每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇一

xx老師：

您好,，

我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。xx老師,，我是一名教師,，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。,，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生,。為此,，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者,。然而,，我錯(cuò)了，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀,；但是作為一個(gè)母親,，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法,。

xx老師,，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶,；其次,，抱怨您，抱怨您學(xué)校開的的太晚,，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我,?？傊桌蠋?，我對(duì)您有的不止是感謝,，而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況,。

兩年前,，兒子上初三，壓力比較大,，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽說(shuō)能力,。然而好景不長(zhǎng),，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,，慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面,。為了讓他不深陷其中,，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),，可是適得其反,，我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣,。他走進(jìn)網(wǎng)吧,，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課,，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母,。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里,，可就是束手無(wú)策,，無(wú)能為力。

為了孩子,，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),，心理治療，可還是無(wú)濟(jì)于事,。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,，我看到您的學(xué)校，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,，經(jīng)過(guò)你們封閉,、軍事化管理、心理輔導(dǎo),、親子教育,、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩,，理解了親情,，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,，就是成績(jī)還跟不上,，不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師,，如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,，你可比我們的救命恩人。

另外,，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,，我打幾回都不通，望在回信中祥寫,，還有張教官的電話也寫上,。

xx老師,，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,，并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,，再次謝謝您,。采納您的家教建議，希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,，以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫,。

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇二

xxx：

我是

xxx

的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,，看著孩子一天天的變化,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子

xxx

也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng),，說(shuō)一不二,。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒,，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家,。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),，中二班的王老師跟我們耐心地做

思想

工作,，說(shuō)要消除孩子的這種狀況,，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮,，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了,，我又可以見(jiàn)到w老師、y老師,、h老師和小朋友們啦!看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法,，不是孩子學(xué)不會(huì),，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?p>xxx

上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子

xxx

畫了一手的好畫,，看那構(gòu)圖，那著色,，那意境讓我想起了一句話,，那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!

在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲謝謝！

祝工作順利!

感謝人：

日期：

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇三

尊敬的園老師：

你們辛苦了,！

我們是中七班dd的家長(zhǎng),。新學(xué)期開學(xué)不久，孩子轉(zhuǎn)到了中七班,。開始我們擔(dān)心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來(lái)到一個(gè)新的班級(jí),，面對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。劉老師,、馬老師,、王老師用她們的實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮，她們想對(duì)待自己的孩子一樣,，對(duì)孩子百般關(guān)心呵護(hù),，幫助她補(bǔ)習(xí)功課,，引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境,，鼓勵(lì)她大膽回答問(wèn)題。更加難能可貴的是,，三位老師每天細(xì)心觀察著每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,，把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語(yǔ)”的方式貼出來(lái),，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步,，并且讓家長(zhǎng)也能更詳細(xì)地了解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下,，dd很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭,。放學(xué)一回家，就主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,，還能夠主動(dòng)幫助家長(zhǎng)洗碗,、洗菜、擦桌子,、掃地,、疊被子、洗自己的襪子等等,，我們作為家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰,！

我們衷心感謝劉老師、馬老師,、王老師對(duì)孩子們的辛勤教育與付出,。同時(shí),，我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表?yè)P(yáng)。她們?cè)谟眯慕逃⒆?，在用真情?shí)感影響孩子,，他們的用心使幼兒園和家長(zhǎng)之間架起了一個(gè)溝通的橋梁，更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”,，幫助孩子全面健康成長(zhǎng),！

中七班dd家長(zhǎng)

20xx年**月**日

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇四

老師：

你們好!我們是xxxx的父母，xxxx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,，通過(guò)這兩年的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xxxx的愛(ài)心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是他們的“好媽媽”,。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那,，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),。微笑,，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxxx的所有老師,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)!

此致

敬禮!

xxxx

xxx年xx月xx日

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇五

尊敬的園z長(zhǎng)老師：

你們辛苦了,！

我們是中七班dd的家長(zhǎng),。新學(xué)期開學(xué)不久，孩子轉(zhuǎn)到了中七班,。開始我們擔(dān)心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),。劉老師,、馬老師、王老師用她們的實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮,，她們想對(duì)待自己的孩子一樣,，對(duì)孩子百般關(guān)心呵護(hù)，幫助她補(bǔ)習(xí)功課,，引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境,，鼓勵(lì)她大膽回答問(wèn)題。更加難能可貴的是,，三位老師每天細(xì)心觀察著每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,，把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語(yǔ)”的方式貼出來(lái)，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步,，并且讓家長(zhǎng)也能更詳細(xì)地了解孩子的在園情況,。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下，dd很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭,。放學(xué)一回家,，就主動(dòng)復(fù)習(xí)功課，還能夠主動(dòng)幫助家長(zhǎng)洗碗,、洗菜,、擦桌子、掃地,、疊被子,、洗自己的襪子等等，我們作為家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰,！

我們衷心感謝劉老師,、馬老師、王老師對(duì)孩子們的辛勤教育與付出,。同時(shí),，我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表?yè)P(yáng)。她們?cè)谟眯慕逃⒆?，在用真情?shí)感影響孩子,，他們的用心使幼兒園和家長(zhǎng)之間架起了一個(gè)溝通的橋梁，更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”,，幫助孩子全面健康成長(zhǎng),！

中七班dd家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇六

您好!

我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。x

x老師

,，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師,。,，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生,。為此,，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者,。然而,，我錯(cuò)了，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀,；但是作為一個(gè)母親,，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

x

x老師

,，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們

提供

了法寶；其次,，抱怨您,，抱怨您學(xué)校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我?？傊?，白老師，我對(duì)您有的不止是感謝,，而是感激,。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前,，兒子上初三,，壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦,。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽說(shuō)能力,。然而好景不長(zhǎng),，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了

網(wǎng)

絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,，慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,，確切地說(shuō)應(yīng)該是

網(wǎng)

絡(luò)游戲里面,。為了讓他不深陷其中,，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),，可是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣,。他走進(jìn)

網(wǎng)

吧，為了上

網(wǎng)

他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課,，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母,。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里,，可就是束手無(wú)策,，無(wú)能為力。

為了孩子,，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),，心理治療，可還是無(wú)濟(jì)于事,。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,，我看到您的學(xué)校，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,，經(jīng)過(guò)你們封閉,、軍事化管理、心理輔導(dǎo),、親子教育,、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩,，理解了親情,，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,，就是成績(jī)還跟不上，不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上,。白老師,，如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客，你可比我們的救命恩人,。

另外,，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通,，望在回信中祥寫,，還有張教官的電話也寫上。

x

x老師

,，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,，并真正成為同齡人中的佼佼者,。x

x老師

，再次謝謝您,。采納您的家教建議,，希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫,。

感謝人：

日期：

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇七

尊敬的衡水中學(xué)校長(zhǎng)：

xxxx年五月二十八日晚自習(xí)后,，xxx班董x同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話,，張老師知道后急忙趕到學(xué)校,，把董x送到市二院急診室。張老師陪董x做了各項(xiàng)檢查,，輸液后病情穩(wěn)定下來(lái),，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,，沒(méi)有大礙，千萬(wàn)別著急,。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨x點(diǎn)多了,。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),，使孩子轉(zhuǎn)危為安,。看到張老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的學(xué)生,，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,，也感謝幫助董x的同學(xué)們,。特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感激,！

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇八

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我是蒙六班劉xx的家長(zhǎng),，我家孩子是20xx年9月份來(lái)貴園的,，半年期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,，我感覺(jué)我家孩子變了，不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,，害羞的孩子了,，而變成了一個(gè)活潑，開朗的小男子漢!

回想半年來(lái),，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,，熱愛(ài)小朋友，懂禮貌,，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開,。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳,、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,，對(duì)家長(zhǎng)熱情周到，整天與孩子們相伴,，不僅要關(guān)心孩子的生活,，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦,，正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng),。

現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,，不像以前那樣事事依賴大人,，每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),，還能說(shuō)出同班小朋友的名字,，家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,，看著孩子的改變,，真是讓我們很感動(dòng)!

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,，成為所有小朋友的快樂(lè)家園!

劉xx的家長(zhǎng)：

20xx年1月1日

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇九

您們好:我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的'大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,，各方面有了很大的進(jìn)步,，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng),，這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師，秦老師,，袁老師,，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意,，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段xx很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事:

子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,，一個(gè)字也不能馬虎,，不能有僥幸心理。之后,，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,，“很好”“加油”,，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,，你們給了孩子信心和力量,，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級(jí)時(shí),，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了,，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩,。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品,，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng),。

的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,，并祝你們工作順利，身體健康,，萬(wàn)事如意,。

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇十

我是***的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,，看著孩子一日日的變化,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的.感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

像所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二,。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒,，我每日最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每日的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家,。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,，說(shuō)要消除孩子的這種狀況,，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮,，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧，每日高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期日孩子問(wèn)我：“媽媽，是不是明日我就可以上幼兒園了?”我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,，我又可以見(jiàn)到w老師、y老師,、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法,，不是孩子學(xué)不會(huì),，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗咳障聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,，看那構(gòu)圖，那著色,，那意境……讓我想起了一句話,，那就是“名師出高徒”,。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一日日懂事，一日日的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!

在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”。

最后,，祝工作順利!

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇十一

尊敬的老師：

您好！

我是小楊的家長(zhǎng),，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的獨(dú)生子女一樣，我的孩子也是家里的掌上明珠,，從小嬌生慣養(yǎng),，說(shuō)一不二。想當(dāng)初,，剛上幼兒園那會(huì)兒,，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái),，把他又抱回家,。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況,，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí),。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮,，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧,，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。

而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽,，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,，我又可以見(jiàn)到王老師、楊老師和小朋友們啦,！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法,，不是孩子學(xué)不會(huì),，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮男钌狭擞變簣@我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜,。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑,。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的.兒子小楊畫了一手的好畫,，看那構(gòu)圖,，那著色，那意境,，讓我想起了一句話,，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進(jìn)步，我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好！

在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”,。祝工作順利,！

此致

敬禮

小楊家長(zhǎng)

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇十二

尊敬的xx：

在此，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”,。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師,、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,，這次也不例外,。

羅老師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開展活動(dòng),。整隊(duì),、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,，雨也越下越大,，天也越來(lái)越冷,，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,，讓人心痛不已!

家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅,、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

聽著圍觀群眾的贊嘆,，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi),、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng),、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校,、為班級(jí)掙得了榮譽(yù),、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!

感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng),、感謝可愛(ài)的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮

年月日

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇十三

尊敬的老師：

您們好：我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng),。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步,，特別是孩子能積極向上,，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師，秦老師,，袁老師,，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意,，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段**很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”,，下面講兩件事：

一是孩子的寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,，她有兩個(gè)寫得不規(guī)范,，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫這兩個(gè),。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)也不能馬虎，不能有僥幸心理,。之后,，孩子寫時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”,。簡(jiǎn)短的幾個(gè),，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,，使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了,，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她,，今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,，她就注意保護(hù)好自己的物品,，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

的確,，孩子的.點(diǎn)滴進(jìn)步,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài),，平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利,，身體健康,，萬(wàn)事如意。

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇十四

老師：

您好!

我是xx的媽媽,，xx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,，我向您表示衷心的感謝。xx一直是個(gè)膽小,，內(nèi)向的孩子,，雖然成績(jī)還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,，記得老師您也說(shuō)過(guò)："必須得鍛煉這個(gè)孩子,，改變他的.性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。"

可是,，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才,，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了,，口才也不學(xué)了,。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí)，是您改變了他,，奇跡出現(xiàn)了,，孩子象變了個(gè)人似的，變得開朗,，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,，怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),，您叫他讀日出這篇課文,，他讀書得大概還可以，您鼓勵(lì)了他,，還說(shuō)可以和xxpk了,，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事,，他說(shuō)："現(xiàn)在我知道了,，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行,。"

所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),，以至于他越來(lái)越勇敢,，終于走出了內(nèi)向的自我，變成了一個(gè)活潑,，開朗,，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現(xiàn)得越好,，您越鼓勵(lì)他,，如此循環(huán)，他總是想做得更好,，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,，象變了個(gè)人似的,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他,，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,，平時(shí)又很少與您溝通,，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師,，是您的寬容,，公義，理解,，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,，遇到您這位恩師是xx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣,。

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇十五

尊敬的xx:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

時(shí)間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了,，會(huì)讀書寫字了,，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭教師的努力分不開的,。由于孩子,，我們認(rèn)識(shí)了郭教師,，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對(duì)她不甚了解,，但看到她總是自我面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自我一個(gè)人被曬),，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,，有了她的耐心、細(xì)心,、真心,、職責(zé)心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,，從孩子的一點(diǎn)一滴提高中,，我們能夠看出教師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭教師的職責(zé)心和愛(ài)心,，我的孩子也感冒了,，她每一天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我異常感動(dòng),，就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái),，詢問(wèn)孩子的情景,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急,。說(shuō)實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長(zhǎng),，我衷心地說(shuō)一聲:“郭教師，您辛苦了,，多謝您!”我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感激,，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好教師的,，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭教師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好教師而自豪。祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,，萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

xxx家長(zhǎng)

20xx-7-01

家長(zhǎng)老師感謝信

家長(zhǎng)老師感謝信范文合集六篇

家長(zhǎng)老師感謝信合集七篇

有關(guān)家長(zhǎng)老師感謝信合集六篇

家長(zhǎng)老師感謝信合集七篇

老師致家長(zhǎng)的感謝信

老師寫給家長(zhǎng)的感謝信

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了,，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

現(xiàn)在由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師,，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng),，孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個(gè)人被曬),，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心,、細(xì)心,、真心、責(zé)任心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血,。

所以從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心,，我的孩子也感冒了,，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特別感動(dòng),，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái),，詢問(wèn)孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急,。說(shuō)實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額,，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,，她也有家人孩子，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師,，您辛苦了,，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng),，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬(wàn)事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的`成績(jī)!

一位孩子家長(zhǎng)

教師節(jié)家長(zhǎng)感謝老師的信篇十七

老師：

你們好！我們是xx的父母,，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,，通過(guò)這兩年的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒，工作量很大,，十分辛苦,，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,，是他們的好媽媽,。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候,，你們默默無(wú)聞,、任勞任怨，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),。微笑,，掛在孩子的臉上；感激,，流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)xx的所有老師,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的.幼兒園,。

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,、新年快樂(lè),！