和整改。

2.加強班級制度建設(shè),，強化班級目標(biāo)意識,，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細化,，措施要到位,。

“班級制度制定的原則：

一是班級的事，事事有人做;班級的人,，人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。

二是時時有事做,，事事有時做。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。

3.強化班級文化建設(shè) 打造特色班集體

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以 “文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達到“潤物細無聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進學(xué)生的集體榮譽感,，激發(fā)他們熱愛班級的情感;利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”,，展示他們的才華,，增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文并茂??以此來加強學(xué)生之間的相互認識和了解,，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計,，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感;增強班級的凝聚力。

中學(xué)政教計劃篇五

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念,，堅持“以德治校”,、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本校“德育量化積分制度”,，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠大,、腳踏實地、人格健全的陽光少年,。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；

3.完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制,；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站、櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強安全教育,，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能；

10.加強法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀守法的好公民,；

11.加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,；

1.確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。

3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,，嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴父慈母,、良師益友,，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進生。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達98%以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實，層級管理,，實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展,。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強針對性,、實效性,，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進程,。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”,，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺，促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。

1.建立新的班級考核評價機制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。

2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,，精細開展德育常規(guī)檢查評比,，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴格學(xué)生值日制度，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴格落實學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,，期末學(xué)生受表彰面達到80%,，處分學(xué)生不超過1%。利用校園廣播站,、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型，堅持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去。2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月,；三月份為法制紀律教育月,；四月份為環(huán)境保護教育月；五月份為感恩與責(zé)任教育月,；六月份為愛心教育月,；九月份為民族精神教育月，十月份為文明禮貌教育月,，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。

5.加強對班會課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),，制定《班會制度》，加強班會課督查,，建立班會課抽簽制度,，使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式，讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動,，參加征文比賽。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)校活動“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與,，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,，擬設(shè)定體育節(jié)（12月26——30日）,、校園藝術(shù)節(jié)（4月10日——20日），具體方案待定,。

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“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實和整改,。

“班級制度制定的原則：

一是班級的事,，事事有人做,；班級的人，人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé)、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。

二是時時有事做,，事事有時做。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達到“潤物細無聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進學(xué)生的集體榮譽感,，激發(fā)他們熱愛班級的情感,；利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”,，展示他們的才華,，增強相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文并茂,？,？以此來加強學(xué)生之間的相互認識和了解，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計,，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,；增強班級的凝聚力,。

中學(xué)政教計劃篇六

二、深入鉆研教材,，認真?zhèn)湔n,，精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證,。為此,，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課堂教學(xué),，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。

本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室,，開通本地教學(xué)資源,，利用這一優(yōu)勢,，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達到愉快教學(xué)的目的,。在教學(xué)中注重學(xué)生活動,，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排寫有教案36課時,，評注式教案16課時。

三,、精心組織課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化,、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講多練,，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,，切實解決學(xué)生中遇到的實際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

四、加強課后輔導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，多與他們談心;從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，在和學(xué)生交談時,，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友,，讓他們敢說話,，說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,，那么他就能很好的去接受你的觀點,，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為,。從而真正達到思想教育的目的,。

總之，時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，總體來看,，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下,，在全體學(xué)生的共同努力下,，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果,。但還存在許多不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進,，使教育教學(xué)工作再上新臺階,。

中學(xué)政教計劃篇七

本學(xué)期政教處、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,，結(jié)合xx區(qū)教育局德育工作要點,，結(jié)合學(xué)校實際，營造全員德育體系,，完善德育框架,，加強學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強德育隊伍建設(shè),，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階,。

1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,，營造“育人為本,，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,，然后制定《xxx學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵并督促教師參與德育工作。

2.完善制度,。首先著手修改《班級考核方案》,，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對班級日常效果的考核,。制定《文明班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進行評比,，促進學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3.加強班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會,、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強對班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作能力,。

4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷,、感情交流，構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍,；通過制度傾斜,，如評優(yōu)評先、職稱評定,、搭建平臺等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

1.以班級為陣地,，以班主任為核心,，情理并重，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無故曠課,，在校期間必須穿校服,、戴校牌，不得佩帶手機,，不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,，不得染發(fā)、燙發(fā),、染指甲,、留長指甲等，男生不得留長發(fā),，任何時候?qū)W生不準抽煙,、喝酒，不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,，并做到及時反饋，客觀評價,，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4.開展系列月主題活動，加強學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校,，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動,。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,，努力實現(xiàn)“陽光一小時”,。

4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站,、班級黑板報,、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校,，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置妗?/p>

1,、完善心理咨詢室的建設(shè),，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)；加強對后進學(xué)生和違紀學(xué)生的個別教育,。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習(xí),，加強對全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理,，對學(xué)校財產(chǎn)（如學(xué)生桌椅、餐具等）落實財產(chǎn)負責(zé)制,，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負責(zé),。

中學(xué)政教計劃篇八

一、學(xué)生教材情況分析：

(一)學(xué)生情況分析：

1,、本級學(xué)生已經(jīng)進入初三階段的學(xué)習(xí)了,，已進一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,，學(xué)生對本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認識,，但是仍不夠細致和全面，還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓(xùn)練和提高,。

2,、學(xué)生的嚴謹、上進的學(xué)風(fēng)比較缺乏,，仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)任務(wù)不明確，學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),，這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,，縮小兩頭差距，充實中間力量,。

3,、本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排，所教班級將有進一步調(diào)整,，新分配的班級間會存在很大的差異,，情況比較陌生，本學(xué)期在熟悉學(xué)生的'重點上應(yīng)特別予以傾斜,，爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細情況,，使教學(xué)工作更有針對性，增強實效性,。

(二)教材情況分析：

1,、本學(xué)期教材是上冊教材的延續(xù),，主要研究三個主題,，那就是

(1)飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;

(2)依法治國;

(3)承擔(dān)社會責(zé)任。

2,、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是下冊教材,，共有三單元,，六課內(nèi)容,，分別研究熱愛科技,、崇尚科學(xué);走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會主義法治國家;公平、正義人們永恒的追求;在承擔(dān)責(zé)任中成長六個主題,。

3,、本冊教材內(nèi)容難度相對上學(xué)期有所增強，知識的理論性,、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,，需要幫助學(xué)生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和知識框架,，進一步培養(yǎng)能力,、提高認識和滲透覺悟,。

二,、本學(xué)期教學(xué)重點,、難點,、大綱要求和應(yīng)達到的教學(xué)目標(biāo)：

(一)教學(xué)重點：

1、創(chuàng)新與科技發(fā)展

2,、憲法是國家的根本大法

3,、維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為，培養(yǎng)正義感

(二)教學(xué)難點：

1,、搭起創(chuàng)新的橋梁

2,、憲法是全體公民的最高行為準則

3,、公平,、正義的含義

(三)情感,、態(tài)度,、價值觀目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，增強熱愛科學(xué),、崇尚科學(xué)的情感，增強社會責(zé)任感,，激發(fā)自身潛能,，努力提高自身素質(zhì)。

2,、樹立憲法意識,，增強憲法觀念，積極宣傳憲法,，自覺維護憲法的權(quán)威,。深刻認識依法治國對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的重要作用,，自覺樹立法制觀念,，增強守法意識。

3,、樹立公平意識,，積極參與良好的合作，樹立規(guī)則意識,，尊重規(guī)則,，尊重權(quán)利，尊重法律,，追求公正,，具有強烈的社會正義感。增強公平意識，勇于承擔(dān)自已負有的社會責(zé)任,，服務(wù)社會,、奉獻社會，做一個負責(zé)任的公民,。

4,、增強法律意識，勇于承擔(dān)自己負有的社會責(zé)任,，服務(wù)社會,、奉獻社會，做一個負責(zé)任的公民,。

(四)能力目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理,、加工和應(yīng)用信息,，尋找解決問題的途徑和方法的能力。

2,、增強區(qū)別科學(xué)與迷信的能力,，在現(xiàn)實生活中，不參加各種迷信活動,。

3,、維護憲法尊嚴，自覺同違反憲法的行為作斗爭,。培養(yǎng)守法觀念,，在日常生活中自覺維護社會秩序。提高辨別是非善惡的能力,，掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法,，逐步增強依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。

4,、在社會生活中,，與人進行良好的合作，提高自已與別人公平合作的能力,。初步認識和理解社會生活的復(fù)雜性,，具有基本的道德判斷和辨別是非能力，能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠?zé)任地做出選擇,。在積極參與社會公益活動中,，提高社會實踐能力和服務(wù)社會、奉獻社會的能力,。

(五)知識目標(biāo)：

1,、了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況,，尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就。初步理解科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展之間的關(guān)系,，懂得科技是第一生產(chǎn)力,。知道迷信活動的危害性，理解科學(xué)是反對迷信的最有力武器,。知道科技創(chuàng)新的必要性,，懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。了解和掌握創(chuàng)新的一般思維和方法,。

2,、知道憲法是國家的根本大法,，具有最高的法律效力,。知道依法治國的含義，理解依法治國,，建設(shè)社會主義法治國家是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略,。知道依法治國方略的基本要求，理解意義,。知道監(jiān)督和制約機制的幾種基本形式,，理解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施及司法公正的保障。

3,、了解公平的含義,，知道維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,，分清什么是正義行為,，什么是非正義行為。知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,，知道人因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任,，了解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果。知道社會生活離不開法律規(guī)范,，了解法律在維護社會秩序中的重要作用,。

三、改進教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題：

1,、認真落實教學(xué)常規(guī),，做好自身工作，精心備課,，認真上課,，努力提高課堂教學(xué)效益，決戰(zhàn)課堂,。

2,、緊跟時代脈搏,，認清教學(xué)形勢，努力提高現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用水平,，提高思想政治課的趣味性,、思想性和人文性。

3,、繼續(xù)實行分層教學(xué)法,，抓兩頭、促中間,，促進教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。

4、強化對學(xué)生認知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高,，加強學(xué)法指導(dǎo),，繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題，嚴謹求實,、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍,。

5、加強集體備課和教學(xué)研究,，學(xué)他人之長,，補自己之短，共同進步,。

加強理論學(xué)習(xí),，深入研究新課程理念，新課程標(biāo)準和新課程方法,，跟上時代步伐,，并把所學(xué)及時融入日常課堂教學(xué)。

6,、加強情感教學(xué),，多與學(xué)生進行情感交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題,，進行正確的幫助,、指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動性,。

7、加強課外輔導(dǎo),，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作,，促進成績?nèi)嫣岣摺?/p>

8、及時進行階段反饋,，及時查漏補缺,。

現(xiàn)實情況下,，我有很多的地方需要不斷的改進，這是我一直以來不斷提高自己教學(xué)能力的方法,。在現(xiàn)實情況下,，有很多的事情需要自己一直不斷的努力才能夠得到更好的發(fā)展。政治教學(xué)便是如此,，我一直以來都在不斷的努力,，可是很多的現(xiàn)實情況下，自己未必能夠得到最好的教學(xué)成果,。特別是政治成績在中考中分數(shù)所占比例不大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不過我相信我會憑借自己的努力,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)得到更大的進步!

中學(xué)政教計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，依照《中學(xué)德育大綱》,，以學(xué)校

工作計劃

規(guī)章制度

二,、工作目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道,，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性,、實效性,。

4、加強自身建設(shè),，務(wù)實,、有效地完成各項德育工作。

三,、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè)

1,、加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

(2)改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”,，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,，樹立典型，以榜樣引路,，營造良好的班級,、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采,。

(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責(zé)任意識,。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課，每一項活動,，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、勞動育人”。

2,、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理,。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,，對學(xué)生會成員進行具體分工，明確學(xué)生會干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生,、紀律督導(dǎo)隊,，每天對校園進行檢查,。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),。

(二)加強學(xué)生德育系列教育

1,、愛國主義教育,。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義,、集體主義,、社會主義和國防教育,，特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際,，加強學(xué)生思想品德教育,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,，逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、與人交往,、遵紀守法、愛心永遠,、承擔(dān)社會責(zé)任,、遠離違法犯罪等行為。

2,、堅持升國旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,，對學(xué)生進行文明習(xí)慣,，艱苦樸素教育，愛國主義教育,，日常行為規(guī)范教育,，誠信教育，法制,、安全教育,，感恩教育，公民意識和社會責(zé)任感教育,，如何做人的教育,。

升國旗時的幾點要求：(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,，各班必須在指定位置站好,，做好升旗準備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,，必須保證絕對的肅靜,。(3).學(xué)生會的學(xué)生負責(zé)檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認真做操,。

3,、抓好法紀教育。

加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強住校生的教育管理,，嚴禁翻越圍墻,，嚴肅紀律，發(fā)揮值周老師,、保衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理,，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,，保證校園安全，做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患。加強學(xué)生各種安全防范意識,，加強法紀教育,，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,。

4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果，影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量,，因此,，班會主題要突出，使此項工作常抓不懈,。

5、做好身心健康教育,。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),，健全保障機制,，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法，保證學(xué)生健康成長，促進心理素質(zhì)提高,。

(三)凈化,、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1,、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,，平時加強引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識,。

2,、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級，組織好大掃除及天天掃活動,。

3,、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,，不徇私情,，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。

4,、認真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,，以健康活躍的氣氛感染人,。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等,，繁榮校園文化，表彰好人好事,，鞭撻丑惡現(xiàn)象,，營造濃厚的德育氛圍。

2,、認真開展重大紀念日主題教育活動,。

3,、突出德育工作的針對性、時效性,、實效性,，開好幾個大型主題班會，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,，考試前的誠信教育等,，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為,。

(五)注重科學(xué)管理,，確保校園平安。

1,、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,，以增強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力,。

2,、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記,，控制外來車輛進入校園,。

3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種

應(yīng)急預(yù)案

4,、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電,、防盜,、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患,。

5,、學(xué)生放假時，安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查,，以維護學(xué)生安全,、平安離校回家,。

6,、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作，做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作,。

中學(xué)政教計劃篇十

本學(xué)期，我以學(xué)校教研工作計劃為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，為全面提高學(xué)生的能力,，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方式。現(xiàn)工作總結(jié)如下：

1,、認真學(xué)習(xí)《政治課程標(biāo)準》,，熟悉教材內(nèi)容，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,，為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ),。

2、認真抓好教學(xué)常規(guī),，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課，認真批改作業(yè),。

進行“研究型備課”,。以教材、學(xué)生,、教法,、教具作為研究對象，查閱資料,，加強對知識認識的廣度和深度,，全面、準確的掌握知識,，而且做到融會貫通,，從整體上把握學(xué)科知識體系，創(chuàng)造性的組織教材,，形成個人的體驗和認識,。引導(dǎo)學(xué)生打通書本世界和生活世界之間的界限，將生活和書本知識融合起來,。在課堂教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識，使學(xué)生的思維都能活躍起來,，都能開動腦筋,，積極去思考問題、鉆研問題,，促進思維能力的發(fā)展,。在作業(yè)的布置上，不局限于重復(fù)性問題,。而是注重課外小試驗,、小制作,、資料的查閱和搜集等。布置的作業(yè)及時的檢查,，并做出客觀,、積極的評價，讓他們感受到成功的喜悅,，增強學(xué)習(xí)的樂趣,。

3、認真搞好集體備課和聽評課活動,。

通過集體備課,，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享,，優(yōu)化課堂教學(xué),。對教材中的重點、難點以及教學(xué)方法,，精心分析,、討論，探討突出重點,、突破難點,、促進學(xué)生發(fā)展的思路和方法。同時,，通過聽評課活動,，加深對教材的理解、教法的把握,，提高課堂教學(xué)水平,。

4、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導(dǎo)工作,。

我們采取了“抓兩頭,，促中間”的教學(xué)策略。對于尖子生的培養(yǎng),，采取“帶研究生”的方式,。課堂上，對于一些有難度,、有深度的問題多讓尖子生回答,。課下，精選一些競賽題進行訓(xùn)練,。更重要的是,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的思維能力,。對于后進生,，采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強他們的學(xué)習(xí)信心的方法,。利用課余時間進行輔導(dǎo),，并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

5,、作為一名政治教師，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生,。

教學(xué)中，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，諸如興趣教學(xué)法,、交互探求法、情感交流法等,。從而,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。在素質(zhì)教育的今天,，巧妙組織學(xué)生活動，體現(xiàn)學(xué)生“主體”顯得更為重要,。

6,、一分耕耘，一分收獲,。

本學(xué)期,，我所教九年級(64、65,、66三個班)的政治課程,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力大大提高，期末檢測取得了較好成績,。當(dāng)然,，在教學(xué)中還存在很多不足。

在下一步教學(xué)工作中,，要加強學(xué)生的動手實踐能力,，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑、調(diào)查,、動手實驗的機會,，給學(xué)生提供課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)的時間和空間。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和可持續(xù)發(fā)展的意識,。

初中政教個人工作計劃