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元旦主持詞小學(xué)生 小學(xué)元旦主持稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 15:59:05
元旦主持詞小學(xué)生 小學(xué)元旦主持稿(通用20篇)
時間:2023-10-31 15:59:05     小編:薇兒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

元旦主持詞小學(xué)生篇一

b:親愛的.同學(xué)們

合:大家下午好!

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會,

b:我是周凱祺,,伴隨著冬日溫暖的陽光,,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!

a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

b:四(2)班

合:新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始!

第一個節(jié)目:一年級

a:小眼睛(看老師)

b:小耳朵(豎起來)

a:同學(xué)講(仔細(xì)聽)

b:表揚他(頂呱呱),,下面請欣賞手語歌《一年級》

第二個節(jié)目:幸福的樣子

b:幸福是什么,,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;

第三個節(jié)目:江南style

a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)

b:下面就讓我們的耳朵休息一會,,一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》,,請欣賞。

第四個節(jié)目:逆戰(zhàn)

第五個節(jié)目:最好的未來

b:愛放在手心,,跟我來 這是最好的未來,,下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》

第六個節(jié)目:我相信

a:相信是信任,相信是承諾;

b:相信是肯定,,相信是渴望;

a:相信你我可以獲得成功,,獲得精彩;

b:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,,

a:一切在我心中都無比美好,。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》

第七個節(jié)目:左手右手

a:左手代表著方向,,它不會向困難低頭;

b:右手代表著希望,,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受,。

第八個節(jié)目:幸福瞬間

b:幸福無處不在,,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福,。

第九個節(jié)目:感恩的心

a:生活中有許多值得我們感恩的人

b:嗯,,感恩生育我的人,因為他們使我體驗生命;

a:感恩撫養(yǎng)我的人,,因為他們使我不斷成長,。

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

b:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏;

b:在這里,,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

a:感謝所有的老師和同學(xué)們,,一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會,,和我們共同度過這美好的時光,。

b:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意,,心想事成,,學(xué)習(xí)進步!

元旦主持詞小學(xué)生篇二

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,,我們又迎來了一個祥和的新年,。

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的 甲:在過去的一年里,,我們同學(xué)與老師共同努力,,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,,黑夜清晨;

時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

當(dāng)小樹又增加一個年輪;

當(dāng)春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接 乙:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;

乙:新年有新的暢想,,新年有新的希望,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲:感謝爸爸媽媽,,親愛的老師,,我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單,。

乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;

甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想?/p>

乙:新年拉近了我們成長的距離;

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,,我們又迎來了新的一天;

甲:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙:今天,,我們激情滿懷,、心潮澎湃;

甲:今天,我們送出最美好的祝福:

乙:二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會

(合):現(xiàn)在開始!

元旦主持詞小學(xué)生篇三

b:親愛的同學(xué)們,,

合:大家上午好,!

c:時光荏苒,,歲月如梭

a:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子,。

b:過去的一年,,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲

c:有成功時的歡笑,,也有失敗時的苦惱

a:過去的一年,,老師們不知為我們付出了多少,

b:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,,卻從來不求回報與索取。

c:是老師們給我們解答一道道難題,,是老師們告訴我們:遇到困難時,,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:老師,,您辛苦了,!

a:20xx年即將過去,20xx年將要到來,,展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷。

b:20xx年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,去尋覓我們的理想,。

c:20xx年,,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

a:新年是新的樂章,,讓我們用行動,讓我們用真誠,,讓我們用奉獻,,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,!

a:首先,,由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!

感謝林校長對我們的祝福,!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,,祝他們新年快樂,身體健康,同時,,也把祝福送給在座的每一位,,祝大家新的一年萬事如意,心想事成,。

b:學(xué)校是我們歡樂的源泉,,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,,組成了一個相親相愛的大家庭,,下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

c:謝謝老師們的精彩演唱,,接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,,大家掌聲有請,。

徐雪晶老師做好準(zhǔn)備,。

b:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂。

c:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,。下面有請韓英,、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請,。

a:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,,掌聲有請。

b:謝謝一年級小朋友的精彩表演,,請欣賞由李鴻玉,、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場,。

c:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀

a:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯,。表演者在前面解說或手勢,,解說時不能說出其中的字,不能諧音,,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,,否則猜的這個詞作廢,。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題,,答對最多的即為獲勝,。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

b:今天是個好日子,,美好的時刻我們歡聚一堂,,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望,;接下來有請周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,,大家掌聲有請!

a:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》,。大家掌聲有請,。

《兄弟抱一下》,掌聲有請,!

c:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》,。

a:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

b:第二輪游戲開始了,,大家期待嗎,?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點,。若氣球在途中擠破,或掉下,,選手須重新開始,,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,,每次3分鐘,,最快回到起點的獲勝。

c:精彩的游戲結(jié)束了,,大家開心嗎,?

愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子,??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀孔屛覀兟犅牶⒆拥男穆暎旅嬲埿蕾p二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

a:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,,下面讓我們再一起來聆聽由一老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師,。

b:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

c:在新年到來之際,,怎么少得了《新年好》這首歌呢,,下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請,。

a:飛揚的歌聲,,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,,演繹時代的激越

b:難忘今天你我團聚的感動,,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請張婧,、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,,請他們出場。

結(jié)束語:

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情

b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,;閃動的燭光祝你平安如意

c:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

a:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏

c:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:在這充滿生機與希望的20xx年

a:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,,和諧美好

b:祝愿我們的老師工作順利,,家庭幸福

c:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績

合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,,越飛越高,。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,,再見,!

元旦主持詞小學(xué)生篇四

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風(fēng)的秋,,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,,我們即將迎來新的一年,。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光,。

元旦主持詞小學(xué)生篇五

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,,在過去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,舊貌換新顏,,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,銳意進取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績,。

男:回首過去,,碩果累累,我們熱情奔放

男:今天,,你將在歌聲蕩漾,、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中,,欣賞到我們班的多才多藝,,

女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,,師生同樂,,師生同慶,,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場的有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨,。

女:首先請班主任為我們作新年致辭??

男;感謝班主任的新年致辭

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會,、家長的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動,,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男:首屆元旦文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

元旦主持詞小學(xué)生篇六

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,,人人喜氣洋洋

,,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。

甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,,這是我們每個人的春天,。

乙:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊,。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩,,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,,使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,,光明永恒

元旦主持詞小學(xué)生篇七

鄧,、黎:敬愛的老師,

陳,、王:親愛的同學(xué)們,,

合:大家好,!

王:伴隨著冬日溫暖的.陽光,

黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,,

陳:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。

鄧:聽,,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律,。

王:今天,,我們一年級(4)班的全體同學(xué),

黎:將要用自己特有的方式,,來迎接新年的到來,。

陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里,。

鄧:唱歌跳舞,,張揚個性,秀出自己,,回報大家,。

合:用歡歌播散快樂的陽光。

合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律,。

陳:忠孝街小學(xué)一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

合:現(xiàn)在開始,!

王:請全體起立,大家齊唱《新年好》,!

陳:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。

鄧:我們的舞姿多么奔放,,悠揚的音符在藍天回蕩,;

陳:請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》 表演者:夏宇欣、胡秋涵

黎:新年拉近了我們成長的距離,;

陳:新年染紅了我們快樂的生活

黎:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒

鄧:朗誦依靠的是技巧,;

陳:繪畫依靠的是巧手

鄧:請欣賞繪畫,表演者:胡冠宇

王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福,。還有誰也有一雙這樣的巧手呢,?

陳泓諭:我——

黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢,?

陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》

王:好,,我們一起來欣賞。

陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演,。

鄧:陳思汝,,你聽過《愚公移山》這個故事嗎,?

陳:這個故事我還沒有聽過。

鄧:那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧,。有請漆凱戈上場,。

黎:漆凱戈講得可真生動啊,!

王:是啊,,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩,。

黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,,表演者:鐘燁松、越榮璟等,。

陳:多么善良又勇敢的雪孩子?。≌嫦M┖⒆幽茉琰c回到咱們身邊,。

鄧:陳,,別傷心,看,,雪孩子他來啦,!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川,。

陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,,我也迫不及待想露一手了。

鄧:看來你是有備而來了,?

陳:當(dāng)然了,,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》,。

鄧:看不出,,你的歌喉還不錯哦。

陳:謝謝夸獎,。不過,,我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧:真的嗎,?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》,。表演者:沈雨萱

王:沈雨萱的朗誦果真好美,!

黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦!

黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,,表演者:廖靜軒

陳:同學(xué)們,,你們喜歡中國功夫嗎,?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場,!

王:孫培恩的表演真精彩,,看不出他還真是深藏不露呢。

黎:是啊,,王紫睿,,你是不是也該露一手啊,?

王:好吧,,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

鄧:請欣賞合唱《》表演者:彭楚峰等,。

黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

表演者:唐楨瑞

王:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們,。

陳:時間過得真快,,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的游戲,,這個游戲的名字叫《二人三足》,。

鄧:有請老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦,!

王:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,;

黎:今天,,我們激情滿懷、心潮澎湃,;

陳:愿美好的歌聲和祝福,,伴隨大家新的一年的每一天!

鄧:愿這歡聲笑語,,幸??鞓返臅r刻,永遠駐留在我們彼此的心中,!

合:祝大家,,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂,!萬事如意?。?/p>

一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,!

元旦主持詞小學(xué)生篇八

開場:

趙:尊敬的老師!

男甲:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,,今年是值得留戀的一年,。

男乙:因為,再過幾個月,,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,。 趙:難忘的小學(xué)時代即將離去。

男甲:充滿期望的中學(xué)時代正向我們走來,。

曹:六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,,xx多個日夜仿佛就在昨天。

男乙:今天,,請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年,。

合:祝大家新年快樂,工作順利,,闔家幸福,,心相事成,萬事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕,。

男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,。

曹:回首剛剛過去的xx,,我們十分榮耀。

男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,,我們?nèi)f分感激,。

趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功,。

男甲:小學(xué)六年,,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,,都離不開我們?nèi)w師生的努力,。

趙:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光。

曹:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,。 男甲:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,。

男乙:今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄。

趙:帶著祝愿,,帶著囑托,,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅,。 男甲:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。

曹:聽,,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,。

男乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。 合:“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

結(jié)束語:

趙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,,閃動的目光傳遞平安如意,。 曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,,幸福永遠,。

趙:讓我們永遠記住“秘書工作”小學(xué),我們成長的搖籃,,我們夢起源的地方,。

男甲:在這里,有默默耕耘的園丁,,有孜孜以求的學(xué)子,。

曹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏,。

男乙:相信“秘書工作”的明天會更好!我們的.明天會更好!

合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,,在動聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡,。

元旦主持詞小學(xué)生篇九

開場白:

女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

男生:同學(xué)們,,大家:

合:下午好!

女生:在這個寒梅含苞欲放,,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié),。

男生:一年里,,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,,用辛勤寫下了壯麗的篇章,。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語,,排比雪枝滿校園,。

女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,,姹紫嫣紅的日子,,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

男生:校園里更是百花齊放,,精彩紛呈,。同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,,有感情在抒發(fā),,有青春在律動,有詩意在飛揚,。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,,展現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。

女生:十二月,,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子里,,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家,。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時,,滿意的微笑漾在了嘴角,。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

男生:這一年,,我們迎來送往,,努力開拓。

女生:這一年,,我們勤學(xué)好問,,嚴(yán)謹(jǐn)求實,。

合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強,,吟詠歌唱,。

女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;

男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,,也有漫道黃沙,。

女生:可是無論如何,我們都將一如既往,。

男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生:現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始,。首先,,由xxx致新年祝詞!

男生:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,,身體健康,,同時,也把祝福送給在座的每一位,,祝大家新的一年萬事如意,,心想事成!

(1)女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,,給我夢想我勇敢向前闖,,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

(2)男生:校園的生活是充滿青春活力的,,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,,操場上奔跑的腳步聲,,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女生:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,,表達著他們對生活的熱愛,。

男生:請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)女生:每個人都渴望自由,,渴望有我們自己的天空,。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)男生:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,,我們應(yīng)該怎樣去回報,,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請,。

(5)女生:在一段精彩的小品之后,,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

(6)男生:我們熱愛春天,,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母,,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,,放飛希望,,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)女生:看吧,,這是一個豐收的季節(jié),,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》,。

(8)男生:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)女生:舞起醉人的紅扇,,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》,。掌聲有請!

(10)男生:清清的水,,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》,。

(12)男生:我們來自五湖四海,,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)女生:青春是那么的火熱,,那么充滿激情,,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,,我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,,掌聲有請!

(14)男生:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

(15)女生:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個齊聚一堂的日子,,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝,、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)男生:敞開你的胸懷,,宣泄你的煩惱,面朝大海,,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>

(17)女生:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《##》,。

(18)男生:一段充滿青春活力的勁舞過后,,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》,。

(21)女生:一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)男生:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,,經(jīng)歷失敗,,但是,只要我們不斷努力,,終會有成功的一天,,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

女生:一年風(fēng)輕過,,歲歲花相逢,。去年我們在校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績,。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的,。

男生:今年,,我們依然要鼓起精神,團結(jié)奮進,,把我們的高效課堂教育搞好,。用實際行動向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),、家長做一個最真實的匯報,。

女生:謝謝那些教育和幫助過我們的老師,

男生:我代表學(xué)生向各位老師說一聲:你們辛苦了!

女生:xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束,。

男生:祝領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順利,心想事成!

女生:祝同學(xué)們開心快樂,,學(xué)習(xí)進步!

合:謝謝大家,,再見!

元旦主持詞小學(xué)生篇十

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好,!

甲:在這辭舊迎新的日子里,,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,,

甲:健康寬心,,

乙:人人有愛心,

甲:工作有信心,,

合:天天都開心?。?/p>

甲:置身策源學(xué)校,,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗,;

乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷,。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步,,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,,都飽含著全體教職員工的款款深情,。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進的方向,。

乙:這里沒有甘霖,,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

甲:在這里,,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,,

乙:在這里,,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20xx年即將過去,,

乙:20xx年即將來臨,。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢想,!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,,

合:唱給太陽,!

甲:首先有請張校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎,!

乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福,。接下來舉行策源學(xué)校20xx年下期新團員入團宣誓儀式,由學(xué)校團支部書記楊群老師主持入團儀式,。

甲:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,,

乙:今天,,我們激情滿懷、心潮澎湃,,

甲:今天,我們相聚此時,,敞開心扉,,釋放激情,

乙:今天,,我們相聚此地,,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享,,

甲:今天,,我們送去真誠的祝福,

乙:帶著祝愿,、帶著期盼,,

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,,

乙:期盼已久的希望,,匯成今日歡樂的海洋,

甲:看,,熒光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,,

乙:聽,樂歌聲聲,,這是新年動人的旋律,,

甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日,。

合:策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始,!

元旦主持詞小學(xué)生篇十一

乙:各位老師、同學(xué)們

合:你們好

甲:美好的20xx年即將過去

乙:翻完了20xx年的日歷

甲:就像翻完了一年的四季

乙:再見了春風(fēng),、夏雨

甲:再見了秋月,、冬雪

甲:新年是新的起點

乙:新年是新的航線

甲:我們又長大了一歲

乙:我們又長寬了雙肩

甲:在20xx年的起跑線上

乙:讓我們騎上時間的駿馬

合:奔向那燦爛輝煌的新紀(jì)元

合:二七班元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

甲、首先讓王璐瑤帶我們一起去尋找春天請聽歌曲:《春天在哪里》,,演唱者:王xx

乙,、聽完了歌曲,我們再聽聽豎笛獨奏,,下面請我們班小帥哥葛xx為我們演奏一曲

甲,、豎笛演奏完了,我們再聽聽古箏《漁舟唱晚》,,表演者:李xx

乙,、剛才聽了音樂,現(xiàn)在我們再欣賞中國傳統(tǒng)書法表演,,有請:何xx

乙:聽完了女生版,,我們再來欣賞男生版的又是啥樣的呢,有請舒xx

甲:魔術(shù)世界變化莫測,,我們就跟兩位小魔術(shù)師一起感受奇跡的出現(xiàn),,首先有請:盧xx

乙:再請欣賞魔術(shù):《巧別曲針》,表演者:陳xx

甲:下面有請活潑可愛的黃xx給大家講《公雞打鳴》的故事

乙:我們喜歡下雪天,,喜歡堆雪人,,請講張若茜給我們講講《雪人》的故事

甲:我們孩子的內(nèi)心想法是啥樣子的呢,請聽歌曲:《爸爸媽媽聽我說》,,演唱者:程xx

乙:激動人心的時刻到了,,神秘禮品等著你,有請徐xx,、程xx為大家出謎語

甲:有請運動小健將鄭xx為我們表演呼啦圈

乙:下面有請《紅蜻蜓》組合賈xx,、李xx為我們唱一曲

甲:欣賞了很多中文歌曲,現(xiàn)在讓我們聽聽英文歌曲:《xxx》,,演唱者:鄭xx

乙:開心一刻,,請欣賞小品,表演者:陳xx、孫xx

甲:拉丁舞:《恰恰》,,請欣賞,,表演者:任xx

乙:看過《西游記》的都知道白龍馬,現(xiàn)在我們班級小帥哥徐政宇也騎著《白龍馬》過來了

甲:下面請聽詩歌朗誦《坐敬亭山》,,表演者:馬xx

乙:電子琴獨奏,,表演者:汪xx

甲:感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅毅

乙:感恩的心感謝師長,,教會我做人給我如雪純潔如泉智慧

合:請聽歌曲:《感恩的心》,,演唱者:程xx

元旦主持詞小學(xué)生篇十二

親愛的老師,同學(xué)們,,大家新年好!

甲同學(xué):新的鐘聲

乙同學(xué):新的祝福

丙同學(xué):新的希望

丁同學(xué):新的未來

合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!

甲同學(xué):回首2019,,我們感動感恩

乙同學(xué):感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

丙同學(xué):展望2019,我們期許期待

乙同學(xué): 身體健康,,萬事如意

丙同學(xué): 祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里

丁同學(xué): 學(xué)習(xí)進步,,天天向上

a:讓我們用最動聽的歌聲

b:唱出新年最美的旋律

c:讓我們用最動人的舞姿

d:跳出新年最炫的節(jié)拍

合: 讓我們共用享受這段美好的時光,三年四班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開

始!

a:新年拉近了我們成長的距離

b:新年染紅了我們快樂的生活 ,,在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,就讓我們齊唱《新年好》!

a:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩

b:聽,,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

c:藍天白云跟我來,,一切煩惱都拋開,,快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,,在這快樂的時刻有請張紅英,、楊佳悅帶來《快樂女孩》!

d:讓我們用音樂托起夢想,讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地,,讓童心乘著風(fēng)兒飛翔。請欣賞楊麗婷,、越明昆帶來的《粉刷匠》!

a:踏著青春的節(jié)拍,,我們向春天走來,一路歡歌,,一路笑語,,萬物在漫天風(fēng)雪。

b:激揚著青春的風(fēng)采,,我們向春天走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在翹首期

c:請欣賞拉丁舞

d:《魔力棒》,。

d:看了這么多舞蹈,,想必大家都有點審美疲勞了,,沒關(guān)系,,下面有白志遠、李明洋,、白昊珂帶來魔方表演,。

a:《鍋死子的故事》

a:我們就要和2019說“再見”了;

b: 再見2019,,感謝你讓我歡笑

c: 再見2019,感謝你教我成長

d: 再見2019,,感謝你讓我難忘

a:我們就要和2019說“你好”了

b:你好2019,,我們將更加斗志昂揚

c:你好2019,我們將更加奮發(fā)向上

d:你好2019,,我們將更加懂事堅強

合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,,

ab:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!

cd:祝同學(xué)們百尺竿頭,,更上一層樓!

元旦主持詞小學(xué)生篇十三

b:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會

b:我是周凱祺,,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去

a:滿載著春天飽滿的活力,,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來

b:今天,,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想

a:今天,,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

b:四(2)班

合:新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始

第一個節(jié)目:一年級

a:小眼睛(看老師)

b:小耳朵(豎起來)

a:同學(xué)講(仔細(xì)聽)

b:表揚他(頂呱呱),,下面請欣賞手語歌《一年級》

第二個節(jié)目:幸福的樣子

b:幸福是什么,,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子

第三個節(jié)目:江南style

a:剛剛幾首歌曲好不好聽(停頓一下)

第四個節(jié)目:逆戰(zhàn)

第五個節(jié)目:最好的未來

b:每個人都有未來,,對未來充滿希望與幻想,,未來并不是遙不可及的,不是夢

a:每種色彩,,都應(yīng)該盛開,,每個人都有權(quán)利期待

b:愛放在手心,跟我來 這是最好的未來,,下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》

第六個節(jié)目:我相信

a:相信是信任,,相信是承諾

b:相信是肯定,相信是渴望

a:相信你我可以獲得成功,,獲得精彩

b:有你在我身邊的每一天,,我都感到無比的新鮮

a:一切在我心中都無比美好只因為我相信下面請欣賞歌曲《我相信》

第七個節(jié)目:左手右手

a:左手代表著方向,它不會向困難低頭

b:右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,,當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受

a:有方向,,有希望,我們牽著手一起成長,,去放飛理想,,放聲歌唱

b:下面,請欣賞歌曲《左手右手》

第八個節(jié)目:幸福瞬間

b:幸福無處不在,,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福

第九個節(jié)目:感恩的心

a:生活中有許多值得我們感恩的人

b:嗯,感恩生育我的人,,因為他們使我體驗生命

a:感恩撫養(yǎng)我的人,,因為他們使我不斷成長

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

b:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏

b:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因為,,我們始終相信:明天會更好

b:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意,,心想事成,,學(xué)習(xí)進步

元旦主持詞小學(xué)生篇十四

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至,。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋

,,班班張燈結(jié)彩,,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個人的春天,。

乙:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情,,歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年

賀詞

,。

(校長講話)

乙:心存感恩,,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福,。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,,光明永恒

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點,,也是我們暢想新的一年的起點,。

丁:今天,,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃,。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今天,,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》,。

乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,。

丙:雨露是大地的向往,,海岸是風(fēng)帆的向往。

?。毫话?,一個溫馨的集體。

戊:一個充滿真誠的家園,。

甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演,。齊:就在今天,,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來,。

甲:首先,,請聽笛子獨奏:,,表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲,,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞,。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。

乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,,表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著,。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環(huán)節(jié),,詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學(xué),,然后向后傳,,輪到你時站起來說。

?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞,。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,,你看陳進賢他們那一張張臉,,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》

丙:咿呀,,肚子都笑痛了,,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦,。

?。?停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》,。

丙:那有請他們來唱一唱,,掌聲歡迎!

戊:(元旦晚會主持詞)真好聽,我都忍不住唱兩句了,。

甲:是啊,,但在百天倒計時前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中

戊:是汶川大地震嗎?

甲:是啊,,就在5月12日,。

甲戊:下面由合唱隊同學(xué),,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂,。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了,。咦,,好熟的旋律。

?。亨?,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊:那,,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》,。

甲:真好聽啊。喲,,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,,十年少,下面有請陳進賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。

甲:好,,掌聲有請他們。

丙:喏,,我們的蔡班長也來表演了,。

丁:哦,,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,,表演者:涂盛鳴、周咸亨,。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),,哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了,。

?。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,,從1-71報數(shù),,但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),,要拍下一個人的后腦勺,,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞主持詞,。

戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,,然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù),。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué),。

丙:成語是我國的文化之一,,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,,她將成為我們班歷史的一頁,。

乙丁:然而,,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁,。

戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中,。

元旦主持詞小學(xué)生篇十五

(女)新年的陽光灑在我們的身上,,新年的`春風(fēng)吹在我們的臉上,我們堅信,。20xx我們將繼續(xù)同行,。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,,

(女)以思念譜成樂章,,用祝福奏出所盼,帶給你,,歡欣快樂的一年!

(男)讓我們一起靜靜地等待:未來,、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

(女)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,,第一場,,

(合)現(xiàn)在開始,!

(女)走進春天,走進蓬勃的希望,,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

(男)走進春天,走進時尚的動感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

(女)我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。

(男)祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂,,在新的一年中

(合)有新的收獲!

元旦主持詞小學(xué)生篇十六

女:親愛的同學(xué)們,,

合:大家新年好!

男:踏著圣誕寧靜的鐘聲,,我們又迎來了一個祥和的新年。

女:滿懷喜悅的心情,,我們即將迎來生機勃勃的20xx年,。

男:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,。

女:聽,鞭炮齊鳴,,這是新年動人的旋律,。(放鞭炮)

男:新的一年,新的開始,。

女:心的祝福,,新的起點。

男:在過去的一年里,,我們同學(xué)與老師共同努力,,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!大家請一起對老師說:老師,,您辛苦了!(麥克指向同學(xué))

男:讓我們掌聲歡迎! (牛吉祥寶貝上)

牛吉祥寶貝1:謝謝大家!明年就是雞年,,我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了,

牛吉祥寶貝2:我祝大家天天開心,,如意吉祥! (對聯(lián))

牛吉祥寶貝3:我祝大家學(xué)業(yè)有成,,身體健康!

寶寶合:敬祝大家:雞年大吉,事事順意!

男:謝謝金牛吉祥寶貝的祝福

女:各位老師,,同學(xué)們,,20xx年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,,學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下,,全校同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、體育,、衛(wèi)生等各個方面,,都取得了很大的進步和成績。

牛吉祥寶貝2:我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長沙市的比賽呢

牛吉祥寶貝3:我校的衛(wèi)生工作在20xx年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進學(xué)校

牛吉祥寶貝1:我知道:我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進單位

牛吉祥寶貝2:我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎

男:這么多成績,,可以說20xx年留給我們太多的欣喜,,這里有我們老師的辛勤耕耘,和同學(xué)們的努力的汗水,,隨著20xx年的到來,,我們又開始新的一年的征程。

女:激昂的20xx年向我們走來,,今天,,就讓我們用歌聲贊美明天,用歡笑來迎接未來,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞,。

主持人:感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20xx,我們一定會在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下再創(chuàng)育新20xx年的輝煌,。

合:讓我們縱聲歌唱

男:歌唱輝煌的20xx女:歌唱希望的20xx男:尊敬的老師,。

女:親愛的同學(xué)們。

男:新年的陽光將灑在我們身上,,

女:新年的春風(fēng)將吹在我們臉上,。

齊:新的一年正向我們走來,

男:祝愿在新的一年里,,我們所有的老師,、同學(xué)吉祥如意、幸福平安,。

女:新年是新的樂章,,

男:新年是新的起點,

元旦主持詞小學(xué)生篇十七

珍:親愛的同學(xué)們,,

合:大家新年好!

魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至,。

魯:在這一刻,,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。

珍:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天,。

魯:今天,,我們相聚一起,用心感受真情,,用愛融化冰雪,。

珍:今天,我們相聚一起,。敞開你的.心扉,,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁,。

魯:20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

元旦主持詞小學(xué)生篇十八

合:各位同學(xué)

合:下午好!

甲:時光荏苒,,

乙:歲月如梭!

丙:在即將過去的一年里

?。何覀児餐シN春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

甲:新年拉近了我們成長的距離

乙:新年染紅了我們快樂的生活

丙:新年讓我們截取下了四季的片段

丁:新年給了我們?nèi)松亩U想

甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光

丙:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪

乙:今天,我們歡聚一堂,、載歌載舞

丙:今天,,我們激情滿懷、心潮澎湃

?。航裉?,我們送去我們的祝福

甲:帶著祝愿、帶著囑托

乙:埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅

丙:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

?。郝?,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們二年二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情

?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,,面向未來的集體

合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

合:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,心想事成

元旦主持詞小學(xué)生篇十九

(宋)親愛的同學(xué)們,,

(合)大家下午好!

(汪)新的鐘聲,,新的祝福

(宋)新的希望,新的未來

(合)新的一年向我們走來了!

(汪)回首~~~年,,我們感動感恩

(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

(汪)展望~~~,,我們期許期待

(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

(合)身體健康,萬事如意!

(宋)祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里

(合)學(xué)習(xí)進步,,天天向上!

(汪)安師大附小306班~~~年春節(jié)聯(lián)歡會即將開始!

元旦主持詞小學(xué)生篇二十

(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪又留下了一道深深的'印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至,。

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,,這是我們這個家庭的春天,這更是我們每個人的春天,。

(男):今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,,享受這段美好時光,。

(女):今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪。

(男):今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。

(女):今天,,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂響徹云霄,!

(男):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,!

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