范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學家長會主持詞學生兩人篇一

乙：親愛的爸爸,、媽媽們！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是xx,，

乙：我是xxx。

甲：首先,，我代表四年級x班的全體同學歡迎各位家長的光臨,，

乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長,，

乙：學校是我們學習,、生活、成長的搖籃,。

甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨,，

乙：我們的成長同樣離不開你們無微不至的關懷。

甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長,，

乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大,。

合：在你們的共同關注下,，今天我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始,。

甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎,。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言,。

合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,，這一切都是為了我們啊,，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師,！

甲：原來學習習慣是如此的重要,，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生,。

乙：良好的學習習慣,，有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢,？有請我們的x老師發(fā)言,，掌聲歡迎。

第二環(huán)節(jié)：數(shù)學老師發(fā)言,。

甲：原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意?。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信?！

乙：.學習的路上離不開老師,，學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請班長xxx上臺發(fā)言,，大家歡迎,！

第三環(huán)節(jié)：班長發(fā)言。

甲,、我們的成長離不開老師的教誨,，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請家長代表高銘蔚的媽媽上臺發(fā)言,，大家歡迎,。

第四環(huán)節(jié)：家長代表發(fā)言。

乙：千言萬語說不盡老師對我們的關懷,！

甲：萬語千言道不盡家長多我們的疼愛,！

乙：我們成長的點點滴滴，父母會記得,！

甲：我們成功的點點滴滴,，老師會記得,！

合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽,！希望這次家長座談會能成為我們溝通的心橋,，我們會沿著你們期待的目光振翅高翔。

今天的家長會到此結束,，謝謝?。R敬禮）

小學家長會主持詞學生兩人篇二

男：各位叔叔阿姨,，首先,，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,。

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長,。

女：學校是我們學習、生活,、成長的搖籃,。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷,。

男：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長。

女：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大,！

合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚?。ㄍｎD）

男：播種一種好習慣,，就能收獲一個好人生。良好的學習習慣,，有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性,。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢？下面有請我們的尤老師發(fā)言,，掌聲歡迎,。

女：原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊,！真是得好好考究考究才行哦,！在我們班有一位數(shù)學小能手，她那小小的身子里蘊藏著許多知識,，她就是xx,，下面請胡娟同學說一說她平時是怎么學習數(shù)學的。

男：感謝xx同學的發(fā)言,。都說女孩子乖巧懂事,，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣xxx，課上課下總聽到老師表揚他，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜,，我們都知道這是他平時注重積累的成果,，那他平時是怎么做的呢？下面請xx同學說一說他是如何踏上寫作之路的吧,！

男：進入四年級后,，我們都長大了，變得更懂事,，更能干了,！

女：是呀，你瞧,，窗明幾凈的教室是我們的杰作,，公開課上總有我們的身影；運動會上榮獲集體一等獎的也是我們,！

男：這些進步離不開老師們無微不至的關懷,，請x老師來談一談我們班級的一些情況和這個學期的語文學習要求，掌聲歡迎,。

女：謝謝老師給予我們新的目標,，我們會和爸爸媽媽一起朝著這個新的目標邁進。

男：俗話說,，金無足赤,，人無完人。

女：我們知道,，作為一名學生,，我們還存在著許多不足。

男：父母的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長,。

女：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓,。

男：今天,，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭,，更進一步,。

女：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護,。

男：有您,，我辛勤的園丁的澆灌培育。

合：相信我們定會沿著您期待的目光振翅高翔,。請欣賞集體朗誦《滿江紅》,！

小學家長會主持詞學生兩人篇三

尊敬的各位家長,，你們好！

今天,，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,，請允許我代表學校全體教職工,，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,，對大家關心教育,、支持學校的行動表示衷心地感謝。

（在家長會開始之前,，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態(tài),，不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動和高聲談論,。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解,。）

今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學,、各位家長，還有畢業(yè)班的老師們,，蒞臨大會的領導有xx中學的x校長,、x校長，我校的x校長,、x校長,、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導工作,。

今天的家長會共分兩部分進行：第一部分,，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現(xiàn),。剛才已經(jīng)進行過了,，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對孩子的學習情況也有了全面的了解,；第二部分,，全體家長在此開會，聽取各位領導的報告,。會議的主要議程有：

1.x主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話,。

2.x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。

中學x校長介紹xx中學基本情況,。

4.x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,，并簡介xx小學發(fā)展情況,。

下面有請x主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。

學生到學校就是要努力學習好各門功課,，全面發(fā)展自己,，為將來打好基礎，剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備,、取得的各項教學成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,，并對各位家長提出了希望。

下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件,。

項校長給大家詳細解讀了縣局關于招生工作的文件,、制度，可見學習是非常重要的,，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航,。

接下來請xx中學孫校長和x校長介紹xx中學基本情況。

x校長和x校長從師資力量,、教學管理,、教學成績、后勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比,，其結果不言自明,。在學校，請大家要相信我們的班主任,，我們的老師,，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切,，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生,。

請x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,，并簡介xx小學發(fā)展情況。

剛才x校長的講話,，讓大家進一步了解了我們的學校,，了解了我校的老師，并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀,、說明,。

從x校長的發(fā)言中我得出一個結論：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng),。就讓我們家校結合,，齊心協(xié)力，從關注孩子的言行舉止做起,，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,，從遵守日常的各項規(guī)范做起,，使孩子們播種好習慣，收獲好性格,，享受好人生,！

各位家長同志們，我們清醒自己的不足,，我們的工作離家長,、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說,，將導致整個家庭百分之百的失望,。因此，我們不敢有半點馬虎,，我們將竭盡全力,，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學校,、社會的責任,，更是每一位家長的責任。

只有學校,、家庭互相溝通,、相互合作，用科學的方法教育,，我們的孩子才能成為社會的有用之人,。我堅信，通過今天的會議,，您一定會更好地配合,、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長,，再加上有我校這批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻，充滿活力,，有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康愉快地成長。