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最新小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 17:17:19
最新小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-10-16 17:17:19     小編:溫柔雨

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生演講稿一分鐘篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“千里之堤,,潰于蟻穴”,。有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,,侵蝕著堅(jiān)固的根基,。

現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,,居高不下的成本……其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更好,。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策,,實(shí)現(xiàn)“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,。我們應(yīng)該減少對(duì)二氧化碳的排放,電腦,、電燈,、空調(diào)、手機(jī)充電器等,,一旦不用或充電完成,,我們應(yīng)當(dāng)隨手關(guān)掉或拔掉充電器插頭,,我們應(yīng)當(dāng)大量推廣使用節(jié)能電燈泡,,因?yàn)橐恢?w的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0w的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%,,要是全球使用12億只節(jié)能燈,,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時(shí),把電視屏幕的亮度調(diào)低,,調(diào)成中等亮度,,這樣不僅可以節(jié)能還可以保護(hù)我們的視力,,從調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,3億臺(tái)電視機(jī),,每年就可以省電50億度,。

在生活中,每家每戶都要排放“碳”,,你知道每天的碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在,,我們就用以下的方法來(lái)算一算:

家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785,,也就是說(shuō),,你用了100度電,等于你排放了大約78.5千克二氧化碳,,出行時(shí),,如果開(kāi)小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7,。

家用天然氣中,,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。

家用自來(lái)水中,,二氧化碳排放量(千克)等于自來(lái)水使用度數(shù)乘以0.91,。

“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,,有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,,從我做起,從小做起,,從自身崗位做起,。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住,,你與我,,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái),,便是無(wú)限,,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

作為學(xué)生,我們要倡導(dǎo)“低碳生活”,,創(chuàng)建節(jié)約型校園,。

想做到“低碳生活”,首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、開(kāi)關(guān),、拔插頭等點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的好習(xí)慣,,這是低碳的表現(xiàn),是第一步,,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),。

作為讀書(shū)人,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)早晨,,要早睡早起,,有句名言說(shuō)過(guò)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”我們要利用這個(gè)時(shí)間,,多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,,上學(xué)時(shí),我們可以步行或騎自行車去學(xué)校,,盡量的少去搭公車或開(kāi)私家車,,這樣,我們既可以鍛煉自己的身體,,還做到了“低碳”,。在學(xué)校,我們要牢記“三個(gè)一”即:要節(jié)約每一度電,,節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙,。要做到“五個(gè)不”即:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰,、不吃零食,、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫(huà)。

在學(xué)校,,我是一個(gè)“綠色”學(xué)生,,在家,我也爭(zhēng)當(dāng)“低碳一族”里的一員,。我家的“低碳生活”很豐富,。每天,媽媽都會(huì)用淘米水去洗手,、擦家具,,還把用過(guò)的面膜紙拿來(lái)擦皮帶和首飾,媽媽說(shuō)過(guò)這樣不僅能使擦過(guò)后的東西留下余香,,還能環(huán)保,。而爸爸,他,,有每天喝杯茶的習(xí)慣,,他會(huì)把每天喝過(guò)的茶葉渣曬成干,,然后積累起來(lái)做一個(gè)茶葉枕頭,,爸爸說(shuō)這樣睡著,,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個(gè)星期天,,是我們?nèi)业馁?gòu)物日,,等到這一天,我們會(huì)每人帶個(gè)環(huán)保袋,,盡可能的減少塑料袋的使用,,在我們家,幾乎都是在家吃飯,,盡可能的減少叫外賣,,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù),,我們很少開(kāi)冰箱,,也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣。

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),,讓我們從身邊的小事做起,,珍惜資源,降低能耗,,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會(huì)更加和諧!

小學(xué)生演講稿一分鐘篇二

在生活中,,我們每個(gè)學(xué)生都要遵守誠(chéng)信,不要做不講誠(chéng)信的人,??鬃釉f(shuō)過(guò):“人無(wú)信不立?!币簿褪沁@個(gè)意思,。

你想知道關(guān)于誠(chéng)信的故事嗎?想知道的話,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái),。

這個(gè)故事的名字叫:“曾子殺豬”,。從前,曾子的妻子要出門(mén)趕集,。兒子哭鬧著也要去,。于是妻子便哄他說(shuō),回來(lái)殺豬給你吃,。兒子信以為真,,就不鬧了。妻子趕集回來(lái),,看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i,,卻連忙制止他。可曾子卻說(shuō):“做父母的如果說(shuō)話不算數(shù),,孩子就會(huì)學(xué)著欺騙,,不講信用,將來(lái)怎么在世上立足呢?”最終,,曾子還是把豬殺了,。在當(dāng)時(shí)一頭豬還是非常貴的,曾子履行了對(duì)兒子的諾言,,這令我感到敬佩,。

聽(tīng)了上面的故事,同學(xué)們一定為曾子的行為敬佩,,我再給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于不誠(chéng)信的故事,,故事的名字叫:“那個(gè)更重要?!?/p>

同學(xué)們,,誠(chéng)信是可以扔掉的嗎?這個(gè)青年扔掉誠(chéng)信后一定會(huì)一無(wú)所有,沒(méi)有一個(gè)好朋友,,在世上也不能立足,。

唉!我真為這個(gè)年輕人感到傷心。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,,是一顆璀璨的明珠,,是多少錢也無(wú)法買回來(lái)的。只有誠(chéng)信,,才會(huì)進(jìn)入到“誠(chéng)信樂(lè)園”,,擁有更多的好朋友。

小學(xué)生演講稿一分鐘篇三

愛(ài)戴的教師,,親愛(ài)的同學(xué):

咱們好:

生命的力氣究竟有多大,,它存在的價(jià)值是什么,怎么才干激起出來(lái)是一貫困擾著我的問(wèn)題,。

有一天,,我了解了,我解開(kāi)了這個(gè)一貫縈繞在我耳邊的問(wèn)題,,給我啟示的是春天初生的小草,,一片秋天的落葉。

生命的力氣好像一株小草的力氣,,一顆小小的種子在春天被種下,,在在夏天就現(xiàn)已鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,,一顆貌不驚人,,容顏平平的種子能突破堅(jiān)固的土地,其力氣是多么的大,種子的力氣如此,,咱們?nèi)四?已然高等動(dòng)物,,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”由于他們的生命力盡管大,,可他們卻沒(méi)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),種子的力氣之所以大,,是由于它們用自我的生命的力氣裝點(diǎn)了國(guó)際的一角,。

生命的價(jià)值好像是一片秋葉的價(jià)值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,,在夏天成為人們的“遮陽(yáng)傘”,,為人們抵御風(fēng)雨,讓人們納涼,,這這全部的全部看起來(lái)好像微乎其微,。但若是細(xì)想一下,這就不簡(jiǎn)略了,,秋葉飄落后融入泥土依然貢獻(xiàn)著,。真如詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,。人的生命的價(jià)值便是在為別人貢獻(xiàn),,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。

或許你匆匆忙忙,,在你的路旁邊有過(guò)這青色的綠草與飄落的秋葉,,只但是你沒(méi)有留意罷了,在你的前方定然還有這樣青的草,,這樣飄的落葉,,它將在你的前行中使你懂得許多常人無(wú)法了解的東西!

小學(xué)生演講稿一分鐘篇四

教你如何成為“數(shù)理大師”

數(shù)學(xué),相信這個(gè)詞大家都不陌生,。一提數(shù)學(xué),,你的第一感受是什么?厭惡?喜愛(ài)?還是視而不見(jiàn)?大家做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)感到頭痛的請(qǐng)鼓掌。喲,,這掌聲,,我都頭痛了。好吧,,那讓我教教你們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好數(shù)學(xué)吧,。

說(shuō)到數(shù)學(xué)家,那無(wú)非就是歐拉呀,,高斯呀,,陳景潤(rùn)呀,華羅庚等等。其實(shí)呀,,女?dāng)?shù)學(xué)家真是寥寥無(wú)幾呀?,F(xiàn)代呢,那更是不言而喻,。難道女生就真的不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)嗎?其實(shí)不是,,有些女生的邏輯思維能力和推理能力也很強(qiáng),但最終導(dǎo)致這些女生不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),,不擅長(zhǎng)理科的根本是什么呢?在我看來(lái),,她們是沒(méi)有把這門(mén)學(xué)科當(dāng)成自己的愛(ài)好和自己的長(zhǎng)處去發(fā)展、去強(qiáng)化,。

我要說(shuō)的第一點(diǎn),,即是對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。這樣,,我在現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查,,在外邊兒上過(guò)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的同學(xué)請(qǐng)鼓掌。哇!這真的叫掌聲雷動(dòng)啊!其實(shí)大伙兒都知道,,我的數(shù)學(xué)能力還可以,,我也在外面學(xué)學(xué)而思呀,是創(chuàng)新班中的一員,。以前呀,,在我還沒(méi)上學(xué)而思創(chuàng)新班,還是尖子班的時(shí)候,,我在班上名列前茅,,作業(yè)和練習(xí)冊(cè)三兩下就做完了,快得很,??墒亲詮奈疑絼?chuàng)新班以后,就覺(jué)得題目太難了,,不愿意動(dòng)腦筋,,所以我媽媽每個(gè)周末都催著我做奧數(shù)作業(yè),經(jīng)常弄到三更半夜,,我自己不舒服,,媽媽也經(jīng)常冒火,家里常常雞飛狗跳的,。為了改變這種狀態(tài),,所以我就當(dāng)作自己很樂(lè)意、很喜歡做奧數(shù)題,,果不其然,,我又像以前尖子班的狀態(tài)了,。

那么我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是多學(xué)、多問(wèn),、多動(dòng)腦,、多理解。同樣舉個(gè)例子,,我的好哥們兒閻浩文同學(xué),,他才開(kāi)始學(xué)奧數(shù)不久,考進(jìn)大帝學(xué)校牛頓班,,就有一些奧數(shù)題不懂啊,,就來(lái)找我,我給他講了題之后呢,,他那方法也挺靠譜,,我講完了后,,他自己又把解題過(guò)程再給我講一遍,,哪兒不對(duì)或者他哪兒沒(méi)懂我也可以幫他再分析分析。所以他是一個(gè)特別聰明的人,,他這種勤學(xué)好問(wèn)的精神,,特別值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

我要給大家講的第三點(diǎn),,是要多刷題,。這樣,我再做一回調(diào)查,,大家有買刷題書(shū)的請(qǐng)鼓掌,。其實(shí)我呢之前是買了學(xué)而思白皮書(shū)呀,專項(xiàng)訓(xùn)練書(shū)呀等等,。但是呢,,我就是不做,不刷題,,直到報(bào)了這個(gè)每周三的學(xué)而思刷題班,,我才發(fā)現(xiàn)我見(jiàn)識(shí)的題的類型和刷題的量都積累不夠,所以我每一次考試的分?jǐn)?shù)也就在平均分上下,。所以我們的甘老師就勸我回家以后多刷題,,多積累,因?yàn)槊看畏€(wěn)定考高分的同學(xué)都是做了大量的題,?;丶乙院螅揖湍贸鲆呀?jīng)布滿灰塵的書(shū)來(lái)做題,,做專項(xiàng)練習(xí)之類的,,后來(lái),,我的成績(jī)就慢慢進(jìn)步了。

今天跟大家教的三種方法大家都學(xué)會(huì)了嗎?趕快在生活中用起來(lái)吧!

演講稿——我想成為一名籃球明星

小學(xué)生演講稿一分鐘篇五

大家好,!今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》,。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:

七十多年前,一位挪威青年飄洋來(lái)到法國(guó)報(bào)考學(xué)校,,主考官?zèng)]有選中他,,身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街,拉起了他的小提琴,,一位無(wú)賴走到他面前,,把錢扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來(lái),,與無(wú)賴周旋,,最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。

其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事,,我有一個(gè)朋友,,家里很窮,我們班很多同學(xué)很歧視她,,我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢,,而她卻說(shuō):不代表我沒(méi)有錢就沒(méi)尊嚴(yán)!那一刻深深震撼了我,,是?。∽饑?yán)對(duì)一個(gè)人多么重要,,只要你拾起了那10塊錢,,就代表了你一生中最重要的東西沒(méi)了—尊嚴(yán)。

拾起你的尊嚴(yán),!當(dāng)我們生活的低俗時(shí),,往往會(huì)招來(lái)蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì),,用巧妙地語(yǔ)言,,維護(hù)自己的尊嚴(yán)!

我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!

小學(xué)生演講稿一分鐘篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好,!今天陽(yáng)光明媚,,校園顯得異常的美麗。

看看校園的地上,,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,,我們的心中涌動(dòng)著,,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)?,在今天,,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路,!這六年的路,,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,,我們踏著坎坷,,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,,2190個(gè)日日夜夜,,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,,又覺(jué)得它是那么的短暫,。

六年的時(shí)光,,彈指一揮間,,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹(shù),,,熱鬧的書(shū)市,,快樂(lè)的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影,;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的熱鬧書(shū)市,;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝PW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),?!碑?dāng)我升入六年級(jí)時(shí),考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,,考試的硝煙在教室上空彌漫,,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題,。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),,老師的話總會(huì)在我耳畔響起。

是啊,,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),,是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),,是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛,;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊,;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),,是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),,是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……親愛(ài)的老師,,我永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨;親愛(ài)的同學(xué),,我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼,;親愛(ài)的校園,今天我們因您而驕傲,,明天您一定因我們而榮光?。∮H愛(ài)的母校,,敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),,讓我在看你們一眼吧,!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

愿我的祝福,,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功,!

小學(xué)生演講稿一分鐘篇七

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

眾志成城,,抗擊疫情。

鼠年的鐘聲敲響,,一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,,人們大都沉醉于快樂(lè)的新年中,然而新型冠狀病毒的出現(xiàn),,打破了在外游子回家團(tuán)聚的愿望,,就在前幾個(gè)星期前,人們都還是按照往年一樣準(zhǔn)備著回家過(guò)年,,可誰(shuí)知新型冠狀病毒的蔓延速度如此迅速,,剛開(kāi)始許多人并不重視直到后來(lái)疫情嚴(yán)重,人們才漸漸的明白這次的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,,但春運(yùn)依舊進(jìn)行著,,這也加速了這次新型冠狀病毒傳播如此之快,從剛開(kāi)始的27例到現(xiàn)在的14423例,。

隨著疫情的發(fā)展,,人們也意識(shí)到了這次疫情的嚴(yán)重性,很快,,以武漢為首,,封城封村向外擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。這個(gè)行動(dòng)隔離了病毒,,但它卻隔離不了愛(ài),。除夕之夜,原本是家人圍爐團(tuán)聚,、促膝守歲的美好時(shí)光,。然而,,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,,廣東、重慶,、西安,、江西、北京等地的醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員紛紛寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),,奔赴武漢前線,,志愿與這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)幍降住?/p>

從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢,到15名醫(yī)務(wù)人員確診被病毒感染,,再到梁武東醫(yī)生的犧牲…醫(yī)護(hù)工作者們不計(jì)報(bào)酬,、無(wú)論生死,在人民與病毒之間砌起高墻,,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,,“他們是白衣天使,,更是每個(gè)人心目中的英雄…國(guó)家所需、百姓安危為重,,個(gè)人生死,、物質(zhì)得失為輕。在醫(yī)護(hù)工作者身上,,我看到他們高風(fēng)亮節(jié)!“哪有什么白衣天使,,只不過(guò)是一群平凡的人披上了一身載著使命的外衣?!斑@是一位醫(yī)生的話,,樸實(shí)而圣潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國(guó)各地依然堅(jiān)守崗位的無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意!

在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到在前線的“戰(zhàn)場(chǎng)上”,疲憊了一天的白衣天使們卸下他們的盔甲,,滿是斑駁,,身上滿是隔離服和口罩留下的痕跡,多次消毒的手不復(fù)從前,,滿是坑洼,。這怎能不另人動(dòng)容?他們多是笑笑,繼而又義無(wú)反最地奔向戰(zhàn)場(chǎng),,不嫌苦不嫌累,,依舊堅(jiān)守自己的崗位,他們不為親人的勸阻而放棄,,堅(jiān)定自己的信念,,他們是真正的戰(zhàn)士!

隨著病情的擴(kuò)大,火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院成為我們的焦點(diǎn),,參與建設(shè)的所有施工人員都在與死神賽跑,,因?yàn)樗麄冎溃皆缃ê萌藗兙投嘁环荼U?,最終在經(jīng)歷了五天五夜的奮斗后火神山醫(yī)院全部通電,,將于2月3日正式收治病人。就在1月29日18時(shí)23分的時(shí)候雷神山醫(yī)院也通電了,,也將于2月6日正式收治病人,。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)令人欣喜若狂的好消息。

在這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,,付出心血的不只是醫(yī)護(hù)人員和施工人員,,還有很多身處武漢等地的普通民眾,不懼疫情蔓延,,主動(dòng)投入到防疫一線做志愿者;有的武漢人暫時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)身體異常,,也堅(jiān)定地選擇留在武漢,避免出去后,萬(wàn)一感染到其他人員,。不知你們有沒(méi)有看到韓紅在微博發(fā)布的抗擊疫情發(fā)布的捐款人名單……還有很多人一起對(duì)抗著這次無(wú)硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,,我們要始終相信這個(gè)生病了的武漢會(huì)好的,我們都還等著吃熱干面呢!武漢,,一定要加油啊!

我不是武漢人,,可我是中國(guó)人!一直來(lái)我日日關(guān)注疫情,心系武漢,,因?yàn)槲覀冇型粋€(gè)母親——中國(guó)!我每日祈禱,,和我們祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的子女一樣,祈禱我們?cè)缛諔?zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。全國(guó)上下各方人士齊心協(xié)力,,眾志成城,攜手共渡難關(guān),。我堅(jiān)信:武漢必勝!中國(guó)必勝!

小學(xué)生演講稿一分鐘篇八

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六(6)班的xx,,今天我演講的主題是《校園,,我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),,這是我們的家,。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了,。

大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買了包零食,,吃得津津有味,,吃完以后,眼睛向四周看了看,,呀,!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵,!神奇吧,!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣,。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

同學(xué)們,,校園是我們共同的家園,。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,,現(xiàn)在的我們,,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,,就讓我們幫助扔垃圾的人,,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,,就讓我們彎腰撿起垃圾,,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀,!

那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧,。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),,從我做起,從現(xiàn)在做起,。保護(hù)校園環(huán)境,,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,,享受更美好的生活,。

我的講話完畢,謝謝大家,!

小學(xué)生演講稿一分鐘篇九

老師們,、同學(xué)們:

大家好。

今天我給大家談一談我心中的理想生活,。

童年,,我心中的理想生活是陽(yáng)光的,天真的,,不斷地汲取知識(shí),,充實(shí)自我,為青年的奮發(fā)作著準(zhǔn)備,享受這一去不返的童年的燦爛春光,。

青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的一段,,在這段時(shí)間中,我一定要有“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成,,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),,臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳?!钡陌詺夂统种院愕木?,去拼,去搏,,去奮斗,,去創(chuàng)造,無(wú)論成功與否,,心中可無(wú)憾矣,,至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。

中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續(xù)延續(xù)下去,,但心理要起變化,,要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對(duì)一切的處變不驚的,淡然的恬靜心態(tài),,話別凡塵俗世,,告別榮辱對(duì)錯(cuò),離別功名利祿,,飄逸灑脫,,卻依舊保持著青春的豪情。

老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單,,一杯薄酒,,一碗清茶,一條孤舟,,一輪明月,,與世隔絕,看破一切,,笑傲一生,,豈不樂(lè)哉?這就是我想要的生活,,謝謝大家,!

小學(xué)生演講稿一分鐘篇十

(世界水日)

水,,是我們生活中最不可卻少的東西,,它滋潤(rùn)著大地,,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開(kāi)水,,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開(kāi)水。但是令我們不安的是,,目前仍有不少人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性,,以至于有意無(wú)意地浪費(fèi)著生命之水。

我國(guó)是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一,。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,,浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個(gè)水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,,30分鐘就能滴走近500毫升水,,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬(wàn)噸水,,就可以制造出78個(gè)里海,78個(gè)世界上最大的淡水湖,。

如果我們?nèi)祟惒徽湎?,那么我們能看到的最后一滴水,同學(xué)們知道是什么水嗎,?

(是我們自己的淚水,。)

一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),,周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn),。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明,。

在此,,我向我校全體師生倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,,珍惜每一滴水,!

為了地球的明天,為了人類的未來(lái),,讓我們行動(dòng)起來(lái)---節(jié)約身邊的每一滴水,!

我的演講到此結(jié)束!

小學(xué)生演講稿一分鐘篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法,。

契訶夫說(shuō)過(guò),,“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你,那就不必跟他求情,,對(duì)它叩頭,,而要看不起它,笑它,,要不然它就會(huì)笑你,。”這也就是我所要講的主題:“永不放棄,!”

如果你永不放棄,,你可以游覽一方神奇的土地。

如果你永不放棄,,你可以攀登上一座魏峨的高山,。

如果你永不放棄,你可以遨游一片大海,。

如果你永不放棄,,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空。

如果你永不放棄,,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷,。

我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,,如果誰(shuí)能夠做到“永不放棄”,,可以說(shuō),他已經(jīng)成功了一半,。我們“永不放棄的原因”就在這里,。

但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。

我認(rèn)為,,想要真正做到“永不放棄”,,首先,我們要有足夠強(qiáng)大的自信,。有了自信,,才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說(shuō),,“自信從自律而來(lái),,先學(xué)會(huì)克制自己,用嚴(yán)格的日程表控制生活,,才能在這種自律中不斷磨練出自信,。自信是對(duì)事情的控制能力,如果你連最基本的時(shí)間都控制不了,,還談什么自信,?”

其次,,要時(shí)刻保持虛心的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),,用知識(shí)填充自己的頭腦,。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己,。只有如此,,在面對(duì)困境時(shí),,我們才能有充分的準(zhǔn)備,,去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,。

最后,,在面對(duì)困境時(shí),我們可能還會(huì)需要他人的一些幫助,,比如父母的支持,,朋友的關(guān)懷等等,這樣,,我們才會(huì)有“永不放棄”的動(dòng)力,。

簡(jiǎn)而言之,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗,。這樣,,無(wú)論我們最終是否成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,,更自信的人。

最后請(qǐng)記?。号赡懿粫?huì)成功,,但不努力連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。而且,,如果我們不斷努力,,終有一天會(huì)抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,!

小學(xué)生演講稿一分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,!

我是xxx,,來(lái)自小學(xué)三年級(jí)xx班的學(xué)生。今天我感到特別高興,,我能夠來(lái)到這里做我的演講,,感謝你們給予我的這一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我有一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng)新》,。

作為小學(xué)生的我們,,對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)探索和學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,讓自己在學(xué)習(xí)中掌握自己的學(xué)習(xí)方法,。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活中很重要的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段,,也是打基礎(chǔ)的時(shí)期,。那我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)期,我們就要自主創(chuàng)新,,創(chuàng)造作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時(shí)期,那擁有探索和創(chuàng)新的精神就顯得格外重要,。因?yàn)橛幸粋€(gè)創(chuàng)新的大腦,,在學(xué)習(xí)中才能更加突出自己的能力。而作為是一個(gè)小學(xué)生,,在學(xué)習(xí)的時(shí)候探索在上課老師教的知識(shí)的不同,,并創(chuàng)造一個(gè)全新的知識(shí)學(xué)習(xí)系統(tǒng),并不一定非得按照書(shū)中教的,。這也是因?yàn)槊總€(gè)人的思想和學(xué)習(xí)方式不同,,就決定了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)的不同。

學(xué)生時(shí)代的我們,,有一個(gè)探索的精神,,可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),擁有一個(gè)創(chuàng)新的能力,,在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法,。這對(duì)于正在學(xué)習(xí)初期的我們,是大有幫助的,。而且現(xiàn)在培養(yǎng)自己的探索與創(chuàng)新精神,,與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識(shí)是很有好處的,。小學(xué)本就是一個(gè)帶著對(duì)這個(gè)世界好奇的時(shí)期,,可以很好的激發(fā)我們對(duì)新事物的好奇心,充分的發(fā)揮我們對(duì)新的事物的探索,,這是有利而無(wú)害的,。

小學(xué)是一個(gè)很懵懂而又活潑的時(shí)期,可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力,,建立自己的世界,,在這個(gè)世界里描繪自己喜歡的樣子,,因此在這樣的情況下,還是孩子的我們,,在創(chuàng)新上下的功夫也會(huì)比較多,。學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生這種精神的好環(huán)境,經(jīng)常會(huì)舉辦各種各樣的創(chuàng)新大賽,,去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

同學(xué)們,雖然我們是小學(xué)生,,是孩子,,但是探索和創(chuàng)新對(duì)我們卻是格外的重要的,不可以忽略的,,就是要趁現(xiàn)在還小,,就要先培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新精神,要意識(shí)到它們的重要性,,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)的幫助只多不少,所以,,同學(xué)們,,我們一起激發(fā)和培養(yǎng)自己的探索和創(chuàng)新的精神和能力吧。

謝謝大家,!

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