總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇一

時(shí)間過(guò)的真快,，在忙碌中一年又過(guò)去了，回顧這幾個(gè)月的工作歷程,，,，在這期間從領(lǐng)導(dǎo)身上我體會(huì)到了敬業(yè)，在同事身上我學(xué)到了不斷努力后所收獲的知識(shí),，以及良好運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，完成本職工作，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)。下面將一年的一些主要工作情況匯報(bào)如下：

我深知自己的學(xué)識(shí),、能力、閱歷,、工作經(jīng)驗(yàn)有限,，所以就充分利用業(yè)余時(shí)間，積極學(xué)習(xí),，不斷拓寬知識(shí),，遇到不懂不會(huì)的問(wèn)題，虛心的向同事請(qǐng)教,。在同事,、領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)、幫助鼓勵(lì)下提高自身工作水平,。

1,、統(tǒng)計(jì)歷年來(lái)圖書(shū)借閱與回收情況。在統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)很多遺留問(wèn)題,，例如：10年前張俊濤借的書(shū),，但現(xiàn)在他人已離職書(shū)未還,，還有好多書(shū)在統(tǒng)計(jì)表上顯示存在,，但實(shí)際查詢(xún)找不到，在后期工作中繼續(xù)清查圖書(shū)的存放情況直至查清,。本季度購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)13本,。

2、統(tǒng)計(jì)歷年來(lái)儀器的發(fā)放及現(xiàn)在使用情況,，確定數(shù)量統(tǒng)一編號(hào),。本季度購(gòu)買(mǎi)儀器：卷尺1盒；游標(biāo)卡尺3把,。評(píng)估審批46份,；規(guī)劃審批6份。

3,、每月在總監(jiān)會(huì)前下載一些文件,，在總監(jiān)會(huì)上學(xué)習(xí)。參加每月月初總監(jiān)例會(huì),，并認(rèn)真做好會(huì)議紀(jì)要,。

4、完成文件發(fā)放,、圖書(shū)借閱,、儀器發(fā)放等工作流程,。

5、本季度有15個(gè)項(xiàng)目資料已移交,，根據(jù)資料清單一一對(duì)應(yīng),，不齊全的隨后補(bǔ)齊。

6,、工程部其他人下項(xiàng)目去檢查,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。

工作中雖然取得了一定成績(jī),，但仍然存在著一些問(wèn)題和不足,，例如：做事情輕率，考慮事情不夠全面,，對(duì)待工作不積極,。在今后工作中克服這些不足，讓自己變的更踏實(shí),、穩(wěn)重,，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作,，認(rèn)真仔細(xì)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，并一如既往的繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),，豐富自己知識(shí),，提高工作效率和工作質(zhì)量。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇二

我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),，在提高工作效率上作文章,、下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架,；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找,；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看,，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭,，百問(wèn)不煩,。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大,，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來(lái)，滿(mǎn)足地走,。

我們邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書(shū)管理中既注重"管",，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩，但我們從沒(méi)有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)，圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi),、著錄,、登記造冊(cè)。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛,，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,，真正做到了想為工作所想，急為工作所急,。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報(bào)刊,，不管時(shí)間再晚,，工作再累，只要報(bào)刊到校,，我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，安排假期前的師生借閱工作,。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇三

辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,，回顧這段時(shí)間的工作，我們的工作能力,、

經(jīng)驗(yàn)

都有所成長(zhǎng),，是不是該好好寫(xiě)一份

工作

總結(jié)

記錄一下呢？以下是小編給大家?guī)?lái)的2022圖書(shū)管理員工作總結(jié),，希望可以幫助到大家,！

2022圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇1

20__年，__縣圖書(shū)館在市

文化

局和縣委縣政府的關(guān)心,、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助下，全館職工,，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理,、提高人員素質(zhì)入手,，加大力度拓展圖書(shū)館

教育

和信息功能，從日常工作,、讀者活動(dòng),、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,，通過(guò)一年扎實(shí)的努力,，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,，具體匯報(bào)如下：

一、日常工作,。保障開(kāi)館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,，確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈,、美觀,、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,，室內(nèi)清凈安逸，圖書(shū)擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行整理,、蓋館藏章,、分類(lèi)、上架,，并利用圖書(shū)管理軟件對(duì)新書(shū)逐一進(jìn)行登記,。

二、讀者活動(dòng)工作,。以4月23號(hào)世界讀書(shū)日為契機(jī),，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典,，學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),，共征集到

卡通畫(huà)

作品50余幅,，經(jīng)典閱讀卡120份，上報(bào)省市參加評(píng)比,。

三,、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書(shū),、編制新書(shū)目錄,、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún),、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù)，為讀者提供便捷的條件,。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,，通過(guò)印制宣傳單，制作展覽,，讓群眾了解圖書(shū)館,，走進(jìn)圖書(shū)館,，利用圖書(shū)館，發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能,。

四,、文化資源共享工作。圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心,。20__年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,，但至今還未安裝使用。現(xiàn)正積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,，以充分發(fā)揮其作用，填補(bǔ)我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白,。

總之,，通過(guò)全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,，我們的工作取得了一定成績(jī),，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,。但不容忽視的是,，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入,、業(yè)務(wù)人員配備,、服務(wù)水平上，與其他縣市相比,，還有很大的差距,，與上級(jí)的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn),，努力取得更大的成績(jī),。

時(shí)光荏苒、歲月如梭,，在每天充實(shí)的忙碌中,，我在圖書(shū)館已經(jīng)又度過(guò)了一年的工作生活，一年多以來(lái),，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)和同事們的幫助支持下,，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一步步積累。在欣喜的看到自己成長(zhǎng)的同時(shí),，我也深切的感受到了圖書(shū)館這個(gè)大家庭的溫暖,，正是因?yàn)樯硖幵谶@個(gè)團(tuán)結(jié)互助、溫暖如家的工作環(huán)境中,，我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高,。

這一年多里，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的耐心指導(dǎo)和各位同事對(duì)我的細(xì)心幫助,，督促著我不斷努力改正自己的不足,，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細(xì)心的缺點(diǎn),，有了很大的改變,，對(duì)于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，也得到了很多提高,。

首先,，在思想覺(jué)悟方面：

在20--年里，我參加了圖書(shū)館每期的學(xué)習(xí),，如提高服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí);以及數(shù)據(jù)檢索方面學(xué)習(xí)。每一次的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)補(bǔ)充和成長(zhǎng)的過(guò)程,，因?yàn)檫@些都是和我們的工作實(shí)踐緊密相連的。通過(guò)每一次學(xué)習(xí),，不僅可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且在思想覺(jué)悟上也獲得了進(jìn)一步的提高,。同時(shí),，在工作之余，我廣泛閱讀專(zhuān)業(yè)知識(shí),，努力提高和充實(shí)自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

其次，在工作實(shí)踐方面：

1,、辦理借還書(shū)手續(xù),。借書(shū)時(shí)嚴(yán)格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書(shū),。讀者還書(shū)時(shí)要認(rèn)真核對(duì)檢查,，對(duì)有亂畫(huà)或破損書(shū)進(jìn)行相應(yīng)的處理。從年初工作至今,，共辦理還書(shū)16015冊(cè),，借書(shū)17685冊(cè)，續(xù)借圖書(shū)120冊(cè),，調(diào)整庫(kù)位985冊(cè),，整理破損，散頁(yè)圖書(shū)238冊(cè),。

2,、協(xié)助各位同事接收新書(shū)并及時(shí)上架。

3,、對(duì)歸還的圖書(shū)做到了及時(shí)準(zhǔn)確的歸架,。

4、按照規(guī)定,，定期整理書(shū)架,，保證了圖書(shū)架位的準(zhǔn)確。并且對(duì)書(shū)庫(kù)經(jīng)常進(jìn)行整架的巡視,，隨時(shí)糾正圖書(shū)的錯(cuò)位,。

5、參與了各個(gè)書(shū)庫(kù)的圖書(shū)倒架工作,。

6,、認(rèn)真執(zhí)行書(shū)庫(kù)的衛(wèi)生整理工作，保持庫(kù)容整潔干凈,。

第三,，在其他工作方面：

1、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作,。

2,、參與了讀書(shū)協(xié)會(huì)的相關(guān)工作并進(jìn)行指導(dǎo)。

3,、完成組織安排的小組長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的工作,。

到，在流通部工作,，除了熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)以外,，細(xì)心、耐心的也是非常重要的,，所以,，在20--年的工作當(dāng)中，我更要堅(jiān)持鍛煉自己在工作細(xì)節(jié)方面的能力,，多學(xué)習(xí)同事工作中的優(yōu)點(diǎn),，堅(jiān)持更加認(rèn)真更加細(xì)心的工作態(tài)度，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,，更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力,。在20--年，我也會(huì)與讀書(shū)協(xié)會(huì)的成員努力溝通，多思考,，多組織活動(dòng)配合圖書(shū)館的相關(guān)工作,。

一年的時(shí)間匆匆而過(guò)，工作的熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累,，伴隨著更多的責(zé)任和更高的要求,，把每一次成長(zhǎng)當(dāng)作一次新的開(kāi)始，一步一個(gè)臺(tái)階,，努力不斷的`提高自己,、充實(shí)自己、完善自己,，才能更好的融入工作,，才能為這個(gè)大家庭創(chuàng)造我應(yīng)有的價(jià)值。

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，在思想和行動(dòng)上與中央持續(xù)高度一致

按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,，不斷進(jìn)步。

二,、配合圖書(shū)館年度發(fā)展計(jì)劃,，出色完成日常工作

20_年是我館的“圖書(shū)館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職,。在新的崗位上,，我重新梳理

規(guī)章制度

和

崗位職責(zé)

，恪盡職守,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。

前半年，在流通部綜合書(shū)庫(kù)五,，日均接待讀者20余人次,，其中，解答讀者咨詢(xún)10余人次,，外借圖書(shū)30余冊(cè),。另，上架新到和歸還圖書(shū)數(shù)百本,，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,，用心配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶(hù)接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人，日均接待用戶(hù)30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),，很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶(hù)下載、整理的文檔,，為其帶給便利,。

三、用心參加圖書(shū)館,、學(xué)校組織的活動(dòng)，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感

20_年,，我用心參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如，全校教職工

籃球

賽,、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感,。

我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,，推介我館資源,，傳授使用圖書(shū)館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)和熱情,，收到很好效果,。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

20_年，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書(shū)館參與我市_傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),，圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作,，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量,。

圖書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，學(xué)校圖書(shū)館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能,，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二課堂,，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理,、決策的重要參謀,。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,，圖書(shū)館的職能不斷得到凸顯，因此,，學(xué)校必須加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),，提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書(shū)館的功能,，為師生提供不斷完善自我,、超越自我的源頭活水。

一,、健全管理制度,，提高服務(wù)質(zhì)量

質(zhì)量來(lái)自于科學(xué)管理，而科學(xué)管理離不開(kāi)一系列規(guī)章制度,。為了提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,，我校圖書(shū)館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則：文獻(xiàn)資料的采編、加工,、保管,、賠償、清點(diǎn),、剔舊等圖書(shū)館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書(shū)館工作人員(包括館長(zhǎng),、各部門(mén)和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,，使圖書(shū)館工作有章可循,、循序漸進(jìn)，減少了工作的隨意性,、盲目性,，促進(jìn)了圖書(shū)館工作的規(guī)范化管理。

有了這些規(guī)章制度,，還要讓讀者人人知曉,，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”,。一是教師培訓(xùn)：每學(xué)期期初,，我們?cè)趥湔n班期間向教師宣講圖書(shū)館各項(xiàng)制度，本學(xué)期師生的借閱時(shí)間,、借閱要求等,，通過(guò)教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度,。二是新生培訓(xùn)：這里的“新生”是指第一次借書(shū)的學(xué)生,，為了讓他們能順利借到書(shū)，每學(xué)期圖書(shū)館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)行借書(shū)培訓(xùn),，首先對(duì)他們進(jìn)行圖書(shū)排架方面的輔導(dǎo),，讓學(xué)生知道哪類(lèi)圖書(shū)適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛(ài)書(shū),，對(duì)學(xué)生提出看書(shū)的要求，如看書(shū)前要先洗手,，并要把手擦干,，養(yǎng)成夾書(shū)簽的習(xí)慣，看到哪一頁(yè)把書(shū)簽夾在那一頁(yè),，不給書(shū)折角,，知道如何保管圖書(shū)，對(duì)損壞的書(shū)怎樣修補(bǔ);最后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償辦法,，明確什么是應(yīng)該做的,，什么是不能做的。三是班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn),，圖書(shū)館要加強(qiáng)對(duì)小圖書(shū)管理員的培養(yǎng),，我們?cè)诟靼噙x擇了四名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員，協(xié)助學(xué)校圖書(shū)管理員工作,，負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書(shū)的借還整理工作,。由于學(xué)校圖書(shū)館加強(qiáng)了培訓(xùn)，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,，確保了圖書(shū)正常流通,，提高了服務(wù)的質(zhì)量。

二,、提升館員素質(zhì),，提高服務(wù)水平

圖書(shū)管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書(shū)管理員,，才能真正發(fā)揮出圖書(shū)館效益,。圖書(shū)管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究,、及時(shí)

反思

,，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，提高業(yè)務(wù)能力,。

圖書(shū)管理員要積極參加各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng),，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)能力，做到“三經(jīng)?！保杭唇?jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理

方法

;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系,、交流，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開(kāi)展圖書(shū)館專(zhuān)題研討活動(dòng),，集思廣益,，共同把圖書(shū)館工作做好。

2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),。

圖書(shū)管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì),，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，做好“三勤”。勤推薦：學(xué)校新購(gòu)了書(shū)籍,，要及時(shí)進(jìn)行新書(shū)推薦,，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng)，及時(shí)做好優(yōu)秀書(shū)籍的推薦,，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿(mǎn)意,、最需要的書(shū)。勤整理：開(kāi)架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書(shū)還到書(shū)架,，并及時(shí)整理，方便學(xué)生借閱,。勤詢(xún)問(wèn)：就是要善于觀察,，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng)，從學(xué)生所借圖書(shū)的類(lèi)型分析學(xué)生的閱讀傾向,，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,，同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢(xún)問(wèn)要耐心細(xì)致地解答。

3.加強(qiáng)檢查考核,，調(diào)動(dòng)服務(wù)積極性,。

為了提高圖書(shū)館工作人員的工作能力、工作責(zé)任心,，我們制訂了圖書(shū)館工作人員考核細(xì)則,，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師,、學(xué)生參與到圖書(shū)館工作人員的考評(píng),，對(duì)館員全面考察，公開(kāi)評(píng)價(jià),，對(duì)服務(wù)態(tài)度好,、工作能力強(qiáng)的圖書(shū)館工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，真正做到獎(jiǎng)罰分明,，最大限度的調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,，為提高圖書(shū)館工作效益奠定基礎(chǔ),。

三、加強(qiáng)流通工作,，提高服務(wù)效率

圖書(shū)館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書(shū)的流通率,，圖書(shū)只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書(shū)的流通率和利用率,，我們進(jìn)行了一系列的整改,。

1.實(shí)現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法,，學(xué)期初先按班為單位借閱,，然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。

2.加強(qiáng)藏書(shū)建設(shè),，把好圖書(shū)采購(gòu)關(guān)

每次采購(gòu)前,，我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作：調(diào)查,、分析圖書(shū)館原來(lái)的館藏結(jié)構(gòu),，了解已有了哪些書(shū)籍，保證所訂圖書(shū)不重復(fù),，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢(xún)讀者的意見(jiàn),，了解最受學(xué)生歡迎的是哪類(lèi)圖書(shū)，現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書(shū),，保證新訂的圖書(shū)能得到學(xué)生的喜愛(ài);了解出版社的發(fā)行信息，保證購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,，符合時(shí)代要求,。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛(ài)的圖書(shū)，并及時(shí)做好圖書(shū)的剔舊工作,，共踢舊書(shū),、復(fù)本等500本，使藏書(shū)質(zhì)量得到提高,。

3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,，提高文化素養(yǎng)

我校圖書(shū)館實(shí)行全天候開(kāi)放，全開(kāi)架借閱,，不僅利用每天早晨,、中午、課間,、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館,、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課,，讓語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),，利用每天的晨會(huì)課開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),、讀書(shū)推薦會(huì)等活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的興趣,。對(duì)于教師,，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書(shū)列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率,。

4.培養(yǎng)小圖書(shū)管理員,，讓學(xué)生參與管理

各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員，經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書(shū)的借還工作,。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書(shū)正常流通,。

四,、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，拓展服務(wù)功能

馬克思和恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“人創(chuàng)造環(huán)境,，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人,。”隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，“教書(shū)育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”逐步深化,，創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要意義,。

1.營(yíng)造濃郁的書(shū)香環(huán)境,。

為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書(shū)香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗,、墻壁,、板報(bào)充分利用起來(lái)，讓校園的每一塊墻,，每一塊板報(bào)都能說(shuō)話(huà),。我們?cè)谛@最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書(shū)香校園，豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書(shū)的

名人

名言

宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩(shī)句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的

讀書(shū)心得

與體會(huì),，學(xué)校藏書(shū)室,、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,，每月進(jìn)行更換,，所有這一切，令書(shū)卷的氣息撲面而來(lái)，讓芬芳的書(shū)香溢滿(mǎn)校園,，為師生共同徜徉書(shū)海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍,。可以說(shuō),，書(shū)香校園的環(huán)境布置,，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),。

學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,，它不僅能讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中形成基本技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書(shū)籍獲取信息的習(xí)慣,，使學(xué)生從書(shū)中獲得樂(lè)趣,，從書(shū)中接受教育，陶冶情操,。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié),、有表彰,，全校師生人人參與、人人有收獲,、人人有提高,。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”，“讀書(shū)征文評(píng)比”,，“演講比賽”“讀書(shū)小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書(shū)之星”,。

這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,，豐富了他們的知識(shí)，為學(xué)生充分展示自我提供了保證,。圖書(shū)館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,，是讓學(xué)生形成知識(shí)體系必不可少的基地，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書(shū)館的功能,。

匆匆歲月,，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑,。年年寫(xiě)總結(jié),，但每年心境都有所不同，與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái),，而今年卻是思考著將近退休的幾年里應(yīng)該如何度過(guò)?回想一年來(lái)的工作,，也就是在這種心態(tài)下完成的。

在業(yè)務(wù)工作方面,，與往年全部負(fù)責(zé)圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同,，今年主要負(fù)責(zé)圖書(shū)館的讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作。

1,、讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里,，無(wú)論何時(shí)何地，也無(wú)論是校內(nèi)還是校外讀者,，只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題,，我都會(huì)在第一時(shí)間作出反應(yīng)，并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題,。

2,、在讀者利用圖書(shū)館教育方面，在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)》培訓(xùn)講座12次,，受眾讀者近千人次,。

3、在館員培訓(xùn)方面,，前半年組織了區(qū)域文化情報(bào)服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展--__圖書(shū)情報(bào)界20__年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓(xùn)會(huì),，會(huì)后對(duì)圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)考試。

在教學(xué)方面,，承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作,，課時(shí)68學(xué)時(shí)，學(xué)生333人;承擔(dān)能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí),，學(xué)生449人;嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻(xiàn)寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí),。

在科研方面，正在進(jìn)行校內(nèi)科研項(xiàng)目,，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議1次,。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文，在工作中的做法和觀點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中,。撰寫(xiě)博文48篇,，截止20__年12月30日博客累計(jì)訪問(wèn)量為136144人次，微博粉絲971名,。

在學(xué)習(xí)方面,，擔(dān)任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導(dǎo)老師，并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習(xí)任務(wù);除此之外還學(xué)習(xí)了和秋葉一起學(xué)習(xí)ppt等課程。

獲獎(jiǎng)成果,，__高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在榆林學(xué)院工會(huì)組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);

乒乓球

雙打第三名,。

打算爭(zhēng)取申請(qǐng)一項(xiàng)與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的科研項(xiàng)目，在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的公開(kāi)學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

感謝這一年來(lái)的收獲,，這是全部汗水當(dāng)之無(wú)愧的獎(jiǎng)賞;感謝這一年的辛苦，這是成長(zhǎng)路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,，這是下一年必須努力的理由,。

一、制度,、班子和隊(duì)伍建設(shè)

1.全面落實(shí)《圖書(shū)館館務(wù)會(huì)議制度》,，全年召開(kāi)館務(wù)會(huì)議24次，研究決定重大問(wèn)題,。

,。

3.加大了對(duì)外宣傳的力度，及時(shí)報(bào)道圖書(shū)館各項(xiàng)活動(dòng),，全年在教育廳站,、華商報(bào)等省級(jí)媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道6次;先后給渭南師院報(bào)報(bào)送新聞報(bào)道3篇;及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)，推介宣傳圖書(shū)館新書(shū),、電子資源及規(guī)章制度,。

4.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，館長(zhǎng)與各副館長(zhǎng)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)

責(zé)任書(shū)

》;組織職工觀看廉政圖片展,，進(jìn)行廉政教育,。

創(chuàng)新任務(wù)。

二,、圖書(shū)資源建設(shè)

1.堅(jiān)持“公開(kāi),、公平、公正”原則,，完成了20__年的圖書(shū)招標(biāo)及20__年的報(bào)刊議標(biāo)工作,。

2.加大對(duì)新建專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)資源建設(shè)力度，通過(guò)書(shū)目推薦,、實(shí)地調(diào)研,、電話(huà)垂詢(xún)等方式征集新建專(zhuān)業(yè)資料需求。分批次與體育學(xué)院,、莫斯科藝術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等合作,，對(duì)傳媒類(lèi),、俄羅斯文化類(lèi)、心理咨詢(xún)類(lèi)等精品圖書(shū)集中補(bǔ)充采購(gòu)。

3.大力支持莫斯科藝術(shù)學(xué)院國(guó)際合作辦學(xué)資料需求,，精心選取有關(guān)俄羅斯歷史,、文化等方面圖書(shū)1810冊(cè)，協(xié)助建立莫斯科藝術(shù)學(xué)院資料室,。

4.加大理科圖書(shū)資料,、社科學(xué)術(shù)前沿圖書(shū)資料的采購(gòu)力度，多次組織各系部專(zhuān)家50余人次去西安萬(wàn)邦,、圖書(shū)大廈等采購(gòu)圖書(shū),，確保圖書(shū)采購(gòu)的質(zhì)量。全年共計(jì)采購(gòu)新書(shū)6.64萬(wàn)冊(cè),。

5.加大地方文獻(xiàn)資料的采購(gòu)力度,，充實(shí)館藏?；I建了新的“民國(guó)籍粹”特藏書(shū)庫(kù),，購(gòu)置

國(guó)學(xué)經(jīng)典

《民國(guó)籍粹》一套，共計(jì)9773冊(cè),。

6.和渭南市圖書(shū)館合作,，開(kāi)通館際互借業(yè)務(wù)，做好了文獻(xiàn)資源共建共享和傳遞工作,，實(shí)現(xiàn)了資源共享,。

7.創(chuàng)新資源購(gòu)置模式，舉辦北京人天書(shū)店,、西安萬(wàn)邦書(shū)城等公司進(jìn)校園,，舉辦“開(kāi)展全民閱讀，建設(shè)書(shū)香校園”大型圖書(shū)展覽活動(dòng),。開(kāi)展“你選書(shū),，我買(mǎi)單”活動(dòng)，讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設(shè)中來(lái),。

三,、讀者服務(wù)工作

1.圍繞“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)和諧理念”主題,，提高館藏圖書(shū)的利用率,，最大限度滿(mǎn)足讀者需求,，共接待讀者132680人次,。

2.在各大書(shū)庫(kù)醒目位置設(shè)立新書(shū)專(zhuān)區(qū),，陳列最新圖書(shū),，提高新書(shū)的利用率,。

3.設(shè)立圖書(shū)漂流專(zhuān)架,，實(shí)現(xiàn)“分享,、信任,、傳播”理念，發(fā)揮圖書(shū)的最大價(jià)值,。

4.學(xué)科信息聯(lián)絡(luò)員深入對(duì)口院(部),，定期征求師生對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)方式的意見(jiàn)與要求，有針對(duì)性地為廣大讀者服務(wù),。

5.舉辦了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),。

6.召開(kāi)讀者座談會(huì)2次，參會(huì)

學(xué)生

代表40多人,，征求學(xué)生對(duì)圖書(shū)館建設(shè)和服務(wù)的意見(jiàn)和建議,，構(gòu)建和諧的關(guān)系。

7.強(qiáng)化了“突出服務(wù)創(chuàng)新,，提升服務(wù)形象”的工作思路,，全員實(shí)行掛牌上崗，自覺(jué)接受讀者監(jiān)督,。

8.做好了20__屆

畢業(yè)

生離校手續(xù)辦理和20__級(jí)新生的入館教育工作,。

9.召開(kāi)了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會(huì)。

10.完成了20__年期刊下架裝訂工作,，共計(jì)裝訂過(guò)刊1842冊(cè),。

四、迎評(píng)工作

高度重視教學(xué)審核評(píng)估工作,，

對(duì)照

文件指標(biāo),，切實(shí)落實(shí)工作任務(wù)。精心準(zhǔn)備評(píng)估各項(xiàng)支撐材料,，專(zhuān)門(mén)制作ppt匯報(bào)材料,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成階段性任務(wù)。評(píng)估期間按評(píng)估專(zhuān)家要求,，按時(shí)提供有關(guān)資料,，圓滿(mǎn)完成評(píng)估各項(xiàng)工作。

五,、安全穩(wěn)定工作

和培訓(xùn)活動(dòng),，經(jīng)常巡查各類(lèi)設(shè)施、設(shè)備

安全

情況,，全年無(wú)不安全事故發(fā)生,。

六、存在問(wèn)題及努力方向

1.隨著館藏?cái)?shù)量的'不斷增加,，各書(shū)庫(kù)已達(dá)飽和狀態(tài),，急需組建一個(gè)大型綜合書(shū)庫(kù)。

2.創(chuàng)造條件,，盡快實(shí)現(xiàn)統(tǒng)借統(tǒng)還,，使我校圖書(shū)館管理

工作

上一個(gè)新臺(tái)階,。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇四

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，這個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以便在下學(xué)期中更好地進(jìn)行圖書(shū)管理,，給全效師生更多更好的精神食糧，特將本學(xué)期的圖書(shū)管理工作總結(jié)如下：

一,、本學(xué)期本人把學(xué)校圖書(shū)管理工作始終當(dāng)作學(xué)校的一項(xiàng)重要組成部分來(lái)對(duì)待,，所以在開(kāi)學(xué)初期，本人首先根據(jù)我肖師生和現(xiàn)存圖書(shū)的實(shí)際情況來(lái)制定師生圖書(shū)借閱制度,，并按此制度來(lái)進(jìn)行學(xué)校圖書(shū)管理和借閱,。

二、建立班級(jí)圖書(shū)小管理員制度,，首先在各班選出一味紀(jì)律好,，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生做為該班圖書(shū)小管理員，本人先對(duì)圖書(shū)小管理員進(jìn)行圖書(shū)日常管理知識(shí)以及借閱制度方法的培訓(xùn),，然后有計(jì)劃地利用小管理員的作用來(lái)負(fù)責(zé)自己班級(jí)的日常圖書(shū)管理和工作,。

三、充分利用圖書(shū)的作用,，結(jié)合我效全體師生的實(shí)際情況,，在不影響師生日常教育教學(xué)之情況下，盡量保證每個(gè)班機(jī),、每個(gè)學(xué)生的人均借閱力,。

四、利用和結(jié)合學(xué)校各種集會(huì)和活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生借閱鐵子圖書(shū)的重要性,，充分鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)積極的借閱圖書(shū)，以便更好地為自己日常的學(xué)習(xí)任務(wù),，為提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，陶冶他們的情操，凈化他們的心靈,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,、豐富他們的業(yè)余課外，同時(shí)引導(dǎo)下學(xué)生的自覺(jué)珍惜和愛(ài)護(hù)學(xué)校圖書(shū)之意識(shí),。

五,、積極和學(xué)校配合，采用多種形式和豐富學(xué)校圖書(shū)存書(shū)冊(cè)數(shù),，以為全效師生提供更多以及更好的精神食糧,，豐富他們的業(yè)余上服務(wù),。

六、存在缺點(diǎn)：有部分班級(jí)的學(xué)生對(duì)圖書(shū)借閱認(rèn)識(shí)不夠,，故沒(méi)有積極主動(dòng)地借閱,，也有各別學(xué)生不夠愛(ài)護(hù)圖書(shū)，這些問(wèn)題和存在的問(wèn)題,，有待到下學(xué)期中去想方法解決,。

圖書(shū)管理員：xxx

20xx年7月15日

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇五

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與xx銀行共同走過(guò)了五個(gè)春秋,。當(dāng)我還是一個(gè)初入社會(huì)的新人的時(shí)候,，我懷著滿(mǎn)腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)xx銀行的情形油然在目。入行以來(lái),，我一直在一線(xiàn)柜面工作,，在xx銀行的以“激人奮進(jìn)，逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的助下,，我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能,，完善業(yè)務(wù)素質(zhì),，在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)驗(yàn)日益豐富,，越來(lái)越自信的為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù),，逐漸成長(zhǎng)為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來(lái),，在xx銀行的家庭里,，我已經(jīng)從懵懂走向成熟，走在自己選擇的xx之路上,，勤奮自律,，愛(ài)崗如家，步伐將更加堅(jiān)定,，更加充滿(mǎn)信心,。

進(jìn)入xx銀行伊始，我被安排在儲(chǔ)蓄出納崗位,。常常聽(tīng)別人說(shuō):“儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”,。剛剛接觸，我被嚇到過(guò),，但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會(huì)認(rèn)輸,，而且在這個(gè)崗位上一干就是五年。

當(dāng)時(shí)的我,可以說(shuō)是從零開(kāi)始,業(yè)務(wù)不熟,、技能薄弱,在處理業(yè)務(wù)時(shí)時(shí)常遇到困難,，強(qiáng)烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己“較勁”,要做就要做得,。平日積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教,。我知道為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須擁有一身過(guò)硬的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)與操作基本功,。俗話(huà)說(shuō)“業(yè)精于勤，荒于嬉”,。為此,，我為自己規(guī)定了“四個(gè)一點(diǎn)”，即：早起一點(diǎn),，晚睡一點(diǎn)，中午少休息一點(diǎn),，平時(shí)少玩一點(diǎn),。班前班后，工作之余我都與傳票,、鍵盤(pán),、點(diǎn)鈔紙相伴。

每天像海綿吸水那樣分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和練習(xí)基本功,。相對(duì)其它技能,點(diǎn)鈔是我的弱項(xiàng),為了盡快提高點(diǎn)鈔的速度和準(zhǔn)確率,我虛心向行里點(diǎn)鈔能手請(qǐng)教點(diǎn)鈔的技巧和經(jīng)驗(yàn),改正自已的不規(guī)范動(dòng)作,。一遍遍地練習(xí)，雖然一天工作下來(lái)已經(jīng)很累了,，但憑著對(duì)xx銀行工作的熱愛(ài)和永不服輸?shù)钠磩?，常常練?xí)到深夜。離鄉(xiāng)背井的我在接到母親電話(huà)的時(shí)候,，總是說(shuō)我過(guò)的很好讓她自己保重,，其實(shí)有多少心酸只有自己知道。為了盡快適應(yīng)工作崗位的要求,，一年中只是回家一次與家人團(tuán)聚,，其他時(shí)間用來(lái)不斷的學(xué)習(xí)工作，功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦地練習(xí),我的整體技能得到了較的提高,。

我在日常的一線(xiàn)服務(wù)中始終保持著飽滿(mǎn)的工作熱情和良好的工作態(tài)度,。xx銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶(hù)都是員工辛辛苦苦開(kāi)拓來(lái)的。這不僅要求我們具有熟練的業(yè)務(wù)技能,更要求我們能針對(duì)每一位客戶(hù)的不同心理和需求,為他們提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

在日常工作中,，我都以“點(diǎn)點(diǎn)滴滴打造品牌”的服務(wù)理念來(lái)鞭策自己，從每件小事做起,。記得有一次我正準(zhǔn)備下班時(shí),，一位客戶(hù)一臉焦急地沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)自己的卡和身份證被偷了,，要求掛失,。按照規(guī)定掛失要提供有效證件的,，但是面對(duì)焦急的客戶(hù)，我一面安撫這位客戶(hù),，讓他不要著急;一面重新開(kāi)機(jī),，按照客戶(hù)提供的身份證號(hào)碼進(jìn)行查詢(xún)，查出他的卡號(hào),，協(xié)助客戶(hù)通過(guò)我們95577客服電話(huà)進(jìn)行口掛,，避免可能發(fā)生的損失。這樣的小事在我們身邊時(shí)常發(fā)生,，雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，這些小事，卻折射出員工的素質(zhì),、企業(yè)的文化,。我的崗位是一個(gè)小小的窗口,它是銀行和客戶(hù)的紐帶,我的一言一行都代表了xx銀行的形象,為此我常常提醒自己要堅(jiān)持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致的解答客戶(hù)的問(wèn)題,面對(duì)個(gè)別客戶(hù)的無(wú)禮,巧妙應(yīng)對(duì),不傷和氣;而對(duì)客戶(hù)的稱(chēng)贊,則謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,。

從不對(duì)客戶(hù)輕易言“不”,在不違原則的情況下盡量滿(mǎn)足他們的業(yè)務(wù)需要,。我始終堅(jiān)持“客戶(hù)第一”的思想,把客戶(hù)的事情當(dāng)成自己的事來(lái)辦,換位思考問(wèn)題,急客戶(hù)之所急，想客戶(hù)之所想,。針對(duì)不同客戶(hù)采取不同的工作方式,努力為客戶(hù)提供質(zhì)滿(mǎn)意的服務(wù),。

經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中的持續(xù)磨練，現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規(guī)章制度,，逐漸成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)熟手,，這時(shí)我漸漸明白無(wú)論是做儲(chǔ)蓄還是當(dāng)會(huì)計(jì)都是具有挑戰(zhàn)的工作，重要的是如何將它做的好,，做的更好,。

隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,新區(qū)支行的業(yè)務(wù)量不斷增,業(yè)務(wù)筆數(shù)節(jié)節(jié)攀升,儲(chǔ)蓄窗口的業(yè)務(wù)量急劇上升，為了工作加班加點(diǎn)我積極的參與,，每當(dāng)節(jié)日家和親人團(tuán)聚的時(shí)候,，這時(shí)的我還忙碌地工作著，總覺(jué)得愧對(duì)遠(yuǎn)方的父母,，難以照顧他們,。但是看著客戶(hù)滿(mǎn)意而歸的時(shí)候，心里又會(huì)覺(jué)得安慰;自己的辛苦換來(lái)的家的幸福值得,。業(yè)務(wù)增加了,，效率就必須提高，這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,，嚴(yán)格按照行里制定的各項(xiàng)規(guī)章制度操作流程來(lái)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),。將儲(chǔ)蓄工作做細(xì)、做好、做精,。

銀行工作需要的是集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一個(gè)人的力量總是有限的,。作為一名老員工,我不僅僅滿(mǎn)足于把自己手中的工作干好,還注意做好傳、,、帶的作用,，主動(dòng)、熱情,、耐心地助新來(lái)的同事適應(yīng)新環(huán)境,，適應(yīng)新崗位，適應(yīng)新工作,，使他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),，較好地掌握業(yè)務(wù)技能。結(jié)合我自己做新人時(shí)的經(jīng)驗(yàn),，我注意引導(dǎo)他們從賬理出發(fā),而不是教他們?nèi)绾芜M(jìn)行簡(jiǎn)單的菜單操作,。在平時(shí)的工作中,我還將自己的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地告訴他們。我想,這樣的教法不一定是的,但一定會(huì)讓他們學(xué)到業(yè)務(wù)知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì),學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一三,。新區(qū)支行去年相繼有四名新同事加入,他們雖有一定的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但對(duì)于臨柜操作技能來(lái)說(shuō),，尚有欠缺,。為了能使他們盡快上崗，我對(duì)跟班實(shí)習(xí)的新同事耐心進(jìn)行操作章程的培訓(xùn),，特別是要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)流躊事，人走章收,、抽屜鎖好,、電腦退出畫(huà)面等等，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。對(duì)于他們的薄弱環(huán)節(jié)—技能,，也將自己平常練習(xí)的心得告訴他們，供他們參考,。通過(guò)一段時(shí)間的雙向努力,，他們已能熟練進(jìn)行單人上崗操作了。為新區(qū)支行更好的開(kāi)展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。只有整體的素質(zhì)提高了,支行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平才能上一個(gè)臺(tái)階,。家共同努力,在新區(qū)溫暖的家庭里快樂(lè)的工作著。

銀行新進(jìn)人員漸漸增多,，在助他們同時(shí),，我也看到他們的優(yōu)點(diǎn)，時(shí)時(shí)讓我有危機(jī)感，我時(shí)常告誡自己不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀,要甘于平淡,但不能流于平庸,既要心無(wú)旁騖,、腳踏實(shí)地將手中的工作完成,也要不斷吸收新的知識(shí)以迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。時(shí)代是在不斷發(fā)展的,銀行工作的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。xx銀行也在不斷開(kāi)發(fā)新的業(yè)務(wù),從新基金的發(fā)行到國(guó)內(nèi)首張鈦金信用卡的上市,看著xx銀行不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，我深切地體會(huì)到作為一名合格的前臺(tái)柜員應(yīng)該具備更高的業(yè)務(wù)水平,只有不斷地增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),不斷地?cái)U(kuò)自己的知識(shí)面才能將工作干得更好,。于是在緊張工作之余,我還積極參加各種學(xué)習(xí)，取得了《會(huì)計(jì)從業(yè)人員資格證書(shū)》,、《假貨幣上崗資格證書(shū)》,、總行《會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)上崗資格證書(shū)》、《儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)上崗資格證書(shū)》,、《出納業(yè)務(wù)上崗資格證書(shū)》,、《銀行卡業(yè)務(wù)資格證書(shū)》。利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考會(huì)計(jì)本科,、經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)資格考試,為在今后的工作中能取得更的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在具有熱情的服務(wù)態(tài)度,，嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客戶(hù)提供高效,、快捷的服務(wù),。分行舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類(lèi)培訓(xùn),，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,，結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度和法律、法規(guī),，努力提高著自己的業(yè)務(wù)理論水平,。在一二季度的會(huì)計(jì)人員考核定級(jí)中，綜合成績(jī)始終保持在一二名,。

今年我們支行嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量管理體系的推廣進(jìn)度做好各項(xiàng)工作,。在保證日常業(yè)務(wù)順利進(jìn)行的同時(shí)，我們起早黑,，將整個(gè)身心都投入到了貫標(biāo)工作中,，加班加點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔,。從制定自查計(jì)劃到具體的實(shí)施,、從總分核對(duì)到各種登記簿的建立健全、從所有傳票的重新審核到開(kāi)銷(xiāo)戶(hù)資料的再整理……家對(duì)存在的問(wèn)題提出了改進(jìn)的辦法并加以實(shí)施,。事實(shí)證明,，付出的辛勞汗水沒(méi)有白費(fèi),，我們新區(qū)支行作為蘇州分行的第一批審核單位，順利通過(guò)了內(nèi)審和外審,。

今年因?yàn)楣ぷ鞯男枰?我被安排到會(huì)計(jì)綜合崗,開(kāi)始學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),為下一步實(shí)行綜合柜員做準(zhǔn)備,。多年的銀行工作經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)新的挑戰(zhàn)從容不迫,我虛心向其他的會(huì)計(jì)柜面人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)操作規(guī)程。在較短的時(shí)間里,，順利完成了從儲(chǔ)蓄柜員到會(huì)計(jì)柜員的角色轉(zhuǎn)換,。由于新區(qū)的票據(jù)交換量較，每一場(chǎng)交換都有100多筆票據(jù),。為了保證提出交換質(zhì)量,，減少退票，在系統(tǒng)票據(jù)錄入的同時(shí),，我也堅(jiān)持審核票據(jù)要素,，堅(jiān)持核打支票，進(jìn)帳單,，并與系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)做到三相符,，克服時(shí)間緊張帶來(lái)的影響，爭(zhēng)取減少不必要的退票,。

在洗錢(qián)工作形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,，我對(duì)每筆額資金的流向都非常注意，每日對(duì)涉及額資金的業(yè)務(wù)都逐筆進(jìn)行登記,，分析其發(fā)生頻率和真實(shí)性,，按規(guī)定上報(bào)人民銀行，保證了客戶(hù)資金的安全性,，防范了銀行資金風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),，我更加體會(huì)到銀行是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),會(huì)計(jì)工作作為銀行最基礎(chǔ)的工作,必須要嚴(yán)格按操作規(guī)躊事,認(rèn)真細(xì)致,扎實(shí)投入,一步一個(gè)腳印,。

進(jìn)入xxxx五年來(lái)，繁華的蘇州城也變得的不再陌生,，每當(dāng)從銀行晚歸,，帶著行里的溫馨，一路也不覺(jué)得那么孤單,。在這里我全心追尋我的理想,，我用心學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí)，用心理解我的每一樣工作,，用誠(chéng)心和熱情去對(duì)待我的工作,。在xx銀行的家庭里,我取得今天的成績(jī)與集體是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中工作,是這樣的一個(gè)集體給了我學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),我也珍惜這樣的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶(hù),、留住客戶(hù),牢固樹(shù)立“服務(wù)是立行之本,，創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛(ài)崗,、務(wù)實(shí),、奉獻(xiàn)”的精神為動(dòng)力,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,同xx銀行共同成長(zhǎng)，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天,。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇六

1,、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū),、閱覽活動(dòng),，對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,，為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書(shū)和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真

學(xué)習(xí)

，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便師生查找,、查閱,，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源，加大了圖書(shū)的借閱和流暢,，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū),、資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,，真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

4,、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了

愛(ài)

護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍,。做到不涂劃,、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),，圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣,。

5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),，保持整潔清爽,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),，并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,，本學(xué)期中，學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè),，教職工借書(shū)120余冊(cè),，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書(shū)的利用率,。其次,，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,，演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力,、口頭能力、寫(xiě)作能力,、鑒別能力和欣賞能力,。

總之，在今后的工作中,，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書(shū)室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我調(diào)入了*

小學(xué)

,，從此在圖書(shū)館這個(gè)崗位上一干就是十個(gè)年頭,，從陌生到熟悉，我已深深地愛(ài)上了圖書(shū)館這份平凡的工作,。十年來(lái),，我不斷努力地學(xué)習(xí)著,，認(rèn)真踏實(shí)地工作著，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,。

圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的

專(zhuān)業(yè)

水平。因此,，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。2007年我獲得圖書(shū)專(zhuān)業(yè)上崗證書(shū),，2008年被評(píng)為助理館員，2008年在開(kāi)福區(qū)教育學(xué)院組織的圖書(shū)技能考核中獲得優(yōu)秀,，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為我今后的圖書(shū)館工作打下了良好的基矗06年至08年我又參加了市,、區(qū)組織的各類(lèi)圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座，如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班,、館長(zhǎng)系列學(xué)習(xí)講座等,，更使自己開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多新的理論知識(shí),，特別是在圖書(shū)館現(xiàn)代化信息管理方面,，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認(rèn)真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng),，既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長(zhǎng)搞好網(wǎng)塊活動(dòng),，只要?jiǎng)e的圖書(shū)館老師需要，我總是有問(wèn)必答,，有求必應(yīng),，想方設(shè)法地幫助他們解決問(wèn)題，也獲得了大家的好評(píng),。

科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū),，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類(lèi)編目，對(duì)圖書(shū)規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理,，各類(lèi)圖書(shū)賬冊(cè)齊全規(guī)范,。我館于2007年開(kāi)始采用計(jì)算機(jī)管理軟件，一年不到的時(shí)間我就完成了2萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的回溯建庫(kù)工作,。圖書(shū)館的電腦化管理,，使得圖書(shū)的外借、檢索,、資料查詢(xún)等便捷快速,，大大提高了工作效率。工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,，如外借、閱覽,、視聽(tīng),、賠償?shù)龋剐聲?shū)能迅速轉(zhuǎn)入流通,，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,，定期對(duì)教育教學(xué)提供信息，確保圖書(shū)館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。

同時(shí),，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行,，耐心回答讀者的詢(xún)問(wèn),，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧,、文明的氣氛,。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書(shū)館學(xué)生管理隊(duì)伍，對(duì)他們明確職責(zé)任務(wù),，指導(dǎo)工作方法,，充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員,、服務(wù)員,，又是宣傳員，圖書(shū)館通過(guò)他們傳遞信息,，反饋學(xué)生意見(jiàn),，大大促進(jìn)了圖書(shū)出借、閱讀的流通量,，使圖書(shū)館在面向全體學(xué)生,、讀書(shū)育人上做出了顯著的成效,。

讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。因此，抓好日常讀書(shū)活動(dòng),對(duì)讀書(shū)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,，這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作,。

由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛(ài)好的不同,，我們?cè)陂_(kāi)展日常讀書(shū)活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā),，貼近學(xué)生的實(shí)際,，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),，由淺入深,，循序漸進(jìn)，逐步深化,。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目,，推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用,。例如,，對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事,，圖文并茂的注音讀物，如兒歌,、童話(huà),、寓言、小英雄故事等,，以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物,；對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,，我們向他們推薦知識(shí)性,、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性,，體裁的多樣性,，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性,。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》,；知識(shí)豐富的科普叢書(shū)《巨眼叢書(shū)》；文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等,。

學(xué)校通過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，如德育活動(dòng)、重大紀(jì)念,、慶?；顒?dòng)、科技節(jié)活動(dòng),、

英語(yǔ)

節(jié)活動(dòng)等,確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展,。每年寒

暑假

，學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào),，閱讀一定數(shù)量的課外書(shū)籍,，做好文摘卡，從小養(yǎng)成讀報(bào)看書(shū)的好習(xí)慣,，并挑選其中一本寫(xiě)好讀書(shū)筆記,，還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評(píng)選條件當(dāng)中,，使讀書(shū)活動(dòng)收到了良好的效果,。

每學(xué)期，我們還根據(jù)教育局讀書(shū)活動(dòng)辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際,，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)專(zhuān)題活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì),。兩年來(lái),，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了紀(jì)念中國(guó)抗戰(zhàn)勝利60周年和長(zhǎng)征70周年讀書(shū)活動(dòng)、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽,、俳名比賽活動(dòng),、低年級(jí)小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的故事演講比賽,、科技節(jié)讀書(shū)活動(dòng),、寒、暑期讀書(shū)活動(dòng)等等,。通過(guò)富有成效的讀書(shū)活動(dòng),，使學(xué)生人人參與讀書(shū)，個(gè)個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),，真正成為圖書(shū)館的主人,，同時(shí)使圖書(shū)館的書(shū)刊資料，充分發(fā)揮其價(jià)值，圖書(shū)館也真正成為了學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)園,，真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用,。二年來(lái)，我校的讀書(shū)活動(dòng)獲得了顯著

成績(jī)

,，學(xué)校獲得了2008年上海市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)人民抗日

戰(zhàn)爭(zhēng)

暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，由圖書(shū)館參與組織的學(xué)生讀書(shū)征文、演講等各種比賽活動(dòng)中,，我校獲市級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng),，獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)。

“以讀書(shū)啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)

心靈

”,。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū),、知書(shū),、用書(shū)，把知書(shū),、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,，開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素養(yǎng),。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn)，力求把工作做得更實(shí),，更好,。

光陰如箭，歲月如梭,。在每天的忙碌中,，不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又已悄然走過(guò),?；仡櫧衲陥D書(shū)館的工作，首先得從圖書(shū)館管理員委員會(huì)的成立說(shuō)起,。

遷入新校址的一年后的今天,，漫步在寬敞明亮的雙層圖書(shū)館中，宛如步入了書(shū)的海洋。高高的層層書(shū)架,，整齊的本本圖書(shū),，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,，購(gòu)置了更多了書(shū)籍,，對(duì)于圖書(shū)管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,，更好的使圖書(shū)館服務(wù)于全校師生,，我們?cè)诠芾韱T老師的幫助下，成立了學(xué)生圖書(shū)館管理員委員會(huì),，同時(shí)也制定了適合我們的《圖書(shū)管理員工作章程》,，從總負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理員主席，到分管各個(gè)項(xiàng)目的

其他

圖書(shū)管理員,，每一位管理員都成了這座圖書(shū)館不可獲缺的一員,。

可以說(shuō)，大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個(gè)崗位,。每天的按時(shí)到崗,，在為自己爭(zhēng)取積分的'同時(shí)，也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著,。柜臺(tái)前,，當(dāng)電腦掃描代替了原本的書(shū)卡時(shí)，學(xué)會(huì)新技術(shù)的柜臺(tái)服務(wù)員們放棄了正常的午餐時(shí)間,，抓緊每分每秒,，在中午借書(shū)的高峰時(shí)期，保證了同學(xué)們都能滿(mǎn)意地借到書(shū),。隨著越來(lái)越多的同學(xué)被圖書(shū)館的大量藏書(shū)所吸引,，遇上排隊(duì)忙碌之時(shí)，同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書(shū)的兩位圖書(shū)管理員也會(huì)互相幫助,，分擔(dān)對(duì)方的工作量,。因此往往會(huì)忙得忘了時(shí)間，直到最后一位同學(xué)離開(kāi)圖書(shū)館,。不少出來(lái)乍到需要查尋書(shū)籍的同學(xué),，服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢(xún)服務(wù)。

走下的繁忙的柜臺(tái),，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書(shū)架,。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn)，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過(guò)的書(shū)架,，爭(zhēng)取做到適時(shí)的整齊,。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)書(shū)架,，在大家的共同努力下，我校的圖書(shū)館也被光榮地評(píng)為了“上海市示范性圖書(shū)館”,，并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀,。

在管理員老師的推動(dòng)下，本學(xué)期,，圖書(shū)館又開(kāi)始了新書(shū)的購(gòu)置,，而我們這群圖書(shū)管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書(shū)的工作。為了豐富圖書(shū)館的館藏,，也為了滿(mǎn)足更多同學(xué)的需求,，軍事，文學(xué),，藝術(shù)……各種類(lèi)型的新書(shū)都成了我們選擇的對(duì)象,。而當(dāng)新書(shū)來(lái)到時(shí),，大家總是抓緊利用中午的時(shí)間,，為其粘貼書(shū)號(hào)和條形碼，正所謂分工合作,，干活不累,，有的為圖書(shū)敲章；有的憑著快速的輸入,，為圖書(shū)登記錄入,；還有的忙著進(jìn)行上架，所有的一切,，都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)間讀到這些新書(shū),。

新開(kāi)放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里，也有著我們忙碌的身影,。面對(duì)這些新的設(shè)施,，同學(xué)們的積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。雖然錯(cuò)位的雜志需要我們?nèi)フ?，但作為圖書(shū)管理員的我們,，不僅是參與著閱覽室的管理，更重要的是為同學(xué)們提供了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在這圖書(shū)管理員委員會(huì)成立后的短短幾個(gè)月里,，我們?cè)诿髦星斑M(jìn)著，在老師的聯(lián)系與幫助下,，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書(shū)館,，與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn),。

為了檢驗(yàn)大家的工作成果,，我們采取了人人平等的積分制度,，根據(jù)《圖書(shū)管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況，以提高管理員們對(duì)服務(wù)的積極性,。學(xué)期末,，我們也對(duì)辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線(xiàn)的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們，進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。

雖然本學(xué)期的活動(dòng)僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,，但對(duì)于新近成立的圖書(shū)館管理員委員會(huì)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步,。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)業(yè)之余,，也給我們提出了寶貴的建議。作為一個(gè)

校園

中一個(gè)小集體的圖書(shū)管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來(lái),，人員來(lái)源的多渠道,，管理方式的多層次，實(shí)行將整體目標(biāo)與個(gè)人職能相結(jié)合,，而高二管理員帶動(dòng)高一新一屆的服務(wù)員工作,，也在積極開(kāi)展中，新的章程也將改寫(xiě)原本那些不足之處,。

本學(xué)年,，在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下，委員會(huì)完成了最初的組建與規(guī)劃工作,，而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,，是圖書(shū)館真正成為同學(xué)們樂(lè)在其中的知識(shí)殿堂。

綜上所述,，本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn)：

1.圖書(shū)館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐,、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,，并能有序,，合理的管理好圖書(shū)資料等。

2.圖書(shū)管理員的職務(wù),，工作范圍,，工作要求明確，使得大家能各盡其職,，使書(shū)架整齊,、干凈，工作有序進(jìn)行,。

3.圖書(shū)管理員的工作時(shí)間,，工作崗位，到崗時(shí)間等已做出了合理的安排和調(diào)整,，不僅使圖書(shū)館能正常運(yùn)作,，使管理員有更多調(diào)整空間,。

4.圖書(shū)管理員都基本能夠操作圖書(shū)管理系統(tǒng)，提高了工作的效率,，也使得圖書(shū)館秩序井然,。

5.電子閱覽室的開(kāi)放，為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,，大受學(xué)生的好評(píng),。

6.讀書(shū)社的成立，不但增加了同學(xué)和圖書(shū)館間的交流,，更使我們可以及時(shí)的,，全面的了解到同學(xué)的需要，隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié),。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書(shū)館現(xiàn)有資源,。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇七

德：于圖書(shū)館員而言，德乃最重要者,。一年來(lái),，我謹(jǐn)守信條，認(rèn)真服務(wù)讀者,，為其答難解疑,。人善我,，我亦善人;人不善我,，我亦善之。與同事和睦共處,，與讀者平等相待,。

能：圖書(shū)館員之業(yè)務(wù)能力，關(guān)乎服務(wù)之品質(zhì),。一年來(lái),，我勤讀書(shū)，拓寬知識(shí)視野;多寫(xiě)作,，提高表達(dá)能力;常交流,，提升服務(wù)品質(zhì)。

勤：業(yè)精于勤,。一年來(lái),，我遵守圖書(shū)館規(guī)章規(guī)定，無(wú)曠工,、遲到,、早退之現(xiàn)象，認(rèn)真參加圖書(shū)館會(huì)議與討論,。

績(jī)：有德有能有勤,，故有績(jī),。與同事共同完成古籍善本之編目;發(fā)表論文一篇、隨筆一篇,，撰而未發(fā)者三五篇;獲得獎(jiǎng)項(xiàng)一項(xiàng)(見(jiàn)前);參與《云南大百科全書(shū)》(歷史卷之清代卷)撰寫(xiě)工作,，所撰詞條得好評(píng);按時(shí)完成《云南史料叢刊》(第二卷)之校勘工作,。

綜上所述,，我這一年：謹(jǐn)守德操，勤于服務(wù);讀書(shū)習(xí)作,，精于業(yè)務(wù);遵章守規(guī),，善于工作;發(fā)文得獎(jiǎng)，勇于創(chuàng)造,。嗣后年日,，宜多奮進(jìn)。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇八

光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20xx年即將過(guò)去，2017年即將來(lái)臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),。20xx年這一年是有意義的,、有價(jià)值的、有收獲的,?；仡欉@一年的工作歷程，作為信息中心的一名員工,，我深深感覺(jué)到信息企業(yè)之蓬勃發(fā)展的朝氣,，信息人之拼搏的精神。而我也不甘平庸與落后,，一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平,。因此,，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

2,、20xx年底圖書(shū)室的圖書(shū)為300余本,，20xx年4月信息中心同事捐贈(zèng)300余本，專(zhuān)業(yè)書(shū)籍20xx年為200余本20xx年為300余本,，根據(jù)分公司的要求存放在圖書(shū)室統(tǒng)一管理,，20xx新贈(zèng)其余書(shū)籍500余本，合計(jì)圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)近2000本,。

3,、圖書(shū)量的增加借閱量也隨之增加，每時(shí)人流量幾人次,、每日借閱返還量超過(guò)了十余本,、每月圖書(shū)挪動(dòng)超過(guò)上百次。更加驗(yàn)證了圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”,、“為書(shū)找人”，圖書(shū)室對(duì)信息中心實(shí)行開(kāi)放服務(wù),，給員工提供更多,、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽(tīng)信息中心領(lǐng)導(dǎo)及員工的意見(jiàn),，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)不同室別,、不同崗位,、不同愛(ài)好的領(lǐng)導(dǎo)及員工主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是員工科研,、工作上的良書(shū)益友,，也是他們更新知識(shí)、開(kāi)闊視野的有力助手,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段信息化工作的重要性,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全體員工服務(wù),。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體員工的一致好評(píng),。為將圖書(shū)室收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的領(lǐng)導(dǎo)及員工，為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,，以讀書(shū)啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈。

1,、健全各種管理制度,，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),，對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),、編目與整理，為信息中心每位員工辦理借閱登記,，分為兩種記錄方式,，一種是傳統(tǒng)的紙制記錄，一本一本將圖書(shū)的名字,、出版社,、價(jià)格、借閱人及借閱時(shí)間等仔細(xì)認(rèn)真地做好記錄,；另一種電腦里做好電子表格,，做到一本書(shū)一詳細(xì)記錄。做好圖書(shū)和資料的出借工作準(zhǔn)確無(wú)誤,。

2,、及時(shí)為信息中心員工整理各種圖書(shū)和資料，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,，做好編號(hào),、整理、歸檔等工作,，對(duì)于今年新增的500余本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍均配備有光盤(pán),，為防止光盤(pán)借閱時(shí)破壞或者丟失，重新將光盤(pán)用透明膠逐一固定,，每本圖書(shū)借閱記錄時(shí)加以特殊標(biāo)注,，做到有理可依、有據(jù)可查,，以便信息中心員工查找,、查閱，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源，加大了圖書(shū)的借閱和流暢,，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū),、資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,，真正使圖書(shū)室成為了中心工作、科研與員工閱讀的重要基地,。

3,、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,，指導(dǎo)員工合理地保管書(shū)籍,。做到不涂劃、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū),。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣,。

4,、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù)，我每天都要把書(shū)柜擦拭一遍,，讓它天天都保持整潔清爽,，注意地面無(wú)雜物，定期用沉重的吸塵器清理地毯,。對(duì)重點(diǎn)的部位隨時(shí)清理打掃,，注意保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，給大家一個(gè)舒暢,、舒心的好心情,。

1、提醒中心沒(méi)有逾期沒(méi)有歸還圖書(shū)的同事按時(shí)還書(shū),，以保證圖書(shū)正常流通,；

2、修補(bǔ)圖書(shū),。發(fā)現(xiàn)圖書(shū)標(biāo)簽脫落,、書(shū)簽?zāi)p現(xiàn)象嚴(yán)重，重新粘貼,。另外很多圖書(shū)進(jìn)行重新修補(bǔ)，很多書(shū)都開(kāi)始掉包裝掉頁(yè)了,，延長(zhǎng)這些圖書(shū)的使用壽命,。

1、我在不誤信息中心員工借閱的情況下,，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi),、著錄、登記造冊(cè),。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累,，并且新書(shū)的紙張比較薄,、脆，書(shū)邊特別鋒利,，手被劃傷是經(jīng)常事,，但是我?guī)е鴤矗ぷ髌饋?lái)沒(méi)有一句怨言,，真正做到了想為工作之所想,，急為工作之所急。

2,、圖書(shū)室積極配合信息中心全體員工工作,，宣傳工作，向廣大員工推薦介紹好書(shū),、新書(shū),，在提高工作效率上作文章、下功夫,。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查，對(duì)員工在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,，到書(shū)架旁勤看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,。為員工查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了員工們的好評(píng)和贊譽(yù),。

1,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，端正工作態(tài)度,。小隊(duì)資產(chǎn)員的工作要求細(xì)致，數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，信息更新準(zhǔn)確及時(shí),，古人講“三人行,，能者為師”，所以我時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在虛心求教上,，并且能夠很好地與其他室進(jìn)行良好的業(yè)務(wù)溝通,。

2、做為總務(wù)室里較為年輕的青工,，從不滿(mǎn)足于現(xiàn)在的學(xué)歷與能力,，發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐,，博覽群書(shū)，在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,，廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”,。努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法,、正確的思想觀點(diǎn),、踏實(shí)的工作作風(fēng)。積極主動(dòng)地去給予需要的同事們最大的幫助,，盡我所能協(xié)助總務(wù)室領(lǐng)導(dǎo)做好信息中心的各項(xiàng)工作,，當(dāng)好助手。

1,、在這一年的工作中接觸到了許多新事物,、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí),、新經(jīng)驗(yàn),，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,。

2、做為入黨積極分子,，積極參加黨課的學(xué)習(xí),，積極的遞交思想?yún)R報(bào)，積極地參與黨組織的有關(guān)活動(dòng),。在學(xué)習(xí),、工作和生活中我能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己,；自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,，時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定,；正確處理局部和全體利益，個(gè)人和集體利益,，正是因?yàn)檫@樣,，我有幸成為了2017年的入黨侯選人。在今后的道路上,，我要緊緊跟隨黨的腳步,，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。

1,、提高自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平,，加強(qiáng)事故應(yīng)急處理能力。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,，但是業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其他老同志或者與其他專(zhuān)業(yè)主室相比還是較低。繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面,，遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn),，向老同志或者專(zhuān)業(yè)人士請(qǐng)教，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

2,、工作上應(yīng)該打破常規(guī)，大膽的開(kāi)拓和進(jìn)取,。在石油經(jīng)濟(jì)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的今天,，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，處理問(wèn)題考慮的更加細(xì)致周到,，倍加珍惜現(xiàn)有的工作崗位及中心領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境與氛圍,，腳踏實(shí)地的做好工作。

3,、加強(qiáng)全局意識(shí),。做事情、干工作不能只從自身出發(fā),，集體利益要高于個(gè)人利益,，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書(shū)管理中既注重"管",，又不忘"理",，這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩,，但我從沒(méi)有怨言，正因?yàn)槲也恍傅?努力,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評(píng),，圖書(shū)館真正成為廣大員工最愿意來(lái)的地方,。

過(guò)去的一年里歡樂(lè)多多，收獲多多,。我要感謝我親愛(ài)的同事們,，有了你們無(wú)私的捐贈(zèng)，既豐富了圖書(shū)的種類(lèi),，也增加了圖書(shū)的數(shù)量,，多謝同事們的大力支持。也正是有了你們的鼓勵(lì),，在今后工作中,，我要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為信息中心領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為信息中心全體員工服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書(shū)室所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,。在2017年,，更好地完成工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，決心再接再勵(lì),，更上一層樓。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇九

一直以來(lái),，學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,，將此工作列入學(xué)校議程，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)；學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),，要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,，并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設(shè)情況,。

我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后，就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作,，處處為“普?qǐng)D”工作大開(kāi)方便之門(mén)；兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，并拿到了合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),，能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi),、編目工作,。

我校還按照上級(jí)要求，積極訂閱教育報(bào)刊16種,，豐富了師生的生活和工作的需要,。

由于我校圖書(shū)原來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行編目，此次的工作完全從零開(kāi)始,。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,，按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算，共需圖書(shū)6160冊(cè),，至xx年7月起,，我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書(shū)10319冊(cè),，并建立了個(gè)別登記和總括登記,；對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂，蓋上了管藏章,，有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料,。

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學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇十

為貫徹落實(shí)國(guó)家和省“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）”,，積極推動(dòng)我省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，并結(jié)合我校實(shí)際,，根據(jù)《中小學(xué)圖書(shū)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，我校于20xx年6月成立圖書(shū)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，7月起開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校圖書(shū)室建設(shè),，到今年年底,，基本完成，圖書(shū)室初具規(guī)模,，并接受了縣有關(guān)部門(mén)的檢查驗(yàn)收,。一年來(lái)，圖書(shū)實(shí)現(xiàn)了有序流通,，成果豐碩,。

一直以來(lái),，學(xué)校行政一直將學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，將此工作列入學(xué)校議程,，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),，專(zhuān)人管理,；學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,，并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設(shè)情況,。

我校自從接到圖書(shū)室建設(shè)工作的通知后，就安排了兼職老師韓數(shù)來(lái)進(jìn)行此工作的操作,；實(shí)時(shí)安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，并掌握了圖書(shū)自動(dòng)化管理軟件，能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi),、編目工作,、流通工作。

由專(zhuān)人對(duì)我校圖書(shū)進(jìn)行編目,。到目前為止,，已經(jīng)打印條碼并上架2萬(wàn)多冊(cè)（上期12472冊(cè)、下期1萬(wàn)多冊(cè)）,，我校已經(jīng)辦理借閱卡400多人（學(xué)生300多人,、老師50多人）。

圖書(shū)室本身是用來(lái)豐富師生的業(yè)余生活的,，我校在進(jìn)行編目的同時(shí)對(duì)已經(jīng)編好的圖書(shū)進(jìn)行了開(kāi)放借閱,，具體數(shù)據(jù)如下：總冊(cè)數(shù)（冊(cè)）12472辦卡人數(shù)（人）372辦卡人數(shù)（人）372流通人次（人）63106310到館人數(shù)368流通率（%）50.6到館時(shí)間（次/生）16到館率（%）98對(duì)教師我校建立了專(zhuān)門(mén)的登記本，流通數(shù)據(jù)庫(kù),，方便了借閱,，同時(shí)也使借書(shū)情況一清二楚，杜絕了以前圖書(shū)遺失的情況,。

此次圖書(shū)建設(shè)中,，我校建立了各種借閱制度、管理制度,、賠償制度等,，使工作有規(guī)則可依，圖書(shū)室工作日益趨于規(guī)范化,。

我校圖書(shū)室太小,，部分書(shū)無(wú)法上架，任然堆碼著,；近期新運(yùn)來(lái)了部分書(shū)還未來(lái)得及錄機(jī),、打碼上架,；缺少監(jiān)控設(shè)備，有少量丟失,；學(xué)生保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),，破損嚴(yán)重；圖書(shū)外用條碼質(zhì)量不佳,，脫膠掉標(biāo)簽,；管理不及時(shí)，機(jī)制還有待完善,。

總之,，我校的圖書(shū)工作已經(jīng)基本達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，但還有許多不足的地方,，我校將繼續(xù)努力,。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇十一

我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),，在提高工作效率上作文章,、下功夫。

1,、是勤整理,，對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；

2,、是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找,；

3,、是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看,，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭，百問(wèn)不煩,。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來(lái),，滿(mǎn)足地走。

我們邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)管理中既注重"管",，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩,，但我們從沒(méi)有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),，圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn),，不怕苦，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著錄,、登記造冊(cè),。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)報(bào)刊,，不管時(shí)間再晚，工作再累,，只要報(bào)刊到校,，我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的.是圖書(shū),，傳播的是文化和思想,。因此，在今后工作中,，我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料限度的得到利用,，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇十二

時(shí)光匆匆，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)本人的努力工作,，發(fā)展得井井有條,，順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃。現(xiàn)總結(jié)如下,。

1,、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),，對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),、編目與整理，為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記,，做好圖書(shū)和資料的出借工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化，全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng),。

3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,，一有新書(shū)及時(shí)帶給新信息,，以便師生查找、查閱,，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,，加大了圖書(shū)的借閱和流暢，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū),、資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,，真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃,、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),，圖書(shū)室的圖書(shū)基本持續(xù)原樣,。

5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),，持續(xù)整潔清爽,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū)，并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,，本學(xué)期中,，學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè)，教職工借書(shū)120余冊(cè),，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,，有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽，演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū),。由此可見(jiàn)，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維潛力,、口頭潛力,、寫(xiě)作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力,。

總之,，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書(shū)室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

在今后的工作中,，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人,，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致，做好圖書(shū)借閱,、圖書(shū)處理等日常工作外,，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立“讀者第一,，服務(wù)至上”的觀念,。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性，相互配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，形成良好的工作環(huán)境和氛圍,。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇十三

年的工作情況總結(jié)如下：

圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段，而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”,、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,，為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,，圖書(shū)室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生提供更多,、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，在此基礎(chǔ)上,，針對(duì)不同年級(jí),、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊,。這些材料是教師備課,、教育科研的良書(shū)益友，是他們更新知識(shí),、開(kāi)闊視野的有力助手,。

讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,，養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平,、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛(ài)好的不同，我們?cè)谌粘Ｗx書(shū)活動(dòng)中,，從實(shí)際出發(fā),，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不同年齡層次,、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),，由淺入深，循序漸進(jìn),，逐步深化,。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目，推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要,，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用,。例如，對(duì)低年級(jí)學(xué)生,，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌,、童話(huà)、寓言,、小英雄故事等,，以及適合兒童閱讀的刊物；對(duì)中,、高年級(jí)學(xué)生,，我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,，既兼顧其內(nèi)容的可讀性,，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性,。學(xué)校通過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。

“以讀書(shū)啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū),、愛(ài)書(shū),、知書(shū)、用書(shū),，把知書(shū),、達(dá)理聯(lián)系在一起，陶冶了情操,，開(kāi)擴(kuò)了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素養(yǎng),。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn)，力求把工作做得更實(shí),，更好,。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇十四

圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還"，但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心,、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平,。因此,，我平時(shí)必須不斷地提高自身素質(zhì)，三個(gè)月中在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)及北院圖書(shū)館負(fù)責(zé)人藍(lán)瀾老師及各位前輩王麗霞,、王曉聞,、趙顏昕、張及南院李志強(qiáng),、程杰強(qiáng),、的無(wú)私指導(dǎo)與幫助下，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

在北院圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩的指導(dǎo)下,，我學(xué)習(xí)了《中圖法》的分類(lèi)編目知識(shí),，并參與了部分圖書(shū)的重新整理上架工作，在理論聯(lián)系實(shí)際中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。平時(shí)工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)室各項(xiàng)規(guī)章制度，如外借,、閱覽,、超期收費(fèi)及損壞或丟失賠償，使在館書(shū)籍能迅速轉(zhuǎn)入流通,，確保圖書(shū)在我校教育中的作用,。同時(shí)，我也十分注重規(guī)范服務(wù),，充分留意自己的一言一行,，耐心回答讀者的詢(xún)問(wèn)，在領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)下妥善處理出現(xiàn)的矛盾,。此外,，在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了部分破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作,，最大程度上保證這部分圖書(shū)的完好程度,，充分發(fā)揮了它的流通率。

我覺(jué)得圖書(shū)館的服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”,、“為書(shū)找人”,，因此在平時(shí)的工作中我有時(shí)會(huì)針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科,、不同愛(ài)好的讀者主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊,。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)，在今后的工作中,，我將再接再厲,，不斷創(chuàng)新，服務(wù)教學(xué),，力求把工作做得更實(shí),，更好。

我圖書(shū)館工作已有三個(gè)月的時(shí)間,。因?yàn)橐郧安皇菍W(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),，所以我對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)就走入了誤區(qū)：簡(jiǎn)單的認(rèn)為圖書(shū)館工作是簡(jiǎn)單的借借還還。

現(xiàn)在我對(duì)自己所從事的工作才有了比較深刻的認(rèn)識(shí),，知道要做好一名合格的圖書(shū)管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，有良好的職業(yè)道德，有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,，有過(guò)硬的職業(yè)技能,，還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系,，才能更好地為讀者服務(wù)，解決讀者在如何使用圖書(shū)館資源上遇到的問(wèn)題,。特別是對(duì)于圖書(shū)的分類(lèi)知識(shí)，圖書(shū)的編目等基礎(chǔ)知識(shí),，讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書(shū)管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì),。

首先可以學(xué)會(huì)怎樣整理圖書(shū)。上圖的每一本圖書(shū)都有編號(hào),，可以按編號(hào)的大小,，從左到右給圖書(shū)排序。

其次,，可以學(xué)會(huì)怎樣讓圖書(shū)變得整齊,。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)愕哪土Α?/p>

最后,，可以學(xué)到怎樣給圖書(shū)分類(lèi),。給圖書(shū)分類(lèi)主要是根據(jù)圖書(shū)講述的內(nèi)容給圖書(shū)分為文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi),、經(jīng)濟(jì)類(lèi)??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書(shū)了,。

在做圖書(shū)管理員這段時(shí)間，收獲到的不僅僅是知識(shí)上,，它將對(duì)我的整個(gè)人生都是一次提升,。通過(guò)圖書(shū)管理工作，我認(rèn)識(shí)到了自身在業(yè)務(wù)知識(shí)上的不足,，更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)方向．我會(huì)努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí),，以便更好的適應(yīng)工作崗位，更好的順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。 三個(gè)月的時(shí)間使我受益良多,，從工作中我收獲了知識(shí)、信心,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，理論和學(xué)識(shí)水平也得到很大提高。

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化信息化知識(shí)化經(jīng)濟(jì)化的年代,，圖書(shū)館的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，圖書(shū)館服務(wù)工作的內(nèi)在是“以人為本”。所以我們每一個(gè)圖書(shū)管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿(mǎn)意,，要改變觀念,，更新理念，明白圖書(shū)館的管理不僅是一門(mén)科學(xué),，也是一門(mén)藝術(shù),，這樣才能與時(shí)俱進(jìn),，跟上時(shí)代的步伐。

我會(huì)在今后的工作生活中學(xué)以致用,、完善自我,、努力進(jìn)取、不斷充實(shí)自己,，以更好的服務(wù)廣大讀者,。

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇十五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè),，提高圖書(shū)管理員的管理水平,，充分發(fā)揮圖書(shū)館（室）的使用效益，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,，云南省教育廳責(zé)成州教育局師資培訓(xùn)中心于12月16日至18日進(jìn)行了為期兩天的“州圖書(shū)管理員培訓(xùn)班“,。來(lái)自廣南的小學(xué)校圖書(shū)管理員和設(shè)備管理員參加了培訓(xùn)。具體情況如下：

州教育局和儀器站領(lǐng)導(dǎo)就目前中小學(xué)圖書(shū)管理現(xiàn)狀,，圖書(shū)管理操作流程作了系統(tǒng)全面的講解,，主要內(nèi)容包括：圖書(shū)館概論、圖書(shū)館的職能,、圖書(shū)館的藏書(shū),、圖書(shū)館的管理、圖書(shū)館的服務(wù),、圖書(shū)館的工作流程,、圖書(shū)分類(lèi)、圖書(shū)編目等,，并對(duì)中小學(xué)圖書(shū)館（室）日常工作作了詳細(xì)的指導(dǎo),。

培訓(xùn)中心還邀請(qǐng)了圖書(shū)管理工作有特色的學(xué)院圖書(shū)館管長(zhǎng)劉老師給大家系統(tǒng)的介紹了自己學(xué)校圖書(shū)管理的經(jīng)驗(yàn)，如何進(jìn)行圖書(shū)管理,，有效的開(kāi)展圖書(shū)管理工作,，就管理員如何作好學(xué)校圖書(shū)管理和服務(wù)，怎樣為師生讀書(shū)起推動(dòng)作用講了自己的建議,，也組織了學(xué)員們互相進(jìn)行了交流,。

通過(guò)兩天的培訓(xùn)，我感到受益匪淺,。我對(duì)圖書(shū)館的定義有了新的認(rèn)識(shí),，知道它不僅僅是一個(gè)藏書(shū)的地方，而是搜集,、整理,、保管和利用書(shū)刊資料，為一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)的文化科學(xué)教育機(jī)構(gòu),。對(duì)圖書(shū)館的職能有了更深刻的認(rèn)識(shí),，圖書(shū)館的職能是文獻(xiàn)信息整序的職能，圖書(shū)是傳遞知識(shí)的職能,，具有開(kāi)發(fā)資源,，利用資源開(kāi)發(fā)人類(lèi)智能，搜集和保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)的職能,。對(duì)圖書(shū)館的管理也有更系統(tǒng)更科學(xué)的認(rèn)識(shí),。也明白了圖書(shū)管理員不僅僅是把圖書(shū)管理好，而且要有目的,、有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)。真正從圖書(shū)中學(xué)到知識(shí),，體會(huì)到讀書(shū)的好處和作用,。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用圖書(shū)館（室）的習(xí)慣。使我初步學(xué)會(huì)了圖書(shū)的管理和服務(wù),，如何對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi),，如何有效的利用圖書(shū)幫助同學(xué)們擴(kuò)展知識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)管的作用,。

1,、每所完小都必須有自己的圖書(shū)室，面積在50—110平方米范圍內(nèi),。沒(méi)有條件的也必須有一個(gè)藏書(shū)室,，功能必須完善，以?xún)?yōu)質(zhì)的管理,，突出效益來(lái)彌補(bǔ)用房的不足,。

2、內(nèi)部設(shè)施要齊全,，所有圖書(shū)必須放在書(shū)架上,，不允許堆放圖書(shū)，有圖書(shū)不開(kāi)封的情況出現(xiàn),。

3,、圖書(shū)管圖書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)，給每一本圖書(shū)添加分類(lèi)號(hào),，并做好統(tǒng)計(jì),，排放要有特定的規(guī)律。

4,、開(kāi)放時(shí)間一定要全理,，有效的組織學(xué)生借閱圖書(shū)，做好圖書(shū)閱讀的宣傳工作，建好“圖書(shū)閱讀專(zhuān)欄“,。

5,、圖書(shū)數(shù)量與結(jié)構(gòu)一定要合理，學(xué)校每年要組織購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),，每年的購(gòu)置不能少于生均0,。8冊(cè)的數(shù)量，通過(guò)學(xué)校自購(gòu)和上局領(lǐng)導(dǎo)分發(fā),，要求到20xx年底達(dá)到生均20冊(cè)的圖書(shū)藏量,。

中心學(xué)校：xx

12月21日

學(xué)校圖書(shū)管理員工作總結(jié)篇十六

我調(diào)入了平江區(qū)圖書(shū)館已有2個(gè)年頭了，從陌生到熟悉,，我已深深地愛(ài)上了圖書(shū)館這份平凡的工作,。二年來(lái)，我不斷努力地學(xué)習(xí)著,，認(rèn)真踏實(shí)地工作著,，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

?一,、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平,。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年來(lái)共參加了雛鷹管理,布里茲學(xué)畫(huà)畫(huà),閱讀園等系列,扶老上網(wǎng)等活動(dòng).只要讀者需要,，我總是有問(wèn)必答,，有求必應(yīng)，想方設(shè)法地幫助他們解決問(wèn)題,，也獲得了大家的好評(píng),。

二,、積極探索，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,。

科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū)，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類(lèi)編目,，對(duì)圖書(shū)規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類(lèi)圖書(shū)賬冊(cè)齊全規(guī)范,。圖書(shū)館的電腦化管理,，使得圖書(shū)的外借、檢索,、資料查詢(xún)等便捷快速,，大大提高了工作效率。工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,，如外借、閱覽,、視聽(tīng)、賠償?shù)?，使新?shū)能迅速轉(zhuǎn)入流通,。

同時(shí)，我也十分注重規(guī)范服務(wù),，充分留意自己的一言一行,，耐心回答讀者的詢(xún)問(wèn)，妥善處理出現(xiàn)的矛盾,，使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧,、文明的氣氛。

?三,、充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育教學(xué)服務(wù)功能,。

科學(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段，而圖書(shū)館的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書(shū)館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”,、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)館收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的人,，為盡量發(fā)揮館藏書(shū)刊的資料作用,，圖書(shū)館對(duì)社會(huì)實(shí)行開(kāi)架服務(wù)，給讀者提供更多,、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同愛(ài)好的'讀者主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊,。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)社區(qū)第一線(xiàn)，力求把工作做得更實(shí),，更好,。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持以及關(guān)心下，本人在20xx年度取得了不小的進(jìn)步?，F(xiàn)將有關(guān)20xx年度個(gè)人工作情況作如下總結(jié)：

一是熱衷于本職工作,。嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置,，時(shí)刻保持“謙虛”,、“謹(jǐn)慎”、“律己”的工作態(tài)度,。本人在工作過(guò)程中,，較好地完成了20xx年年度工作目標(biāo)。截止今日,，共借書(shū) 17734冊(cè),，還書(shū) 11625冊(cè)，處理超期 1597冊(cè),，新書(shū)入藏 3500 冊(cè),，上書(shū)量14033 冊(cè)，借閱證掛失/解掛,106人次,。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，虛心向前輩學(xué)習(xí)，一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,，我始終勤奮學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取，努力提高自我,。在自學(xué)和實(shí)踐中我學(xué)到了許許多多學(xué)校與書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，我始終認(rèn)為只有平時(shí)，多看,、多想,，多問(wèn)、主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、向同事,、向經(jīng)驗(yàn)豐富的標(biāo)兵學(xué)習(xí),。在工作和生活中始終堅(jiān)持勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù),，履行好崗位職責(zé),。

三是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)路線(xiàn),、方針、政策,，保持政治上的清醒和堅(jiān)定,。堅(jiān)定為人民服務(wù)的信念。

每周五下午是本部門(mén)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，在這里我和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)院的制度及文件,，及時(shí)了解學(xué)院指示，時(shí)刻與學(xué)院步調(diào)保持一致,。同時(shí),，大家還就日常工作經(jīng)驗(yàn)及遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流。

20xx年已經(jīng)結(jié)束,，回想自己一年來(lái)的工作,，雖然工作量比較大，但閃光點(diǎn)并不多,，許多工作還有不盡如意之處,，總結(jié)如何做好自己的本職工作，亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),。