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元旦主持詞小學(xué)六年級篇一
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,。
乙:在這一刻,,人人喜氣洋洋
,班班張燈結(jié)彩,,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,,這是我們每個人的春天。
乙:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,,歡樂將伴隨在你我身邊,。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,,光明永恒
元旦主持詞小學(xué)六年級篇二
(宋)親愛的同學(xué)們,,
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲,新的祝福
(宋)新的希望,,新的未來
(合)新的一年向我們走來了!
(汪)回首~~~年,,我們感動感恩
(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~,我們期許期待
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
(合)身體健康,,萬事如意!
(宋)祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里
(合)學(xué)習(xí)進步,,天天向上!
(汪)安師大附小306班~~~年春節(jié)聯(lián)歡會即將開始!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇三
乙:親愛的同學(xué)們
丙:物換星移辭舊歲
丁:風(fēng)和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來臨之際,,我們向老師,、同學(xué)拜個早年。祝大家新年快樂,、闔家幸福,、心想事成、萬事如意,!
甲:讓我們在新的一年里,,張開騰飛的翅膀
乙:向著更高的藍天白云飛翔
丙:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上
?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績。
甲:人壽年豐接馬
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,,我們相約在這里,,請敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉?,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光,!元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍天空,,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上,,我們繼往開來、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強不息,,志在寰宇,!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇四
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的'印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至,。
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,,這是我們這個家庭的春天,這更是我們每個人的春天,。
(男):今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,,享受這段美好時光,。
(女):今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪。
(男):今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。
(女):今天,,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,,讓快樂響徹云霄,!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇五
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,2023年元旦如約而至。
乙:在這一刻,,人人喜氣洋洋,,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。
甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,,這是我們每個人的春天,。
乙:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪,;
甲:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情,,歡樂將伴隨在你我身邊,。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,,光明永恒
甲:今天,,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點,,也是我們暢想新的一年的起點,。
丁:今天,,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃,。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆,;
甲:今天,,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,,豐碩是金秋的向往,。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,。
?。毫话啵粋€溫馨的集體,。
戊:一個充滿真誠的家園,。
甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,,而她也正期待著我們的精彩表演,。
齊:就在今天,,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來,。
甲:首先,,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽,。
乙:悠揚的笛聲,,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
丙:而現(xiàn)在,,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立,。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂,。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,,告訴第一個同學(xué),,然后向后傳,輪到你時站起來說,。
?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》
丙:咿呀,,肚子都笑痛了,真搞笑,,看來他們不愧是笑星哦,。
甲戊:下面由合唱隊同學(xué),為他們獻上一首:《愛在身旁》,,讓我們共同祝福他們,,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂,。
戊:嗯!(停2秒)喏,,朱靈她們又在唱歌了。咦,,好熟的旋律,。
甲:真好聽啊。喲,,陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,,十年少,,下面有請陳進賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。
甲:好,掌聲有請他們,。
丙:喏,,我們的蔡班長也來表演了。
?。号?,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:來聽聽西洋樂器的音韻,,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,,表演者:涂盛鳴、周咸亨,。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了,。
丁:這次的互動是拍七令,。方法:多人參加,,從1-71報數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,,不許報數(shù),,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會,。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,,然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù),。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué),。
丙:成語是我國的文化之一,,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,,她將成為我們班歷史的一頁,。
乙丁:然而,,許多精彩的片段猶然歷歷在目,;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中,。
元旦主持詞小學(xué)六年級篇六
鄧、黎:敬愛的老師,,
陳,、王:親愛的同學(xué)們,
合:大家好,!
王:伴隨著冬日溫暖的'陽光,,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
陳:看,,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽,,金鐘朗朗,,那是新年動人的旋律。
王:今天,,我們一年級(4)班的全體同學(xué),,
黎:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來,。
陳:今天,,我們在絢麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,,張揚個性,,秀出自己,回報大家,。
合:用歡歌播散快樂的陽光,。
合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律,。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
王:請全體起立,,大家齊唱《新年好》,!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。
鄧:我們的舞姿多么奔放,,悠揚的音符在藍天回蕩;
陳:請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣,、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長的距離,;
陳:新年染紅了我們快樂的生活
黎:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫依靠的是巧手
鄧:請欣賞繪畫,,表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福,。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,,你為我們表演什么呢,?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王:好,我們一起來欣賞,。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧:陳思汝,,你聽過《愚公移山》這個故事嗎,?
陳:這個故事我還沒有聽過。
鄧:那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧,。有請漆凱戈上場,。
黎:漆凱戈講得可真生動啊,!
王:是啊,,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩,。
黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,,表演者:鐘燁松、越榮璟等,。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子?。≌嫦M┖⒆幽茉琰c回到咱們身邊,。
鄧:陳,,別傷心,看,,雪孩子他來啦,!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,,表演者:姚文川。
陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,,我也迫不及待想露一手了,。
鄧:看來你是有備而來了?
陳:當然了,,下面請欣賞我和羅歡,、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,,你的歌喉還不錯哦,。
陳:謝謝夸獎。不過,,我們班沈雨萱的聲音更美哦,。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》,。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦,!
黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,,表演者:廖靜軒
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎,?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧,。有請孫培恩閃亮登場!
王:孫培恩的表演真精彩,,看不出他還真是深藏不露呢,。
黎:是啊,王紫睿,,你是不是也該露一手?。?/p>
王:好吧,,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》,。
鄧:請欣賞合唱,表演者:彭楚峰等,。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們,。
陳:時間過得真快,,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫《二人三足》,。
鄧:有請老師來介紹游戲規(guī)則,,大家可要仔細聽哦!
王:今天,,我們歡聚一堂,、載歌載舞;
黎:今天,,我們激情滿懷,、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,,伴隨大家新的一年的每一天,!
鄧:愿這歡聲笑語,幸??鞓返臅r刻,,永遠駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,,還有我們的爸爸媽媽們,,新年快樂!萬事如意??!
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇七
男:當歲月以它亙古不變的腳步走過漫長而嚴酷的冬季,,
女:當和煦的微風(fēng)輕輕地掠過這片厚重而充滿希望的土地,,
女:當丁香樹的枝頭漸漸地萌發(fā)出顆顆嫩芽,
女:當一望無際的原野上小草羞澀地吐露出片片鵝黃,,
男:我們知道,我們即將迎來生機勃勃,、姹紫嫣紅的春天,。
女:就在2015年那個金桂飄香的季節(jié),黨的十七大明確提出:要優(yōu)先發(fā)展教育,,
女:重視學(xué)前教育,,
女:大力發(fā)展職業(yè)教育,
男:我們也將迎來幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天,。
女:面對剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部,,院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷,
女:恰如初春的小草,,我們還很稚嫩;好似初生的鳥兒,,我們羽翼未豐,
女:然而“做精、做大,、做強”的辦學(xué)思路,,將激勵著幼師人昂揚奮進、銳意創(chuàng)新,,
合:一齊擁抱榴花似火的春天,,一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛的同學(xué)們
合:幼師部“幼苑之春”新年晚會現(xiàn)在開始......
幼師部“幼苑之春”新年晚會節(jié)目串詞
2、大家都知道,,幼師部的辦學(xué)目標是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育,、能歌善舞的合格師資。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱,,表演者,,請欣賞。
3,、春天來了,,脫去了冬日的重重束縛與累贅,我們盡情歡唱;春天來了,,搖起串串美麗的風(fēng)鈴,,我們快速奔跑。請欣賞劉杰老師帶來的歌伴舞《加速度》,。
5,、為落實院黨委提出的幼師部“做精、做大,、做強”的辦學(xué)思路,,幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績,,舞蹈教學(xué)就是其中的一個代表,。
請欣賞舞蹈《團扇舞》,表演者
7,、我們的每一個成績,,都離不開學(xué)院黨委的關(guān)注和支持,我們的每一個進步,,都源于國家對幼教事業(yè)的高度重視,,我們的每一次翱翔,都不會離開祖國溫暖的懷抱,。讓我們深情的問一聲《祖國你好》,。演唱者陳瑩媛老師。
11、淡淡的月色,,淺吟低唱;蔥蘢的翠竹,,婆娑搖曳。一種淡定,,讓我們矢志不渝;一種超然,,讓我們奮勇向前。請欣賞馮捷同學(xué)帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》,。
13,、天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,,天真的向往夢想就在前方,。天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,,天真的向往夢想在你我心房,。
請欣賞李麗萍、閆敏老師帶來的歌伴舞《天天向上》,。
14,、今夜,星光燦爛;今晚,,火樹燈花,。今夜,我們?yōu)橛自分憾?今晚,,我們?yōu)橛自分憾?。請欣賞獨舞《珊瑚頌》,表演者田艷茹老師,。
17,、飛舞的雪花間,春天踏著輕快的腳步向我們走來;飛旋的舞步間,,我們又度過了一個不眠之夜,。匆匆地,我們的晚會即將要拉上帷幕,。我們珍惜相聚的每一刻,我們也倍感幼師的發(fā)展任重而道遠,。但,,我們深信,冬天過后,,迎接我們的永遠是絢爛明媚的春天!
幼師部“幼苑之春”新年晚會結(jié)束詞
男:動聽的旋律依然在耳邊回響,,
女:輕快的舞步依舊令我們陶醉。
女:今夜,我們歡聚一堂,,
女:明朝,,我們又將奔赴“戰(zhàn)潮。
男:龍翔千里,,我們曾一路走來,,
女:鳳翥中都,我們將再續(xù)輝煌,。
女:丁冬的塔鈴,、巍巍的太行曾經(jīng)見證,
女:高聳的鐘樓,,滔滔的瀟河也會銘記,,
男:風(fēng)雨兼程的太師人,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,
合:一定會創(chuàng)造出幼教事業(yè)更加廣闊浩遠的一片晴空!
男:幼師部“幼苑之春”新年晚會到此結(jié)束,,合:祝大家晚安!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇八
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。
林:在這辭舊迎新的日子里,,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,,新年的腳步聲變得逐漸清晰,。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀,。
楊:在這激動人心的時刻,,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭,。
節(jié)目串詞:
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們,。
9.下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,,愛的表達方式也很多,,請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們,。
15.下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
17.三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,,掌聲有請他們吧,。
結(jié)束語
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
翁:365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林:一份耕耘,一份收獲,。
楊:我們相信,,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,,我們每個人都會有碩果累累的20xx年,。
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進步,,合家歡樂,,身體健康,謝謝,,我們明年再會,。
元旦主持詞小學(xué)六年級篇九
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)
乙:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天
甲:付出一份真誠,,打造出溫馨的世界
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行
甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了
乙:本次播音由五(6)中隊主持
甲:我是主持人卓柳潔
乙:我是主持人曾鴻宇
甲:噢,,還有這么復(fù)雜的來歷呀,,你的知識面真廣呀,那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了
乙:對是該拜個早年
合:祝大家新年快樂happy new year
乙:咦,,說起元旦,,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎
甲:知道一點,但不太清楚,,看來你肯定知道,,給我大家介紹幾個吧
乙:好啊
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”他們有些地方,,在新年第一天,,過年不但不慶祝,反而相抱大哭他們認為,,元旦一開始,,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的.一年,,由元旦凌晨開始直到午夜為止 知道嗎巴西人在元旦這天,,高舉火把,蜂擁登山人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果只有不畏艱險的人,,才能找到這種罕見的果子他們稱之為“尋?!?/p>
甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說:
孩子,,你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛里
爸爸媽媽曾這樣對我說:
孩子,你們都是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對我說:
同學(xué)們,,你們都是快樂的一代
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對對爺爺奶奶說:
是呀,,這得感謝您
為我們奉獻了一切
而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼
我想對爸
爸爸媽媽說:
是呀,,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭,,卻布滿了皺紋
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十
乙:親愛的同學(xué)們
合.大家中午好。
甲:當我們臨近期末考試的時刻,,新年的鐘聲即將敲響,。xxxx的元旦如約將至。
乙:今日歌起舞翩,,歡聲笑語傳送一份祝愿
甲:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律
甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,,盡情地歡樂吧!,。
我宣布:張灣小學(xué)三年級xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人:鳴炮祝賀
節(jié)目1:齊背《元日》,齊唱《新年好》
節(jié)目2:向老師,、同學(xué)敬獻你新年的祝福,。
節(jié)目3:新年祝詞:
新年祝詞(演講者: )
新年到!祝你天天聰明如狗、強壯如牛,、膽大如虎,、可愛如兔、自信如龍,、狠毒如蛇,、浪漫如馬、溫順如羊,、頑皮如猴,、美麗如雞、肥過只鼠!
敲響的是鐘聲,,走過的是歲月,,留下的是幸福,飄落的是希望,,會來的是成功,,祝愿你在新的一年里快樂、平安!幸福,、吉祥!
新春辭舊歲,,又長一歲,。恭喜恭喜,肉嫩皮細!祝福祝福,,越來越富!走運走運,,注意避孕!美滿美滿,到處浪漫!
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,,溫馨隨你度過一天中的每一時,,平安同你走過每一時的每一分,快樂陪你度過一分的每一秒,。春節(jié)好,。
祝您好事連連,好夢圓圓!拜新年
節(jié)目4:詩朗誦(表演者 )
元旦
啊!又是一年過去了,,
新的一年即將開始,。
時間過得很快,
歡樂的時光好像在昨天,,
晃晃忽忽的,,一下子就過去了。
新的一年,,
又是一個充滿歡聲笑語的新年,,
也許,元旦是春天,,
春姑娘聞風(fēng)而動,,
帶來一場綿綿細雨迎接新年,
也許,,元旦是冬天,,
冬姑娘蠢蠢欲動,
下一場銀白色的大雪,,
為新年添上一幅美麗的圖畫,。
新的一年有許多新的希望,
同學(xué)們正在進行緊張的復(fù)習(xí),,
決定期末考試一鳴驚人,。
xxxx即將過去,
xxxx馬上到來,,
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!
節(jié)目5:舞蹈表演,,才藝展示。,,
節(jié)目6:游藝活動
一:指鼻子
二:搶板凳
三:斗牛(表演者 )
四:擊鼓傳花
結(jié)束語:
甲:難忘今天,,難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢想
乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
甲:我們耕耘,我們播種
乙:我們祝愿,、我們憧憬
甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
甲:歡樂的時光總是這么短暫
乙:新年日子特別讓人難忘
甲:今天,,我們歡歌笑語
乙:今天,我們暢想未來
合:一元復(fù)始,,萬象更新,,在這辭舊迎新的時刻,請讓我們記住今天,,憧憬明天。
最后,,衷心祝愿我們的老師身體健康,、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進一步,,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌,。老師們,,同學(xué)們,活動到此結(jié)束,,讓我們明年再見,。
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十一
b:親愛的`同學(xué)們
合:大家下午好!
b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會,
b:我是周凱祺,,伴隨著冬日溫暖的陽光,,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
b:四(2)班
合:新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始!
第一個節(jié)目:一年級
a:小眼睛(看老師)
b:小耳朵(豎起來)
a:同學(xué)講(仔細聽)
b:表揚他(頂呱呱),,下面請欣賞手語歌《一年級》
第二個節(jié)目:幸福的樣子
b:幸福是什么,,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;
第三個節(jié)目:江南style
a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)
b:下面就讓我們的耳朵休息一會,,一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》,,請欣賞。
第四個節(jié)目:逆戰(zhàn)
第五個節(jié)目:最好的未來
b:愛放在手心,,跟我來 這是最好的未來,,下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》
第六個節(jié)目:我相信
a:相信是信任,相信是承諾;
b:相信是肯定,,相信是渴望;
a:相信你我可以獲得成功,,獲得精彩;
b:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,,
a:一切在我心中都無比美好,。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》
第七個節(jié)目:左手右手
a:左手代表著方向,,它不會向困難低頭;
b:右手代表著希望,,它不會向挫折發(fā)愁,,當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
第八個節(jié)目:幸福瞬間
b:幸福無處不在,,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
第九個節(jié)目:感恩的心
a:生活中有許多值得我們感恩的人
b:嗯,,感恩生育我的人,,因為他們使我體驗生命;
a:感恩撫養(yǎng)我的人,因為他們使我不斷成長,。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情;
b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
a:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
b:在這里,,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
a:感謝所有的老師和同學(xué)們,,一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會,,和我們共同度過這美好的時光。
b:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,,再次祝大家
合:新年快樂,,萬事如意,心想事成,,學(xué)習(xí)進步!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十二
(女)新年的陽光灑在我們的身上,,新年的春風(fēng)吹在我們的臉上,我們堅信,。20xx我們將繼續(xù)同行,。
(男)滿天的雪花,是飛舞的.音符,,
(女)以思念譜成樂章,,用祝福奏出所盼,帶給你,,歡欣快樂的一年!
(男)讓我們一起靜靜地等待:未來,、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
(女)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,,第一場,,
(合)現(xiàn)在開始!
(女)走進春天,走進蓬勃的希望,,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。
(男)走進春天,走進時尚的動感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。
(女)我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。
(男)祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂,,在新的一年中
(合)有新的收獲,!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十三
1、李,;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師。伍:親愛的叔叔,、阿姨、同學(xué)們,。
2,、合:晚上好,李:仿佛就在昨天,,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲,。
3、伍:仿佛就在昨天,,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實,。
4、李:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,,那越來越近的鈴聲告訴我們,,又是一個新年到來了。
5,、伍:當我們滿懷喜悅的`告別20xx年,,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”,。李:新的一年就要到來,,我們又長大了一歲,我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年,。
6,、伍:今天我們歡聚在一起,共同撥亮新年的燭光,,讓我們亮開動人的歌喉,,展示醉人的舞姿慶祝新年的到來,用我們的熱情與活力表達我們的喜悅,表達對新一年的憧憬,!同時也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫上一個最美的句號,。
7、合:下面我宣布:“喜迎龍年,、暢想20xx”元旦晚會一年級專場暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎晚會現(xiàn)在開始,。
8、結(jié)束詞,。
9,、李:此時,側(cè)耳傾聽,,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁,。
10、伍:年年歲歲,,花開花謝
李:暮暮朝朝,,云卷云舒。
11,、伍:新的一年開啟新的夢想,。
12、李:新的空白承載新的希望,。
13,、吳:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望,。
14,、合:元旦晚會一年級專場暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎晚會到此結(jié)束,謝謝大家,!祝大家晚安,!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十四
b:親愛的同學(xué)們
合:大家好
a:又是一季雪飄過
b :又是一年人增歲
a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至,;
a:今天,我們共同點亮一個斑斕的夢
b:回首往事,,我們滿懷豪情
a:展望未來,,我們重任在肩
a:今天,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光
b:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪
a:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情
b:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄
a:送你一千個祝福,,祝福里有我的千言萬語
b:送你一千個祈禱,祈禱里是我晶瑩的心
a:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛
b:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠
a:我的祝福飄在大風(fēng)里,如歌如夢
b:我的祈禱飄在雪花里,,如詩如畫
a:回首20xx年,,我們看到了這一年來的努力與成功,淚水與歡笑,;
b:展望20xx年,,我們有太多的夢想與目標要實現(xiàn),去努力,。
a :來吧,,同學(xué)們,帶著你對未來的憧憬,,在本次活動中放飛你的心情!
b :來吧,,朋友們,帶著你對理想的追求,在本次活動中盡情的歡樂吧,!
合:現(xiàn)在我們宣布,,慶元旦活動正式開始!
(表演)
a:舊歲乘風(fēng)傳捷報,新年飛雪送征程,。
b:去歲欣欣收碩果,,今年躍躍繪宏圖。
a:追求與夢想,,盛開了一朵艷麗的花,;
b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌,。
a:在現(xiàn)在,,我們的慶元旦活動就畫上了一個圓滿的句號。
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十五
2.那一種寸步不離的感覺,,我知道就叫做永遠,?!洞蟪切邸匪徒o大家。
3.你要獲得一個問題的答案,,有多種方法,,其中一個就是別人告訴你。請欣賞:《有沒有人告訴你》,。
4.中考臨近,,每個人都會有不同的目標,面對考試,,每個人也會有不同的心態(tài),。下面請欣賞e組同學(xué)的小品《窒息的考試》,讓他們講述考試的故事,。
5.“我們都一樣”這句話是常掛在嘴邊的,,但話也可以成為歌,有請d組,。
休息時間 放松一下
官兵捉賊
用具:分別寫著“官,、兵、捉,、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個人
方法:將四張紙折疊起來,,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,,猜錯的要罰,,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行,。
天旋地轉(zhuǎn)
輸?shù)娜?,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,,右轉(zhuǎn)三圈,,再睜開眼睛,走回自己的座位,。
我是淑女
贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂,,并請他(她)學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了,,就得重來,。
犯人
輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問,不可以不回答問題,,要俱實以告,,直到大家滿意了為止。
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十六
一,、開場白:
男:新的一年,新的開始;
女:心的祝福,新的起點.
男:女士們,、先生們
女:親愛的各位同事
合:晚上好
男:正所謂“瑞雪兆豐年”,。當20xx年的最后一場雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融
女:片片潔白的雪花,將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季,。
男:這個冬天格外冷,,可我們的心中卻感到溫暖、快樂,。
女:因為我們相識了,,為了共同的目標,從各自的崗位走到一起,,
男:從陌生的同行到熟悉的朋友,,我們一起走過了這個冬季,更將一起度過春夏秋冬,。
女:今天,,是我們二小教師第一次大聚會,讓我們盡情的歡樂,,為了這美麗的緣分,,為了心愛的事業(yè),更為了即將來到的20xx年,。
男:西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
女:火車跑的快,,全靠車頭帶,今天,,王書記和吳校長都準備了精彩的節(jié)目,,掌聲有請~
致辭、獻聲
二,、唱歌,、游戲、跳舞,、會餐
三、結(jié)束語:
男:快樂時刻總是如此短暫
女:歡歌笑語迎接美麗新年
男:再過 個小時,,我們將聽到新年的鐘聲
女:這一刻,,祝愿在座的各位老師
男:新年快樂,闔家幸福
女:身體健康,,萬事如意
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十七
(張)聽,,新年的鐘聲即將響起!
(李)噍,,2010的腳步悄悄走近,!
(牛)敬愛的老師,親愛的同學(xué)
(馬)今天,,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行,!
(李)今天,,讓我們一起舞動青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來飛翔!
(張)xx小學(xué)六年級7班2010年元旦聯(lián)歡會——
(合)現(xiàn)在開始,!
(馬)我們用夢想做樂章,,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞,,一起搖擺,!有請尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰??!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,,總是禁不住想起古代文化的輝煌,,千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請李江月同學(xué)為我們獻上一曲《漁舟唱晚》,。
(王)同學(xué)們,,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章,!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事,!想聽嗎?請鼓掌,!
(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎,?
(李)噓,玄機不可泄露,!
(李)大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎,?
(李)那好,大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn),!有請二組的小品:《小老鼠vs老黃?!罚?/p>
(李)同學(xué)們,,小品有意思吧,!
(王夢子唱上,扭著秧歌上臺)
(李)看,,咱班王夢子,,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師,??赏鯄糇颖绢I(lǐng)沒學(xué)全,咱還別看他的了,。咱欣賞一下大師是咋跳的,。有請張銘飛和他的舞蹈,。
(王)卸下舞蹈裝,換上運動服,。同學(xué)們,,我還會舉重呢!大家看我的?。ò研渥右粩])呸,!呸!哼…,。,。!哈?。ㄅe起兩個杠鈴)
(李)當里個當里當,,王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽,,舉重奧運敢稱王,!
(王)那當然,2016年奧運會我是冠軍,!我這就叫”舉重若輕”,!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,,四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧,,表演者是?,?,?,不知道,!請出來吧,!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯,。
(牛)老師是最最偉大的人,。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的,。
(梁)嗯。
(李)今年成績有提高,,咱們千萬別驕傲,,明年沖刺更加油,
(張)步步高,!
(李)新年制定新目標,,目標其實也不高,,只要大家齊努力,
(張)準超,。
(李)為了今天聯(lián)歡會,,我們辛勞來預(yù)備,下面還有好節(jié)目,。
(張)俺們撤退,。
(李)你等等,別撤退,!還得報個幕,,請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點,!俺還要回家吃餃子呢,!快!快?。ɡ钕屡_)
(王)三句半有點意思,,今年是不是流行這個?
(李)不,,最近流行非主流,,你沒聽說過?
(王)哼,,我很反對非主流,。
(李)你都不知道什么是非主流,你還反對個什么勁,!
(王)我才不理你呢,!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》,。
(張)看江山大地如此多嬌,!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒,!《祖國頌》起澎湃心潮,!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
(牛)大家今天開心嗎,?
(李)還有更開心的呢,!請李中昱同學(xué)上臺陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮,!快使用雙截棍哼哼哈兮,!習(xí)武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮,!快使用雙截棍哼哼哈兮,!
(張)到底是什么節(jié)目,這架勢,?
(馬)史曉婧的雙截棍哼哼哈兮,,史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會玩雙截棍,?
(張)得了,!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了,!大家請欣賞史曉婧同學(xué)的武術(shù)拳表演,。
(李)好!謝謝史曉婧同學(xué),!接下來,,請出王成同學(xué)和祁勇同學(xué),為大家表演相聲《黃半仙兒》,。
(張)高樓獨上,,欄桿拍遍,仰天長嘯,。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦,。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來,。山河破碎,,生民涂炭,使岳飛怒指匈奴胡虜,;收拾金甌,,重扶社稷,又使岳飛頓生凌云之志,。愛國,,在這里字字擲地有聲:怒發(fā)沖冠是愛國,仰天長嘯是愛國,,飲匈奴血是愛國,,啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟,,使通篇筆筆有情,,字字生輝,一腔忠憤,,噴涌而出,。讀《滿江紅》,思岳將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn),,我們責(zé)無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和張紫薇同學(xué)獻上的《滿江紅》,。
(李)好,!謝謝魏心迪同學(xué)!謝謝張紫薇同學(xué),!
接下來,,請出史曉婧同學(xué)和李中昱同學(xué),為大家表演相聲《做好事》,。
(李)?。∏缋实奶柈斂照?,月光照著我的小腰包,。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯,!是沒有月亮,。不過咱這兒有個奇人,能變出月亮來,!
(王)誰,?
(李)嘿嘿!你聽完就知道了,。大家一起閉上眼睛,,與齊樸寧同學(xué)一起走進貝多芬的音樂世界,《月光曲》獻給大家,!
(張)這首樂曲太好聽了,!
(岳)阿門!
(張)太太好聽了,!
(岳)阿門,!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致,!別“阿門”,?
(岳)阿門!
(張)算了,!不管你了,!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭子揚帶來的電子琴《阿門》,。
(李子堯)請大家欣賞張翮翼等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》,。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”,。
(王)不一樣,。
(李)成!成,!成,!由你!不一樣,!是《北京歡迎你》,。請大家欣賞張翮翼同學(xué)等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。
(張)街舞也是一種藝術(shù),,高深的藝術(shù),。可是一組的組員們卻在很短的時間內(nèi)編出了一支街舞,。那么,,大家來欣賞一下吧。有請一組,。
(王)人的心是暖暖的,,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的,。請欣賞李慧同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來的歌曲《暖暖》,。
(李)這是我們的年代!這是個流行年代,!看看二組如何評價這個年代吧,!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說過電視上最近起了一場風(fēng)波嗎,?沒聽說過,,就來看看時勢報道吧!有請牛童同學(xué)等為我們帶來《電視風(fēng)波》,。
(李)關(guān)于優(yōu)秀的問題很多,。看看咱班任斌的問題吧,!誰讓你是優(yōu)秀,?請欣賞任斌等同學(xué)獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀?》,。
(張)心胸開闊者眼界開闊,,眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班張澤宇開闊的夢,,和他開闊的樂曲,。有請張澤宇同學(xué),,為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說過嗎,?幸運星會為人帶來幸運,。咱們班張卓雅等同學(xué)專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”,大家來欣賞一下吧,!
(張)最后這個節(jié)目,,由岳昕等同學(xué)為大家獻上朗誦《新春愉快》,我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》,。
(張)今天這里留下了,我們小學(xué)階段最后一個元旦聯(lián)歡會的精彩,!
(李)我很快樂,!但我想哭!真得有些感傷,!
(王)未來,,我們將走向更寬闊、更精彩的天地,!
(李)但真得不想走,!真得不想離開大家!
(馬)下一個元旦,,我們一定是各奔東西了,,為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了,!我們還有將近200個相聚的日子,!
(張)所以,我們想說:
(李)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期,;
(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼,;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
(牛)請珍惜,!請珍惜,!
(馬)請珍惜這一切吧!
(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記,,請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影,。來吧,深呼吸,!雖然,,時光會匆匆的走過,但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時光的美好記憶,。我宣布:
(合)2010年度xx小學(xué)六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,。謝謝大家,!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十八
主持人乙:親愛的.同事們
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個迷人的夜晚,,在這片閃爍的燈光下,,我們共同迎來了新的一年,也迎來了xxxx年迎新春元旦晚會,。
主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
主持人甲:出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx
主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,,親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲:
新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,。
主持人乙:
是的,,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來,。辭舊迎新之際,,我們總是百感交集、思緒萬千,。
主持人甲:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同,。回首過去,,我們熱情洋溢,;
主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚,。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,,xxx這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲:我們相聚在這里,,用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;
主持人乙:我們相聚在這里,,用智慧來鑄就輝煌,,用忠誠來譜寫明天!
主持人甲:(此處可以介紹xx20xx年所取得的矚目成績)
主持人乙:臺歷翻去最后一頁,,剛剛邁越的365個晝夜,,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上,。主持人甲:再度回首,,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,,早已留在記憶深處?,F(xiàn)在,,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,,自由飛翔,!
主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,,盡情歡笑,!
合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦主持詞小學(xué)六年級篇十九
甲:新的一年給我們帶來了新的希望,,新的生活!今天,,我們用自己特有的方式,歡送20xx年的`離去,、迎接20xx年的到來!
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用來融化冰雪
甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,,我們歡聚一堂,、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷,、心潮澎湃
甲:今天,,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅
乙:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!