心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

參加培訓(xùn)的心得體會和收獲篇一

培訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,，可以讓我們不斷提高自己的技能和知識水平,。最近我參加了一次培訓(xùn)，本文就是介紹我的收獲和心得體會,。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容

這次培訓(xùn)主要是關(guān)于溝通技巧的講解和實(shí)踐實(shí)驗(yàn),。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了許多有意義的知識,，包括如何有效地表達(dá)自己,、如何傾聽他人的意見和如何處理沖突等等。特別是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,，我們通過角色扮演的方式,，模擬了各種溝通場景,，使我能夠更好地理解和應(yīng)用這些技巧。

第三段：培訓(xùn)效果

我發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)對我的職場生活有著顯著的影響,。首先,，我變得更自信了，在與同事和客戶的對話中,，我能夠更加自如地表達(dá)自己的想法,。其次，我也更加善于傾聽和理解他人,，避免了溝通上的誤解和沖突,。這些都讓我在工作中變得更加高效和有效。

第四段：將來的應(yīng)用

對于我個人而言,，這次培訓(xùn)通過方法和技巧的講解,，讓我更了解我作為一個職業(yè)人所要掌握的工作技能和知識。我認(rèn)為這些技能的掌握,，不僅可以加速個人職業(yè)發(fā)展,，也能為公司帶來更多的收益。因此,，我將會在今后的工作中不斷地運(yùn)用,、鞏固和完善這些技能。

第五段：結(jié)論

通過這次培訓(xùn),，我真正意識到了溝通技巧的重要性,。在今后的個人和職業(yè)發(fā)展過程中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識水平,，為自己的未來奠定了更好的基礎(chǔ),。我相信，只有不斷學(xué)習(xí),，才能不斷進(jìn)步,。

參加培訓(xùn)的心得體會和收獲篇二

自從我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)以來，我的生活和工作都發(fā)生了顯著的改變,。這次培訓(xùn)讓我對多個領(lǐng)域有了深入的理解和掌握,，其中包括項(xiàng)目管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，以及關(guān)鍵業(yè)務(wù)技能等。

在培訓(xùn)剛開始的時(shí)候,，我感到有些許緊張和迷茫,。但是，隨著培訓(xùn)的深入,，我逐漸找到了屬于自己的節(jié)奏,，并開始理解和吸收各種理論和案例,。每個模塊都為我提供了一個全新的視角，讓我重新審視自己的工作和生活,。

在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)部分,，我更加深入地理解了“領(lǐng)導(dǎo)力”的真諦。領(lǐng)導(dǎo)力并非只是職位賦予的權(quán)力,，而是以身作則,，鼓舞人心，以及引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)的能力,。我意識到,，作為團(tuán)隊(duì)的一員，每個人都可以成為領(lǐng)導(dǎo)者,，我們可以通過自身的行動和決策,，影響和激勵他人。

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作模塊,，我學(xué)習(xí)到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,，并有效地解決團(tuán)隊(duì)沖突。我明白了,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作并非只是簡單的將每個人組合在一起,，而是需要我們相互尊重，共享責(zé)任,，并積極地尋求共識,。

在項(xiàng)目管理部分，我了解到了項(xiàng)目管理的基本原則,，如時(shí)間管理,、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)管理等,。這些知識不僅幫助我更好地管理我的工作日程,，而且也讓我更好地規(guī)劃和應(yīng)對突發(fā)事件。

最后,，我在關(guān)鍵業(yè)務(wù)技能部分收獲頗豐。我學(xué)習(xí)了如何有效地解決問題,，如何有效地利用數(shù)據(jù),，以及如何更有效地制定戰(zhàn)略。這些技能不僅在我的職業(yè)生涯中起到了關(guān)鍵的作用,，而且也讓我在日常生活中更加游刃有余,。

總的來說，這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。我不僅學(xué)到了新的知識和技能,，而且也讓我明白了許多生活的真諦,。我明白了，真正的領(lǐng)導(dǎo)力并非只是職位賦予的權(quán)力,，而是以身作則,，鼓舞人心，以及引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)的能力,。我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，以及如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，并有效地解決團(tuán)隊(duì)沖突,。我明白了項(xiàng)目管理的基本原則,，如時(shí)間管理、資源分配,、風(fēng)險(xiǎn)管理等的重要性,。

參加培訓(xùn)的心得體會和收獲篇三

xx年9月24日，我有幸參加了縣中小學(xué)網(wǎng)管員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動,。非常感謝學(xué)校給我這次培訓(xùn)的機(jī)會,，同時(shí)感謝各位講課教師的無私奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)中我收獲頗豐,，受益良多,。

此次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)維護(hù),、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用,、遠(yuǎn)程教育檔案管理、投影機(jī)維護(hù)與維修,、前沿教育產(chǎn)品展示等,，大多結(jié)合我們網(wǎng)管工作的實(shí)際情況。

通過培訓(xùn),，我深切認(rèn)識到“學(xué)校網(wǎng)管”所肩負(fù)的工作職責(zé),，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理還需要在哪些方面提升有了較為清楚的認(rèn)識，也深深感受到那一個個實(shí)用而功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)管理軟件和充滿智慧的網(wǎng)管管理技巧所蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力,。

通過學(xué)習(xí)我還認(rèn)識到“實(shí)踐”是學(xué)校網(wǎng)管必備的素質(zhì),。每一個網(wǎng)管的嫻熟技能都是不斷的實(shí)踐、總結(jié)的基礎(chǔ)上逐步積累起來的,，無論是裝機(jī),、維修、網(wǎng)絡(luò)配置,、安全管理的技巧無一不需要網(wǎng)管通過無數(shù)次的上機(jī)操作,、大膽嘗試，在一次次錯誤和失敗中慢慢摸索出來的。

第二就是要鉆研,。作為一名從事網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)管理的教師應(yīng)用以研究,、探索的精神在計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的海洋中探索網(wǎng)絡(luò)管理的有效方法。

第三,，“互學(xué)”是網(wǎng)管技能提升的重要途徑,。每一個網(wǎng)管都不應(yīng)是一個閉門造車的個體，而應(yīng)當(dāng)善于使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互溝通,，彼此互動,，相互分享、溝通自己在網(wǎng)絡(luò)管理中的有益經(jīng)驗(yàn),。感謝老師給我這樣一個學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,，我已經(jīng)將此次培訓(xùn)中所學(xué)知識大多運(yùn)用于工作中。在今后的工作中我會繼續(xù)努力提高信息素養(yǎng)和網(wǎng)管技能,，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更好的服務(wù),。

參加培訓(xùn)的心得體會和收獲篇四

x天的培訓(xùn)是公司給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，能夠擁有這樣的經(jīng)歷無論對我的現(xiàn)在還是將來都是受益匪淺的,，感覺自己很幸運(yùn),，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識到溝通技巧和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理對于領(lǐng)班在工作中的重要性,。以下是我在這次培訓(xùn)中的幾點(diǎn)的幾點(diǎn)心得：

以前總以為溝通就是把自己想表達(dá)的說出來就可以了,，但通過這次培訓(xùn)讓我意識到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對方完全聽清,、明白,、理解和接受你所要表達(dá)的意思，那才算是成功的,。

有人說過贊美如陽光,、批評如雨露，二者缺一不可,，這是很有哲理的,。我們在與同事、顧客的溝通中既需要真誠的贊美,，也需要中肯的批評,，贊美能使他人滿足自我的需求，同樣,，中肯的批評也由贊美開始的,，給人以道理和原則讓對方產(chǎn)生信任與信心。

團(tuán)隊(duì)不僅僅是一起工作的一群人,，它是由擁有互補(bǔ)的技能、相同的目標(biāo),、敢承擔(dān)責(zé)任的人組成的規(guī)模組織,。良好團(tuán)隊(duì)的形成需要很漫長的一個時(shí)期,，它的管理與維護(hù)也是要經(jīng)歷過坎坷道路的。它擁有強(qiáng)大的凝聚力,，會創(chuàng)造出一個和諧,、友善的工作環(huán)境，深化每個成員的內(nèi)心,，帶動店鋪乃至整個公司的前進(jìn)發(fā)展,。一個團(tuán)隊(duì)失去凝聚力和目標(biāo)就會使整個團(tuán)隊(duì)渙散，甚至散失整個團(tuán)隊(duì),。所以,，如何凝聚團(tuán)隊(duì)的力量就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人做好對明確目標(biāo)的樹立和端正好每個成員的心態(tài)，那樣才能帶領(lǐng)出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,。

最后,，我會將這次培訓(xùn)所學(xué)的知識運(yùn)用到今后的工作中去，更好的發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,，協(xié)助店長帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)做出佳績,。

參加培訓(xùn)的心得體會和收獲篇五

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,，集團(tuán)公司對新入職人員進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),，公司這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、全面,，主要有公司組建背景,、發(fā)展歷程、成果業(yè)績,、基礎(chǔ)公文寫作與處理,、企業(yè)文化、全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系,、財(cái)務(wù)工作實(shí)務(wù),、資產(chǎn)管理知識及黨群勞資實(shí)務(wù)等。

首先,，鄭總作了熱情洋溢的開班動員講話,，介紹了公司組建背景，發(fā)展歷程,，成果業(yè)績,。不到6年的時(shí)間，廣西高鐵總運(yùn)營里程約占全國10%,，公司資產(chǎn)總額在廣西壯族自治區(qū)國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會監(jiān)管的國有企業(yè)中位列第三,。描繪了鐵投的未來，鐵投發(fā)展的方向是主業(yè)突出，盈利能力強(qiáng),，可持續(xù)發(fā)展的國有資本投資公司,。還鼓勵新員工要多學(xué)習(xí)，不斷成長,，提高能力,。鄭總的講話，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這5年多的風(fēng)雨,，見證企業(yè)的進(jìn)化,，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜來之不易的今天,，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

資產(chǎn)部羅部長講述了集團(tuán)公司五年創(chuàng)業(yè)發(fā)展概況，對目前國資國企深化改革趨勢進(jìn)行了分析,，介紹了組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化與集團(tuán)管控及資產(chǎn)經(jīng)營管理與改革發(fā)展,。羅部長的講座，使我們了解了廣西鐵路的前世今生,，了解了公司的組織機(jī)構(gòu),，了解了目前國資國企的改革方向。使我們感覺到鐵投是一個干實(shí)事的地方,，鐵投為我們每一個人發(fā)揮自己才干提供了大舞臺,。

李總助講授了財(cái)務(wù)工作實(shí)務(wù)知識，跟各新員工分享了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，講述了財(cái)會部門與業(yè)務(wù)部門應(yīng)如何配合工作,，發(fā)揮部門的協(xié)同效應(yīng),。每一個部門,，從來都不是單獨(dú)“戰(zhàn)斗”的，“1+1”可以小于2,，也可以大于2,，溝通是無限的,，溝通到位才能發(fā)揮最大效應(yīng)。

陸董秘介紹了全面風(fēng)險(xiǎn)管理：用系統(tǒng)的,、動態(tài)的方法進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制,，以減少業(yè)務(wù)過程中的不確定性。它使各層次的管理者建立風(fēng)險(xiǎn)意識,，重視風(fēng)險(xiǎn)問題,，防范于未然，而且在各個階段,、各個方面實(shí)施有效的風(fēng)險(xiǎn)控制,，形成一個前后連貫的管理過程,。詳細(xì)分析了企業(yè)存在哪些風(fēng)險(xiǎn)，如何識別和評估風(fēng)險(xiǎn),，如何應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn),。是啊，風(fēng)險(xiǎn)有大有小,，風(fēng)險(xiǎn)無處不在。目前我國經(jīng)濟(jì)正處于增長速度換擋期,、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期,、前期刺激政策消化期疊加的階段，加上世界經(jīng)濟(jì)還處于深度調(diào)整之中,。在這種復(fù)雜的背景下,，在經(jīng)濟(jì)管理過程中，更應(yīng)當(dāng)步步為營,，注意防范風(fēng)險(xiǎn),，確保國家財(cái)產(chǎn)免受損失。

何助風(fēng)趣的講話,，使我們了解了黨群勞資實(shí)務(wù),，使我們感受到，鐵投公司不僅僅是一個企業(yè),，它更是一個家庭,，給每一位員工有足夠的呵護(hù)，讓每一位員工感覺到組織懷抱的溫暖,，讓每一位員工在現(xiàn)實(shí)中找到自己的位置,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

辦公室羅主任第一節(jié)介紹了行政管理及辦公禮儀，第二節(jié)介紹了企業(yè)文化：企業(yè)文化是指企業(yè)中長期形成的共同理想,、基本價(jià)值觀,、作風(fēng)、生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱,，是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富的總和,，對企業(yè)成員有感召力和凝聚力，能把眾多人的興趣,、目的,、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來，是企業(yè)長期文化建設(shè)的反映,。是企業(yè)的軟實(shí)力,，體現(xiàn)一個企業(yè)的氣質(zhì)。我們公司的歷史使命是建設(shè)現(xiàn)代鐵路通道,，服務(wù)廣西跨越發(fā)展;我們公司的發(fā)展愿景是持續(xù)發(fā)展的先鋒,，實(shí)現(xiàn)理想的高地,，幸福美滿的家園;核心價(jià)值觀是厚德誠信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，和諧共贏,。公司的企業(yè)精神是不等待、不懈怠,、不張揚(yáng),。

黨群部李部長從黨校趕了回來，要求新員工要實(shí)事求是地看待問題,，勇于創(chuàng)新,，學(xué)而不固，擇善而固,，少講,、多看、多想,、多做,，在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

每一位領(lǐng)導(dǎo)的講座,，都深深地吸引了我,，從他們精彩的演講中，給了我更多的啟發(fā)和思考：

一,、空杯心態(tài)

不論是剛畢業(yè)的高材生,，還是從其他部門(單位)過來有豐富經(jīng)驗(yàn)的工作人員，來到一個新的工作環(huán)境,，面對新的工作任務(wù),，都應(yīng)當(dāng)放空自己，才能裝得更多,，進(jìn)步更快,。

二、三“不”精神

公司的企業(yè)精神是不等待,、不懈怠,、不張揚(yáng)。我們每一位新員工不應(yīng)當(dāng)只把三“不”精神僅僅是留在認(rèn)知上,，更應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的崗位,，在工作中實(shí)踐三“不”精神。

三,、五個“學(xué)會”

在工作中,，要學(xué)會感恩、學(xué)會將計(jì)劃付諸行動,、學(xué)會與同事合作,、更要學(xué)會珍惜與寬容,。不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功;不懂行動,，再聰明,，也難圓夢;不懂合作，再拼搏也難以大成;不懂珍惜,，給你座金山也不會快樂;不懂寬容,，再多的朋友也終將離開。

四,、八顆“心”

與集團(tuán)布置的閱讀《用心去工作》結(jié)合在一起,，用心去工作，包括“事業(yè)心,、進(jìn)取心、責(zé)任心,、專注心,、感恩心、寬容心,、公正心,、平常心”。

五,、十個“等于零”

有計(jì)劃,，沒行動，等于零;有進(jìn)步,，沒耐心,，等于零;有任務(wù)，沒溝通,，等于零;有能力,，沒發(fā)揮，等于零;有創(chuàng)造,，沒推銷,，等于零;有知識，沒應(yīng)用,，等于零;有目標(biāo),，沒膽量，等于零;有付出,，沒效益,，等于零;有意志，沒持久,，等于零;有熱情,，沒定力,，等于零。

昨天所有的成績歸結(jié)于“0”,，明天一切從“0”開始,。

參加培訓(xùn)的心得體會和收獲篇六

20__年根據(jù)公司的培訓(xùn)計(jì)劃通知，緊緊圍繞“提升員工凝聚力,，強(qiáng)化員工責(zé)任心,，培養(yǎng)激發(fā)員工專心專注工作態(tài)度”之主題，以“打造三支人才隊(duì)伍建設(shè)”為目標(biāo)開展了一系列的培訓(xùn)活動,，截止20__年11月5日,，先后組織舉辦了17次培訓(xùn)活動，參加受訓(xùn)員工共計(jì)486人,，具體有以下的培訓(xùn)內(nèi)容：

1,、“傳幫帶、師帶徒”培訓(xùn)

從20__年開始,，針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點(diǎn),，我們和公司團(tuán)委聯(lián)合開展了“傳幫帶、結(jié)對子”活動,。

20__年我們在前兩年開展這些活動的基礎(chǔ)上,，又?jǐn)U大了該項(xiàng)活動的范圍和深度。三月到五月我們對各車間的鉗工,、電工,、焊工進(jìn)行了理論和實(shí)際技能操作考核，通過最后考核結(jié)果,，我們發(fā)現(xiàn),，實(shí)施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能，而且通過這種“一對一”的培訓(xùn)模式,，參與培訓(xùn)的青工基本能夠達(dá)到獨(dú)立頂崗,、獨(dú)立進(jìn)行實(shí)踐操作、獨(dú)立處理簡單故障的能力,。在進(jìn)行的這行培訓(xùn)活動中,，結(jié)對師徒都能夠按照“傳幫帶”協(xié)議要求，嚴(yán)格履行師徒教學(xué)協(xié)議,，文明施教,，不僅做到了教學(xué)相長，還重新樹立了良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德,。

可以看出,，“傳幫帶結(jié)對子”活動是一種傳統(tǒng)的、有效的培訓(xùn)模式,。這種培訓(xùn)方式不僅是最有效,、最直接,、最具體的人才成長途徑，而且通過這種培訓(xùn)模式,，一方面使重要技術(shù)崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經(jīng)驗(yàn)很好的傳承下來,，另一方面又能促進(jìn)青年職工的快速成長，同時(shí)既能增強(qiáng)產(chǎn)品部員工之間的凝聚力,，又能壯大的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍,；從培訓(xùn)方面來看，這種培訓(xùn)模式不但節(jié)約培訓(xùn)成本,，還能有力的促進(jìn)管理方面的創(chuàng)新,，最為可貴的是這種模式的培訓(xùn)，可以避免一般培訓(xùn)帶來的“工學(xué)矛盾”,。

我們對在“師帶頭”活動中成績優(yōu)異的師傅和學(xué)員分別進(jìn)行了不同程度的表彰和獎勵,，進(jìn)而使這項(xiàng)活動更加深入、持久的開展下去,。

2,、走出去、學(xué)習(xí)同行先進(jìn)操作技能培訓(xùn)

學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的管理模式,，學(xué)習(xí)借鑒同行業(yè)的先進(jìn)操作方法，是公司“走出去”培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最主要目的,。為了配合新建車間生產(chǎn)的需要,，深入了解國內(nèi)同行業(yè)生產(chǎn)情況，20__年5月車間主任帶領(lǐng)相關(guān)人員對國內(nèi)三家同行企業(yè)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),?；貋砗髮懗隽嗽敿?xì)的考察報(bào)告，同時(shí)提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的地方,，為下一步完善新建公司生產(chǎn)流程過程打下了基礎(chǔ),。

3、叉車工操作技能培訓(xùn)

為了適應(yīng)產(chǎn)品部新的車間生產(chǎn)線對叉車操作工的需要,，我們先后從各車間抽調(diào)了10名運(yùn)轉(zhuǎn)崗位人員,，進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，從3月份到五月份在將近三個月的時(shí)間里,，由公司叉車班的高級技工對這十名轉(zhuǎn)崗員工手把手的進(jìn)行了叉車車輛基本構(gòu)造,、叉車基本操作與技能、叉車故障排除,、叉車安全駕駛,、叉車維修保養(yǎng)等五個方面的專門培訓(xùn)，培訓(xùn)過程中不僅對這些人進(jìn)行了理論考試,，而且又進(jìn)行了更為嚴(yán)格的操作技能考試,，如叉車啟動前的安全檢查,、叉車基本操作規(guī)范與要領(lǐng)、繞“8”,、貨物堆碼,、裝卸車標(biāo)準(zhǔn)操作、車輛收車程序等,，經(jīng)過這些嚴(yán)格的培訓(xùn)和操作技能考核,，絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績，為此公司對這次培訓(xùn)考試中取得前三名的員工進(jìn)行了表彰獎勵,。從而更加有力的促進(jìn)大家學(xué)技術(shù)的積極性,。

4、新員工基本知識與技能培訓(xùn)

7月份,，有30名復(fù)員退伍軍人被分到了公司,，針對這些從軍營里來的人，如何盡快讓他們適應(yīng)企業(yè)這個大環(huán)境,，盡快投入到生產(chǎn)崗位,，如何對這些人進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)，都是我們hr部門需要全面考慮的問題,。我們從企業(yè)發(fā)展概況,、產(chǎn)品部組織構(gòu)架、部門與分廠職能,、勞動管理制度,、員工行為規(guī)范、職業(yè)道德,、法律法規(guī),、現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場6s管理,、產(chǎn)品介紹,、生產(chǎn)工藝與設(shè)備概況等十一個方面為這30名新員工進(jìn)行了為其一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，授課老師積極備課,，新工個人聽講認(rèn)真,。培訓(xùn)結(jié)束后，從這幾名新員工填寫的培訓(xùn)調(diào)查問卷來看,，大家對這種培訓(xùn)方式,、培訓(xùn)內(nèi)容安排都很贊成；從培訓(xùn)考試成績來看,，30名新員工最低分?jǐn)?shù)都在80分以上,。可以說這種培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容不僅讓新員工全面了解了企業(yè)發(fā)展史，而且也為他們實(shí)現(xiàn)從軍營向企業(yè)轉(zhuǎn)換搭建了一條快速的通道,。

5,、舉辦第五屆班組長綜合知識與技能提升培訓(xùn)

20__年7月17日到18日，公司舉辦了為其兩天的班組長及生產(chǎn)骨干的全脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這也是公司自成立以來,，舉辦的第五屆班組長培訓(xùn)，本次班組長培訓(xùn),，其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業(yè)的常規(guī)做法,，即從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請一些班組長培訓(xùn)方面的老師或者所謂的專家進(jìn)行授課的模式。

這次進(jìn)行的班組長培訓(xùn)完全由公司的副科級以上人員擔(dān)任培訓(xùn)師,，包括公司的五位高管,，以及公司安全環(huán)保部、質(zhì)量監(jiān)督部,、生產(chǎn)技術(shù)部,、黨群工作部、財(cái)務(wù)部,、人力資源部等六個部門的部長,，這些由公司內(nèi)部選拔的培訓(xùn)師，以他們在公司的工作經(jīng)驗(yàn)與所掌握的理論知識與技能,，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際現(xiàn)狀,，利用典型案例，深入淺出,，將班組長“角色認(rèn)知,、現(xiàn)場管理、工作改善,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)”四個方面的培訓(xùn)內(nèi)容融會貫通與整個培訓(xùn)課件中，同時(shí)在培訓(xùn)中穿插互動,、案例分析等形式,。

這十一位公司的中高層管理人員，從班組長角色認(rèn)知,、現(xiàn)場質(zhì)量管控,、生產(chǎn)流程再造與工作技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導(dǎo),、班組一日管理和班組現(xiàn)場設(shè)備管理,、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關(guān)系、班組建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理,、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)過程控制,、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場安全管理與事故處理以及6s標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內(nèi)容,，進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的講解，使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學(xué)知識的同時(shí),，也提高了處理班組問題的能力,。

這次培訓(xùn)對象，重點(diǎn)以班組長與崗位生產(chǎn)骨干為主,，突出現(xiàn)代班組管理知識與技能,。并將班組長管理中出現(xiàn)的一些典型案例、問題,，與本單位的實(shí)際現(xiàn)象聯(lián)系起來進(jìn)行講解,，因此不但參加培訓(xùn)的學(xué)員感到親切，而且每一名擔(dān)任培訓(xùn)的老師也能和學(xué)員做到有效地溝通,、以及互動,。這種培訓(xùn)模式不但大大節(jié)省了培訓(xùn)成本，更能解決班組出現(xiàn)的一系列實(shí)實(shí)在在的問題,，進(jìn)而使培訓(xùn)效果比那種從外面請來的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師要好很多,，從大家反饋的信息可以得知培訓(xùn)取得了比預(yù)想還要好的結(jié)果。

這種培訓(xùn)模式和方式也為企業(yè)如何開展其他方面的培訓(xùn)開辟了一條新的思路,，值得借鑒,。

參加培訓(xùn)的心得體會和收獲篇七

近日,我有幸前往廣州繁華大都市參加老年專科護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)班,雖然短短幾天學(xué)習(xí)時(shí)間受益非淺,出發(fā)那天是臺風(fēng)“巨霸”來臨,我們老年科六人同行冒著風(fēng)雨來到廣州,，廣州舊城區(qū)及郊區(qū)受災(zāi)比較嚴(yán)重……,。

這次老年專科護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)班有來自五湖四海幾十個單位,老師耐心講課.而且理論結(jié)合臨床,整個會議廳只聽到老師講課的聲音,，學(xué)員們采用不同方式記錄知識.那怕錯過一點(diǎn)點(diǎn)精髓,在課堂上老師與來自五湖四海的學(xué)員交流, 學(xué)員把自己的疑問及經(jīng)驗(yàn)與老師交流,老年?？谱o(hù)士的老師把國際性的知識帶到課堂上,使我們開闊視野.更新知識.轉(zhuǎn)變觀念。

讓我把幾天所學(xué)知識與大家一起分享,。

吳杏堯老師所講的《20xx年老年?？谱o(hù)理十大安全目標(biāo)解析》那一節(jié),是本年度《老年專科中期評估考核》其中一項(xiàng),，結(jié)合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后,，一下就忘記了,老師在課中重點(diǎn)提到對認(rèn)知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時(shí)需笫三者在場,落實(shí)雙人核對制度,避免不必要糾紛,。

魏娟老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護(hù)理》尿管的氣囊處理,。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5--10ml的無菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因?yàn)樯睇}水會生成結(jié)晶.造成堵塞.拔尿管時(shí)氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過這堂課使我受益非淺,結(jié)合我院老年科多數(shù)用無菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結(jié)晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導(dǎo)尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān), 增加護(hù)士的工作量,。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強(qiáng)拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導(dǎo)尿成功率下降,。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個原因.是老年性患者彈性差反復(fù)導(dǎo)尿造成尿道口松弛,部分護(hù)士使用大一號尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。

香港方面的處理不主張大號尿管.大氣囊,因?yàn)槭孢m度差.導(dǎo)尿困難.大號尿管不一定就有大的開口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對膀胱的刺激,反復(fù)的牽拉更易對膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機(jī)率和漏尿,一般選用尿管在12/14號.氣囊5—10ml無菌水,尿中有沉淀物如碎片.顆粒用14/16號,血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次,。

短短幾天,，老師們把我們帶到香港老年專科護(hù)理,，讓我們分享香港先進(jìn)的?？谱o(hù)理知識。風(fēng)雨雖大,，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,，為了能把握更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和與老師有更多接觸機(jī)會，我們早早就去排隊(duì)等候開門搶占座位,。最后感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,我會把所學(xué)到的知識靈活運(yùn)用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng)三甲醫(yī)院出一分力量,。

參加培訓(xùn)的心得體會和收獲篇八

我參加了教育局組織的20__年小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力（全科）提升培訓(xùn)。在這學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我聆聽了教授的精彩講座,，給我以深刻的啟發(fā)與思考,。聽完這些講座不僅讓我了解了前沿教育教學(xué)改革的動態(tài)，而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和實(shí)際操作方法,。

體育與健康課程是以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的,，以身體練習(xí)為主要手段的課程。新課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹了“健康第一”的指導(dǎo)思想,，重視學(xué)生的主體地位,，關(guān)注學(xué)生的個體差異與個性培養(yǎng)，把學(xué)生的健康意識,、交往合作意識作為重點(diǎn),，對于同一教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容,，采用新穎獨(dú)特的教法,，形式多樣的教學(xué)手段，使一些單調(diào)枯燥的教材內(nèi)容,，通過生動活潑的教學(xué)形式,，使整個教學(xué)過程充滿快樂、愉快,、和諧的情感與氣氛,，充分照顧到學(xué)生的興趣愛好和滿足學(xué)生的需要,，既讓學(xué)生喜歡學(xué),、樂于學(xué)，又讓他們知道學(xué)習(xí)的目的和意義,，自覺主動地發(fā)展體育能力和個性,，增強(qiáng)體力和智力，培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)，確保人人皆有所獲,，充分享受體育的樂趣,。快樂體育簡而言之就是愚教于樂,，在教學(xué)實(shí)踐中,，我們應(yīng)著重圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行改革，走進(jìn)學(xué)生心靈,，尊重學(xué)生的選擇,。我們的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上，應(yīng)該讓學(xué)生喜歡并且會進(jìn)行體育鍛煉,，傳統(tǒng)的體育教學(xué),，教師關(guān)注的是教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容是否完成,，忽視學(xué)生的心理感受和情感體驗(yàn),，出現(xiàn)了喜歡體育但卻不喜歡上體育課的怪現(xiàn)象，體育新課標(biāo)的實(shí)施,，使廣大體育教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，突出以學(xué)生為本，所有的教學(xué)內(nèi)容須為教學(xué)目標(biāo)服務(wù),，教師要用先進(jìn)的教育教學(xué)理念重新選擇,，建構(gòu)教材來教學(xué)生感興趣的內(nèi)容，這才是增進(jìn)健康的第一步,。

在新課程改革實(shí)施中,，我深切地體會到，體育教師不再是消極地扮演教材執(zhí)行者的角色,，而是一個新課程的設(shè)計(jì)者,；體育教師不應(yīng)是一個只懂得教人如何運(yùn)動的教練員，更應(yīng)該是一個具備現(xiàn)代觀念和教育素養(yǎng),，知道如何進(jìn)行課程建設(shè)以及如何運(yùn)用體育教學(xué)方法去促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育專業(yè)人員,。新課標(biāo)的實(shí)施，改變了以往的那種師道尊嚴(yán),，新穎的師生關(guān)系正在形成,。我在實(shí)踐教學(xué)中，讓學(xué)生自信地想,，大膽地說,，給他們一片自由的天空，經(jīng)常進(jìn)行師生互動,，通過讓學(xué)生做小老師,，喊口令,，做示范，教師可以到學(xué)生中間,，充當(dāng)他們的一員,，學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn)，成為課堂學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)方法上我們應(yīng)采用符合學(xué)生身心特點(diǎn),，學(xué)生能接受具有有效激發(fā)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法,，勇于突破以往教法的框框,。如我在做準(zhǔn)備活動時(shí)，輪流選擇一學(xué)生帶隊(duì),，并組織全班做好帶隊(duì)同學(xué)自編的徒手操,，讓全班同學(xué)一起喊口令，既整齊,，又使學(xué)生易于集中注意力,，為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。在激發(fā)學(xué)生興趣上可采用“興趣導(dǎo)練法”“競賽法”“自主練習(xí)法”“啟發(fā)法”等,，使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)項(xiàng)目,；在教學(xué)形式上應(yīng)采用簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生在愉快和諧的課堂氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)，如在學(xué)習(xí)廣播操時(shí),，我在教完兩遍后,，給5分鐘的自由時(shí)間，讓同學(xué)討論,，互相學(xué)習(xí),，并學(xué)會本節(jié)，然后再進(jìn)行統(tǒng)一練習(xí),，這種形式讓同學(xué)記憶較深刻,，學(xué)會快且不易忘記，在進(jìn)行游戲競賽時(shí),，充許學(xué)生進(jìn)行大聲加油,，充分調(diào)動學(xué)生的興趣。

總之,，通過這此培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識到必須轉(zhuǎn)變教育觀念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,，以新的角色和學(xué)生相處,，樹立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念，把選擇權(quán)讓給學(xué)生,，授于魚不如授于漁,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，運(yùn)用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動求知的欲望,，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,，鼓勵學(xué)生大膽提出設(shè)想，促進(jìn)學(xué)生自主性和獨(dú)立性,，突出學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力，使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主角,，教育的主體和獲得知識的主動者,，讓我們走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓課堂追求一份詩意,，讓孩子們享受到體育的快樂,！