演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)生演講稿一分鐘篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“千里之堤,，潰于蟻穴”,。有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅(jiān)固的根基,。
現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源,，居高不下的成本……其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更好,。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策,，實(shí)現(xiàn)“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,。我們應(yīng)該減少對(duì)二氧化碳的排放，電腦,、電燈,、空調(diào)、手機(jī)充電器等,，一旦不用或充電完成,，我們應(yīng)當(dāng)隨手關(guān)掉或拔掉充電器插頭,，我們應(yīng)當(dāng)大量推廣使用節(jié)能電燈泡,，因?yàn)橐恢?w的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0w的普通燈泡，而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%,，要是全球使用12億只節(jié)能燈,，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時(shí)，把電視屏幕的亮度調(diào)低,，調(diào)成中等亮度,，這樣不僅可以節(jié)能還可以保護(hù)我們的視力,，從調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，3億臺(tái)電視機(jī),，每年就可以省電50億度,。
在生活中，每家每戶都要排放“碳”,，你知道每天的碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在,，我們就用以下的方法來(lái)算一算:
家庭用電中，二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785,，也就是說(shuō),，你用了100度電，等于你排放了大約78.5千克二氧化碳,，出行時(shí),，如果開(kāi)小轎車，二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7,。
家用天然氣中,，二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。
家用自來(lái)水中,，二氧化碳排放量(千克)等于自來(lái)水使用度數(shù)乘以0.91,。
“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,，有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,，從我做起，從小做起,，從自身崗位做起,。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住,，你與我,，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái),，便是無(wú)限,，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
作為學(xué)生，我們要倡導(dǎo)“低碳生活”,，創(chuàng)建節(jié)約型校園,。
想做到“低碳生活”，首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、開(kāi)關(guān),、拔插頭等點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的好習(xí)慣,，這是低碳的表現(xiàn)，是第一步,，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),。
作為讀書(shū)人，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)早晨,，要早睡早起,，有句名言說(shuō)過(guò)“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”我們要利用這個(gè)時(shí)間,，多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,，上學(xué)時(shí)，我們可以步行或騎自行車去學(xué)校,，盡量的少去搭公車或開(kāi)私家車,，這樣，我們既可以鍛煉自己的身體,，還做到了“低碳”,。在學(xué)校，我們要牢記“三個(gè)一”即：要節(jié)約每一度電,，節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙,。要做到“五個(gè)不”即：不說(shuō)臟話、不隨地吐痰,、不吃零食,、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫(huà)。
在學(xué)校,，我是一個(gè)“綠色”學(xué)生,，在家，我也爭(zhēng)當(dāng)“低碳一族”里的一員,。我家的“低碳生活”很豐富,。每天，媽媽都會(huì)用淘米水去洗手,、擦家具,，還把用過(guò)的面膜紙拿來(lái)擦皮帶和首飾，媽媽說(shuō)過(guò)這樣不僅能使擦過(guò)后的東西留下余香,，還能環(huán)保,。而爸爸，他,，有每天喝杯茶的習(xí)慣,，他會(huì)把每天喝過(guò)的茶葉渣曬成干,，然后積累起來(lái)做一個(gè)茶葉枕頭,，爸爸說(shuō)這樣睡著,，既舒服又能幫助改善睡眠。而每個(gè)星期天,，是我們?nèi)业馁?gòu)物日,，等到這一天，我們會(huì)每人帶個(gè)環(huán)保袋,，盡可能的減少塑料袋的使用,，在我們家，幾乎都是在家吃飯,，盡可能的減少叫外賣,，或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù),，我們很少開(kāi)冰箱,，也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),，讓我們從身邊的小事做起,，珍惜資源，降低能耗,，讓我們的生活更加美好!讓我們的社會(huì)更加和諧!
小學(xué)生演講稿一分鐘篇二
在生活中,，我們每個(gè)學(xué)生都要遵守誠(chéng)信，不要做不講誠(chéng)信的人,?？鬃釉f(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立?！币簿褪沁@個(gè)意思,。
你想知道關(guān)于誠(chéng)信的故事嗎?想知道的話，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái),。
這個(gè)故事的名字叫：“曾子殺豬”,。從前，曾子的妻子要出門(mén)趕集,。兒子哭鬧著也要去,。于是妻子便哄他說(shuō)，回來(lái)殺豬給你吃,。兒子信以為真,，就不鬧了。妻子趕集回來(lái),，看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i,，卻連忙制止他。可曾子卻說(shuō)：“做父母的如果說(shuō)話不算數(shù),，孩子就會(huì)學(xué)著欺騙,，不講信用，將來(lái)怎么在世上立足呢?”最終,，曾子還是把豬殺了,。在當(dāng)時(shí)一頭豬還是非常貴的，曾子履行了對(duì)兒子的諾言,，這令我感到敬佩,。
聽(tīng)了上面的故事，同學(xué)們一定為曾子的行為敬佩,，我再給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于不誠(chéng)信的故事,，故事的名字叫：“那個(gè)更重要?！?/p>
同學(xué)們,，誠(chéng)信是可以扔掉的嗎?這個(gè)青年扔掉誠(chéng)信后一定會(huì)一無(wú)所有，沒(méi)有一個(gè)好朋友,，在世上也不能立足,。
唉!我真為這個(gè)年輕人感到傷心。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,，是一顆璀璨的明珠,，是多少錢也無(wú)法買回來(lái)的。只有誠(chéng)信,，才會(huì)進(jìn)入到“誠(chéng)信樂(lè)園”,，擁有更多的好朋友。
小學(xué)生演講稿一分鐘篇三
愛(ài)戴的教師,，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們好：
生命的力氣究竟有多大,，它存在的價(jià)值是什么，怎么才干激起出來(lái)是一貫困擾著我的問(wèn)題,。
有一天,，我了解了，我解開(kāi)了這個(gè)一貫縈繞在我耳邊的問(wèn)題,，給我啟示的是春天初生的小草,，一片秋天的落葉。
生命的力氣好像一株小草的力氣,，一顆小小的種子在春天被種下,，在在夏天就現(xiàn)已鋪滿大地，給大地鋪上了綠地毯,，一顆貌不驚人,，容顏平平的種子能突破堅(jiān)固的土地，其力氣是多么的大，種子的力氣如此,，咱們?nèi)四?已然高等動(dòng)物,，其生命力然也很大，但是也有的人生命力“”不大“”由于他們的生命力盡管大,，可他們卻沒(méi)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，種子的力氣之所以大,，是由于它們用自我的生命的力氣裝點(diǎn)了國(guó)際的一角,。
生命的價(jià)值好像是一片秋葉的價(jià)值，一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,，在夏天成為人們的“遮陽(yáng)傘”,，為人們抵御風(fēng)雨，讓人們納涼,，這這全部的全部看起來(lái)好像微乎其微,。但若是細(xì)想一下，這就不簡(jiǎn)略了,，秋葉飄落后融入泥土依然貢獻(xiàn)著,。真如詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”,。人的生命的價(jià)值便是在為別人貢獻(xiàn),，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。
或許你匆匆忙忙,，在你的路旁邊有過(guò)這青色的綠草與飄落的秋葉,，只但是你沒(méi)有留意罷了，在你的前方定然還有這樣青的草,，這樣飄的落葉,，它將在你的前行中使你懂得許多常人無(wú)法了解的東西!
小學(xué)生演講稿一分鐘篇四
教你如何成為“數(shù)理大師”
數(shù)學(xué)，相信這個(gè)詞大家都不陌生,。一提數(shù)學(xué),，你的第一感受是什么?厭惡?喜愛(ài)?還是視而不見(jiàn)?大家做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)感到頭痛的請(qǐng)鼓掌。喲,，這掌聲,，我都頭痛了。好吧,，那讓我教教你們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好數(shù)學(xué)吧,。
說(shuō)到數(shù)學(xué)家，那無(wú)非就是歐拉呀,，高斯呀,，陳景潤(rùn)呀，華羅庚等等。其實(shí)呀,，女?dāng)?shù)學(xué)家真是寥寥無(wú)幾呀?，F(xiàn)代呢，那更是不言而喻,。難道女生就真的不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)嗎?其實(shí)不是,，有些女生的邏輯思維能力和推理能力也很強(qiáng)，但最終導(dǎo)致這些女生不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),，不擅長(zhǎng)理科的根本是什么呢?在我看來(lái),，她們是沒(méi)有把這門(mén)學(xué)科當(dāng)成自己的愛(ài)好和自己的長(zhǎng)處去發(fā)展、去強(qiáng)化,。
我要說(shuō)的第一點(diǎn),，即是對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。這樣,，我在現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查,，在外邊兒上過(guò)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的同學(xué)請(qǐng)鼓掌。哇!這真的叫掌聲雷動(dòng)啊!其實(shí)大伙兒都知道,，我的數(shù)學(xué)能力還可以,，我也在外面學(xué)學(xué)而思呀，是創(chuàng)新班中的一員,。以前呀,，在我還沒(méi)上學(xué)而思創(chuàng)新班，還是尖子班的時(shí)候,，我在班上名列前茅,，作業(yè)和練習(xí)冊(cè)三兩下就做完了，快得很,?？墒亲詮奈疑絼?chuàng)新班以后，就覺(jué)得題目太難了,，不愿意動(dòng)腦筋,，所以我媽媽每個(gè)周末都催著我做奧數(shù)作業(yè)，經(jīng)常弄到三更半夜,，我自己不舒服,，媽媽也經(jīng)常冒火，家里常常雞飛狗跳的,。為了改變這種狀態(tài),，所以我就當(dāng)作自己很樂(lè)意、很喜歡做奧數(shù)題,，果不其然,，我又像以前尖子班的狀態(tài)了,。
那么我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是多學(xué)、多問(wèn),、多動(dòng)腦,、多理解。同樣舉個(gè)例子,，我的好哥們兒閻浩文同學(xué),，他才開(kāi)始學(xué)奧數(shù)不久，考進(jìn)大帝學(xué)校牛頓班,，就有一些奧數(shù)題不懂啊,，就來(lái)找我，我給他講了題之后呢,，他那方法也挺靠譜,，我講完了后,，他自己又把解題過(guò)程再給我講一遍,，哪兒不對(duì)或者他哪兒沒(méi)懂我也可以幫他再分析分析。所以他是一個(gè)特別聰明的人,，他這種勤學(xué)好問(wèn)的精神,，特別值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
我要給大家講的第三點(diǎn),，是要多刷題,。這樣，我再做一回調(diào)查,，大家有買刷題書(shū)的請(qǐng)鼓掌,。其實(shí)我呢之前是買了學(xué)而思白皮書(shū)呀，專項(xiàng)訓(xùn)練書(shū)呀等等,。但是呢,，我就是不做，不刷題,，直到報(bào)了這個(gè)每周三的學(xué)而思刷題班,，我才發(fā)現(xiàn)我見(jiàn)識(shí)的題的類型和刷題的量都積累不夠，所以我每一次考試的分?jǐn)?shù)也就在平均分上下,。所以我們的甘老師就勸我回家以后多刷題,，多積累，因?yàn)槊看畏€(wěn)定考高分的同學(xué)都是做了大量的題,?；丶乙院螅揖湍贸鲆呀?jīng)布滿灰塵的書(shū)來(lái)做題,，做專項(xiàng)練習(xí)之類的,，后來(lái),，我的成績(jī)就慢慢進(jìn)步了。
今天跟大家教的三種方法大家都學(xué)會(huì)了嗎?趕快在生活中用起來(lái)吧!
演講稿——我想成為一名籃球明星
小學(xué)生演講稿一分鐘篇五
大家好,！今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》,。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：
七十多年前，一位挪威青年飄洋來(lái)到法國(guó)報(bào)考學(xué)校,，主考官?zèng)]有選中他,，身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街，拉起了他的小提琴,，一位無(wú)賴走到他面前,，把錢扔到了他的腳下，青年男子幫他拾起來(lái),，與無(wú)賴周旋,，最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。
其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事,，我有一個(gè)朋友,，家里很窮，我們班很多同學(xué)很歧視她,，我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢,，而她卻說(shuō)：不代表我沒(méi)有錢就沒(méi)尊嚴(yán)！那一刻深深震撼了我,，是?。∽饑?yán)對(duì)一個(gè)人多么重要,，只要你拾起了那10塊錢,，就代表了你一生中最重要的東西沒(méi)了—尊嚴(yán)。
拾起你的尊嚴(yán),！當(dāng)我們生活的低俗時(shí),，往往會(huì)招來(lái)蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì),，用巧妙地語(yǔ)言,，維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！
小學(xué)生演講稿一分鐘篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好,！今天陽(yáng)光明媚,，校園顯得異常的美麗。
看看校園的地上,，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,，我們的心中涌動(dòng)著,，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)?，在今天,，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路,！這六年的路,，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活,，我們過(guò)的充實(shí)而美麗,，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著坎坷,，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,，2190個(gè)日日夜夜,，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,，又覺(jué)得它是那么的短暫,。
六年的時(shí)光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹(shù)，,，熱鬧的書(shū)市,，快樂(lè)的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影,；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的熱鬧書(shū)市,；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝ＰW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了豐富與凝練,，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),?！碑?dāng)我升入六年級(jí)時(shí)，考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,，考試的硝煙在教室上空彌漫,，如何應(yīng)付考試？唯一的辦法便是作題,。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),，老師的話總會(huì)在我耳畔響起。
是啊,，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),，是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛,；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì)想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊,；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),，是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),，是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……親愛(ài)的老師,，我永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨；親愛(ài)的同學(xué),，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼,；親愛(ài)的校園，今天我們因您而驕傲,，明天您一定因我們而榮光?。∮H愛(ài)的母校,，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),，讓我在看你們一眼吧,！這最后的一眼，包含了我對(duì)你們最真摯的祝?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
愿我的祝福,，伴隨春風(fēng)，一直陪伴到大家成功,！
小學(xué)生演講稿一分鐘篇七
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
眾志成城,，抗擊疫情。
鼠年的鐘聲敲響,，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,，人們大都沉醉于快樂(lè)的新年中，然而新型冠狀病毒的出現(xiàn),，打破了在外游子回家團(tuán)聚的愿望,，就在前幾個(gè)星期前，人們都還是按照往年一樣準(zhǔn)備著回家過(guò)年,，可誰(shuí)知新型冠狀病毒的蔓延速度如此迅速,，剛開(kāi)始許多人并不重視直到后來(lái)疫情嚴(yán)重，人們才漸漸的明白這次的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,，但春運(yùn)依舊進(jìn)行著,，這也加速了這次新型冠狀病毒傳播如此之快，從剛開(kāi)始的27例到現(xiàn)在的14423例,。
隨著疫情的發(fā)展,，人們也意識(shí)到了這次疫情的嚴(yán)重性，很快,，以武漢為首,，封城封村向外擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。這個(gè)行動(dòng)隔離了病毒,，但它卻隔離不了愛(ài),。除夕之夜，原本是家人圍爐團(tuán)聚,、促膝守歲的美好時(shí)光,。然而,，在這個(gè)特殊的時(shí)刻,，廣東、重慶,、西安,、江西、北京等地的醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員紛紛寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),，奔赴武漢前線,，志愿與這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)幍降住?/p>
從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)務(wù)人員確診被病毒感染,，再到梁武東醫(yī)生的犧牲…醫(yī)護(hù)工作者們不計(jì)報(bào)酬,、無(wú)論生死，在人民與病毒之間砌起高墻,，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,，“他們是白衣天使,，更是每個(gè)人心目中的英雄…國(guó)家所需、百姓安危為重,，個(gè)人生死,、物質(zhì)得失為輕。在醫(yī)護(hù)工作者身上,，我看到他們高風(fēng)亮節(jié)!“哪有什么白衣天使,，只不過(guò)是一群平凡的人披上了一身載著使命的外衣?！斑@是一位醫(yī)生的話,，樸實(shí)而圣潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國(guó)各地依然堅(jiān)守崗位的無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意!
在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到在前線的“戰(zhàn)場(chǎng)上”，疲憊了一天的白衣天使們卸下他們的盔甲,，滿是斑駁,，身上滿是隔離服和口罩留下的痕跡，多次消毒的手不復(fù)從前,，滿是坑洼,。這怎能不另人動(dòng)容?他們多是笑笑，繼而又義無(wú)反最地奔向戰(zhàn)場(chǎng),，不嫌苦不嫌累,，依舊堅(jiān)守自己的崗位，他們不為親人的勸阻而放棄,，堅(jiān)定自己的信念,，他們是真正的戰(zhàn)士!
隨著病情的擴(kuò)大，火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院成為我們的焦點(diǎn),，參與建設(shè)的所有施工人員都在與死神賽跑,，因?yàn)樗麄冎溃皆缃ê萌藗兙投嘁环荼Ｕ?，最終在經(jīng)歷了五天五夜的奮斗后火神山醫(yī)院全部通電,，將于2月3日正式收治病人。就在1月29日18時(shí)23分的時(shí)候雷神山醫(yī)院也通電了,，也將于2月6日正式收治病人,。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)令人欣喜若狂的好消息。
在這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,，付出心血的不只是醫(yī)護(hù)人員和施工人員,，還有很多身處武漢等地的普通民眾，不懼疫情蔓延,，主動(dòng)投入到防疫一線做志愿者;有的武漢人暫時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)身體異常,，也堅(jiān)定地選擇留在武漢，避免出去后，萬(wàn)一感染到其他人員,。不知你們有沒(méi)有看到韓紅在微博發(fā)布的抗擊疫情發(fā)布的捐款人名單……還有很多人一起對(duì)抗著這次無(wú)硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,，我們要始終相信這個(gè)生病了的武漢會(huì)好的，我們都還等著吃熱干面呢!武漢,，一定要加油啊!
我不是武漢人,，可我是中國(guó)人!一直來(lái)我日日關(guān)注疫情，心系武漢,，因?yàn)槲覀冇型粋€(gè)母親——中國(guó)!我每日祈禱,，和我們祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的子女一樣，祈禱我們?cè)缛諔?zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。全國(guó)上下各方人士齊心協(xié)力,，眾志成城，攜手共渡難關(guān),。我堅(jiān)信：武漢必勝!中國(guó)必勝!
小學(xué)生演講稿一分鐘篇八
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的xx,，今天我演講的主題是《校園,，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),，這是我們的家,。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任,，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了,。
大家看這件一個(gè)畫(huà)面，一位同學(xué)買了包零食,，吃得津津有味,，吃完以后，眼睛向四周看了看,，呀,！他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵,！神奇吧,！請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋,，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩,，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣,。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！
同學(xué)們,，校園是我們共同的家園,。保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望,，現(xiàn)在的我們,，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾,，就讓我們幫助扔垃圾的人,，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,，就讓我們彎腰撿起垃圾,，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀,！
那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧,。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員,，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)校園環(huán)境,，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,，享受更美好的生活,。
我的講話完畢，謝謝大家,！
小學(xué)生演講稿一分鐘篇九
老師們,、同學(xué)們：
大家好。
今天我給大家談一談我心中的理想生活,。
童年,，我心中的理想生活是陽(yáng)光的，天真的,，不斷地汲取知識(shí),，充實(shí)自我，為青年的奮發(fā)作著準(zhǔn)備，享受這一去不返的童年的燦爛春光,。
青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的一段,，在這段時(shí)間中，我一定要有“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳?！钡陌詺夂统种院愕木?，去拼，去搏,，去奮斗,，去創(chuàng)造，無(wú)論成功與否,，心中可無(wú)憾矣,，至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。
中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續(xù)延續(xù)下去,，但心理要起變化,，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對(duì)一切的處變不驚的，淡然的恬靜心態(tài),，話別凡塵俗世,，告別榮辱對(duì)錯(cuò)，離別功名利祿,，飄逸灑脫,，卻依舊保持著青春的豪情。
老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單,，一杯薄酒,，一碗清茶，一條孤舟,，一輪明月,，與世隔絕，看破一切,，笑傲一生,，豈不樂(lè)哉？這就是我想要的生活,，謝謝大家,！
小學(xué)生演講稿一分鐘篇十
（世界水日）
水,，是我們生活中最不可卻少的東西,，它滋潤(rùn)著大地,，養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開(kāi)水,，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,，工業(yè)的生產(chǎn)也離不開(kāi)水。但是令我們不安的是,，目前仍有不少人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性,，以至于有意無(wú)意地浪費(fèi)著生命之水。
我國(guó)是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一,。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,，浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個(gè)水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,，30分鐘就能滴走近500毫升水,，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節(jié)約1千克水,，世界上60億人每天將節(jié)約出600萬(wàn)噸水,，就可以制造出78個(gè)里海，78個(gè)世界上最大的淡水湖,。
如果我們?nèi)祟惒徽湎?，那么我們能看到的最后一滴水，同學(xué)們知道是什么水嗎,？
（是我們自己的淚水,。）
一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí),，周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn),。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì)一片光明,。
在此,，我向我校全體師生倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起,，珍惜每一滴水,！
為了地球的明天，為了人類的未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái)---節(jié)約身邊的每一滴水,！
我的演講到此結(jié)束！
小學(xué)生演講稿一分鐘篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法,。
契訶夫說(shuō)過(guò),，“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你，那就不必跟他求情,，對(duì)它叩頭,，而要看不起它，笑它,，要不然它就會(huì)笑你,。”這也就是我所要講的主題：“永不放棄,！”
如果你永不放棄,，你可以游覽一方神奇的土地。
如果你永不放棄,，你可以攀登上一座魏峨的高山,。
如果你永不放棄，你可以遨游一片大海,。
如果你永不放棄,，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空。
如果你永不放棄,，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷,。
我相信，態(tài)度是成功的關(guān)鍵,，如果誰(shuí)能夠做到“永不放棄”,，可以說(shuō)，他已經(jīng)成功了一半,。我們“永不放棄的原因”就在這里,。
但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。
我認(rèn)為,，想要真正做到“永不放棄”,，首先，我們要有足夠強(qiáng)大的自信,。有了自信,，才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說(shuō),，“自信從自律而來(lái),，先學(xué)會(huì)克制自己，用嚴(yán)格的日程表控制生活,，才能在這種自律中不斷磨練出自信,。自信是對(duì)事情的控制能力，如果你連最基本的時(shí)間都控制不了,，還談什么自信,？”
其次,，要時(shí)刻保持虛心的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí),，用知識(shí)填充自己的頭腦,。我們要不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己,。只有如此,，在面對(duì)困境時(shí),，我們才能有充分的準(zhǔn)備,，去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它,。
最后,，在面對(duì)困境時(shí)，我們可能還會(huì)需要他人的一些幫助,，比如父母的支持,，朋友的關(guān)懷等等，這樣,，我們才會(huì)有“永不放棄”的動(dòng)力,。
簡(jiǎn)而言之，我們要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗,。這樣,，無(wú)論我們最終是否成功，我們都會(huì)學(xué)到一些東西,，而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,，更自信的人。
最后請(qǐng)記?。号赡懿粫?huì)成功,，但不努力連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。而且,，如果我們不斷努力,，終有一天會(huì)抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,！
小學(xué)生演講稿一分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好,！
我是xxx,，來(lái)自小學(xué)三年級(jí)xx班的學(xué)生。今天我感到特別高興,，我能夠來(lái)到這里做我的演講,，感謝你們給予我的這一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我有一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng)新》,。
作為小學(xué)生的我們,，對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)探索和學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，讓自己在學(xué)習(xí)中掌握自己的學(xué)習(xí)方法,。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活中很重要的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段,，也是打基礎(chǔ)的時(shí)期,。那我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)期，我們就要自主創(chuàng)新,，創(chuàng)造作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時(shí)期，那擁有探索和創(chuàng)新的精神就顯得格外重要,。因?yàn)橛幸粋€(gè)創(chuàng)新的大腦,，在學(xué)習(xí)中才能更加突出自己的能力。而作為是一個(gè)小學(xué)生,，在學(xué)習(xí)的時(shí)候探索在上課老師教的知識(shí)的不同,，并創(chuàng)造一個(gè)全新的知識(shí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并不一定非得按照書(shū)中教的,。這也是因?yàn)槊總€(gè)人的思想和學(xué)習(xí)方式不同,，就決定了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)的不同。
學(xué)生時(shí)代的我們,，有一個(gè)探索的精神,，可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，擁有一個(gè)創(chuàng)新的能力,，在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法,。這對(duì)于正在學(xué)習(xí)初期的我們，是大有幫助的,。而且現(xiàn)在培養(yǎng)自己的探索與創(chuàng)新精神,，與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識(shí)是很有好處的,。小學(xué)本就是一個(gè)帶著對(duì)這個(gè)世界好奇的時(shí)期,，可以很好的激發(fā)我們對(duì)新事物的好奇心，充分的發(fā)揮我們對(duì)新的事物的探索,，這是有利而無(wú)害的,。
小學(xué)是一個(gè)很懵懂而又活潑的時(shí)期，可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力,，建立自己的世界,，在這個(gè)世界里描繪自己喜歡的樣子,，因此在這樣的情況下，還是孩子的我們,，在創(chuàng)新上下的功夫也會(huì)比較多,。學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生這種精神的好環(huán)境，經(jīng)常會(huì)舉辦各種各樣的創(chuàng)新大賽,，去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
同學(xué)們，雖然我們是小學(xué)生,，是孩子,，但是探索和創(chuàng)新對(duì)我們卻是格外的重要的，不可以忽略的,，就是要趁現(xiàn)在還小,，就要先培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新精神，要意識(shí)到它們的重要性,，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)的幫助只多不少，所以,，同學(xué)們,，我們一起激發(fā)和培養(yǎng)自己的探索和創(chuàng)新的精神和能力吧。
謝謝大家,！
