制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。
中學(xué)政教計劃篇一
牢固樹立“以人為本,，德育為先、全員育人”的理念,，堅持“以德治?！?、“以法治?！毕嘟Y(jié)合,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育工作途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實地,、人格健全的陽光少年,。
常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動特色化,；評價體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。
1、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識,；
3,、完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制,；
7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播電視臺,、櫥窗,、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。
8,、加強安全教育,，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能；
9,、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展,。
10,、加強法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；
11,、加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,；
具體工作思路是：
1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。
3,、確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，提升老師的整體氣質(zhì)形象,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。
每一位教師既要教好書,，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進生,。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達98％以上,。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局,。要切實轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念,、工作作風(fēng)、行為習(xí)慣和思維方式,，認(rèn)識到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變，與時俱進,，樹立民主課堂,，依法執(zhí)教的理念,。
政教處工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層
落實,，層級管理,，實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項工作有條不紊地開展,。
1,、實行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強針對性、實效性,，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。
2,、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請專家來校講課,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進程,，提升班主任隊伍的總體素質(zhì)和帶班水平,。要具體化班級管理的操作規(guī)范,，又要對班級建設(shè)進行大的方向指引；要探討班級管理的經(jīng)驗,、藝術(shù)、技巧和做法,。不僅要研究“道”的層面,，更要關(guān)注“術(shù)”的層面，提倡班級管理要有“技”,，要有方針策略原則,，又要有管理藝術(shù)和技巧,、方法和措施,，避免動輒談大愛的模糊和粗放。要引導(dǎo)班主任對班級管理規(guī)律進行探討,，對自己的帶班理念,、原則,、方法和思路以及做法,、案例進行反思和總結(jié)，對出現(xiàn)的問題做更深入的研究,，探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,，做一名學(xué)者型的班主任,，而不要迷戀于對問題的簡單解決而讓自己停留在經(jīng)驗的層面上駐足不前,。要把班級管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合，尋求契合點,。要把班級管理的“細(xì)實恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去,。要讓班主任在班級管理中具有戰(zhàn)略眼光,，方針謀略,，操作技術(shù)，管理思想和總體風(fēng)格,。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位,，打造三初班主任們的風(fēng)格形象，提升管理才干,，塑造良好的性格氣質(zhì),，增強自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。
化解班主任的職業(yè)倦怠感，在物質(zhì)激勵之外注重精神激勵,，提升班主任的工作境界,，讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,，變平凡為精彩，把煩惱變成樂趣,，把無聊變成修身養(yǎng)性自我完善,。讓班主任們的智慧、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價值能夠很好的契合,，不讓青春和生命在平庸無聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅,。讓班主任們在小平臺上畫出大寫意,，小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格。
3、以縣市優(yōu)秀班主任評比為契機,，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。
從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”,，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。
1,、完善班級考核評價機制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體,。
創(chuàng)新班級考核評價制度,，實行班級五星考核辦法。開學(xué)初擬定《臨沭三初班級五星評比細(xì)則》,，把班級管理的各個方面綜合為五大方面：即安全管理、常規(guī)管理,、班級文化,、班級活動、班級環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核,，平時注重檢查記載,，重事實，重依據(jù),，實行月評制,。五個方面的工作均實行百分制量化考核評分,，每個板塊100分,，每一項90分以上方可獲得五星班級，四項達到90分以上為四星班級,，三項達到90分為三星班級,。兩項達到90分為二星班級,。
2,、著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實行普遍檢查與專項重點檢查,、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。
3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。管,，必要的時候要放,；動,，恰當(dāng)?shù)臅r候要動,。“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”,，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,，期末學(xué)生受表彰面達到80％,，處分學(xué)生不超過1％。利用校園電視臺,、廣播室,、櫥窗等宣傳各類先進典型,，堅持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”,，形成了“文明儒雅,，陽光向上”總體校園風(fēng)氣,。
4,、突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去,。
本學(xué)年上學(xué)期教育主題為：九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月，十一月為做一個有道德的小公民教育月,。十二月為感恩與責(zé)任教育月,。明年三月份為文明禮貌教育月,；四月份為生存教育月（生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨立生存能力,，還要能夠正確認(rèn)識自己、他人和周圍環(huán)境,，調(diào)整自己的行為,，發(fā)揮個人潛能,，建立健康的生活方式，以達到最佳的發(fā)展和良好的社會適應(yīng)狀態(tài)）,；五月份為和諧感恩心理健康教育月（引導(dǎo)學(xué)生理解和諧,，體驗和諧,，享受和諧，關(guān)注心理健康）,；六月份為理想教育月,；七月份為愛心教育月。
5,、加強對班會課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),，制定《臨沭三初班會制度》，加強班會課督查,，建立班會課抽簽錄相照相制度,，使班會工作進一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。
6、創(chuàng)新“國旗下演講”的內(nèi)容和形式，讓升旗儀式變成“國旗下講話”,，變成鮮活生動的大課堂,。
把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂,。
（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,，打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,，放到班級,，班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,，又能給“講話”注入新鮮的活力,。
（2）升旗儀式除了完成主題講話以外,，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié),。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進行集中“點評賞析”,。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察,。對做得好的地方給予激勵性評價，從而引導(dǎo)和促進優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。
（3）講話形式多樣，可采取朗誦,、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴大到學(xué)生家長。
（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)校活動“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與,，彰顯德育特色，過真正的生動的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,，初步擬設(shè)定體育節(jié)（9月26——30日）、金秋合唱節(jié)（11月1日——3日）,、校園藝術(shù)節(jié),，具體方案待定,。
1、第二屆體育節(jié)
舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時,，健康快樂一輩子”要求的成果展示,，它對于強健學(xué)生體魄,，增強學(xué)生的運動能力，磨練頑強的意志,，培養(yǎng)良好的合作意識,、集體觀念等方面都起著十分重要的作用，對學(xué)生們未來人生的影響尤為重大,。
第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,，更加充分體現(xiàn)參與性、合作性,、競技性三大特點,，讓每一個學(xué)生參與全過程,，讓更多學(xué)生有展示自我的機會，享受健康,、享受運動,、享受快樂,。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,，成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn)。
2.第三屆校園合唱節(jié)
堅持以人為本,，以先進文化為導(dǎo)向,，弘揚民族精神，營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,；展示我校學(xué)生奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過合唱節(jié)活動的開展,，促進了學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。
（五）推進班級制度建設(shè),、文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進,，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。
1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè)
“班級外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書本等擺放,。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期檢查,，并側(cè)重于落實或整改。
2,、加強班級制度建設(shè),，強化班級目標(biāo)意識，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位。
“班級制度制定的原則：
一是班級的事,，事事有人做,；班級的人,，人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。
二是時時有事做,，事事有時做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等,，并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。
3,、強化班級文化建設(shè)打造特色班集體
為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人,，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達到“潤物細(xì)無聲”的效果。
（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進學(xué)生的集體榮譽感,，激發(fā)他們熱愛班級的情感,；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”,，()展示他們的才華，增強相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,，黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境,。
（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計,，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,；增強班級的凝聚力,。
（六）加強安全教育和法制教育：著實增強增強學(xué)生法律意識,、安全防范意識和技能。
1,、舉辦兩次法制知識講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),，如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，提高學(xué)生守法的自覺性,。
2、利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識方面的圖片和資料,、利用黑板報宣傳交通、飲食安全,、環(huán)保知識,，抓反復(fù)教育，提高和加強學(xué)生的法制,、安全意識,，使學(xué)生學(xué)法、知法,、懂法,、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,，努力打造“平安校園”“和諧校園”,。
3、與學(xué)生簽訂交通安全,、飲食安全,、活動安全承諾書，樹立安全意識,，做到防患于未然,，杜絕安全事故的發(fā)生。
（七）加強心理健康教育：開設(shè)心理健康課,，做好心理咨詢,；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。
心理是人的軟件系統(tǒng)，要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。加強對學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育、青春期教育等）,，制訂學(xué)生心理健康教育計劃,，要充分利用心理咨詢室平臺，由心理教師通過集體授課,、個別輔導(dǎo)形式及時疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ),。
（八）加強家校建設(shè)，形成家庭,、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力。
1,、完善各級家長委員會,，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通,、聯(lián)動，完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境,。
2、開好家長會,。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法,，提高家庭教育水平,。
3、組織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面,，推進家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4,、充分利用“校信通”等平臺,，加強家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性,。
中學(xué)政教計劃篇二
本年度德育工作要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，強化內(nèi)部管理,，繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線,，大力開展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),、健康的心理為目的,，以學(xué)生日常行為教育為核心，以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點,，進一步開拓新的.德育工作特色,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，使我校政教工作充滿生機與活力,，教育與教學(xué)和諧發(fā)展,，以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，開創(chuàng)我校工作的新局面，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌,。
二,、主要工作
1、抓好德育工作隊伍建設(shè),。
2,、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,、感恩教育和安全管理,。
3、強化學(xué)生的日常行為教育及管理,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。
4、加強校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活,。
三、工作措施
（一）,、加強德育工作隊伍建設(shè)
1,、加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮班主任的管理核心作用,。
（1）加強對班主任工作督促檢查,。
（2）進一步完善班主任工作考核方案，加大對班主任工作績效的考核,。
（3）繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與交流工作,。
2、加強學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作
（1）指導(dǎo)學(xué)生會干部開展工作,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。
（2）加強班干部的教育與培訓(xùn)，完善學(xué)生自我教育,、自我管理的組織建設(shè),，使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手。
3,、加強值周管理
值周教師要切實履行值周崗位職責(zé),，尤其是對重要時段地段的督查管理，確保學(xué)生安全,。
4,、加強班級管理
（1）開展每周流動紅旗的評比活動。
（2）根據(jù)學(xué)校的各項規(guī)章制度,，各班針對本班實際情況制定和完善班規(guī),。
（2）強化學(xué)生自主管理，政教處、團委會加強對學(xué)生干部培養(yǎng),、使用,。
（3）加強公物管理。
（二）,、狠抓常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生行為
1、抓好日常行為規(guī)范教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量,。對部分學(xué)生抽煙問題,、初戀問題、上網(wǎng)問題,，要研究專題教育方案,。
2、加強校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),，創(chuàng)造干凈,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（1）加強衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成,。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛護校園,、講究衛(wèi)生的意識。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生文明用餐,。對學(xué)生不文明、不講衛(wèi)生的行為實行曝光監(jiān)督,。
（2）加強值日生工作,，完善檢查與考核機制。
3,、加大對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度,。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學(xué)生進行誡勉談話教育，建立問題學(xué)生跟蹤教育檔案,。對轉(zhuǎn)化明顯,、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時予以取消處分。
（三）,、大力開展德育教育活動,，提高德育工作的針對性和實效性
1,、抓好對學(xué)生的愛國主義教育。
（1）根據(jù)學(xué)校的總體要求,，結(jié)合每月的教育重點,，認(rèn)真組織好國旗下講話，讓每一次講話都對學(xué)生是一次教育課并對心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊,。
（2）以活動為載體,，強化愛國主義教育。
2,、加強班會的組織管理,，規(guī)范班會課，嚴(yán)禁班會課敷衍了事,。各班要認(rèn)真組織開好每周的班會,，每個月至少開展一次主題班會教育活動,。班會前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，安排好議程和內(nèi)容，做到“四有”,，即有主題,、有教案、有內(nèi)容,、有記錄,。學(xué)校將增強對班會課的檢查力度。
3,、進一步加強學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。
4、勵志教育,。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,；做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育；初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育,。通過表彰會,，來鼓舞，來激勵,，來促進,。
5、加強校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生的課余文化生活,。
6、抓好安全紀(jì)律教育,。安全責(zé)任重于泰山,，要時刻繃緊學(xué)生安全這根弦,。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),，要教育學(xué)生關(guān)注安全,，關(guān)愛生命，要強化學(xué)生安全防范意識,，增強自我保護能力和“自救,、互救”能力，重點防范校園傷害事故,，注重交通安全,、食品安全。
7,、加強學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康,、向上的心理品質(zhì),。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置,、促落實,、多檢查、勤通報”杜絕形式主義,，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,，同時，從我校實際情況出發(fā),，積極探索新思路,、新方法，增強德育工作的實效性,，努力開展我校政教工作的新局面,。
政教處具體工作安排
開學(xué)前：
1、召開班主任會議,，布置開學(xué)常規(guī)工作,。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治
3,、班級的布置與整理
4,、班主任制訂好班級工作計劃
三月份：以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題
1、學(xué)校規(guī)范,、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。
2,、住宿生寢室的安排
3,、做好流感預(yù)防工作
4,、新生始業(yè)教育
5、3.5學(xué)雷鋒系列活動
6,、開學(xué)典禮暨表彰工作
7、完善值周班制度
8,、完善班主任考核方案
9、分年級召開寢室長會議
10,、儀容儀表檢查
（一）重點是排查刀具,、煙花爆竹、打火機等易燃易爆物品
四月份：以感恩教育為主題
1,、以清明節(jié)為契機開展感恩教育
2、班主任工作總結(jié)交流,。
3,、對各班學(xué)生晚自習(xí)紀(jì)律、住宿生就寢紀(jì)律專項檢查,。
4,、各班問題生排查統(tǒng)計，指定幫扶對象,。
5、召開寢室長座談會,，了解宿舍管理情況,。
6、召開各班班長座談會,，了解班級管理情況,。
7、理想目標(biāo)教育
8,、開辦第三期團校
9,、儀容儀表檢查（二）
五月份：以文明禮儀教育為主題
1、開展以“五四”青年節(jié)為主題的系列活動
2,、新團員入團宣誓
3,、分年級召開寢室長會議。
4,、開展普遍性的學(xué)生談心活動
5,、校園十大文明行為及十大不文明行為征集與評選
6、儀容儀表檢查（三）
六月份：以安全為教育主題
1,、各班召開后進生會議,。
2,、問題生跟蹤調(diào)查，開展談心活動,，進行心理疏導(dǎo),。
3、國際禁毒日宣傳
4,、召開寢室長會議,。
5,、樓道安全演練
6,、防溺水教育
7、學(xué)生青春期教育和心理健康教育講座
8,、組織各類評優(yōu),、評先工作
9、儀容儀表檢查（四）
七月份：總結(jié)反饋
1,、假期綜合實踐活動安排
2,、班主任工作考核
3、固生和家訪工作
4,、學(xué)期各項工作檢查總結(jié)
中學(xué)政教計劃篇三
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí);堅持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì),，育人能力提升,、促進育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升,。
1,、進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施學(xué)生德育評價工作,。
2,、進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì),。
3、加強學(xué)生心理健康教育,，強化住校生的管理,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題,。
1,、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效,。著力解決學(xué)生打架斗毆,、愛護課本、學(xué)生不抽煙問題,。
2,、繼續(xù)加強愛國主義教育,。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。
3,、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期作法制報告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4,、繼續(xù)加強法制,、安全教育
請法制副校長到校進行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,，開展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范,、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。
5,、認(rèn)真組織實施學(xué)生德育評價制度
為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚,，宏揚社會正氣,。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學(xué)生行為。
6,、繼續(xù)加強對住校生的管理
堅持“文明寢室”評比制度,。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持,，打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強班主任愛崗敬業(yè)工作,，完善班主任工作的考核機制，班主任工作培訓(xùn),，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。
8,、加強中學(xué)生心理健康教育
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。
中學(xué)政教計劃篇四
德育為首，育人為本,，注重實效。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》,，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅持“德育為首，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間，提高德育實效,，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
富多彩的活動之中,，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律,，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合,。抓過程重落實,，抓細(xì)節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才,，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,，促進學(xué)生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色。
（一）加強德育隊伍建設(shè),，提高德育工作水平
1,、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期,，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識,。多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生，明確分工,，密切配合,，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人,，工作到位,，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作,、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級管理、宿舍管理,、自行車管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,，每人身兼幾項工作,。因此，既要有責(zé)任心,，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法,，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力，才能創(chuàng)造佳績,。
2,、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個整體,，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,，我們必須有一支能力強、講奉獻,、有愛心,、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓(xùn)會,，以會帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進的教育理論，樹立先進的教育理念,，指導(dǎo)他們的工作,。同時,，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋,，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,，有的放矢地進行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,，走進學(xué)生心靈,，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會,，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進步,。
（4）分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,。
（5）加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率,、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。
（6）本著從嚴(yán)、從實,、從細(xì)的原則,，加大反饋力度，增加透明度,，使班主任工作扎實地開展起來,。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期,，我們要從班干部工作的主動性,、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自己，自覺地影響,、帶動周邊的同學(xué),。
4、進一步健全社會參與機制,，進一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,，形成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代。
（二）進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。
習(xí)慣形成個性，個性影響命運,。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章。
1,、營造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人,，不講粗話臟話,；要團結(jié)友愛，不打架,、不與校外不良青年來往,；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到,、不早退,；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧,；要勤儉自律,，不在生活上攀比；要美化校園,，不亂扔垃圾廢物）教育活動,。
2,、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作,。
3,、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,，但是,，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作,，對原有的細(xì)則進行修訂,，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，加強領(lǐng)導(dǎo)值班,、干事檢查，與其他幾處密切配合,，嚴(yán)查,、嚴(yán)管，爭取達到最佳效果,。
4,、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo),，隨時咨詢,，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5,、加強宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口,，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象,。住宿生自理能力差,，管理人員少，所以,，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點,。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查,、日通報,、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度,，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，成為我校的一個亮點。
6,、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果
（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動,。
（2）把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn),，并注重實效,。
中學(xué)政教計劃篇五
以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅持“好學(xué)上進,，自強不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重,、禮貌,、守紀(jì)、進取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人,、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育,、情感教育,、思想教育、開放教育)教育”,、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重,，寬容,、謙讓，正氣,、好學(xué),，禮貌、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗,，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。
二、工作要點
1,、加強班主任隊伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè),，自強不息，建立區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念,。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級,、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級透過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件,、一堂好的班會課,。進一步落實《學(xué)生量化管理實施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,，在日常工作中落實各項管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會,、課堂秩序、各種活動等外部形象,，構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項工作中做到“人人、時時,、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力,。編制班級任務(wù)安排表,，做到班級“人人有事做，事事有人做”,。
3,、校報、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好應(yīng)對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示,，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策帶給第一手材料。
5,、協(xié)調(diào)團委,、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作，實踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃,，所以,，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
7,、透過班會,、活動、宣傳欄,、黑板報,、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育,。
三,、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學(xué)期的班級工作計劃,。
2,、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃,、有設(shè)計、有課件,、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決,。
3,、每一天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝狀況、公物完好狀況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找職責(zé)人解決,。課間操班主任跟操,。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,，檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐狀況,，并檢查課余時間學(xué)生的一切狀況。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,、解決問題,，不能不管不問、裝聾作啞,，不能蜻蜓點水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用,。
5,、年級、團委,、學(xué)生會每一天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好狀況。
6,、每一天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。
說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項工作的進行，可能會做相應(yīng)調(diào)整,。
中學(xué)政教計劃篇六
工作計劃是包羅萬象的,，不同的人、不同的部門,、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,，那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。下面是小編給大家整理的初中政教處工作計劃,，希望大家喜歡!
本學(xué)期政教處、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點,，結(jié)合學(xué)校實際，營造全員德育體系,，完善德育框架,，加強學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強德育隊伍建設(shè),，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階,。
一、構(gòu)建建體系,、完善制度,，加強德育隊伍建設(shè)
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,，營造“育人為本,，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵并督促教師參與德育工作。
2.完善制度,。首先著手修改《班級考核方案》,，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對班級日常效果的考核,。制定《文明班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進行評比,，促進學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
3.加強班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會,、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強對班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作能力,。
4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷,、感情交流，構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,，如評優(yōu)評先,、職稱評定、搭建平臺等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間,。
二、加強學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育
1.以班級為陣地,，以班主任為核心,，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無故曠課,，在校期間必須穿校服,、戴校牌，不得佩帶手機,，不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,，不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長指甲等,，男生不得留長發(fā)，任何時候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,，不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,，充分發(fā)揮班會課的教育作用,，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,，并做到及時反饋,，客觀評價，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。
4.開展系列月主題活動,，加強學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校,，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
三,、加強校園文化建設(shè)，大力營造育人環(huán)境
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動,、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),。
3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動，努力實現(xiàn)“陽光一小時”,。
4.重視宣傳工作,，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級黑板報,、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛學(xué)校,，讓社會了解學(xué)校，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。
四。加強心理健康教育和安全法制教育
1,、完善心理咨詢室的建設(shè),，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);加強對后進學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育。
2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,，開展一次防火防震演習(xí)，加強對全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理，對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實財產(chǎn)負(fù)責(zé)制,，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。
1,、加強對學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,，抓出實效,。
2、加強愛國主義教育,。
通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3,、強化遵紀(jì)守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。
4,、加強法制、安全教育
請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,，使學(xué)生懂法,、守法、用法,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,，提高學(xué)生自我防范、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。
5、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。
6,、加強對住校生的管理
住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,，實行“文明宿舍”評比制度,。同時要加大班主任老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施：
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《__中學(xué)宿舍管理制度》。
(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機制,，值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做記錄,。
(3)通過開展文明宿舍的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
一,、指導(dǎo)思想
以“以人為本,、平安和諧”，“文化引領(lǐng),，德育鑄魂”為方針,，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，塑造健康人格”為立足點,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，從“學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人”入手，深入開展校園環(huán)境治理,，努力營造良好的育人環(huán)境,，確保校園詳和、師生平安,，讓學(xué)生得到全面發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1,、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。
2、加大安全教育力度,，努力爭創(chuàng)“平安校園”,。
3、加強法制、紀(jì)律教育,，培養(yǎng)習(xí)慣,。
4、創(chuàng)設(shè)校園文化,，形成文化特色,。
5、加強心理健康教育,，形成健全人格,。
6、從小事著手,，促行為習(xí)慣養(yǎng)成,。
三、具體措施
(一)建設(shè)一支強有力的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者,、,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著重要作用,。
1、強化年級部管理,，以年級部主任為主導(dǎo),、班主任為主體，加強對學(xué)生自治,、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)，逐步形成“年級部,、班級,、學(xué)生”三位一體的管理模式。
2,、完善班主任工作制度,。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作，用《班主任管理考評辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作,。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊伍建設(shè),。
3、定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,，研究討論管理方法，互相學(xué)習(xí),，共同進步,。
4,、定期召開班主任工作例會。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理,，并制定針對性的改進措施,，布置反饋各項工作。
5,、加強對班主任工作的檢查考核,。以班主任到班情況、班級學(xué)生出勤情況,、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情況為指標(biāo),，每周一考核，每月一評比,，以此推動班級工作的開展,。
(二)強化安全意識，創(chuàng)建平安校園
1,、堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的原則，建立健全應(yīng)急處理機制,，創(chuàng)建一個平安、和諧校園,。
2,、利用家長會、升國旗集會,、班會,、標(biāo)語、板報專欄等方式,，進行用電安全,、交通安全、食品安全教育及防火,、防雷電,、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,，強化安全意識,，提高家長、教師,、學(xué)生的安全應(yīng)對能力,。
3、加大對重點時段,、校園內(nèi)外重點區(qū)域的巡視力度,，發(fā)現(xiàn)意外情況及時處理,。
4、加強進出門管理,，學(xué)生憑證進出校門,，社會人員不經(jīng)允許不得進入校園。
5,、定期對校舍進行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改,。
6,、做好安全月報，完善安全教育檔案,，確保安全穩(wěn)定,。
(三)加強法制、紀(jì)律教育,，培養(yǎng)習(xí)慣
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,，利用法制專題教育、升國旗儀式,、學(xué)校大型集會,、班會等形式，對學(xué)生的法制教育,、尊規(guī)守紀(jì)教育,、文明習(xí)慣教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
1,、每周星期一下午第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,，由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進行政治思想工作。
2,、堅持每周一舉行升旗儀式,，對學(xué)生進行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。
3,、開展主題教育活動,，將活動主題通過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,，做到早安排,、早準(zhǔn)備、有布置,、有檢查,。
4,、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副校長，充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,，對學(xué)生進行法制,、安全教育。
5,、嚴(yán)格禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧,、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,。
(四)創(chuàng)設(shè)校園文化,，形成文化特色
加強校園文化建設(shè)，做到凈化,、綠化,、美化、教育化,。加強環(huán)境建設(shè),，做到讓每一面墻壁、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。籌備學(xué)校田徑運動會,，讓學(xué)生全員參與,，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。不斷凈化和美化校園環(huán)境,，做到校園有花草,，衛(wèi)生無死角,。同時，學(xué)校重視人性化教育,，充分運用各種校園媒體進行宣傳,，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念,，形成“以德為先,，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境,。
(五)加強心理健康教育,，形成健全人格
2、進行青春期教育,，促進健康成長,。
3,、開展電話家訪、登門家訪,、到校來訪等形式多種形式的家訪活動,。把留守孩子、問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點,，做好家訪記錄,，努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。
4,、根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征,，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座，同時充分利用校園廣播和心理健康教育專欄,，做好心理健康教育的宣傳工作,。
5、充分發(fā)揮家長的作用,，傾聽家長的意見和建議,，貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會，通過家長與學(xué)校,，進行面上和點上的交流,，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,，變一味等待為主動出擊,，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力;挖掘社會教育資源,，有計劃的開展校外教育活動,，讓學(xué)生走進社會、融入社會,，并在活動的參與,、體驗中提升素養(yǎng)。
(六)從小事著手,，促行為習(xí)慣養(yǎng)成
把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項臉面工程來抓,，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,，加強對全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，確保校園時時,、處處整潔,、優(yōu)美，為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。
(七)堅持每天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),，促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成
1、為了振奮精神,、激勵斗志,、弘揚正氣，堅持跑操集體呼號制,，學(xué)生自己組織,，教師指導(dǎo)到位，提高呼號質(zhì)量,，學(xué)校督查到位,。
2、每天下午課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時間,，總結(jié)一天來的學(xué)校生活,。
(八)打造學(xué)生干部隊伍，發(fā)揮團隊帶頭作用
組建學(xué)生會,、團支部,，充分發(fā)揮學(xué)生會的督查、糾錯能力和共青團的模范先鋒作用,，強化學(xué)生自我管理,。
1、學(xué)生會干部按紀(jì)律部,、衛(wèi)生部,、生活部、體育部分為四塊,，每天對學(xué)生的日常行為,、教室、衛(wèi)生,、紀(jì)律,，三操等進行全面檢查并及時公布。
2,、每周通過“國旗下的演講”對學(xué)生進行德育教育,，通過團課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),，樹立榜樣,，樹立正氣。
一,、指導(dǎo)思想
促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅持“好學(xué)上進，自強不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明,、守紀(jì)、進取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人,、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育,、情感教育,、思想教育、開放教育)教育”,、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解,、尊重,，寬容、謙讓,，正氣,、好學(xué)，文明,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域。
二,、工作要點
1,、加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊伍建設(shè),，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色),，使之成為班主任工作的核心理念,。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級,、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,，到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法,。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計,、一個班會課件、一堂好的班會課,。進一步落實《學(xué)生量化管理實施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,，在日常工作中落實各項管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會,、課堂秩序、各種活動等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項工作中做到“人人、時時,、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力,。編制班級任務(wù)安排表,，做到班級“人人有事做，事事有人做”,。
3,、校報、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。
4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級,、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示,，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。
5,、協(xié)調(diào)團委,、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作,，實踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃,，所以，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè),。
6、通過班會,、活動,、宣傳欄、黑板報,、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育,、心理成長教育,、誠信教育、法制教育,、安全教育,。
三、常規(guī)工作及要求
1,、編制好本學(xué)期的班級工作計劃,。
2、主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃、有設(shè)計,、有課件,、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時解決,。
3、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。
4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,，檢查午餐、午休,、晚餐,、晚自修、晚休,、第二天早操,、早自修、早餐情況,，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。
5,、年級,、團委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。
6、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項工作的進行,，可能會做相應(yīng)調(diào)整。
一,、指導(dǎo)思想
牢固樹立“以人為本,，德育為先、全員育人”的理念,，以班主任隊伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班集體建設(shè),、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點,，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對性、實效性,，促進學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,。
二,、工作目標(biāo)
1.班主任隊伍健康、敬業(yè),，陽光、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個臺階;
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強傳統(tǒng)美德教育，通過“孝親尊師”,、“愛國感恩”、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育,，形成校園活潑,、健康,、文明,、儒雅的校風(fēng),。
三、重點工作
(一)傳統(tǒng)美德教育實踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長,。
1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項評比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。
2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動,、各班的主題班會,、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動,，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長,，張揚個性,，傳承傳統(tǒng)美德。
3.完善學(xué)生的自我管理機制,，加強學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度,。
(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，必須每天深入一線檢查指導(dǎo),，必須準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，必須全面具體真實做好反饋工作。
(2)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,，完善學(xué)生自主管理委員會，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,，建立一支強有力的德育教師隊伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻,、積極進取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機制,，尤其是大力推進了學(xué)生成為德育管理者的行動。
2.不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對各班集體和班主任進行考核,、表彰,。
3.召開每月一次的班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗,，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。
4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,，進行個案分析,，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實效,。
5.更加完善班級考核機制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個臺階。
四,、常規(guī)工作
1.加強班主任隊伍建設(shè),。建章立制，落實好班主任工作職責(zé);加強班主任培訓(xùn)及班級管理研討,，提高班主任的管理能力;加強班級量化考核,，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵;組織好班主任故事會,，開展“班主任故事會”活動,，讓班主任感受到責(zé)任、尊重和尊嚴(yán),。
2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機制,。以“七項評比”為抓手，在德育管理實踐中,，不斷推進,、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,，要更多地注重對個體的研究,、分析和量化，更多地注重德育過程管理,，以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué)、系統(tǒng),、規(guī)范,、客觀,、公正的檢查考核、量化評估為抓手,，有效提高了德育工作的針對性,、實效性。
3.加強值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評價工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，每天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，全面具體真實做好反饋工作。
4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,，完善學(xué)生會,，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人、時代的主人”意識,。積極探索值周班級效能問題,，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力。
5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，要開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行,。
6.強化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書倡議書”,、“黑板報”、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,，引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課，每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”,、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會,、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展,，師生的讀書成果,，形成一種濃郁的校園讀書氛圍，全面提升師生的文化素養(yǎng),。
7.加強班級文化建設(shè),。
8.加強心里健康教育。
9.校園安全和法制工作,。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全、交通安全,、活動安全,，一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面，學(xué)校要及時進行安全檢查,，杜絕事故隱患,。實現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。
10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制,，切實搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,。
規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系，明確預(yù)防措施,，切實降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率。
11.加強住宿生管理工作。
在我校,，住宿生占了很大一個比例,。因此，做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生,，每周一次召開生指教師會議，總結(jié),，分析,，解決問題。
開學(xué)初召開全體住宿生會議,，重申紀(jì)律,，表揚優(yōu)點，指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時對寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理,，量化打分，計入班級“七項評比”成績中,。
12.德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動,、主題班會,、專家講座、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動,，讓學(xué)生展示特長,，張揚個性。
(1)增強道德教育的計劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個重點：守紀(jì)自律,、文明禮儀、孝親尊師,、愛國感恩,、張揚個性。一個時段突出一個主題，例會,、班會,、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強大的德育氛圍,。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國旗隊，首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊陣容來感染學(xué)生,。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,，按照計劃指定教師每周演講，以此達到教育目的,。
(3)利用各班黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識的宣傳,，擴大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。
(4)突出各年級段的教育主題,。七年級：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)美德教育,，形成愛惜時間,、自覺學(xué)習(xí)、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),，獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級：行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育，懂得珍惜青春年華,，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育，自我認(rèn)識,、評價,、管理、調(diào)節(jié),、教育能力的培養(yǎng)教育,。
中學(xué)政教計劃篇七
牢固樹立“以人為本，德育為先,、全員育人”的理念,，以班主任隊伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班集體建設(shè),、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點,，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對性、實效性,，促進學(xué)生德,、智、體等全面發(fā)展,，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,。
1、班主任隊伍健康,、敬業(yè),，陽光、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個臺階,；
2、養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強傳統(tǒng)美德教育,，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”,、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑,、健康,、文明、儒雅的校風(fēng),。
（一）傳統(tǒng)美德教育實踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長。
1,、抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項評比”為抓手，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。
2、傳統(tǒng)美德教育,。開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動,、各班的主題班會,、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動,，讓學(xué)生展示特長,，張揚個性，傳承傳統(tǒng)美德,。
3,、完善學(xué)生的自我管理機制，加強學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度,。
（1）加強值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評價工作,，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,，必須每天深入一線檢查指導(dǎo),，必須準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，必須全面具體真實做好反饋工作,。
（2）加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性，完善學(xué)生自主管理委員會,，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時代的主人”意識,。
（二）抓好班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作，建立一支強有力的德育教師隊伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻,、積極進取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。
1,、構(gòu)建“全員德育”行動管理機制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機制,，尤其是大力推進了學(xué)生成為德育管理者的行動,。
2、不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度,，對各班集體和班主任進行考核,、表彰。
3,、召開每月一次的班主任例會,，總結(jié)經(jīng)驗，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率,。
4、充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,，進行個案分析,，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實效,。
5、更加完善班級考核機制,，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個臺階,。
1,、加強班主任隊伍建設(shè)。建章立制,，落實好班主任工作職責(zé),；加強班主任培訓(xùn)及班級管理研討，提高班主任的管理能力,；加強班級量化考核,，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵,；組織好班主任故事會,，開展“班主任故事會”活動,，讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán),。
2、優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機制,。以“七項評比”為抓手,，在德育管理實踐中，不斷推進,、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合；學(xué)校德育量化考核評估體系,，要更多地注重對個體的研究,、分析和量化，更多地注重德育過程管理,，以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué)、系統(tǒng),、規(guī)范,、客觀、公正的檢查考核,、量化評估為抓手,，有效提高了德育工作的針對性、實效性,。
3,、加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價工作，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,，每天深入一線檢查指導(dǎo)，準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，全面具體真實做好反饋工作,。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,，完善學(xué)生會,，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時代的主人”意識,。積極探索值周班級效能問題，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。
5,、努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，要開辟多種渠道,，夯實家長學(xué)校的管理；采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動,；提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,；確保家長會按計劃舉行。
6,、強化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”,、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,，引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來；保障讀書時間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,，每天保證30分鐘的讀書專用時間；組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”,、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會,、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展，師生的讀書成果,，形成一種濃郁的校園讀書氛圍,，全面提升師生的文化素養(yǎng)。
7,、加強班級文化建設(shè),。
8、加強心里健康教育,。
9,、校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全、交通安全,、活動安全,，一方面全體師生要進一步增強安全意識；另一方面,，學(xué)校要及時進行安全檢查,，杜絕事故隱患。實現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo),。
10,、衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制,，切實搞好各類流行性疾病的防控工作,；通過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,。規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤；加強家校聯(lián)系,，明確預(yù)防措施,，切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率,。
11,、加強住宿生管理工作。
在我校,，住宿生占了很大一個比例,。因此，做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生,，每周一次召開生指教師會議,，總結(jié)，分析,，解決問題,。
開學(xué)初召開全體住宿生會議，重申紀(jì)律,，表揚優(yōu)點,，指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時對寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律、行為嚴(yán)格管理,，量化打分,，計入班級“七項評比”成績中。
12,、德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動,、主題班會,、專家講座、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動,，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長,，張揚個性,。
（1）增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個重點：守紀(jì)自律,、文明禮儀,、孝親尊師、愛國感恩,、張揚個性,。一個時段突出一個主題，例會,、班會,、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強大的德育氛圍。
（2）升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國旗隊,，首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,，按照計劃指定教師每周演講,，以此達到教育目的。
（3）利用各班黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗,、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育,、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大同學(xué)們的知識面,，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
（4）突出各年級段的教育主題,。七年級：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，傳統(tǒng)美德教育,，形成愛惜時間,、自覺學(xué)習(xí),、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),，獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣,；八年級：行為習(xí)慣、傳統(tǒng)美德教育,，懂得珍惜青春年華,，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣；九年級：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育,，自我認(rèn)識,、評價、管理、調(diào)節(jié),、教育能力的培養(yǎng)教育。
中學(xué)政教計劃篇八
以堅持科學(xué)發(fā)展觀,、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅持“好學(xué)上進，自強不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明,、守紀(jì),、進取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人、成才,、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育,、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解,、尊重,，寬容,、謙讓,，正氣,、好學(xué),，文明,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗,，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。
二,、工作要點
1,、加強班主任隊伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè),，自強不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念,。進一步落實工作方法和獎懲辦法,，用好班級、班主任量化細(xì)則,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,，到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生班主任工作漫談,，領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法,。
各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計,、一個班會課件、一堂好的班會課,。進一步落實學(xué)生量化管理實施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案,，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,，在日常工作中落實各項管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀、兩操,、升旗,、主題班會,、課堂秩序、各種活動等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項工作中做到“人人、時時,、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力,。編制班級任務(wù)安排表,，做到班級“人人有事做，事事有人做”,。
3,、校報、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。
4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級,、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示,，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。
5,、協(xié)調(diào)團委,、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作,，實踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃,，所以,，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè),。
7,、通過班會、活動,、宣傳欄,、黑板報、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育:政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育、情感教育,、心理成長教育,、誠信教育、法制教育,、安全教育,。
三、常規(guī)工作及要求
1,、編制好本學(xué)期的班級工作計劃,。
2、主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃、有設(shè)計,、有課件,、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時解決,。
3、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,，檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修、晚休,、第二天早操,、早自修、早餐情況,，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題、解決問題,，不能不管不問,、裝聾作啞，不能蜻蜓點水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。
5,、年級,、團委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。
6、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項工作的進行,，可能會做相應(yīng)調(diào)整。
中學(xué)政教計劃篇九
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨大精神,，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式。
二,、工作目標(biāo)
1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。
2,、通過制定和實施各級德育主題和德育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,。
3,、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。
4,、加強校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識,，提高學(xué)生的自我保護能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三,、工作重點
1,、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。
2、加強德育隊伍建設(shè),。對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理、有效的進行班級管理,。
3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,。
4、通過不同形式的家訪,，促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校,，形成德育的.合力,。
四、具體工作
1,、抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。
（1）結(jié)合慶祝建國xx周年,，進一步開展愛國主義教育。利用班會課,、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
（2）加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
（3）感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。通過家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的勞動,，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系，促進學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果。
2,、加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。
（1）加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,。以政教處、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng)。
（2）加強班主任隊伍建設(shè),，樹立強烈的責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時交流，達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的,。
（3）充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會的作用,，擴大班干部的影響,。團員、學(xué)生會干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員,、學(xué)生會干部,、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學(xué)一起進步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門、校園車輛排放等,，都要有學(xué)生干部進行檢查,，可以一人兼多項，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決,，要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。
（4）廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生，不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢,、歧視學(xué)生家長,；二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé),、得過且過；三要愛國守法,、廉潔從教,，不亂收費或收受、索要學(xué)生,、家長錢物,，不參加賭博、迷信等違法活動,。
3,、常規(guī)教育常抓不懈。
（1）抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。
（2）通過文明禮儀班級評選,，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語,、遵紀(jì)守法,、注重公德、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、愛護公物、尊敬師長,、孝敬父母,、團結(jié)互助等。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍，并且通過專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。
4,、認(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點,，各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排，合理安排活動,，循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。
5,、加強班級建設(shè),。
（1）要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
（2）加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，逐漸形成文化積淀,，進而推進校園文化建設(shè),，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
（3）以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。8月份組織新生軍訓(xùn)；在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,，表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項先進個人,；十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”；深入開展學(xué)生自主管理實踐活動,、校園文明監(jiān)督崗,、青年志愿者行動等教育活動。
6,、提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。
7、抓好“三結(jié)合”教育,，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，充分利用法制副校長開展法律進校園活動,，進一步形成德育教育的合力。通過發(fā)放家教資料等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,。通過不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠健康成長,。
8、加強“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作,。
繼續(xù)推進“親情結(jié)對”教育活動,，明確幫教目標(biāo)，落實幫教責(zé)任,；另一方面,，營造濃厚幫教氛圍，搭建幫教平臺,，落實幫教措施,，扎實開展幫教活動，進一步深化幫教效果,。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié),，重在落實。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生”的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,，并認(rèn)真及時填寫好相關(guān)檔案。
9,、法制教育和安全教育長抓不懈,，重點做好教育防范工作。
10,、加強生命教育和心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。
在平時要加強學(xué)生的生存教育和生命教育,，要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,，切實加強對學(xué)生熱愛生命的教育,，引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命,，增強學(xué)生保護生命的能力,，實現(xiàn)生命的價值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,，感恩生活”主題教育,。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,，在本校展開校本培訓(xùn),，重點對沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期，努力提高全體教職工心理健康教育的水平,，有效提高心理健康教育的課堂教育水平,。
11、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,。
認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,、每周一次班級衛(wèi)生大清潔,、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。
中學(xué)政教計劃篇十
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點,，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,，全面提升班主任隊伍素質(zhì),，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。
二,、中心工作
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“xx”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè),，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。
三,、工作重點
1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效,。
2,、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的`講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。
3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等,，使學(xué)生懂法、守法,、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
4,、繼續(xù)加強法制、安全教育
請法制副校長到校進行法制教育報告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,，開展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。
5,、做好“xx”普法總體檢查驗收工作
本學(xué)期是“xx”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn),，收集,、整理、歸類,、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績。
6,、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。
7,、積極組織實施午休靜校管理制度
為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學(xué)生行為,。
8、繼續(xù)加強對住校生的管理
住校生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
3、校報,、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步充實人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。
4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作，準(zhǔn)確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料,。
5,、協(xié)調(diào)團委,、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作,，實踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃，所以,，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
7,、通過班會,、活動、宣傳欄,、黑板報,、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育,。
四,、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學(xué)期的班級工作計劃,。
2,、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃,、有設(shè)計、有課件,、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決,。
3,、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操,。
4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班，檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,、解決問題,，不能不管不問、裝聾作啞,，不能蜻蜓點水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用,。
5,、年級、團委,、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況。
6,、每天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項工作的進行,，可能會做相應(yīng)調(diào)整。
中學(xué)政教計劃篇十一
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核，用心組織實施班主任培訓(xùn)計劃,，全面提升班主任隊伍素質(zhì),，促進育人環(huán)境提升,、育人潛力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。
二,、中心工作
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制,，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進一步提高班主任工作的用心性,，加強班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,，提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。
三、工作重點
1,、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強思想品德和禮貌禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,，抓出實效,。
2,、繼續(xù)加強愛國主義教育。
透過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。
3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育
透過對班級的各項綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等,，使學(xué)生懂法、守法,、用法;透過家長會,，讓家長用心參與學(xué)校管理，構(gòu)成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
4,、繼續(xù)加強法制、安全教育
請法制副校長到校進行法制教育報告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動,，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,，開展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護、自救互救的意識和潛力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。
5,、做好“五五”普法總體檢查驗收工作
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，收集,、整理,、歸類、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績,。
6、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。
7,、用心組織實施午休靜校管理制度
為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學(xué)生行為,。
8、繼續(xù)加強對住校生的管理
住校生要自覺遵守寢室管理制度,，用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅持“禮貌寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施：
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制,，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)爭取班主任支持,，打造寢室精品文化,。
(4)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評比活動，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境,。
(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)定期召開生活指導(dǎo),、住校生,、寢室長會議。
(7)開展寢室文化評比。
9,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等資料開好主題班會,。
10、繼續(xù)強化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位,。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機，進一步加大學(xué)校對外宣傳的力度,。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,，用心報道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊,，讓社會了解三中,，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗,、校報、黑板報,、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事，透過“校園文化藝術(shù)周”,，進一步加強校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞潛力。
11,、加強中學(xué)生心理健康教育
針對學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、高考,、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。
12、用心開展國家級和市級課題研究
四,、具體安排
三月份中心：養(yǎng)成教育
1,、制定本學(xué)期政教處工作計劃。
2,、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃,。
3、制定并實施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實施方案,，進一步規(guī)范學(xué)生行為,。
4、認(rèn)真實施午休靜校管理制度,。
5,、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。
6,、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽,。
7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動,。
8,、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式。
9,、五五普法材料收集整理,。
10、,、更新櫥窗,。
11、召開班主任工作會議,，布置新學(xué)期工作,。
12,、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育,。
13、班主任上交本學(xué)期工作計劃,。
四月份中心：愛國主義教育
1,、完善學(xué)校德育工作組織機構(gòu)。
2,、召開法制班委,、文娛委員會議，提高班干部素質(zhì),。
3,、召開寢室長和全體住校生會議,，加強住校生管理。
4,、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作,。
5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽,。
6,、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。
7,、開展交通安全教育;
8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
9,、用心參與,、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。
10,、舉行心理健康教育講座。
11、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術(shù)周為主題。
五月份中心：德育、法制、安全教育
1,、開展“德育活動周”活動：
初中主題：感恩教育;高中：成才教育
2、組織學(xué)生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽,。
3,、迎接區(qū),、市級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級評比,。
4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。
5,、開展防溺水,、防雷擊教育
6,、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動,。
7,、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進一步明確新的要求,。
8,、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試,。
9,、“五一”節(jié)假期安全教育。
10,、各班出第三期黑板報：主題：法制,、安全教育。
11,、組織班主任外出培訓(xùn),。
12、舉行心理健康教育講座,。
六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作
1,、召開政教處工作人員會議,，布置后期工作,。
2、召開班主任工作會議,。
3、做好高考,、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作。
4,、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動,。
5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動,。
6,、迎接學(xué)校安全工作專項考核。
7,、讀書節(jié)活動表彰,。
8、舉行心理健康教育講座,。
9,、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊,。
(2)上報三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié),。
(4)主題班會材料
(5)學(xué)生評語
七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)
1,、制定暑期學(xué)校值班表。
2,、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》,。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動,。
4,、加強紀(jì)律教育和安全教育。
5,、留守兒童的教育工作,。
6、新生進行軍訓(xùn)。
7,、綜合目標(biāo)考核自查,。
8、政教處臨聘人員選聘工作,。
9,、班主任暑期培訓(xùn)。
10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
五,、政教處常規(guī)工作
1,、每周召開一次政教處主任會議。
2,、每兩月召開一次政教處工作人員例會,。
3、每兩月召開一次班主任工作會議,。
4,、各班每學(xué)期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報。
5,、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。
6、每周開展心理健康教育,。
7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8,、每月進行禮貌寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果,。
9、本學(xué)期修改出版四期校報,。
10,、學(xué)校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。
中學(xué)政教計劃篇十二
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念，堅持 “以德治?！?、“以法治校”的思想,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本校“德育量化積分制度”,，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實地、人格健全的陽光少年,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;
3.完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站、櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。
8.加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;
10.加強法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路：
1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。
3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三,、主要工作
(一)加強師德建設(shè),，逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。
每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實，層級管理,，實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展,。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。
1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強針對性,、實效性，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。
擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,，促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。
(三)強化養(yǎng)成教育，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級考核評價機制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。
2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實行普遍檢查與專項重點檢查,、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,，期末學(xué)生受表彰面達到80%,，處分學(xué)生不超過1%。利用校園廣播站,、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型，堅持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。
4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話、班級板報等系列活動中去,。
2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。
5.加強對班會課指導(dǎo)和管理，各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),，制定《班會制度》,，加強班會課督查，建立班會課抽簽制度,，使班會工作進一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。
6. 堅持打造“國旗在我心 課改新展示”品牌升旗儀式,，讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。
(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
1.組織學(xué)生參加社會公益活動,，參加征文比賽。
2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)校活動“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與,，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,，擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日),、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日)，具體方案待定,。
(五)推進班級制度建設(shè),、文化建設(shè)，全力打造團結(jié),、奮進,，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。
1.班級的“硬環(huán)境” 建設(shè)
“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實和整改。
2.加強班級制度建設(shè),，強化班級目標(biāo)意識,，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位,。
“班級制度制定的原則：
一是班級的事,，事事有人做;班級的人，人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé)、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。
二是時時有事做,，事事有時做。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。
3.強化班級文化建設(shè) 打造特色班集體
為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以 “文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達到“潤物細(xì)無聲”的效果。
(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進學(xué)生的集體榮譽感,，激發(fā)他們熱愛班級的情感;利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”,，展示他們的才華,，增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文并茂??以此來加強學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。
(2)調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強班級的凝聚力,。
中學(xué)政教計劃篇十三
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念,，堅持“以德治校”,、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本校“德育量化積分制度”,，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實地、人格健全的陽光少年,。
1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；
3.完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制,；
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站,、櫥窗、黑板報,、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。
8.加強安全教育,，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能；
10.加強法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；
11.加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,；
1.確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。
3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實，層級管理,，實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展,。
1.繼續(xù)實行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強針對性,、實效性,，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進程,。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。
擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”,，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。
1.建立新的班級考核評價機制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。
2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,，期末學(xué)生受表彰面達到80%,，處分學(xué)生不超過1%。利用校園廣播站,、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型，堅持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。
4.突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去,。2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月；三月份為法制紀(jì)律教育月,；四月份為環(huán)境保護教育月；五月份為感恩與責(zé)任教育月,；六月份為愛心教育月,；九月份為民族精神教育月，十月份為文明禮貌教育月,，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。
5.加強對班會課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),，制定《班會制度》，加強班會課督查,，建立班會課抽簽制度,，使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。
6.堅持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式，讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。
1.組織學(xué)生參加社會公益活動,，參加征文比賽。
2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)校活動“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與,，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,，擬設(shè)定體育節(jié)（12月26——30日）,、校園藝術(shù)節(jié)（4月10日——20日）,，具體方案待定。
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“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實和整改。
“班級制度制定的原則：
一是班級的事,，事事有人做,；班級的人，人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé)、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。
二是時時有事做,，事事有時做。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。
為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達到“潤物細(xì)無聲”的效果。
（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進學(xué)生的集體榮譽感，激發(fā)他們熱愛班級的情感,；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華,，增強相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文并茂,？,？以此來加強學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境。
（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計,，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強班級的凝聚力,。
中學(xué)政教計劃篇十四
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點,，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會做人,；堅持對班主任工作考核,，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì),，促進育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制,，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作,；進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè),，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì),；加強學(xué)生心理健康教育,；強化住校生的管理；加強班干部隊伍建設(shè),；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,，抓出實效,。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。
通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法,；通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
請法制副校長到校進行法制教育報告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪,；加強安全教育，開展“3.29”,、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范、自救自護,、自救互救的意識和能力,；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期,，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，收集,、整理,、歸類、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績,。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
為了讓師生有一個更為充足的休息時間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實,，督促班主任,、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學(xué)生行為。
住校生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施：
（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx三中寢室管理制度》、《xx三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。
（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制,，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
（3）爭取班主任支持,，打造寢室精品文化。
（4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。
（5）做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
（6）定期召開生活指導(dǎo),、住校生、寢室長會議,。
（7）開展寢室文化評比,。
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制,，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍,；圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機，進一步加大學(xué)校對外宣傳的力度,。主動與xx市電視臺聯(lián)系,，積極報道xx的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊,，讓社會了解xx,，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗,、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事,，通過“校園文化藝術(shù)周”，進一步加強校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力,。
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、高考、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì),。
中學(xué)政教計劃篇十五
一,、學(xué)生教材情況分析：
(一)學(xué)生情況分析：
1、本級學(xué)生已經(jīng)進入初三階段的學(xué)習(xí)了,，已進一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路,，特別是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪，學(xué)生對本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識,，但是仍不夠細(xì)致和全面,，還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓(xùn)練和提高。
2,、學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn),、上進的學(xué)風(fēng)比較缺乏，仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)任務(wù)不明確，學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),，這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,，縮小兩頭差距，充實中間力量,。
3,、本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排，所教班級將有進一步調(diào)整,，新分配的班級間會存在很大的差異,，情況比較陌生，本學(xué)期在熟悉學(xué)生的'重點上應(yīng)特別予以傾斜,，爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細(xì)情況,，使教學(xué)工作更有針對性，增強實效性。
(二)教材情況分析：
1,、本學(xué)期教材是上冊教材的延續(xù),，主要研究三個主題，那就是
(1)飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;
(2)依法治國;
(3)承擔(dān)社會責(zé)任,。
2,、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是下冊教材，共有三單元,，六課內(nèi)容,，分別研究熱愛科技、崇尚科學(xué);走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會主義法治國家;公平,、正義人們永恒的追求;在承擔(dān)責(zé)任中成長六個主題,。
3、本冊教材內(nèi)容難度相對上學(xué)期有所增強,，知識的理論性,、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,，需要幫助學(xué)生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和知識框架,，進一步培養(yǎng)能力、提高認(rèn)識和滲透覺悟,。
二,、本學(xué)期教學(xué)重點、難點,、大綱要求和應(yīng)達到的教學(xué)目標(biāo)：
(一)教學(xué)重點：
1,、創(chuàng)新與科技發(fā)展
2、憲法是國家的根本大法
3,、維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,，培養(yǎng)正義感
(二)教學(xué)難點：
1、搭起創(chuàng)新的橋梁
2,、憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則
3,、公平、正義的含義
(三)情感,、態(tài)度,、價值觀目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，增強熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的情感,，增強社會責(zé)任感,，激發(fā)自身潛能,，努力提高自身素質(zhì)。
2,、樹立憲法意識,，增強憲法觀念，積極宣傳憲法,，自覺維護憲法的權(quán)威,。深刻認(rèn)識依法治國對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的重要作用,，自覺樹立法制觀念,，增強守法意識。
3,、樹立公平意識,，積極參與良好的合作，樹立規(guī)則意識,，尊重規(guī)則,，尊重權(quán)利，尊重法律,，追求公正,，具有強烈的社會正義感。增強公平意識,，勇于承擔(dān)自已負(fù)有的社會責(zé)任,，服務(wù)社會、奉獻社會,，做一個負(fù)責(zé)任的公民,。
4、增強法律意識,，勇于承擔(dān)自己負(fù)有的社會責(zé)任,，服務(wù)社會、奉獻社會,，做一個負(fù)責(zé)任的公民,。
(四)能力目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,、整理,、加工和應(yīng)用信息,，尋找解決問題的途徑和方法的能力,。
2、增強區(qū)別科學(xué)與迷信的能力,，在現(xiàn)實生活中,，不參加各種迷信活動。
3、維護憲法尊嚴(yán),，自覺同違反憲法的行為作斗爭,。培養(yǎng)守法觀念，在日常生活中自覺維護社會秩序,。提高辨別是非善惡的能力,，掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法，逐步增強依法行使監(jiān)督權(quán)的能力,。
4,、在社會生活中，與人進行良好的合作,，提高自已與別人公平合作的能力,。初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非能力,，能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任地做出選擇,。在積極參與社會公益活動中，提高社會實踐能力和服務(wù)社會,、奉獻社會的能力,。
(五)知識目標(biāo)：
1、了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況,，尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就,。初步理解科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展之間的關(guān)系，懂得科技是第一生產(chǎn)力,。知道迷信活動的危害性,，理解科學(xué)是反對迷信的最有力武器。知道科技創(chuàng)新的必要性,，懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新,。了解和掌握創(chuàng)新的一般思維和方法。
2,、知道憲法是國家的根本大法,，具有最高的法律效力。知道依法治國的含義,，理解依法治國,，建設(shè)社會主義法治國家是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略。知道依法治國方略的基本要求,，理解意義,。知道監(jiān)督和制約機制的幾種基本形式，理解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施及司法公正的保障,。
3,、了解公平的含義,，知道維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,，分清什么是正義行為,，什么是非正義行為。知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,，知道人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,，了解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果。知道社會生活離不開法律規(guī)范,，了解法律在維護社會秩序中的重要作用,。
三、改進教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題：
1,、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),，做好自身工作，精心備課,，認(rèn)真上課,，努力提高課堂教學(xué)效益，決戰(zhàn)課堂,。
2,、緊跟時代脈搏，認(rèn)清教學(xué)形勢,，努力提高現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用水平,，提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性,。
3,、繼續(xù)實行分層教學(xué)法，抓兩頭,、促中間,，促進教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
4,、強化對學(xué)生認(rèn)知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高,，加強學(xué)法指導(dǎo)，繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,，嚴(yán)謹(jǐn)求實,、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍。
5,、加強集體備課和教學(xué)研究,，學(xué)他人之長，補自己之短,，共同進步,。
加強理論學(xué)習(xí)，深入研究新課程理念,，新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法,，跟上時代步伐，并把所學(xué)及時融入日常課堂教學(xué),。
6,、加強情感教學(xué)，多與學(xué)生進行情感交流,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題,，進行正確的幫助、指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動性。
7,、加強課外輔導(dǎo),，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作，促進成績?nèi)嫣岣摺?/p>
8,、及時進行階段反饋,，及時查漏補缺。
現(xiàn)實情況下,，我有很多的地方需要不斷的改進，這是我一直以來不斷提高自己教學(xué)能力的方法,。在現(xiàn)實情況下,，有很多的事情需要自己一直不斷的努力才能夠得到更好的發(fā)展。政治教學(xué)便是如此,，我一直以來都在不斷的努力,，可是很多的現(xiàn)實情況下,，自己未必能夠得到最好的教學(xué)成果。特別是政治成績在中考中分?jǐn)?shù)所占比例不大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不過我相信我會憑借自己的努力,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)得到更大的進步!
中學(xué)政教計劃篇十六
以＂研究,、指導(dǎo)、服務(wù)＂為基本職責(zé),，以＂將欲立人，先求立師＂為突破口,，以新課程實施有效管理為契機，緊緊圍繞教育這個中心,，努力構(gòu)建＂自主,、寬松、協(xié)作,、競爭＂的工作氛圍,，夯實教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,，使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
（一）以法治教,，樹立以人為本的管理體制
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程,，上足課時,，不隨意增減課時,，不亂訂亂發(fā)資料,。輔導(dǎo)用書要堅持學(xué)生自愿購買的原則，杜絕教師私自征訂資料,，如有違反,，一查到底，絕不姑息,。
2,、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研,，將課程改革落實于行動中,。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，切實增強課程改革的責(zé)任感和使命感,，明確課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,，使之落實于備課和課堂中,。
3、學(xué)＂規(guī)范＂，樹師表 全體教師要加強＂規(guī)范＂學(xué)習(xí),，注重師德修養(yǎng),，關(guān)心愛護學(xué)生，要主動俯下身子,，傾聽意見,，教育學(xué)生要曉之以理，動之以情,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會,，以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議,，并及時反饋給教師。
4,、創(chuàng)造機會和環(huán)境,，形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進行教學(xué)基本功競賽,，積極爭取上好校外展示課,，要請進來走出去，引導(dǎo)教師投入到教研改革中,，使教師能把握每一次機會,，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功,，形成力爭上游的良好氛圍,。
（二）以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理,，打造教與學(xué)的＂雙贏＂
隨著教改的深入發(fā)展,，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高,，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,，第一是面向全體原則，每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,，不放棄后進生,。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,，以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。
在新學(xué)期中必須進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
1,、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著＂學(xué)生課堂上主體參與＂這一主線,，精心設(shè)計教案,，努力體現(xiàn)＂三高＂和＂三嚴(yán)＂的備課原則，即認(rèn)識高,、站位高,、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已,、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性,、風(fēng)格、特長,，即既要有集備,，也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)（知識目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)），教學(xué)方法,，教學(xué)重難點,，教具（儀器、設(shè)備等）,，教學(xué)過程（教師活動,、學(xué)生活動、設(shè)計意圖）,，自備,，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感,。教案要提前一周打印成冊,，送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度,。
2,、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程，多采用操作實踐,、觀察討論,、大膽猜測等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,，用好教材中的習(xí)題和思考題,，鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面,、多角度尋求解答途徑,，切實做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，精講多練,，當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,，及時反饋教學(xué)信息，做好服務(wù)指導(dǎo)工作,，當(dāng)好參謀,。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上,。要求習(xí)題精選,，題量適中，評講及時,，要多找學(xué)生當(dāng)面評講,，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,，語文25次,，作文8篇，數(shù)學(xué)60次,，英語50次,，理化各30次，政史各20次,，其它學(xué)科15次,。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
中學(xué)政教計劃篇十七
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點,，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),；堅持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì),，育人能力提升,、促進育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升,。
1,、進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施學(xué)生德育評價工作。
2,、進一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì),。
3,、加強學(xué)生心理健康教育，強化住校生的管理,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,，抓出實效。著力解決學(xué)生打架斗毆,、愛護課本,、學(xué)生不抽煙問題。
通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。
通過對班級的各項綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期作法制報告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法；通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
請法制副校長到校進行法制教育報告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪,；加強安全教育，開展“3.29”,、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護,、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。
為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,，哪些不能做，多做哪些事,，可以得到老師及社會人士的表揚,，宏揚社會正氣。班主任,、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學(xué)生行為,。
堅持“文明寢室”評比制度,。提升管理水平具體措施：
（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx寢室管理制度》,。
（2）爭取班主任支持，打造寢室精品文化,。
（3）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
加強班主任愛崗敬業(yè)工作,，完善班主任工作的考核機制,，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍,；圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
針對學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì),。
