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培訓結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導,,親愛的國培計劃培訓班的同學們:
大家上午好!
我是來自鄭州市第十六中學的xx,,很榮幸能在今天站在這里,,在我們的畢業(yè)典禮上,代表所有參加這次國家級培訓的學員們,,向給我們提供這次珍貴的培訓機會的國家級培訓計劃,、河南省教育廳和給我們主持這次培訓的河南師范大學以及所有參與這次培訓的尊敬的專家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝,!
感謝河南師范大學給我們提供了舒適的學習環(huán)境,,感謝每一位專家和教授精彩的講座,更感謝我們的班主任和生活老師,,像朋友一樣為我們排憂解難,、對我們關(guān)懷備至。
感謝這次培訓,,使得我們又重新坐到了教室里,,睜大眼睛、開動思維做起了學生,。在這難忘的十天里,我相信我們的每一位學員最大的收獲就是“思索”,。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖,,使我們重新思索教育的實質(zhì)和教學改革的未來,反思自己的教學態(tài)度,、探索自己的專業(yè)成長之路,。我們在拓展培訓中重新認識了自己,,更加認識了我們新結(jié)識的朋友,我們驚喜,、感動,,我們共同激勵。我們不僅學到了創(chuàng)新思維,,我們還學到了同伴間的信任,、責任和關(guān)愛。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個什么樣的世界”,,和“留給世界一個什么樣的后代”,;我們在才華橫溢的閆新全校長引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開始思索如何享受幸福的教育生活,,還從他洋洋灑灑,、談古論今的演講中開始思索一個受學生歡迎的教師應該具備的綜合素質(zhì);感謝周奎奇局長樸實,、幽默又打動人心的演講,,讓我們思索如何做一個“學生喜歡、同事欣賞,、領(lǐng)導認可,、學術(shù)精湛”的老師;深深地感謝德高望重的趙來運老師,,他用自己淵博的知識,、豐厚的學養(yǎng)、縝密的思維和謙和的長者之風給我們充分展示了一位智慧型學者的風范,,他像一座燈塔為我們撥開了云霧,,給我們指明了前進的方向,但他深刻的言語又像火把重新點燃了我們的教育熱情,,讓我們終于明白了課程改革的本質(zhì)和教育文化重建的深刻意義,。感謝青年才俊孔國慶博士,用他嚴謹平實的語言教給我們教育科研的具體操作方法,,都說良藥苦口,,但他的話雖是良藥、卻并不苦口,。
而我相信,,我們每一位學員在自己的專業(yè)課堂上也有滿滿的收獲。我們的專業(yè)課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學方式,,引領(lǐng)我們從更高的.層次來看待我們的專業(yè)成長,,我們還從我們的專業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教學中的堅持和熱情,以及對教育深深的熱愛,、對學生深厚的情感,。
從明天開始,,我們將又要回到各自的工作崗位上,繼續(xù)我們的日常教學,。但我相信這十天的學習將會永遠銘刻在我們心里,,并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會把我們在這里的所見,、所聞,、所學、所思帶給我們的教育同行們,。我們將帶著微笑和欣賞走進課堂,,為了學生們的未來生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們,,用我們的辛勤勞動來幫助學生們做一個有人性的人,,一個熱愛生活、喜歡學習,、懂得生活的人,。
河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓,,國家既然給予我們這么高的期許,,我們就應該站在課程改革的前列,積極參與到新課程改革的洪流中,,主動思考,、積極行動,做好模范帶頭作用,。教育是關(guān)乎國計民生的事業(yè),,教育不能失敗,課改必須成功,,我們將在自己最普通的崗位上,,為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧,奉獻我們的青春和力量,!
培訓結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿篇二
各位老師們,、同學們:
今天,,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行****級法學本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書授予儀式,。這是一個非同尋常,、令人難以忘懷的重大節(jié)日。在此,我謹代表焦作廣播電視大學向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學業(yè),掌握了現(xiàn)代科學知識;祝賀你們修滿了法學本科專業(yè)所需的學分,順利地拿到了本科畢業(yè)證書;同時也祝賀你們圓了自己的上大學本科的夢想。這是你們?nèi)松鷼v程的一次重大飛躍,我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑崿F(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲。
學員們,,三年前,你們滿懷希望和憧憬,,從全各單位來到焦作廣播電視大學,成為了我校開放教育本科法學專業(yè)的首批學員,。作為首批法學本科學員。可以說,能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才,,直接關(guān)系到學校開放教育的成功與否。你們的學習和生活,,始終牽動著學校每一位領(lǐng)導,、每一位老師的心。三年來,,學校始終按照"以服務為本,,學員第一"的理念,積極為大家提供良好的教學支持服務,。法理辨析室、多媒體教室的建立,,多種媒體教材的提供,,高水平專業(yè)教師的聘請,網(wǎng)絡資源的不斷更新,,計算機基本技能的培訓等,。特別是前一段"非典"疫病流行時期,學校領(lǐng)導及時提出了"一手抓"非典"預防,,一手抓教與學模式調(diào)整",、"一手抓"非典"預防,,一手抓教學質(zhì)量"的指導思想,,轉(zhuǎn)變教與學模式,通過網(wǎng)絡課堂,。e--mail,、bbs討論,、電話、有線電視等方式實現(xiàn)教學,,以彌補面授教學的不足,。這一切都是學校針對開放教育本科專業(yè)的特點,提供的力所能及的服務,。
學員們,,三年來,你們克服種種困難,,較好地處理了工學矛盾,,做到了學習工作兩不誤;三年來,你們刻苦學習,,孜孜不倦,,掌握了較高的法學知識;三年來,,你們從陌生到相識,,從相識到熟悉,最終成為朋友,,這不能不說是電大給你們提供了認識機會,,不能不說是每學期的學員聯(lián)歡會使你們成為朋友的結(jié)果;三年來,,你們刻苦鉆研,,不懈努力,,掌握了較高的計算機技能,,目前有的同志以成為自己單位的計算機高手,。這些都是令我們極其欣慰的,。希望大家都能學以致用,成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者,。
當前,,隨著"中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目的推進,,越來越多的人進入開放教育課堂學習,這樣如何確保教學質(zhì)量,,如何進行學員管理等問題就擺在了我們面前,。學校將以你們首屆法學本科畢業(yè)生為契機,,找出不足,,發(fā)現(xiàn)問題,,積極探索和改進開放教育教與學的手段和方法,。爭取使我校的開放教育水平再上一個新臺階,。
請學員們經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,,當你們事業(yè)有成的時候,,不要忘了向母校報喜,當你們遇到困難和挫折時,,母校會給予你們最大的幫助和支持。
最后,,再次祝賀你們圓滿完成學業(yè),,順利拿到畢業(yè)證書。
各位老師,、家長,、同學們:
大家好!
忙碌的一學期揮手而去,,新年的鐘聲即將敲響?;匚哆@一學期的學習和工作,,每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,,每一天里都有我們的收獲,,每一天里都有我們的成長!我提議:
首先,讓我們懷著感恩之心,,把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘,、不倦教誨的老師們。
接下來,,為你們自己的美好理想,、為你們這一學期以來的奮斗和拼搏,把最熱烈的掌聲送給你們自己,。
在這個充滿激-情的學期里,,我校辦學條件得到了改善,……(各校根據(jù)自己的情況說明)學校喜訊連連,,同學們在……中獲得了可喜的成績……(各校根據(jù)自己的情況說明),。學校教師在市級、區(qū)級獲獎達……個,,……(各校根據(jù)自己的情況說明)
無論是成功和榮譽,,還是失敗與落寞,都將屬于過去,,我們既要為曾經(jīng)播種和收獲而欣慰,,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認清今天的自我,,認準明天的目標,,并頑強地付諸行動,就一定會取得新的成功,。
回顧過去的一個學期,,我們驕傲,我們自豪,,因為我們眾志成城,,與時俱進;因為我們奮斗和拼搏了,因為我們成長和發(fā)展了,。
同學們,,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,寒假既是過去學期的結(jié)束,同時又是新的開始,,所以讓我們把寒假當作新的起點,。怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我想向同學們提出幾點建議和要求:
第一,,利用假期多讀書,、讀好書,不能僅滿足于課本的知識,,要不斷充實自己,,提高自己。
第二,,要增強法制意識和安全防范意識,,樹立“安全第一”的思想。單獨出門,,應經(jīng)過家長同意,,特別注意交通安全,防止事故發(fā)生,。
第三,,有計劃地認真完成假期作業(yè),健康使用網(wǎng)絡,,增長見識,,開闊眼界,嚴禁到游戲室,、網(wǎng)吧,、酒吧等不適宜青少年進入的場所。
第四,,做一些力所能及的家務勞動和公益活動,,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的良好習慣,。
最后,我祝愿老師們假期愉快,,祝愿全體同學過一個安全,、充實、快樂,、有意義的寒假,,也祝愿全體同學的父母身體健康、萬事如意,。
謝謝大家!
各位校長,、同志們:
大家好,!
今天,我們在這里召開2015屆高中畢業(yè)班工作會,。剛才大家一起認真總結(jié)了2015屆高中畢業(yè)班工作,并就如何做好2015屆高中畢業(yè)班工作做了很好的謀劃和交流,;亞明局長也就如何抓好2015屆高中畢業(yè)班教育教學質(zhì)量做了工作布置,,我完全同意,請同志們狠抓落實。
和2015年高招實行平行志愿改革,,各批次切線比例從去年1:1.2下降為今年1:1.05的大背景下,,我市2015年高考文理科各批次的上線率都仍然保持上升態(tài)勢。本科三批上線率達到44.3%,,比去年的43.05%還提高1.25個百分點,。在此,我代表,、市政府向大家在剛剛過去的高考中取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀!并通過大家向默默奉獻,、辛勤耕耘的全市廣大教育工作者,表示誠摯的問候和衷心的感謝,!
今天,,我們在這里舉行新一屆畢業(yè)班工作會,部署2015屆高中畢業(yè)班的各項工作,,并制訂了工作目標,。這個目標的制訂是我市各中學自身發(fā)展的需要,也是我市教育提速發(fā)展的需要,。為了實現(xiàn)這一目標,,進一步做好本屆高中畢業(yè)班下階段的各項工作,我在這里做幾點強調(diào),。
一,、加強工作領(lǐng)導,認真落實“三種制度”
高考成績的好壞,,直接關(guān)系到我市教育在群眾心目中的形象,,關(guān)系到學校的聲譽和辦學前景,希望在座的各位校長要以高度的責任感,,建立健全以下“三種制度”,,切實抓好畢業(yè)班工作。
一是一把手負責制,。各校校長要真正樹立質(zhì)量第一的辦學理念,,建立以提高教育質(zhì)量,完成工作目標為中心的教育教學的導向機制,、激勵機制和保障機制,,加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導,,組織制定學校的復習計劃及各學科高考目標要求,抓好班風學風,、師風教風兩個陣地,;開好復習前的教師會、家長會,、學生會等三個會議,;嚴把課堂教學關(guān),嚴把學生管理關(guān),,嚴把質(zhì)量分析關(guān),,嚴把信息整合關(guān)等四道關(guān)口,為實現(xiàn)2015屆高中畢業(yè)班的工作目標負總責,。
二是工作目標責任制,。各校要認真結(jié)合畢業(yè)班工作會議提出的工作目標,制定符合學校自身實際的具體工作計劃,,把目標分解到年段,、到班級,充分發(fā)揮年級組長的指揮調(diào)度作用,,定期召開會議,,及時掌握教學動態(tài),研究相應策略,,對教學的每一階段都提出明確的指導意見,;每一位下年段的學校領(lǐng)導要不斷強化責任意識,緊緊圍繞學校工作目標,,幫助或指導教師及時分析研究和制定工作措施,,用目標來鞭策自己,用目標來激勵學生,。
三是教學質(zhì)量獎懲制,。各校要充分發(fā)揮績效工資改革的杠桿作用,加強調(diào)研,,把畢業(yè)班教學質(zhì)量考核納入改革方案之中,,構(gòu)建促進畢業(yè)班教育教學工作的長效機制。采取定性和定量評價相結(jié)合方式,,進一步健全畢業(yè)班教育教學質(zhì)量的保障和激勵機制,。要指導教師樹立全員研究高考的意識、向課堂要質(zhì)量的意識和分工合作共同完成工作目標的意識,,在重視各學科協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上,,著力于提高所在班級學科的教學質(zhì)量,加強學習,,注意思考,,破除經(jīng)驗主義和投機僥幸心理,。認真分析學生實際,落實指導措施,,有針對性地解決存在問題,,充分挖掘?qū)W生潛力。教育局在表彰先進教研組,、備課組,、教研先進個人時要向畢業(yè)班工作做得好的學校予以傾斜;各校也應在職稱聘任,、學科帶頭人培養(yǎng)對象選拔中對教育教學質(zhì)量好的教師予以傾斜。
二,、深入工作實際,,認真抓好“四個過程”
深入工作實際,抓好過程管理,,是落實畢業(yè)班工作計劃,,實現(xiàn)工作目標,促進學校形成良好學風,、教風和校風的重要工作,。根據(jù)我市畢業(yè)班工作實際,要著重抓好“四個過程”:
一是抓好總結(jié)反思過程,。2015年高考是高中新課程實驗后的`第一屆畢業(yè)生參加高考,,雖然也取得了不錯的成績,但整個泉州2015年高考在全省所在的位置是比往年退步的,,我們與龍巖上杭,、廈門等地都是有較大距離的。這些差距都需要我們認真組織教師做理性分析和冷靜思考,,各校要本著“總結(jié)經(jīng)驗要具體,、找出問題要客觀、提出建議要有效”的原則,,在抓好對2015年備考工作中存在問題進行總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上,,進一步完善2015年備考策略。
二是抓好備課教研過程,。學科教研是備考研究的重要渠道,,高三年段備課教研水平的高低直接關(guān)系到畢業(yè)班的高考質(zhì)量。各校畢業(yè)班教研工作要抓好備考思路的研究,、熱點專題的研究,、教學過程的研究和培優(yōu)幫扶工作的研究,通過群體性,、針對性,、系統(tǒng)性,、多樣性和富有實效性的畢業(yè)班教研工作,促進校本教研與信息搜集相結(jié)合,,教研與調(diào)研相結(jié)合,,教研與科研相結(jié)合。教師進修學校教研員要加強學習與研究,,加強向泉州市教科所教研員學習,,加強與兄弟縣市的交流研討,搜集信息,,努力幫助一線教師出點子,、提思路、想方法,,為一線教師的復習教學提供強有力的支持和指導,。
三是抓好新課程研討過程。2015年是我省新課程實驗后的第一次高考,,各校要認真組織畢業(yè)班教師加強研究2015年高考試題的變化情況,、我市學生參加高考的得失、教師的教學方式,、學生的適應能力等,,同時加強對新課程標準的分析研究,正確理解高考改革“有利于促進普通高校招生考試改革與高中課程改革相結(jié)合,,有利于促進國家統(tǒng)一考試與高中綜合評價相結(jié)合,,有利于促進考試改革與高校錄取模式改革相結(jié)合”的原則,認真借鑒廈門,、龍巖,、上杭的高考復習經(jīng)驗,有針對性地指導高中畢業(yè)生做好復習迎考工作,。
四是抓好信息收集和研究過程,。加強信息收集和研究工作,對調(diào)整備考策略,、進一步提高復習的針對性和有效性顯得尤為重要,。去年進修學校在信息搜集交流方面做了大量工作,今年要繼續(xù)發(fā)揚,。各校要重點研究省普教室,、省教育廳組織的對2015年我省高考試卷的分析,從分析中理解高考命題的指導思想,。要加強片區(qū)合作與交流,,積極參加泉州市教育局組織的學科畢業(yè)班工作會和我市的學科研討會,將培訓與信息,、研討與信息結(jié)合起來,,從專家的講座中獲取有效信息,。要重點圍繞2015年《考試大綱》、《考試說明》,,加強對《考試大綱》,、《考試說明》變化點、強化點的研讀和分解,,明確復習方向,。要廣泛收集和研究重點校的模擬試題,突出對試題共性和個性的研究,,學科教研強調(diào)對重點,、熱點、采分點的研究和交流,,提高高考復習的針對性和實效性,。
三、面向全體師生,,正確處理“五種關(guān)系”
面向全體學生,關(guān)注臨界考生,,實現(xiàn)高考大面積豐收,,實現(xiàn)尖子生培養(yǎng)有新突破,不僅是廣大考生和家長的愿望,,也是各校高考成績求突破,,上臺階的實際需要。各校要本著“全面發(fā)展,、全程負責”的精神,,恰當處理好以下“五種關(guān)系”,努力實現(xiàn)畢業(yè)班工作的新跨越,。
一是課程改革與提高質(zhì)量的關(guān)系,。根據(jù)教育部的部署,從2015年秋季起,,我省普通高中學校起始年級全部進入新課程實驗,。各校要積極引導教師加強對新課程的學習,促進教師加深對新課程背景下教學質(zhì)量的認識和理解,,切實領(lǐng)會新課程的優(yōu)越性所在,,正確處理課改與提高質(zhì)量的關(guān)系,進一步明確課改不是不要質(zhì)量,,而是要更高的質(zhì)量,,從而以積極的心態(tài)迎接高考改革,不斷改進自己的教學方法,,提高教學質(zhì)量,。
二是把握難度與提高質(zhì)量的關(guān)系,。鑒于今年是我市小學改制的最后一年學生進入高中畢業(yè)班學習,這一屆學生的特點就是中下層學生多,、尖子生少,。各校要立足這一實際,緊緊抓住新課程實驗和高考改革給應屆畢業(yè)班帶來的新機遇,,堅持面向應屆,、恰當把握教學難度的原則,全力抓好應屆畢業(yè)班教學,,實現(xiàn)我市高考質(zhì)量與數(shù)量的新突破,。
三是防流控輟與提高質(zhì)量的關(guān)系。學額鞏固率,、高中畢業(yè)生升入大學比率是“雙高普九”,、建設(shè)教育強市的一個重要指標。學額鞏固率,、??粕暇€率是學校校風、學風的一個窗口,,提高這兩個指標的比率,,對于教育教學質(zhì)量的提高,具有基礎(chǔ)性作用,。提高學額鞏固率和??粕暇€率,可以為本科生的培養(yǎng)提供良好的土壤,。只有切實提高學額鞏固率和??粕暇€率,才能有效的提高高等學校的入學率,。一級達標中學??埔陨系纳暇€率要爭取達到100%,二級,、三級和兩所爭創(chuàng)三級達標的中學要以80%和60%??粕暇€率為目標,面向全體學生,,注重基礎(chǔ),,幫助學生牢固掌握每個知識點、能力點,,把握每個能力面,、智力面,越過每個訓練關(guān)、測試關(guān),,努力培養(yǎng)學生學習的信心,,不放棄任何一個學生。立足抓好學額鞏固率和??粕暇€率,,努力提高本科上線率。
四是重視基礎(chǔ)與提高質(zhì)量的關(guān)系,。幾年來,,我市中招優(yōu)秀學生經(jīng)過三年學習后保值效應仍然不強、??粕暇€比率和應屆生上線比率仍然偏低的原因,,很大程度在于部分一級達標中學基礎(chǔ)年級教學定位過高、難度過大,,高一年教學過早高三化,,提前進行高考難題訓練,拔苗助長,,影響了學生學習技能“基座”的形成,,學生因為學習難度過大喪失了學習信心。各校對此要進行深刻的認識和反思,,狠抓全盤規(guī)劃,,將高中三年的教學作為一個有機整體來思考,規(guī)劃要有高度,,有戰(zhàn)略眼光,不能只將眼睛盯在高三,。要著力抓好高中一,、二年級學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,系統(tǒng)地研究高一,、高二的教學,。高一、高二要打好基礎(chǔ),,不超難度,、不超深度,構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu),。一些普通中學高考也有一些學生的成績能夠達到600分和590多分,,各批次上線率能夠超過一些二級達標高中的事實證明,高初中銜接的重點不僅是某些知識點的銜接,,而且是學生學習自信心的銜接,。各校要從高一年開始,降低教學重心,,準確教學定位,,切實做到 “起點要低一點,,底面要寬一點,臺階要密一點,,節(jié)奏要慢一點,,訓練要精一點,紀律要嚴一點”,。呵護學生的學習自信心,,培養(yǎng)學生學習的良好習慣,全面夯實基礎(chǔ),,提高從中考到高考三年高中教學的保值效應和增值效果,,真正促進初高中協(xié)調(diào)發(fā)展,為我市高初中教育納入良性發(fā)展的軌道奠定基礎(chǔ),。
五是后勤保障與提高質(zhì)量的關(guān)系,。各校要集中力量做好高考后勤保障工作,學校領(lǐng)導要經(jīng)常深入年段,、班級,、師生中了解情況,關(guān)愛學生,,關(guān)心教師生活,,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,解除畢業(yè)班教師的后顧之憂,,用人性化的管理營造畢業(yè)班工作和-諧溫馨、健康有序的氛圍,。面向全體學生,,特別是優(yōu)秀學生開放學校的圖書館、閱覽室,,創(chuàng)設(shè)綠色通道,,營造服務氛圍。要努力改善畢業(yè)班教師的工作,、學習,、生活條件,做到事業(yè)留人,、感情留人,、待遇留人。要通過畢業(yè)班工作,,培養(yǎng)教師的成就感,、榮譽感,使教師能夠感受到自我價值的實現(xiàn)和事業(yè)的成功;要重視骨干教師的培養(yǎng)和使用,,對他們政治上多關(guān)心,,生活上多照顧,教學上多信任,,教改上多關(guān)注,。各校要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,對有潛質(zhì),、有發(fā)展前途的教師要大力扶植,、重點培養(yǎng),拓展其發(fā)展空間,,為畢業(yè)班教育教學注入新的活力,。
同志們,畢業(yè)班工作是全市教育的窗口,,畢業(yè)班教育教學質(zhì)量是學校的生命線,,透過它可看到我市教育工作的全貌,市政府和教育主管部門對這項工作十分重視,,各校要千方百計加強教育教學工作的管理,,努力提升教育質(zhì)量。我深信:奮戰(zhàn)在教育一線的在座各位校長,,也一定會以振興我市教育為己任,,面對新的挑戰(zhàn),保持昂揚的斗志,,以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局,,以求真務實的態(tài)度做好畢業(yè)班的各項工作,帶領(lǐng)廣大一線的教師,,團結(jié)協(xié)作,,心往一處想,勁往一處使,,敢于突破,,敢于創(chuàng)新,,我們相信,,我市2015屆畢業(yè)班工作的各項目標一定會實現(xiàn)!
謝謝大家,!
為了更好的貫徹落實國務院《關(guān)于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》的文件精神,,加強中西醫(yī)結(jié)合人才儲備,發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢,,由xx市衛(wèi)生局主辦,,xx區(qū)衛(wèi)生局、xx大學繼續(xù)教育學院、xx醫(yī)院承辦的“西醫(yī)學習中醫(yī)在職培訓班”經(jīng)過2年的學習,,即將結(jié)業(yè),。
在理論學習階段,xx大學繼續(xù)教育學院安排的高職稱,、高學歷主講教師,,依據(jù)教學大綱和學員的的實際需要,精心設(shè)計教學方案,,使學員在聽課后,,為中醫(yī)文化的博大精深而深深吸引,逐漸喜歡上了中醫(yī),。在教學管理上,,培訓班安排專職管理人員,負責日常的考勤,、教學,、考核等教務管理。授課老師與學員在教學相長中,,結(jié)下了深厚的友誼,,彼此都給予了很高的評價和肯定。
在臨床實習期,,廣大學員在具有豐富臨床帶教經(jīng)驗的醫(yī)生的帶教下,,把理論課上學到的中醫(yī)知識應用于臨床實踐中。
我們相信,,西醫(yī)學習中醫(yī)在職培訓班培養(yǎng)出的必定是一支熱愛中西醫(yī)結(jié)合事業(yè),,掌握中醫(yī)理論知識和中醫(yī)診療方法,應用中西醫(yī)結(jié)合技能為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和人民健康服務,,促進中西醫(yī)結(jié)合學術(shù)水平發(fā)展的西學中人才隊伍,。
各位領(lǐng)導,各位學員:
能夠作為xx的代表參加本次培訓班的結(jié)業(yè)典禮,,我感覺非常榮幸,。
這次xx電力的領(lǐng)導干部培訓班共舉辦了六期,在清華大學舉辦兩期,,在xx電力培訓中心舉辦四期,。我參加了全部六期的教學活動,也作為xx的一個管理人員,,全程關(guān)注著六期培訓的教務組織和后勤保障工作,。xx電力的領(lǐng)導干部給我留下了深刻的印象:
一、熱愛xx,、熱愛電力事業(yè),。xx地大物博,,對于國家發(fā)展和穩(wěn)定極為重要;同時也是地廣人稀,、自然條件艱苦,。學員中有xx籍的各民族同胞,有支邊前輩的后代,,有支邊青年,,還有援疆干部。我作為一個有八年支邊經(jīng)歷的人,,深知你們的艱辛和付出的犧牲,,但是我沒有聽到半句牢騷、怨言,,我能夠感受到的只有你們對xx的愛,、對xx人民的情、對xx電力事業(yè)的責任感和使命感,。
二,、業(yè)務能力強、作風過得硬,。這次培訓時間長,、內(nèi)容豐富、作業(yè)多,、課題難度大,,還安排了早操、晚自習等活動,。參訓的領(lǐng)導干部,,以飽滿的熱情、虛心的態(tài)度,、旺盛的激-情,,投入培訓班的各項活動。剛才我們見證了第六期學員的課題匯報,,精準的概念,、精細的組織、精彩的演講,,給我留下了深刻印象,。領(lǐng)導干部在培訓班上的優(yōu)異表現(xiàn),反映了xx電力特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的精神風貌,;反映了xx電力能干,、能說,、能寫的業(yè)務素質(zhì),;反映了xx電力團結(jié)和-諧的組織氛圍;反映了xx電力嚴格管理,、嚴格要求的管理風格,。
三、虛懷若谷,、勤奮好學,。大家都很感激xx電力黨委安排的培訓機會,認真學習管理理論,、積極交流管理心得,。參訓的領(lǐng)導干部知識面很廣、業(yè)務水平很高,,具有豐富的管理經(jīng)驗和人生閱歷,,但是大家都能夠以空杯心態(tài),認真參加學習和研討,。對授課講師尊重,,對帶班老師支持,展示了謙和,、質(zhì)樸,、善良、友好的高貴人格,。xx電力有一批這樣優(yōu)秀的管理者,,xx電力的事業(yè)必將蒸蒸日上,走向成功,、走向輝煌,!
同志們,與xx電力合作,,是xx-xxx-x年業(yè)務開拓的一個亮點,。這次合作開創(chuàng)了與國家電網(wǎng)省級電網(wǎng)全面合作的良好開端;這次合作順應了國家西部開發(fā),、支援xx的大好形勢,;這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結(jié)和繼續(xù)服務西北的美好愿望。這次領(lǐng)導干部培訓,,使得我們有機會為你們服務,、向你們學習。對此,,我代表xx和xx總經(jīng)理,,向xx電力公司表示衷心的感謝。
這次系列培訓班得到了各位學員的認可,。這是對我們最珍貴的反饋,,是我們不斷進步的動力,。我們深知,學員的肯定,,在一定程度上存有你們的包容,。我們不會因此而自滿,還要繼續(xù)努力,。我們將在為你們服務的過程中學習和吸收xx電力的寶貴經(jīng)驗,,研究xx電力的實際問題,不斷提高我們的教學和服務水平,。在此,,向六期全體參訓學員表示衷心的感謝。
這次系列培訓班的成功舉辦,,離不開xx電力培訓中心領(lǐng)導和全體教職工的辛勤勞動,。在整個項目合作中,我們親密無間,、通力合作,。中心領(lǐng)導全程管理,教學人員全程組織,,后勤人員全程服務,。我們的教師和工作人員,,感受到你們的熱情和無微不至的關(guān)懷,。你們的優(yōu)質(zhì)服務,保障了培訓的成功舉辦,,獲得學員的高度評價,;你們身上體現(xiàn)的敬業(yè)精神、業(yè)務素質(zhì),、服務態(tài)度和協(xié)作精神,,令我們十分敬重。在這次成功的合作中,,也結(jié)出了豐碩的成果,,xx與xx電力培訓中心已經(jīng)簽訂了全面合作協(xié)議。在此向xx電力培訓中心的全體同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝,。
培訓結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿篇三
,、老師:大家好!
請允許我代表各位參訓教師對省廳、揚大的
精心
組織表示由衷謝意,,對劉堅等五位專家
的悉心指導表示由衷謝意,,對這次會議的一切管理工作人員及石塔賓館五天來的熱心服務表示由衷謝意。我同時要感謝各位老師,、專家
舉薦我,,給我這樣一個寶貴的機會與在座交流,。我今天報告的題目是《心靈的力量》。我的體會是“聰明的老師設(shè)法占據(jù)學生心靈,,愚蠢的老師一味霸占學生時間?!北M管時下,,在一些地區(qū)老師拖堂、搶占小科目是家常便飯,,但我們不能卷入其中,,這對提高你的教育素養(yǎng)沒好處。也許學生出于老師的權(quán)威而有所屈從,,你不爭時間學生就會冷落你的科目,。新教師這樣想不奇怪,在座都是來自全省各地的骨干精英,,可不能如是想,。
我讀初中時,就是因為喜歡語文老師板書時手腕的蛇行,,便瘋狂地迷上了語文,,樂此不疲。上師范我把自己寫的隨想錄給校長看,,校長很是欣賞,,還專門邀我長談,從此,,我就迷上了他教的教育學,,那成績好得一塌糊涂。各位一定也有過類似經(jīng)歷吧!有的時候,,老師的一個教育細節(jié)也許一贊賞的話也許一個會心的微笑,,也許一波柔善的眼神就足以開啟學生心扉,撥動學生心弦,,震動學生心靈,,入住學生心間,你獲得的不是十分鐘十個小時的講授補習,,而是學生的整個心靈乃至一生,,是學生對于你所教科目的持久不衰的興趣與日益旺盛的熱情。相比之下,,孰優(yōu)孰劣?所以我說:“聰明的老師設(shè)法占據(jù)學生的心靈,,愚蠢的老師一味霸占學生的時間?!?/p>
我喜歡說“心靈”而不用“心理”這個詞,,因為心靈是立體的,,心理是線性的;心靈是靈動的,心理是遲緩的;心靈是直覺的,、悟性的,,心理是理性的、直白的,。不是說“心有靈犀一點通”嘛,,心中有靈犀故名“心靈”,笑話了,。不過心靈確實是挺神秘的,,它更多的需要體悟而不是感知,是懷想而不是實證,。
,,他們的共性是都非常地尊重學生的心靈,善于開掘?qū)W生的心靈,,可以這樣說教育家的成功首先是心理學的成功,。從這個意義上說,我們在座的都能成為成功的教育家,、特級教師,,關(guān)鍵看你對于學生心靈的關(guān)注是否足以吸引他們,。盡管時間戰(zhàn)消耗戰(zhàn)也能暫時占據(jù)學生心靈,,能提高考績,,但更多的是對學生心靈的摧殘、人性的踐踏,。學生們是怨恨的,,這種學習方式是沒有生長力的,是不具有可持續(xù)發(fā)展性的,。我所在的學校是一所城郊中學,,優(yōu)秀生源流失嚴重??晌覛v次考績總在全區(qū)拔頭籌,,中考均分居全市前三名,超市均分十多分,。我任班主任的班級各科也都是全校第一,。我們班的學生,學得輕松,,贏得實在,。靠的是什么?靠的是師生的上下同欲,靠的是教者對于教育的無限熱忱,,靠的是對學生心靈的持久的關(guān)注,,靠的不是眠滅人性的疲勞戰(zhàn)、時間戰(zhàn),。我的教育信條是“聰明的老師設(shè)法占據(jù)學生心靈,,愚蠢的老師一味霸占學生時間?!?/p>不同,,也許只是教者心靈與其外化枝頭的一朵蓓蕾讓學生感受到春天的氣息與生命的活力。但正如煮水餃一樣,,促使餃子漂起來的,,雖然有水的功勞,,但沒有火或電,,水是不可能使餃子漂起來的。所以說,,我們教師的某一個心靈因子或外化形態(tài)對于學生的心靈起了感染,、引領(lǐng),一定是多種因素或臺前或幕后共同作用的結(jié)果,。所以,,老師們首先要加強自我修養(yǎng),使你的心靈與外化形態(tài)有這個能力感染,、引領(lǐng)學生,。
與新學生見面,不論您身材高矮,,您的第一次站立就足以讓學生對你產(chǎn)生安全感,、信賴感,您的第一個手勢就足以讓學生如看帥旗飄揚,,您的第一句話語就足以讓學生倍感暖流流淌,,心旌搖蕩。教師平時要多觀察學生生活,、多揣摩學生心理,,在其失敗時遞上一個鼓勵的眼神,在其遭受不公正待遇時送上一句安慰,,在他茫然無助的時候奉上你的關(guān)切,,在他生日的時候說一聲“祝你生日快樂”,在他想放棄努力時,,告訴他“我在下一個路口等你”,。讓你的教育生活,充滿人性播散人情凝聚人心。我的同事常不惑地問我,,“你從不上班壓學生,,他們?yōu)槭裁纯傁矚g看你的書做你的題?”因為我導而不壓,我只想占據(jù)學生的心靈,,因而也幸運地贏得了時間,。那些宣稱“學生這塊陣地,我不去占領(lǐng),,別科也去占領(lǐng)”的人,,不惜師生俱苦,他們在霸占了時間的同時多半也失去了學生的心靈,。不要忘了,,學習本質(zhì)上是一種心靈的交流與運動,時間的流逝只是其外在形式,。
好了,,因為時間關(guān)系,我不能講得再多,。我看見那么多老師表現(xiàn)出非常濃厚的興趣,,心里很高興。我的電子郵件地址是:,,有機會我們再聊,。謝謝大家!
培訓結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿篇四
尊敬的x院長、商學院的各位老師,、各位同事們: 大家下午好,!
今天,我非常高興地來到xx大學商學院,,參加xx集團干部培訓班的結(jié)業(yè)典禮,。首先,我代表xx集團向xx商學院的x院長對培訓工作的支持表示感謝,!對商學院協(xié)助組織培訓的各位老師悉心周到的安排表示感謝,!
這次干部培訓班是公司為適應戰(zhàn)略發(fā)展需要,為集團健康持續(xù)發(fā)展提供梯次合理,、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍,,加強干部業(yè)務知識、綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力培養(yǎng)而舉辦的一次重要的培訓活動,。在集團公司的精心組織下,,在xx大學大力支持和周到安排下,在短短的三天時間里,,商學院x院長和x教授分別講授了企業(yè)財務報表分析課程和領(lǐng)導力課程,,整個課程安排十分緊湊。雖然我沒能親身坐在教室里聽課,剛才一些同志已經(jīng)給我提供了非常積極的反饋,,認為在這短短三日里,,大家得以目睹大師風范,聆聽名師教誨,,耳目一新,,視野拓寬,理念上受到了沖擊,,知識上得到了充實和更新,。培訓達到了預期目的,取得了圓滿成功,。在此,,請讓我再次向x院長和商學院的各位老師為成功舉辦這次培訓所付出的努力表示由衷的感謝!
這次培訓班,,在座各位也表現(xiàn)出了良好的精神風貌,。學習期間,大家非常珍惜這次難得的機會,,迅速調(diào)整好心態(tài),,坐得住,,聽得進,,記得牢,切實做到了學有所獲,,研有所得,。同時大家都較好地遵守了學校的各項規(guī)章制度,堅持出勤,,這些充分體現(xiàn)出各位有強烈的求知欲望和良好的學習態(tài)度,,這必將對各位今后的工作產(chǎn)生積極和長久的影響。在此,,也請讓我對各位認真求學的態(tài)度表示感謝,!大家辛苦了!
在此次培訓班即將結(jié)業(yè)之際,,我對在座的各位提幾點希望: 第一,,樹立終身學習的目標。習近平同志在中央黨校講話時指出:“高度重視學習,、善于進行學習,,是領(lǐng)導干部健康成長、提高素質(zhì),、增強本領(lǐng),、不斷進步的重要途徑。特別是在當今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下,領(lǐng)導干部只有認認真真地學習,、與時俱進地學習,、持之以恒地學習,才能始終跟上時代進步的潮流,,才能擔當起領(lǐng)導重任,。”在座各位都是公司的中堅和脊梁,,公司發(fā)展主要是靠你們,。所以,大家要保持“空杯”心態(tài),,不斷提高自己的學習能力,,樹立終身學習的目標。要向書本學習,,愛讀書,、讀好書、善讀書,,做到開闊視野,,博學多識;要向周圍同志學習,,善于取人之長,,補已之短;要向自己的工作實踐學習,,善于不斷總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓,持續(xù)改進,;要堅持學習與思考的統(tǒng)一,,在學習的過程中提高能力、提高我們的經(jīng)營管理工作水平,。
一,、思與行的統(tǒng)一,把培訓的內(nèi)容學深悟透,,并自覺運用到實際工作中去,,做到真學、真懂,、真信,、真用,把學習成果轉(zhuǎn)化為卓越的領(lǐng)導能力和高效的執(zhí)行能力,,在思想觀念上,、理論知識上,、業(yè)務技能上得到有效提升。三天的培訓結(jié)束了,,但是大家加強自身學習,、做好自我管理、自我培養(yǎng),、自我提高的任務并沒有結(jié)束,。希望大家能把在這次培訓中所學的知識和掌握的技能,很好地應用到今后的工作之中,,把好的學習作風帶回到日常工作和生活中去,,在各自的崗位上創(chuàng)造更多的效益,在各自的單位和團隊里營造良好的學習風氣和氛圍,。
同志們:
第一期培訓班歷時七天,,在各位老師及全體學員的共同努力下,圓滿完成了各項培訓任務,,達到了預期的目的,。為此,我代表全區(qū)向各位老師及全體學員表示衷心的感謝,!向在培訓中取得優(yōu)異成績的學員表示熱烈的祝賀,!就這次培訓,我再講兩點希望:
一,、希望學有所獲,,把知識用到“刀刃”上
舉辦職業(yè)技能培訓班,其目的在于讓各位朋友們學到一技之長,,提高就業(yè)水平,,增強應對社會,、獨立生存的本領(lǐng),,從而改善生活狀況。所以,,我希望大家把所學的知識,,利用到生產(chǎn)生活中,為自己的人生添彩,,而不是干一些非法亂紀的事或沉迷網(wǎng)絡游戲,。
二、希望循序漸進,,盡快找到自己的“支點” 阿基米德說過“給我一個支點,,我就能橇動地球”。各位朋友們都是家庭的支柱,、社會的一員,,家庭的幸福離不開你們,,社會的小康更少不了你們,我覺得你們暫未成功的原因,,就是沒有找到適合自己的“支點”,、發(fā)展自己的“支點”,我希望你們通過參加咱們的培訓班,,找到自己的“支點”,,做一個真正的自己。最后,,我希望大家在回家的途中注意安全,。祝愿大家:家庭幸福,萬事如意,!
西學中在職培訓班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導發(fā)言稿
為了更好的貫徹落實國務院《關(guān)于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》的文件精神,,加強中西醫(yī)結(jié)合人才儲備,發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢,,由xx市衛(wèi)生局主辦,,xx區(qū)衛(wèi)生局、xx大學繼續(xù)教育學院,、xx醫(yī)院承辦的“西醫(yī)學習中醫(yī)在職培訓班”經(jīng)過2年的學習,,即將結(jié)業(yè)。在理論學習階段,,xx大學繼續(xù)教育學院安排的高職稱,、高學歷主講教師,依據(jù)教學大綱和學員的的實際需要,,精心設(shè)計教學方案,,使學員在聽課后,為中醫(yī)文化的博大精深而深深吸引,,逐漸喜歡上了中醫(yī),。在教學管理上,培訓班安排專職管理人員,,負責日常的考勤,、教學、考核等教務管理,。授課老師與學員在教學相長中,,結(jié)下了深厚的友誼,彼此都給予了很高的評價和肯定,。
在臨床實習期,,廣大學員在具有豐富臨床帶教經(jīng)驗的醫(yī)生的帶教下,把理論課上學到的中醫(yī)知識應用于臨床實踐中,。
我們相信,,西醫(yī)學習中醫(yī)在職培訓班培養(yǎng)出的必定是一支熱愛中西醫(yī)結(jié)合事業(yè),,掌握中醫(yī)理論知識和中醫(yī)診療方法,應用中西醫(yī)結(jié)合技能為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和人民健康服務,,促進中西醫(yī)結(jié)合學術(shù)水平發(fā)展的西學中人才隊伍,。
培訓結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,,各位學員:
××縣各村(街)文書培訓班,,今天就要結(jié)束了。一天來,,大家能珍惜這次學習培訓機會,,努力克服工學矛盾和生活中的各種困難,認真學習,,深入思考,,加強交流,從政治理論,、政策法規(guī),、業(yè)務知識到認識水平上都有了一個較大的提高,收到了較好的學習效果,。特別是學員中有一部分年紀大的同志能夠克服困難,,堅持不懈地認真聽課、做筆記,、思考問題,,這種精神是難能可貴的,值得我們大家學習,。
借此機會,,我就各位今后的學習和工作講幾點意見與大家共勉:
責任感和緊迫感村(街)文書是村兩委成員中關(guān)鍵一員,在農(nóng)村工作中負有重要責任,。特別是隨著改革的不斷深入,,各種新情況、新問題在農(nóng)村不斷涌現(xiàn),,各級黨委和政府對農(nóng)村文字工作的要求也越來越高,,村文書的擔子更重了,責任更大了,。大家必須要自加壓力,珍重責任,。
首先,,要愛崗敬業(yè)。這是干好工作的基礎(chǔ),。大家一方面是農(nóng)民,,要搞好家庭的生產(chǎn)經(jīng)營,,管好一個家。另一方面又是村干部,,要做好黨和政府交給的工作,,協(xié)助支書、主任管好一個村,。因此,,必須注意處理好工作與個人利益的關(guān)系。要看到,,群眾把大家推到了這個位置上,,說明群眾對你們是信任的,是寄予厚望的,。因此,,必須牢固樹立愛崗敬業(yè)意識,堅持以群眾的利益為重,,事事為群眾著想,,處處關(guān)心群眾,真心實意為群眾辦好事,,千方百計為群眾謀利益,,努力把農(nóng)民群眾的利益保護好。
其次,,要堅定信心,。當前,隨著改革的不斷深化,、農(nóng)民民主意識的不斷增強,,農(nóng)村的各種矛盾和問題會不斷出現(xiàn)。對此,,大家應該保持良好的精神狀態(tài),,想方設(shè)法排憂解難。特別是貧困村,,要帶領(lǐng)群眾擺脫貧困,,走向富裕,靠的就是以我們村“兩委”一班人愛崗敬業(yè),、不怕困難,、勇往直前、敢于戰(zhàn)勝困難的精神,。如果大家對工作缺乏足夠的信心,,存有畏難情緒,一提到發(fā)展經(jīng)濟,,就強調(diào)基礎(chǔ)差,,愁項目,,愁資金,愁技術(shù),,認為這也干不了,,那也辦不成,村干部就會逐漸失去群眾的信任,,失去群眾的支持,,就會影響全村的事業(yè)。
第三,,要找差距謀發(fā)展,。發(fā)展是第一要務,大家要找出自已的`差距,,要增強加快建設(shè)的危機感,、緊迫感,全身心地投入農(nóng)村三個文明建設(shè)上來,,力爭用較短時間使農(nóng)村的面貌出現(xiàn)新的氣象,。
近年來,隨著農(nóng)民法制觀念,、民主意識,、參政意識的不斷增強,農(nóng)民群眾對村干部的要求也越來越高,。要適應新形勢下農(nóng)村工作需要,,農(nóng)村干部必須具備過硬的政治素質(zhì)和較高的業(yè)務水平,因此,,必須在今后的實踐中大家要不斷加強自身的修養(yǎng),。一是要加強學習,不斷豐富知識;二是要勇于探索,,不斷積累工作經(jīng)驗;三是要嚴于律己,,以身作則,不要因小失大,,有違法亂紀行為,。
同志們,這期培訓班就要結(jié)束了,,大家即將回到各自的工作崗位,。希望大家努力把學到的知識應用到工作實踐中去,扎實工作,,積極進取,,開拓創(chuàng)新,為建設(shè)富裕文明的新農(nóng)村發(fā)揮一個領(lǐng)頭羊的作用,。
最后,,祝大家身體健康,工作順利,,萬事如意!
培訓結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,各位學員:
大家好,!
佛說:前世的五百次的回眸,,才能換得今生的一次擦肩而過。開班時,,有位同學就說我們?nèi)齻€月的相聚是扭斷脖子的交情,。今天,感謝x國培,,讓我們能在這里,,在這個文化底蘊深厚的洛陽相聚、相識甚至相知,,成就了一段美好的相遇,!
學院的領(lǐng)導和每一個老師,是你們統(tǒng)籌策劃每一個培訓學習細節(jié),,遴選每一個授課的專家名師,,積極安排置換學生頂崗實習,才讓我們在座的每一個學員有了歸“家”的感覺,,有了收獲滿滿的三個月的快樂浪漫之旅,。謝謝你們!
三個月從秋風瑟瑟到寒冬料峭,,我們卻能感受著每一天的快樂,。項目負責人劉院長、李主任,、周處長,、特別是司老師、黃老師,,是你們,,是你們的勞碌、你們的奔波,,給了我們每一個學員一個溫暖的寒冬,。今天,在這個講臺上,,請允許我代表全班的142名學員對你們表達深深的謝意和崇高的敬意,!感動不需要理由,感謝有你們,你們讓我們每一個學員的心不再漂泊,!
“一個人的思想有多遠,,就能走多遠?!痹趪嗥陂g,,許多諸如葉鵬校長、賈志敏先生,、施明德院長,、施建平老師、姚文俊校長,、周子房老師,、于龍老師以及洛陽市的名師張艷芬、王向春,、賈麗靜等,。他們的智慧啟迪,讓我們明白:教育有生命,,教育是一種信仰,,教育是一種快樂的事業(yè),更是一種抒寫愛的'事業(yè),!仨月的培訓只是開始,,今天的結(jié)業(yè)典禮也不是結(jié)束。明天,,我們回歸學校,,更應該站在課程改革的最前列,做一顆教育創(chuàng)新的種子,!把教育做成自己幸福也幸福他人的事業(yè),!
三生修煉,國培語文同窗,;宛洛薈萃,,骨干師院共度。同學們,,三個月的時間里,,我們思維的靈感不斷迸發(fā),智慧的火花悄然綻放,,我們有緣成為圈中人,,你好我好大家都好,一顆心被妥帖安放,。同學們,,人的終極目標是對幸福的追求,。感謝秦婧、呂存煥,、趙平安,、張秋妹、丁明針,、喬根鋒,、薛新民等同學用細膩的筆觸,,寫出心中的感動,;感謝苑大芬、郭海霞,、羅巖,、樊明洋、楊宏,、尹海濤,、杜靜、顧堯瀏,、董珍珍,、許平、郭書義,、侯冬麗,、熊然、趙磊,、馬洪武,、劉新九等同學的多才多藝、智慧表達,;感謝郭海霞,、王同春、徐姣姣,、趙志暉同學的精彩做課,;感謝李靈草、權(quán)菊玲,、胡向麗、姚蘭蘭,、史彩粉,、邵偉、張飛超,、李正權(quán),、李國強、曾娜等的同課異構(gòu),異彩紛呈,;感謝禇小躍,、高濤、秦婧,、孫改濤,、楊來慶、徐喜滾,、龔如鵬,、李繼斌、劉宏昌,、楊翠平,、張秀芳、?;勖?、李珊,、王宗信,、楊學斌等同學,,感謝在座的各位,你們藏龍臥虎,,我們班因你們而更精彩,。感謝李武超、李正見,、許麗敏,、徐嬌嬌、張鑫等班委會同學的無怨無悔,、盡職盡責,。開班典禮上,劉院長說,,我們的人生從此被烙上了洛陽師院的印記,。今天,我已深深的感受到了,。明天,,車聲隆隆,,我們執(zhí)手相看,除了難舍的淚水,,更多的是收獲的喜悅:在洛陽師院這片樂土上,,我們收獲了知識、理念,、技巧,,我們收獲了同學情、友情甚至也許還有美好的愛情,。
握手國培,,感受到的只有幸福。此時此刻,,我念起豐子愷先生的一句話:“不亂于心,,不困于情,不畏將來,,不念過往。如此,,安好,。與君等共勉。
同學們,,讓我們共同期待著:一年,、兩年,也許十年后的再一次邂逅,,相逢,,再一次的相聚!今天的分別是為了明天更好的相聚,!
培訓結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿篇七
各位學員,,大家好!
本次培訓自x年xx月xx日開班至今,在分公司相關(guān)職能部門的認真運作下,,在授課講師的傾情投入下,,在所有參訓學員的激情參與下,此次理論學習與技能,、技巧培訓即將告一段落,,大家即將回到各自的工作與實踐中,值此結(jié)訓及返程之際,,我謹代表分公司黨委,、總經(jīng)理室,向無私奉獻,、甘于付出的各位老師,、各位助教致以最最衷心的感謝!向認真學習,、收獲新知的各位學員表示最最熱烈的祝賀!
本次培訓班課程的設(shè)置,完全著眼于實戰(zhàn)與急需,。一方面,,對從業(yè)心態(tài)上予以適時調(diào)整,在深層次洞悉中國人壽的亮點之上,,進一步明確了銀保合作的前景及其特征,,進一步加深了對壽險的意義及其功能的體察;另一方面,著力強化了分紅保險的基礎(chǔ)知識,,夯實了個險,、團險、中介相關(guān)條款的基礎(chǔ),,務實地進行了演練,,極大地提升了大家的銷售技能、技巧,。難能可貴的是,,本次培訓班全新地首次引入拓展訓練,錘煉了學員的意志,,強壯了學員的體質(zhì),,升華了公司的企業(yè)文化,增強了公司的凝聚力,。
此次培訓班全程得到了廣大學員的高度認同與激情參與,。學員按時、按要求參加每日的學習,、每日的演練,、每日的研討等。學員始終激情高昂,,熱情投入,,積極呼應、配合講師的教學,、演練,,常常是臺上、臺下心相通,,情相投,、意相融、愛相存,。學員們求學若渴,、求業(yè)心切的情景在本次培訓班得到全景展現(xiàn)。認真記錄筆記,、反復溫習筆記,,實踐課堂所學,,立志報效國壽,成為廣大學員的共同心愿,。
一個人的成功不算成功,,大家的成功才算真正的成功。我們之所以有如此成績,,離不開中國人壽搭建的大舞臺,,離不開家人、好友的真情關(guān)愛,,離不開大家時刻應該知恩圖報的推薦人與授課講師的真情付出,。
我們衷心希望各位學員將所學用到實踐中,并在實踐中總結(jié),、提高,。“學習,、實踐,、再學習、再實踐,、再進步,、再提升”,以優(yōu)異的成績回報公司,、回報愛你的人和被你所愛的人。
愿所有學員“學習,、學習,、再學習,進步,、進步,、再進步”!愿所有學員返程順利,一路平安,。
謝謝大家!
培訓結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿篇八
同學們,、老師們、家長們:
大家好,!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,,它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路,。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德,、智、體,、美等方面考核成績合格,,取得小學畢業(yè)資格,。
同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,,也是老師教育的成功以及家長教育的成功,。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長,。
今天你們小學畢業(yè)了,,但不是終點,而是攀登新高度的新起點,。因此,,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習,、提高,、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗,、汲取教訓,,學習他人,提高自己,。我希望大家把善于反思,、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功,!
你們即將由小學生變成中學生,,這是一個新的`飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途,。今后的路就在你們的腳下,,希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話,,并牢記心間,,努力表現(xiàn)。齊讀"養(yǎng)成良好習慣,,成就美好未來",。
最后,我祝愿大家進入中學后更成功,,更輝煌,。原大家常回家看看!
謝謝,!
培訓結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿篇九
同學們,、老師們、家長們:
大家好,!
今天xx小學在這里舉行畢業(yè)典禮,,它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路,。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德,、智、體,、美等方面考核成績合格,,取得小學畢業(yè)資格。
xx小學是六年制小學,,課程設(shè)置,,教學組織,教育模式,,硬件條件都很有特色,,與眾不同?;趯逃茖W規(guī)律,,多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效,我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發(fā)展,,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進,。在什么年齡段應該學習什么,就必須學會,,否則一生都很難掌握,。應當在小學階段掌握,就要在小學階段學會,。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:"一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應當引起家長和老師的`焦慮,。"這種愛好和興趣往往是以文化,、氣質(zhì)、技能,、習慣,、能力表現(xiàn)出來的,小學的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的,。能不能做到這一點,,往往要看這個學生是否"明理",是否能在每一年,,隨著年齡的增長,,而懂得一點什么能干,,什么不能干,這就是我常說的要"崇尚真知,,追求真理",,善于獨立思考、善于接受教育,、善于吸收營養(yǎng),,不斷豐富自己。
xx小學是一個非常好的平臺,,辦學的理念,,辦學的條件,師資與管理力量都是很先進,、很好,、很強的,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位,,一大批小學生在這里經(jīng)過幾年的學習,,迅速成長,他們不僅是合格的小學畢業(yè)生,,而且是小學畢業(yè)生中的佼佼者,。同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,,也是老師教育的成功以及家長教育的成功,。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長,。
今天你們小學畢業(yè)了,,但不是終點,而是攀登新高度的新起點,。因此,,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習,、提高,、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗,、汲取教訓,,學習他人,提高自己,。我希望xx小學畢業(yè)生把善于反思,、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,,你們今后才會成長得更快,,才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,,這不僅是量的變化,、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途,。今后的路就在你們的腳下,xx的大門永遠向你們開放,,xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相,。xx的山、xx的水,、xx的人,、xx的家長與同學的群體,都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件,。
最后,,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌,。原大家?;丶铱纯矗?/p>
謝謝,。