心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

職高心得體會篇一

在我人生的路途上走過了許多的坎坷,，經(jīng)歷了許多的困難,，但經(jīng)過努力的奮斗，我成功地進入了某知名企業(yè),，成了一名白領(lǐng)。入職初期,，我對于自己的情況還是比較滿意的,，充滿了期待和憧憬,，因為這是我一直以來夢寐以求的工作，雖然任務(wù)重,，但還是抱著一顆赤子之心開始了我的工作,。

第二段：初來乍到,，謙虛學(xué)習(xí)

剛進入企業(yè)，對于工作的流程與環(huán)境都還不是很了解,，所以我選擇了積極向其他同事學(xué)習(xí),，并希望借助他們的經(jīng)驗來更好地完成自己的工作,。具體來說，我熟悉工作內(nèi)容的同時,，尤其注重路人協(xié)作中的技巧與方法，如何處理好各種人際關(guān)系,，如何把握工作中的節(jié)奏與細節(jié),，如何做出最實用的方案等等,。

第三段：踏實工作，奮斗拼搏

要想在職場中立足,，就必須要擁有扎實的職業(yè)技能和至精至巧的實踐經(jīng)驗，只有這樣才能站穩(wěn)腳跟,，穩(wěn)步拓展自己的職業(yè)發(fā)展之路,。在日常工作中，我會盡全力地完成自己分內(nèi)的任務(wù),，甚至超出上級的任務(wù)指令，好的表現(xiàn)能夠增加自己在企業(yè)中的知名度和美譽度,，進而獲得更多的發(fā)展機會,。對于一位新員工而言，他所應(yīng)該具有的職業(yè)精神是以“用心,、用情,、用功”為核心的,。

第四段：刻苦鉆研，不斷充實提高

我認為職場是一個充滿了挑戰(zhàn)和機遇的環(huán)境,，我們必須保持著一顆搶先的心態(tài)，去不斷學(xué)習(xí),，提高自己的技術(shù)和能力,，與時俱進,、適應(yīng)環(huán)境變化，這樣才能夠越來越好地為企業(yè)投入更多的價值,。比如，我自己花很多時間鉆研了各種行業(yè)信息和市場趨勢,，在了解市場后重新定位我的發(fā)展路線,，努力從應(yīng)聘人員變成為企業(yè)需要的管理高級人才,。

第五段：總結(jié)回顧，勇攀高峰

回望走過的路程,，通過不斷的學(xué)習(xí)提高,、勇敢地向頂峰挑戰(zhàn),、不斷地突破自己，我已經(jīng)不再是當初的“新人”,，而是成為了一位業(yè)務(wù)經(jīng)驗豐富的資深職場人。在有機會的時候,，我會去分享自己的心路歷程和職業(yè)心得,，希望能夠為剛?cè)肼殘龅男氯颂峁┮恍椭椭笇?dǎo)，為他們的職場之路開拓一片新天地,?？傊覍τ诼殘龀錆M了熱愛之情,，我將用心和努力，勇攀職場高峰,，不斷地向前奔跑。

職高心得體會篇二

又從新踏進了新生生活,。在每個新生都要接受入學(xué)前的軍事訓(xùn)練,。記得3年前第一次接受軍事訓(xùn)練,，明白到里面嚴謹?shù)募o律。但是那時候懵懂的我,，還是不明白到底我們?yōu)槭裁匆邮苘娪?xùn),。到現(xiàn)在,，已經(jīng)是一名職高的學(xué)生了，16歲,，說大不大說小不小,。說什么的,，也總明白到底為什么要接受軍訓(xùn)吧。就是為了我們以后更好的生活,。其實軍訓(xùn)啊，實質(zhì)就是一個課堂教育,，是非常有意義有必要的一個課堂,。

記得3年前的軍訓(xùn)，我在同一間學(xué)校軍訓(xùn),。那時候我們還要穿上軍裝。覺得那時候好看極了，很帥氣的'樣子,。威風(fēng)凜凜。到現(xiàn)在的軍訓(xùn),，雖然軍裝不用穿了,，身上的負擔(dān)也少了。但是,，卻比以前嚴了好多。這越來越體會到令人驚嘆佩服的紀律.因為真的需要非一般的毅力.但是覺得這軍訓(xùn)是很有意思的,，我真正體會到隊伍的團結(jié),，隊伍的紀律……這些感想在初一時候沒有的,，那時候只知道很辛苦,。那辛苦日子過完就算了，沒再深思熟慮什么了.但是越大越多的感想就會自動浮現(xiàn)了,。

說說對教官的意見,，其實也沒有吧。我知道這不算什么,，因為這比起，還差得遠呢.我怕我看著會流淚呢,。因為生活，自己也聯(lián)想得到的情景,。也許也是平時看電視看的多吧.我就覺得教官已經(jīng)很體諒我們的了,，我們應(yīng)該珍惜才對。

10天時間,，已經(jīng)過了4天了。我會好好地堅持到最后的軍歌也唱嘛……鼓勵鼓勵下是需要的,。

教官,，您帶著帽子都看不出來,，原來您才19歲哦！年齡沒有限制。您始終都是我尊敬的教官,！還有6天的時間，辛苦您了,！

職高心得體會篇三

入職高是一個獨特的階段,，它不僅是人生的一個新起點，更是一個機會去實現(xiàn)自己的夢想,，完善自己的職業(yè)計劃和規(guī)劃。在這個過程中,，我們將有機會接觸不同的人、事,、物,，體會職場文化風(fēng)貌和企業(yè)運轉(zhuǎn)機制。在這篇文章中,，我將分享我的入職高時的心得體會。

第二段：理性面對

首先,，我想說的是對待入職高這一階段我們需要理性的面對,。即使我們身懷絕技,、有天賦，但仍然需要建立“謙虛謹慎”的處事態(tài)度,。尤其是在剛?cè)胄袝r,，我們需要認識自己的不足,，加強學(xué)習(xí)，虛心求教,。面對工作中的疑難雜癥,，我們需要善于思考和總結(jié),，不斷提高解決問題的能力和效率。只有將理性的態(tài)度貫徹于生活,、工作中,，我們才能夠在職場中立足。

第三段：勇于嘗試

其次,，對于一個剛?cè)肼毜男氯?，從事既定的工作任?wù)和內(nèi)容是必要的,，但我們更應(yīng)該勇于擴展自己的工作領(lǐng)域。我們可以主動爭取更多的工作任務(wù),，積極參與項目、活動和會議等,，吸取經(jīng)驗和知識,。此外,，還可以向各種職位和領(lǐng)域進行挑戰(zhàn)，了解各個領(lǐng)域的運行機制,、側(cè)重點和技巧,。當然,，我們不是為了吸引視線而去挑戰(zhàn)自己的極限，而是希望通過各種嘗試和挑戰(zhàn),，積累經(jīng)驗，把握更多的機會,。

第四段：加強團隊合作

入職高中需要學(xué)習(xí)如何與同事高效地進行合作，一起解決問題,，達成目標,。建立良好的職場人脈關(guān)系,，積極發(fā)展自己的人脈資源。這需要我們在工作中注重團隊精神,，及時溝通,，分享信息,，幫助他人,。除此之外，還需要在個人生活,、工作中堅持不懈地提升自己的人際交往能力。這種能力是成功職業(yè)生涯中不可忽視的因素,。

第五段：持續(xù)自我發(fā)展

最后,，我認為入職高不僅僅是一個新起點,，更是一個長期的自我發(fā)展之旅。我們需要始終保持對職業(yè)生涯的熱情和渴望,，不斷自我更新,，不斷學(xué)習(xí)。我們需要注重思考自我發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,。在這個過程中,，我們需要多去學(xué)習(xí)和探索，不斷磨練自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和職業(yè)素養(yǎng),。我們需要學(xué)會如何與時俱進,，才能保持職業(yè)的競爭力。

總之,，入職高是一個新起點,，需要我們具備理性態(tài)度，勇于嘗試,，加強團隊合作,，持續(xù)自我發(fā)展等一系列品質(zhì)和能力。希望我們能在職業(yè)生涯中取得成就,，實現(xiàn)自己的理想和目標,。

職高心得體會篇四

x月x日-x月x日。我們xx學(xué)校的新生到xx基地軍訓(xùn),，在這短短x天的時間里，我們付出了許多,，也收獲了許多,。

在小學(xué)的時候,，我們軍訓(xùn)了x次，還有x次是住在基地的,，所以我自以為我能做的不錯,。但事實證明職高學(xué)的軍訓(xùn)和我們小學(xué)的程度是完全不一樣的。

在我們到來第一天的開營式上,，老師們就強調(diào)了很多軍訓(xùn)的精神,，如：軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志,。最突出強調(diào)的就是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”了,，在后來的軍訓(xùn)里,，也證明了要求的高,。這x天下過雨，但大部分時候太陽很毒,，軍訓(xùn)真的很辛苦,。

可是在我回家的時候,，我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多，例如走路的時候都會挺直腰板,，平常有精神了許多,。和班上的同學(xué)同宿舍,，讓我們更親近，大家現(xiàn)在想必很想念那段同宿的日子吧,！

在這次軍訓(xùn)我的想法還有意想不到的改變,。在又一次我在吃早餐的時候，教官很關(guān)心我們,，還問我能不能吃飽,，要不要去加一點。在休息時間,，教官就像我們的朋友一樣，叫大家來表演節(jié)目,。我知道了教官不是一直特別嚴肅,，其實也是很溫和的普通人。

這次軍訓(xùn)磨練了我們的意志,，讓那個我們體會到了團結(jié)的精神,，以后的生活會有什么變化呢,，我期待著！

職高心得體會篇五

大學(xué)生畢業(yè)之后,，為了獲得更好的生活,，很多人會選擇去參加各種面試,，爭取進入心儀的公司。但是,，面試后成功進入公司只是一小步,，你真正的道路在這里才剛剛開始,。在新公司開始工作，你必須盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,，找到適合自己的位置并與同事建立良好的關(guān)系,。本文將分享我的入職高心得體會,，包括幾個關(guān)鍵點讓你更好地融入新工作環(huán)境。

第二段：獲取信息

入職高后,，你的第一任務(wù)是了解公司,，在這個過程中,，需要獲取到以下信息：

1. 公司的價值觀、工作流程以及規(guī)定,；

2. 領(lǐng)導(dǎo)對你的期望,；

3. 同事的工作職責(zé)及人際關(guān)系,。

在了解公司的基本情況后，你可以更好的融入新工作環(huán)境,。此外,，認真觀察員工的工作風(fēng)范及公司文化,，幫助你更好的適應(yīng)工作,。

第三段：積極溝通

在新公司中，與同事建立良好的關(guān)系非常重要,。與同事溝通應(yīng)該成為你的第二要任務(wù)。你與同事的關(guān)系決定你的工作效率,。定期與同事交流,，分享意見，及時提出問題和建議,。通過這種方法，可以大大提高你與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，也可以幫助你了解公司的制度,。

第四段：提高自我管理能力

入職后,，還需要提高自我管理能力。要盡快適應(yīng)公司的工作節(jié)奏,，保持一個良好的工作狀態(tài)。因此,，要學(xué)會有效管理自己的時間和精力,，有條不紊地完成任務(wù)，并且在工作中不斷提高自己的能力,。

第五段：持續(xù)自我提升

入職高后，你就需要認清自己的角色和職責(zé),，逐步提升自己的專業(yè)技能和工作能力,。如果你想在工作中脫穎而出,，就需要保持學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)。嘗試著盡可能多地了解公司,、不停地鍛煉和提升自己的專業(yè)水平，以此才能給團隊和公司帶來更大的價值,。

結(jié)語

入職高對于初入職場的大學(xué)生來說,，確實是充滿機遇和挑戰(zhàn)的。通過獲取信息,、積極溝通、提高自我管理能力以及不斷自我提升,，可以更好地融入新的工作環(huán)境,，逐漸成為職場上的佼佼者,。希望我的經(jīng)驗可以幫助到大家，讓你們更好地成長,。

職高心得體會篇六

利用暑假參加了教育部全國高職高專教育師資培訓(xùn)的為期五天的骨干教師培訓(xùn),，聆聽了云南民族大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長,、教育部高職高專教學(xué)評估專家、教育部高職示范院校評審專家,、教育部精品課程,、精品教材,、教學(xué)名師評審專家普林林教授，云南民族大學(xué)職業(yè)教育研究中心董興主任,，教育部高職高專文秘教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,、教育部職業(yè)技術(shù)教育研究會文秘教學(xué)工作委員會主任,、國家職業(yè)技能鑒定秘書專業(yè)委員會副秘書長張玲莉教授等專家的報告。因培訓(xùn)時間有限,，會議組還共享了其他會議的珍貴資料供學(xué)習(xí),。其中,，上海市教育科學(xué)研究院職成教所雷正光教授關(guān)于“說課的價值意義”、“職業(yè)院校教學(xué)管理及其質(zhì)量監(jiān)控評價”,，專家“現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)”湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院張瑩教授“生產(chǎn)工作過程導(dǎo)向?qū)I(yè)課程體系開發(fā)與課程實施”等報告資料獲益匪淺,。

云南民族大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長普林林教授從依托學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，遵循職教規(guī)律,，引入企業(yè)機制，借助政策力量,，整合優(yōu)質(zhì)資源，辦出品牌效益這一角度出發(fā),，指出在學(xué)校的發(fā)展中要注重借勢借力,，創(chuàng)新發(fā)展,，打造特色品牌，以申報促建設(shè),，通過質(zhì)量工程牽引推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，在改革與發(fā)展的進程中要始終腳踏實地,，抓準眼前，培育積淀,，著眼未來,，胸懷愿景,，水到渠成。

云南民族大學(xué)職業(yè)教育研究中心董興主任從專業(yè)建設(shè)與特色專業(yè)申報,、精品課程建設(shè)與申報,、培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)與申報三個方面進行講述。董興主任認為高職教育以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主,，同時要著力體現(xiàn)多元智能開發(fā)，體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特征,。精品課程建設(shè)要集觀念,、師資,、學(xué)生、內(nèi)容,、技術(shù),、方法、制度于一體的整體性建設(shè),，是一項綜合性工程。講座中,，董主任以實例講授為主，引用兩個優(yōu)秀精品課程申報的案例詳細講解了如何在精品課程建設(shè)的觀念,，特色、師資隊伍建設(shè),、教學(xué)資源建設(shè),、網(wǎng)站建設(shè)等方面進行全面的打造,。

張玲莉教授的報告從管理角度出發(fā)論述了教師需要具備豐富的知識、學(xué)識,、技能,、經(jīng)驗和體驗的積累與沉淀,，否則就無法應(yīng)對復(fù)雜的事務(wù)。擁有淵博的知識與學(xué)識,、豐富的閱歷、幽默的性格,、良好的溝通能力,、優(yōu)良的禮儀涵養(yǎng)、嫻熟的語言文字技巧,、善解人意的心態(tài)以及細致周到的換位思考習(xí)慣是我們高職教師應(yīng)有的素質(zhì)。

成為一名優(yōu)秀的教師需要具備的本領(lǐng),、技能非常多,。通過幾天講座的學(xué)習(xí)以及各院校教師之間的交流探討,，我認為這樣的幾種技能是優(yōu)秀教師必須要具備的。

1.教師要理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，要有學(xué)生立場

學(xué)生是個獨立人格的人，他自己的興趣,、愛好、要求,、愿望,。老師要尊重學(xué)生,，平等地對待學(xué)生。智慧的教師要把自己當成學(xué)生,，把學(xué)生當成自己，把學(xué)生當成學(xué)生,，要有學(xué)生立場,，要尊重學(xué)生探究和認識周圍世界的特點,，接納學(xué)生的錯誤，不應(yīng)用相同的尺度去衡量所有的學(xué)生,。

2.教師必須多讀書,、豐富自己的知識,、提高自己的修養(yǎng)

作為一名教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識,、教育的智慧，做一個有智慧,、有愛心,、讓自己快樂也要讓學(xué)生快樂得人,，要想讓自己的課講的更好，更加的吸引學(xué)生,，就必須提高自己的個人素質(zhì)。多與名師,、大家接觸,，心靈會得到震撼!

3.嘗試多種教學(xué)方法,改變課堂,創(chuàng)造多彩課堂.

教師必須在教學(xué)方面提高自己。一個優(yōu)秀的教師不會上課單一,，而是要有多種多樣的課堂方式,。只有形式多樣的課堂,才能更好的吸引學(xué)生,，讓學(xué)生喜歡上專業(yè)課,從而在各個方面提高自己的專業(yè)課水平。所以教師的必須融入產(chǎn)業(yè),、行業(yè),、企業(yè)、職業(yè),、實踐五要素,。

職高心得體會篇七

終于,，疲憊的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。我本以為軍訓(xùn)之后總算是可以睡一個好覺了,，但到了早上x點鐘的時候就再也睡不著了,?？磥碥娪?xùn)對我的影響短時間之內(nèi)是無法消除了。其實軍訓(xùn)期間讓我最痛苦的就是早上起床的時候,，因為我是一個很愛睡懶覺的人。結(jié)果我還沒有開始上課,，就先遇到了軍訓(xùn),。

當我真正開始訓(xùn)練的時候發(fā)現(xiàn)要做到像電視里面的.軍人那樣是非常的難的,，這也讓我更加的佩服他們，更加的佩服身邊的那些去當兵的同學(xué)們,。做出這樣的決定是需要很大的勇氣的,，因為xx月的軍訓(xùn)就讓我覺得非常的難和累了,，可他們卻是要接受兩年這樣的訓(xùn)練,。但我也從不后悔自己參加了這一次的軍訓(xùn)，雖然自己是沒得選的,。在這一次的軍訓(xùn)中，我也體驗到了我之前從未體驗過的感覺,，讓我覺得自己的收獲是很大的,。

在初中就已經(jīng)知道了職高高中的會很復(fù)雜,，但軍訓(xùn)卻是讓我們都團結(jié)起來了。在軍訓(xùn)的過程中我們每一個人的心中都是只有一個目標的,，就是讓我們的團隊變得更好,，在最后的閱兵儀式上取得好的成績,。因為有著同樣的一個目標，所以我們是更加的團結(jié)的,。我本以為到了職高同學(xué)們之間的感情會變得非常的脆弱的,，但現(xiàn)在我們已經(jīng)建立起了友誼,。希望我們之間的感情能夠讓我們在未來的三年中好好的相處，一起建設(shè)好我們的班集體,。

職高心得體會篇八

職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,，也是人生中的一個重要階段,。三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自我,，校長技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高,。

通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真和無知,，經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有通過自己的努力,，走好每一個驛站,，人生才會美好。

當然,，三年的職校生活，我也留下了一些遺憾,，如文體課的成績不是很理想,。我將會繼續(xù)努力,，全面提升自身素質(zhì)。

職校三年塑造了一個健康,、充滿自信的我,。如今,，就要踏上大學(xué)校園的生涯了,，三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ),，這也是我人生中又一個嶄新的一頁,。面對現(xiàn)在,，我會努力拼搏,；面對將來，我將期待更多,。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗,。戰(zhàn)勝一切困難問題,，抓住每一個機遇，相信自己一定會創(chuàng)造出燦爛的未來,！

文檔為doc格式

職高心得體會篇九

近年來，職業(yè)教育備受關(guān)注,，職業(yè)高中成為了許多學(xué)生的選擇之一,。作為一名職高生，我從在職高學(xué)習(xí)的過程中獲得了許多寶貴的心得體會,。職業(yè)高中不僅讓我獲得了實用的技能,，還培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)意識,。接下來，我將分享我對職高生身份的深刻認識,。

首先,，職業(yè)高中以實用性為導(dǎo)向,，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際技能。與傳統(tǒng)高中不同,，職業(yè)高中的課程設(shè)置更加注重行業(yè)實際需求，更貼近社會,。在學(xué)習(xí)過程中，我接觸到了大量的實際操作,，如電子電工的焊接,，汽車維修的實操等等,。這些實際操作加深了我對職業(yè)技能的理解，也提高了我的動手能力,。通過實踐學(xué)習(xí),，我意識到學(xué)以致用的重要性,，并且在實際工作中能夠更加游刃有余。

其次,，職高生培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)意識。職業(yè)高中學(xué)習(xí)的課程十分注重專業(yè)性,，培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)專業(yè)素養(yǎng)。例如,，在商務(wù)管理專業(yè)中,，我們學(xué)習(xí)了管理學(xué)、市場學(xué),、法律知識等專業(yè)課程，增強了自己對商務(wù)管理領(lǐng)域的專業(yè)理解,。這種專業(yè)性的學(xué)習(xí)使我在就業(yè)市場上有了競爭力，為自己的未來發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),。同時,，職業(yè)高中還注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識,，教育我們對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，為未來的就業(yè)做出準備,。通過職業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)，我明確了自己的職業(yè)目標,，并制定了相應(yīng)的發(fā)展計劃。

然后,，職業(yè)高中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，提高學(xué)生的綜合能力。在學(xué)習(xí)過程中,，我們不僅注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，還注重素質(zhì)教育的全面發(fā)展,。例如，我所在的學(xué)校每年都會組織各項文體活動,，如演講比賽,、籃球比賽等等,。通過參與這些活動，我不僅提高了自己的溝通表達能力,，還鍛煉了自己的團隊合作能力,。同時，職高生還要進行實習(xí)實訓(xùn),，通過在真實工作環(huán)境中的鍛煉，提高自己的工作能力和適應(yīng)能力,。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)使我能夠更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境,，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。

最后，職業(yè)高中為我提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展機會,。與傳統(tǒng)高中不同，職業(yè)高中強調(diào)實用技能的培養(yǎng),，為學(xué)生提供了更多就業(yè)機會,。例如,，學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)的學(xué)生可以在學(xué)校所屬的實訓(xùn)酒店進行實習(xí)，獲得酒店管理相關(guān)的工作經(jīng)驗,；學(xué)習(xí)汽車維修專業(yè)的學(xué)生可以在與學(xué)校合作的汽車修理廠進行實習(xí)，獲得汽車維修技能,。這些實習(xí)經(jīng)驗不僅為學(xué)生提供了實踐機會，還為他們提供了就業(yè)的拓展途徑,。職高生的就業(yè)前景廣闊,，這是我選擇職業(yè)高中的其中一個重要原因,。

總之，作為一名職業(yè)高中生,，我從中獲得了諸多的心得體會。職業(yè)高中的實用性,、專業(yè)性、綜合性和職業(yè)發(fā)展機會為我提供了許多寶貴的學(xué)習(xí)機會和就業(yè)前景。我相信,，在職業(yè)高中的培養(yǎng)下，我將能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展,，并取得更好的成就,。

職高心得體會篇十

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間，初中三年也已成為了過去,，我們將邁入職高的大門，去感受與眾不同的生活,。為期x天的軍訓(xùn)成為了我們進入職高學(xué)習(xí)的第一課。

進入職高,，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗,。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,，無疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助,，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,，參加嚴格訓(xùn)練,，接受陽光的洗禮，面對種.種的考驗,。

軍訓(xùn)一開始,，同學(xué)們個個神采飛揚,，對軍訓(xùn)充滿了好奇與欣喜，對即將迎來的集體生活也充滿了無限的渴望與憧憬?？墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天，問題來了,。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,，抱怨聲便連聲四起,，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練,。這些都說明了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手,，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。在這悶熱的八月里,，驕陽帶來的不再是溫暖,，而是炎熱,。我們頂著炎炎的烈日，在訓(xùn)練場上進行嚴格的訓(xùn)練：稍息與立正,、蹲下與起立、正步走,、跑步走……每一個動作都教官都要求我們做好,、做到位,。等到我們較熟練后，教官便會按軍人的要求嚴格規(guī)范我們,。每天的訓(xùn)練足以讓我們累得全身散架，晚上還要學(xué)習(xí)軍體拳的打法，每一個動作都要做的強而有力才能過關(guān),！

也許是同學(xué)們認真的態(tài)度吧，我們收獲到的顯而易見：軍姿紋絲不動,，跨步整齊有力,，口號清晰響亮……x天下來,，同學(xué)們曬黑了，但卻磨練了意志,，提高了自己的身體素質(zhì)。同學(xué)之間有了默契,，學(xué)會了團結(jié)與鼓勵,，更懂得了堅持的真正意義……軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,，酸，甜,，苦，辣,，咸樣樣都有,。我們體味的真真切切…,。

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,，產(chǎn)生的威力是無比巨大的！當別人享受鍥而不舍的喜悅時,，你千萬不要成為功虧一簣的典型,。誰笑到最后,，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后,，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者,。

職高心得體會篇十一

在上周休訓(xùn)期間，我們學(xué)校一行40人來到臨沂中小學(xué)生綜合實踐基地,，進行了不到兩天的學(xué)習(xí)和參觀，有很多的感受和收獲,。

這兩天,，我認真細致的聽了三節(jié)課,，分別是茶藝、農(nóng)事體驗和電子百拼三個項目,，又在該校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校了實踐區(qū)和主題館?？梢哉f每節(jié)課,，每個地方都深深得讓我感受到了我們兩個學(xué)校之間的差距,。

先說一下臨沂中小學(xué)生綜合實踐基地的特點，與我們學(xué)校相比,，簡直是天壤之別,。該校比我們學(xué)習(xí)大得多,，占地192畝，各種場館設(shè)施齊全,，無論是吃飯還是住宿、或是學(xué)習(xí)生活,，檔次上也遠遠高于我們；其次,，開設(shè)的項目也比我們學(xué)校多得多,，他們基地開設(shè)了綜合實踐區(qū),、工業(yè)實踐區(qū)和農(nóng)業(yè)實踐區(qū)三個板塊,，其中小學(xué)綜合實踐活動30項，中學(xué)綜合實踐活動33項,，在規(guī)模,、學(xué)生親身動手參與程度上都處于全省縣區(qū)級實踐基地領(lǐng)先水平；再次,，其主題場館建設(shè)也走在了我們的前頭，該校主題教育館建有理化生探究室,、標本制作室、交通安全館,、公共安全館,、國防教育館等,，館內(nèi)各種設(shè)施配備齊全，場館建設(shè)科學(xué)合理,，現(xiàn)已經(jīng)建有禁毒教育館、消防教育館,、防震減災(zāi)教育館,、法制教育館,、反邪教警示教育館、農(nóng)耕文化教育館,、天文館等十大主題館,。

再說一下該學(xué)校的學(xué)生管理,。他們不設(shè)協(xié)管員，所有的學(xué)生管理由他們學(xué)校全權(quán)負責(zé),，基地老師只是起到一個引導(dǎo)作用，而且每節(jié)課前,，帶隊老師需要在基地老師的點名冊上面簽到,，同時整個課堂上都是帶隊老師幫著管理學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生操作,，帶隊老師和學(xué)生的主體地位被凸顯出來,，所在學(xué)習(xí)的兩天時間內(nèi)，給我最大的感受就是,，整個學(xué)生實踐的過程非常高效、有序,。這也是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

還有該學(xué)校的校園環(huán)境及建設(shè),，他們特別注重每個細節(jié)。一是很多地方都設(shè)置了醒目的引導(dǎo)牌,，比如廁所，不需要老師再苦口婆心的去說廁所在哪了,。二是教室門鎖也是比較先進的電子鎖,，科技含量比較高，另外,，校園內(nèi)多功能報告廳、籃球場,、足球場、跑道,、服務(wù)中心等場館的建設(shè)極大的提高了學(xué)校的服務(wù)能力,，像我們學(xué)校都是提了好多方案，看上去很美,，最后都……真希望我們學(xué)校也能得到上級政府及領(lǐng)導(dǎo)的重視，給予我們學(xué)校在發(fā)展上的大力支持,。

最后,，基地老師們的認真負責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度也給了我們很深的印象。他們有的老師每天六節(jié)課,，連續(xù)上課的大工作量帶來的身心疲憊，在我們看來簡直是不可思議,。但每節(jié)課上,，老師們都是精神飽滿的迎接每一個班級、微笑著面對每一位同學(xué),。雖然每節(jié)課不是那么精致,，但是確是非常高效、科學(xué),，他們把學(xué)生的積極性開發(fā)了出來，然后幾句精煉的話就把整個過程完美的演繹出來,，即便是小學(xué)生,，也能很好的完成任務(wù),。我們也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的接受能力原來那么強大，他們的動手能力原來那么超強,。反思我們，總想著不斷的變化著課堂形式和內(nèi)容,，變換著各種教學(xué)方法,，原來做了很多的無用功,，其實我們可以講得更少，讓學(xué)多動手,，多思考，回歸簡樸,，這才是我們實踐活動的精髓，這才能彌補他們在原來課本上的不足,，這也應(yīng)該是我們實踐基地的發(fā)展方向,。

通過這兩天的學(xué)習(xí),，我感覺到我們學(xué)校的渺小，世界那么大,，我們應(yīng)該多走出去，多看看外面的世界,，特別是多了解其他基地的發(fā)展狀況,，才能找到我們的不足，才能完善自我,。

謝謝學(xué)校給我這次學(xué)校的機會，也希望這樣的機會以后會更多,！

職高心得體會篇十二

第一段：引入

在當今快速發(fā)展的科技時代,，計算機輔助設(shè)計（CAD）在各行業(yè)中扮演著重要的角色,。作為職業(yè)高中學(xué)生，我有幸學(xué)習(xí)并應(yīng)用CAD技術(shù),。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,，我從職高CAD課程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：掌握基礎(chǔ)技能

在職高CAD的學(xué)習(xí)中,，我首先接觸到了基礎(chǔ)的CAD軟件操作。這一部分對于我們的學(xué)習(xí)成為了基石,。通過手把手的教學(xué),，我逐漸掌握了繪制基本圖形,、編輯圖形以及設(shè)計三維模型的能力。這些基礎(chǔ)技能為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐打下了堅實的基礎(chǔ),，使我能夠更好地處理工程圖紙和圖像。

第三段：應(yīng)用于實踐

掌握了基本的CAD技能后,，我開始進行實際的項目應(yīng)用,。在參與實際設(shè)計項目中,，我意識到CAD技術(shù)的重大作用。CAD能夠?qū)⒏拍钷D(zhuǎn)化為具體的設(shè)計圖紙,，幫助設(shè)計師們更好地展示和溝通他們的設(shè)計意圖。通過CAD軟件,，我們可以迅速修改設(shè)計,，減少了時間和成本。而且,，CAD技術(shù)既可以應(yīng)用于建筑領(lǐng)域，也可以應(yīng)用于機械,、電子,、道路等各個領(lǐng)域,。我深感CAD的廣闊應(yīng)用前景。

第四段：收獲與體會

在職高CAD的學(xué)習(xí)中,，我不僅掌握了專業(yè)技能，還學(xué)到了很多寶貴的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度,。CAD是一項細致入微,、要求嚴謹?shù)墓ぷ?，我學(xué)會了耐心與細致，懂得了如何專注和仔細思考,。在CAD設(shè)計過程中，要時刻保持謙卑和好學(xué)的心態(tài),。只有這樣,，我們才能持續(xù)提高自己，與時俱進,。而且，雙手和大腦是密不可分的,，只有通過實際動手操作,，才能更加熟練掌握CAD技能,。因此，在職高CAD學(xué)習(xí)中,，動手實踐是不可或缺的一部分,。

第五段：展望未來

學(xué)習(xí)和掌握了CAD技能,，我對未來充滿了信心。在職業(yè)生涯中,，我將能夠更好地適應(yīng)并應(yīng)用新技術(shù),。不僅如此，CAD技術(shù)的應(yīng)用范圍還在不斷拓寬,，我相信自己會在不斷學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高。我希望能夠?qū)AD技術(shù)應(yīng)用于實際工作中,，為我所從事的行業(yè)帶來創(chuàng)新和進步。

總結(jié)：

通過職高CAD的學(xué)習(xí),，我不僅掌握了基礎(chǔ)技能,、應(yīng)用于實踐,，還收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。我深深體會到CAD技術(shù)的重要性,，以及它在各個行業(yè)中的廣泛應(yīng)用。我相信,，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠不斷提高自己,，并將CAD技術(shù)應(yīng)用于未來的工作中,，為社會的發(fā)展做出貢獻,。

職高心得體會篇十三

第一段：引言（100字）

生活是一面鏡子，照出一個人的真實面貌,。作為職高生，我在學(xué)校的三年里,，經(jīng)歷了許多磨練,，也積累了不少的體會和心得,。這些經(jīng)歷和體會，使我更加理解了職高生的價值和意義。在這里,，我想分享一下我對于職高生的心得體會,，希望能給同學(xué)們提供一些思考和啟示,。

第二段：逆境中成長（200字）

職高生的路并不是一帆風(fēng)順的。我們經(jīng)歷著許多的逆境和困難,，但正是這些逆境，鍛煉了我們的意志和毅力,。在職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí)中,，我們需要面對各種試煉,，如實踐中的挫折、理論知識的難點,、職場實習(xí)的艱辛等等。但是,，正是這些困難，使我們懂得了堅持不懈的重要性,，讓我們學(xué)會了面對困難時要勇往直前,。逆境是我們成長的催化劑，在挫折中,，我們獲得了更多的智慧和成長。

第三段：實踐鍛煉的重要性（300字）

在職業(yè)技術(shù)學(xué)校中,，實踐是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),。通過實踐，我們能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際生活中,，加深對知識的理解。同時,，還能培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新意識,。實踐過程中,，我們還會遇到許多問題和困難,，需要自己動手解決。這樣的實踐鍛煉,，讓我們懂得了努力和堅持的重要性，也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和解決問題的能力,。實踐是職高生成長的舞臺，它為我們打下了堅實的基礎(chǔ),，讓我們能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯,。

第四段：自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意義（300字）

職高生的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更重要的是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在職業(yè)技術(shù)學(xué)校中,，老師會給我們提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和資源，但真正的學(xué)習(xí)還是得靠自己,。自主學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,，還能培養(yǎng)我們的獨立思考和解決問題的能力,。而終身學(xué)習(xí)的意義更大，它能夠讓我們在這個快速變化的社會中保持競爭力,，不斷自我提升和適應(yīng)變化。職高生的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),，讓我們對未來充滿了信心和希望,。

第五段：展望與反思（200字）

作為職高生,，我們經(jīng)歷了許多的磨礪和挑戰(zhàn)，也積累了不少的寶貴經(jīng)驗,。回首過去的三年,，我們不禁要思考幾個問題：我們是否在這個成長的過程中，真正意識到了自己的價值和責(zé)任,？我們是否珍惜這個機會，努力提升自己的綜合素質(zhì)？如今,，我們即將迎接新的挑戰(zhàn),，走上新的人生階段。希望我們能夠以樂觀的心態(tài)迎接未來,，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，并不斷追求更高的目標,。讓我們用自己的努力和汗水,，為職高生的榮耀加一把火焰,，讓它燃燒得更加光輝炫目。

總結(jié)（100字）

作為職高生,，我們經(jīng)歷了許多的逆境和困難，但是通過這些經(jīng)歷,，我們獲得了更多的成長和進步,。實踐鍛煉和自主學(xué)習(xí),，是我們成長的關(guān)鍵，同時,，終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣也能夠讓我們在未來的職業(yè)生涯中不斷提升自己,。展望未來,，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，勇敢地迎接挑戰(zhàn),，并為職高生的光輝加一把火焰,。讓我們一起努力，為自己的未來而奮斗,！

職高心得體會篇十四

在職高學(xué)習(xí)CAD軟件時，雖然每天都面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，但是通過堅持不懈的努力和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我取得了一定的進步和成績,。在這個過程中,，我深刻地體會到了CAD軟件的重要性、學(xué)習(xí)技巧,、團隊合作以及自我提升的重要性。通過這一段時間的學(xué)習(xí),，我對CAD軟件有了更深入的了解和認識，并且收獲了很多經(jīng)驗和體會,。

首先,，我意識到CAD軟件在現(xiàn)代社會中的重要性,。隨著科技的不斷發(fā)展和社會的快速發(fā)展，CAD軟件已經(jīng)成為現(xiàn)代工程設(shè)計的重要工具,。當今社會對于CAD軟件的需求日益增加，并且在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,。因此,，學(xué)習(xí)和掌握CAD軟件已經(jīng)成為職高學(xué)生非常重要的一項技能。在學(xué)習(xí)CAD軟件的過程中,，我逐漸認識到了CAD軟件在現(xiàn)實工作中的巨大作用，并且為將來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),。

其次,，我認識到學(xué)習(xí)技巧在CAD軟件學(xué)習(xí)中的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)掌握一定的學(xué)習(xí)技巧能夠事半功倍。首先,，我學(xué)會了合理安排時間,，制定學(xué)習(xí)計劃,，并且每天堅持按時完成任務(wù),。其次,，我注重理論與實踐相結(jié)合,，不僅學(xué)習(xí)軟件的基本原理,，還要進行大量的實踐操作,。此外，我在學(xué)習(xí)過程中善于總結(jié),，及時記錄學(xué)習(xí)要點和關(guān)鍵技巧，便于復(fù)習(xí)和鞏固,。這些學(xué)習(xí)技巧的應(yīng)用提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使我能夠更好地運用CAD軟件,。

另外，團隊合作也是我在CAD軟件學(xué)習(xí)中的重要收獲,。在課堂上，我經(jīng)常與同學(xué)一起進行小組討論和合作,，共同解決各種問題和難題,。通過小組合作,，我們不僅能夠充分利用各自的優(yōu)勢和特長，還能夠相互學(xué)習(xí)和借鑒,。有時候，我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，但是通過共同努力和團隊合作,，我們總是能夠戰(zhàn)勝困難,，取得良好的成績。團隊合作不僅提高了我們的集體凝聚力和協(xié)作能力,，而且培養(yǎng)了我們解決各種問題的能力和應(yīng)變能力。

最后,，通過這段時間的學(xué)習(xí),，我深刻體會到自我提升的重要性,。在學(xué)習(xí)CAD軟件的過程中,，我不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地超越自己,，不斷地提高自己的能力,。無論是遇到困難還是面臨挑戰(zhàn),，我都堅持不懈，不斷努力,，最終取得了一定的進步和成績,。通過自我提升，我不僅能夠不斷完善自己的技能和能力,，還能夠在日常生活中更加從容應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié)來說,，通過學(xué)習(xí)CAD軟件,，我深刻地體會到了CAD軟件在現(xiàn)代社會中的重要性、學(xué)習(xí)技巧的重要性,、團隊合作的重要性以及自我提升的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自己的能力和水平,，為實現(xiàn)自己的人生目標做出更大的貢獻,。

職高心得體會篇十五

一年一度的班主任工作又告一段落,，在這一年的班主任工作當中，我不斷探索,，不斷學(xué)習(xí)。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高,，但在我的帶領(lǐng)下,，各方面還是取得了不錯的成績?，F(xiàn)在，我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個總結(jié)：

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情,，特別是在今天這種狀況下,，學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化,。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,。職校的班主任沒有捷徑可走,，靠得是踏實的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路,。在這一年的班主任工作當中，我的思想非常集中,，就是要把班級帶好,，讓每一個學(xué)生的能力得到提高,。因為有了這個指導(dǎo)思想，我努力掌握每個學(xué)生的特點,，要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,，還要緊扣學(xué)校工作中心,。因為,，我們的班級還是生活在學(xué)校這個大環(huán)境中。所以,，在班主任工作中,，不但要有自己的特色,，還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想,。

二,、具體工作

首先要做好學(xué)生思想工作,。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,，他們很容易跟風(fēng),，而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),，努力解決好每一個學(xué)生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的,。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,，這是思想教育的根本,。因為學(xué)生會做人了，他們的學(xué)習(xí)才能提高,。為了讓學(xué)生學(xué)會做人,，我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好,。因為，寢室就是他們的一個小家,。大家都要為這個小家服務(wù),，都要為這個小家付出自己的努力,。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員,，三要讓自己的寢室變得美麗,。有了這幾個指導(dǎo)思想,，學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項考核的一個重要指標,。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好，但有了這些指導(dǎo)思想,，通過一年的努力,，學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了,。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們,。因為,，只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí)，她們的各方面才能得到提高,。我平時積極配合各任課老師做好教育工作,。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,，我要去過問,，去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因為有了我的參與,，學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認真了,。所以,，我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學(xué)期的期中考試中,，我們占據(jù)了6個獎學(xué)金名額中的5個,。學(xué)生成績好了,，學(xué)習(xí)就更有激情了。

重視班團活動,。在這一年中,，我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團活動,。比如，我們在學(xué)校操場上開展了,，合作就是用力的班團活動,。通過這樣的活動開展,，學(xué)生認識到，我們生活中不只有自己一個人，我們身邊還有其他人,。只有我們有良好的合作精神,，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂,。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動,，讓學(xué)生認識到自己動手得到的才是最珍貴的，而且讓學(xué)生認識到,，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┬∈?，也要有智慧,。我還指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)期開展了一次校級公開班團活動。這次活動,，學(xué)生付出了很多,，我不斷地指導(dǎo)學(xué)生如何做好準備工作,。最后，活動非常成功,，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的認可。學(xué)生正是在這樣一次次的班團活動中學(xué)到了知識,，增強了合作精神,，提高了能力,。這讓我們班也越來越團結(jié)了。

我還積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校各個社團,，讓他們在這些社團中增強自己的交際能力,。所以，我們班的學(xué)生在各個社團都非?；钴S，也能為學(xué)校的工作提供有力的幫助,。這也是班級形成良好班風(fēng)的一個有郊途徑,。當然，我還會對這些學(xué)生進行一些輔導(dǎo),。讓他們把工作和學(xué)習(xí)有效地結(jié)合起來,，努力做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤,。

三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)

只是簡單的工作,，而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),，那工作只能停留在原地,。我每開展一次工作之后，我都會坐下來做一些思考,?？纯丛谶@次工作之中,，哪些地方自己做得不錯，哪些地方還有待于提高,。以前，很多工作我都喜歡自己去做,，但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,，學(xué)生的能力卻沒有什么提高,。后來，我就把更多的精力放在指導(dǎo)上,。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。比如這次,，校園創(chuàng)業(yè)活動,。我基本上沒有什么參與,，只是做一些指導(dǎo)工作。告訴他們應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè),。全程都是學(xué)生自己去解決的,。所以，我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中,，學(xué)生的參與面非常廣,，熱情也非常高,。最后，我們班做得非常好,，學(xué)生在這次活動中也收獲了不少的東西。

我還積極參與一些培訓(xùn)活動,。這次學(xué)校組織了班主任參加了一個培訓(xùn),，我在整個活動中都非常認真，做好各種筆記,，并把一些學(xué)到的的東西用到自己的工作之中去。在工作之余,，我去看一些相關(guān)書籍,，這也讓我的工作方法越來越豐富。本學(xué)期我撰寫的論文《談“團體輔導(dǎo)”對職校農(nóng)口專業(yè)學(xué)生行為習(xí)慣糾正的積極作用》獲得寧波市三等獎,。

四、努力目標

雖然在這一年工作中,，在各個方面取得了一些成績,。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),，有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實在太差，有太多的工作要做,，而且效果來得很慢,，這樣就容易引起心理上的一些變化,。我想，隨著自己工作能力的提高,，我的工作心態(tài)也會越來越好,。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路，爭取讓每一個學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。我的目標就是提高自己各方面的能力，帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績,。

關(guān)于職高班主任工作心得

學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此，作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔(dān)的歷史重任,。

中職學(xué)校的班主任面對15--18歲的學(xué)生，工作更加繁重,。我相信,，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,，那么，如何開展中職學(xué)校班主任工作就至關(guān)重要,。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會,。

一,、親近學(xué)生,，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望,。

“誰愛孩子,，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子,。”班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等),，了解個人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

在親近與研究學(xué)生的過程中,，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴的老師,，又把你當作好朋友,，樹立起班主任崇高的威望,。

那么，你的教育可能取得事半功倍的效果,。

二,、干部隊伍的組建和培養(yǎng),。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：

其一，要大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡，幫助班干部樹立威信;

其三,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個班集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作,。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點,，結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，強化學(xué)生內(nèi)在,。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人,、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),，務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,，嚴而不死”的良好班風(fēng)班貌,。

四、擬定集體與個人的遠,、近期目標。

有目標才有動力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,，擬定全班與小組在知識,、能力、情感等方面的遠,、近期目標,，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力,。然后,，要引導(dǎo)每一個學(xué)生擬定切實的個人遠、近期目標,，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

目標的制定不是目的,，如何通過努力去實現(xiàn)目標，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此,，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”，不能好高騖遠,，以免喪失孩子信心,。相關(guān)專題：班主任工作總結(jié)班主任總結(jié)班主任工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄!

五,、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動,。必須強調(diào)，這是“互助”,、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的,、更大的進步。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：

從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。

2、設(shè)立定期評價制度：

以“小紅花”等相對固定的評價模式,，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置,，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

3,、建立互助組：

以互助小組,、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,，共同實現(xiàn)個人,、小組與集體奮斗的目標,。

班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人,，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,，也是光榮的,，有樂趣的,。本學(xué)期我擔(dān)任了五班的班主任工作。下面是我班主任工作的幾點做法：

一、苦練基本功,，努力提高自身素質(zhì)。

班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),，樹立班主任的權(quán)威,。班主任,，首先是教師，而教師是知識的傳播者,，是智慧的化身,。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提,。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威,，在工作中起到“不令而行”的效果。

職高班主任工作心得

這學(xué)期本班是由以前的三個班合并而來的,，都是三個不同的專業(yè)，在管理的各方面都出現(xiàn)了新的問題,，但通過這半期以來本人和各課任老師的強化管理，使學(xué)生在紀律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等方面都有所進步和完善，現(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如下：

一,、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。做好學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。學(xué)生工作學(xué)生良好的道德品質(zhì)做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視班會，開好班會,，二是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,。重視班會,，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,，重視的是學(xué)生的共性,。本班是三個班合在一起的班級,，學(xué)生與學(xué)生之間存在著陌生感，時有矛盾出現(xiàn),，無論是在選班干部還是在獎勵同學(xué)時,，以前不同班的學(xué)生就會有抵觸情緒，在和老師的配合上也是如此,，所以經(jīng)常與學(xué)生交流,，知道他們有什么樣的想法，使其配合學(xué)校各項工作,。同時我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理,、長見識,，讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個班，要有集體榮譽感,。

開班會不一定要等一節(jié)完整的課,，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果,。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,，對事不對人,，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

二,、加強班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。加強班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。班級管理高二年級是學(xué)生的世界觀形成的重要階段,，同時,，面臨著綜合實習(xí),、升學(xué)等實際問題,，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。在這半期里,，我的班級管理工作從三方面實施：

一方面,，我主要加大了對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度，通過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);淡化以前的三個班級的思想,，又注意培養(yǎng)行為習(xí)慣好學(xué)生如何進行管理和監(jiān)督，培養(yǎng)其多方面的能力,，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,。

在這點上,，特別要提一提的是班干部的選用，這是班級管理的重要因素,。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候,，通過班干部的協(xié)調(diào),，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),，同時又是一個團結(jié)合作的整體,，如我班的衛(wèi)生委員就做得不錯,。

選好班干部，不但有利于班級管理,，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,，是培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力,、管理能力,、社交能力、語言表達能力等,，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體,、關(guān)心他人、樂于奉獻,、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。

另一方面,，我有效地利用好每周二的班會課開展行為習(xí)慣的教育，進行一些訓(xùn)練活動,，既可以增加同學(xué)間的友誼，又能淡化學(xué)生的惰性,，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。

再一方面,，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣,，勤跟班,，準時到班上，使班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。這次冬運會上全班取得了較好的成績，從而可見所有學(xué)生間的集體意識有所增強,，這種強化行為習(xí)慣的管理方式收到了效果,。

總之，在這半期里,，我通過以上幾方面的努力,，學(xué)生的整體行為習(xí)慣有所提高，集體感有所增強,，也使部分學(xué)生的惰性逐步退化。在接下來的半期,，我還會不斷的努力,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更好的效果,。

職高心得體會篇十六

今年暑假,，我很榮幸被公共課部派到深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院去學(xué)習(xí)深造,，通過本次學(xué)習(xí)，使自己的各方面的素質(zhì)得到充分的提高,，通過短短的一星期學(xué)習(xí),，本人也順利的按照要求修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部內(nèi)容，達到“雙師型”教師培訓(xùn)要求,，成績合格，如愿拿到結(jié)業(yè)證書,。

通過本次學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新課改理念下的教材觀與課堂教學(xué)設(shè)計、教育政策法規(guī),，本人受益匪淺，無論是實際觀念上,，還是從基礎(chǔ)的教學(xué)改革理論上都得到了很大的提高,，本次學(xué)習(xí)匯集了全國各地兄弟職院的優(yōu)良骨干教師，其中多半是副高以上職稱教師,，這也讓自己的更多的機會去向他們學(xué)習(xí)并吸取經(jīng)驗，通過和他們交流,，更多的了解了現(xiàn)在職院的改革動向與方向,，也使自己的更透徹的理解了課程改革的資深意義。

職高心得體會篇十七

職高經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)生活,，給我留下了深刻的印象,。在這期間，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識,。職高的學(xué)習(xí)和就業(yè)環(huán)境與普通高中大不相同，但卻讓我在課堂中實踐實驗,，在實踐中感受到成長的喜悅和收獲的快樂,。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，以五段式的方式分享我在職高中的心得體會,。

首先，職高給予了我實踐的機會,。在普通高中時,，我只能在課堂上被動地聽取知識，很少有機會動手實踐,。而在職高,，實踐成為了主要學(xué)習(xí)方式,。無論是動手制作實物,，還是親自操作機器設(shè)備,，我都能夠深入地了解和掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。通過實踐，我既能夠鞏固所學(xué)的知識,，又能提高解決問題的能力,。例如，在學(xué)習(xí)電子技術(shù)時,，我們會親自組裝電路板和電子元器件,，并通過調(diào)試來驗證理論知識的應(yīng)用。這樣的實踐環(huán)境,，讓我們對所學(xué)的知識和技能有了更深入的理解，同時也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和動力,。

其次,，職高培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識。在普通高中時,，老師們會一直在我們身邊指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),，并要求我們完成一些規(guī)定的任務(wù),。而在職高中,，老師們更強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識。他們鼓勵我們獨立思考,，主動探索,，并提供了很多自由發(fā)揮的空間。在每個專業(yè)課程中,，我們都有自己的研究方向和項目,，可以根據(jù)自己的興趣和特長進行深入學(xué)習(xí)和實踐。通過自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,，我不僅充實了自己的知識儲備，還提高了解決問題和創(chuàng)造的能力,。

第三,，職高注重實用性教育。與普通高中注重理論教育不同,，職高更加注重實用性教育,。在職高的課程中，包括了很多職業(yè)技能的培養(yǎng)和實踐操作的訓(xùn)練,。這使我們能夠在學(xué)習(xí)的同時，學(xué)會實際運用所學(xué)的知識和技能,。例如,，在學(xué)習(xí)廚藝時，我們既要學(xué)習(xí)食材的選擇與搭配,，又要學(xué)習(xí)刀工技巧和烹飪方法,。而在實踐操作中，我們還能親自動手做出美味的菜肴,，這讓我們在學(xué)習(xí)中感到充滿成就感和滿足感。職高的實用性教育幫助我們打下了扎實的基礎(chǔ),，為將來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),。

第四，職高培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力,。在職高三年的學(xué)習(xí)生活中,，我不斷地參與到團隊合作的項目中。無論是單位訓(xùn)練,、社會實踐還是專業(yè)實訓(xùn),，都需要我們與團隊成員密切合作,，相互配合，共同解決問題,。通過團隊合作,，我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的想法,，同時也學(xué)會了與人溝通和協(xié)調(diào)的能力,。在這個過程中，我學(xué)會了平衡個人利益和團隊利益,，培養(yǎng)了團隊精神和合作意識。

最后,，職高給予了我良好的就業(yè)前景,。職高的學(xué)生在畢業(yè)后具備一定的就業(yè)能力，且市場需求量大,。通過職教中心的培訓(xùn)和指導(dǎo),，我們能夠掌握就業(yè)技巧和求職知識,，并有機會參與職業(yè)實訓(xùn)和實踐實習(xí)。這些實踐經(jīng)驗?zāi)軌蛟黾游覀兊母偁幜?，提高我們的就業(yè)率。在職高畢業(yè)后,，我能夠更好地適應(yīng)社會需要,，更快地找到自己理想的工作,，實現(xiàn)自己的人生價值。

總之,，職高的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗,，并且對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響。職高的實踐教學(xué),、自主學(xué)習(xí)和實用性教育,，培養(yǎng)了我豐富的專業(yè)知識和技能,。在團隊合作和溝通中，我學(xué)會了與人協(xié)調(diào)合作和互相尊重的能力,。通過職高的培訓(xùn)和指導(dǎo),，我有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。職高的生活給予我無盡的回憶和收獲,，我將會把這段寶貴的人生經(jīng)歷保持在心底,，繼續(xù)前行,。