在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇一

1、陳安然你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色!

3,、你性格溫和，待人誠懇,，關(guān)心集體,，和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,，在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,，增強(qiáng)信心,，繼續(xù)努力，同時注意學(xué)習(xí)方法的積累,，多些專心和耐心,，不斷努力，持之以恒,，一定能取得滿意的成績,。

4、王玉婷你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著,、上進(jìn)的女孩,，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵!

5,、賴雙林你為人誠實,，尊敬老師，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀,，積極發(fā)言,，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會審題,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

6,、趙鑫冰你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你有上進(jìn)心,，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠,。知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

7、你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩,，總是嚴(yán)格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

8,、在老師的眼里,，你是一位好學(xué)生?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，從未讓老師操心過,。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

9、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受,。課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇二

1.你待人真誠,、大方又明理懂事,，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)清楚，端正,，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚長避短,，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進(jìn),。

2. “人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個成功的巨作。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴,。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個成功的雕塑,。

3.甜美的笑容總是展示著你對生活的正面積極的領(lǐng)悟,，不抱怨、不氣餒,、一路向前,。以學(xué)為樂，從不氣餒,，即使跌倒也不允許自己一蹶不振,。

4.你是個性格爽朗、活潑好動,、善解人意的孩子,，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后充分明確“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量,。

5.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進(jìn)步,。

6.性格內(nèi)向,，積極進(jìn)取，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘,，與世無爭。

7.你性格內(nèi)向,，不善多言,，明理懂事，自覺遵紀(jì)守規(guī),，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但由于智質(zhì)較差,，學(xué)習(xí)成績不理想,，希今后揚長避短，加強(qiáng)競爭意識,，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，下決心趕上先進(jìn)生。

8.你是個性格內(nèi)向,，待人真誠,，明理懂事的孩子，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，揚長避短，努力拼搏,，趕超先進(jìn)生,。

9.你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色。

10.你是個性格內(nèi)向,，且明理懂事的孩子,。平時能自覺遵紀(jì)規(guī)，積極參加公益勞動,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂研討,，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，爭取更大進(jìn)步。

11.你是個文靜大方,、明理懂事的女孩,。待人真誠，心地善良,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，樂于助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討,，勇于發(fā)表意見,，大膽開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)競爭意識，立于不敗之地,。

12.你忠厚,、善良、不愛與人爭執(zhí),、處處忍讓,，平時能遵守校記校規(guī)，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,，首先你的字是一個頭痛的問題,，其次你上課不專心，本來智力已經(jīng)不如人,，這樣就變本加厲,，希望你能認(rèn)識到這一點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，爭取有所進(jìn)步,。

13.你是一個有責(zé)任感，有能力的男孩,，在這一學(xué)期里,，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,，你兢兢業(yè)業(yè),、默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁,，平凡中有著一種不平凡的氣息,，質(zhì)樸、沉穩(wěn),。在學(xué)習(xí)上,，你也能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來,，但有時會不自覺地放松對自己的要求,。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎(chǔ),，在各項文藝活動中,，時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲,！

14.你是個性格內(nèi)向,，不善多言的孩子，平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極，但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性,。希今后認(rèn)清形勢,，充滿緊迫感，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，盡快提高作業(yè)質(zhì)量,，下決心趕超先進(jìn)生。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇三

1,、你進(jìn)步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點,，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,。

2,、你是個乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動,，你都能做到自覺,、積極,。可你你常說自己笨,，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看,、多想做生活的有心人，就能把作文寫好,。老師期待著你的進(jìn)步。

3,、你雖然不愛說話,，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處,，喜歡讀課外書,，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好,，提高自己的學(xué)習(xí)成績,。

4、你依然優(yōu)秀,，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,，學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字,，希望你能在假期里好好練字,，爭取全面發(fā)展。

5,、你為人誠實,，尊敬老師，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀,，積極發(fā)言,，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會審題,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

6,、代雨你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱情開朗,，關(guān)心集體,，遵守交規(guī)，是一個可愛的學(xué)生,。作業(yè)及時完成,。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍,。只要你肯努力,，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰,。

7,、你尊敬老師，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勇于表達(dá)自己的感受,。對待學(xué)習(xí),，你的執(zhí)著堅持也比以前大有進(jìn)步，老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木瘛ＯＭ隳馨阉迷趯W(xué)習(xí)上,，爭取早日提高各門功課,。

8、你遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體,，尊敬師長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，,。在今后的學(xué)習(xí)中希望你能確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之刻苦努力,，若能變被動為主動,，多花時間，相信憑你的聰明,，一定能明顯進(jìn)步,。行動是成功的階梯，行動越多,，登得越高,。

9、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受,。課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。,！

10、你是一個聰明的男孩,，思維敏捷,，反應(yīng)迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,，但有時上課會和同學(xué)講話,，學(xué)習(xí)不夠勤奮,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

11,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,！

13、你性格溫和,，待人誠懇,，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處,。熱愛班集體,，在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，增強(qiáng)信心,，繼續(xù)努力,，同時注意學(xué)習(xí)方法的積累，多些專心和耐心,，不斷努力,，持之以恒，一定能取得滿意的成績,。

14,、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真,、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,，也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手,，我為你喝彩，為你驕傲,！愿你持之以恒地學(xué)習(xí),，去采擷最美麗的花朵！

15,、你為人誠實,，尊敬老師，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀,，積極發(fā)言,，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會審題,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

16,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你有上進(jìn)心,，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠,。知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你。

17,、你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧,！

18、在老師的眼里,，你是一位好學(xué)生,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過,。如果你能對班級工作多點熱心,，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！

19、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受,。課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇四

1,、你待人真誠,、大方又明理懂事，關(guān)心集體,，樂于助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚,，端正,，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚長避短,，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆,，奮勇前進(jìn),。

2,、“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,，為自己捏一個成功的雕塑,。

3、甜美的笑容總是展示著你對生活的正面積極的領(lǐng)悟,，不抱怨,、不氣餒、一路向前,。以學(xué)為樂,，從不氣餒，即使跌倒也不允許自己一蹶不振,。

4,、你是個性格爽朗、活潑好動,、善解人意的孩子,，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后充分明確“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量,。

5、活潑,、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步,。

6、性格內(nèi)向,，積極進(jìn)取,，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘,，與世無爭,。

7、你性格內(nèi)向,，不善多言，明理懂事,，自覺遵紀(jì)守規(guī),，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但由于智質(zhì)較差,，學(xué)習(xí)成績不理想，希今后揚長避短,，加強(qiáng)競爭意識,，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進(jìn)生,。

8,、你是個性格內(nèi)向，待人真誠,，明理懂事的孩子,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，揚長避短，努力拼搏,，趕超先進(jìn)生,。

9,、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，懂得謙讓，愛勞動,。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色,。

10、你是個性格內(nèi)向,，且明理懂事的孩子,。平時能自覺遵紀(jì)規(guī)，積極參加公益勞動,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂研討,，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，爭取更大進(jìn)步。

11,、你是個文靜大方,、明理懂事的女孩。待人真誠,，心地善良,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真,。希今后積極參與課堂研討,，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)競爭意識,，立于不敗之地,。

12、你忠厚,、善良,、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓,，平時能遵守校記校規(guī),，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心，首先你的字是一個頭痛的問題,，其次你上課不專心,，本來智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲,，希望你能認(rèn)識到這一點,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取有所進(jìn)步,。

13,、你是一個有責(zé)任感,，有能力的男孩,，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對我工作的支持,。作為班里的衛(wèi)生委員,，你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,，不驕不躁,，平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸,、沉穩(wěn),。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來,，但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,，你具有良好的音樂基礎(chǔ),，在各項文藝活動中，時常聽到你那富有磁性的男低音,。老師為你驕傲,！

14、你是個性格內(nèi)向，不善多言的孩子,，平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極,，但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢,，充滿緊迫感,，在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量,，下決心趕超先進(jìn)生,。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇五

小學(xué)六年級畢業(yè)的日子越來越近了，教師的工作也開始忙碌起來了,，臨近畢業(yè),，六年級的老師要給畢業(yè)的學(xué)生寫好

評語

1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項

規(guī)章制度

2. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

3. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力,，掌握了基本的專業(yè)知識,，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情,，是一名合格的小學(xué)生,。

4. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

5. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎,。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。

1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎。在系學(xué)生會中擔(dān)任心理部部長一職,，有較強(qiáng)的組織能力買,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。

2. 該同學(xué)為人誠實友善，樂觀開朗,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人，意志堅強(qiáng)，并能積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎,。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。

3. 該生學(xué)習(xí)期間思想上積極上進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識,。與此同時,，該生有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力,，并且在實踐上也有著動手能力,。在平時生活中，為人處世和善熱情,，和同學(xué)關(guān)系融洽,，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗,，樂于助人,，意志堅強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng),，不驕不躁,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

4. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體觀念,，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，有理想,，上進(jìn)心強(qiáng),，是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

5. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心,，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

1. 該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實,，有一定的英語知識基礎(chǔ),，知識面較寬;對工作積極，責(zé)任心強(qiáng),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，生活節(jié)儉,，作風(fēng)正派。

2. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎,。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。

3. 該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛,，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動,，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,，個性活法，有親和力,。

4. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識,，能夠積極參加院系各項活動,，在平時的生活中，為人處世和善熱情,，是一名合格的小學(xué)生,。

5. 該同學(xué)在學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn),，始終嚴(yán)格要求自己,，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動學(xué)習(xí)黨中央的各項政策路線,，時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞，積極向上,，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,，并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，她能根據(jù)本專業(yè)的特點,，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,，具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,，具有很強(qiáng)的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇六

該生學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)秀,，有著樂觀向上的品格,，睿智的思想,，穩(wěn)重中透著一股韌勁。更是大家眼中的全才,。積極參加學(xué)校舉辦的各類活動,，為班集體增光添彩。作為班級干部,，樂于奉獻(xiàn),，在多次活動中帶領(lǐng)班級取得了優(yōu)異成績，展示了高超的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇七

1,、斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,，真是辛苦你了！你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭,。成績上，你很認(rèn)真,，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲,。

2,、你勤學(xué)好問，愛動腦筋,，思維開闊,，黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品,。你能認(rèn)真完成作業(yè),，大量閱讀，知識面也比較寬,。如果你能寬容別人的缺點,，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點,，老師和同學(xué)會更以你為榮,。

3、父母給了你一個聰明的腦袋,，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你能從中醒悟,，奮起直追一定會是個很出色的人。

4,、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你誠實,，喜歡你乖巧時的模樣,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè),，及時復(fù)習(xí)造成的,。如果你能改掉這些毛病，多主動地學(xué)習(xí),，你會有進(jìn)步的,。我對你有信心。

5,、你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,，你的計算機(jī)“技術(shù)超群”，但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想,。但你可知，考不上高中,，你與理想的距離會越來越遠(yuǎn),。學(xué)期末，我的確見你認(rèn)真了些,，但我擔(dān)心會否是“三日打魚,，四日曬網(wǎng)”，望你多一點恒心與毅力,。

6,、上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),，你都能完成,，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚,，也認(rèn)定你是個合格的中學(xué)生,。中學(xué)才過了一個學(xué)期,，好好珍惜這段時光吧。

7,、在老師眼里,，你帶有那么一點可愛、一點個性,、一點叛逆,、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,，有時，你意識到這一點了,，但行動卻跟不上,。你有堅強(qiáng)、韌勁的一面,，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天，你能一發(fā)神威,，讓你親愛的媽媽放心,！我也會很開心。

8,、你做事認(rèn)真,，字寫得很好，這是你好的一面,；在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強(qiáng),。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好。

9,、你做事比較耿直,，有時比較沖動，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾,。這學(xué)期,，你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,，如果你能專心聽講,，多動腦筋，課外多閱讀,，多積累,，你會有更大的進(jìn)步,。

10,、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽講,，那你一定會更出色,。

11、你是一個乖學(xué)生,，在紀(jì)律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急,，那怎么辦,？時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學(xué),？不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應(yīng)該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是：懶,！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時候了,，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的！

12、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎,？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的,。

13,、你愛好足球，一談到足球,，你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾,，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢,，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績。

14,、你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,，對老師,、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊，好的高中是遙不可及,。

15,、你是一個有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動，講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點,，自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,！

六年級學(xué)生畢業(yè)鑒定班主任評語【經(jīng)典篇】

1,、一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看！

2,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng),，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，像班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

3、你是個聰明孩子,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

4、你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

5、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

6,、你是善良、樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。愿你健康,、快樂,！

7、你是善良,、樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生,！

8,、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心，改正缺點,，在同學(xué)中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步,！

9,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯,，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點,，多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他同學(xué)多接觸，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步,！

10,、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,，各方面表現(xiàn)都很積極,，有的時候你是那么搞笑，給大家?guī)砜鞓?！如果你能?yán)格要求自己,，老師相信，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友,，老師也會更喜歡你,。

11、老師印象中,，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時,，當(dāng)你上臺講話,，你雖然很緊張但時間堅持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀,！

12,、你有禮貌，愛勞動,，發(fā)言積極,，愛護(hù)妹妹……瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這你進(jìn)步不少,，但這只是上半個學(xué)期。最近,，你的壞朋友又找來了,，那就是貪玩。拿到你想讓以前的'努力白費嗎,？記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。希望你時時提醒自己,。

13、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的,！

15,、你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧,，的確是呀,，要不怎么老是見你咧著嘴笑，可是你又是那么愛哭,，老師一批評你，你的眼淚就奪眶而出,。說你乖吧,，老師在的時候的確是的，可是當(dāng)老師不在時,，總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇八

該生品學(xué)兼優(yōu),，有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力。樂于幫助同學(xué),，在同學(xué)中有一定的威信,。學(xué)習(xí)認(rèn)****動，積極思考,，大膽發(fā)言,，成績優(yōu)異。該生在體育方面很有潛力,，還能積極參加籃球訓(xùn)練,，在籃球比賽中頑強(qiáng)拼搏，為集體爭得榮譽,。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇九

1,、雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書,，文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率,，改掉丟三落四的習(xí)慣,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

2,、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，真讓老師傷心,。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了。

3,、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)異,，能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,，讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂,！

4,、你是個集體榮譽感很強(qiáng)的孩子，積極參加學(xué)校開展的各種活動,。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高,。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了,，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,，加油,！老師期待你在新年取得更大進(jìn)步！

5,、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣,；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住，總做小動作的孩子嗎,？才幾個月的時間，你就像變了個人,，真為你高興啊,，孩子，你能堅持下去嗎,？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步,。

6,、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓,！

7、你是個善良的小朋友,，對于別人的困難,，你總熱心幫助；你又是個積極能干的小男子漢,，對于班級的事情,，你總積極參與；你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,，總是有問不完的為什么,。只是，你有時會有些放松,，字還不夠漂亮,，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好！

8,、你是一位乖巧可愛,，細(xì)心甜美的女孩，很有表演才能,，文文靜靜的你,，只到一走上舞臺，那精彩的表演,，令所有的人贊嘆,！課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧,，你一定會更出色,！

9、你純真可愛,，想象力豐富,，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手,，大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒,！書山有路，學(xué)海無涯,，希望你從書香中品味出更多的知識,，不斷進(jìn)步！

10,、你是個多才多藝的小女孩,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,，無不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣,。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,，樂于幫助其他小朋友。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方,，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢,！

11、你是個聰明活潑的孩子,，聰明的你,，上課把手舉得高高，爭著回答問題,?；顫姷哪悖险n東張西望,，找伙伴談話,，下課追逐打鬧，沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實實地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

12,、大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員,！下學(xué)期來,，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。

13、你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

14、你是個可愛的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時上學(xué)，老師相信,、只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸,！

15,、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上能認(rèn)真聽講，但是,，平時作業(yè)書寫字跡潦草,，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨,，只是貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎,？你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師，和小朋友們相處愉快,，待人熱情有禮,，上課比較專心，書寫認(rèn)真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,，做事情要認(rèn)真，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂地成長,！

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇十

入黨志愿書該生多才多藝,，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。熱愛學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)上積極探究質(zhì)疑,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！耙咔椤逼陂g有計劃地進(jìn)行居家學(xué)習(xí),，在抗“疫”主題班會活動中出色地帶領(lǐng)組員完成探究任務(wù)，小組合作共同分享學(xué)習(xí)成果,。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇十一

1,、呂冰冰不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你誠實,，喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，沒有按時完成作業(yè),，及時復(fù)習(xí)造成的,。如果你能改掉這些毛病，多主動地學(xué)習(xí),，你會有進(jìn)步的,。我對你有信心。

2,、你是個穩(wěn)重,，踏實的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

3、陳偉健你像一顆種子,，正發(fā)芽抽穗,，茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收,?？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,，但可以學(xué)得更好,，比別人好，比昨天的自己好,?！皶綗o路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,，希望你戒驕戒躁,，積極進(jìn)取，更上一層樓,。

4,、宋光輝你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,，課堂上專心聽講，那你一定會更出色,。

5,、你是一個聰明、善良,、樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真,！

6、你樸實無華,，思想健康,，積極上進(jìn)，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你,！前進(jìn)的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,！

7,、你是個聰明又可愛的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

8、你是一個活潑,、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想,，你很熱情，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。

10、你是一個待人隨和的學(xué)生,，從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績有了可喜的進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去,，爭取在初二有大的進(jìn)步。

11,、你善于觀察和思考,，有較強(qiáng)的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步，但還沒有達(dá)到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

12,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點嬌氣,。值日生工作,，你能夠服從安排，認(rèn)真完成,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力,。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步。

13,、班干工作,，你主動大膽，在同學(xué)中有一定的威信,。為老師分擔(dān)了不少的工作,，深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團(tuán)組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

14,、你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學(xué)習(xí)刻苦,，成績有所提高,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

15、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠實、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

16、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學(xué)期中,，你有成功,，也有失敗,；有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強(qiáng)的你總是昂頭面對,。你認(rèn)真,、刻苦、虛心,、誠實,，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心，對自己過于苛求,。其實,，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,，你一定會取得應(yīng)有的成績,。

17、你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,，在很多方面都顯示了你的聰明才智,。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),，更加全面地發(fā)展自己，相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

18,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心,。

19、你活潑勇敢,，聰明大方,，反應(yīng)靈敏，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾,，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,，其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊,！

20、你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng),，淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著,。不過,，也許是方法問題，你的學(xué)習(xí)感到有些吃力,。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,，你能找到適合你的科學(xué)方法，重整旗鼓,，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。

六年級畢業(yè)鑒定評語班主任篇十二

1、你的誠實,、認(rèn)真,、熱情是有目共睹的，而你對于班級活動的熱情與關(guān)注更令人感動,。雖然在學(xué)習(xí)上你沒有取得與付出一致的成績,，但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’，只要有付出,，有努力就一定會有收獲,。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績,。

2,、該生在校期間遵規(guī)守紀(jì)，對待師長有禮有節(jié),，對于班級工作,，能夠完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作,，配合好班主任。學(xué)習(xí)上,，成績較穩(wěn)定,，但缺少一點目的性。實習(xí)期間,，遵守實習(xí)協(xié)議規(guī)定,，堅持不缺勤，相信嚴(yán)格要求自己,，定能成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生,。

4、你聰明伶俐,，反應(yīng)靈敏,，待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。但在學(xué)習(xí)上要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要求自己,，培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng),，入廠實習(xí)期間,，發(fā)揚了勤學(xué)好問，樂于探究的精神,，繼續(xù)保持,，有更大的發(fā)展空間，總之,，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生,。

5、“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江?！?。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可()走，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要今天比昨天好,，不放棄，就是希望,，你的希望很大,！

6、該生在校期間尊敬老師,，服從老師管理,，擔(dān)任樓長期間，負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生管理,、宿舍同學(xué)關(guān)系等相關(guān)工作,，參與了班級輪值日常管理工作，具有奉獻(xiàn)精神,，為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,，是班主任的好助手。學(xué)習(xí)積極努力,，實習(xí)期間勤于動手,，嚴(yán)格遵守實習(xí)工廠各項規(guī)章制度，屢次獲得好評,，綜合來說,，該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的學(xué)生。

7,、該生自入學(xué)以來政治上積極要求上進(jìn),，一直以能夠成為黨員為榮，并一直以此為目標(biāo)而努力奮斗,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，成績優(yōu)秀,，為人樸實誠信,，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，有愛心,，在班團(tuán)活動中表現(xiàn)突出,，獲得師生一致認(rèn)可；尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。在學(xué)校勤工儉學(xué)期間獲得勤工儉學(xué)年度優(yōu)秀個人獎,。缺點就是社會工作經(jīng)驗不足,，希望在以后的工作中多加努力。

8,、該生在校期間,，能做到不遲到、不曠課,，上課認(rèn)真做好筆記,，如果不相信自己注定平庸，那就用堅強(qiáng)把困難壓倒,，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己。下廠實習(xí)期間,，能夠按時完成實習(xí)任務(wù),，要相信努力就會有回報，總之,，該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的畢業(yè)生,。印象中，你熱情大方,、懂事,、有孝心、尊敬師長,、為人誠懇,，能夠圓滿完成老師交代的任務(wù)，數(shù)控高級工實習(xí)時,，也能積極思考,，踏實地完成實習(xí)任務(wù)。下廠實習(xí)期間,，吃苦耐勞,，任勞任怨，上進(jìn)心強(qiáng),，是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

9、“玉不琢不成器,?！崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求，是因為在李老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺,；你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任,。所以,，李老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功,！

10,、轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一學(xué)期里,，你的進(jìn)步是大家有目共睹的，可見你長大了,，更懂事了,。但在學(xué)習(xí)和生活中，你還有些不足之處,，精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上,，老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。